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學(xué)生冬季傳染病預防教育主題班會(huì )教案(通用篇)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生冬季傳染病預防教育主題班會(huì )教案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生冬季傳染病預防教育主題班會(huì )教案1
活動(dòng)目標:
1、了解傳染病的相關(guān)知識。
2、能說(shuō)出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動(dòng)準備:
幻燈片、白板、胸卡
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景活動(dòng)導入。
1、 教師出示幻燈片,并提問(wèn):請你們看一看,圖上的小朋友是在什么地方?為什么在醫院掛吊瓶?
2、活動(dòng)展開(kāi)討論什么是傳染?醫生阿姨是怎么說(shuō)的?
二、了解傳染病的傳播方式及常見(jiàn)的傳染病有哪些?
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?
2、教師小結:傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì )傳染給其他人,所以叫做傳染病。
3、教師提問(wèn):常見(jiàn)的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
4、教師隨便說(shuō)出一種病請孩子們判斷它是否是傳染?加深孩子對傳染病的認識和理解。
三、討論總結傳染病的預防方法。
1、教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養成良好的衛生習慣,就能很好地預防傳染病,那有哪些方法可以預防傳染病呢?
2、孩子們討論后回答傳染病的預防方法。
3、出示幻燈片瀏覽總結預防傳染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的`能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),避免對著(zhù)他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節避免去人多的地方;情況嚴重時(shí)需要戴口罩。
4、討論:還有哪些方法可以預防傳染?
四、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識。
每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成A、B兩組,教師提出問(wèn)題后搶答,給回答正確的那一組添加一個(gè)圓形,最后圓形多的那組就是勝者。
學(xué)生冬季傳染病預防教育主題班會(huì )教案2
活動(dòng)目標:
1、幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識和預防措施。
2、培養幼兒預防傳染病,增進(jìn)健康的意識和行為。
3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備:
1、預防傳染病的方法。
2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。
3、紅眼咪咪的故事。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以故事引出活動(dòng)。
師:今天鐘老師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,想和小朋友們一起分享,請你們認真聽(tīng),聽(tīng)完了故事,我還要你們來(lái)回答我的小問(wèn)題呢?
1、教師有表情的講述故事。
2、講完故事后提問(wèn):
師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會(huì )的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?
教師小結:原來(lái)咪咪的眼睛進(jìn)沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽?zhuān)?/p>
3、引導幼兒討論避免傳染病的方法。
師:紅眼病會(huì )傳染給別人,那我們要怎么樣預防自己不得紅眼病呢?
教師小結:我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時(shí)到醫院治療,點(diǎn)眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場(chǎng)所去。
二、討論其他的傳染病。
1、討論其他的傳染病。
師:剛剛我們說(shuō)了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會(huì )得這樣的.病呢?
2、討論該如何去撫養傳染病。
師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著(zhù)傳染病,我們所示都可能得傳染!那我們要怎么樣預防呢?
。ń處煵シ乓恍﹫D片,引導幼兒仔細認真觀(guān)看)
教師小結:我們生活中應該要多通風(fēng),勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話(huà),我們也帶上一個(gè)口罩,我們還要注意自己的衛生。
三、教師總結。結束活動(dòng)。
學(xué)生冬季傳染病預防教育主題班會(huì )教案3
教學(xué)目的:使學(xué)生了解呼吸道傳染病的'傳播途徑,掌握預防方法。
教學(xué)重點(diǎn):呼吸道傳染病和腮腺炎的預防。
教學(xué)難點(diǎn):了解傳播途徑。
教學(xué)用具:《學(xué)校呼吸道傳染病預防控制》視頻
教學(xué)過(guò)程
一、導課:什么是呼吸道傳染?
。鞲、白喉、腮腺炎等。)
二、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預防呼吸道傳染?
計劃免疫。注意衛生。少去公共場(chǎng)所。會(huì )添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病,多發(fā)于冬季。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。
五、怎樣預防腮腺炎?
避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學(xué)?杉宸逄m根等草藥預防。
六、觀(guān)看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受
七、作業(yè):預防呼吸道傳染病有那些方法?
學(xué)生冬季傳染病預防教育主題班會(huì )教案4
教學(xué)目標:
1、通過(guò)班會(huì )課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛生的重要意義。
2、激發(fā)幼兒講究衛生,培養幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
展示圖片,播放錄像
二、組織討論:
幼兒討論關(guān)于傳染病的`發(fā)生、傳播和預防。
教師總結:預防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì )遠離傳染病:
1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(cháng)發(fā)。
2、臉:潔凈無(wú)污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(cháng)指甲,指甲縫內無(wú)污垢。
5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;
6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
7、書(shū)包:書(shū)包干凈整潔,書(shū)本擺放整齊。
8、桌兜:整潔無(wú)雜物。
9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋
10、盡量不要接觸豬和鳥(niǎo)類(lèi)。
預防措施:
1、加強體育鍛煉,注意補充營(yíng)養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規的銷(xiāo)售禽流感疫情場(chǎng)所購買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。
4、養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時(shí)蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學(xué)校及幼兒園應采取措施,教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥(niǎo),如接觸禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥(niǎo),例如不要前往觀(guān)鳥(niǎo)園、農場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥(niǎo)等。
6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會(huì )引起并發(fā)癥,導致患者死亡。因此,若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務(wù)必告訴醫生自己發(fā)病前是否到過(guò)禽流感疫區,是否與病禽類(lèi)接觸等情況,并在醫生指導下治療和用藥。
學(xué)生冬季傳染病預防教育主題班會(huì )教案5
【活動(dòng)目標】
1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識。
2、能說(shuō)出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
【活動(dòng)準備】
教學(xué)PPT。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)導入:觀(guān)看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖,并提問(wèn):小朋友,請你們看一看,圖上畫(huà)的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀(guān)察并描述)
二、活動(dòng)展開(kāi):討論什么是傳染病,常見(jiàn)傳染病有哪些。
1、教師出示掛圖,請幼兒按順序觀(guān)察圖片,教師提問(wèn)。
師:天氣漸漸暖和了,病菌們也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。醫院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?那你們說(shuō)得到底對不對呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫生阿姨是怎么說(shuō)的?
教師小結:傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì )傳染給其他人,所以叫做傳染病。
2、師:傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的?
3、師:你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調查表,讓你們去調查有哪些傳染?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現在請小朋友們拿出調查表,誰(shuí)愿意上前來(lái)說(shuō)說(shuō)你的調查。(3—4名幼兒講述)
4、了你們做了調查,戎老師也做了調查呢。讓我們一起來(lái)看一看:
調查到的第一個(gè)傳染。菏肿憧诓〉诙䝼(gè):水痘
剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。
還有哪些傳染病在冬季會(huì )傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)
三、活動(dòng)展開(kāi):討論預防傳染疾病的方法。
1、師:傳染病會(huì )傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養成良好的衛生習慣,就能很好的預防傳染病,F在請你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō),你覺(jué)得用什么樣的方法可以預防傳染?
幼兒討論、講述。
2、師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預防傳染病的`呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)
3、教師小結:預防傳染病的方法。
師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),避免對著(zhù)他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節避免去人多的地方;情況嚴重時(shí)需要戴口罩。
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