小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì )（精選13篇）
在平凡的學(xué)習生活中，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 1
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以植樹(shù)節為契機，開(kāi)展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動(dòng)，要求人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗環(huán)保，增長(cháng)對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社區增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明，積極應對全球氣候變化，從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動(dòng)口號：
讓我們積極行動(dòng)，為地球媽媽獻一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
四、參加人員：
全校學(xué)生
五、具體活動(dòng)安排：
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參與植樹(shù)、護綠、環(huán)�；顒�(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動(dòng)：中、高年級各班成立護綠小隊，認養本班級門(mén)口的綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護綠卡片，統一懸掛在班級門(mén)口的植物上。
3、各班植物角的布置活動(dòng)：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力，各班建立一個(gè)植物角，以達到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊會(huì )課。(嚴格按照隊會(huì )程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向學(xué)生傳授綠化知識，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的.生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)�！睘橹黝}的黑板報。
六、注意事項：
1.活動(dòng)力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過(guò)程，同時(shí)也要結果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動(dòng)中受到一定的教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 2
一、班會(huì )目的：
通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生意識到地球已被人類(lèi)自身?yè)p害了，喚醒班級同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保，防止污染的自覺(jué)性，培養學(xué)生的社會(huì )責任感。
二、班會(huì )準備：
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
三、班會(huì )過(guò)程：
甲：茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙：曾幾何時(shí)它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥(niǎo)兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧！
甲：請聽(tīng)歌曲《一條大河》
甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的`生機勃勃，可現在它卻千瘡百孔。
乙：人們砍光了森林；填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來(lái)了，地球變暖了。
甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們要好好善待它。請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《地球，我的母親》。
甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受著(zhù)日益嚴重的危機，同樣有著(zhù)波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚(yú)》。
甲：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙：在人類(lèi)文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類(lèi)剃光了；她的血液——河流被人類(lèi)污染了。我們仿佛聽(tīng)到了地球的哭泣。（現代歌舞《地球媽媽在哭泣》）
乙：人類(lèi)一度貪婪地用著(zhù)、浪費著(zhù)地球所給予的一切，從不珍惜，像一個(gè)被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園。請聽(tīng)我們班級同學(xué)的聲音。（由班長(cháng)宣讀收繳廢電池倡議書(shū)）
乙：前段時(shí)間我們向大家提出了收集廢電池的設想，班級同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來(lái)了，讓我們比一比，看哪個(gè)小組收集的廢電池最多。
�。ㄒ孕〗M為單位，收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛士獎）
甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，乙：但我們向往綠色的森林，小鳥(niǎo)的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學(xué)為我們的明天設計了怎樣的家園。
�。▊�(gè)小組展示自己設計的設計圖，由班級同學(xué)組成的評審團評審，重點(diǎn)考慮生態(tài)、環(huán)保等因素）
甲：春天到了，乙：又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節。
甲：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉村，乙：根植在每個(gè)人的心里。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)堅持不懈地開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，在班內形成“人人為保護環(huán)境盡責，人人為綠化建設出力”的良好氛圍，動(dòng)員學(xué)生為綠化建設奉獻力量。以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強綠化意識，提高個(gè)人素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
我和小樹(shù)同成長(cháng)，我為環(huán)保出份力。
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：
王智雯：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
周寶巖：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來(lái)告訴給了農民，使農民又忙了起來(lái)。
王智雯：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
合：��！這真是一個(gè)美麗的`春天！
周寶巖：春天是萬(wàn)物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì )用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹(shù)節，讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(cháng)。請聽(tīng)小合唱《小松樹(shù)快長(cháng)大》。
王智雯：啊，春天來(lái)了，一切都生機勃勃。
周寶巖：啊，春天來(lái)了，小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，我們能享受雨露的滋潤了。啊，春天來(lái)了，大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。
王智雯：請欣賞舞蹈：《春來(lái)了》
王智雯：春天來(lái)了，周寶巖：春天來(lái)了，合：春天來(lái)了！
周寶巖：班級同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
班級同學(xué)紛紛發(fā)言：
1、我能節約用水，對浪費水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著(zhù)的自來(lái)水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養的個(gè)人形象；二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì )帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì )把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里……
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內心受良知譴責，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì )的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè )于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道，我認為這也是對環(huán)保的貢獻。
王智雯：班級同學(xué)們，相信你們會(huì )比我們做得更好！看，有的班級同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來(lái)。
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一、活動(dòng)目的：
在一年一度的植樹(shù)節到來(lái)之際，在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的.添綠行動(dòng)和植物養護實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參加，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會(huì )增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做綠色小使者！
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日——3月14日
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┎シN行動(dòng)：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。ǘ⿲�(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)展養護，為班級增加一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家養殖一些小盆景。
4、“我知道”植物生長(cháng)學(xué)問(wèn)溝通。
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一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節為契機，結合城鄉綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號召全體教師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參加，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，并以此拉開(kāi)xxx小學(xué)第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動(dòng)中體驗勝利的`喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動(dòng)口號
行動(dòng)起來(lái)，為校園增加一點(diǎn)綠；（行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護片綠。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月8日至6月1日
四、詳細安排
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周教師向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增加一點(diǎn)綠。
A、各班自行統一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報到大隊部。
B、3月11日（周四）班會(huì )課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增加一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì )，內容主要是講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日（周五）課間操由大隊委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和留意事項。
D、各班于3月12日（周五）之前，依據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常治理。
E、3月12日（周五）下午（其次節課或者時(shí)間待定）。各班班主任詳細負責，科學(xué)組供應技術(shù)支持，后勤處供應物質(zhì)保障。
3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集選購（或者有汪大爺統一購置）。待商定。
4、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前預備完成。
5、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。詳細小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)頭，依次為1—6年級。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負責，并于12號之前完成初步處理。
6、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的詳細人員安排由各班班主任與副班主任負責。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 6
一、活動(dòng)目的：
為實(shí)施我�！皭�(ài)校、愛(ài)人、愛(ài)己“三愛(ài)教育，以三月份植樹(shù)節為契機，在全體教師和學(xué)生中綻開(kāi)情勢多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參加，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，孩子們在活動(dòng)中體驗勝利的`喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛(ài)�！币庾R。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日——3月16日
四、活動(dòng)內容：
植物節宣傳活動(dòng)：
1、全校學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評比優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報。
環(huán)愛(ài)護綠活動(dòng)：依照護綠小隊，認養校內綠化植物，綻開(kāi)揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、低年級綻開(kāi)以“植樹(shù)節”為主題的愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)，內容以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)的意義”。
2、在各班認養區域內清算雜物。
3、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
4、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的進(jìn)程，最終還可以與小樹(shù)合影。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 7
一、活動(dòng)目的.
1、了解樹(shù)的學(xué)問(wèn)。
2、進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的愛(ài)護責任感。
4、增加愛(ài)惜樹(shù)木的實(shí)力。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日——3月14日
四、活動(dòng)內容
1、成立領(lǐng)導小組：全體領(lǐng)導、教室領(lǐng)導。
2、開(kāi)展系列活動(dòng)：
�。�1）圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)學(xué)問(wèn)講座。（教室領(lǐng)導，講課稿2份）
�。�2）學(xué)生們在學(xué)校和社區進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
�。�3）制作綠化心愿卡。
�。�4）大隊部提出一項建議、倡議書(shū)（建議書(shū)、倡議書(shū)各一份）。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 8
一、活動(dòng)目的
1、培育學(xué)生喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)學(xué)校的情感。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學(xué)生仆人翁的意識和社會(huì )責任感。
3、培育學(xué)生的動(dòng)手力量和實(shí)踐力量。
4、培育學(xué)生的.持之以恒的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：
我與小樹(shù)一起成長(cháng)
三、活動(dòng)詳細內容
�。ㄒ唬┎シN綠色行動(dòng)：
萬(wàn)立純校長(cháng)和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召，人人參加植樹(shù)節“我與小樹(shù)一起成長(cháng)”的系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。ǘ┉h(huán)愛(ài)護綠行動(dòng)
1、我的學(xué)校我治理
利用3月12日周三下午第一節，在全校開(kāi)展護綠行動(dòng)，各班給自己班級所治理的園圃?huà)�、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護綠卡片，統一懸掛。每個(gè)班級利用課余時(shí)間去熟悉園圃植物，照看它，幫助澆水、除草和施肥，觀(guān)看小樹(shù)的的成長(cháng)等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進(jìn)展嘉獎。
2、我愛(ài)我班——“綠意角”的設計評比
各班級開(kāi)展綠色植物進(jìn)班級的綠意角的班級文化布置，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新力量，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體，進(jìn)展養護為班級增加一份綠色的活動(dòng)，學(xué)校將評出一批綠色中隊。
�。ㄈ┚G色的夢(mèng)———我心中的樹(shù)
全體學(xué)生把校園里自己最喜愛(ài)的一棵樹(shù)畫(huà)下來(lái)，并寫(xiě)上祝愿語(yǔ)。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)展展現。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)奉獻，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，學(xué)校大隊部大隊委員就著(zhù)手預備，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節系列活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 9
一、活動(dòng)背景：
為了培養學(xué)生的環(huán)保意識和團隊合作能力，同時(shí)慶祝植樹(shù)節，我們計劃組織一次小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
增強學(xué)生的環(huán)保意識，讓他們認識到植樹(shù)造林的重要性。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力。
增進(jìn)學(xué)生對大自然的熱愛(ài)，培養他們的責任心。
三、活動(dòng)內容：
由老師講解植樹(shù)的`重要性和正確的植樹(shù)方法。
學(xué)生分組進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，每組由3—4名學(xué)生組成，每組負責種植一棵樹(shù)。
植樹(shù)后，學(xué)生們可以為自己的樹(shù)掛上，寫(xiě)上自己的名字和祝福語(yǔ)。
四、活動(dòng)安排：
時(shí)間：植樹(shù)節當天上午9：00—11：00。
地點(diǎn)：學(xué)校附近的公園或綠地。
參與人員：全校師生。
五、活動(dòng)準備：
準備足夠的樹(shù)苗、鏟子、手套等工具。
安排老師負責活動(dòng)的組織和指導。
提前與公園或綠地管理部門(mén)溝通，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)總結：
活動(dòng)結束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結分享，讓他們談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。同時(shí)，鼓勵學(xué)生們在日常生活中繼續關(guān)注環(huán)保，積極參與類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 10
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者
四、活動(dòng)內容：
1.發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì )課時(shí)間，向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹(shù)苗
發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀(guān)察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報活動(dòng)，內容要結合環(huán)境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹(shù)
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加吳江市組織的`植樹(shù)節種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè )。
6、評一名護綠天使
在植樹(shù)節系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎上，產(chǎn)生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 11
一、教學(xué)目標：
1.了解植樹(shù)節的意義和由來(lái)。
2.培養學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的意識，提高他們種植綠色植物的興趣。
3.引導學(xué)生在日常生活中積極行動(dòng)，保護環(huán)境。
二、教學(xué)內容：
1.了解植樹(shù)節的由來(lái)和意義。
2.討論植樹(shù)的重要性，讓學(xué)生了解植樹(shù)對環(huán)境的益處。
3.鼓勵學(xué)生積極參與植樹(shù)活動(dòng)，培養他們的環(huán)保意識。
三、教學(xué)準備：
1.教師準備相關(guān)圖片和生動(dòng)的故事，以及一棵小樹(shù)苗。
2.班級準備一些種子和花盆，以便學(xué)生參與實(shí)際植樹(shù)活動(dòng)。
四、教學(xué)過(guò)程：
1.情景導入（5分鐘）
通過(guò)準備好的圖片和一段小故事來(lái)向學(xué)生介紹植樹(shù)節的由來(lái)和意義。教師可以講述植樹(shù)節的由來(lái)，以及植樹(shù)的'意義，比如改善環(huán)境、保護地球等。
2.討論植樹(shù)的重要性（10分鐘）
與學(xué)生展開(kāi)互動(dòng)討論，引導他們談?wù)撝矘?shù)的益處。教師可以提問(wèn)：植樹(shù)對我們的環(huán)境有什么好處？學(xué)生可以回答：植樹(shù)可以吸收二氧化碳，釋放氧氣；植樹(shù)能凈化空氣；植樹(shù)可以保護水源等。
3.植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘）
讓學(xué)生參與實(shí)際的植樹(shù)活動(dòng)。教師指導學(xué)生如何在花盆中種植小樹(shù)苗，可以讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行。在植樹(shù)的過(guò)程中，引導學(xué)生關(guān)注細節，如正確的種植姿勢、添加適量的水分和陽(yáng)光等。同時(shí)，與學(xué)生交流植樹(shù)的體驗和感受。
4. 總結和展望（5分鐘）
教師與學(xué)生一起總結今天的活動(dòng)，回顧植樹(shù)的意義和益處。引導學(xué)生思考未來(lái)應如何保護環(huán)境，以及他們可以在日常生活中做些什么呢？鼓勵學(xué)生積極行動(dòng)，成為環(huán)境保護的小衛士。
五、板書(shū)設計
「植樹(shù)節」
1.由來(lái)：為紀念植樹(shù)活動(dòng)的意義。
2.意義：保護環(huán)境，改善生態(tài)。
3.行動(dòng)：積極植樹(shù)，保護地球。
六、課堂延伸：
1.借助音樂(lè )、繪畫(huà)等形式，讓學(xué)生創(chuàng )作關(guān)于植樹(shù)的作品，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)或唱歌等。
2.鼓勵學(xué)生在學(xué)�；蚣彝ジ浇e極參與植樹(shù)活動(dòng)，并記錄他們的植樹(shù)經(jīng)歷。
七、教學(xué)反思：
這節班會(huì )通過(guò)討論和實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解植樹(shù)節的意義，提高他們對環(huán)境保護的認識。同時(shí)，實(shí)際的植樹(shù)活動(dòng)能夠培養學(xué)生的實(shí)踐操作能力，增強他們保護環(huán)境的意愿和信心。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 12
一、教學(xué)目標：
1.了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義。
2.培養學(xué)生的愛(ài)護環(huán)境和保護自然意識。
3.引導學(xué)生積極參與綠化行動(dòng)，親身體驗植樹(shù)的樂(lè )趣。
4.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力，設計植樹(shù)宣傳海報。
二、教學(xué)內容：
1.植樹(shù)節的來(lái)歷和意義
2.環(huán)境保護和綠化的重要性
3.探討植樹(shù)的方法和注意事項
4.設計植樹(shù)宣傳海報
三、教學(xué)步驟：
1.創(chuàng )設情境
向學(xué)生介紹植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，引導學(xué)生思考植樹(shù)的重要性和需要保護環(huán)境的原因。
2.知識傳授
講解環(huán)境保護和綠化的重要性，通過(guò)圖片和文字介紹一些瀕臨滅絕的動(dòng)植物物種，以及因為環(huán)境破壞帶來(lái)的問(wèn)題。同時(shí)，也告訴學(xué)生植樹(shù)的好處，如增加氧氣、凈化空氣、防止土壤侵蝕等。
3.植樹(shù)方法和注意事項
簡(jiǎn)單介紹植樹(shù)的方法和注意事項，如選擇合適的樹(shù)種、挖好土坑、培土等。并提醒學(xué)生在植樹(shù)過(guò)程中要注意保護好樹(shù)苗，不要損壞或踩踏。
4.親身體驗
組織學(xué)生在學(xué)�；蚋浇墓珗@進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生親自體驗植樹(shù)的.樂(lè )趣，并加深對環(huán)境保護的認識。
5.設計植樹(shù)宣傳海報
讓學(xué)生分成小組，設計植樹(shù)宣傳海報，可以包括植樹(shù)節的宣傳語(yǔ)、環(huán)保標語(yǔ)、植樹(shù)方法等內容。鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )造力，展示各自的設計。
6.展示和評選
讓每個(gè)小組展示自己設計的海報，并進(jìn)行評選，選出最佳海報進(jìn)行獎勵。
四、教學(xué)反思：
通過(guò)這堂班會(huì )，學(xué)生對植樹(shù)節有了更深刻的認識，增強了環(huán)保意識。同時(shí)，通過(guò)親身體驗植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)生感受到了植樹(shù)的樂(lè )趣，進(jìn)一步激發(fā)了他們保護環(huán)境的積極性。設計植樹(shù)宣傳海報既鍛煉了學(xué)生的創(chuàng )造力，又使他們將植樹(shù)節的意義傳達給更多的人。
小學(xué)植樹(shù)節主題班會(huì ) 13
教學(xué)目標
1. 知道3月12日是我國的植樹(shù)節。
2. 知道植樹(shù)種花的意義，人人應該愛(ài)護花草樹(shù)木。
3、初步了解植樹(shù)對人們生活的影響，從自身做起，不做損壞花草樹(shù)木的事情。
養成教育訓練點(diǎn)
培養學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的良好品行和做“保護環(huán)境小衛士”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生知道植樹(shù)種花的意義，培養學(xué)生從自身做起，不做損壞花草樹(shù)木的事情，培養學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的良好品行。
教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生知道植樹(shù)種花的意義，培養學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的良好品行。
教學(xué)方法
討論法、探究式教學(xué)法
教學(xué)媒體
多媒體
教學(xué)過(guò)程
一、看幾幅圖片。
這幾幅圖片是人們在進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，由此可以看出我們國家對植樹(shù)造林、綠化環(huán)境非常重視。所以每年的春季，人們會(huì )進(jìn)行大量的植樹(shù)活動(dòng)，并且還專(zhuān)門(mén)設定了一個(gè)節日叫——植樹(shù)節。那么，我們國家植樹(shù)節是哪一天呢？
生：說(shuō)一說(shuō)
二、植樹(shù)節的來(lái)歷
講解一下植樹(shù)節的來(lái)歷。
三、種植花草樹(shù)木的意義。
1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，探討一下種植花草樹(shù)木作用。
2、 老師具體講解。
四、沒(méi)有了花草樹(shù)木帶給人類(lèi)的影響。
1、霧霾天氣。
2、 土地干燥、崩裂。
3、 到處是風(fēng)沙。
五、欣賞幾幅圖片。
讓孩子們對植樹(shù)造林充滿(mǎn)希望，鼓勵孩子們也參與到植樹(shù)造林地行列中來(lái)。
六、表演。
1、花朵的語(yǔ)言。
2、小樹(shù)的語(yǔ)言。
3、小草的語(yǔ)言。
七、實(shí)踐活動(dòng)。
做一件愛(ài)護花草樹(shù)木的事情。
小結
通過(guò)這節課的'學(xué)習，使學(xué)生知道了3月12日是我國植樹(shù)節，知道植樹(shù)種花的價(jià)值所在，培養了學(xué)生要從我做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，做“保護環(huán)境小衛士”的意識。
教學(xué)反思
本課要讓學(xué)生知道我國的植樹(shù)節的日期，學(xué)習花草樹(shù)木的作用，從而形成要保護花草樹(shù)木的意識。為了講完這一節課的內容，花草樹(shù)木的每個(gè)作用我都是簡(jiǎn)單地講了講，如果能給孩子們充分的時(shí)間探討一下，會(huì )加深他們的理解，增強他們保護花草樹(shù)木的意識。在語(yǔ)言的組織上有點(diǎn)欠邏輯，比較隨意，應該把每句話(huà)要講解得精確、到位。表演部分，如果讓孩子們多說(shuō)一說(shuō)，多練練，形成自己的語(yǔ)言，會(huì )更深刻地理解花朵、小樹(shù)、小草的作用與價(jià)值。
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