主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
在學(xué)習中,大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )的召開(kāi)原則是:教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,以下是小編精心整理的主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)1
本次心理班會(huì )活動(dòng)通過(guò)心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問(wèn)題的解決方法,增長(cháng)大家的心理知識,同時(shí)獲得更多的心理問(wèn)題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。
活動(dòng)名稱(chēng):“你說(shuō),我說(shuō),大家說(shuō)”心理主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)主題:你說(shuō),我說(shuō),大家說(shuō)
活動(dòng)時(shí)間:暫定
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
活動(dòng)方式:
1、開(kāi)展一次心理班會(huì )
2、事先準備五個(gè)心理案例視頻(有關(guān)考研,就業(yè),網(wǎng)絡(luò )成癮,戀愛(ài)等的案例),并加上一些ppt的文字解說(shuō)。先通過(guò)心理趣味測試方式將全班分為四組,接下來(lái)開(kāi)始分組玩游戲(游戲可以設計多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號,根據題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說(shuō),然后由輸的這一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結果都記錄下來(lái)。另外其他組可根據他們提出的想法進(jìn)行提問(wèn),進(jìn)行交流。
設計思路和亮點(diǎn):游戲環(huán)節一方面將整個(gè)討論環(huán)節聯(lián)系起來(lái),另一方面避免單調的討論,緩解氣氛,增進(jìn)大家的團結合作,提高大家參與的積極性。
實(shí)施條件:
1、申請一個(gè)多媒體教室
2、事先準備好五個(gè)案例視頻及游戲環(huán)節的道具
活動(dòng)過(guò)程:
1、準備階段:
1)查找資料,準備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2)申請一個(gè)多媒體教室,并安排相關(guān)人員進(jìn)行現場(chǎng)布置
3)短信通知全班同學(xué)
4)安排拍照人員、工作人員、活動(dòng)現場(chǎng)主持人
2、展開(kāi)活動(dòng):
1)全班同學(xué)到達教室,主持人宣布活動(dòng)流程
2)2先進(jìn)行分組,一共分4組,ppt上放出一道心理測試題,答案有abcd四項,選擇同一答案的為一組
3)第一環(huán)節的游戲為“記歌詞”,先由每一小組的代表抽一歌曲號,主持人根據號碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當位置停下,該小組要在一定時(shí)間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號對該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,其他小組對該小組進(jìn)行提問(wèn),進(jìn)行交流。
4)第二環(huán)節游戲為“你說(shuō)我猜”,每組派兩個(gè)代表,一個(gè)同學(xué)先將本組的某個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)在紙條上,然后對另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行描述,讓另一個(gè)同學(xué)猜,有三次機會(huì ),猜不出就為輸,就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演
5)第三環(huán)節為“你說(shuō)我畫(huà)”,每組派兩個(gè)代表,每組代表抽取號碼,根據號碼主持人給其中一位一個(gè)物品名詞,該同學(xué)對該物品進(jìn)行描述,另一個(gè)同學(xué)根據描述進(jìn)行繪畫(huà),進(jìn)行初步繪畫(huà)后,可以對描述的同學(xué)進(jìn)行細節提問(wèn),目的在于感受交流的作用。在限定時(shí)間內未完成的為輸,要進(jìn)行案例分析或短劇表演
6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會(huì )感言
7)主持人總結
3、活動(dòng)評價(jià)及總結:
1)這個(gè)活動(dòng)游戲與案例討論相結合,既有可參與性,又有心理知識的宣傳作用
2)游戲環(huán)節一先緩解氣氛,環(huán)節二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,環(huán)節三可以增進(jìn)兩個(gè)人互作的能力及促進(jìn)他們對互相溝通的作用的認識。
3)活動(dòng)感言可以總結一下自己從班會(huì )中受到的啟發(fā),并進(jìn)行了全班性的心理交流
在大學(xué)里,生活要度過(guò)三年,在不斷學(xué)習和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì )遇到一些問(wèn)題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現一點(diǎn)問(wèn)題我們也要關(guān)注。
一、活動(dòng)背景
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達25%―30%,而長(cháng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5、25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì )活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得交友應注意的誤區,通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區,了解彼此;
2、感受人生的歡樂(lè )和幸福,從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋(gè)人,善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨“不管我們是否熟悉,當我們坐在一個(gè)教室,我們就是一家人!
四、活動(dòng)主題“打開(kāi)心扉,暢游愛(ài)的海洋”
五、活動(dòng)形式主題班會(huì );全班互動(dòng)、交流
六、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月(具體待定)
七、活動(dòng)地點(diǎn)具體待定
八、活動(dòng)策劃負責人:xxx班全體班委
贊助單位:應屆畢業(yè)生網(wǎng)
九、活動(dòng)過(guò)程
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構以及服務(wù)的內容。
3、同學(xué)們討論主題話(huà)題
同學(xué)們,今天我們要用一節課的時(shí)間來(lái)聊一個(gè)話(huà)題,這個(gè)話(huà)題就是——友情?梢哉f(shuō),朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話(huà):“已過(guò)中年,人在很大程度上是為了朋友們活著(zhù)。朋友無(wú)論在何時(shí),都是我們遠行萬(wàn)里的鼓勵者和送別者!蹦敲,在同學(xué)們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢?今天我們就來(lái)討論一下友情這個(gè)話(huà)題。
話(huà)題一:什么是友情什么是朋友
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
話(huà)題二:友情是廣博的,不在乎距離
4、對一些典型案例的思考
北京某大學(xué)XX級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來(lái)汽車(chē)被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來(lái)北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)XX級學(xué)生,平時(shí)與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢(qián)、目中無(wú)人的做派。XX年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機,趁同學(xué)不備將其上衣兜內的車(chē)鑰匙偷走,隨后將其放在校內停車(chē)場(chǎng)的白色寶來(lái)1、8t型轎車(chē)偷走,該車(chē)價(jià)值人民幣246733元,同時(shí)偷走車(chē)內現金人民幣10000元,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。
據了解,近年來(lái)大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來(lái)大學(xué)生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家了解彼此。
6、班會(huì )滿(mǎn)意度調查
7、請班主任總結致詞
十、活動(dòng)意義:
通過(guò)本次班會(huì ),提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)2
為宣傳防災減災知識,提高學(xué)生應對災難的能力,11食品班開(kāi)展了"防災減災"主題教育活動(dòng);顒(dòng)包括主題班會(huì )和防災演練兩個(gè)環(huán)節。會(huì )議由萬(wàn)亮同學(xué)主持。
我們開(kāi)展這次主題班會(huì ),旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹(shù)立自救意識。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。
二、活動(dòng)內容:
1、交通安全
2、校園活動(dòng)安全
3、消防安全活動(dòng)。
每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對常見(jiàn)的不良習慣一一指出,并說(shuō)明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
(一)、交通安全
。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車(chē)輛信號,不服從交通管理。不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
。ǘ⿲W(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行,與機動(dòng)車(chē)搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車(chē)雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。
。ㄈ⿲W(xué)生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
。ㄋ模┬新烦WR走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
。ㄎ澹T自行車(chē)常識不要騎有故障的車(chē)。不在人行道上騎車(chē),非機動(dòng)車(chē)靠右行駛。橫穿馬路最好推車(chē)行駛。轉彎時(shí)減速慢行,觀(guān)察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車(chē)不打鬧,追逐。
(二)、校園活動(dòng)安全
1、體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全;顒(dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。
2、集體活動(dòng)安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內勞動(dòng)安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。
(三)、消防安全
。ㄒ唬⿲W(xué)生的消防知識發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
。ǘ┗馂牡念A防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。
。ㄈ缁鸹局R隔離法:將著(zhù)火物移開(kāi),不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話(huà)119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱(chēng)。
。ㄋ模┗馂淖跃挥行虺冯x火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)3
一、主題班會(huì ):“至誠則成,立信于行”。
二、活動(dòng)背景:
在瞬息萬(wàn)變信息時(shí)代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬宿。誠者,開(kāi)心見(jiàn)誠,無(wú)所隱伏也;信者,誠實(shí)不欺,信而有征也。我們作為當代大學(xué)生,要明確自己身上的職責與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動(dòng)的目的以及意義:
加強和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識,培養學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導學(xué)生樹(shù)立誠信理念,養成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會(huì )做貢獻的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會(huì )意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當代大學(xué)生,我們應該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
四、活動(dòng)參與人員:11電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月14日下午4:15至5:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓208
七、主要負責人:xx
八、活動(dòng)前期準備:
1、班干部商討活動(dòng)詳細安排,確定活動(dòng)過(guò)程及注意事項
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學(xué)們。
4、生活委員提前準備好活動(dòng)所需要的東西。
5、提前準備好活動(dòng)所需相關(guān)物資(包括活動(dòng)PPT,故事,等等)。
6、提前跟同學(xué)們說(shuō)開(kāi)班會(huì )的時(shí)間地點(diǎn)
九、活動(dòng)流程:
1、11月18日下午4:10點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達教室,主持人準備就緒。
2、、4:15準時(shí)開(kāi)始,主持人吳雪婷致開(kāi)幕詞(講解誠信含義以及重要性)
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說(shuō)。先是有鄭浪靜說(shuō)出格言,同學(xué)們在下面猜格言的作者,心理委負責在下面激勵同學(xué)回答問(wèn)題,答對者有獎品。
4、演講4個(gè)誠信有關(guān)笑話(huà)或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻
6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節,讓自告奮勇同學(xué)出來(lái)分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見(jiàn)一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對他提問(wèn)。分享者有獎。
7、輔導員進(jìn)行點(diǎn)評。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算
小紙條禮品
十一、工作分配:
1、班長(cháng):監督班干部工作
2、副班長(cháng):協(xié)助班長(cháng)工作
3、團支書(shū):班會(huì )PPT
4、學(xué)習委:尋找PPT資料
5、文娛委:主持工作
6、組織委:寫(xiě)策劃書(shū)
7、宣傳委:負責通知班會(huì )時(shí)間和地點(diǎn)
8、心理委:活躍氣氛
9、勞動(dòng)委:組織活動(dòng)后勤工作
10、紀律委:負責出席班會(huì )出席人數以及紀律
11、體育委:活動(dòng)攝影
12、生活委:準備好所需的道具(小紙條)
13、通訊委:寫(xiě)總結
十二、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次“至誠則成,立信于行”班會(huì ),同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎!
xx年11月7號
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)4
一、 活動(dòng)背景
當今世界氣候變化異常惡劣,環(huán)境污染日益嚴重,這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應對氣候變化,世界各國都在努力,繼巴厘島路線(xiàn)后的哥本哈根會(huì )議的召開(kāi)。中國從政府到公民,一直致力于環(huán)境保護,隨著(zhù)由WWF發(fā)起,全國再掀環(huán)保熱潮,低碳減能行動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,大家都在為哥本哈根會(huì )議聲援,望其達成理想協(xié)議。
二、活動(dòng)目的
。、通過(guò)活動(dòng),喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹(shù)立低碳環(huán)保意識。
。、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,理解“倡導低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內涵。
三、活動(dòng)主題:
倡導低碳生活 喚起綠色希望
四、活動(dòng)準備
1、展板:宣傳海報、“希望樹(shù)”,
2、提前培訓小志愿者了解哥本哈根會(huì )議和低碳生活的內容
3、發(fā)放小樹(shù)葉,請對綠葉說(shuō)句話(huà)(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹(shù)”上。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬└餍£爡R報人數;
。ǘ┤w起立,出旗敬禮;
。ㄈ┏牳;
。ㄋ模┲嘘犻L(cháng)講話(huà)。請主持人甲乙上場(chǎng)(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);
。ㄎ澹 活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人甲:人類(lèi)的生存,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)礦藏。
主持人乙:離不開(kāi)海洋,離不開(kāi)江河。
甲:離不開(kāi)山崗,離不開(kāi)森林。
乙:離不開(kāi)草原,離不開(kāi)土地。
甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎。
甲乙合:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過(guò)《讓低碳走進(jìn)校園》的主題班會(huì ),來(lái)認識低碳生活的重要性。
甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養育著(zhù)我們?墒,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿(mǎn)身傷痛。
2、地球媽媽的哭訴:我是你們人類(lèi)共同的媽媽——地球,人類(lèi)都是我的孩子,你們從我身上汲取養料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化,你們看,我的身體已經(jīng)不堪重負了。
小品表演:
。ㄒ粋(gè)學(xué)生身上披著(zhù)世界地圖,飾演成地球媽媽?zhuān)糁?zhù)拐杖,一瘸一拐地上場(chǎng))
“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴重了,F在我全身是病,再不給我治病,我快沒(méi)命了。醫生!醫生。硪粋(gè)學(xué)生裝扮成醫生上)
“醫生”:你怎么啦?
“地球”:我覺(jué)得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過(guò)氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧!
。ㄡt生為地球仔細診斷)
“醫生”:咦,怎么是你!過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿(mǎn)了生命的活力?扇缃瘛ú粩嗟負u頭作無(wú)奈狀)
“地球”:(哭喪著(zhù)臉)我到底得了什么?
“醫生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚(yú)兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開(kāi)始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……
“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫生”:你的病是由于人類(lèi)不注意環(huán)境保護,過(guò)多采伐樹(shù)木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫生是無(wú)能為力的,唯一的辦法,只能請人類(lèi)不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,減少碳的排放,才能逐步恢復你的抗病能力。
乙:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類(lèi)啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?
3、甲:我們一起來(lái)看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放影片)
(1) 世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高 1.9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。
(2) 地球發(fā)燒給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機:隨著(zhù)二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來(lái)臨,讓花粉生成量增加,使春季過(guò)敏加重。隨著(zhù)全球氣溫上升,生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現象增多,研究人員預測,水環(huán)境溫度升高會(huì )使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。藻類(lèi)泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導致藍藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì )受到污染,從而引發(fā)消化系統、神經(jīng)系統、肝臟和皮膚疾病。
。3)目前,中國的荒漠化土地已達267.4萬(wàn)多平方公里;全國18個(gè)省區的471個(gè)縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬(wàn)多平方公里的速度在增長(cháng)。七大江河水系中,完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時(shí)需要靠運水車(chē)日夜不停地奔跑,將鄉村河道里的水運進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。全國1/3的城市人口呼吸著(zhù)嚴重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江省,酸雨覆蓋率已達到100%。
人類(lèi)啊,快來(lái)救救我吧!
4、減炭達人精彩亮相:大家好,我們是地球衛士——減炭達人,我們身在一個(gè)叫“減炭大隊”的組織,現在我們組織正在招募隊員,我們組織的目的就是為了我們人類(lèi)共同的媽媽地球能夠越來(lái)越健康,你們愿意加入我們的組織么?但是想參加我們組織可是需要一定的條件,需要通過(guò)項考試才能被稱(chēng)為“減炭達人”哦,首先你們知道什么是低碳生活呢?
低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
低碳生活英文叫做(low-carbon life),跟我一起念low-carbon life
主持1:我們提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?請聽(tīng):
學(xué)生1:低碳生活,它是指減少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低開(kāi)支的一種生活方式。我們人人需要做到:
學(xué)生1:隨手關(guān)燈,節約用水。
學(xué)生2:綠色交通,平衡飲食。
學(xué)生3:節約用紙,少用紙巾。
學(xué)生4:愛(ài)惜衣物,節約用糧
學(xué)生5:愛(ài)護動(dòng)物,保護花草。
學(xué)生6:強身健體。勤儉為榮。
學(xué)生7:不隨地吐痰,少用塑料袋。
學(xué)生8:不亂扔垃圾,不折樹(shù)枝,
學(xué)生9:不踩小草。
學(xué)生10:不說(shuō)臟話(huà),團結友愛(ài)。
女生合:我知曉,我參與,我奉獻,
男生合:讓我們手拉手,肩并肩
全體學(xué)生:為校園文明建設貢獻一份力量。
主持1:牢固樹(shù)立“低碳,節約為榮的生活理念,
主持2:自覺(jué)養成好習慣,爭做四好少年。
主持3:我們全班同學(xué)一起起立。讓我們來(lái)一起說(shuō):
全班:低炭生活,從我做起。
5、發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟是關(guān)乎每個(gè)人的事情,應對全球變暖,關(guān)乎地球上每個(gè)國家和地區,關(guān)乎每一個(gè)人。
合:低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起。
發(fā)放宣傳單(10名小學(xué)生)給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單,并說(shuō)(為了地球的將來(lái),請低碳生活)
這是我們的宣傳單頁(yè),請支持我們的行動(dòng)吧,給地球減炭,種植綠色希望吧!
1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2、每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;
3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養的表現;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區種樹(shù),在家種些花草一樣可以,還無(wú)須開(kāi)車(chē)
5、是的,一只塑料袋5毛錢(qián),但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍;
6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;()已經(jīng)用了,請用積水來(lái)沖洗馬桶;
7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護你的電腦;
8、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi),人類(lèi)發(fā)明電燈至今不過(guò)130年,之前的幾千年也過(guò)得好好的;
9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,至少可以抵消一部分開(kāi)私家車(chē)帶來(lái)的優(yōu)越感;
10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的;
11、其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,就是盡量把工作放在白天做;
12、過(guò)量肉食至少傷害三個(gè)對象:動(dòng)物,你自己和地球;
13、可以理直氣壯地說(shuō),衣服攢夠一桶再洗不是因為懶,而是為了節約水電;
14、定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省不少電;
15、有些人,尤其是女性,洗個(gè)澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;
16、科學(xué)地勤儉節約是優(yōu)良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì )結霜,雙重費電;
17、洗衣機開(kāi)強檔比開(kāi)弱檔更省電,還能延長(cháng)機器壽命;
18、如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè ),顯示器僅可以調暗,或者干脆關(guān)掉;
19、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保濕,因為保濕一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
20、洗干凈同樣一輛車(chē),用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……
6、發(fā)放小樹(shù)葉,請對綠葉說(shuō)句話(huà)(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹(shù)”上。(生活動(dòng))
7、總結 合:關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿(mǎn)生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)5
(一)、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦本次主題班會(huì ),讓學(xué)生明白生命的重要性,學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生熱愛(ài)生命的意識,牢固樹(shù)立“生命第一”的思想;引導學(xué)生正確處理好男女同學(xué)之間的戀愛(ài)關(guān)系;要求學(xué)生珍惜現在,將愛(ài)灑向各個(gè)角落; 讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統美德;讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng);豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國的情感。
(二)、活動(dòng)時(shí)間:3月31日三四節課
(三)、活動(dòng)地點(diǎn):八教507教室
(四)、班會(huì )流程:
活動(dòng)以主持人提問(wèn),同學(xué)們舉手發(fā)言討論的方式進(jìn)行,主持人在黑板上作記錄,回答問(wèn)題多的同學(xué)給予獎勵。
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)辭(介紹嘉賓,闡述目的)
2、大學(xué)生死亡的方式有哪些?
3、由同學(xué)們上臺發(fā)言舉例講述生活中有哪些案例。
4、避免相應死亡的措施有哪些?
5、情感包括的內容有哪些?
6、當代大學(xué)生男女同學(xué)感情建立的基礎有哪些?
7、當代大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機有哪些?
8、大學(xué)生如何正確面對談戀愛(ài)?
9、親情包括哪些?
10、親情的危機有哪些?
11、同學(xué)們上臺發(fā)言列舉例子
12、危機的預防措施有哪些?
13、主持人對班會(huì )進(jìn)行總結
14、邀請輔導員進(jìn)行總結
15.對表現突出者發(fā)獎
16、班會(huì )結束,清理教室
(五)、前期準備:
1、3月30日完成獎品及氣球的購買(mǎi)
2、3月31日第二節課后所有同學(xué)去八教507教室布置教室
3、教室布置完成后邀請曾群老師參加
4、曾老師到后班會(huì )正式開(kāi)始
(六)、活動(dòng)物品的購買(mǎi)及經(jīng)費預算
獎品及證書(shū):
圓珠筆2盒 40元
筆記本10本 50元
水 免費
氣球 10元
合計:100元
一、組委會(huì )名單:
總負責人:吳炳賢 副負責人:歐陽(yáng)海雄(負責整個(gè)班會(huì )的總體工作)
負責委員:全體班委會(huì )成員、黨員、黨員發(fā)展對象
二、策劃組
組長(cháng):陳龍杰 副組長(cháng):張蓉娟(負責活動(dòng)的具體策劃工作,活動(dòng)的主持工作)
三、后勤組
組長(cháng):胡江 副組長(cháng):鄧青(獎品及所需物品的購買(mǎi)和發(fā)放及場(chǎng)地的布置)
四、宣傳組
組長(cháng):羅錦峰 副組長(cháng):劉彬鑫(負責班會(huì )過(guò)程中的拍攝工作,邀請校宣傳策劃中心的記者作文字采訪(fǎng))
五、記錄組
組長(cháng):曹潔 副組長(cháng):劉玉華 (記錄班會(huì )過(guò)程,記錄同學(xué)們答問(wèn)題的次數)
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)6
一、思想來(lái)源
如今,早戀已不在是一個(gè)新鮮的話(huà)題,并且在青少年群體中戀愛(ài)已越來(lái)越顯低齡化的趨勢,作為當代大學(xué)生,在完成規定學(xué)業(yè)的同時(shí),情感生活已成為許多人大學(xué)生活的一個(gè)重要部分,隨之而來(lái)的感情問(wèn)題也日益成為許多人不得不去面對和解決的棘手問(wèn)題。
結合我本人高中三年在校從事心理咨詢(xún)和初、高中以來(lái)所涉獵的相關(guān)心理學(xué)書(shū)籍以及遇到的許多相關(guān)案例,想借這個(gè)主題班會(huì )的機會(huì )與大家一起交流,與大家共同分享陽(yáng)光,分擔風(fēng)雨。
二、前期準備
1、班長(cháng)發(fā)起,班委會(huì )討論主題班會(huì )策劃案,陳沛然執筆批寫(xiě)策劃書(shū);
2、陳沛然擬寫(xiě)主題班會(huì )邀請涵;
3、秦潔繪制宣傳海報;
4、卜晶晶、陳沛然制作主題班會(huì )演示稿;
5、許哲、陸蓓負責購買(mǎi)準備相關(guān)物品;
6、全班同學(xué)在班委帶領(lǐng)下積極籌備。
三、流程安排
為了使主題班會(huì )更貼近同學(xué),更具現場(chǎng)感和真實(shí)感,因此在這里只給出主題班會(huì )的預設問(wèn)題和預得目的,班會(huì )主持人可以根據實(shí)際情況做出適量調整。
A、引子
冰心有句小詩(shī)這樣說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,讓穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼……”
分組討論,先說(shuō)出你對這句詩(shī)的初始理解。
B、講述你曾經(jīng)的一段感情歷程。
分組討論:
1、這是一段什么樣的感情?這是愛(ài)嗎?什么是愛(ài)情?
2、如果感情破裂了是什么原因,你想過(guò)嗎?之后你是怎么做的?給出一段文字(閉目?jì)A聽(tīng))
3、進(jìn)入大學(xué),告別了高中校園,你如何處理你曾經(jīng)的那段感情?給出一段文字(閉目?jì)A聽(tīng))
目的:
1、愛(ài)有很多種,不一定每一種愛(ài)都需要苛求結果。
2、愛(ài)是一種責任,愛(ài)一個(gè)人需要你用一生去包容對方的缺點(diǎn)。
3、愛(ài)不可能天天新鮮,我們需要從平淡的生活中發(fā)現那一絲甜。
C、春夏秋冬,四季輪回,近二十年來(lái),每個(gè)人心中一定都曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)誰(shuí),也一定有誰(shuí)曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)你。面對這一問(wèn)題你的內心活動(dòng)?
給出一段文字(閉目?jì)A聽(tīng))
D、尾子
重提例子中的那句小詩(shī),想必每個(gè)人都有了新的想法。請每一位同學(xué)將你的想法寫(xiě)在小卡片上,投入幸福瓶中。
E、在一段音樂(lè )中結束今天的主題班會(huì )。
四、現場(chǎng)實(shí)錄
見(jiàn)“策劃書(shū)”附1;
五、感想拾貝
見(jiàn)“策劃書(shū)”附2;
六、活動(dòng)小結
見(jiàn)“策劃書(shū)”附3;
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)7
在那個(gè)繁忙盛夏的光年過(guò)后,我們在這里收獲了至誠至純的友誼,在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘,我們又將迎來(lái)新的相伴與分享。愛(ài)情已經(jīng)在我們不知道的時(shí)候悄然來(lái)臨,情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽,我們將一起見(jiàn)證我們的愛(ài)情在這個(gè)古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。
一、 活動(dòng)背景
xx年九月是我們相遇的季節,xx年十月是我們彼此熟悉的季節,xx年十一月是我們加深交流的季節,xx年十二月命運讓我們深深記住了彼此的身影,不經(jīng)意的時(shí)候,我在人群中找到了你。愛(ài)情的力量無(wú)與倫比,我們在愛(ài)戀中學(xué)會(huì )奮發(fā)向上,學(xué)會(huì )彼此關(guān)心,學(xué)會(huì )感性的對待我們身邊的人事物,學(xué)會(huì )全面地,積極地提高完善自己。
二、 活動(dòng)主題:“情暖花開(kāi)”愛(ài)情主題班會(huì )
三、 活動(dòng)目的
讓同學(xué)們對自己的戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)入一個(gè)新的思考與認識,糾正以前一些歪曲的戀愛(ài)思想。更好的貼近同學(xué)們的實(shí)際生活,讓同學(xué)們真正理解六戀愛(ài)。以及幫助同學(xué)們更好的認識自己,重新認識自己的人際觀(guān)與戀愛(ài)觀(guān)。為接下來(lái)在大學(xué)的.學(xué)習與生活展開(kāi)更寬敞與明亮的大門(mén)。
四、 活動(dòng)時(shí)間:11月24日
五、 活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)計樓402
六、 活動(dòng)參與者
信計院11物流工程全體學(xué)生及輔導員參加
七、 活動(dòng)內容
1.男生夜話(huà)
班會(huì )前期,向全體學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解他們在睡前都談?wù)撃男┰?huà)題,然后在班會(huì )上隨機找人談?wù)。(談(wù)摃r(shí)可關(guān)燈,并讓其在座位上發(fā)言。)
2.愛(ài)情心理測試
在大屏幕上播放愛(ài)情心理測試題目的ppt,并隨機找人回答,每題找3人,3人回答完后再看答案。共3題。
3.互動(dòng)環(huán)節
男女大pk : 讓全班男女生說(shuō)出有愛(ài)情寓意的數字、禮物或花等,并說(shuō)出其寓意,說(shuō)的多的一方獲勝。
4.欣賞班級同學(xué)qq上經(jīng)典說(shuō)說(shuō)的ppt
5.神秘人物談?wù)撟约旱膼?ài)情史
6.輔導員進(jìn)行總結發(fā)言和寄語(yǔ)
八、 活動(dòng)前期策劃準備
1、準備教室
2、教室布置所需物品以及場(chǎng)地布置
3、調查問(wèn)卷的收集分析
九、 經(jīng)費預算
1、調查問(wèn)卷復印費7、7元
2、教室的布置與裝飾費用18元
3、男女pk賽獲勝方的獎品15元
總計:40、7元
十、 注意問(wèn)題
1、要保證班級同學(xué)的全員參與
2、宣傳委員的采照與錄像工作要認真仔細
3、心理委員負責在適宜時(shí)間關(guān)燈以達到男生夜話(huà)的氛圍效果
4、組織委員負責男女pk賽的計分
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)8
一.班會(huì )主題——陽(yáng)光青春,健康成長(cháng)
二.活動(dòng)背景
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現在這個(gè)全新的階段——大二。如果說(shuō),大一是摸索、適應時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會(huì )感到青春的無(wú)奈,成長(cháng)的煩惱,現實(shí)的殘酷,未來(lái)的彷徨……所以我們得及時(shí)調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(cháng)。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,健康成長(cháng)!
三.活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習,工作
中處處體現著(zhù)心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責,并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機構,期刊有一個(gè)好的了解,認識學(xué)校學(xué)院對心理問(wèn)題的重視,必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個(gè)班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)集體更出色,更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專(zhuān)業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
室外以游戲為主
八、活動(dòng)前期準備
1、心理委員負責寫(xiě)好策劃書(shū),宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準備好當天活動(dòng)需用道具及獎品
九、具體活動(dòng)流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標語(yǔ),各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內容。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長(cháng)。
3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖
游戲準備;選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫(huà)好線(xiàn),兩線(xiàn)間隔三米,安排計時(shí)人員。
游戲方法:從每個(gè)小組選出九名同學(xué),每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線(xiàn)外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)第一小組開(kāi)始從線(xiàn)1跑到線(xiàn)2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線(xiàn)1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線(xiàn)2,然后說(shuō)“我們最棒”,游戲結束。傳球過(guò)程中不能掉球,隊員不能站到線(xiàn)內接球,否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。
(如下雨則改為室內游戲——大,小西瓜
游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說(shuō)“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反,例如,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復。
游戲要求:說(shuō)的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)
4,全體同學(xué)按組排好隊,每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jì)蓚(gè)人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂(lè ),大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚。
活動(dòng)目的:讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事,回想大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習生活,明確今后的人生目標。并在卡片上寫(xiě)下自己的人生理想。
5、游戲二:吹球
游戲準備:準備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球,菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉,各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
游戲方法:每個(gè)組派出一個(gè)代表,將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里,吹完五個(gè)球,以60秒為限,計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰
活動(dòng)形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動(dòng)的事或表演節目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動(dòng)目的:讓膽子小的同學(xué)戰勝心理恐懼,讓同學(xué)們認識到我們是一家人,沒(méi)有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》;顒(dòng)結束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過(guò)此次活動(dòng)加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預算:乒乓球9個(gè),面粉1斤,碗10個(gè),綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。
十一 活動(dòng)負責人
第一負責人
魏子文
第二負責人
陳平 焦旭光
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)引言
我們迎來(lái)了大一第二個(gè)學(xué)期的到來(lái),對于即將開(kāi)始的新學(xué)期,我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。
二、活動(dòng)形式
主題班會(huì )討論形式。
三、活動(dòng)主題
新的學(xué)期,我們的新計劃。
四、活動(dòng)目的
1.明確自己本學(xué)期的目標,并為之努力奮斗。
2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學(xué)習上。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月1日16:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
七、活動(dòng)成員
會(huì )專(zhuān)5112全體同學(xué)
八、注意事項
1、班會(huì )內容要緊扣主題,重點(diǎn)強調考風(fēng)考紀問(wèn)題。
2、會(huì )場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì )議的紀律。
3、盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。
4、通過(guò)靈活方式,讓同學(xué)更進(jìn)一步投入到班會(huì )內容中去, 明確自己在新的學(xué)期該有新的計劃和目的,讓所有同學(xué)都有所收獲。
九、活動(dòng)前期
1.團委討論團課形式及內容。
2.收集同學(xué)們對于本學(xué)期的計劃書(shū),進(jìn)行整理。
十、活動(dòng)流程策劃
1.首先放歌曲,最初的夢(mèng)想。
. 2.入活動(dòng)主題;
3.班長(cháng)發(fā)言說(shuō)本學(xué)期本班的計劃。
4.班長(cháng)發(fā)言完畢后,讓同學(xué)們自由討論自己的個(gè)人計劃。計劃討論10-15分鐘,根據當時(shí)的情況而定時(shí)間。
5.由代表發(fā)言,10個(gè)人。
6.聽(tīng)完代表發(fā)言后,由團支書(shū)發(fā)表感言。
7.主持人發(fā)表自己的看法,并總結今天團課內容,點(diǎn)出主旨。
8.全班合唱,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
十一、活動(dòng)結束
對本次活動(dòng)進(jìn)行總計。
會(huì )專(zhuān)5112團支部
xx年1月14日
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題
愛(ài)我中華,從我做起
二、活動(dòng)時(shí)間 /地點(diǎn)
時(shí)間:XX年10月9日
地點(diǎn):孝義四中73班
三、活動(dòng)目的
1回顧歷史,了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過(guò)程,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情。
2正視當前現實(shí),積極了解中國當前面對的時(shí)政熱點(diǎn),讓同學(xué)們樹(shù)立“國榮我榮,國恥我恥”的愛(ài)國信念,積極承擔社會(huì )責任
3展現未來(lái),樹(shù)立遠大理想,努力學(xué)習,讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)報效祖國。
四、活動(dòng)組織機構
主辦單位:孝義四中73班
總 策 劃:郭 霆
成 員:主 持人(武立文、武倩帆)
幻燈操作:(劉奎江)
詩(shī)歌朗誦:(孟志勇、郭曉曉)
歌曲合唱:(武立冬、高寶杰等)
話(huà)劇表演:(郭霆、高寶杰等)
五、參與人員:
孝義四中73班全體同學(xué)
六、班會(huì )活動(dòng)流程(前期/中期/后期)
活動(dòng)前期:策劃活動(dòng)同學(xué),步驟,討論具體方案
活動(dòng)中期:準備教室,材料,表演節目等
活動(dòng)后期:全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動(dòng)總結
七、活動(dòng)主要內容及具體步驟
1、 主持人上臺,宣讀班會(huì )開(kāi)幕式講話(huà),并宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、 全體起立,多媒體管理員奏響國歌.
3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻
4、 主持人講話(huà),愛(ài)國歌曲《精忠報國》演唱開(kāi)始
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)目標 :
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣,對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情景,引入主題。
1.我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
2.講故事。
講不好普通話(huà)很容易鬧笑話(huà),請看一下這些 笑話(huà)。例一:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(cháng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴肅地對秘書(shū)說(shuō):“我要殺一個(gè)人!”話(huà)音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(cháng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。 . 例二: 與鬧笑話(huà)相比,林先生可為普通話(huà)說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話(huà)”。20xx年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普 通話(huà)非!罢。結果兩人上桌一談,林先生錯漏百出的普通話(huà)說(shuō)得對方一愣一愣的,老聽(tīng)不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對方老總“忍無(wú)可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩τ谡f(shuō)好普通話(huà)有什么看法。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?
二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)
為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么,我們都請講普通話(huà)。而普通話(huà)是全國通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,我們更應該學(xué)好普通話(huà)。
三 、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號:
說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。 說(shuō)普通話(huà),從我做起。
說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà) 。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰(shuí)能說(shuō)準四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試, 誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四, 誰(shuí)說(shuō)四十是細席,就打誰(shuí)四十 。
2、板凳寬,扁擔長(cháng), 板凳比扁擔寬, 扁擔比板凳長(cháng), 扁擔要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔綁在板凳上, 扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
五、小組討論
怎樣推廣普通話(huà)?
六、總結
語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標志。作為新世紀的中學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話(huà),還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ), 比如,“請” “謝謝”“對不起”等。
普通話(huà)是我們的國語(yǔ),作為一個(gè)中國人,連基本的國語(yǔ)都講不好,又如何在現代社會(huì )中立足,又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ) 言之一。作為新世紀的小學(xué)生,是祖國的未來(lái)的建設者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)12
一﹑班會(huì )目的
求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習,為明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,形成“勤奮學(xué)習,奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來(lái)的學(xué)習月,使同學(xué)們全身心投入到學(xué)習生活中去,特策劃本次班會(huì );安全無(wú)小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會(huì )。
二、班會(huì )主題
學(xué)風(fēng)建設與安全教育
三、班會(huì )流程
1:12點(diǎn)10分班會(huì )準時(shí)開(kāi)始
2:主持人引出班會(huì )主題
1)學(xué)風(fēng)建設
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈,現在該做哪些準備?---好好學(xué)習
3)學(xué)習是為了什么?你打算怎樣學(xué)習?
4:輔導員結合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設教育與安全教育,并針對班級近期出現的問(wèn)題進(jìn)行總結,并尋求整改措施。
5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習方法
6:輔導員總結本次班會(huì )
7:主持人宣布班會(huì )結束
四、班會(huì )提前準備
ppt、演講稿以及黑板報
五、班會(huì )注意事項
1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行
2、各班班長(cháng)維持會(huì )場(chǎng)紀律
3、記錄較完整的班會(huì )過(guò)程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動(dòng)現場(chǎng)氣氛
六、備注
系別:水利系
班級:12級施工、監理、造價(jià)班
日期:xx年5月23日
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)意義:
為了能夠使我班同學(xué)在緊張的學(xué)習之余,豐富課余文化生活,加強大家的溝通與交流,加深互相了解,增進(jìn)友誼,提高協(xié)作能力,讓35位朋友兄弟姐妹更好的融入10環(huán)境班這個(gè)大家庭。班會(huì )期間將舉行一系列的舞蹈、游戲、PPT、視頻、學(xué)習總結等活動(dòng)環(huán)節,進(jìn)一步提高大家的團隊精神,共同學(xué)習,共同成長(cháng),以此見(jiàn)證我們一起走過(guò)的日子。
二、活動(dòng)主題:
《飛翔-幸福與感動(dòng)》---對環(huán)境班及環(huán)境班每一個(gè)同學(xué)的期望。
三、策劃組織單位:
武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院10級機電(6)班
四、參加對象:
6班全體成員
五、班會(huì )時(shí)間:
星期五(11月16日)晚上7:30
六、班會(huì )流程:
主持人開(kāi)場(chǎng)---舞蹈(男生組織)---班長(cháng)講話(huà)---玩游戲---派送本月生日同學(xué)的生日禮物---播放PPT(環(huán)境班生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴)---學(xué)習情況總結(學(xué)習委員)---播放視頻“那一年我們”---輔導員總結---同學(xué)的觀(guān)后感---全體成員齊唱班歌(合影)---4月份班會(huì )結束
朋友,一生一起走~!
一、4月22日晚上7:30,以主持人開(kāi)場(chǎng),主題班會(huì )正式開(kāi)始
二、同時(shí)歡迎10級各班代表的到來(lái)
三、接下來(lái)第一環(huán)節:舞蹈(男生組織的“群魔亂舞”)
。猩⌒〉奈璧赶M軒Ыo同學(xué)們班會(huì )開(kāi)心的開(kāi)始~。
四、玩游戲;大學(xué)!我們游戲人生中的三年,我們幸福并快樂(lè )著(zhù)。
因為我們不知道13年的那個(gè)夏天,我們是否還可以在同一個(gè)地方,一起玩回同一個(gè)游戲。
懲罰:“頭頂一本書(shū)”+“貓步”走T臺
笑得如此多“嬌”~!
家鄉話(huà)對對碰,無(wú)奈的表情,笑到我們全趴下~!
五、你們要快樂(lè ) ~!
班長(cháng)為生日的同學(xué)送上我們班42份祝福~!
我們齊唱生日歌:happy birthday to you~!
在祝你生辰快樂(lè ),朋友來(lái)慶賀,圍住來(lái)歌唱,齊聲祝你快樂(lè ),恭祝生日快樂(lè )~!
班長(cháng)和生日的同學(xué)合照
六、播放PPT(生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴)
“養豬場(chǎng)”
“純潔黨的回憶 ”
“齊聚一舍”
“綠色生活,幸福406”
“屬于我們的精彩、幸!
七、播放視頻“那一年我們”
八、全體成員齊唱班歌(合影)
九、班會(huì )結束。
后語(yǔ):
這些青春之歌中的旋律,卻是我們身體中無(wú)法磨滅的年輪……
一年前我們從陌生到相知相識,友情,它就是一粒種子,當我們珍惜了;兩年后就會(huì )在你的心里萌芽,抽葉、開(kāi)花、直至結果,而那種綻放是的清香也將伴你前行一生一世。在這不經(jīng)意間我們都在長(cháng)大,珍惜身邊的每一份友情10環(huán)境班:朋友,一生!一起走~!
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)14
活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)心理健康,把握絢麗青春
活動(dòng)背景:據調查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%~30%,而長(cháng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢(xún),講座,宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)。這些方式現在已經(jīng)不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求,因此,院心理教育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì )活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級。
活動(dòng)目的:通過(guò)本次心理主題班會(huì )幫助同學(xué)們建立正確的健康觀(guān)念,掌握必要的心理調節方法,感受人生的歡樂(lè )幸福,從而以積極的樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對學(xué)習,面對生活。
活動(dòng)宗旨:提高班級凝聚力,構建和諧班級。
活動(dòng)時(shí)間:xx年3月23日
活動(dòng)地點(diǎn):仁醫樓403教室
參加人員:全班同學(xué)
工作安排:
、冱Sxx(心理委員)負責整個(gè)班會(huì )活動(dòng)
、诶顇x同學(xué)負責邀請嘉賓:年級輔導員李老師,湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理部長(cháng)李xx,美術(shù)學(xué)院同學(xué)朱xx,09級護理班班長(cháng)楊xx,10級心理部長(cháng)劉xx
、坌x同學(xué)負責準備游戲獎品
、芴飜x,湯xx,黃xx同學(xué)負責布置會(huì )場(chǎng)
、菀黿x同學(xué)負責背景音樂(lè )
、逌玿x同學(xué)負責攝影
、邉x同學(xué)負責會(huì )議記錄
活動(dòng)流程:
、僭跍剀暗臓T光中,伴隨著(zhù)抒情的音樂(lè ),張xx同學(xué)深情地講述一個(gè)感人的故事
、谥鞒秩税l(fā)言,介紹嘉賓
、奂钨e致辭
、苡螒颍寒(huà)圖比賽。一組同學(xué)上臺,讓助手幫忙蒙住雙眼,站在原地向左轉三圈后右轉三圈,再站在黑板前畫(huà)自己的臉。計時(shí)三分鐘,時(shí)間結束后,全班評出畫(huà)得最好的,由班長(cháng)頒發(fā)獎品,其余同學(xué)獲參與獎。
、莞枨盒x 《愛(ài)因為在心中》
、撄Sxx同學(xué)教一些緩解壓力的方法
、咝睦頊y試:梁xx同學(xué)跟大家一起做一套心理測試
、嘤螒颍簥A彈珠,三人一組,在裝滿(mǎn)水的盆中夾彈珠,在兩分鐘的時(shí)間里看誰(shuí)夾的最多。
、嶂鞒秩丝偨Y,班會(huì )結束。
活動(dòng)所需購買(mǎi)物品:氣球,蠟燭,彈珠,獎品,礦泉水等。
活動(dòng)意義:通過(guò)本次班會(huì ),加強同學(xué)之間的交流,提高同學(xué)們的積極性,加強班級凝聚力,豐富班級文化建設,讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調節方法,健康快樂(lè )的發(fā)展。
活動(dòng)經(jīng)費:嘉賓禮品55元 蠟燭5元 氣球10元 礦泉水9元
彈珠15元 游戲獎品30元 合計124元
護理班
xx年3月17日
主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)主題:將來(lái)的一次提問(wèn)
活動(dòng)概要:將每一位班級成員的能力展示出來(lái),讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認識自身,從而能在彷徨的時(shí)間內找到一個(gè)新的起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝聚在一起,互相學(xué)習,互相提點(diǎn),互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過(guò)去的平庸,過(guò)去的逃避,爭取競爭。
活動(dòng)價(jià)值:從現實(shí)狀態(tài)來(lái)講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調還不是很到位。但面對時(shí)間的窘迫,只有通過(guò)積極正確的組織活動(dòng)來(lái)調動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時(shí)間適應大學(xué)的節奏,能在有效地時(shí)間內完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。
活動(dòng)目的:
1.爭取良好的代表指導,引導同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調能力和合作精神。并對職務(wù)負責的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂(lè )觀(guān)的生活。
4.鼓舞大家展現自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動(dòng)做好準備。
5.培養力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習當中去。
活動(dòng)步驟:
1.主持人分別上臺朗誦開(kāi)幕詞。
2.主持人將節目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。
3.按節目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。
6.班長(cháng)及班委代表活動(dòng)總結。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會(huì ),整理教室內務(wù)。(班歌為“朋友”)
活動(dòng)準備:
1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進(jìn)行現場(chǎng)模擬面試(班委組織文稿,參與人員進(jìn)行朗誦),通過(guò)者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動(dòng)中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團體的表演節目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節目單時(shí)與班委協(xié)商,將節目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫(xiě)串臺詞及開(kāi)幕詞閉幕詞
4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì )之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節。
6.班委團體提前購買(mǎi)獎品,以及所用的物品。并出示單據。
7.班長(cháng)及組織委員提前申請教室 ,務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準備,務(wù)必向最好發(fā)展。
活動(dòng)要求:
1.全班參與,由紀檢委員實(shí)地考勤,出示結果。
2.保持現場(chǎng)紀律、衛生。
3.不得到處亂走,中途離開(kāi)。上廁所走后門(mén)。
4.堅決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項活動(dòng)辦好。能從中體會(huì )生活的價(jià)值。
活動(dòng)備注:
獎品為團體獎,個(gè)人獎兩種。獎勵前五名個(gè)人。前三名團體。
活動(dòng)時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場(chǎng)布置。
策劃書(shū)——張博星(衣楓) 20xx.10.21
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