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關(guān)于防汛主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-10-09 22:00:58 主題班會(huì ) 我要投稿
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關(guān)于防汛主題班會(huì )教案

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編收集整理的關(guān)于防汛主題班會(huì )教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于防汛主題班會(huì )教案

  關(guān)于防汛主題班會(huì )教案1

  一、教學(xué)目標:

  1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。

  2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。

  3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲

  1、觀(guān)看洪水造成的危害的圖片。

  2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì )。

  教師總結:

  是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園, 破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習洪水的一些 知識,學(xué)習遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。

 。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)知識

  1、了解洪水的類(lèi)型 洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型。主要的是暴雨洪水。 結合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨壩洪水)

  2、洪水的主要特點(diǎn):

 。1)季節性明顯

 。2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流 量。

 。3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。 通過(guò)對洪水特點(diǎn)的`分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性

 。ㄈ┝私夂樗┌l(fā)時(shí)的緊急自救措施

  1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利 用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉移。

  2、洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、 大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。

  3、在山區,如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流 的傷害。

  4、發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或 接近,防止觸電。

  5、了解呼救的方法: 利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打 119 。

 。ㄋ模⿲W(xué)生總結本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

 。ㄎ澹⿵娬{平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。

  關(guān)于防汛主題班會(huì )教案2

  一、活動(dòng)目的:

  為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關(guān)精神,結合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熞髮W(xué)生做到:

  1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認真全面的防汛安全知識的學(xué)習,強化防汛安全意識,提高自我防范能力。

  2、雨季來(lái)臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時(shí)候應及時(shí)打電話(huà)向老師請假并及時(shí)通知家長(cháng)。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險的'建筑物底下玩;蚨悴。

  3、夏天來(lái)臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。

  4、常常收聽(tīng)收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學(xué)習有關(guān)汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。

  5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。

  6、溪河要找橋梁通過(guò);不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險搶渡溪河。

  7、災害性天氣盡量不外出,已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災自護。

  8、熟記學(xué)校應急轉移線(xiàn)路和地點(diǎn),需緊急轉移時(shí),要聽(tīng)從指揮,及時(shí)有序地安全轉移。

  9、途中遇險時(shí),不必驚慌失措,應迅速進(jìn)行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。

 。ǘ⿲W(xué)生反饋居住情況:

 。ㄈ⿲W(xué)生討論防汛注意事項

 。ㄋ模┙處熆偨Y

  關(guān)于防汛主題班會(huì )教案3

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)向學(xué)生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;

  2、通過(guò)向學(xué)生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學(xué)生的安全意識和災害預防能力;

  3、通過(guò)向學(xué)生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;

  2、準備一些防雷防汛的知識。

  三、參與人員:班主任與全班學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx下午第二節課

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┲黝}導入

  班主任:“同學(xué)們大家好,現在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶蘇醒過(guò)來(lái),享受著(zhù)春日的陽(yáng)光和微風(fēng)的時(shí)候,我們應該注意,屬于這個(gè)季節的危險也正在向我們靠近。雖說(shuō)春雷陣陣帶來(lái)了春的消息,春日小雨也是潤物細無(wú)聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,聽(tīng)一聽(tīng)幾個(gè)沉痛的悲劇!

  災難A:甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災害( 1) 剛剛泛出新綠的山野,以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片 2012年5月10日傍晚18時(shí)許,甘肅省定西市岷縣發(fā)生大范圍冰雹及強降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽(yáng)、秦許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個(gè)鄉鎮遭受雹洪災害襲擊,茶埠及東山區6個(gè)鄉鎮停電,通信中斷,交通中斷甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災害,致使42人死亡。

  災難B:20xx年8月9日14點(diǎn)30分,xx大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時(shí),遭受直接雷擊,當場(chǎng)死亡;20xx年8月10日下午3時(shí)左右,思南縣楓蕓鄉楓蕓村,一名男性在大樹(shù)下避雨時(shí),不幸遭遇雷擊身亡。

  雷洪及汛期災害前兆:

 。1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的`征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。

 。2)早晨見(jiàn)到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì )有強雷雨發(fā)生。

 。3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會(huì )有強雷雨發(fā)生。

 。4)炎熱的夜晚,聽(tīng)到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。

 。5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。

  下暴雨后上學(xué)放學(xué)應該注意的問(wèn)題有:

  1、暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(cháng)陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話(huà)告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話(huà)的要到鄰居或者商店中打電話(huà),以免學(xué)校、老師擔心。

  2、不能到河畔游玩、游泳

  汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

  雷電及汛期災害事故自救及逃生方法:

  1、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶(hù)外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的`棚屋、崗亭,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

  2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

  3、遇到洪水時(shí)怎么辦?

  受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救;

  4、房屋被淹怎么辦?

  低洼處的住宅遭遇洪水淹沒(méi)或圍困時(shí),一是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到安全地方。

  5、被洪水圍困怎么辦?

  可以用床板、門(mén)板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的內胎等可漂浮物自制救生設備。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號用具;

  班會(huì )總結

  班主任:通過(guò)今天的主題班會(huì ),我們學(xué)習了很多關(guān)于防洪防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。

  關(guān)于防汛主題班會(huì )教案4

  教學(xué)內容:汛期自護、自救安全教育

  教學(xué)目標:在汛期來(lái)臨之際,對學(xué)生開(kāi)展汛期安全教育,學(xué)習了解汛期知識,增強防范意識和自救自護能力,做到防患于未然。

  教學(xué)重點(diǎn):了解汛期安全防范方法

  教學(xué)時(shí)間:x月x日

  主持人:歐x

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入

  最近,老是下雨,汛期有哪些特點(diǎn)呢?汛期氣候多變、突變,常會(huì )出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風(fēng)等災害性天氣。汛期極易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。同學(xué)們,為了安全,在汛期我們應該怎樣做才能確保安全呢?

  二、解強調汛期注意項,加強安全教育。

  1、常收聽(tīng)收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預測,做好防洪自護。要認真學(xué)習有關(guān)汛期防災抗災的。知識,提高自我保護能力。

  2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留。

  3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動(dòng)停留。

  4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。

  5、過(guò)溪河要找橋梁通過(guò)。不要涉水過(guò)坑、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險搶渡溪河。

  6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚(yú)玩耍。

  7、遇災害性天氣盡量不外出,已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災自護。

  9、中遇險時(shí),不必驚惶失措,應迅速進(jìn)行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。

  三、加強防雷電安全教育

  1、雷雨時(shí),不要在大樹(shù)下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車(chē)。

  2、雷雨時(shí),要遠離陽(yáng)臺、金屬防盜網(wǎng)、電線(xiàn)等導體及建筑物外墻。

  3、雷雨時(shí)不使用水龍頭、沐浴器,盡量不使用電話(huà),同時(shí),關(guān)閉電視機、電腦等用電設備。

  4、雷雨天氣時(shí),在室外活動(dòng)的學(xué)生應立即進(jìn)入教室并關(guān)好門(mén)窗。

  四、加強嚴禁爬高、食野果教育

  1、現在正是桃子、李子等野果成熟的季節,同學(xué)們不要私自爬高采摘果實(shí)食用,如果想吃必須在大人的.陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。

  2、嚴禁私自到山上摘楊梅,如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹(shù)是最容易斷的,因此不要爬樹(shù)。

  五、老師強調總結。

  生命只有一次,我們要珍惜,遠離不安全的一切因素。

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