安全主題班會(huì )活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的安全主題班會(huì )活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案1
一、 背景分析:
為了切實(shí)落實(shí)縣區兩級會(huì )議精神,加強學(xué)生安全意識,開(kāi)學(xué)第一天,我校發(fā)出安全預警,各班召開(kāi)了“安全第一課——安全在我心”主題班會(huì )。
二、教育目標 :
結合學(xué)校安全、好習慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習慣養成教育等,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,高度樹(shù)立安全意識。從一開(kāi)學(xué),就使學(xué)生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習生活中。
三、前期準備:
安全知識方面的動(dòng)畫(huà)片、詩(shī)歌,習慣養成小故事等。
四、活動(dòng)形式:
本次班會(huì )以“安全、習慣”為主線(xiàn),采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動(dòng)形式,讓高年級隊員通過(guò)這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習慣的重要性。
五、活動(dòng)過(guò)程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的'回答及時(shí)教育:
現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,向學(xué)生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話(huà):119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時(shí),發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、食品安全:對零食說(shuō)"再見(jiàn)"
1、以談話(huà)方式導入,出示主題:對零食說(shuō)"再見(jiàn)"
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學(xué)生舉起了手)這么多啊,看來(lái)零食確實(shí)好吃。那么你們知道零食有沒(méi)有壞處呢
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
2、現場(chǎng)表演
媽媽?zhuān)汉⒆,給你五元錢(qián),在門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)東西,別渴著(zhù)餓著(zhù)!
生:知道了。(一把拿過(guò)錢(qián),背起書(shū)包就跑)
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)
。ㄉ险n鈴響了,老師剛走到教室)
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……
師:在哪買(mǎi)的?
生:大門(mén)口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒(méi)寫(xiě),零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品!
。◣W(xué)生去醫務(wù)室,小品表演結束)
師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說(shuō)些什么呢?
3、以剛才事例,說(shuō)危害。
老師抓住這個(gè)典型的事例,讓學(xué)生自己討論買(mǎi)零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢(qián)是不對的,既浪費了錢(qián),又影響身體的健康成長(cháng),還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
4、現場(chǎng)調查:
統計調查:班上吃零食的人數、零食的種類(lèi)以及花在零食方面的金錢(qián)。
5、說(shuō)一說(shuō)零食帶給我們的危害。
希望大家聽(tīng)從老師的教導,不吃三無(wú)食品,多吃有營(yíng)養的食物!
五、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái),討論這樣做的后果。
六、班主任講話(huà):
同學(xué)們,今天的主題班會(huì )開(kāi)得非常成功,同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節,讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
活動(dòng)對象:七(一)班全體學(xué)生
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一、安全用電
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。寒假安全教育主題班會(huì )5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、防溺水
不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿
發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
四、交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
5)騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。(不滿(mǎn)12周歲的孩子不許上道騎自行車(chē))
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛,及時(shí)消除交通隱患。
五、防火
冬季風(fēng)大,秸稈進(jìn)家門(mén),防火發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防盜
保管好個(gè)人財務(wù)。陌生人 人身安全(鐵觀(guān)音,好吃的 好玩的)閂好門(mén)防盜,在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。
七、防校園暴力
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助
八、食品衛生安全
內宿、中伙生一律在校內就餐,外出購物時(shí)一定要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi),發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。
九、防凍,防感冒
冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內外溫度差大,外出活動(dòng)注意增減衣服,平時(shí)鍛煉身體,預防感冒和流感的`發(fā)生。
十、注意燃放煙花爆竹安全。
在春節期間,學(xué)生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發(fā)生。
小結:
安全來(lái)自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹(shù)立安全意識,相信我們一定會(huì )遠離傷害,健康成長(cháng)。
春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè )祥和的春節。寒假即將到來(lái),春節在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè )的寒假,愿平安和幸福永遠著(zhù)伴隨我們大家!
全體學(xué)生簽名:
班主任簽名:
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案3
xxxx年x月x日,是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,學(xué)校把這一周定位安全教育周。為深入貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,決定在全校開(kāi)展小學(xué)生安全教育日暨安全教育周主題教育活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步強化學(xué)校安全管理,通過(guò)開(kāi)展宣傳教育和應急演練,增強小學(xué)生安全意識,掌握應急避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月31日至6月6日
三、活動(dòng)主題
強化安全意識,提升安全素養
四、活動(dòng)內容
1、加強安全教育。在5月31至6月6日開(kāi)展好四個(gè)一活動(dòng),通過(guò)教育切實(shí)增強廣大小學(xué)生的安全意識,提高他們的應急避險能力和安全素養。
(1)懸掛安全教育主題宣傳標語(yǔ);充分利用東門(mén)和北門(mén)電子屏宣傳安全標語(yǔ)。
(2)開(kāi)展一次以安全教育為主題的國旗下講話(huà);3月31日國旗下講話(huà) 蔣建良。
(3)設計1份消防安全逃生通道的示意圖:和父母一起合作可以設計(家庭、教室)的逃生通道。要求:每個(gè)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),并且每班推選2份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評選:一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名,頒發(fā)獎狀和獎品。作品于4月8日上交服務(wù)中心。
(4)舉辦一次安全教育主題班會(huì ),具體日期為6月1日的夕會(huì )課,讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患,組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結果進(jìn)行認真核查并及時(shí)解決,如需服務(wù)中心幫忙解決的及時(shí)和服務(wù)中心溝通。
2、開(kāi)展疏散演練。學(xué)校要在確保安全的前提下,利用班會(huì )、升旗、課間操等時(shí)間開(kāi)展應急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn),掌握基本的自救技能,養成良好的安全行為習慣,主動(dòng)遵守各項安全行為規范。具體演練時(shí)間和安排等具體通知
3、高度重視災害天氣防范工作。春季冷暖空氣交替頻繁,天氣多變,雨水較多,易發(fā)生災害事故,也是傳染性疾病多發(fā)季節。要結合本地實(shí)際落實(shí)防范措施,切實(shí)保障師生安全和校園穩定。加強學(xué)生交通安全教育和管理,教育學(xué)生遵守交通規則,加強健康衛生教育和管理,落實(shí)晨檢制度,加強飲水管理,搞好校園環(huán)境衛生,強化春季傳染病的監測和防控,防止傳染病疫情的發(fā)生。深入開(kāi)展隱患排查治理,確保校舍、設施安全。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織,周密安排,明確專(zhuān)人負責,制定完善的活動(dòng)方案,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、做好主題活動(dòng)的影像或文字資料的.收集存檔,并做好宣傳工作,每個(gè)級部根據開(kāi)展的活動(dòng)在校園網(wǎng)上發(fā)1篇新聞報道,不斷豐富活動(dòng)的內容。
3、向全體同學(xué)發(fā)出號召,人人在家庭爭做平安家庭的維護者,在校園爭做平安校園的參與者。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案4
通過(guò)活動(dòng),使隊員認識一些常見(jiàn)的交通標志,增強交通安全意識,自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全,珍愛(ài)生命。
活動(dòng)準備:
1、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節目。
3、活動(dòng)用具:道路交通標志(紅綠燈)。
4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.16
活動(dòng)地點(diǎn):三年級教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數,中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數。
三、出旗、奏樂(lè )、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始:
。ㄒ唬┱归_(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
出示課件:各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著(zhù)是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認真地聽(tīng)著(zhù),仔細地看著(zhù)……
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
隊員1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
隊員2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
隊員3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。
主持人2:是!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
。ǘ、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性。
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?
隊員:我們坐的隊形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請出三個(gè)司機,三個(gè)騎車(chē)的.以及五個(gè)行人。(隊員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?
。爢T開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
隊員1:我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起,我想說(shuō):“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē),我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1:是!如果生活中也是這樣可不行!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?
隊員1:我覺(jué)得是他們不遵守規則。
隊員2:我認為是因為沒(méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會(huì )發(fā)生賭車(chē)的事情。
主持人1:對!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現在就來(lái)演一演?墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯(wèn)題來(lái)。你知道這種標志嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當紅燈亮時(shí)?我們怎么做?
隊員2:紅燈亮了,車(chē)輛和行人就得停下來(lái)。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察?誰(shuí)來(lái)演行人?
。爢T們演一演。)
。ㄈ┖徒煌酥窘慌笥
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(cháng),我們要學(xué)交通法規,還要和道路交通標志交朋友。
請大家拿出自己準備的各種交通標志(照片或圖片),讓其他小隊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)這是什么交通標志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。
主持人2:這些同學(xué)真棒!再來(lái)看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒(méi)有交通安全意識?
。ㄈw隊員分為小隊,進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫(huà)人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線(xiàn)、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車(chē)行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車(chē)行道的護欄上跨過(guò)去。
3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂(lè )的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車(chē)道上,車(chē)輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車(chē)輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛(ài)惜生命,因為生命對于我們每個(gè)人只有一次。
六、輔導員講話(huà):
同學(xué)們,今天的中隊活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺(jué)維護交通安全,人人遵守交通規則,注意交通
安全,珍愛(ài)生命,做交通小衛士。
七、呼號
八、退旗、奏樂(lè )、敬禮
九、活動(dòng)結束
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案5
教學(xué)目的:
1.提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、通過(guò)讀新聞形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
5、通過(guò)班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
6、通過(guò)交通知識競賽讓學(xué)生了解了交通安全常識,提高遵守交規意識,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、選好知識競賽主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的標志
教學(xué)過(guò)程:
一、老師談話(huà)引入
同學(xué)們,你們好!今天我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全知識。我們是二年級的小學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天長(cháng)大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?
二、活動(dòng)設計
1.老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕,并由學(xué)生扮演小品
隨著(zhù)夏季越來(lái)越熱,孩子們外出的機會(huì )又不斷增多了,安全問(wèn)題也變得越來(lái)越重要,特別是交通、課間活動(dòng)、防溺水等,需要時(shí)刻提醒孩子們謹記心中。 近來(lái),在全國各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件,我們在痛心惋惜的同時(shí),也應該深刻地進(jìn)行反思,引以為鑒,預防慘劇重復上演。5月29日上午的晨會(huì )課上,二年級召開(kāi)了以“珍愛(ài)生命,預防溺水”的.主題班會(huì )。在班會(huì )上,何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件,同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議: 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
3.說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
5 .行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行
4)穿越馬路時(shí),要遵循交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
6. 交通安全 :
全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵循交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
7.交通知識競賽
舉行學(xué)生交通安全知識競賽,活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線(xiàn)》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時(shí)行人該怎樣?黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮時(shí)才可以走?行車(chē)、行人應靠哪邊走?”各 組分別評出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當鼓勵,
8.小結:
1 、 認真學(xué)習交通安全常識,自覺(jué)遵守交通秩序;
2 、靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線(xiàn).’做到“一停、二看、三通過(guò)” ;
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē);
4 、排隊乘車(chē)、不向窗外亂扔東西,從右側下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農用車(chē);
5 、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報警;
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規,積極參加交通安全
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
結合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)對象:全體學(xué)生
活動(dòng)準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例
活動(dòng)過(guò)程:
一.導入。
1.各位同學(xué):七( 13 )班《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。
2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。
4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請你和同桌的`同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?
2. 猜猜這些警示牌是什么意思。
3. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!
4. 但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。
5. 像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕。
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
6. 現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )
a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
a、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養成良好的個(gè)人衛生。
(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )
a、在道路中間攔車(chē)。
b、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
(4)遇到別人打架時(shí)( )
a、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時(shí),撥打( )
a、110
b、119
c、120d、121
(6)在道路上行走時(shí)( )
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
判斷:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。
四.感恩教育。
1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸?鞓(lè )的成長(cháng)。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?
2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?
3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會(huì )包扎嗎?
4.同桌練習包扎。
五.結尾。
1.對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2.播放歌曲《祝你平安》。
6.同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?
7.是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)小女孩剛滿(mǎn)7歲,她活潑可愛(ài),是爸爸媽媽的掌上明珠?墒,這天放學(xué)過(guò)馬路時(shí),她因為踩在一個(gè)行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來(lái)不及爬起來(lái),被突然飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見(jiàn)不到親愛(ài)的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無(wú)法挽回和彌補的。
學(xué)習安全知識。
因為不文明會(huì )使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、醫院、車(chē)站等公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒(méi)有文字,所以我們還得學(xué)認警示牌。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案7
一、班會(huì )目的
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:
5通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三(3)教室
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境激發(fā)興趣
1、談話(huà)導入
2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀(guān)看錄象,思考:我們應
該這樣注重交通安全?板書(shū):注意交通安全
。ǘ╅喿x教材自主探究
1、自學(xué)課文,
思考:(1)誰(shuí)是交通安全的護衛者?
。2)我們制定有哪些交通法規?
2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習體會(huì );
3、檢查自學(xué)效果,小組長(cháng)匯報;
4、引導小結:通過(guò)學(xué)習,我們懂得了交通安全維護者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標志。對于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內容。為了保證車(chē)輛和行人的安全,在道路上還設置了各種交通信號、標志和標線(xiàn),國家還制定了交通法規,我們今天重點(diǎn)介紹這些內容;
5、板書(shū):交通警察 交通安全的保障 “交通法規”。
。ㄈ┨峁┮龑w納整理
1、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號、標志和標線(xiàn),各種車(chē)輛、行人是否按規定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標志,學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。
板書(shū):必要的`安全措施:交通信號 交通標志 交通標線(xiàn)
3、指名讀第二部分“遵守交通法規”。
。1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款
。2)完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競賽。根據親身體驗說(shuō)明規定各條交通法規的道理。
。ㄋ模z查反饋實(shí)踐創(chuàng )新
1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認識交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,以及遵守交通法規的意義。
2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設置各種模擬的交通標志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。
3、討論發(fā)出倡議,人人爭當遵紀守法的小標兵。
4、匯報。
5、回顧總結。
三、活動(dòng)總結:
從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解,學(xué)習效果較好。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn):八(3)班教室
活動(dòng)對象:八(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)目的:為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動(dòng)過(guò)程:
一、外出活動(dòng)及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì )防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時(shí)遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(cháng)同意,一律不準私自、探親、訪(fǎng)友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛生安全
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的`安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(cháng)指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開(kāi)液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會(huì )公德方面
1、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學(xué)習任務(wù)想銜接,同學(xué)們應該好好學(xué)習,認真復習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語(yǔ):以上諸條希望大家認真落實(shí),請家長(cháng)幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(cháng)簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)準備
1、讓同學(xué)們認真學(xué)習安全知識和自護技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人:同學(xué)們,祖國的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習和掌握自護自救的知識,團結起來(lái),互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
。ㄒ唬白宰o”能力表演和知識競賽:
。1))舞蹈小品《我們去郊游》
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢——現場(chǎng)請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi),而后打結。
。2)不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。3)(繼續表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
。5)回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的.扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”。
。ǘ┲R問(wèn)答
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
。2)路口的交通指揮信號有哪些
。3)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
。ㄈ┲鞒秩耍和瑢W(xué)們都很聰明,面對危險的時(shí)候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》。
。ㄐ∑繁硌荩
。ㄈ┙Y束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案10
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、視頻展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
視頻:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)視頻,你想說(shuō)什么?
生:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規則,行車(chē)行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話(huà),下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。
那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢?
三、讓學(xué)生了解校園內應注意的安全。
1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的.重要問(wèn)題。
1) 禁止在校園內玩火、放炮。
2) 上實(shí)驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3) 定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2、防盜 :保管好個(gè)人財務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。
3、防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
4、 結合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規要求:
、俳淌议T(mén)口比較窄,離開(kāi)教室應有秩序,不要爭先恐后。
、谠诮淌壹白呃刃凶,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
、凵舷聵翘菘坑易,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
5、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
6、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
判斷:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。
四、 體育運動(dòng)安全 :
在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
五、 發(fā)生火災怎么辦?
1、 要打火警電話(huà) 119 報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
2、 一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、 逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、教師總結,以拍手游戲結束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中,我們將陸續了解到,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì )出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
總結:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月14日
活動(dòng)內容:
一、上學(xué)路上的安全
。ㄒ唬┬凶甙踩
1、讀材料:
日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到20xx年77萬(wàn)起,年均增長(cháng)6、3%。死亡人數由1986年5萬(wàn)人升到20xx年的10、9%萬(wàn)人,年均增長(cháng)5%。
2、學(xué)習行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。 行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的.,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車(chē),追車(chē),強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
3、提問(wèn):
。1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
。2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
。3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
。4)為什么不能翻越護欄?
。5)遇到交通事故怎么辦?
。ǘ、乘車(chē)安全
學(xué)習乘車(chē)安全知識:
。1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)?空,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。、
。2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
。3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
。4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
。5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。
二、校園安全
。ㄒ唬⿲W(xué)習課間安全知識
課間上下樓梯時(shí)靠右行,在樓道內不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。
。ǘ⿲W(xué)習上下樓梯要安全知識
提問(wèn)學(xué)生上下樓梯要注意什么?生答后師總結:
1、不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
。ㄈ⿴煆娬{如何加強教室安全
要求學(xué)生離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
。ㄋ模⿴熃忉尀槭裁床荒芴崆暗叫?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
活動(dòng)總結:
同學(xué)們,人的生命只有一次,父母希望我們平安的度過(guò)每一天,老師也希望我們高高興興地來(lái),平平安安地回。所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救自護。老師衷心希望今天的班會(huì )內容能被大家牢記,并給你們的生活給予指導。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案12
教學(xué)目的:
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防溺水、交通等安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。教學(xué)過(guò)程:
一、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的'氧氣,防止煤氣中毒。
三、防溺水安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
四、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到綠燈行,紅燈停。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
五、防火安全
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、班會(huì )小結。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案13
消防安全主題班會(huì )活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節目。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程:
班長(cháng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!
主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
一、主持人讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品,議一議:
1、著(zhù)火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。
(3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著(zhù)紅火倒爐渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。
四、講故事《火中的“無(wú)形殺手”》
五、快板《報警歌謠》
報警早,損失小,“119”電話(huà)要記牢。社會(huì )主義制度好,救火分文都不要。報清門(mén)牌和號碼,說(shuō)明火勢大和小。跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。
六、“防火安全知識知多少”知識競賽主持人:
比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
七、班主任講話(huà):
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的.進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災,就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果,任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火,
應該立即制止,并報告老師和家長(cháng),對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì )到此結束!消防安全標語(yǔ)天天宣傳天天安,日日防火日日寧。人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保平安。做好防火工作,全家幸?鞓(lè );馂倪h離家庭,幸福平安一生。防火裝心間,一生保平安;馂臒o(wú)情,防火先行。用火不預防,失火就遭殃。遭遇火情免不了,注意逃生最重要。安全用火,幸福你我。消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案14
班會(huì )目的:
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員。
班會(huì )準備:
。1) 磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》,
。2) 常見(jiàn)交通標志,
。3) 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,
。4) 節目表演。
班會(huì )過(guò)程:
。1) 隊會(huì )儀式
。2) 歌曲導入,出示隊會(huì )主題
主持人:她,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對我說(shuō):送我一支歌好嗎?我愉快的答應了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著(zhù)她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話(huà)竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著(zhù)書(shū)包匆匆走向學(xué)校的下午,她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天,她剛滿(mǎn)13歲》。。。。。。(播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會(huì )主題。)
。3) 討論交流
主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車(chē)禍,13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。
主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內的事,(吳雪艷父母出車(chē)禍,至今還躺在醫院里)學(xué)生討論介紹。
。4) 認識交通標志
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車(chē)輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。
A、(學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對圖片進(jìn)行解說(shuō)。
B、相聲表演:《交通法規人人遵守》。
C、交通知識競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫(huà)面,由兩組隊員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)
。5) 平日活動(dòng)的安全
主持人:我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設想。
展示:多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現出來(lái))
A、在人多的地方或馬路上踢球,
B、在樓道上追逐狂打,
C、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,
E、沒(méi)有做準備活動(dòng)便下水游泳,
F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,
G、看到路上有斷了的電線(xiàn),撿起就玩。
主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?
A (安全小衛士出場(chǎng))安全小衛士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼嘛?
它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114。。。。。。)
B 多媒體展示這些電話(huà)號碼及用處。
C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來(lái),形式十分嚴重。周?chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái),議論紛紛,有的說(shuō)去告訴老師,有的說(shuō)告訴父母,有的說(shuō)送她回家,還有的說(shuō)直接送醫院,這時(shí),有過(guò)路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車(chē)及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。
。6)學(xué)會(huì )自我保護
、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
A 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像背面有著(zhù)這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒(méi)有一定的模樣,壞人可能長(cháng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的.,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。
B 多媒體展示多種畫(huà)面,學(xué)生根據畫(huà)面指出畫(huà)中主人公應該怎樣做。
有人敲門(mén),稱(chēng)其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫院。
外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。
遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
。7)防火安全
人們的生活離不開(kāi)火。但,火使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災。
B在學(xué)校打掃衛生,清理的樹(shù)枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災。
C不論在哪發(fā)現火災時(shí),要及時(shí)撥打119報警,報警時(shí)要說(shuō)清著(zhù)火的地點(diǎn)什么物品著(zhù)火等。
D發(fā)生火災以后,小學(xué)生應盡快離開(kāi)火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
E不要玩火柴、打火機、更不要背著(zhù)家長(cháng)和老師去做玩火的游戲。
。8)設施方面的安全
A學(xué)校操場(chǎng)上的體育設施如:?jiǎn)胃、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:
B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
C教室內的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
D在教室內不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險。
E要學(xué)會(huì )自護自救。
。9)輔導員講話(huà)。
。10)活動(dòng)延伸:
A 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。
B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。
安全主題班會(huì )活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和把握更多的安全常識、自護知識,建立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有益于他們的健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)預備
1、讓同學(xué)們認真學(xué)習安全知識和自護技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及練習班會(huì )主持。
三、活動(dòng)進(jìn)程
主持人:
同學(xué)們,祖國的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有很多需要我們留意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食品中毒、溺水、等導致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎樣辦?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習和把握自護自救的知識,團結起來(lái),互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
。ㄒ唬白宰o”能力表演和知識比賽:
1.舞蹈小品《我們去遠足》
事故:效游途中,一位同學(xué)不謹慎擦傷了,怎樣辦呢?——現場(chǎng)請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者沒(méi)必要包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最經(jīng)常使用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi), 而后打結。
。2) 不謹慎碰到一根帶電的電線(xiàn),怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明聰明解決了題目,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要留意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。3)(繼續表演):遠足中一個(gè)同學(xué)不謹慎燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。4) 天氣太酷熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法:立行將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)***,也可用涼水輕輕地噴灑。
。5) 回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”
。ǘ┲R問(wèn)答
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
。2)路口的交通指揮信號有哪些
。3)假如因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。4)假如你在炒菜時(shí),油鍋忽然起火,在你眼前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為甚么
。ㄈ 主持人:
同學(xué)們都很聰明,面對危險的時(shí)候,知道自救自護。當我們獨安閑家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——
小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班, 我可自由啦!
。ㄅd奮地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí)候,傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎樣沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
c1:(開(kāi)門(mén),讓d進(jìn)來(lái))
d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿甚么東西?
d:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給d)
下面,我們再來(lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多么快樂(lè )的星期天,我獨自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機)唉,都不好看——(這時(shí)候,傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎樣沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?
d:噢, 我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。
c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是甚么樣兒。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的.,這樣。
c2:有落腮胡子嗎?
d:沒(méi)有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了。
c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等著(zhù),我去拿。
d:哎,你開(kāi)門(mén)呀!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天凌晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的,讓他等著(zhù)吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你以為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?假如的情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結:獨安閑家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真使人興奮,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
。ㄈ┙Y束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,平常生活中一定要留意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。
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