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“言有規、行有范”主題班會(huì )

時(shí)間:2022-08-05 03:48:18 主題班會(huì ) 我要投稿
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【精】“言有規、行有范”主題班會(huì )

  活動(dòng)目的:

  1、為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規范》要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規范的要求內化為自己自覺(jué)的行動(dòng)。

  2、通過(guò)這次班會(huì ),讓《中學(xué)生日常行為規范》能夠在現實(shí)生活中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規范來(lái)指導本班學(xué)生平時(shí)的言行。樹(shù)立初一(4)班的良好集體形象和個(gè)人影響。

  3、通過(guò)活動(dòng)展現學(xué)生的創(chuàng )造能力,增強同學(xué)之間的了解與友誼。

  活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、遵守日常行為規范對完善自我形象的重要作用。

  2、主持人語(yǔ)言的感情投入及感染力。

  活動(dòng)時(shí)間:9月24日(周一)下午

  活動(dòng)地點(diǎn):初一(4)班教室

  課前準備:

  1、主持人做好準備工作

  2、全班動(dòng)員明確目標,按照主持人安排輪流發(fā)言

  3、搜集知識問(wèn)答的資料

  4、準備需要的音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  主持人:今年9月,我們從小學(xué)順利升學(xué),成為一名邵家中學(xué)的學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。但同時(shí),我們的學(xué)習任務(wù)也比以前重,父母的叮囑增加了,課文的內容加深了,我們需要掌握、應用的知識也變多了,在我們忙于應對這些看得見(jiàn),感覺(jué)得到的變化的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),我們應該怎樣做,才能成為合格、優(yōu)秀的中學(xué)生呢?我們只有一行為規范了,才能做堂堂正正的人,才能在學(xué)習生活中以正確的要求來(lái)約束自己,使自己盡快地長(cháng)大。大家說(shuō)對嗎?(眾答:對。)今天我們就來(lái)討論一下中學(xué)生行為規范。

  主持人:下面我們(1)班“言有規、行有范”主題班會(huì ),現在開(kāi)始

  二、知識競賽

  主持人:說(shuō)規范,談規范,行為規范你知道多少呢?我們來(lái)個(gè)知識竟賽吧。每個(gè)小組為一個(gè)參賽隊,答題方式是搶答,每答對一題就會(huì )得到一張卡片,最后卡片最多的小組就是冠軍。大家準備好了嗎?

  第一題:中學(xué)生行為規范共有幾條?(4O條)

  第二題:中學(xué)生行為規范分為哪幾部分?

 。ㄗ宰鹱詯(ài),注重儀表;真誠友愛(ài),禮貌待人;遵規守紀,勤奮學(xué)習;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德)

  第三題:中華人民共和國國歌是:(((義勇軍進(jìn)行曲)))

  第四題:中華人民共和國國徽中間和周?chē)謩e是:

 。ㄖ虚g是五星照耀下的天安門(mén),周?chē)枪人牒妄X輪)

  第五題:我們提倡的“五愛(ài)”具體指哪幾方面?

 。◥(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義)

  第六題:中公民道德規范指哪些?

 。◥(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻)

  第七題:上、下樓梯應該靠哪個(gè)方向走,左還是右?(右)

  第八題:過(guò)馬路我們應該“一停、二看、三通過(guò)”,其中的“看”應該怎樣看呢?

 。ㄏ蜃笠幌蛴乙幌蜃螅

  主持人:知識競賽結束了,我們來(lái)看看哪個(gè)小組得冠軍,是XX組,我們祝賀他們,讓我們?yōu)樗麄兂赘瑁骸禗ringleBellS》

  三、對錯你知曉

  主持人:請大家判斷下下面情況是否正確,我們是否該這么做

  1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(F)

  2、我們要生活儉樸,不亂花錢(qián)。(T)

  3、我們應配帶好胸卡,紅領(lǐng)巾,如遺失,需要及時(shí)補辦。(T)

  4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(F)

  5、我們可以在操場(chǎng)上騎車(chē)。(F)

  6、參加各種活動(dòng)時(shí),要準時(shí),不能吃零食。(T)

  7、不把校外人帶進(jìn)校內,也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧。(T)

  8、觀(guān)看電影表演時(shí),可以說(shuō)話(huà),隨便走動(dòng)。(F)

  主持人:只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來(lái)生活和學(xué)習獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意),那么請種小組討論,并舉例說(shuō)明,良好的行為對我們的學(xué)習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學(xué)習生活的影響。(同學(xué)自由討論)

  四、反思

  “好習慣,益終身”,行為習慣對一個(gè)人的行為素質(zhì)起著(zhù)決定性的作用,對我們中學(xué)生來(lái)講尤為重要,昨日的習慣,已經(jīng)造成了今日的我們,今日的習慣決定明日的我們。

  下面請同學(xué)進(jìn)行自我反思:

  1、列舉自己一天的生活習慣,然后給習慣分類(lèi),反思哪些是良好的習慣,應該堅持;哪些是不好的習慣,應該改進(jìn)。

  2列舉班集體生活中的習慣,然后給習慣分類(lèi),反思哪些是良好的習慣,應該堅持;哪些是不好的習慣,應該改進(jìn)。

  五、結語(yǔ)

  主持人:飛速發(fā)展的世界,作為擔負著(zhù)振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統,又能在開(kāi)放的環(huán)境中形成現代國際意識。這需要我們從小養成規范的行為,自覺(jué)遵守基本的修身準則,善于把握好自己的前行方向。因此,學(xué)習好實(shí)踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規范”,對我們來(lái)說(shuō)是現階段必不可少的一課。

  主持人:最后,引用列寧的一句名言作為結束語(yǔ),請大家共勉:“要向大的目標走去,就得從小的目標開(kāi)始!

  主持人:行為規范主題班會(huì )到此結束。

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