學(xué)生植樹(shù)節主題班會(huì )策劃書(shū)

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生植樹(shù)節主題班會(huì )策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)生植樹(shù)節主題班會(huì )策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)堅持不懈地開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，在班內形成“人人為保護環(huán)境盡責，人人為綠化建設出力”的良好氛圍，動(dòng)員學(xué)生為綠化建設奉獻力量。以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強綠化意識，提高個(gè)人素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　我和小樹(shù)同成長(cháng)，我為環(huán)保出份力。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：

　　王智雯：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它的黃色外衣。

　　周寶巖：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來(lái)告訴給了農民，使農民又忙了起來(lái)。

　　王智雯：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。

　　合：��！這真是一個(gè)美麗的春天！

　　周寶巖：春天是萬(wàn)物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì )用自己勤勞的雙手裝扮春天。

　　王智雯：啊，春天來(lái)了，一切都生機勃勃。

　　周寶巖：啊，春天來(lái)了，小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。

　　合：啊，春天來(lái)了，我們能享受雨露的滋潤了。啊，春天來(lái)了，大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

　　王智雯：請欣賞舞蹈：《春來(lái)了》

　　王智雯：春天來(lái)了，

　　周寶巖：春天來(lái)了，

　　合：春天來(lái)了！

　　周寶巖：班級同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？

　　班級同學(xué)紛紛發(fā)言：

　　1、我能節約用水，對浪費水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著(zhù)的自來(lái)水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。

　　2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。

　　3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。

　　4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì )帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。

　　5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì )把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里……

　　6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內心受良知譴責，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì )的時(shí)候各自帶上自己的.筷子。

　　7、我種過(guò)樹(shù)，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。

　　8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè )于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道，我認為這也是對環(huán)保的貢獻。

　　王智雯：班級同學(xué)們，相信你們會(huì )比我們做得更好！看，有的班級同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來(lái)。

　　學(xué)生植樹(shù)節主題班會(huì )策劃書(shū)2

　　一、班會(huì )目的：

　　通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生意識到地球已被人類(lèi)自身?yè)p害了，喚醒班級同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保，防止污染的自覺(jué)性，培養學(xué)生的社會(huì )責任感。

　　二、班會(huì )準備：

　　錄音帶、小品、歌舞、廢電池

　　三、班會(huì )過(guò)程：

　　甲：茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的星球，它就是我們生活的家園——地球。

　　乙：曾幾何時(shí)它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥(niǎo)兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧！

　　甲：請聽(tīng)歌曲《一條大河》。

　　甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現在它卻千瘡百孔。

　　乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來(lái)了，地球變暖了。

　　甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們要好好善待它。請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《地球，我的母親》。

　　甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受著(zhù)日益嚴重的危機，同樣有著(zhù)波浪的'大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚(yú)》。

　　甲：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

　　乙：在人類(lèi)文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類(lèi)剃光了;她的血液——河流被人類(lèi)污染了。我們仿佛聽(tīng)到了地球的哭泣。

　　乙：人類(lèi)一度貪婪地用著(zhù)、浪費著(zhù)地球所給予的一切，從不珍惜，像一個(gè)被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。

　　甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園。請聽(tīng)我們班級同學(xué)的聲音。

　　乙：前段時(shí)間我們向大家提出了收集廢電池的設想，班級同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來(lái)了，讓我們比一比，看哪個(gè)小組收集的廢電池最多。

　　甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，

　　乙：但我們向往綠色的森林，小鳥(niǎo)的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學(xué)為我們的明天設計了怎樣的家園。

　　甲：春天到了，

　　乙：又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節。

　　甲：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉村。

　　乙：根植在每個(gè)人的心里。

　　學(xué)生植樹(shù)節主題班會(huì )策劃書(shū)3

　　【活動(dòng)主題】提高環(huán)保意識，愛(ài)護我們生活的家園。

　　【活動(dòng)目的】通過(guò)在班級里組織主題班會(huì )，教育引導全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保，愛(ài)護環(huán)境的意識。從現在養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。

　　【活動(dòng)形式】

　　以班會(huì )活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì )到保護環(huán)境的重要性。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

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　　1、主持人（A、B）出場(chǎng)，致主題班會(huì )開(kāi)場(chǎng)辭：

　　主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”初二（7）班主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　主持A：地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。保護它，我們每個(gè)人都有義不容辭的責任。

　　主持B：環(huán)境污染和破壞問(wèn)題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟上要付出代價(jià)，即使花很大的代價(jià)，也難以清除和恢復。

　　主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。

　　主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢？

　　主持A：我不知道！

　　主持B：我也不知道！要不我們請兩隊來(lái)比賽，看哪回答的多，勝的`一隊就將加一分；輸的將接受相應的懲罰。

　　主持A：好��！接下來(lái)我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來(lái)比一比，看誰(shuí)的答案多哪一隊就將加一分；當然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會(huì )給予獎勵。

　　2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

　　表演完畢主持人上臺

　　主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見(jiàn)，應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。

　　3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

　　表演完畢主持人上臺。

　　主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現代人愛(ài)護綠化的觀(guān)念遠遠不及古人。請聽(tīng)“中國古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。

　　4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛(ài)樹(shù)美談”。

　　表演完畢主持人上臺。

　　主持A：植樹(shù)節剛過(guò)去。植樹(shù)除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽(tīng)三則植樹(shù)趣聞。

　　5、同學(xué)上臺朗讀“植樹(shù)趣聞”

　　表演完畢主持人上臺。

　　主持B：環(huán)保植樹(shù)的習慣不是在一日養成的，更重要的同學(xué)們心中養成的道德習慣。請聽(tīng)班委發(fā)出的倡議書(shū)。

　　6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書(shū)”。

　　表演完畢主持人上臺。

　　主持A：社會(huì )發(fā)展與環(huán)境保護是個(gè)長(cháng)久的問(wèn)題。有的人認為社會(huì )發(fā)展更重要，有的則持相反的意見(jiàn)。不知道同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)是怎樣的。就以“社會(huì )發(fā)展與環(huán)境保護哪個(gè)更重要？”展開(kāi)辯論。

　　7、（辯論開(kāi)始）

　　主持B：（總結辯論）環(huán)境保護與社會(huì )發(fā)展相互依存，相互促進(jìn)。環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎�？茖W(xué)基礎的發(fā)展將為人類(lèi)提供更多更合理的條件和設施

　�。ǘ�）聽(tīng)邁克杰克遜《地球之歌》

　�。ㄈ�）結束語(yǔ)：

　　主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹(shù)，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。

　　主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。

　　主持A：作為為社會(huì )的一份子，我們青年學(xué)生應當攜起手來(lái)，保護生態(tài)環(huán)境。

　　主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)生氣和活力的大家庭。

　　主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”主題班會(huì )到此結束。

　　植樹(shù)節主題班會(huì )4

　　【活動(dòng)目的】植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛士，讓明天生活更美好。

　　【活動(dòng)時(shí)間】3月9日

　　【活動(dòng)準備】情景劇頭飾故事大王、小詩(shī)組合、小博士胸章

　　環(huán)境科教片配樂(lè )《我們的田野》自制護綠，令牌垃圾袋

　　【主題班會(huì )流程】

　　主持人甲：敬愛(ài)的老師

主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)

合：下午好！

　　主持人甲：一�；ㄗ�

主持人乙：一個(gè)生命

　　主持人甲：一株樹(shù)苗

主持人乙：一個(gè)使命

　　主持人甲：花籽是金色的希望。

主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿。

　　合：北海小學(xué)101班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì )現在開(kāi)始！

　　主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧，瞧，他們來(lái)了······（情景�。�

　�。�1）地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機勃勃，覆蓋著(zhù)綠色植物的球體。我是你們人類(lèi)的母親，200萬(wàn)年前，我為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí)，我還年輕，被一層淡藍色大氣包圍著(zhù)，晶瑩透亮，美麗壯觀(guān)。

　�。�2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著(zhù)人口的增長(cháng)、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里，哎，我病得不輕哪！

　�。�3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

　�。�4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。

　�。�5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的.財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng )傷。

　　合：我們傷痕累累，誰(shuí)傷害我們，我們就要給他送去災害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……

　　合：看，我們正在被破壞……

　　主持人甲：地球的危機，就是人類(lèi)的危機。為了人類(lèi)的生存，請拯救地球吧！

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