大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢?
二、班會(huì )主題：
構建和諧校園，我能做什么。
三、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)們構建和諧校園的意識，明確在未來(lái)構建和諧校園的目標與方向，促進(jìn)和諧校園建設做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx月ｘｘ日(周x)7：00p.m
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
六、活動(dòng)流程：
a)主持人宣班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜(主題、內容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項等)。
b)開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
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規則:共設10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。
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規則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著(zhù)黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
�、潜卮痤}
規則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
�、仍u分人員評改分數，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
�、赡信铣睹魈鞎�(huì )更好》
七、工作安排
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�、谠u分人員：xx、xx
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�、嘈l生負責人：xx
八、活動(dòng)預期效果：
在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：
桌子的排放。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)主題：
將來(lái)的一次提問(wèn)
活動(dòng)概要：
將每一位班級成員的能力展示出來(lái)，讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認識自身，從而能在彷徨的時(shí)間內找到一個(gè)新的起點(diǎn)，將每一個(gè)的才華凝聚在一起，互相學(xué)習，互相提點(diǎn)，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過(guò)去的平庸，過(guò)去的逃避，爭取競爭。
活動(dòng)價(jià)值：
從現實(shí)狀態(tài)來(lái)講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調還不是很到位。但面對時(shí)間的窘迫，只有通過(guò)積極正確的組織活動(dòng)來(lái)調動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時(shí)間適應大學(xué)的節奏，能在有效地時(shí)間內完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。
活動(dòng)目的：
1.爭取良好的代表指導，引導同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調能力和合作精神。并對職務(wù)負責的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂(lè )觀(guān)的生活。
4.鼓舞大家展現自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項活動(dòng)做好準備。
5.培養力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習當中去。
活動(dòng)步驟：
1.主持人分別上臺朗誦開(kāi)幕詞。
2.主持人將節目安排表分步朗讀，并朗讀串臺詞。
3.按節目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。
6.班長(cháng)及班委代表活動(dòng)總結。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會(huì )，整理教室內務(wù)。（班歌為“朋友”）
活動(dòng)準備：
1.競選主持人，采用自愿報名（于宣傳委員處），并將參與人選進(jìn)行現場(chǎng)模擬面試（班委組織文稿，參與人員進(jìn)行朗誦），通過(guò)者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動(dòng)中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團體的表演節目練習，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節目單時(shí)與班委協(xié)商，將節目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫(xiě)串臺詞及開(kāi)幕詞閉幕詞
4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì )之前裝飾教室，及各個(gè)環(huán)節。
6.班委團體提前購買(mǎi)獎品，以及所用的物品。并出示單據。
7.班長(cháng)及組織委員提前申請教室，務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準備，務(wù)必向最好發(fā)展。
活動(dòng)要求：
1.全班參與，由紀檢委員實(shí)地考勤，出示結果。
2.保持現場(chǎng)紀律、衛生。
3.不得到處亂走，中途離開(kāi)。上廁所走后門(mén)。
4.堅決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項活動(dòng)辦好。能從中體會(huì )生活的價(jià)值。
活動(dòng)備注：
獎品為團體獎，個(gè)人獎兩種。獎勵前五名個(gè)人。前三名團體。
活動(dòng)時(shí)間：下周2（10月26日）晚上18：00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場(chǎng)布置。
策劃書(shū)——張博星（衣楓）20xx.10.21
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)3
1、活動(dòng)目的：
人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)。她是無(wú)私的付出，不求回報的辛勞，為了使同學(xué)們學(xué)會(huì )知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應團委的號召，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會(huì )。
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日下午16：10
活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工二教209
活動(dòng)面向對象：全體20xx級英語(yǔ)三班學(xué)生
3、活動(dòng)分工：
主策劃、主持：方少丹板報設計：楊妍
材料收集與整理：謝斐文娛活動(dòng)：陳夢(mèng)云
拍攝：金玲霞后期工作整理：易朦
4、活動(dòng)流程
�。�1）板報設計：誠信感恩
�。�2）方少丹主持班會(huì )，并且說(shuō)明此次班會(huì )的目的，介紹活動(dòng)流程
�。�3）選定優(yōu)秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。
�。�4）通過(guò)信使同學(xué)聯(lián)想起父母，由主持鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，說(shuō)出想對父母說(shuō)的話(huà)，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛(ài)。
�。�5）全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱
�。�6）方少丹總結、點(diǎn)評，此次班會(huì )，班會(huì )結束。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步加強對我校大學(xué)生的法制宣傳教育，增強大學(xué)生法制觀(guān)念和維權觀(guān)念，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)，特在此針對xx、xx級新生開(kāi)展“3.15大學(xué)生維權”主題班會(huì )。
二、活動(dòng)目的：
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實(shí)踐相結合，切實(shí)強化大學(xué)生的維權知識與維權觀(guān)念，通過(guò)開(kāi)展“3.15大學(xué)生維權”的主題班會(huì )，對大一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導，使廣大青少年學(xué)法，懂法，守法，用法。
三﹑活動(dòng)對象：
xx、xx級全體學(xué)生
四、主辦單位：
團委權益部
五、舉辦時(shí)間：
20xx年03月14日
六﹑活動(dòng)場(chǎng)所：
各專(zhuān)業(yè)自習室
七、活動(dòng)宣傳：
1、提前向各學(xué)院下達班會(huì )開(kāi)展通知，并說(shuō)明要求（上交活動(dòng)策劃書(shū)，留開(kāi)展班會(huì )的影像資料和文字資料，總結等具體時(shí)間安排），請各基層團委做好相關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。
2、請各班團支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位，召集各班負責同學(xué)，做好班會(huì )前期準備。
3、由各班相關(guān)同學(xué)負責把此次活動(dòng)的過(guò)程用相機記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會(huì )策劃書(shū)后
八、班會(huì )要求：
1、班會(huì )內容豐富、新穎。
2、班會(huì )形式豐富多彩、有吸引力、能帶動(dòng)全班、有學(xué)習效果。
3、積極組織、認真籌備、按時(shí)開(kāi)展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
九、活動(dòng)評審：由校團委權益部統一考察，記錄班會(huì )實(shí)際開(kāi)展情況，并對各班班會(huì )開(kāi)展情況進(jìn)行評審。班會(huì )評分相關(guān)要求如下：
1、班會(huì )內容符合主題要求。
2、班會(huì )活動(dòng)內容創(chuàng )新、帶動(dòng)性強。
3、活動(dòng)安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習效果較好。
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
十、評比大致流程：
1、權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級，進(jìn)行班會(huì )旁聽(tīng)打分。
2、在15日至19日校團委開(kāi)展綜合審核并評出各獎項。
3、20號公示班會(huì )開(kāi)展優(yōu)秀班級。
4、頒發(fā)獎狀。
十一、相關(guān)要求：
1、請各系部在要求時(shí)間內開(kāi)展此次活動(dòng)。
2、各院積極組織、按時(shí)開(kāi)展，各班認真籌備、積極參與。
十二、獎項設立及獎品：（以各班級團支部為單位）
比賽設一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十三﹑活動(dòng)總結：在活動(dòng)結束后負責人以書(shū)面的形式作總結。由工作人員進(jìn)行整理，存檔。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)前言：
近年來(lái)，災難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時(shí)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和外來(lái)文化的融入，不同的意識流和人生觀(guān)沖擊著(zhù)我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著(zhù)作《匆匆》中的一句話(huà)“韶華易逝，人生短促，需珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲，就標志著(zhù)一個(gè)生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著(zhù)什么。每當旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃灑遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒——那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才有了快樂(lè )和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對生命的`珍愛(ài)。世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。一個(gè)人若是連生命都不熱愛(ài)、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對生命問(wèn)題的探討勢在必行。
整個(gè)活動(dòng)以生命的脆弱和珍貴性為切入點(diǎn)，從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面，將珍愛(ài)生命的主題由遠及近、由大到小，逐漸聚焦到同學(xué)們個(gè)體身上，讓大家切身體會(huì )到生命的脆弱和可貴，將對生命的珍愛(ài)當做一種責任。
二、主題班會(huì )策劃方案：
活動(dòng)目標：
1、引導大家認識到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛(ài)生命。
2、樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，活在當下。
3、提升耐挫力，胸懷感恩心。
活動(dòng)準備
1、收集同學(xué)建議、確立班會(huì )主題和開(kāi)展思路；
2、活動(dòng)策劃書(shū)的撰寫(xiě)、修改；
3、安排臺前與幕后人員，各環(huán)節確定負責人，保證活動(dòng)高效、有序、連貫地進(jìn)行。
4、準備活動(dòng)材料。
5、進(jìn)一步制定活動(dòng)現場(chǎng)管理方案，以保證活動(dòng)有序、熱烈地進(jìn)行。
6、借用教室、活動(dòng)彩排、現場(chǎng)布置。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：心電圖
以一個(gè)大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會(huì )的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著(zhù)前場(chǎng)開(kāi)燈，主持人用簡(jiǎn)短精煉的字語(yǔ)點(diǎn)明此次班會(huì )珍愛(ài)生命的中心主題并介紹到場(chǎng)嘉賓及老師。
2、主體內容：
環(huán)節一：從一個(gè)大的范圍來(lái)詮釋對生命的敬畏——視頻片段
1）視頻觀(guān)賞：
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時(shí)瞬間天崩地裂的場(chǎng)景，如地震引發(fā)的海嘯向海岸線(xiàn)的居民鋪天蓋地蓋過(guò)來(lái)時(shí)侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻，通過(guò)這些來(lái)表現：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類(lèi)在面對如此脆弱的生命時(shí)不自我放棄和絕不對別人生命的漠視，一種與生俱來(lái)的對生命的敬畏再次浮現。
2）生命的探討：
通過(guò)上一個(gè)環(huán)節對視頻的觀(guān)賞，在這個(gè)環(huán)節我們準備了對上個(gè)環(huán)節視頻中表現出來(lái)的對大災難降臨時(shí)生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現象來(lái)與全場(chǎng)同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過(guò)程中通過(guò)主持人，將同學(xué)們向一個(gè)正確的人生觀(guān)和積極向上的人生態(tài)度上引導。
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