“好習慣 早養成”主題班會(huì )
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁?下面是小編精心整理的“好習慣 早養成”主題班會(huì ),歡迎大家分享。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次活動(dòng),培養學(xué)生課前做好準備,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不講話(huà),不搞小動(dòng)作;積極舉手回答問(wèn)題;書(shū)寫(xiě)工整,愛(ài)護學(xué)習用品等良好學(xué)習習慣,進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)準備:
1.培養兩位能干的學(xué)生當主持人主持本次班會(huì )活動(dòng)。
2.準備答題小獎品。
3.培養講故事的學(xué)生。
4.準備學(xué)習習慣測查表。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.班主任講話(huà)
主持人:和著(zhù)歡樂(lè )的節拍,踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。做個(gè)文明的小學(xué)生,那是我們共同的心愿。做到這一些,需要克服很多困難,做到這一些,養成教育是關(guān)鍵。同學(xué)們,下午好!“好習慣早養成”主題班會(huì )現在開(kāi)始。下面請老師講話(huà):
師:同學(xué)們文明禮貌的良好習慣是我們小學(xué)生必須做到的。是我們每個(gè)小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統美德。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,同學(xué)們在文明習慣上都有了不同的進(jìn)步,今天我們繼續組織這個(gè)活動(dòng)。希望同學(xué)有更多的體會(huì )與收獲。
主持人:在課堂上能否認真聽(tīng)講,不僅關(guān)系到我們學(xué)習的成效,而且還反映我們思想行為的修養,反映著(zhù)我們是否尊重他人的勞動(dòng)。因此,養成良好的學(xué)習習慣,要求我們怎么做呢?
。ńM織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺(jué),不講話(huà);課間不在走廊推擠打鬧;上課應專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應及時(shí)復習,作業(yè)獨立完成;養成講究衛生的好習慣……)
2.知識競賽
主持人:二年級2班主題班會(huì )“好習慣,早養成”現在開(kāi)始。首先,我們要進(jìn)行的是“文明習慣,貴在養成”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學(xué)們踴躍搶答,我們?yōu)榇痤}正確者準備了一些小獎品。題目:
1)請說(shuō)出三句文明禮貌用語(yǔ)。
2)請舉出三種良好的學(xué)習習慣。
3)課堂發(fā)言要注意什么?
4)父母不在家,有客人來(lái)訪(fǎng)該怎么辦?
5)上學(xué)的路上撿到10元錢(qián),路上又沒(méi)有其他人,你會(huì )怎么做?
3.講故事——《學(xué)弈》
1)聽(tīng)完了故事,同學(xué)們有什么感受?
2)師小結:同是跟一個(gè)老師學(xué)習下棋,效果卻不一樣,是由于前者養成了良好的學(xué)習習慣,而后一個(gè)人沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習要專(zhuān)心致志,聚精會(huì )神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習三心二意,也是一無(wú)所獲。
4.討論、交流
主持人:良好的學(xué)習習慣是大家掌握知識,形成各種技能和能力,提高自身素質(zhì)的重要前提,尤其是我們小學(xué)生正處在教育的啟蒙階段,思想單純,自我控制能力較差,因此,養成良好的學(xué)習習慣至關(guān)重要。
主持人:同學(xué)們,其實(shí)大家在學(xué)習生活中,已經(jīng)養成了許多良好的學(xué)習習慣,下面請大家以小組為單位討論交流,你自己有哪些好的學(xué)習習慣,是怎樣養成的,給你帶來(lái)什么好處?
。1、愛(ài)讀書(shū)的習慣;2、上課認真聽(tīng)講;3、愛(ài)動(dòng)腦、勤思考、積極回答問(wèn)題;4、書(shū)寫(xiě)認真,計算仔細;5、查閱工具書(shū)和資料;6、自查自改;7、及時(shí)復習……)
5.學(xué)習習慣測查
1)請同學(xué)們認真讀表上所列的學(xué)習習慣,并選擇你認為是好的學(xué)習習慣填在相應橫線(xiàn)上。
2)課堂交流(共13條)。
3)測查自己養成了幾條好的學(xué)習習慣。
4)自我打算,如何改掉不良學(xué)習習慣,形成好的學(xué)習習慣。
6.總結
主持人:同學(xué)們,通過(guò)這節課大家的討論、交流,老師歸納了九條應重點(diǎn)養成的良好學(xué)習習慣,請看小黑板。
1、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的習慣。
2、善于思考的習慣。
3、敢于提問(wèn)的習慣。
4、合作學(xué)習的習慣。
5、書(shū)寫(xiě)認真、計算仔細的習慣。
6、自查自改的習慣。
7、讀書(shū)的習慣。
8、查閱工具書(shū)和資料的習慣。
9、及時(shí)復習的習慣。
主持人:同學(xué)們,這九條也是教育專(zhuān)家們確定的小學(xué)生應著(zhù)重養成的良好學(xué)習習慣。作為一名小學(xué)生,不僅僅要掌握課本上所講的有關(guān)知識,更重要的是養成一種良好的學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習。當然,一種好的學(xué)習習慣,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,并通過(guò)堅持不懈。
主持人:本次《好習慣早養成》主題班會(huì )到此結束。
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