小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案（精選16篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 1
一、設計意圖：
自然是如此美好，生活是如此安寧，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著(zhù)我們，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最和、高的莫過(guò)于火災，一個(gè)小小的火星，可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命，對于火，兒童缺乏相應的防火知識和能力，因此，增強兒童的防火意識，提高兒童的防火自救能力，加強兒童防火教育是至關(guān)重要的。
二、教學(xué)目標：
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、知道消防電話(huà)119，初步了解什么是消防。
3、結合日常生活，知道一些消防常識。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)習防火的生活常識，培養有關(guān)防范能力。
四、教學(xué)準備：
多媒體課件、布娃娃、選項牌等
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗馂默F場(chǎng)圖片欣賞
每幅圖片教室進(jìn)行講說(shuō)
1、學(xué)生欣賞后討論：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？有什么感受？
2、看到剛才的.圖片，老師真是觸目驚心，俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”，如果對火使用不當或者管理不好，有時(shí)它也會(huì )成為我們的敵人。
�。ǘ┮稣n題
今天就請同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂，共同學(xué)習，珍愛(ài)生命安全第一（板書(shū)）
�。ㄈ┲v授新課
1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災時(shí)，撥打電話(huà)“119”，你們知道我國的消防日是哪一天嗎？（11月9日），為了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，將每年的11月9日定為全國的消防日。
2、火猛于虎，在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預防火災的發(fā)生，下面我們一起走進(jìn)我們的家庭，看看下面的圖片，說(shuō)說(shuō)他們做的對不對？
在家里應如何注意防火？（圖片）
例如：
�。�1）媽媽在炒菜，鍋中著(zhù)火，怎么辦？
�。�2）當聞到一股臭雞蛋氣味時(shí)，應怎么樣處理？
同學(xué)們對預防火災的知識有了一定的了解，我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識競賽吧！
競賽規則：先把同學(xué)分成兩組；老師讀題，請同學(xué)們舉牌回答，哪組回答的
正確率高，哪組獲勝。
3、在學(xué)校如何預防火災？
�。�1）不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園。也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。
�。�2）不在學(xué)校，隨意焚燒廢紙等。
�。�3）打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取點(diǎn)
火燒掉的辦法。
4、公共場(chǎng)所，我們應如何防御火災？
1）、在公共場(chǎng)所，要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規定。
2）、自覺(jué)保護公共場(chǎng)所的消防設施和設備。
3）、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進(jìn)入林區、草原、自然保護區發(fā)現異常情況，要及時(shí)向有關(guān)管理人員報告。
4）、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放，小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。
觀(guān)看逃生視頻
小游戲：“我是消防員”
游戲規則：
1、聽(tīng)到音樂(lè )響起，開(kāi)始解救布娃娃。
2、利用鉆、跨等各種方法，到達終點(diǎn)，
3、哪個(gè)隊獲救的娃娃多，哪個(gè)隊就勝利。
六、總結活動(dòng)
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 2
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)對火災事件的了解，知道家庭發(fā)生火災的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。
3、掌握報警的方法和注意事項。
4、了解火災現場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項。
二、教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)
三、教學(xué)過(guò)程：
1、懂得火災發(fā)生的主要原因，提高防火意識。
展示各種火災現場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？我們應該如何避免這種悲劇的發(fā)生？
家庭火災發(fā)生的主要原因;
用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。
電氣火災占據重要比例。家用電器長(cháng)時(shí)間待機工作。電氣線(xiàn)路老化，超負荷運作。農村電網(wǎng)陳舊，安全系數小。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農村火災的一大“特色”，尤其是寒暑假時(shí)，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災，花若不及時(shí)發(fā)現撲滅的話(huà)，會(huì )發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失，甚至會(huì )傷及孩子的性命。如何預防火災：
�、�、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火，家長(cháng)應妥善放置火柴、打火機等物品，不要讓小孩拿來(lái)玩耍。
�、�、不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
�、�、要在規定的區域、時(shí)間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應有大人監護。
�、�、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內外的火種，關(guān)閉燃氣（煤氣、液化氣、天然氣）的總閥門(mén)。
�、�、要保持居室的走道、樓梯暢通，不要隨意堆物；不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門(mén)封堵樓道通道、安全出口。
�、�、不應亂扔亂接電線(xiàn)；使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí)，人不能離開(kāi)；也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
�、�、不能用明火（火柴、打火機等）查找煤氣、液化氣、天然氣的`泄露處，應使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏。
�、�、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒、爆炸，釀成火災。
�、�、夏季使用燃燒型蚊香時(shí)，點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
�、�、家中儲存的汽油、煤油不要超過(guò)5升，且應使用規定的容器。助動(dòng)車(chē)加油時(shí)，應遠離明火，也不能吸煙，否則及其危險，可能隨時(shí)引起燃燒爆炸，導致火災。
2、消防安全常識及滅火方法。
如何撲滅初起火災
火災初起時(shí)，一般火勢都不會(huì )很大，如果掌握了正確的滅火方法，就能及時(shí)撲滅，不讓小火釀成大禍。
�、�、發(fā)生火災后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話(huà)，并派人去路口迎候消防車(chē)。
�、�、在消防車(chē)到達現場(chǎng)前，應設法撲救。不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，造成火勢擴大蔓延。
�、�、撲滅火苗可就地取材，如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡(jiǎn)便物品覆蓋火焰滅火。
�、�、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火，或利用樓層內的墻式消火栓出水滅火。
�、�、可移動(dòng)物品著(zhù)火，可視情將著(zhù)火物品搬到室外滅火。
�、�、油鍋起火，不能用水澆油鍋中的火，應馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
�、�、燃氣灶具著(zhù)火，要設法關(guān)閉閥門(mén)或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉總閥門(mén)。
�、�、著(zhù)火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方。
�、�、若逃生路線(xiàn)被火封鎖，應立即退回室內，關(guān)閉門(mén)窗，用毛毯、棉被浸濕后覆在門(mén)上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時(shí)，發(fā)出求救信號等待救援。
�、�、可充分利用室內設施自救，如：用毛巾塞緊門(mén)縫，打開(kāi)水龍頭把水潑在地上降溫，躲進(jìn)放滿(mǎn)水的浴缸內等，但千萬(wàn)不可鉆到閣樓、床底、大櫥內避難。
3、報警的方法及注意事項。
報火警的方法：到消防隊報警；撥打火警電話(huà)向公安消防隊報警；使用有線(xiàn)廣播報警；大聲呼喊報警。
發(fā)生火災時(shí)，撥打“119”火災電話(huà)向公安消防隊報警，應注意講清以下內容。
�、�、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細地址。包括街道名稱(chēng)、門(mén)牌號碼，靠近何處；周?chē)泻蚊黠@建筑或單位；高層建筑要講明第幾層樓等。
�、�、什么東西起火（起火物）。如房屋、商店、油庫、露天堆場(chǎng)等；尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應講清楚，以便消防部門(mén)根據情況派出相應的滅火車(chē)輛。
�、�、火勢情況。如看見(jiàn)冒煙，看到火光，火勢猛烈，有多少房屋著(zhù)火等。
�、�、報警人姓名及所用電話(huà)的號碼。以便消防部門(mén)電話(huà)聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況，調集滅火力量，還應派人到路口接應消防車(chē)。
�、�、報警后，應由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
4、火災現場(chǎng)人員疏散逃生
a、開(kāi)門(mén)之時(shí)，先用手背碰一下門(mén)把。如果門(mén)把燙手，或門(mén)隙有煙冒進(jìn)來(lái)，切勿開(kāi)門(mén)；
b、若門(mén)把不燙手，則可打開(kāi)一道縫以觀(guān)察可否出去。用腳抵住門(mén)下方，防止熱氣流把門(mén)沖開(kāi)；
c、逃生過(guò)程中應低姿前行，用濕毛巾捂口鼻，防止濃煙中毒或高溫酌傷；如果煙霧過(guò)濃，應趴在地上匍匐前進(jìn)，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細小，千萬(wàn)不要站著(zhù)在濃煙中走動(dòng)；
e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時(shí)間，沒(méi)有任何東西值得冒生命危險；
f、如果你的衣服著(zhù)火了，應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著(zhù)火驚慌失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來(lái)滾去，直至火焰熄滅。
g、一旦到達家庭集合地點(diǎn)，要馬上清點(diǎn)人數，看看還有誰(shuí)滯留在屋內。同時(shí)，立即撥打火警119電話(huà)報警。
5、競賽活動(dòng)，增強識記。
搶答題：
�。�1）生活中的哪些因素會(huì )引起火災？
�。�2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話(huà)號碼？
�。�3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
�。�4）電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息？
�。�5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
判斷題：
�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
�。�2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
�。�3）報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
�。�4）發(fā)生火災時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
�。�5）家用電器起火，應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。
做游戲：編一編防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
四、火災演練，強化意識。
1、在校園放置消防器材，介紹滅火原理。
2、在學(xué)校指定位置放火，教師指導學(xué)生如何滅火。
3、進(jìn)行班級起火逃生演練，以此來(lái)模擬家庭起火逃生，教師做點(diǎn)評。
4、教室內模擬火災報警程序，指導學(xué)生掌握報警方法。
5、學(xué)生代表發(fā)言，對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 3
學(xué)習目標：
1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識，了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
學(xué)習重點(diǎn)：
了解消防安全常識，撲救常識、滅火方法。
學(xué)習難點(diǎn)：掌握滅火方法。
學(xué)習方法：導、讀、儀、評相結合。
學(xué)習過(guò)程：
一、談話(huà)導引入
一飯店由于消防設施不全，發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材，又沒(méi)疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想?
二、學(xué)習各類(lèi)消防標志
首先，我們來(lái)了解有哪些消防標志。
(一)認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示小黑板：標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà)號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
三、緊急情況下的逃生策略
水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自衛生組織的統計，近5年來(lái)，全世界平均每年有2000多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。
在面對大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的`環(huán)境。平時(shí)要多注意觀(guān)察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著(zhù)冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結
小學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感，提高預防火災的意識。
1、樹(shù)立安全意識。
2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 4
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生在活動(dòng)中增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
活動(dòng)準備：
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
班主任宣布班會(huì )的主題，并請兩位主持人上場(chǎng)。
主持人：
火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。同學(xué)們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山�；诖�，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、請同學(xué)們聽(tīng)主持人讀當地近期火災的新聞材料，并說(shuō)說(shuō)感受。
請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受：（參考答案：火災頻發(fā)，危害極大。）
二、同桌交流防火安全知識。
�。▽W(xué)生自由討論2——3分鐘）
三、主持人問(wèn)學(xué)生：
1、如果著(zhù)火了，怎么辦？
�。▽W(xué)生答后，主持人總結如下）
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警？
�。▽W(xué)生答后，主持人總結如下）
�。�1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一起來(lái)滅火；
�。�2）報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、門(mén)牌等盡量詳細的地址；
�。�3）盡最大可能說(shuō)清著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大��；
�。�4）講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址；
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路；
�。�6）遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強調：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時(shí)在報警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí)，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時(shí)如何逃生？
�。▽W(xué)生答后，主持人總結如下）
�。�1）火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
�。�2）如遇到身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
�。�3）大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下。
�。�4）當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時(shí)發(fā)現，組織營(yíng)救。
四、學(xué)習《報警歌謠》
主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。
報警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。
社會(huì )主義制度好，救火分文都不要。
報清門(mén)牌和號碼，說(shuō)明火勢大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽（全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳，答對一題加10分，答錯一題扣10分，題未念完就答題的'扣10分，看哪個(gè)大組得第一名）。
善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說(shuō)“請搶答”
單項選擇題
1、高層建筑、公共娛樂(lè )場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內裝修時(shí)應采用的裝修材料是：（B）
A、可燃材料
B、難燃材料和不燃材料
2、以下對報警電話(huà)描述不正確的是（C）。
A、119報警電話(huà)是免費的
B、發(fā)生火災時(shí)任何人都可以免費撥打119
C、為了演練，平時(shí)可以撥打119
3、公安消防隊撲救火災，（A）向發(fā)生火災的單位、個(gè)人收取費用。
A、不得
B、可以
C、按照一定標準
4、用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應該對準火焰的（C）。
A、上部
B、中部
C、根部
5、發(fā)生火災時(shí)，不得組織（B）撲救火災。
A、女青年
B、未成年人
C、軍人
6、下面（A）火災用水撲救會(huì )使火勢擴大。
A、油類(lèi)
B、森林
C、家具；
7、身上著(zhù)火后，下列哪種滅火方法是錯誤的（C）。
A、就地打滾
B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗
C、迎風(fēng)快跑
8、液化石油氣的殘液應該由（A）負責傾倒。
A、燃氣供應企業(yè)
B、使用者個(gè)人
C、燃氣供應企業(yè)或個(gè)人
9、單位在營(yíng)業(yè)期間，下列（A）做法是錯誤的。
A、遮擋消防安全疏散指示標志
B、在安全出口處設置疏散標志
C、當營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數過(guò)多時(shí)，限制進(jìn)入人數
10、在庫房?jì)龋–）放置電視機，收看電視節目。
A、可以
B、經(jīng)過(guò)領(lǐng)導批準后可以
C、不可以
11、依據《城市燃氣安全管理規定》，不能在（C）安裝和使用燃氣。
A、廚房
B、客廳
C、臥室
12、電腦著(zhù)火了，應（B）。
A、迅速往電腦上潑水滅火
B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C、馬上撥打火警電話(huà)，請消防隊來(lái)滅火
13、公安消防人員在滅火過(guò)程中，應當（A）。
A、優(yōu)先救人
B、優(yōu)先搶救財物
C、優(yōu)先滅火
14、檢查燃氣管道或閥門(mén)泄漏的正確方法是：（C）
A、用鼻子嗅
B、用火試
C、用肥皂水涂抹
15、燃放禮花時(shí)以下（B）行為是正確的。
A、捂耳靠近點(diǎn)火
B、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃
C、點(diǎn)著(zhù)后注意觀(guān)察
16、公共場(chǎng)所發(fā)生火災時(shí)，該公共場(chǎng)所的現場(chǎng)工作人員應（C）。
A、迅速撤離
B、搶救貴重物品
C、組織引導在場(chǎng)群眾疏散
17、舉辦大型集會(huì )、焰火晚會(huì )、燈會(huì )等群眾性活動(dòng)，具有火災危險的，主辦單位必須向（C）申報。
A、當地政府
B、公安治安機構
C、公安消防機構
18、當打開(kāi)房門(mén)聞到燃氣氣味時(shí)，要迅速（B），以防止引起火災。
A、打開(kāi)燃氣灶具查找漏氣部位
B、打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
19、當液化氣罐內的氣量不足時(shí)，應（B）。
A、放在熱水中加熱
B、換氣
C、把氣罐橫放
20、家庭裝修未經(jīng)（C）的同意，不能隨意挪動(dòng)燃氣管線(xiàn)，以免引起燃氣泄漏，發(fā)生火災或爆炸。
A、消防部門(mén)
B、物業(yè)部門(mén)
C、燃氣部門(mén)
21、煙頭中心溫度可達（C），它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。
A、100～200℃
B、200～300℃
C、700～800℃
22、火災初起階段是撲救火災（B）的階段。
A、最不利
B、最有利
C、較不利
六、防火安全，重于泰山（學(xué)生說(shuō)說(shuō)校園防火常識）。
學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹(shù)葉，不在寢室照蠟燭等）
主持人強調：防止火災發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災的預防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規，自覺(jué)遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發(fā)生。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 5
班會(huì )目的
1、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系，了解火對人類(lèi)的危害。
2、了解火災發(fā)生的主要原因，提高學(xué)生的消防意識，明確消防自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種途徑查閱、收集消防安全資料，培養學(xué)生搜集和處理信息的'能力、獲取新知識的能力、交流與合作能力。養成學(xué)生積極參與的意識和認真負責的科學(xué)態(tài)度。
班會(huì )準備
1、通過(guò)各種渠道收集與家庭安全相關(guān)的信息。
2、制作相關(guān)課件。
3、用粉筆在黑板上寫(xiě)下“珍愛(ài)生命安全第一“八字。
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)引入
紅一片，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就顯出兇猛，無(wú)嘴能吃天下物，卻怕雨不怕風(fēng)。(打以自然現象)
教師和學(xué)生進(jìn)行猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣。(謎：火)
老師：火與人類(lèi)生活息息相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)了極大的方便。但是如果利用不好，它就會(huì )把我們所有的一切破壞掉。本課我們一起來(lái)學(xué)習《火與火》。
二、生活中的防火
1、家庭用電
隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，有更多地方用電。所以，有必
要掌握一些基本的用電常識。
1)熟悉電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)習在緊急情況下關(guān)閉電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)用完電后，請拔下插頭。
4)在使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、有焦糊氣味等情況，應立即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現有人被電擊，應及時(shí)關(guān)掉電源；或用干木棍等東西將觸電者和帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接搶救。
6)請勿使用老化電源。
2、煤氣的安全使用
1)燃氣器具在工作時(shí)，人員不得長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或澆滅鍋中溢水，造成大量煤氣泄漏而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，充分保證室內通風(fēng)，保持充足的氧氣供應，防止煤氣中毒。
3、校園消防安全
消防：學(xué)校人口密集，在學(xué)校安全中，防火至關(guān)重要。
1)禁止在校園內玩火、放炮。
2)上實(shí)驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥物。
3)定期檢查消防設施，發(fā)現有損壞應及時(shí)修理。但愿大家同心協(xié)力。大家一起參加校園安全防范活動(dòng)。
三、防火技巧
1、火警電話(huà)“119”撥通后，要沉著(zhù)、準確地說(shuō)出救火單位或
所在地點(diǎn)、撲滅的名稱(chēng)、火勢大小及燃燒物品，注明報警者姓名和電話(huà)號碼，報警后安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導消防車(chē)輛。
2、燃燒氣罐著(zhù)火時(shí)，要用浸濕的被褥、衣物等蓋著(zhù)滅火，并迅速關(guān)好關(guān)閉閥門(mén)。
家用電器或線(xiàn)路起火時(shí)，應先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器撲滅，不可直接潑水滅火，以防電擊或電器爆炸傷人。
救火時(shí)不要貿然打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加快火勢蔓延。
四、滅火器的使用
1、干粉滅火器：使用時(shí)，首先拔下保險銷(xiāo)子，一只手握住噴嘴，另一只手握把，干粉就可以噴出。
2、1211滅火器：使用時(shí)，先拔下保險銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)壓桿，使密封室打開(kāi)，在氨氣壓力的作用下，1211滅火劑噴出。
二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔下保險銷(xiāo)，然后握緊壓把開(kāi)關(guān)，二氧化碳便可噴出。
五、脫險技巧
一旦發(fā)生火災，要怎樣做才能快速脫險？
1、火災時(shí)不要鉆進(jìn)閣樓、床底、大柜子里。當火不旺時(shí)，要穿上浸濕的衣服向外沖；
2、當濃煙彌漫時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，壓低身體，手肘、膝蓋要緊貼地面，沿著(zhù)墻邊爬出；
3、如果身上已經(jīng)著(zhù)火了，不能亂跑，要就地打滾，使火熄滅；
4、遇火不能乘坐電梯時(shí)，要向安全出口逃生；
5、不能盲目地跳樓，可以利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生，或將床單、被套撕成長(cháng)條，連在窗框、鐵欄等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境；
6、如果逃生之路被火封鎖，在無(wú)能為力的情況下，退回室內，最好在衛生間關(guān)閉門(mén)窗，不斷向門(mén)窗澆水；
7、充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救；
8、在高樓大廈被火圍困時(shí)，要迅速向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間打手電，發(fā)出求救信號。
六、總結
如果我們在任何地方都小心，注意安全，掌握自救、自我保護的知識，鍛煉自己的自救能力，機智勇敢地處理遇到的各種不正常的情況或危險，才能健康成長(cháng)。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 6
教學(xué)目標：
1、知道11月9日是全國安全消防日。
2、通過(guò)對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
教學(xué)過(guò)程：
一、觀(guān)看視頻案例“寢室不能玩火”，知道視頻中小朋友的做法是錯誤的，并說(shuō)說(shuō)以后自己要怎么做。
二、學(xué)生交流怎樣打火警電話(huà)？報警時(shí)一般應注意以下幾點(diǎn)：
1、火警電話(huà)號碼“119”要記清
2、聽(tīng)到對方報“消防隊”時(shí)，即可講清著(zhù)火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊的.提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話(huà)的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車(chē)去了”時(shí)，就可將電話(huà)掛斷。
三、認識常用的中國消防安全標志。
課件出示消防標志
四、小學(xué)生怎樣防止火災發(fā)生
1、學(xué)生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。
2、觀(guān)看課件加深印象,指導小學(xué)生應該如何防止火災的發(fā)生。
五、競賽活動(dòng)，游戲激趣。
1、搶答題。
�。�1）生活中的哪些因素會(huì )引起火災？
�。�2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話(huà)號碼？
�。�3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
�。�4）電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息？
�。�5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
�。�2）有一天，某小學(xué)一年級學(xué)生到某山林去野炊。
�。�3）報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
�。�4）發(fā)生火災時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
�。�5）家用電器起火，應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。
小結：
同學(xué)們，今天這節安全教育課別開(kāi)生面，很有教育意義。通過(guò)這節課的學(xué)習，你有哪些收獲呢？（學(xué)生自由發(fā)言）
課外延伸：
請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災時(shí)如何撥打求助電話(huà)。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 7
一、課前準備：
地點(diǎn)：安全教育教室，設計60人，每組12人，分5組。
材料：滅火器15個(gè)，消防及交通標志20個(gè)，安全教育噴漆標志若干個(gè)，1、7米高的專(zhuān)用平臺。
二、安全指導：
1、遵守課堂秩序，服從老師的指揮。
2、演練中，嚴格按照程序，互相保護。
3、高樓逃生演練時(shí)，一定要系好安全帶。
三、活動(dòng)組織：
�。ㄒ唬┤斓碾娫�(huà)號碼：
中小學(xué)生遇到災害時(shí)，不主張逞英雄，應以安全自救為主。自救方式包括：逃生、呼喊、煙火求救、報警、野外SOS等。
三個(gè)報警電話(huà)：110，119，120
警方電話(huà)接通后，應說(shuō)明地點(diǎn)、案情或災情等。如果歹徒正在作案，他們應該注意自己的'安全。消防車(chē)和救護車(chē)在十字路口應被引導進(jìn)行滅火或急救。
教學(xué)方法和學(xué)習方法：
通過(guò)對三個(gè)報警電話(huà)的學(xué)習，讓學(xué)生明白110、119、120報警電話(huà)是專(zhuān)用電話(huà)，并能認識到以撥打三個(gè)報警電話(huà)為樂(lè )的嚴重后果。
�。ǘ┫腊踩R和應急培訓：
1、現場(chǎng)火災事故預防：
�。�1）不要在樹(shù)木繁茂的山林里用火。
�。�2）上山掃墓應注意防火。
�。�3）不亂扔煙頭。
�。�4）不要亂扔礦泉水瓶。
�。�5）燃放鞭炮要注意防火。
2、家庭防火：
�。�1）家中不要放置易燃易爆危險品。
�。�2）家庭裝修應采用不燃材料或阻燃材料。
�。�3）保持室內過(guò)道和樓梯的暢通。
�。�4）家庭用電、用氣、驅蚊劑注意防火。
�。�5）家庭要自備滅火器，并掌握使用方法。
3、公共場(chǎng)所和高層建筑的防火：
�。ㄒ唬┕矆�(chǎng)所和高層建筑應當制定火災逃生預案，并進(jìn)行演練。
�。�2）防止縱火。
�。�3）安全通道應保持暢通。
�。�4）高層建筑每層應有消防設備和逃生設備。
教學(xué)方法和學(xué)習方法：用小組討論的方法讓學(xué)生知道如何預防野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所的火災。
4、消防應急知識：
�。�1）‘滅火方法：
當火焰開(kāi)始時(shí)，應使用滅火器、沙子、濕毛毯等物品滅火。電器、石油等。不應用水直接撲滅。
�。�2）滅火器的使用（小型干粉ABC滅火器）：
A、適用范圍：石油、電子儀器、文物、書(shū)籍等物品的初期火災。
b、如何使用：
將滅火器放置在距離燃燒物體5米處，拔出保險銷(xiāo)，一手放在上面，一手放在下面，將噴頭對準火源，握住開(kāi)啟手柄，噴射干粉滅火。
C、滅火器使用培訓：根據實(shí)際操作方法，每個(gè)學(xué)員將接受一次培訓。
5、火災逃生培訓：
�。�1）火災逃生方法：
一、在火災初期，可以穿上濕衣服、濕毯子等低姿勢沖出火場(chǎng)。
b、有煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻逃生。
c、衣服著(zhù)火可以撕掉，用手或物體毆打。也可以在地上打滾滅火。
D、高層建筑發(fā)生火災時(shí)，走安全通道，不要坐電梯。
e、火風(fēng)箏。封閉安全通道時(shí)，可將繩子、窗簾、床單等物系成長(cháng)繩，從樓下逃生。
f、如果被困在二樓，可以先把被子、床墊等一些軟物扔到地上，然后頭靠著(zhù)腳，腳踩著(zhù)腳跳到地上。不要從高樓跳下。
g、當煙從門(mén)縫進(jìn)入時(shí)，濕毛巾、濕衣服、濕毛毯等物品可以擋住。
h、也可以在樓下發(fā)生火災時(shí)，到樓頂躲避火災，尋求幫助。
�。�2）火災逃生訓練：
A、模擬火災逃生訓練：舞臺上的煙霧發(fā)生器放出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，進(jìn)入安全通道逃生。
B、樓上繩索逃生訓練：在消防訓練塔下面鋪上防護墊，學(xué)員登上消防訓練塔。學(xué)生在消防訓練塔上系好安全帶后，可以手腳并用從樓上逃生到樓下。
�。�3）學(xué)生分組比賽。
教學(xué)方法和學(xué)習方法：
本部分采用演示法和實(shí)際操作法。通過(guò)學(xué)習，我們可以掌握火災應急常識，在火災中自救和逃生。在鍛煉中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養合作精神。
6、火災應急“十要”
�。�1）及早滅火。
�。�2）早點(diǎn)報警。
�。�3）先滅火，再搬財物。
�。�4）要冷靜。
�。�5）謹慎判斷，大膽決策。
�。�6）注意鄰室的火災。
�。�7）掌握正確的逃生要領(lǐng)。
�。�8）屏住呼吸。
�。�9）捂住口鼻。
�。�10）隔離煙火。
�。�3）交通安全常識：
1、交通安全標志的識別：學(xué)習20種交通安全標志，然后分組比賽。
2、交通安全十記：
�。�1）遵守交通規則。
�。�2）行人應走斑馬線(xiàn)、天橋、地道等。
�。�3）車(chē)停穩時(shí)應系好安全帶，關(guān)好車(chē)門(mén)，從右側車(chē)門(mén)下車(chē)。
�。�4）乘車(chē)時(shí)不要將手、頭伸出車(chē)體，不要向車(chē)外拋擲物體或吐痰。
�。�5）不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊的車(chē)、船等。
�。�6）不進(jìn)入交通管制區域。
�。�7）騎行要尊老愛(ài)幼。
�。�8）乘坐飛機、火車(chē)、汽車(chē)、輪船、鐵路機車(chē)等。服從管理人員的指揮
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 8
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )目的：
1．使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
教室
�。ㄈ┙逃攸c(diǎn)：
學(xué)習防火的生活常識，培養有關(guān)防范力。
�。ㄋ模┙虒W(xué)器材：
投影儀、幻燈片或制作課件
�。ㄎ澹┌鄷�(huì )流程：
1、師提問(wèn)火警電話(huà)，消防工具，普及消防知識
2、大家認真觀(guān)察圖片后討論：
�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的'？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細住址、火勢情況）
�。�2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？
3、學(xué)習防觸電知識：
�。�1）觀(guān)察觸電圖片：
�。�2）大家認真討論觀(guān)察后討論：
a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
b、總結：圖片向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話(huà)求救？
�。╈柟炭偨Y
1、火警、急救中心電話(huà)各是什么？著(zhù)火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
�。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y
同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為今天，
我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 9
活動(dòng)目標
1、培養學(xué)生初步的自我保護意識
2、讓學(xué)生了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動(dòng)準備
圖片、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程
一、以提問(wèn)方式導入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火，火有什么用處，它能干什么?
教師小結：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖
二、觀(guān)看火災圖片，引導學(xué)生說(shuō)出火災的危害。
師：可是火也有它的.壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì )燒毀森林，污染空氣，我們一起來(lái)看看吧!
三、引導學(xué)生說(shuō)出預防火災的方法。
1、小朋友想一想，如果我們的學(xué)生園或者家里著(zhù)火了怎么辦?
師：如果著(zhù)火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話(huà)119，讓他們來(lái)幫助我們。
2、那著(zhù)火的時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說(shuō)出自救辦法。
師小結：
�、兕A防火災，小朋友們不能隨便玩火。
�、谖孟悴荒芸拷菀字�(zhù)火的物品。
�、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
�、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。如果著(zhù)火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話(huà)119，讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著(zhù)腰從安全出口離開(kāi)…….
四、出示防火安全標志圖片，引導學(xué)生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲："安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養學(xué)生遇火不懼怕、不慌張，提高學(xué)生防火自救的能力。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 10
一、活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜命。
3、學(xué)會(huì )正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃的`方法，化險為夷，轉危為安。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備：
1、師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（�。�。
3、4臺小滅火器。
五、活動(dòng)方法：
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
�。�1）教師講述兩個(gè)“火災案例”以引起學(xué)注意。
案例一
3年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)器）的細鋼管口，引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
5年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)因學(xué)野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
�。�2）學(xué)分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。
�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃方法。
�。�1）校園防火應注意什么？
�。�2）如何使用液化氣、煤氣？
�。�3）如何使用電器？
�。�4）外出野炊應注意什么？
�。�5）發(fā)火災時(shí)應如何報警？
�。�6）火災撲救有哪些方法？
�。�7）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。�8）樓房著(zhù)火如何逃？
�。�9）山林著(zhù)火如何逃？
七、教師贈言：
同學(xué)們：火災無(wú)情！
請注意防火！
請注意安全！
請珍惜人！
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 11
一、教學(xué)目標
1、通過(guò)對火災事件的了解，提高學(xué)生的防火意識。
2、了解各種消防器材，牢記滅火方法。
3、學(xué)背兒童火歌。
二、教學(xué)內容
�。�1）火災事故介紹
方法：用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片，學(xué)生看后談?wù)勛约旱?感受。
老師總結：“生命如此美好而脆弱，所以要珍惜生命，提高防火意識”。
�。�2）了解消防器材，牢記滅火方法。
方法：用幻燈片介紹各種滅火器材，牢記各種滅火方法。
組織師生進(jìn)行模擬滅火表演（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）。
�。�3）學(xué)會(huì )背誦《兒火歌》
兒童火歌
笑吧，孩子們，讓我們來(lái)唱拍手歌。
你開(kāi)一槍?zhuān)乙查_(kāi)一槍。拍完南北，拍東西。
你拍兩個(gè)，我拍兩個(gè)，我們做宣傳搭檔。
你拿三個(gè)，我拿三個(gè)，不要在禁火的地方抽煙。
如果你射四個(gè)，我就射四個(gè)。如果用火不當，就會(huì )出事。
你拿五個(gè)，我拿五個(gè)，煙囪壞了。趕緊修。
如果你射六個(gè)，我就射六個(gè)。刮風(fēng)的時(shí)候很難救火。
你射七，我射七，不要玩火。
你可以射八個(gè)，我也射八個(gè)。你不能只拉電線(xiàn)。
你拍九，我拍九，火警號碼是119。
你拍十個(gè)，我拍十個(gè)，大家都要落實(shí)防火。
我開(kāi)槍打你，你開(kāi)槍打我，大家都來(lái)防火。
三、教學(xué)總結
低年級背誦兒歌。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 12
一、主題背景
我校位于阜寧地區北部山區，是森林火災多發(fā)區。在20xx年，有一個(gè)“4.2”特大森林火災造成了巨大的人力、物力和財力損失。春季是森林火災多發(fā)的季節，最近也發(fā)生了多起森林火災，但是學(xué)生的森林防火意識還是較差。針對這一現象，我開(kāi)展了這次以“牢記森林防火”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生自由分組，自主調查。在培養學(xué)生探究能力的同時(shí)，加強幼兒的森林防火意識，讓學(xué)生在實(shí)踐學(xué)習的過(guò)程中感受和體驗，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，從而達到活動(dòng)的目的。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)這項活動(dòng)的實(shí)施，讓學(xué)生親自進(jìn)行調查，體驗課題探究的過(guò)程和方法，引起他們對森林火災的重視。
2、使學(xué)生了解森林的重要性和森林火災的危害、原因及預防措施。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，增強學(xué)生參與社會(huì )生活的實(shí)踐能力和意識。
4、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的總結、整理和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段（活動(dòng)準備）
�。�1）自主選擇伙伴和活動(dòng)，分組備課。
�。�1）森林守護者小組：通過(guò)搜索網(wǎng)絡(luò )、閱讀書(shū)籍、詢(xún)問(wèn)他人等方法，調查森林對人類(lèi)、動(dòng)物、植物和自然環(huán)境的重要性，喚起人們對森林的關(guān)注。
�。�2）調查小組：課前收集森林火災案例和危害，提高人們的森林防火意識。
�。�3）軍分區隊：針對森林火災原因提出預防措施。
�。�4）宣傳組：通過(guò)撰寫(xiě)倡議書(shū)、制作標語(yǔ)等方式宣傳森林防火的重要性。
�。�2）每組選出組長(cháng)后，用一周時(shí)間做好一切準備。
第二階段（結果展示）
�。�1）進(jìn)口
�。ǔ鍪緢D片，說(shuō)說(shuō)我們的家鄉）我們大新寨鎮地處北部山區，山地面積大，風(fēng)景優(yōu)美。讓我們欣賞家鄉美麗的風(fēng)景。這些森林不僅使我們的家鄉更加美麗，而且對我們起著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么森林的功能是什么呢？讓護林團給我們介紹一下吧。
�。�2）自由展示、報道和交流。
�。拷M報告后，請其他組的同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)或提出自己不同的看法。）
1、同學(xué)們，森林的作用真的`很大！然而，每年都有大面積的森林被大火燒毀。在此，請辦案組給我介紹一些森林火災的案例及其危害。
2、老師為每個(gè)人準備了一些森林火災的圖片。同學(xué)們，聽(tīng)了他們的介紹，看到圖片，你們有什么感受？根據實(shí)驗數據，當火的溫度達到800—1000 ~ C時(shí)，人只能活7.5秒到18秒。森林火災很容易導致一氧化碳中毒導致昏迷或死亡。當空氣體中一氧化碳含量達到1%以上時(shí)，較弱的會(huì )在一分鐘內死亡，較強的會(huì )在兩分鐘內死亡。每一次森林火災都會(huì )燒掉多少棵樹(shù)，會(huì )有多少動(dòng)植物失去生命，甚至造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。那么森林火災的原因是什么呢？我們能預防森林火災嗎？還是請小軍師給我們介紹一下吧。
3、大部分森林火災70%以上是人為造成的，那么作為一名小學(xué)生，我們該怎么辦？剛才我們同學(xué)都表明了自己的決心，只是靠我們同學(xué)，畢竟實(shí)力有限。俗話(huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高。希望你能把森林防火的事情告訴更多的人，讓更多的人把森林防火記在心里。那么我們就來(lái)看看小宣傳員團是如何宣傳森林防火知識的。
讓我們?yōu)閷W(xué)生們的這些創(chuàng )意方案鼓掌�，F在老師也會(huì )介紹一些森林防火的知識。
�。�3）總結
有人說(shuō)：“樹(shù)木撐起天空空。如果森林消失了，世界之巔的天空空就會(huì )崩塌，自然和人類(lèi)一起滅亡�！边�有人說(shuō)：“樹(shù)是生命的搖籃和源泉，應該珍惜和愛(ài)護�！币豢么髽�(shù)可以點(diǎn)無(wú)數根火柴，但一根火柴可以燒一片森林。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起，保護森林，防火，讓我們的家鄉永遠那么美麗。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 13
教學(xué)目標：
知識與技能：教會(huì )學(xué)生遇到火災時(shí)運用的自救常識。
過(guò)程與方法：讓學(xué)生掌握基本消防安全知識，運用圖片和視頻相結合的方法吸引學(xué)生注意力，快速掌握基本方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：培養臨危不懼、見(jiàn)機行事、科學(xué)“治”火的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
樹(shù)立火災自護自救的觀(guān)念，增強安全意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、認識火災
在社會(huì )生活中，火災是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災害之一。俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。當今，火災是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì )造成過(guò)不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。
請大家看一下圖片，你知道這幾個(gè)標志是什么意思嗎？
這節課我們就來(lái)認識一下火災的危害和我們面對突發(fā)火災應該怎么辦，以及通過(guò)所發(fā)生的.火災事例我們能夠得到什么樣的教訓和在以后的生活中我們應該注意哪些方面。
1、火災事故發(fā)生的原因有哪些？（學(xué)生討論）
師：你知道發(fā)生火災的原因有哪些呢？
火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。
2、火災的危害
近幾年來(lái)，我國每年發(fā)生火災約4萬(wàn)起，死2000多人，傷3000—4000人，每年火災造成的直接財產(chǎn)損失10多億元，尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災時(shí)有發(fā)生，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。
二、應對方法
師：發(fā)生火災時(shí)你會(huì )怎樣做？
發(fā)生火災時(shí)不要慌張，采取有效方式來(lái)滅火。必要時(shí)要撥打報警電話(huà)“119”。
如：家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
三、認識消防標志
在公共場(chǎng)所遇到火災時(shí)，要依據消防標志進(jìn)行逃生，所以，消防標志的認識非常重要。
四、火場(chǎng)逃生方法
一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智運用火場(chǎng)自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己、拯救他人。我們來(lái)看一段視頻，看看一旦發(fā)生火災怎樣快速、安全的逃離現場(chǎng)。
五、我來(lái)考考你
比一比，看誰(shuí)答得又快又準確。
通過(guò)今天的防火專(zhuān)題教育，我相信大家也都掌握了一些防火的知識�；馂臒o(wú)情，所以我們要盡量避免火災，萬(wàn)一發(fā)生火災，我們要沉著(zhù)冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。當然，最重要的還是我們要預防火災，提高大家對火災的警惕，經(jīng)常檢查火災隱患，這才是杜絕發(fā)生火災的根本。最后，祝同學(xué)們及你們的家人永遠都平安幸福。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 14
教學(xué)目標:
1.通過(guò)火災事故案例引起學(xué)生對火災事故的關(guān)注。
2.通過(guò)這次班會(huì )，學(xué)生可以了解消防安全和消防常識，重視安全，珍惜生命。
課前準備:
1.收集與火災事故相關(guān)的案例。
2.掌握一些消防安全知識。
3.了解一些滅火方法。
4.掌握一些自救和逃生技巧。
教學(xué)過(guò)程:
(1)開(kāi)設新課程
湖南最近發(fā)生了哪些重大火災事故？學(xué)生們能談?wù)剢幔?討論)人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火，火給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難。一旦火勢失去控制，就會(huì )燒毀人類(lèi)的財富，奪走人們的健康甚至生命，造成不可挽回的損失。近年來(lái)，全國各地頻繁發(fā)生的火災事故為世界敲響了警鐘。因此，我們非常有必要了解、學(xué)習和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和消除火災的發(fā)生。
(2)消防安全案例
今年上半年，湖南共發(fā)生火災1026起，死亡7人，受傷5人，直接財產(chǎn)損失3889萬(wàn)元以上。此外，還有14起縱火案，5人死亡。與去年同期相比，四項火災指標分別下降了57%、81%、64%和21%。共出動(dòng)警力3338人，出動(dòng)消防官兵37923人，出動(dòng)消防車(chē)5814輛，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人，搶救財產(chǎn)價(jià)值2.75億元。
今天，湖南省消防總隊消防監督司消防調解處相關(guān)負責人分析，從全省上半年火災情況來(lái)看，市區和縣城是火災高發(fā)區，居民住宅火災頻發(fā)，占火災總數的50%以上。同時(shí)，引起火災的主要原因是電氣和不小心用火。
1.城市地區是火災高發(fā)區
根據火區情況，上半年市縣火災760起，死亡4人，受傷2人，直接財產(chǎn)損失1371萬(wàn)元，分別占火災總數的74%、57%、40%和35%。農村火災135起，無(wú)人員傷亡和直接財產(chǎn)損失756萬(wàn)元，分別占火災總數的13%和19%。鄉鎮火災84起，死亡3人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1531萬(wàn)元，分別占火災總數的8.2%、43%、60%和38%。
2.電氣和家用火災會(huì )意外引發(fā)火災
從火災原因來(lái)看，上半年電氣火災和家庭火災共發(fā)生火災594起，死亡4人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1160萬(wàn)元，分別占總數的58%、57%、60%和30%。
3.住宅火災經(jīng)常超過(guò)火災總數的一半
上半年共發(fā)生住宅火災578起，3死3傷，直接財產(chǎn)損失930萬(wàn)元，分別占總數的56%、43%、60%和24%。
4.夜間火災死亡率很高
從火災的24小時(shí)分布來(lái)看，20: 00到4: 00的`時(shí)間是死火高發(fā)時(shí)間。在此期間，每100起火災造成2人死亡，此期間100起火災的死亡率是白天的5.7倍以上；全天100起火災的最低死亡率為8:00-16:00，在此期間沒(méi)有發(fā)生死亡火災。
(3)校園防火知識
1.遵守學(xué)校消防規定。未經(jīng)允許，不得在住宅和宿舍內拉電線(xiàn)和使用電爐、電熱杯、快速加熱、吹風(fēng)機、電飯煲等電器。當房間里沒(méi)有人的時(shí)候，關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。
2.請勿吸煙，并及時(shí)清理用過(guò)的廢紙，以免發(fā)生火災。禁止在室內存放易燃易爆物品。
3.臺燈遠離枕頭和被褥，不要燒蠟看書(shū)，人走路時(shí)室內照明燈要保持關(guān)閉。
4.聞到電線(xiàn)膠泥的氣味，要及時(shí)匯報，采取措施。
5.不要在床邊放著(zhù)蚊香睡覺(jué)。
(4)消防安全標志的含義
(5)如何報告火災和滅火
1.撥打火警電話(huà)“119”后，要冷靜、準確地告知滅火單位或地點(diǎn)、姓名、火勢大小、燃燒物品，并說(shuō)明報警人的姓名和電話(huà)號碼。報警后，將安排專(zhuān)人在離火災現場(chǎng)最近的路口迎接和引導消防車(chē)。
2.當煤氣罐著(zhù)火時(shí)，用浸濕的被褥和衣服蓋住它，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3.家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火時(shí)，要切斷電源，然后用干粉或氣體滅火器滅火，不要直接潑水滅火，以免觸電或電氣爆炸傷人。
4.滅火時(shí)不要急于打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 15
活動(dòng)目的：
1、掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識
2、學(xué)習自我保護和救助他人的方法，懂得生命的珍貴
活動(dòng)準備：
1、《賴(lài)寧救火》的圖片
2、消防標語(yǔ)
3、毛巾，三角巾，手帕
活動(dòng)過(guò)程：
一、講述故事《鉆木取火》，了解人類(lèi)取火的方法。
二、說(shuō)說(shuō)為的用途，怎樣安全用火？
三、討論火的危害
四、說(shuō)說(shuō)哪些東西易燃燒
五、結合圖片，講述故事《賴(lài)寧救火》，聽(tīng)后知道了什么？
六、要防火行得認識各種消防標志，知道標志所代表的.特殊含義
七、讓學(xué)生模擬練習火災發(fā)生時(shí)，所應采取的行動(dòng)
設置：
1、火情發(fā)生時(shí)
2、火勢漸起時(shí)
3、火情嚴重時(shí)
4、火勢猛烈時(shí)等
八、學(xué)習用降溫的方法處理燙傷，練習簡(jiǎn)單的包扎方法。
九、小結
小學(xué)消防安全主題教育班會(huì )教案 16
活動(dòng)目標：
1、了解森林火災的原因和危害。
2、認識森林防火的重要性，提高森林防火安全意識。
準備工作：
1、森林燃燒的圖片或視頻
2、引發(fā)森林火災的圖片或視頻
3、森林火災造成嚴重后果的圖片或視頻
活動(dòng)流程：
一、觀(guān)看森林燃燒，導致森林火災的圖片或視頻。
1、什么是森林火災？
2、談?wù)撋秩紵龝r(shí)的火災場(chǎng)景。
二、結合圖片或視頻，了解森林火災的原因和森林火災的危害。
1、你知道為什么會(huì )發(fā)生森林火災嗎？
2、森林火災的'嚴重后果是什么？
引導幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的場(chǎng)景。
三、組織幼兒討論保護森林火災，并對幼兒進(jìn)行森林防火安全知識教育。
1、怎樣才能不引起森林火災？
�。�1）清明節掃墓時(shí)，要特別注意燒香紙錢(qián)，防止火星吹到其他地方引起火災。
�。�2）不要在山上點(diǎn)火或玩火。
�。�3）不能在山上燃放煙花。
�。�4）不要私自在野外進(jìn)行野餐、燒烤等活動(dòng)，以防山火。
2、當我們在山林中看到火災時(shí)，我們應該做什么？
四、講滅火防火的故事，啟發(fā)孩子從小養成熱愛(ài)森林、熱愛(ài)自然的好習慣。
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