安全在我心中主題班會(huì )(精選25篇)
在平凡的學(xué)習生活中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的,下面是小編收集整理的安全在我心中主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全在我心中主題班會(huì ) 1
活動(dòng)目的:學(xué)習校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行交通、消防安全知識的教育,提高小學(xué)生的消防安全意識,增強小學(xué)生的自防自救能力。 活動(dòng)過(guò)程:
一、導入班會(huì )
甲:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的.未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
乙:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。安全在我心中主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、日常行規安全
1、小品《課間十分鐘》
2、學(xué)習日常行為安全知識
不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;訓練時(shí)嚴格按照器械的操作,不得隨意玩耍。
三、認識一些警示牌
請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認)
四、交通安全知識
1、學(xué)習常規交通安全知識
2、交通安全
(第一小隊):你拍一我拍一,過(guò)馬路不要太著(zhù)急。
你拍二我拍二,騎車(chē)不要把人帶。
(第二小隊):你拍三我拍三, 走人行橫道才心安。
你拍四我排四,先下后上真懂事。
(第三小隊):你拍五我拍五,不做馬路小猛虎。
你拍六我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透。
(第四小隊):你拍七我拍七,開(kāi)車(chē)不要耍脾氣。
你拍八我拍八,馬路護欄不亂爬。
(集體) :你拍九我拍九,施工場(chǎng)地繞道走。
你拍十我拍十,安全習慣要保持。
五、學(xué)習消防安全知識
1、故事《 違規使用電器引發(fā)火災,四名大學(xué)生跳樓身亡 》
2、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
3、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
六、安全知識競賽
1、筆答題
2、搶答題
3、評選優(yōu)秀小組
七、班主任總結講話(huà)
安全在我心中主題班會(huì ) 2
班隊會(huì )活動(dòng)主題
“飲食安全在我心中”主題班會(huì )
活動(dòng)目的
了解身邊的飲食安全隱患,了解食品安全的`相關(guān)知識,增強識別和抵制不安全食品的意識。
活動(dòng)過(guò)程設計
。ㄒ唬┯^(guān)看視頻,導入新課
播放一段關(guān)于食品安全的視頻。
同學(xué)們,看了這段視頻你想說(shuō)什么呢?是啊,食品安全是如此重要,今天就讓我們關(guān)注食品安全這個(gè)話(huà)題吧。
。ǘ┝私馐称钒踩[患,重視食品安全問(wèn)題
1、觀(guān)看圖片和文字介紹,了解身邊的一些食品安全問(wèn)題。比如蘇丹紅、毒綠豆等等。啟迪學(xué)生重視身邊的食品安全問(wèn)題。
2、了解生活中的生物毒素知識,比如蕓豆中的甙等。了解如何在飲食中避免這些生物毒素中毒。
3、觀(guān)看視頻,了解更多的食品安全問(wèn)題。
。ㄈ┱f(shuō)說(shuō)身邊的食品安全故事。
。ㄋ模┛偨Y這次的班會(huì )。
活動(dòng)反思
在周五舉辦的這次班會(huì )上,我們共同了解了關(guān)于食品安全存在的隱患,了解了關(guān)于如何避免食品中毒事情的知識,我相信同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )會(huì )更加重視飲食安全了。
安全在我心中主題班會(huì ) 3
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì )增強安全意識,學(xué)習安全知識,逐步提高學(xué)生的自我保護的能力。
活動(dòng)準備:
安全小品題材、競賽題的收集
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始
同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。三(1)班“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
二、新聞發(fā)布會(huì )
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
安全的重要,不是靠說(shuō)的,我們應該吸取教訓。聽(tīng)聽(tīng)現場(chǎng)發(fā)布會(huì )帶來(lái)的新聞事件。
合:安全性息發(fā)布會(huì )!讓我們警鐘長(cháng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?!
。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
三、小品
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準備:足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。B走在前面,A走在后面)
旁白:小A和小B正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來(lái)了!
爸爸給B買(mǎi)了生日禮物——足球。
A、B在公路上踢球兩個(gè)來(lái)回
旁白:小A用力過(guò)猛,球被踢到公路中間
A去撿
旁白:說(shuō)著(zhù),小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……(多媒體放聲音:剎車(chē)、撞車(chē)、救護車(chē))
。、女主持人上場(chǎng))
男:瞧,這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
男:的確,道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題,它已成為國際社會(huì )的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來(lái),因交通事故死亡的人數達到2235萬(wàn)人,這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......
上學(xué)路上應注意什么?
我們在學(xué)校里也要注意安全。否則,后果就不堪設想。
說(shuō)說(shuō)應該注意哪些不安全行為
。ㄈ纾号罉翘莘鍪、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
認識特殊作用的電話(huà)號碼
我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼?它們有什么樣的好處呢?
四、知識競賽
。ㄒ唬、對與錯
。1)下課了,不能干什么:
。2)哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén):
。3)哪種行為不對
。4)下樓梯怎樣行
。ǘ、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
。ㄈ。如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是?
。ㄋ模、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害?
。ㄎ澹谶\動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后,哪種做法是錯誤的?
。驋呓淌倚l生時(shí),哪些行為可能很危險?
小結:師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則。,
五、說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的隱患
甲:人們都說(shuō):“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃!
乙聽(tīng)著(zhù)剛才同學(xué)們訴說(shuō)的一個(gè)個(gè)血的事實(shí),讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經(jīng)受著(zhù)血的教訓,哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢?(學(xué)生自由說(shuō)感想。)
甲:就請大家說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!△不按操作規定使用電器;△一個(gè)人在家,隨便給陌生人開(kāi)門(mén);△自行拆裝電器;△玩火;△捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里;△觸摸電源;△攀緣登高;△地板很滑,容易摔倒等等。
六、小品表演:
我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》
周末父母不在家,一個(gè)自稱(chēng)是爸爸同事的'陌生人來(lái)你家。
甲:看了這兩個(gè)表演后,你認為哪一個(gè)同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
乙:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B(niǎo)劇中那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了
七、體會(huì )
甲:同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì ),你有哪些收獲?請談一談你的體會(huì )吧!
合:這次,我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園(合)——————滿(mǎn)載而歸(齊)
主持人乙:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!
主持人甲:安全、安全,我們的生活才會(huì )幸福美滿(mǎn)!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:。ê希┱鋹(ài)生命〓健康成長(cháng)
主持人甲:同學(xué)們,現在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!
八、班主任總結:
同學(xué)們,這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
九、活動(dòng)結束
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠《祝你平安》。
安全在我心中主題班會(huì ) 4
學(xué)校安全教育項目主要有以下幾種:防水、防火、防電、防爆、防盜、上下樓梯、體育活動(dòng)、課間安全、食品安全、交通安全等。
活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng)能使學(xué)生意識到安全的重要性,并能在平時(shí)的學(xué)習、生活中樹(shù)立“安全第一”的意識。
活動(dòng)過(guò)程:
同學(xué)們,你們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。而有些事故的發(fā)生,如果我們懂一些安全方面的知識,或有一定的安全意識是完全可以避免或減少的'。為此,我們班今天特別開(kāi)一次以“安全在我心中”為主題的班會(huì )。
一、通過(guò)下面的測試讓學(xué)生掌握一些必要的安全知識
1、下課了,不能干什么?
、俅蚯 ②追趕打鬧 ③跳繩等十亂。
2、哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)?
、倨で ②三角尺 ③利器、易燃等危險物品。
3、哪種行為不對?
、偬、跳遠 ②攀越圍墻、滑樓梯
、鄯瓎胃、蕩秋千 ④攀爬并坐在窗臺或陽(yáng)臺上玩耍
4、上下樓梯怎樣行?
、倏坑倚 ②靠左行 ③左右行都可以
5、幾位同學(xué)上下樓梯時(shí),他們各自手把在另一名同學(xué)的肩上行走。這種做法對嗎?
6、下課了,在走廊上哪種行為不對?
、僬驹跈跅U邊和同學(xué)談話(huà) ②把身子撲在陽(yáng)臺欄桿上向樓下看
、酆屯瑢W(xué)在樓道上嬉戲、追逐
7、放學(xué)路上下面這些行為對嗎?
、賻讉(gè)男同學(xué)在其中一個(gè)同學(xué)的提意下到河或塘里去洗澡
、趲讉(gè)女同學(xué)到河或塘或小溪邊去洗手或玩水
、蹘讉(gè)同學(xué)到較隱蔽的地主去打牌
、軒讉(gè)同學(xué)伙同到高速公路建筑工地邊去玩耍
、輲讉(gè)同學(xué)伙同到公路上去學(xué)或騎自行車(chē)
8、公路上行走時(shí),下面哪種行為是不對的?
、傩∶骱蛶讉(gè)同學(xué)在公路中間隨意的行走
、谛∪A和幾個(gè)同學(xué)在公路左邊行走
、坌〖t和幾個(gè)同學(xué)在公路右邊行走
、苄∏嗪蛶讉(gè)同學(xué)在公路上嬉戲追逐
9、調皮的小同學(xué)由于不文明禮貌,說(shuō)臟話(huà)罵了你,哪種處理方法是對的?
、俸托⊥瑢W(xué)對罵 ②叫小同學(xué)不要說(shuō)臟話(huà),教育他要禮貌對人
、蹌(dòng)手扔小同學(xué)的東西或打他一頓
小結:
。ㄒ唬、希望同學(xué)們在校內或校外都要自覺(jué)遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少。
。ǘ、我們也應知道一些安全知識及安全事故救援知識,下面我們來(lái)進(jìn)行這方面知識問(wèn)答。(1)、發(fā)現有人掉進(jìn)河或塘里被水淹著(zhù)怎么辦?(立即跑去叫大人救人;立即找根木棒伸向落小者;自已下河去救)(2)、發(fā)現火災怎么辦?(趕快叫大人救火或撥打火警119)(3)、發(fā)現有壞人或歹徒干損害國家他人或個(gè)人財產(chǎn)時(shí)應怎么辦?(冒著(zhù)生命危險和壞人作斗爭;立即撥打110報警;視而不見(jiàn),臨陣逃跑;)(4)、發(fā)現有同學(xué)做不安全的事,應怎樣處理?(視而不見(jiàn);上前教育阻止;告訴老師或大人;伙同參與;)
。ㄈ、安全警句朗讀。
。1)、讀書(shū)上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。
。2)、上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。
。3)、家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
。4)、發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
。5)、放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
。6)、遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。
。7)、一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
總結
同學(xué)們,人的生命只有一次,為了自己,為了他人,為了構建和諧校園,為了整個(gè)社會(huì ),我們必須要注意安全,要有安全意識!罢鋹(ài)生命,遠離危險”。安全工作必須做到人人參與,人人有責,安全在我心中。
安全在我心中主題班會(huì ) 5
主題班會(huì )目的:通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì )課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
6、準備好相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿴熤鞒,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導入: 交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的`話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀以來(lái),中國已經(jīng)連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續三年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念? ——一年消失一個(gè)小城鎮;一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團;一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機。 ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。 ——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故, (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)
6、同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?(學(xué)生思考并表述)
7、師小結:這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。
安全在我心中主題班會(huì ) 6
一、班會(huì )活動(dòng)目的:
1、加強安全意識教育,防患于未然;
2、加強安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護;
3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;
4、加強生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛(ài)生命。
二、班會(huì )主題:
珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)
三、活動(dòng)準備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、準備好5道測試安全的題目。
3、學(xué)生在班會(huì )課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
4、準備好相關(guān)課件。
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)導入
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。豐縣孫樓鎮張梨園小學(xué)四年級劉頂的媽媽在外環(huán)路上遭遇車(chē)禍,當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?
出示主題:珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)
(二)明理導行
1、 這位可愛(ài)的媽媽?zhuān)?8歲,就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——多媒體展示資料。
2、在你的.生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在她身上的悲劇。
(1) 生討論、介紹。
(2) 小結、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。
3、 安全過(guò)馬路
(1)認識紅綠燈
板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈準備好。
(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?
板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戲“過(guò)馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。
4、 我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設想。
同學(xué)們說(shuō)說(shuō)應該注意哪些不安全行為?
5、(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
(過(guò)渡:認識特殊作用的電話(huà)號碼)
7、我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼? 它們有什么樣的好處呢?
多媒體出示: 110 119 120 114
(自由討論)
師結:遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120,114電話(huà)號碼查詢(xún)。
8、了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì )怎么做。
A、有人敲門(mén),稱(chēng)你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫院。
B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強迫你跟他們走;
D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
(1)、分組討論
(2)、匯報結果
(三)班主任總結:
同學(xué)們,這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
安全在我心中主題班會(huì ) 7
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次隊會(huì ),使學(xué)生掌握一些安全常識,增強學(xué)生的安全意識,逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:
A、B劇、故事表演、安全小知識等。
活動(dòng)過(guò)程:
中隊長(cháng):《安全在我心中》 五(4)班主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。
第一項:出旗。
第二項:全體起立,唱隊歌。
第三項:報數(各小組向中隊長(cháng)報數,中隊長(cháng)向輔導員報數)
第四項:主持人出場(chǎng)。掌聲有請張婷婷、洪雯雯。
主持人 洪雯雯(甲) 張婷婷(乙)
甲: 我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。
乙:我們是充滿(mǎn)生機的新一代。
甲:我們愛(ài)動(dòng),我們愛(ài)玩。
乙:我們年歲還小,我們愛(ài)鬧愛(ài)跳。
甲與乙:可是,我們不愿意受到傷害,在各種活動(dòng)中,我們應該注意安全,我們應該學(xué)會(huì )保護自己,讓安全與我們同行。
甲:我們要牢記“安全”。首先我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)交通安全。
乙:下面我們先來(lái)唱一首拍手歌輕松一下:
甲:十二、三歲正是花季之年,社會(huì )、學(xué)校、家庭為我們付出了很多,給予我們的希望也很大。我們要珍惜生命,在平時(shí)生活中要多一根弦,那就是安全第一,懂得自我保護,因為生命對于我們只有一次。請聽(tīng)許嘉雨同學(xué)為我們帶來(lái)的一組事故傷亡人數統計。
乙:聽(tīng)完這些,大家感觸很深吧?可生活中卻有許多人不遵守交通規則。這馬大哈就是其中一個(gè)。下面讓我們一起來(lái)欣賞小品《馬大哈撞車(chē)記》,掌聲有請顏明濱與劉源鎮。
乙:“一路平安,永遠平安”這種美好愿望的實(shí)現要靠我們每個(gè)人的努力。我們除了要認真學(xué)習交通法則,要有強烈的安全意識,還要有自我保護意識和有強烈的社會(huì )責任感。
甲:看來(lái),我們大家都和“交通知識”交上了朋友,F在到了家里,我們該安全了吧?
乙:不,家里的許多電器雖然給我們帶來(lái)了便利,但是電也是非常危險的`。如果我們違反了安全用電規范,那可就大禍臨頭啦。請聽(tīng)電的自述。
。ㄔS嘉雨:我叫電。我的本領(lǐng)真大,但是,我的脾氣也很大。誰(shuí)要是隨便碰我,就會(huì )觸電,會(huì )有生命危險。小朋友,千萬(wàn)別亂碰我呀。
甲:那,我們在家里,必須注意哪些電器的使用方法和安全常識呢?接下來(lái)請幾位同學(xué)為我們介紹一些家用電器使用的知識吧。
乙:同學(xué)們的知識真豐富,在我們安全用電的同時(shí),當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少。請看兩組《家庭劇》——
甲:看了這兩個(gè)表演后,同學(xué)們認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果這樣的情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō))
乙:說(shuō)得真好。下面我來(lái)考考大家,當你遇到火情時(shí),應該怎么做?
甲:非常好!一旦發(fā)生火災,我們小學(xué)生年齡小,不具備救火的能力,我們的主要做法應該是呼喊大人或打電話(huà)“119”報警。(出示119)
乙:匪警和急救電話(huà)呢?(出示110和120)
甲和乙:遇到危險時(shí),你們一定要撥打這些電話(huà)喲!
甲和乙:我們小學(xué)生應該注意安全,從小學(xué)會(huì )自我保護。讓我們一起欣賞張盛林等四位同學(xué)給我們準備的《我們講安全》,掌聲有請。
乙:生活中的安全知識真不少,有請黃少楷、鄭邦良兩位同學(xué)為我們小結一下小學(xué)生安全小知識吧:
甲:同學(xué)們,今天我們了解了許多安全知識,收獲不少,F在我們放松一下,來(lái)欣賞周丹琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的城堡》,有請!
乙:欣賞完她們精彩的舞蹈后,讓我們再來(lái)看看鐘海純和馬倩兩位同學(xué)的小品《打電話(huà)》
合:同學(xué)們,我們是肩負重任,跨世紀的新苗,
讓我們共同攜手,沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光。
讓我們共同防范,安全伴我們健康成長(cháng)!
中隊長(cháng):第五項,請輔導員講話(huà)。
輔導員:同學(xué)們,在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,你們是展翅待飛的雛鷹,在祖國眼里,你們是早晨初開(kāi)的太陽(yáng),父母、老師、祖國期待著(zhù)你們,美好的明天,期待著(zhù)你們,為了明天更美好,請同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻要把安全牢記在心。
第六項:呼號,請輔導員帶領(lǐng)我們呼號。
輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué) 生:時(shí)刻準備著(zhù)!
第七項:退旗。
中隊長(cháng):《安全在我心中》 五(4)班主題中隊會(huì )到此結束,謝謝大家。
安全在我心中主題班會(huì ) 8
班會(huì )目的:
為增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(cháng),經(jīng)研究在全校各班開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)。通過(guò)本次主題班會(huì ),使學(xué)生掌握一些安全常識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 班會(huì )時(shí)間:3月19日
班會(huì )地點(diǎn):五年級一班教室
班會(huì )過(guò)程:
一、班主任談各方面的安全
1、家庭生活安全
同學(xué)們生活?lèi)?ài)幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護,似乎并不存在,什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
。1)在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開(kāi)鍋蓋;
。2)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現家里的煤氣漏氣,應立即關(guān)緊總法門(mén),并打開(kāi)門(mén)窗。
。3)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開(kāi)關(guān)、插座、電燈泡等。
。4)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。
2、交通安全
上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車(chē),所以,交通安全個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的`,要從小樹(shù)立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
。1)在道路上行走要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。沒(méi)有指揮的路口,要左右觀(guān)察沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛以后,迅速安全的通過(guò)。
。2)不在公路上學(xué)騎車(chē),未滿(mǎn)12歲的兒童,不準在道路上騎自行車(chē)。
。3)乘坐摩托車(chē)是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無(wú)照駕駛人員和酒后開(kāi)車(chē)人員駕駛的摩托車(chē)
3、防火安全
人們的生活離不開(kāi)火;鹗褂貌划敾蛘吖芾聿缓,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
。1)在學(xué)校打掃衛生,清理的樹(shù)枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災。
。2)不論在哪發(fā)現火災時(shí),要及時(shí)撥打119報警,報警時(shí)要說(shuō)清著(zhù)火的地點(diǎn)什么物品著(zhù)火等。
。3)發(fā)生火災以后,小學(xué)生應盡快離開(kāi)火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
。4)不要玩火柴、打火機、更不要背著(zhù)家長(cháng)和老師去做玩火的游戲。
4、學(xué);顒(dòng)安全
。1)學(xué)校操場(chǎng)上的體育設施如:?jiǎn)胃、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:
。2)不能倚靠在水泥大道或國旗臺欄桿上,更不準趴在教學(xué)樓走廊上望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
。3)教室內的插座,任何學(xué)生不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
。4)在教室內不準追逐打鬧,桌凳壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險。
。5)要學(xué)會(huì )自護自救。
二、展開(kāi)討論交流
1、分4人小組討論,可以是班主任講到的,也可以是自己想到的安全知識,組長(cháng)做好記錄。
2、各小組長(cháng)匯報交流情況。
三、主持人總結
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全在我心中主題班會(huì ) 9
班會(huì )內容:
二(2)班“安全在我心中”主題班會(huì )
班會(huì )目的:
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
活動(dòng)內容:
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學(xué)習。
2、利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習。
3、齊做安全知識的選擇題。
活動(dòng)準備:
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的.一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
活動(dòng)過(guò)程:
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固以前了解過(guò)的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問(wèn)生答。
2、利用喜聞樂(lè )見(jiàn)的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習,(兒歌內容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè )。
教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題
。1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側行走。
、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
。2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做?
、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。
、矍闆r危險,立刻報告老師。
。3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
、僭诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
、谠谛@攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
。4)打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?
、偕碜犹匠龃巴獠敛A。
、谟媚ú疾磷赖。
。5)遇到交通事故應該撥打的電話(huà)是:
、122
、114
、119
。6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得她應該怎樣做?
、僬荫R路上的警察叔叔幫忙。
、诟粋(gè)自己稱(chēng)認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
。7)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、傧蚋改、老師、同學(xué)尋求幫助。
、谡覚C會(huì )狠狠報復小剛。
。8)在學(xué)校不允許帶哪些東西?
、傧鹌
、诩舻、火柴、彈簧刀
、畚木吆
。9)路口交通信號燈燈亮時(shí),準許車(chē)輛和行人通行,燈亮時(shí),不準車(chē)輛和行人通行。
、偌t燈綠燈
、诰G燈紅燈
。10)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
、倏梢
、诓豢梢
教師總結:
通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話(huà),藥片不能隨便服等等安全知識。
由于大家積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
安全在我心中主題班會(huì ) 10
一、活動(dòng)內容:火和火災
二、活動(dòng)目標:
1、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災給人類(lèi)帶來(lái)的危害。
2、知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╆爼(huì )儀式
。ǘ┏鍪局i語(yǔ),激趣導入
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂, 無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(謎底:火)
主持人:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。
。ㄈ┯懻摚
1)人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì )用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。
主持人:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì )文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。
例一:1月25日,大年三十的晚上,武漢市前進(jìn)四路電子城一條街,二樓商鋪,發(fā)生火災,約0時(shí)開(kāi)始失火,20多輛消防車(chē)經(jīng)過(guò)一夜奮戰,到26日7點(diǎn)10分,火勢基本熄滅。
例二:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號樓的火災,已造成一人死亡,有11人緊急送醫。
例三:2月9日晚21時(shí)許,北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災,火勢蔓延、火光沖天。中央電視臺新址園區在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災,大火在燃燒近6個(gè)小時(shí)后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓,起火的文化中心大樓地上30層,地下3層,建筑面積10.3萬(wàn)平方米,火災造成1死7傷,經(jīng)濟損失高達10多億元。,
討論:火災給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。
小結:火災給我們帶來(lái)巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習用火與防火的知識,不玩火。
學(xué)校防火:
、 嚴禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
、 不要亂燒廢物。
、 實(shí)驗用的易燃物品要妥善使用。
、 經(jīng)常檢查電器。
、 設置消防器材,不破壞消防器材。
、 宿舍的安全防火。
3. 公共場(chǎng)所防火
學(xué)生要做到:
1、不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。
2、不準玩與火有關(guān)的游戲。
3、不準學(xué)生在山林野炊。
。ㄋ模⿲W(xué)習學(xué)生防火知識:
例:20xx年11月14日上海商學(xué)院女生宿舍樓發(fā)生火災,4名女生被大火圍困,被逼跑到東面的陽(yáng)臺上,4女生情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)女生在陽(yáng)臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來(lái)。
。1)從以上事例中你看出什么?
。2)火災自救與逃生
學(xué)生應沉著(zhù)冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3. 沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
。3)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話(huà)。
火場(chǎng)報警:
(1) 牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一起來(lái)滅火。 (2) 報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。
(3) 說(shuō)明什么東西著(zhù)火.火勢怎樣。
(4) 講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
(5) 報警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6) 遇有火災.不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
(7) 不能亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。
。4)搶答:發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)
3.火場(chǎng)逃生法則
(1) 要鎮靜.保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力.當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí),首先應當強令自己保持鎮靜.迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn).利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法.盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意.不可搭乘電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全樓梯進(jìn)行逃生,最好能沿著(zhù)墻面,當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
(2) 留得青山在.不怕沒(méi)柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的'。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)何浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
(3) 做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn).不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒和窒息。為了防止濃煙嗆入.可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
(4) 找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光亮處奔。如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延續火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光亮處奔。在緊急危險情況下.由于人的本能、生理、心理所決定,人們總是向著(zhù)有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。
(5) 緩降逃生.滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果沒(méi)有這些專(zhuān)門(mén)設施.而安全通道又已被堵.救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜,利用現場(chǎng)之物品或地形設法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其他重物上.再順著(zhù)繩子或布條滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災中.常會(huì )發(fā)生逃生無(wú)門(mén),被迫跳樓的狀況,非到萬(wàn)不得已,萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險行為,因為跳樓非死即重傷,最好能靜靜待在房間內,設法防止火及煙的侵襲,等待消防人員的救援。
。ㄎ澹┹o導員總結
這節課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。
。┬、隊會(huì )結束、退旗
安全在我心中主題班會(huì ) 11
[班會(huì )背景]中小學(xué)校、幼兒園是中小學(xué)生、幼兒學(xué)習和生活的主要場(chǎng)所,也是末成人大量聚集的特殊場(chǎng)所。他們年齡小,活潑好動(dòng),個(gè)人表現欲強,自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護、救護能力差。如何做好校園消防安全工作,不僅關(guān)系到校園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到學(xué)生(幼兒)正常的學(xué)習和生活,更重要的是關(guān)系到中小學(xué)生(幼兒)能否健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,關(guān)系到社會(huì )的安定團結,關(guān)系到祖國的'未來(lái)和希望。所以,做好校園消防安全工作,尤為重要。
[活動(dòng)目的]
1、通過(guò)本次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習一些自保和逃生安全知識,掌握一些交通法律法規,增強學(xué)生交通安全意識,培養學(xué)生自我保護能力,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
2、培養學(xué)生語(yǔ)言表達能力,調動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會(huì )協(xié)作精神。
3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力,加強班級向心力。
[教育重難點(diǎn)]通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生明白校園安全的重要性,珍愛(ài)自己的生命。
[活動(dòng)準備]ppt
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規則的題目。(ppt)
4、學(xué)生在班會(huì )課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
5、準備好相關(guān)課件。
[活動(dòng)過(guò)程]:
。ㄒ唬⿲耄簬熤鞒,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得安全重于泰山……
女:請聽(tīng)詩(shī)朗誦《交通安全兒歌》
交通安全兒歌
交通安全很重要,交通規則要牢記;
從小養成好習慣,不在路上玩游戲。
行走應走人行道,沒(méi)有行道往右靠。
天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過(guò),莫與車(chē)輛去搶道。
乘車(chē)安全要注意,遵守秩序要排隊;
手、頭不能出車(chē)窗,扶緊把手莫忘記
主持人(女)同學(xué)們今天我們就來(lái)一次知識搶答,請聽(tīng)題,來(lái)增強交通安全意識。
主持人(男)在我們讀題的過(guò)程中誰(shuí)也不許搶答,答對了有獎勵呀!
1、過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:A紅燈行B綠燈行
2:通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號燈亮了,這時(shí)應該:A.搶跑過(guò)馬路B.等候綠燈亮后再走
3、過(guò)馬路時(shí)我們應該:A直接穿越B走斑馬線(xiàn)
4、坐在摩托車(chē)后面:A應該戴安全帽B不要戴安全帽
5、12周歲以下的兒童能否騎自行車(chē)上街:A不能B能
6、上學(xué)、放學(xué)路上,應該怎么做:A直接回家B在路上跟幾個(gè)伙伴踢球
7、媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你,應該在哪個(gè)車(chē)道行駛:A機動(dòng)車(chē)道B非機動(dòng)車(chē)道
8、假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:A穿越護欄過(guò)去B繞到人行橫道上再過(guò)去
9、綠燈還剩2秒時(shí),你應該怎么做:A等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路B趕緊沖過(guò)馬路
10、乘坐公共汽車(chē)時(shí),應該:A先擠上車(chē),再讓別人下車(chē)B先等別人下車(chē),再上車(chē)
11、有車(chē)禍發(fā)生時(shí),坐在前排的乘客,應該:A趕緊撥打110請求救援B在一邊看熱鬧
12:行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應該:A.靠路邊行走B.隨意走
13:如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應該立即:A.記下車(chē)牌號B.告訴老師或家長(cháng)C.不需要做任何事
14:乘坐公共電汽車(chē)時(shí),下面的行為哪個(gè)不安全?
A.在車(chē)廂內隨意站立B.行車(chē)時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車(chē)窗外
15:在有人行道的路上,你應該:A.走人行道B.走非機動(dòng)車(chē)道C.隨心所欲,哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒
女:哎,我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩,還在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢!
第三小隊隊長(cháng):是呀,我們這一小隊,還特地收集了幾條呢,大家看。
同為行車(chē)人,相見(jiàn)禮為先。
交通安全進(jìn)萬(wàn)家,出入平安你我他。
但愿人長(cháng)久,千里路暢通。
司機一滴酒,親人一滴淚。
第二小隊隊長(cháng):我們小隊也收集幾條呢
走過(guò)春夏秋冬,安全永駐心中。
減速慢行勿爭先,關(guān)照生命到永遠。
安全最佳效應,平安共同心聲。
寧停三分,不爭一秒。
虛線(xiàn)、實(shí)線(xiàn)、斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)。
男:安全,一個(gè)永恒的話(huà)題。
女:交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。
下面請聽(tīng)安全拍手歌
安全拍手歌
。ǖ谝唤M)你拍一,我拍一,同學(xué)們聽(tīng)仔細;你拍二,我拍二,安全常識要牢記;
。ǖ诙M)你拍三,我拍三,過(guò)馬路斑馬線(xiàn);你拍四,我拍四,別碰別摸電源線(xiàn);
。ǖ谌M)你拍五,我拍五,119記清楚;你拍六,我拍六,小心熱水燙指頭;
。ǖ谒慕M)你拍七,我拍七,生水下肚會(huì )拉;你拍八,我拍八,玩火可能把人殺;
。ê希┠闩木,我拍九,遇見(jiàn)匪徒會(huì )自救;你拍十,我拍十,祝你平安又充實(shí)!
主持人(女):交通安全我們要牢記,那么在學(xué)校里,我們應該注意哪些安全呢?下面,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎樣說(shuō)吧
安全歌,牢牢記,平平安安心歡喜。
校內走,慢步行,禮儀常規記在心。
課間時(shí),輕聲語(yǔ),大吼大叫不文明。
拐彎處,莫急跑,以防對方來(lái)撞倒。
上下樓,靠右行,秩序良好真開(kāi)心。
滑樓梯,讓人驚,摔下樓梯不會(huì )輕。
護欄邊,有危險,向下觀(guān)望懸又懸。
籃球架,不要吊,如果掉下不得了。
體育課,守紀律,不聽(tīng)安排易出事。
做游戲,要文明,危險游戲要傷身。
窗臺邊,離開(kāi)點(diǎn),向下觀(guān)望有危險。
遇矛盾,告老師,不要武力來(lái)比拼。
做事情,想仔細,安全大事放第一。
第三小隊表演
緊急情況,謹慎對待。
遇到地震,不要慌張。躲到桌下,以免砸傷。搖動(dòng)停止,再出不晚。
遇到火災,不要開(kāi)門(mén)。捂住鼻嘴,濕衣披身。貼地爬行,遠離火區。撥打電話(huà)119,消防叔叔幫你忙。
生命安全最重要,學(xué)會(huì )自護受益大。
女:今天我們在這里又說(shuō)又演,讓我們一起總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?
。1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。
。2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。
。3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
。4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
。5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
。6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。
。7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
。8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
。9)(兩人)學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
。10)(兩人)安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
主持人(男):平安是鑰匙
主持人(女):安全是大門(mén)
主持人(男):要想幸福來(lái)
主持人(女):生命貴如金
主持人(男):碰到歹徒要機靈
主持人(女):巧妙周旋抓惡棍
主持人(男):碰到火災要鎮靜
主持人(女):火警電話(huà)講得清
主持人(男):碰到雷雨切莫淋
主持人(女):大樹(shù)底下不要停
主持人(男):碰到意外傳染病
主持人(女):服從醫生聽(tīng)命令
主持人(男):平安、安全手足情,
主持人(女)緊緊相連永不分,
主持人(合)愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪
主持人(合):老師們、同學(xué)們,讓我們《祝你平安》。
[班會(huì )效果]
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的校園安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得安全重于泰山。
本次班會(huì )學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知識,知道該如何去遵守交通規則。我班全體學(xué)生經(jīng)過(guò)商議,通過(guò)展開(kāi)調查,收集資料,通過(guò)開(kāi)展宣傳,舉行主題班會(huì )的形式,對參加活動(dòng)的所有人進(jìn)行交通安全教育,強化大家的自覺(jué)遵守交通法規的意識,做到交通安全時(shí)刻在心,維護秩序人人有責。做到交通安全,讓家長(cháng)、老師放心。
安全在我心中主題班會(huì ) 12
活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,文明游戲。
活動(dòng)形式:小品、比賽、游戲等。
活動(dòng)過(guò)程:
一.儀式(略)
二.合:我們經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō):“安全第一”,生命是學(xué)習、工作的本錢(qián)。
主持人甲:五十年代,在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結核病。
主持人乙:而今,威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥,甚至危及人的生命力,給社會(huì )和家庭帶來(lái)巨大的損失。
主持人丙:請同學(xué)們回答三月份的最后一個(gè)星期一是什么日子?
(是國家規定的“中小學(xué)安全教育日!”)
合:同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。
主持人乙:我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的'新一代。
主持人甲:我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——
小品表演:劇1(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準備:足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的?B:前天,是爸爸給我的生日禮物。 A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現在? A:對呀,
怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。 B:這可是在公路邊,不行呀。A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。 B:好吧。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回) A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g) B:怎么辦?我的球…… A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。 B:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕…… A:怕什么,你等著(zhù)。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……)
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說(shuō))
主持人丙:是!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!
主持人甲:交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(搶答題)
1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén):①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人乙:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,
請看《家庭AB劇》—— 小品表演:劇2 C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀? D:我,你李叔叔。 C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀! D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。 C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái)) D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀? C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西? D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。 C1:(大吃一驚) D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。 C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)
主持人丙:下面,我們再來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3 C2:(讀白)多么快樂(lè )的星期天,我獨自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機)唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀? D:我,你李叔叔。 C2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀? D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。 C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。 D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。 C2:有絡(luò )腮胡子嗎? D:沒(méi)有。 C2:戴眼鏡了嗎?D:戴了。 C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。 D:是的。 C2:那你等著(zhù),我去拿。 D:哎,你開(kāi)門(mén)呀! C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的,讓他等著(zhù)吧,他要是再叫呀,我就撥110。
主持人甲:看了這兩個(gè)表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
主持人乙:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
但放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)快板—— 快板表演:劇4 (人物:E、F)
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮; E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮; F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機; E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大; F:沖天炮,危險大,引起火災害人家; E:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人; F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它; E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;合:來(lái)執行!
主持人丙:我們小學(xué)生,也應知道一些消防知識,下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。(1)電器線(xiàn)路破舊應該怎樣?(及時(shí)修理更換)(2)電路保險絲燒斷,用銅線(xiàn)代替對嗎?(不對)(3)發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)
主持人甲:剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)
安全警句朗讀:劇5 (每組一句)(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。 (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。 (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。 (4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。 (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。 (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。 (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。 (8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
主持人乙:我們怎樣珍惜生命,安全第一(主持)討論。
1、不能隨便下河游泳。(學(xué)生)
2、不能隨便去摸電。(學(xué)生)
3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓。(學(xué)生)
4、不罵人打架,不斗毆。(學(xué)生)
5、遇到陌生人,不能隨便跟他走,外出游覽讓大人們帶著(zhù),不私自外出。(學(xué)生)
6、遵守交通規則(學(xué)生)
主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
主持人丙:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
合:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
三..退旗
四.宣布活動(dòng)結束
安全在我心中主題班會(huì ) 13
教育目的:
通過(guò)開(kāi)展安全教育,培養學(xué)生的安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發(fā)事件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程:
1.導入:
交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人
生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影,當一個(gè)鮮活的.生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎么不讓我們警醒?
2、請看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀以來(lái),中國已經(jīng)連續5年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān)。10萬(wàn)鮮活的生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續五年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
——一年消失一個(gè)小城鎮,一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團;一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億元,相當于國家城市化一個(gè)線(xiàn)的全縣國內生產(chǎn)總值;可以養活100萬(wàn)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3.請載看具體的血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4.交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
5.談起交通事故,大家無(wú)不感到形式嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它代給我們的啟示或想法。
。▽W(xué)生可以各抒己見(jiàn))
6.同學(xué)們,面對這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等)說(shuō)些什么?
。▽W(xué)生思考并講述)
7.師小結:這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。希望同學(xué)們心中都有交通安全這根舷,時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——下面我們將以多種形式學(xué)習交通法規。
學(xué)生主持人:我們班“安全在我心中”主題班會(huì )現在開(kāi)始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們中小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;
。ㄒ唬、全體學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)學(xué)生自護自救安全常識》中的交通安全常識,
。ǘ、知識競賽:主持人提問(wèn),全班同學(xué)回答。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以走?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
班會(huì )小結:
1、同學(xué)小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
安全在我心中主題班會(huì ) 14
。ㄒ唬┌鄷(huì )目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):教室
。ㄈ┙逃攸c(diǎn):學(xué)習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關(guān)防范力。
。ㄋ模┌鄷(huì )流程:
主持人:同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會(huì )“安全,生命的保護傘”現在開(kāi)始。
1、首先,請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。
第一組代表表演家中無(wú)人,陌生人來(lái)敲門(mén)的情景。
甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門(mén)去了,剩我一個(gè)人在家先寫(xiě)作業(yè)吧。(這時(shí)門(mén)外有人敲門(mén))。
甲生:誰(shuí)?
乙生:我是你王叔叔啊快開(kāi)門(mén)。
甲生:王叔叔我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢?
乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開(kāi)門(mén)吧。
甲生:我到底給不給他開(kāi)門(mén)呢?
主持人:同學(xué)們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開(kāi)門(mén),為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))
第一組接著(zhù)表演,甲:“我爸爸出去了,一會(huì )就回來(lái)你先走吧,等爸爸回來(lái)了給你打電話(huà)!
乙:現在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。
主持人:同學(xué)們,無(wú)論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說(shuō)話(huà)一定要小心,更不要相信他的話(huà)和他去別的地方。
2、請第二組為我們表演。
甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著(zhù)沒(méi)人,我插上電看一看。(做插電動(dòng)作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動(dòng)作。
乙生:我回來(lái)取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著(zhù)了?哎呀,他被電住了。我來(lái)拉他,。。ㄗ鲃(dòng)作)我也連電了。
主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對嗎,學(xué)生乙的做法呢?我們接著(zhù)向下看。
學(xué)生丙:(進(jìn)屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開(kāi)。(作動(dòng)作)撥打急救電話(huà)120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),我們班的二個(gè)同學(xué)觸電了,快來(lái)救命啊。
主持人:同學(xué)們,當有人觸電時(shí),我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話(huà)120求救,你們都記住了嗎?
3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)小學(xué)生交通兒歌
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時(shí)方準行。
二、斑馬線(xiàn),在路口,行人過(guò)街上面走;見(jiàn)到紅燈停一停,綠燈亮時(shí)你再行。
三、橫過(guò)公路莫慌張,留心左右細張望;先看左方后看右,確保安全再通行。
四、公路上,汽車(chē)跑,莫在路上瘋打鬧;玩球類(lèi),做游戲,千萬(wàn)別占車(chē)行道。
五、見(jiàn)車(chē)輛,須避讓?zhuān)钒欠鲕?chē)易傷亡;拋物擊車(chē)無(wú)道德,強行攔車(chē)更不當。
六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下學(xué),要站隊,右側通行莫忘記;一路縱隊保持好,到家門(mén)口再離去。
八、愛(ài)生命,遵交規,平安上學(xué)平安回;交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾。
主持人:同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的兒歌,你有什么收獲?現在我有幾個(gè)問(wèn)題,看誰(shuí)能夠搶答。什么燈亮時(shí)可以通行?穿過(guò)馬路時(shí)要走什么?我們走路時(shí)要靠哪側通行?
4、主持人:同學(xué)們,大家都知道男生最?lèi)?ài)玩鞭炮了,就在寒假的一天里,發(fā)生了這樣的事情————
學(xué)生甲:奶奶給了我很多壓歲錢(qián),我們買(mǎi)鞭炮放去吧!
其他人:好啊,好啊,我們現在就去。
學(xué)生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦?
學(xué)生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話(huà)119啊,走快去。
主持:同學(xué)們,如果你也愛(ài)放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發(fā)生火災要及時(shí)通知大人,撥打急救電話(huà),千萬(wàn)不可以自己逞能救火,以免發(fā)生危險。
5、主持人:通過(guò)同學(xué)們的表演,關(guān)于安全知識你有哪些收獲?
6、現在請我們的`老師講話(huà)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時(shí)光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。
安全在我心中主題班會(huì ) 15
一、活動(dòng)目的:
1、提高安全意識,愿意自覺(jué)去學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動(dòng)形式:
以討論為主。
三、班會(huì )過(guò)程:
【引言】
春天來(lái)了,夏天會(huì )如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛(ài)生命,預防溺水呢?八(X)班《珍惜生命,預防溺水》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
一、看一看
【投影展示】
20xx年春天,文山州富寧縣連續發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時(shí)許,富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠(chǎng)后面水塘內游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分,木央派出所接到報警后,立即組織民警趕往現場(chǎng)打撈,14時(shí)40分,民警打撈出王某的`尸體。同日16時(shí)許,富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長(cháng)未見(jiàn)劉某回家,經(jīng)過(guò)多方詢(xún)問(wèn)才得知劉某已于下午時(shí)分溺水死亡。當晚22時(shí)許,劉某的尸體被群眾打撈上岸?吹竭@些慘痛教訓,對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類(lèi)現象嗎?
二、議一議
【引言】
同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì )發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;
2、有的學(xué)生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;
3、有的是下到河里,腿抽筋了;
4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;
三、說(shuō)一說(shuō)
【引言】
是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的,但有很多是可以避免的。那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據已有經(jīng)驗舉手回答)
【教師小結并講解】
同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,現在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識吧!
1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身體熱身準備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預防抽筋;
4、跳入水中后,如發(fā)現腹部疼痛時(shí),應立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨游泳;
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;小心嗆著(zhù)。
【學(xué)生問(wèn)】
萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們怎樣自救?
【教師講解】
切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救;
如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
四、小結:
今天我們在班會(huì )上通過(guò)多種形式對同學(xué)進(jìn)行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(cháng)鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來(lái),在我們的心中筑起一道安全防線(xiàn),最后,祝你們健康成長(cháng),青春永駐!
反思:此次班會(huì )的召開(kāi),使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習,學(xué)生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進(jìn)一步明確了安全責任,增強了自我保護意識,為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。
安全在我心中主題班會(huì ) 16
教學(xué)目標:
1、了解學(xué)校安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、學(xué)校中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)
1、學(xué)生團體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生零食、飲水的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、學(xué)校隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生團體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應當注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么
、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤奖仨氁龊脵跅U。
、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)堅持必須距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚。
2、團體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
3、課間活動(dòng)應當注意什么
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下頭的課程。
、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等。
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生零食、飲水的安全注意事
不吃過(guò)期、腐爛的`食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。
禁止在學(xué)校門(mén)口吃早點(diǎn)、喝牛奶飲料等。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應當注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,堅持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他學(xué)校安全的注意事項:1、如何正確對待教師的批評,甚至誤解
敢于自我反省,認真反思。如果真是教師誤解,應當和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦
自我的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強教室安全
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校
校門(mén)沒(méi).開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
5、當自我感到身體不適時(shí),怎樣辦
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
堅持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自我;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著(zhù)特征。
六、小結生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范,做到警鐘長(cháng)鳴!
安全在我心中主題班會(huì ) 17
一、班會(huì )背景:
班里的小辰同學(xué)在上課鈴響后急匆匆走進(jìn)教室時(shí),不小心被小馳同學(xué)伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,牙碰到桌子角上碰掉一塊。事情發(fā)生在我們身邊,安全問(wèn)題不容忽視;诖,以點(diǎn)帶面,召開(kāi)《安全校園行》主題班會(huì ),教育學(xué)生在校園內外注意安全,提高防范意識。
二、班會(huì )目的:
1、引導學(xué)生在校園內外活動(dòng)時(shí)懂得珍愛(ài)生命,提升學(xué)生原有的生活經(jīng)驗,掌握安全自護的辦法。
2、樹(shù)立安全意識,認識和理解安全、健康生活的意義和內容。形成珍愛(ài)生命和健康文明生活的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
3、初步具備選擇健康文明生活的能力,為維護健康文明環(huán)境盡自己的力量。
三、前期準備:
搜集一些不安全行為造成的傷害圖片,設計安全知識競賽題目。
四、班會(huì )流程:
。ㄒ唬⿲
同學(xué)們,我們一天天長(cháng)大,我們的活動(dòng)范圍也在擴大,有些同學(xué)認為自己挺能干的,常常做一些危險的活動(dòng),豈不知你的老師,你的同學(xué),以及你的父母親人是多么擔心你。為了我們自己的生命安全,也為了不讓親人傷心,我們今天特開(kāi)展《安全校園行》主題班會(huì )。希望同學(xué)們能在學(xué)校平安生活學(xué)習,我們要把安全牢記于心。
。ǘ┝私鈱W(xué)生的危險行為
1、危險行為做不得
前幾天,我們班里的小辰同學(xué)在上課鈴響后急匆匆走進(jìn)教室時(shí),不小心被小馳同學(xué)伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,一顆門(mén)牙碰到桌子角上碰掉一塊。
大家如何看待他們的行為?學(xué)生討論,交流明確上課后不要跑,不能把腿伸到走廊上。走路小心,輕走慢行。
師小結:不僅是在教室里注意輕走慢行,在走廊,校園,校外各種場(chǎng)所都要注意行動(dòng)不魯莽,言語(yǔ)不沖撞。
2、有則改之無(wú)則加勉
看這些圖片,他們做得對嗎?(電腦出示摔傷磕傷慘狀的圖片。)
師:請說(shuō)說(shuō)自己觀(guān)看后的感受。
師:如果你摔成了這個(gè)樣子,誰(shuí)會(huì )傷心?
生:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)。
師:你對得起他們嗎?出示一些失去親人,家人傷心的圖片讓孩子感受。
師:你們以前有過(guò)這樣的行為嗎?說(shuō)說(shuō)你準備怎樣改正。
生討論:師要引導他們說(shuō)出自己那樣做的后果以及怎樣改正。
師小結:我們要時(shí)刻注意安全不攀爬危險的地方。
。ㄈ⿲(shí)際演練(針對平時(shí)集隊集合慢,亂,吵而設計的)
請同學(xué)們到操場(chǎng)去按體操隊形站好。然后要求同學(xué)們回教室靜息。(教師用攝像機錄像然后放給同學(xué)們看)
師:同學(xué)們針對剛才的活動(dòng),你認為哪些行為會(huì )有不安全的后果產(chǎn)生?
生討論:
師重點(diǎn)指導上下樓梯靠右行,不擁擠,不高聲喧嘩。防止踩踏。
活動(dòng)延伸,我們在上學(xué)放學(xué)路上應當怎樣走?根據你平時(shí)的觀(guān)察,你發(fā)現了哪些危險的行為?我們應當怎樣做才能讓自己平平安安回家?
學(xué)生舉手發(fā)言。
師要提煉出:過(guò)馬路左右看,走人行道,不坐違章車(chē)輛,不在公路上追打,不爬車(chē)、吊車(chē)、追車(chē)。
。ㄋ模┬∑繁硌
幾個(gè)同學(xué)表演。下課了,同學(xué)們在教室里追打,踩壞了桌子;用文具打鬧,一不小心把文具盒扔到了同學(xué)的鼻子上流血了。
師:他們的行為對嗎?為什么?這樣做有哪些危害?
生討論(不對,教室是大家學(xué)習的地方,除了產(chǎn)生上面的后果,還影響同學(xué)們的學(xué)習。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。)
師:我們應該怎樣既安全又有文明地參加課間活動(dòng)。
生發(fā)言:跳繩,扔沙包,打乒乓球,看課外書(shū),下跳棋……
。ㄎ澹┲R競賽
現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。大屏幕出示
1、選擇正確答案填在括號里。
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的.是()
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
。2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
。3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車(chē)。
B、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
。4)遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
。5)遇到火災時(shí),撥打()
A、110
B、119
C、120
D、121
。6)在道路上行走時(shí)()
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
2、判斷:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。()
5、用沙子或泥土打仗。()
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。()
7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。()
。┞鋵(shí)行動(dòng)
說(shuō)一說(shuō):今后應該從哪些方面注意安全?
五、班會(huì )效果:
學(xué)生的行為大有改善,語(yǔ)言也文明了許多。安全意識增強,打鬧及追逐現象幾乎消除。
六、教育反思:
班級學(xué)生人數較多,尤其男生人數多,有部分孩子父母工作忙碌對孩子照看不夠,溝通交流也不及時(shí),有30%的孩子平時(shí)的生活習慣和行為習慣隨意性較大,對孩子安全文明行為的教育還有欠缺。近期學(xué)生比較渙散,出現跑跳現象,也有個(gè)別孩子受傷。
結合這次學(xué)校安全校園行的主題,我從讓學(xué)生觀(guān)看圖片入手,再結合實(shí)際演練和知識競賽旨在提高學(xué)生珍愛(ài)生命,提高安全教育,同時(shí)培養孩子懂得感恩,養成安全文明行為的習慣。
這次班會(huì ),學(xué)生能夠積極參與討論,并在觀(guān)看,參與表演,競賽活動(dòng)這樣層層深化的的過(guò)程中養成習慣。但是不可否認的是學(xué)生控制能力較差,需要時(shí)時(shí)提醒,常抓不懈,幫助學(xué)生提高安全意識,健康平安度過(guò)每一天。
安全在我心中主題班會(huì ) 18
【班會(huì )目的】
通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
【班會(huì )準備】
1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3。黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
【班會(huì )程序】
一談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二家居安全
1。用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2。安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三交通安全
1。行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的'道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
2。交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
四校園內應注意的安全
1。防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
1)禁止在校園內玩火、放炮。
2)上實(shí)驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2。防盜:保管好個(gè)人財務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。
3。防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
安全在我心中主題班會(huì ) 19
活動(dòng)目的:
學(xué)習校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對象:
六年級全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):
教室活動(dòng)準備:
安全知識、警示牌活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:
我們兒童是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級《校園安全》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、學(xué)習安全知識女:
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。
當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應該怎樣做呢
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實(shí)驗課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。
3、集體活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報經(jīng)上級批準后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。
學(xué)生心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:上課小腿莫伸長(cháng),走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問(wèn)答
1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認)在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎為什么(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全(同學(xué)自由發(fā)言)師小結:同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì )及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映,自己的.問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、現在是輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
選擇題
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()
a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
。2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
a、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養成良好的個(gè)人衛生。
。3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車(chē)。
b、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
。4)遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
安全在我心中主題班會(huì ) 20
一、活動(dòng)年級
三年級
二、活動(dòng)背景
消防安全關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生命,但是很多人不懂得消防知識,不會(huì )消防技巧,尤其是小學(xué)生,自我保護幾乎為零,公共財產(chǎn)和自身利益遭受?chē)乐氐膿p失,因此,上好這一課,很有必要。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生認識安全生活快樂(lè )成長(cháng)的重要性。
2、教育學(xué)生樹(shù)立消防安全意識,讓學(xué)生初步掌握一些消防安全知識和急救技術(shù),學(xué)會(huì )保護自己。
3、用看視頻、談感受、模擬表演、知識競答、做宣傳卡等形式鞏固并拓展學(xué)生對“消防安全意識”“自護意識”知識的理解和運用,培養學(xué)生各方面的能力。
四、活動(dòng)準備
1、選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2、制作精美的課件,找到相關(guān)的視頻資料。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、啟發(fā)談話(huà):同學(xué)們,你們覺(jué)得什么對我們最重要?對!生命最重要?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái);經(jīng)?吹揭恍┯|目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看視頻資料
2、看視頻談感受:看到這些慘不忍睹的場(chǎng)面,聽(tīng)到這些觸目驚心的數字,你有什么想法?(是的,火災太可怕了。┠俏覀冊撛鯓臃阑鹁然鹉?
3、再看視頻——《消消博士的話(huà)》,看完視頻,老師有很多問(wèn)題等著(zhù)你們回答,答案就在視頻中,所以大家要認真看,仔細聽(tīng),牢牢記哦!
4、消防知識搶答,課件出示
。1)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打()
A110
B119
。2)撲救時(shí)先()
A救人
B救物
。3)家用電器著(zhù)火,應馬上()
A馬上關(guān)掉電源
B往電器上潑水
。4)高層樓房發(fā)生火災時(shí),不能()
A乘電梯下樓
B用濕毛巾堵住鼻口
C從樓梯往下跑
。5)樓內失火應()
A從疏散通道撤離
B在現場(chǎng)看熱鬧
C乘電梯下樓
。6)中小學(xué)生在發(fā)生火災時(shí),不正確的.做法是()
A勇敢深入火災現場(chǎng)
B遠離著(zhù)火區域
。7)點(diǎn)蚊香時(shí),正確的做法是()
A將蚊香固定在鐵架上
B放在窗簾旁邊
C放在蚊帳,床單附近
。8)燃氣用具使用完畢后,()
A、要關(guān)掉灶具閥門(mén),總閥門(mén)可以不關(guān)
B、要關(guān)掉總閥門(mén),灶具閥門(mén)可以不關(guān)。
C、首先關(guān)掉灶具閥門(mén),然后關(guān)掉總閥門(mén)。
。9)當遇到火災時(shí),要迅速向()
A、著(zhù)火相反的方向
B、人員多的方向
C、安全出口的方向
。10)據統計,因火災死亡的人中有80%以上屬于()
A、被火災直接燒死
B、煙氣窒息死亡
C、跳樓或驚嚇致死
5、小品表演《火災來(lái)了我有招》
情境:假設教室里著(zhù)火了,由六個(gè)學(xué)生頭戴火苗頭飾,背靠背,先蹲著(zhù),然后慢慢起立,動(dòng)作幅度越來(lái)越大,意味火勢越來(lái)越猛;另外六個(gè)學(xué)生扮演逃生者,慌忙之中有的主張坐電梯,有的主張從窗戶(hù)往外跳,有的主張躲在柜子里或位子底下,但都被人叫。哼@不是辦法,首先撥打119,準確詳細說(shuō)明火災的地點(diǎn)等詳細情況,然后逃離,捂住鼻口,彎腰前行從安全出口迅速逃離火場(chǎng)。
6、拍兒歌:齊誦《防火拍手歌》,課件出示——防火拍手歌你拍一我拍一,生命安全數第一。
你拍二我拍二,火種危險不要玩。
你拍三我拍三,不動(dòng)電源和開(kāi)關(guān)。
你拍四我拍四,老師教我認“火”字。
你拍五我拍五,消防標志分清楚。
你拍七我拍七,小孩不玩打火機。
你拍八我拍八,消防知識進(jìn)萬(wàn)家。
你拍九我拍九,著(zhù)火快打一一九。
你拍十我拍十,消防教育要堅持,要堅持!
7、做宣傳卡,爭當消防知識義務(wù)宣傳員教師先示范,課件出示——消防連著(zhù)你我他,保障安全靠大家;然后學(xué)生動(dòng)手做卡片,做完后還可以找在座的老師同學(xué)簽名,表示愿意一起行動(dòng)起來(lái)。
8、作品展示。
六、活動(dòng)結束寄語(yǔ)
同學(xué)們!老師希望你們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,在人生道路上健康成長(cháng)!祝大家平安快樂(lè )每一天!
七、課外延伸
請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:《火的可拍》,《火的預防》《滅火的方法》等。
安全在我心中主題班會(huì ) 21
班會(huì )主題:
防范電信詐騙
班會(huì )目標:
通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生了解電信詐騙的常見(jiàn)手段和防范措施,增強他們的防范意識,提高自我保護能力。
班會(huì )內容:
1.導入(5分鐘)
引入話(huà)題:你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)電信詐騙?有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)身邊的人受到電信詐騙的案例?
2.了解電信詐騙(10分鐘)
通過(guò)幻燈片或視頻等形式,向學(xué)生介紹電信詐騙的定義和常見(jiàn)手段,如冒充公檢法、冒充銀行工作人員、虛假中獎等。
3.分析電信詐騙案例(15分鐘)
分組討論:將學(xué)生分成小組,每組選擇一則電信詐騙案例進(jìn)行分析,包括案例的手段、受害者的反應以及結果等。然后每組派代表分享分析結果。
4.防范電信詐騙(15分鐘)
向學(xué)生介紹防范電信詐騙的常見(jiàn)措施,如保護個(gè)人信息、不輕易相信陌生人、不隨意點(diǎn)擊鏈接等。
5.角色扮演(15分鐘)
將學(xué)生分成小組,每組選擇一種電信詐騙手段,進(jìn)行角色扮演,模擬電信詐騙的過(guò)程。其他組員觀(guān)察并提出防范措施。
6.總結(5分鐘)
強調電信詐騙的危害性,以及每個(gè)人應該加強防范意識和提高自我保護能力。
7.作業(yè)布置(5分鐘)
要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于電信詐騙的.文章,包括了解電信詐騙的常見(jiàn)手段和防范措施。
班會(huì )評估:
1.觀(guān)察學(xué)生在班會(huì )中的參與度和討論的質(zhì)量。
2.作業(yè)的完成情況和質(zhì)量。
注意事項:
1.班會(huì )中要引導學(xué)生正確看待電信詐騙,不要產(chǎn)生恐慌情緒,但要提高警惕性。
2.在角色扮演環(huán)節中,要確保學(xué)生的安全和隱私,不要模擬真實(shí)的電信詐騙手段。
3.班會(huì )結束后,可以邀請相關(guān)部門(mén)或專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校園進(jìn)行專(zhuān)題講座,進(jìn)一步加強學(xué)生的防范意識。
安全在我心中主題班會(huì ) 22
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
【教學(xué)難點(diǎn)】
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
【活動(dòng)時(shí)間】
一課時(shí)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入課題,明確活動(dòng)內容
1、同學(xué)們,我們常?吹竭@樣一句話(huà):“高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)!蹦敲,你是怎樣理解這句話(huà)的呢?
2、學(xué)生根據自己的理解各抒己見(jiàn)。
3、小結:是!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
4、今天,我們學(xué)習一些有關(guān)交通方面的知識。
二、交流,介紹搜集到的交通標志。
1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?
。ǜ鞣N交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。
4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線(xiàn)。你們搜集到哪些交通標志,交通標線(xiàn)呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?
5、同學(xué)們,你們發(fā)現哪些地方有這樣的交通信號、標志、標線(xiàn)呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流。
例:
、僭诟鱾(gè)十字路口,有紅綠燈信號。
、谠诟鱾(gè)學(xué)校門(mén)口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。
、墼谇胺竭B續轉彎的標志,提醒司機引起注意。
、茉诜比A的商業(yè)街上,有多條人行橫道線(xiàn)。
、菰诟鱾(gè)大商場(chǎng)、超市等的.門(mén)口,會(huì )有停車(chē)標志。
、拊诟咚俟飞,常會(huì )看到禁止行人穿行的標志。
、咴谝恍┤砺房,會(huì )有車(chē)輛只準右轉的標志。
7、如果人們不按這樣的規定做,會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
8、小結:今天同學(xué)們認識了這么多的交通信號、標志、標線(xiàn)。相信你們在生活中看到了,一定會(huì )按它的指示,遵守這些交通規則的。
三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會(huì )不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規則第一。
2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規則呢?
3、學(xué)生討論,交流,后小結。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規則:
、俨魂J紅燈。
、诓辉隈R路上奔跑,打鬧。
、圩呗芬呷诵械,過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。
、懿粷M(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。
、莩俗ν熊(chē)要戴好安全帽。
5、小結:同學(xué)們,這些交通規則,一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車(chē)輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來(lái)表達我們對交警叔叔的尊敬呢?
1、學(xué)生討論,交流。
、偌偃,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。
、谖繂(wèn)交警叔叔,如夏天給他們送水等。
、坌麄鹘煌ㄖR,讓人們都來(lái)遵守交通規則。
、軐W(xué)習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習,長(cháng)大也為社會(huì )作貢獻。
五、活動(dòng)總結
今天,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說(shuō)明大家在課外都善于觀(guān)察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
板書(shū):
交通安全
紅燈停,綠燈行;斑馬線(xiàn)上可通行。
馬路上,別打鬧;危險處處要提防。
交通標志牢牢記;人人遵守保安寧。
安全在我心中主題班會(huì ) 23
教學(xué)目標:
本課的教學(xué)目標主要有兩個(gè):使學(xué)生認識到生命的珍貴和來(lái)之不易,感悟生命的可貴;使學(xué)生了解溺水的主要原因和自救方法。
教學(xué)過(guò)程:
青少年學(xué)生是國家的未來(lái)和民族的希望,提高他們的綜合素質(zhì),尤其是學(xué)習能力、生活能力和生存能力,是素質(zhì)教育的重要課題。在現今社會(huì ),車(chē)禍、中毒和溺水等事故奪去了許多寶貴的生命,特別是溺水事故的發(fā)生更為嚴重。因此,了解溺水以及如何預防溺水變得非常重要。
一、身邊的溺水事故
暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營(yíng)、游樂(lè )和療養活動(dòng)的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水和交通事故的高發(fā)期。據某市120急救指揮中心統計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話(huà)15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生。其中急救車(chē)到達現場(chǎng)后,患者已死亡的'達10人,占67%。事故發(fā)生場(chǎng)所以農村水塘為主,溺水者多為初中和小學(xué)學(xué)生。
二、溺水致死原因
主要表現為氣管內吸入大量異物,從而導致呼吸道阻塞和窒息死亡。此外,由于呼吸道痙攣也可以導致呼吸道關(guān)閉,從而誘發(fā)窒息死亡。
三、癥狀
溺水者面色青紫、腫脹,雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體變冷,脈象微弱,甚至會(huì )出現抽搐或呼吸心跳停止。
四、自救和救護
當發(fā)生溺水事故時(shí),對于不熟悉水性的人,可以采用自救法:除了呼救外,要采取仰臥位,讓頭部向后傾,使鼻子露出水面以便呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣可以使人體的比重從1.057降至0.967,使人的身體比水輕,因此可以浮在水面上(呼氣的時(shí)候,人的比重會(huì )回到1.057,比水重)。不要慌張,不要亂舞雙臂,這會(huì )使人的身體下沉得更快。
對于會(huì )游泳的人,如果出現小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,并用手將抽筋的腳趾向背側彎曲,這樣可以緩解痙攣,然后慢慢游向岸邊。
在救護溺水者時(shí),應該快速到達溺水者的附近,仔細觀(guān)察目標位置,然后從后方下手?梢允褂媚景、救生圈、長(cháng)桿等物品投入,幫助溺水者爬到岸邊。
出水后的救護:
針對溺水者的救治措施
首先要清除溺水者口鼻內的污泥和痰涕,以及取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護人員可以單腿屈膝,讓溺水者俯臥于救護者的大腿上,以實(shí)現通過(guò)體位讓溺水者排出體內的水分。在農村地區,也會(huì )將溺水者俯臥橫在牛背上,頭放下腳懸空,讓他們隨著(zhù)牛的行走進(jìn)行控水和人工呼吸。如果溺水者出現了呼吸和心跳停止的情況,應立即進(jìn)行口對口人工呼吸并同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
如何預防溺水
游泳是廣大青少年最喜歡的體育鍛煉之一,但是,如果沒(méi)有做好充分的準備、缺乏安全防范意識、在遇到意外情況時(shí)驚慌失措或無(wú)法冷靜地自救,就很容易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳的安全,并防止溺水事故的發(fā)生,我們必須要做到以下幾點(diǎn):
1.不要單獨一人前往游泳,更不要前往水情、深度不知的危險水域游泳。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所時(shí),需要對該場(chǎng)所的環(huán)境進(jìn)行仔細的調查,如水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草等情況都需要了解清楚。
2.必須由老師或熟悉水性的人帶領(lǐng)下前往游泳,以便互相照顧。如果是集體組織在外進(jìn)行游泳,需要在下水前后清點(diǎn)人數,并指定救生員進(jìn)行安全保護。
3.在游泳前需要了解自己的身體健康狀況,如果經(jīng)常出現四肢抽筋,不適合參加游泳,或不應該到深水區游泳。在下水前需要做好好的準備工作,例如先活動(dòng)身體、適應水溫,并且如果有鑲有假牙的同學(xué),需要在下水前取下假牙,以防嗆水時(shí)假牙被吞咽或落入食管。
4.游泳時(shí)需要認識自己的水性,不要逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要在酒后游泳。
5.如果游泳時(shí)突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等癥狀,應立即上岸休息或尋求幫助。
6.如果在游泳過(guò)程中出現小腿或腳部抽筋,不要驚慌,可以用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作來(lái)緩解抽筋,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并同時(shí)呼叫同伴提供幫助。
7、當發(fā)生游泳溺水事故時(shí),現場(chǎng)的緊急救援非常關(guān)鍵,其中心肺復蘇是最重要的。救護人員需要立即將溺水者救上岸后,清除口腔、鼻咽腔里的嘔吐物和泥沙等雜物,以確保呼吸通暢。另外,為避免溺水者的舌頭倒壓堵塞呼吸道,應將其舌頭拉出。在人工呼吸時(shí),可以采用口對口或口對鼻的方式。同時(shí),應將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或將其腹部放在救助者肩上,實(shí)施“倒水”動(dòng)作。救護成功與否和是否能夠恢復呼吸息息相關(guān),因此救助者需要盡快進(jìn)行人工呼吸的急救處理,并及時(shí)將溺水者送往醫院接受進(jìn)一步救治。
(六)在遇到溺水時(shí)應該如何自救
在暑假期間,很多同學(xué)都會(huì )結伴出游,特別是當天氣炎熱時(shí),到水邊游泳和玩耍就成為了悅目的事情,但這種情況下極易發(fā)生危險。
如果你發(fā)現有人落水,不要急于下水救人,因為一旦被落水者抓住,你就會(huì )陷入非常危險的境地。與落水者在水中糾纏不但會(huì )耗費大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。如果情況非常緊急,而你又擁有一定的救護技能,那么下水之前你應該盡快脫掉衣褲和鞋子,接近落水者時(shí)應該避免被抓住。
綜上所述,溺水是非常危險的,我們在日常生活中應該提高安全意識,將安全放在第一位,隨時(shí)預防潛在風(fēng)險。切記水雖無(wú)情,人卻有情。只要我們在游泳和嬉戲中注意各項安全事項,增強安全防范意識,學(xué)會(huì )自救和急救流程,就能有效地預防和避免溺水事故的發(fā)生。
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班會(huì )目的:
為增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(cháng),經(jīng)研究在全校各班開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)。通過(guò)本次主題班會(huì ),使學(xué)生掌握一些安全常識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 班會(huì )時(shí)間:3月19日
班會(huì )地點(diǎn):五年級一班教室
班會(huì )過(guò)程:
一、班主任談各方面的安全
1、家庭生活安全
同學(xué)們生活?lèi)?ài)幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護,似乎并不存在,什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
。1)在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開(kāi)鍋蓋;
。2)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現家里的煤氣漏氣,應立即關(guān)緊總法門(mén),并打開(kāi)門(mén)窗。
。3)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開(kāi)關(guān)、插座、電燈泡等。
。4)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。
2、交通安全
上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車(chē),所以,交通安全個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
。1)在道路上行走要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。沒(méi)有指揮的路口,要左右觀(guān)察沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛以后,迅速安全的通過(guò)。
。2)不在公路上學(xué)騎車(chē),未滿(mǎn)12歲的兒童,不準在道路上騎自行車(chē)。
。3)乘坐摩托車(chē)是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無(wú)照駕駛人員和酒后開(kāi)車(chē)人員駕駛的摩托車(chē)
3、防火安全
人們的生活離不開(kāi)火;鹗褂貌划敾蛘吖芾聿缓,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的'財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
。1)在學(xué)校打掃衛生,清理的樹(shù)枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災。
。2)不論在哪發(fā)現火災時(shí),要及時(shí)撥打119報警,報警時(shí)要說(shuō)清著(zhù)火的地點(diǎn)什么物品著(zhù)火等。
。3)發(fā)生火災以后,小學(xué)生應盡快離開(kāi)火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
。4)不要玩火柴、打火機、更不要背著(zhù)家長(cháng)和老師去做玩火的游戲。
4、學(xué);顒(dòng)安全
。1)學(xué)校操場(chǎng)上的體育設施如:?jiǎn)胃、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:
。2)不能倚靠在水泥大道或國旗臺欄桿上,更不準趴在教學(xué)樓走廊上望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
。3)教室內的插座,任何學(xué)生不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
。4)在教室內不準追逐打鬧,桌凳壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險。
。5)要學(xué)會(huì )自護自救。
二、展開(kāi)討論交流
1、分4人小組討論,可以是班主任講到的,也可以是自己想到的安全知識,組長(cháng)做好記錄。
2、各小組長(cháng)匯報交流情況。
三、主持人總結
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
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班隊會(huì )活動(dòng)主題
“飲食安全在我心中”主題班會(huì )
活動(dòng)目的
了解身邊的飲食安全隱患,了解食品安全的相關(guān)知識,增強識別和抵制不安全食品的'意識。
活動(dòng)過(guò)程設計
。ㄒ唬┯^(guān)看視頻,導入新課
播放一段關(guān)于食品安全的視頻。
同學(xué)們,看了這段視頻你想說(shuō)什么呢?是啊,食品安全是如此重要,今天就讓我們關(guān)注食品安全這個(gè)話(huà)題吧。
。ǘ┝私馐称钒踩[患,重視食品安全問(wèn)題
1、觀(guān)看圖片和文字介紹,了解身邊的一些食品安全問(wèn)題。比如蘇丹紅、毒綠豆等等。啟迪學(xué)生重視身邊的食品安全問(wèn)題。
2、了解生活中的生物毒素知識,比如蕓豆中的甙等。了解如何在飲食中避免這些生物毒素中毒。
3、觀(guān)看視頻,了解更多的食品安全問(wèn)題。
。ㄈ┱f(shuō)說(shuō)身邊的食品安全故事。
。ㄋ模┛偨Y這次的班會(huì )。
活動(dòng)反思
在周五舉辦的這次班會(huì )上,我們共同了解了關(guān)于食品安全存在的隱患,了解了關(guān)于如何避免食品中毒事情的知識,我相信同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )會(huì )更加重視飲食安全了。
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