《做一個(gè)有責任的人》主題班會(huì )
《做一個(gè)有責任的人》主題班會(huì )1
一、班會(huì )背景：
今天的少年兒童是跨世紀的一代，是21世紀的主人，是人類(lèi)的未來(lái)。但隨著(zhù)我國社會(huì )逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發(fā)展，學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現出以自我為中心的許多行為，對自己做過(guò)的或做錯的事缺乏自我反省，不能主動(dòng)承擔責任。
二、班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學(xué)會(huì )自己做的事自己負責。
2、教育學(xué)生做事要認真，勇于承擔責任，不推諉。
三、班會(huì )準備：
1、學(xué)生注意觀(guān)察我們班的同學(xué)做事負責與不負責的事例；
2、教室布置：
�。�1）學(xué)生坐整齊；
�。�2）教室前的黑板寫(xiě)上主題。
四、班會(huì )過(guò)程：
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1、學(xué)生導語(yǔ)；
2、講故事《成長(cháng)與責任》，學(xué)生談感受；
3、學(xué)生列舉班級“責任心”強的事例；
4、讀名人名言；
5、輔導員總結；
�。ǘ┗顒�(dòng)紀實(shí)
1、隊會(huì )儀式
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始
班長(cháng)：責任心是金。俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光。責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。一個(gè)人有了責任心世界才更精彩、更迷人！
五（1）班“做一個(gè)有責任心的人”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
3、講故事做一個(gè)有責任的人主題班會(huì )教案。
班長(cháng)：同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì )上，都在做著(zhù)各自的事情，有國家和社會(huì )交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。
輔導員講故事：烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窠里，有一天，窠破了一個(gè)洞，大烏鴉想老二會(huì )修的，小烏鴉想老大會(huì )修的，結果誰(shuí)也沒(méi)有去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了，大烏鴉想：“這下老二一定會(huì )去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“這下老大一定會(huì )修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”結果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著(zhù)：“冷��！冷��！”大烏鴉想：“這樣冷的'天氣，老二一定耐不住，它會(huì )去修。小烏鴉想：“這樣的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì )去修了�！比绱死涞奶鞖饪蛇�是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。結果，窠被大風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
學(xué)生感受：只要烏鴉兄弟中的其中一個(gè)能負責任，它們就不會(huì )有這樣悲慘的下場(chǎng)了�？磥�(lái)，責任心太重要了。責任心的范圍很廣，自信心、進(jìn)取心、孝心等等，它們的核心就是責任心。
讀名人名言：高尚、偉大的代價(jià)就是責任。
——丘吉爾【英】
盡管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物�！獎⒁姿埂久馈�
每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
——林肯【美】
人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。
——梁?jiǎn)⒊局袊恳粋�(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。
——列夫·托爾斯泰【俄】
要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。
——毛姆
輔導員總結：同學(xué)們唯有樹(shù)立責任意識，你們才能取得更大的進(jìn)步，才能擁有更好的發(fā)展。責任對于人就像水有了岸一樣。責任是承擔憂(yōu)患的力量；是緩解糾紛的機智；是寬容別人的度量；是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責任不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè )，而且還會(huì )使自己更美麗、更高尚。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開(kāi)始，從每天的清晨開(kāi)始，做一個(gè)有責任感的人！腳踏實(shí)地，拼搏奮斗，你們一定可以成為祖國有用的棟梁！
《做一個(gè)有責任的人》主題班會(huì )2
一、班會(huì )背景：
今天的少年兒童是跨世紀的一代，是21世紀的主人，是人類(lèi)的未來(lái)。但隨著(zhù)我國社會(huì )逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發(fā)展，學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現出以自我為中心的許多行為，對自己做過(guò)的或做錯的事缺乏自我反省，不能主動(dòng)承擔責任。
二、班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學(xué)會(huì )自己做的事自己負責。
2、教育學(xué)生做事要認真，勇于承擔責任，不推諉。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生做事不負責任，會(huì )對他人、集體、國家帶來(lái)不好的影響。
三、班會(huì )準備：
1、學(xué)生注意觀(guān)察我們班的同學(xué)做事負責與不負責的事例；
2、班干部搜集同學(xué)發(fā)現的事例選兩個(gè)有代表性的事例排練成小品；
3、教室布置：
�。�1）以“責任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報；
�。�2）學(xué)生圍成U字型；
�。�3）教室前的黑板中間畫(huà)成心型，寫(xiě)上主題并適當點(diǎn)綴。
四、班會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬┏绦�
1、學(xué)生導語(yǔ)；
2、講故事《成長(cháng)與責任》；
3、表演小品：（1）《小明的值日工作》，學(xué)生發(fā)表看法；
�。�2）《小組長(cháng)》，學(xué)生談感受；
4、學(xué)生列舉班級“責任心”強的事例；
5、游戲《勇于承擔責任》；
6、讀名人名言；
7、寫(xiě)努力完成的一件事，貼“心”，明確目的；
8、輔導員講話(huà)。
�。ǘ┗顒�(dòng)紀實(shí)
1、隊會(huì )儀式
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人（女）責任心是金。俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光。
主持人（男）責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人（女）一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。
主持人（男）一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。
主持人（合）一個(gè)人有了責任心世界才更精彩、更迷人！五（7）班“做一個(gè)有責任心的人”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
3、講故事
主持人（女）同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì )上，都在做著(zhù)各自的事情，有國家和社會(huì )交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。主持人（男）是呀！下面請譚志成同學(xué)為我們講《成長(cháng)與責任》的故事，請大家鼓掌歡迎！
故事大意：同學(xué)們，有這樣一個(gè)故事：在1922年美國國慶日前夕，一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚(yú)雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時(shí)，警察來(lái)了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認識這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當時(shí)14.5美元可以買(mǎi)145只母雞，這可算是一大筆錢(qián)。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢(qián)，我可以先借給你，但一年后還給我�！睆拇�，小男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根。
這件事讓里根懂得了什么叫責任，那就是一個(gè)人要對自己的過(guò)失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。
同學(xué)們。要是你希望自己成功，就先做一個(gè)有責任心的人吧！謝謝！
4、欣賞小品（兩個(gè)）
主持人（女）正因為里根富有責任心才使他擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅不可摧的力量。下面請欣賞小品《小明的值日工作》，看看小品中的小明做得怎樣！
小品（一）：小明在教室掃地時(shí)，對旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我上廁所！”但當其他同學(xué)都掃完地了，小明都還沒(méi)有出現，這時(shí)，一個(gè)在學(xué)校搭午餐的同學(xué)走進(jìn)教室對他們說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)小明從后門(mén)走了！”
主持人（男）看了小品，你們覺(jué)得小明負責任嗎？你會(huì )給他提什么建議？（學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)）
主持人（男）做事不負責任會(huì )對他人、集體帶來(lái)不好的影響，希望同學(xué)們能從小明的行為中吸取教訓。下面我們再來(lái)看小品《小組長(cháng)》。
小品（二）：（在學(xué)校）語(yǔ)文老師因少收3本作業(yè)，批評了語(yǔ)文課代表小芳，張東知道后，主動(dòng)找老師承認自己沒(méi)把小組長(cháng)工作做好。
主持人（女）你覺(jué)得張東是一個(gè)怎樣的人？（學(xué)生說(shuō)出自己的看法）
小結歸納（女）負責任不僅表現在認真完成任務(wù)，而且表現在自己所擔負的工作出了毛病，勇于承擔責任，不把過(guò)錯推給別人。
5、聯(lián)系實(shí)際，列舉班級“責任心”強的典型事例
主持人（男）生活的美需要我們去尋找、發(fā)現。在我們的學(xué)習生活中，你發(fā)現了哪些“責任心”強的事例呢？（學(xué)生自由發(fā)表）
6、玩游戲，培養責任心
主持人（女）看來(lái)，同學(xué)們對責任心有了較多的`認識，下面我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲。
主持人（男）這個(gè)游戲叫“勇于承擔責任！”游戲規則是：
1、每隊4個(gè)人，兩人相向站著(zhù)，另外兩人相向蹲著(zhù)，一個(gè)站著(zhù)和蹲著(zhù)的人是一邊；
2、著(zhù)的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著(zhù)的人去拍一下對方輸的蹲著(zhù)人的手掌；
3、輸方輪換位置，即站著(zhù)的人蹲下，蹲著(zhù)的人站起來(lái)，繼續開(kāi)始下一局（響音樂(lè )，學(xué)生玩游戲）
主持人（女）當同伴失敗的時(shí)候，有沒(méi)有抱怨？你心里是怎樣想的？
主持人（男）兩個(gè)人有沒(méi)有同心協(xié)力對付外面的壓力？
主持人（女）同學(xué)們，玩了這個(gè)游戲后，你有什么感受？
7、看屏幕，讀名言
主持人（男）關(guān)于責任心，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧�。ㄆ聊怀鍪鞠铝忻嗣�，全班同學(xué)齊讀）
1、實(shí)力永遠意味著(zhù)責任和危險。――美國總統羅斯福
2、說(shuō)話(huà)隨便的人，便是沒(méi)有責任心――哈代
3、有責任心的人，最有智慧，不負責任的人，最沒(méi)出息。
8、定目標，表決心
主持人（女）同學(xué)們，你打算怎樣培養自己做事負責任的精神呢？把你現在最想努力完成的事寫(xiě)在心型紙上并貼在黑板上。（響音樂(lè )，學(xué)生寫(xiě)并貼上黑板）
9、總結，宣布活動(dòng)結束
主持人（男）有愛(ài)才會(huì )有責任，
主持人（女）有愛(ài)才會(huì )有幸福
主持人（合）五（7）班“做一個(gè)有責任心的人”主題班會(huì )到此結束。
10、輔導員總結：
只要同學(xué)們有心做好每一件事，就一定能培養自己的責任心。長(cháng)大以后就能完成別人交給的任務(wù)，在事業(yè)上做出更大的成績(jì)。
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