行規你我知,習慣你我曉主題班會(huì )
在平日的學(xué)習中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )的召開(kāi)原則是:教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容?下面是小編幫大家整理的行規你我知,習慣你我曉主題班會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx/11/22
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
以學(xué)生學(xué)習行為規范為中心,通過(guò)奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規討論交流、反面案例啟示、快板表演、文明倡議書(shū)簽名等一系列程序活動(dòng)對本班學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次班會(huì ),讓《中學(xué)生日常行為規范》能夠在現實(shí)生活中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規范來(lái)指導本班學(xué)生平時(shí)的言行。樹(shù)立高三(5)班的良好集體形象和個(gè)人影響。
活動(dòng)要求:
注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。
活動(dòng)程序:
一、奏唱班歌《隱形的翅膀》
主持人A、B:老師們,同學(xué)們,大家好!
主持人A:我國著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養成習慣!
主持人B:習慣成自然,好的習慣能夠規范我們的行為。
主持人A:那么你有什么習慣呢?
主持人B:先別說(shuō)我,我們且來(lái)看看同學(xué)們的一些習慣吧!
二、生活實(shí)例窺探
請歡迎蔡和陳同學(xué)為我們表演
場(chǎng)景一:話(huà)在課堂
。ㄏ挛缟险n鈴聲響了,老師正準備開(kāi)始上課,小蔡和小陳一前一后急匆匆地跑到教室門(mén)口,不早不晚絕對是東八區標準時(shí)間1:40)
兩人坐下后神思不集中,書(shū)也沒(méi)拿出來(lái),東張西望一會(huì )兒,又趴在桌上)
蔡:現在想睡覺(jué)了,你困不困啊
陳:正起勁呢,不過(guò)癮,我們晚上下課后再去?我那個(gè)對家太窩囊了,還沒(méi)開(kāi)火就死翹翹,他媽真夠郁悶
蔡:那晚上我們聯(lián)合,好好瘋狂一下,我還琢磨著(zhù)多賺點(diǎn)錢(qián)呢,昨天用低價(jià)買(mǎi)了很多廢棄的二手貨武器,50萬(wàn)進(jìn)來(lái),300萬(wàn)出去,爽
。ㄋ麄兙瓦@樣喋喋不休講個(gè)沒(méi)完)
場(chǎng)景二:溜之大吉
。ㄏ挛缛澱n即將結束,小林和小陳開(kāi)始騷動(dòng)不安,伸展著(zhù)疲憊的身軀,挪動(dòng)著(zhù)椅子,彎腰半站,似乎想從后門(mén)口一躍而出,正在這時(shí)候鈴聲再次響起)
值日組長(cháng):哎,你又要跑了啊,地又不掃,真是討厭!
小蔡:我有急事
。ㄐ〔趟︻^就跑)
場(chǎng)景三:游戲人生
。ㄍ砩9:00小林和小陳急忙忙沖進(jìn)了網(wǎng)吧,兩人急敲鍵盤(pán),順利進(jìn)入了CS反恐精英1.50版界面)
小陳:你往左邊,我走右邊,帶上匕首
快快快,你頭上,小心,噢,娘的,真沒(méi)用
小蔡:這小子太厲害了,防不勝防啊,再來(lái),我不搞死他就不回去了
你說(shuō)晚上應該不會(huì )倒霉吧,被抓就完了
小陳:膽小就別玩,怕什么啊,有腿沒(méi)啊你?中午剛查過(guò),晚上吃飽了撐著(zhù)啊,別廢話(huà),快快,我得買(mǎi)點(diǎn)武器好好裝備
小蔡:來(lái),提提神,舒服,看我怎么弄死他,呆會(huì )兒去買(mǎi)包芙蓉王,換換口味,這星期本來(lái)買(mǎi)衣服的錢(qián)又報銷(xiāo)了,回去又要挨罵了……
。ūM管煙霧彌漫,兩人正全神貫注地玩著(zhù),與課堂上的他們判若兩人,似乎這才是真實(shí)的他們)
場(chǎng)景四:遲到萬(wàn)歲
。ㄔ缱孕迺r(shí)間已過(guò)了一半,小林不緊不慢地走向校門(mén)口)
保安:這位同學(xué)你的;漳?
小蔡:沒(méi)有,丟了
。ㄐ〔屉S手拿出一元錢(qián)換回;,并很隨意地在遲到簽名簿上劃了幾下,字跡非常模糊,正待保安要喊住時(shí)候,甩頭就跑,在旁邊草地上隨口吐了一口唾沫)
三、行規討論交流
我們先以熱烈的掌聲感謝小陳和小蔡同學(xué)的精彩表演,針對以上案例,請大家結合生活中你自己碰到的實(shí)際例子,我們進(jìn)行討論交流,請站在一個(gè)規范中學(xué)生的立場(chǎng),思考:
1.你認為小陳和小蔡同學(xué)違背了中學(xué)生行為規范的哪些條例,請選擇:
、僬n堂有紀律,認真聽(tīng)講
、诓豁斪怖蠋
、壅n間有秩序,不喧嘩打鬧
、苷Z(yǔ)言有禮貌,不講臟話(huà)
、荽┲(zhù)得體,不盲目追求時(shí)尚
、拗v究衛生,不隨地吐痰、扔紙屑
、咔趦節約,不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神
、嗖慌c社會(huì )上行為放蕩分子來(lái)往,不上網(wǎng),打游戲機
、岵怀闊,不喝酒
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