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做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人主題班會(huì )記錄
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活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、聽(tīng)老師朗誦《擁有一顆感恩的心》
3、聽(tīng)了朗誦后，請幾位學(xué)生說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事。
4、班主任講話(huà)：
要學(xué)會(huì )感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來(lái)報孝父母所付出的無(wú)數艱辛呢？無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著(zhù)一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛(ài)是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞，卻沁人心脾。
在這次主題班會(huì )的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來(lái)，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
班會(huì )效果：這次的'活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(cháng)輩、尊敬師長(cháng)的熱潮，這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著(zhù)敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
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教育目標
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
教育重難點(diǎn)
教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，認識到感恩的重要性。
班會(huì )過(guò)程
一、引入
主持人欣卓：尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好�。ㄅ渖媳尘耙魳�(lè )《感恩的心》）
主持人佳怡：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)真情的雨露成長(cháng)。多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
主持人欣卓：鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(cháng)空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。
�。R）二年級感恩教育主題班會(huì )現在開(kāi)始。播放《感恩的心》歌曲，創(chuàng )設氣氛，進(jìn)入班會(huì )主題。
師：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，母親永遠給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著(zhù)我們的手；父母的愛(ài)是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的！所以我們要感恩父母。（播放視頻《學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感謝！》）
二、感受親恩，體會(huì )親情
第一板塊：感受父母之愛(ài)
�。ㄒ唬┮曨l或事例感受父母的愛(ài)
1、欣卓：請大家看大屏幕聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》。（課件：地震）（在音樂(lè )、圖片的渲染下，讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中，父母表現出的偉大的愛(ài)，深沉的愛(ài)）
2、佳怡：這樣的.場(chǎng)景在這次地震中實(shí)在很多很多。父母給予了我們大如天的生命，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。他們還用天地都為之動(dòng)容的愛(ài)養育了我們。下面就請聽(tīng)幾個(gè)真實(shí)的故事：
�。ㄊ吕唬�20xx年8月27日的下午，在沈陽(yáng)市五里河公園，5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。當時(shí)，35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中，奮力將兒子救出。事后，劉燕接受采訪(fǎng)時(shí)，她只說(shuō)了一句話(huà)：“兒子就是媽媽的全部！”）
�。ㄊ吕骸读细妇枘I救子：20xx年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要，我寧可自己沒(méi)命，也不能看著(zhù)你死�！保�
3、師：同學(xué)們，聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你們有什么感想呢？（3名同學(xué)發(fā)言）
�。ǘ┱�?wù)劯改笇ψ约旱膼?ài)
1、師：兩個(gè)故事真切的讓我們看到父母的愛(ài)不需要理由，如果非要給一個(gè)理由的話(huà)，那就是：他們是我們的爸爸、媽媽��！父母為我們做了很多很多，今天大家借此機會(huì )，誰(shuí)來(lái)講講自己。讓我們聆聽(tīng)同學(xué)們與父母的故事吧�。ㄅ蓪W(xué)生代表說(shuō)）
2、請講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事
�、诟改噶钅阕罡吲d的一件事
聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請家長(cháng)發(fā)言談培養孩子的感受。
第二板塊：回報父母之愛(ài)
�。ㄈ┱勛约涸鯓有⒕锤改�
主持人欣卓：父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養我們，那么在我們的日常生活中，我們怎樣感恩父母，做個(gè)孝順的好孩子呢？（學(xué)生舉手說(shuō)）
主持人佳怡：從同學(xué)們的發(fā)言中能看出，每位同學(xué)都想做一個(gè)孝敬父母的好孩子。下面，就請我們的班主任進(jìn)行總結發(fā)言。
3、師：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的父母的期待其實(shí)并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一聲感謝，爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習、遵守紀律，爭取最優(yōu)異的成績(jì)，這是對父母最好的報答，在家多做些力所能及的事，從點(diǎn)滴開(kāi)始，從你的一言一行開(kāi)始！
�。ㄋ模┯H子互動(dòng)，體會(huì )親恩
主持人欣卓：現在我們想請一位同學(xué)和他的家長(cháng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題（找一對父子或者母子。劉學(xué)同學(xué)，請你回答關(guān)于父母的問(wèn)題，叔叔（阿姨），請您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題，好嗎？（屏幕顯示問(wèn)題）
1、父母（孩子）的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過(guò)生日的？
2、知道父母（孩子）最?lèi)?ài)吃什么呢？
3、知道父親節、母親節是哪一天嗎？?jì)和澥悄囊惶欤?/p>
4、周末你為父母（孩子）做哪些事情？
主持人佳怡：看來(lái)，父母對孩子的了解總是多過(guò)孩子對父母的了解，父母給孩子的愛(ài)總是多過(guò)孩子給父母的愛(ài)。
主持人欣卓：同學(xué)們，看來(lái)我們對父母的關(guān)心真是太少了，請記住這兩個(gè)日子吧�。ㄖ鞒秩艘允种甘酒聊坏娘@示：父親節是六月份的第三個(gè)星期日，母親節是五月份的第二個(gè)星期日）。
主持人佳怡：同學(xué)們，母親節已經(jīng)過(guò)去了，你送給母親什么禮物？
�。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì )感恩，及時(shí)回報
主持人欣卓：下面請欣賞小品《母親節的禮物》，看看他們送給母親什么禮物？
主持人佳怡：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì )怎么做呢？
主持人欣卓：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話(huà)想對我們說(shuō)，請張軍的家長(cháng)發(fā)言。（家長(cháng)代表發(fā)言2名）
主持人佳怡：同學(xué)們，父母親說(shuō)出了內心最真摯的話(huà)語(yǔ)，我們還等什么，讓我們從座位上走出來(lái)，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧！
主持人欣卓：道上一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你！
三、情感升華，感恩一切
師：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
主持人欣卓：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！
主持人佳怡：無(wú)論是父母的養育，師長(cháng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(cháng)的人吧！最后，請大家一起隨著(zhù)樂(lè )曲一起唱《感恩的心》，把它獻給與會(huì )的父母和老師，來(lái)表達我們心中真誠的感恩！來(lái)表達出我們內心的感謝吧！可以站起來(lái)帶上你的動(dòng)作和表情（放歌曲《感恩的心》）
�。ㄈw學(xué)生站起，合唱《感恩的心》）
師：在這次活動(dòng)即將結束之際，我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來(lái)參加我們的主題班會(huì )。
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活動(dòng)目標：
1、通過(guò)班會(huì )課，體會(huì )父母的愛(ài)與付出。
2、培養學(xué)生感恩的心理，學(xué)會(huì )尊重他人，承擔責任，從身邊做起，用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人。
活動(dòng)準備：
1、兩位學(xué)生在老師幫助下準備主持稿
2、多媒體課件：（1）詩(shī)歌《游子吟》（2）地震中的圖片（3）背影音樂(lè )“再見(jiàn)警察”（3）“感恩的心”手語(yǔ)操等
3、提前和家長(cháng)聯(lián)系好，請家長(cháng)到場(chǎng)參與
活動(dòng)方法：情景體驗，講故事，討論、發(fā)言、交流等活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
二、激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情：
1、老師：咱們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī)，還記得這首詩(shī)的題目是什么嗎？誰(shuí)能背背這首古詩(shī)呢？舉手背誦《游子吟》
2、老師小結
3、聽(tīng)故事——《地震中的母親》（多媒體畫(huà)面輔助）。
4、教師講述
5、聽(tīng)后隨感，全班交流
教師小結：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的'、最勇敢的母愛(ài)，我們面對這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，內心當中充滿(mǎn)了對這位母親的尊敬，那么就讓我們全體起立，用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧！
三、感受親恩，體會(huì )親情：談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？同桌互相交流，全班交流
四、討論：我怎樣對待父母
五、通過(guò)自己的方式表達對父母的愛(ài)
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