疫情防控的主題班會(huì )總結(通用15篇)
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,以下是小編精心整理的疫情防控的主題班會(huì )總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇1
一、疏導—班會(huì )
疫情防控易疏不易堵,讓學(xué)生意識到,疫情防控不僅是學(xué)校的事情,更是自己的事情,獲得學(xué)生的認同,更有利于疫情防控工作的開(kāi)展。以班會(huì )課為載體,我從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。
1.分析形勢
通過(guò)新聞圖片、視頻等形式向同學(xué)們展示國內、國際疫情動(dòng)態(tài),讓學(xué)生了解疫情形勢的嚴峻,以此來(lái)提高學(xué)生警惕性。
2.學(xué)校工作
向學(xué)生講述學(xué)校為學(xué)生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學(xué)生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問(wèn)題等,以此來(lái)獲得學(xué)生對學(xué)校的認同感,有助于學(xué)校疫情工作的開(kāi)展。
3.切身利益
對于高三學(xué)生,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學(xué)生感冒發(fā)熱為例,一次發(fā)熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發(fā)熱回家了五天,這樣一來(lái),就會(huì )引起學(xué)生重視,做到規范通風(fēng)。
二、觀(guān)察—細心
1.觀(guān)察學(xué)生是否規范佩戴口罩,哪些同學(xué)經(jīng)常不戴口罩;觀(guān)察學(xué)生如廁,就餐是否按要求排隊,是否規范通風(fēng),根據觀(guān)察情況進(jìn)行適當提醒。
2.觀(guān)察學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)在疫情防控上的態(tài)度變化,及時(shí)關(guān)注,在學(xué)生有所松懈放松時(shí),進(jìn)行再教育和強化教育。
三、落實(shí)—耐心
疫情防控工作關(guān)鍵在于規范要求,而重點(diǎn)在于落實(shí)。應針對學(xué)生出現的.不同問(wèn)題,挖掘問(wèn)題背后的原因,采取不同的措施。
1.做好記錄,認真研究
對于學(xué)生出現的問(wèn)題做好認真記錄,哪些問(wèn)題是學(xué)生容易出現的,哪些問(wèn)題只有個(gè)別學(xué)生出現。分析不同問(wèn)題出現的原因,以便根據不同的問(wèn)題、不同的學(xué)生,采取相應的措施。
2.因人因事,措施得當
疫情防控重于泰山,任何時(shí)候都不能疏忽。但在進(jìn)行疫情防控的同時(shí),還要注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習狀況,尤其是高三學(xué)生,因此在采取相應措施的時(shí)候一定要慎之又慎。我的做法有:
出其不意。在自習課上認真觀(guān)察學(xué)生佩戴口罩的情況,以列為單位,記錄每列佩戴不規范的學(xué)生人數,并在當堂下課時(shí)公布,這樣既能讓學(xué)生感到班主任的重視,又能在無(wú)形之中形成學(xué)生之間的競爭;
重點(diǎn)提醒。對于經(jīng)常不佩戴口罩的同學(xué),私下里單獨提醒教育;
以學(xué)代罰。對于佩戴口罩不規范的學(xué)生,不按要求排隊的學(xué)生。記錄下來(lái),在課堂上或者自習課上以提問(wèn)背書(shū)的形式進(jìn)行處罰,既有助于學(xué)生學(xué)習又能以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生規范佩戴口罩,按要求進(jìn)行排隊;
借助外力。對于采用以上方法均無(wú)效的學(xué)生,借助政教處來(lái)處理。當然,目前沒(méi)有一般的方法已經(jīng)夠用。
一切都在發(fā)展變化,那么應對學(xué)生的措施也應不斷轉變,對于學(xué)生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時(shí)因事而已。
四、堅持—恒心
疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應該把疫情防控工作常態(tài)化,作為今后班級工作的一部分,常抓不懈,要做到多強調,多提醒。疫情無(wú)小事,責任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學(xué)生的健康,更是對學(xué)生高考的保障!
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇2
2020年2月20日下午2點(diǎn),窗外的陽(yáng)光格外明媚,透過(guò)繡著(zhù)紅色玫瑰花的窗簾照在我的臉上,格外溫暖。彼時(shí),我想,如若沒(méi)有這場(chǎng)突如其來(lái)的、措手不及的傳染病,現在我一定在明亮的教室里聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,那一張張花兒般的笑臉一遍遍的呼喚著(zhù)“老師好”,如今回味起來(lái),是多么的動(dòng)聽(tīng)……
可是生活沒(méi)有假如,因為這場(chǎng)可怕的疫情,如今我們只能待在家里,“大門(mén)不出二門(mén)不邁”,從未想過(guò)有一天這樣安然的待著(zhù)也能為國家做貢獻。隨著(zhù)疫情的嚴重,“停課不停學(xué)”應勢而生,在“釘釘”上進(jìn)行網(wǎng)上直播教學(xué)成了“潮流”;仡櫨W(wǎng)上直播學(xué)習的這兩周,可以說(shuō)是感慨良多……
1.初使“釘釘”問(wèn)題多,耐心指導暖心窩
網(wǎng)上直播前夕,學(xué)?紤]到老師們對軟件的不熟悉,于是安排專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員對老師們進(jìn)行培訓,學(xué)校的徐老師耐心指導,一步步引導老師們掌握直播技巧,不管有什么問(wèn)題,都一一耐心的及時(shí)解答;同年級的老師們,為了確保課上的視頻品質(zhì),在直播群里試課時(shí),其她老師們在后臺積極關(guān)注,及時(shí)給予意見(jiàn)和建議;年紀較大的教師無(wú)法及時(shí)了解直播步驟時(shí),年輕教師以開(kāi)視頻的方式一步步操作指導……正是有了這些負責的同仁們、有了這些暖心的同事們,如今學(xué)校里的每一位老師都能熟練的進(jìn)行直播,向孩子們傳授知識。這一刻,只想對祖國母親說(shuō):“雖然我們不能親自上前線(xiàn),但我們是你最堅強的后盾,為你培育、培養著(zhù)祖國的花朵!
2.巧用“釘釘”來(lái)直播,上好《開(kāi)學(xué)第一課》
盡管不能相聚于學(xué)校,但是作為一學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)日,2月10日早上8:10分,全校師生仍然利用“釘釘”舉行了開(kāi)學(xué)典禮,大家一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,當看到我們的時(shí)校長(cháng)為大家送上祝福和鼓勵時(shí)、當看到孩子們身穿干凈的衣服、戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾、認真的.看著(zhù)時(shí),那一刻,我的心中無(wú)比激動(dòng)。
3.宅在家里也能學(xué),溫馨畫(huà)面動(dòng)人心
如今,網(wǎng)上學(xué)習已進(jìn)行了將近兩周,每次批改孩子們的作業(yè),看到在家也認真學(xué)習的孩子們,看到負責的家長(cháng),讀到他們暖心的語(yǔ)言,心中都無(wú)比溫暖。是呀,老師認真了,家長(cháng)也會(huì )認真,那么孩子們會(huì )更加更加的認真。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái),莫道浮云終蔽日,嚴冬過(guò)盡綻春蕾,我相信只要我們團結一心、眾志成城,我們大中華終將迎來(lái)春回大地,播撒芬芳。待到那一刻,我會(huì )大聲的告訴我的孩子們:“冬已盡,春可期,山河無(wú)恙,人間皆安!
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇3
在嚴峻的疫情面前,為了響應教育部提出的“停課不停學(xué)不停教”的政策,為了確保學(xué)生們的有效學(xué)習,教科局組織并安排學(xué)科帶頭人和骨干教師進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué),代課教師跟課教學(xué),這樣我也變成了線(xiàn)上教師,利用釘釘在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直播教學(xué)。
語(yǔ)文學(xué)科是建立在文本的基礎上進(jìn)行教學(xué)的,但面對學(xué)生沒(méi)有課本,教學(xué)內容又是局里提前定好的,代課教師還要跟課教學(xué)這些問(wèn)題,我依然積極應對,盡量使課堂教學(xué)不重復,使每位學(xué)生都能有所收獲,F在就我的在線(xiàn)直播授課情況作如下總結:
一、課前準備方面
由于學(xué)生沒(méi)有課本,我會(huì )提前一天把所授課的課文拍照發(fā)到班級群,并設計基本問(wèn)題,讓學(xué)生提前預習,以便第二天的課能順利進(jìn)行。并利用早讀、晚自習讓學(xué)生用qq語(yǔ)音讀與我聽(tīng)。若是文言文我會(huì )讓學(xué)生提前抄在作業(yè)本上,以便于做批注。如《桃花源記》等。我會(huì )提前對對應的課文做好講授課件,準備隨時(shí)作以補充。
二、課堂管理及教學(xué)方面
在每次市局的`直播課開(kāi)始之前,我會(huì )提前十分鐘發(fā)送鏈接到釘釘班級群,讓學(xué)生打卡簽到,并提示學(xué)生準備好紙筆做好筆記,以便自己課后復習,老師檢查。市局的直播課我都會(huì )認真聽(tīng)取并做好筆記。自己的直播課就在其后,我會(huì )就上節課的內容隨時(shí)調節自己的課堂教學(xué)內容,做好課堂的補充和知識的落實(shí)。如在上《大自然的語(yǔ)言》一課時(shí),我既準備了教學(xué)課件,還準備了《說(shuō)明文閱讀技巧》,在聽(tīng)完市局的課后覺(jué)得老師講得非常好,我不需補充,因而直接講解《說(shuō)明文閱讀技巧》。
三、課后作業(yè)及檢查方面
課堂結束后,我都會(huì )在釘釘群里的“家校本”中布置作業(yè),并在課下批改作業(yè)。針對不做作業(yè),不上課的學(xué)生我會(huì )利用釘釘群里的“通知”聯(lián)系其家長(cháng),讓其注意督促孩子。
通過(guò)兩周的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)深感它的方便,但對學(xué)生知識的落實(shí)卻難以把控。我班大多數學(xué)生都能準時(shí)認真上課,按時(shí)完成作業(yè),可是總有那么五六個(gè)學(xué)生做不到,有些遺憾。自律是學(xué)好的前提!這樣開(kāi)學(xué)后學(xué)生間的距離自然就拉開(kāi)了。希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,讓我們早日回歸校園!
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇4
新年伊始,新型冠狀病毒的不期而至,“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為“宅家學(xué)生族”假期生活主流,老師也自然成為“主播”,在緊鑼密鼓地準備著(zhù)網(wǎng)上授課。對于這個(gè)新生事物,從沒(méi)用過(guò),更沒(méi)網(wǎng)上直播過(guò)。上課之前,各種緊張、無(wú)措、不安、激動(dòng),簡(jiǎn)直難以言表,上課后也收獲了歡喜和感動(dòng)。
緊張不安的是:
1、備課以前寫(xiě)的是教案,現在要寫(xiě)講稿,而且有時(shí)候語(yǔ)言還要幽默一點(diǎn)。平時(shí)授課過(guò)程中的學(xué)(20—25分鐘左右)+練的模式。網(wǎng)絡(luò )授課改為學(xué)習+練習+總結的模式。
2、如何使用釘釘?怎么跟學(xué)生互動(dòng)?如何布置作業(yè)?如何分享屏幕?
歡喜和感動(dòng)的是:
1、慢慢了解了直播的步驟,大體掌握了操作。
2、在釘釘上看家長(cháng)的留言,得到了許多家長(cháng)的支持與肯定。
只要做,就會(huì )有效果;只要嘗試,就會(huì )有突破;只要完成,就值得被看見(jiàn)和被肯定。雖然疫情依然嚴重,但它永遠阻止不了一顆團結的奮力前行的.心,相信一起并行,共克時(shí)艱,所有的美好終會(huì )到來(lái)!因為人生的路上,唯有成長(cháng)和學(xué)習,方能行穩致遠!
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇5
近期由于受到疫情影響,本該2020年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間延期了,為了不影響學(xué)生學(xué)習,學(xué)校制定了行之有效措施,本著(zhù)停課不停學(xué)正確思路,有計劃的組織各年級利用網(wǎng)絡(luò )平臺還學(xué)生一個(gè)健康而又充實(shí)的線(xiàn)上課堂。
教書(shū)育人是老師的天職,在網(wǎng)絡(luò )上授課,也是自己的本職工作。初三年級安排了兩節體育課,看到課表我傻眼了,不知道直播課怎么上,更何況本次面對的,不僅是初三全體學(xué)生,有可能還有家長(cháng),甚至感興趣的其他人。因此,對我而言,這是一個(gè)挑戰,簡(jiǎn)直比公開(kāi)課還公開(kāi)課。由于體育學(xué)科特點(diǎn),怎么上如何上?我感覺(jué)壓力很大,一夜失眠想著(zhù)如何上好直播課,對于我這個(gè)不懂網(wǎng)絡(luò )直播操作的人來(lái)說(shuō),壓力非常大。就在我不知咋辦的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導安排了網(wǎng)絡(luò )培訓,連續培訓對我啟發(fā)很大,對新知識的了解使我癡迷,我馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),結合本年級學(xué)生的實(shí)際情況,與教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師進(jìn)行交流與探討,制定適合初三體育學(xué)科的教學(xué)計劃。以中考體育項目?jì)热轂橹髦谱鱬pt,并經(jīng)過(guò)多次修改,試錄、試播最后呈現給學(xué)生。由于硬件條件有限不能在課堂上看到學(xué)生的練習情況,我通過(guò)簽到、答疑、課堂練習、拍照片等方法引導學(xué)生進(jìn)行學(xué)習,提高學(xué)習質(zhì)量。雖然網(wǎng)絡(luò )直播課讓我的身心疲憊,線(xiàn)上教學(xué)確實(shí)不同線(xiàn)下教學(xué),但目前網(wǎng)絡(luò )直播課是近期體育教學(xué)的`最好方法。
在此,我感謝學(xué)校給我了一次非常好的學(xué)習機會(huì ),使我受益匪淺。相信在未來(lái)我會(huì )更好地利用線(xiàn)上教學(xué)方式,讓線(xiàn)上和線(xiàn)下相輔相成。當下,面對疫情,我認為作為教師,好好備課,上好網(wǎng)絡(luò )直播課,充實(shí)學(xué)生的學(xué)習生活,就是在履行自己的另一份防疫責任。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇6
根據《xx市教育系統傳染病疫情防控工作實(shí)施方案》精神,xx中學(xué)積極響應,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了領(lǐng)導小組,采取了一系列應急措施,現將我?刂埔咔楣ぷ髑闆r匯報如下:
一、教育局文件精神落實(shí)情況
我校能及時(shí)接受并傳達上級文件,能認真按照文件精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應急預案,并在工作中不斷充實(shí)和完善。我校成立了以呂斌校長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控領(lǐng)導小組,并根據每個(gè)人的崗位進(jìn)行了明確和細化分工。根據上級要求我校指派萬(wàn)立全主任和保健教師沈曉春于20xx年x月x日下午參加了xx鎮中心醫院舉辦的傳染病疫情防控培訓會(huì )。
二、我校外出師生掌握情況
我校積極與教師和家長(cháng)取得聯(lián)系,充分了解我校外出師生人數,返集師生人數、未返集師生人數和隔離師生人數。我校學(xué)生數xxx人,20xx年x月x日通過(guò)班主任統計上報,寒假期間有學(xué)生x人外出至今未歸,x人在家未外出。教師x人,10人外出,現有x人未歸。
三、宣傳工作落實(shí)情況
我校能將教育局推送的政府公告、防控知識傳達給每位師生和家長(cháng),采用了電話(huà)、微信等形式進(jìn)行了宣傳,提高了廣大師生和家長(cháng)對政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識的.知曉率,達到了預期效果。目前具體工作情況統計如下:校團委發(fā)布xxx條為xx加油的視頻,xx中學(xué)室外LED屏播放宣傳語(yǔ)數量5個(gè),懸掛條幅2條,通過(guò)12個(gè)微信群(包括7個(gè)家長(cháng)群)轉發(fā)有關(guān)科普知識、疫情新聞等,發(fā)布82條“為xx加油”短視頻305個(gè)。另外,萬(wàn)主任通過(guò)詩(shī)歌形式宣傳和歌頌醫護人員等工作者詩(shī)歌6篇,徐煥新老師書(shū)畫(huà)作品2幅。到目前為止,我校用于購買(mǎi)防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對疫情,我校對全體教師提出了一系列要求:
1.要求所有教師自xx疫情發(fā)生后,如實(shí)匯報一切外出情況。
2.要求全體教師積極學(xué)習相關(guān)疫情防控知識,了解政府關(guān)于疫情防控的政策、措施和法規。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇7
根據學(xué)!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會(huì )會(huì )議紀要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴格遵守各級政府和學(xué)校相關(guān)規定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項工作均有序開(kāi)展,未出現師生感染或疑似病例,現將學(xué)院有關(guān)工作總結如下:
一、黨委統抓,充分發(fā)揮黨的戰斗堡壘作用
提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅決執行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項要求,切實(shí)維護廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當前的唯一工作來(lái)抓,充分發(fā)揮戰斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學(xué)校的各項防控措施,關(guān)鍵時(shí)候要能站得出來(lái)、頂得上去。疫情期間,學(xué)院領(lǐng)導班子及時(shí)召開(kāi)防疫工作部署視頻會(huì )議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:
一是學(xué)院領(lǐng)導班子成員要以高度的責任心和使命感,做好疫情防控工作,院長(cháng)書(shū)記是防控工作的第一責任人,黨政同責,各分管院領(lǐng)導是具體工作的責任人。
二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導小組:
三是根據現有工作,學(xué)院成立七個(gè)工作組:教工工作組負責學(xué)院各項數據的搜集和報送工作,務(wù)必精準摸排,不漏一人,切實(shí)準確掌握并及時(shí)更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識等,挖掘防控工作中的先進(jìn)典型,統一思想,營(yíng)造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負責學(xué)生各類(lèi)信息收集、報送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開(kāi)學(xué)學(xué)生返校的工作預案、突發(fā)事件的處置和心理疏導工作;本科教學(xué)組負責新學(xué)期教學(xué)工作的準備工作,做好網(wǎng)絡(luò )授課的培訓和管理工作,畢業(yè)設計的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預案;研究生教學(xué)組負責負責新學(xué)期教學(xué)工作的.準備工作,做好網(wǎng)絡(luò )授課的培訓和管理工作,做好研究生錄取的各項準備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強科學(xué)研究的管理,做好國家自然科學(xué)基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負責保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開(kāi)學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。
二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作
防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說(shuō)明解釋工作,引導師生員工響應黨和政府號召,配合學(xué)校做好各項防控工作,主動(dòng)及時(shí)上報本人及一同居住家屬信息。同時(shí),要教育本單位師生員工不發(fā)布不實(shí)信息,不傳播未確認的信息,不信謠、不傳謠。
學(xué)院加強對師生員工的關(guān)心關(guān)愛(ài)。對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專(zhuān)人一對一聯(lián)系,每天更新信息并報學(xué)校辦;對在校留觀(guān)的師生員工,要與其簽訂《居家留觀(guān)承諾書(shū)》并落實(shí)專(zhuān)人一對一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監督執行承諾書(shū)。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇8
為持續做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作,維護正常教育教學(xué)秩序,保障廣大師生員工生命健康安全,學(xué)校以高度的責任心和對學(xué)生負責的態(tài)度,積極落實(shí)各項新冠肺炎疫情防控的工作。通過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)和防疫工作都井然有序,取得了階段性成果。
一是高度重視,強化工作職責。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導班子及年級主任為成員的今冬明春疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責今冬明春的校園疫情防控工作,研究制定工作方案和應急預案,加強全校師生的自我防護等宣傳教育工作。
二是加強防疫宣傳教育
。學(xué)校利用微信公眾號、宣傳欄、升旗儀式、安全教育平臺、給家長(cháng)的一封信等途徑加大對師生員工及家長(cháng)的防疫知識宣傳力度,做到思想不懈怠、心理不僥幸、心態(tài)不麻痹。要求師生在校內外做好自我防護,合理安排寒假生活,自覺(jué)做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排隊保持一米線(xiàn)距離、使用公筷公勺等良好習慣。
三是細化學(xué)校管理。
學(xué)校加強外來(lái)人員進(jìn)入校園管理,確需進(jìn)入校園的.,必須測溫、出示健康碼、登記、佩戴口罩后方可進(jìn)入校園;學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施,錯時(shí)安排學(xué)生的入校、離校、課間休息、進(jìn)出廁所等環(huán)節;嚴格執行每日晨檢、午檢、晚檢、通風(fēng)、消毒等各項制度;對請假的學(xué)生做好因病缺勤登記和病因追蹤工作,保證隨時(shí)了解學(xué)生請、銷(xiāo)假狀況;學(xué)校明確要求師生非必要不出諸,如確需離開(kāi)諸城市的,嚴格按照市教體局《關(guān)于離濰教職人員請假審批和備案工作的緊急通知》進(jìn)行辦理;學(xué)校嚴格落實(shí)24小時(shí)值班值守和領(lǐng)導干部帶班制度,嚴格落實(shí)疫情防控工作“日報告、零報告”制度,確保通訊暢通。
四是做好疫情防控物資的儲備工作。
學(xué)校安排專(zhuān)人定期檢查校門(mén)口測溫設備和校內的臨時(shí)隔離室等是否完好,做好口罩、消毒液等物資的添置和儲備,確保儲備至少可使用1個(gè)月的消毒物品和應急處置所需個(gè)人防護物品,保證防疫物資充足和設施完好,做到精準防控、科學(xué)防控。
五是加大重點(diǎn)人員排查力度。
學(xué)校加大對近期有國內疫情中高風(fēng)險地區和境外旅居史人員(含師生員工及家庭成員)的摸排力度,在第一時(shí)間掌握相關(guān)人員動(dòng)態(tài),把相關(guān)數據及時(shí)準確上報教育局,并做好后續跟進(jìn)工作。
疫情防控仍是當前學(xué)校工作的頭等大事,全體師生充分認清這場(chǎng)疫情的嚴峻性和復雜性,始終以學(xué)校防疫和教學(xué)工作為主,有大局意識和全局觀(guān)念,服從學(xué)校統一指揮、統一協(xié)調、統一安排,全程全員參與學(xué)生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底線(xiàn),為我校做好今冬明春防疫常態(tài)化工作打牢堅實(shí)的基礎。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇9
為了貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《山西省教育廳下發(fā)緊急通知:20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)》等文件精神,降低新型冠狀病毒感染的機會(huì ),確保學(xué)生和教師安全,讓學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教。在學(xué)習上做好階段性學(xué)習的查缺補漏,鞏固基礎;在心態(tài)上正確認知自我,樹(shù)立自信心與目標感。使全體學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神和昂揚的斗志戰勝疫情、安心學(xué)習、健康成長(cháng),度過(guò)一個(gè)輕松、愉快的假期。為此,我校在嚴格做好疫情防控常規工作的同時(shí),依照上級相關(guān)要求,立足校情實(shí)際,創(chuàng )新工作形式,積極開(kāi)展“空中課堂”線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),努力實(shí)現“停學(xué)不停課”,F就有關(guān)情況總結如下:
一、強化工作宣傳,統一思想認識
面對非常時(shí)期,面對全新的教學(xué)方式,為保證“空中課堂”扎實(shí)開(kāi)展并取得實(shí)效,2月2日,學(xué)校便通過(guò)微信工作群召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,專(zhuān)項部署相關(guān)工作,廣泛征求全體教師意見(jiàn)建議,加強組織領(lǐng)導,明確職責和任務(wù)分工,形成了《某中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案》。提出了“培養習慣,鞏固基礎,注重德育,減負增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教導處領(lǐng)導部署,分年級規劃實(shí)施,各班級具體落實(shí)的工作機制。同時(shí),為進(jìn)一步統一學(xué)生及家長(cháng)的思想,學(xué)校通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺、班級學(xué)生家長(cháng)群向全體學(xué)生及家長(cháng)連續發(fā)布多次《告學(xué)生及家長(cháng)書(shū)》,對此項工作的重要性、必要性和可行性進(jìn)行了詳實(shí)的闡述,并對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了思想動(dòng)員和技術(shù)培訓。通過(guò)反復宣傳,師生、家長(cháng)思想認識得到了極大的統一,為此項工作的`順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的思想基礎。
二、創(chuàng )新授課形式,豐富課堂內容
在制定方案之前,學(xué)校便著(zhù)手開(kāi)展調查統計工作。對所有學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習設備、工具的調查,摸排學(xué)生實(shí)際情況。隨后立足校情實(shí)際,立足學(xué)生實(shí)際,針對轄區網(wǎng)絡(luò )設備單一(大多數家庭無(wú)電腦)、學(xué)生及家長(cháng)信息技術(shù)應用能力不高的現狀,廣泛征集教師、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,鼓勵教師通過(guò)各種簡(jiǎn)單易行的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。授課教師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺進(jìn)行授課。學(xué)校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班,輔助學(xué)生學(xué)習,同時(shí)加強教師、學(xué)生培訓,提供技術(shù)支撐,隨后在市教科局的統一安排下,2月26日,學(xué)校全體領(lǐng)導和部分教師召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,責任到人,包村包點(diǎn),為學(xué)生送去了課本和學(xué)習資料,保證了學(xué)生正常的學(xué)習需要。
三、強化教學(xué)管理,力求課堂實(shí)效
為保證“空中課堂”實(shí)效,我們嚴格細化各項工作責任:
一是實(shí)行領(lǐng)導責任制。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),其他相關(guān)領(lǐng)導為成員的工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)全面領(lǐng)導,其他成員責任到人,負責具體實(shí)施和實(shí)效監督,主要通過(guò)跟班聽(tīng)課、抽查備課、課后問(wèn)診等形式,力促課堂有實(shí)效,同時(shí)每周學(xué)校都要召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,由各分管領(lǐng)導和年級組長(cháng)以及教師代表就本周存在的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行反饋、研討,及時(shí)解決。
二是加強教研活動(dòng)。我們倡導教研組制定統一的教學(xué)計劃,共同研發(fā)教案,實(shí)現資源共享、智慧碰撞,同時(shí)也增添了相互之間的競爭力。
三是實(shí)行隨堂考勤制。為加強學(xué)生管理,我們通過(guò)課前簽到、課中查到、課后答到的方式,動(dòng)態(tài)監督學(xué)生上課情況,保證學(xué)生參與率。
四是組織線(xiàn)上小測試。為檢驗近一個(gè)月線(xiàn)上教學(xué)的效果,學(xué)校要求各年級根據實(shí)際情況,采取多種形式,對學(xué)生進(jìn)行了線(xiàn)上測試,并及時(shí)總結經(jīng)驗和解決問(wèn)題。
五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現實(shí)問(wèn)題,學(xué)校在提高思想認識,加強中考復習,積極備戰備考的前提下,要求全體初三教師對學(xué)生的體育訓練進(jìn)行包干,通過(guò)每天拍鍛煉視頻和師生互動(dòng)等形式,確保初三學(xué)生學(xué)習之余,不放松體育鍛煉。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月不斷的努力探索與實(shí)踐,我們深深地感到,線(xiàn)上教學(xué)的順利實(shí)施,強化管理是重中之重;細致部署是先決條件;統一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無(wú)私奉獻、恪盡職守,認真研課、細致備課、耐心上課,學(xué)生的學(xué)習意識和習慣得到了進(jìn)一步的培養和提升,教師信息技術(shù)應用能力大幅提高。同時(shí)形成了適合本校的授課方式,保證了課堂的實(shí)效性。
當然,我們在取得一定實(shí)效的同時(shí),也存在著(zhù)很多不足:
1、教師對信息技術(shù)的應用能力不均衡,在線(xiàn)課堂效率與傳統課堂效率差異較大;
2、受網(wǎng)絡(luò )條件限制,師生互動(dòng)困難或不及時(shí),影響學(xué)生學(xué)習興趣;
3、學(xué)生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”,管理方式方法單一。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步細化責任,強化管理,創(chuàng )新工作形式,克難攻堅,力求實(shí)效。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇10
根據《河南省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,結合我校情況,現就我校近段疫情防控工作具體情況總結如下:
一、本單位疫情防控工作基本情況
為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號接到市職成教處第一個(gè)通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導小組,召開(kāi)了領(lǐng)導工作電話(huà)會(huì )議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實(shí),制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。
二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的`基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況,20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習、實(shí)訓的學(xué)生。
2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護好自身安全的情況下配合學(xué)校工作,做好防控工作。
3、學(xué)校開(kāi)學(xué)日期延后,要求學(xué)生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”,要求學(xué)生不聚會(huì )、不外出、不探親訪(fǎng)友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報,不得隱瞞不報。
4、積極做好宣傳,通過(guò)學(xué)校微信群、班級群等,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門(mén),不探親訪(fǎng)友、不聚會(huì )、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的安全預防措施,安排好在家的學(xué)習和生活,有什么問(wèn)題及時(shí)通信。
5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作,盡管學(xué)生不在校,但要時(shí)刻保持高度緊張,做好學(xué)校內部消毒防病準備工作,無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校園,學(xué)生不準提前返校,每天安排一位領(lǐng)導值班,遇到情況隨時(shí)上報。
三、下一步工作安排和措施
隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來(lái),學(xué)校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學(xué)校和保持高度一致,保證信息暢通,有問(wèn)題做好及時(shí)反饋,做好疫區學(xué)生的統計工作,班主任和學(xué)生要保持信息暢通,有問(wèn)題及時(shí)匯報,每天讓學(xué)生在班級群里上報在家情況,告訴學(xué)生要做到三不準:不準出門(mén)、不準返校、不準有問(wèn)題不報告。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇11
新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來(lái),我校領(lǐng)導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹(shù)立“寧可嚴一點(diǎn),不可松一毫”的理念,全面組織開(kāi)展疫情防控工作,現將主要工作情況匯報如下:
一、疫情防控總體情況
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在校領(lǐng)導和黨政主要領(lǐng)導的'共同努力下,截止到3月17日,全校師生無(wú)一人感染及確診病例,未發(fā)生各類(lèi)安全事故,線(xiàn)上教學(xué)工作開(kāi)展有序,可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實(shí)基礎。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速啟動(dòng)疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校全體領(lǐng)導班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設下設五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線(xiàn)上教學(xué)指導小組。明確工作職責,細化工作任務(wù)。同時(shí),要求各部門(mén)健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開(kāi)發(fā)布了《致全校師生及家長(cháng)的一封公開(kāi)信》,同時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開(kāi)學(xué)工作預案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類(lèi)方案預案,統一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長(cháng)及學(xué)生疫情防控教育引導、及早做好春季開(kāi)學(xué)各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協(xié)調聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專(zhuān)業(yè)指導,配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫院、所在社區和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇12
教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情,社會(huì )正在經(jīng)歷的困難,就是一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)。在這次疫情阻擊戰中,雷鋒精神再次激發(fā)起每個(gè)中國人心中強大的道德力量。為弘揚中華美德,深化雷鋒精神,響應濟源雷鋒學(xué)校聯(lián)盟“做戰疫小雷鋒”活動(dòng),使學(xué)學(xué)生增長(cháng)見(jiàn)識、發(fā)展能力,黃河路小學(xué)東校區開(kāi)展了“做戰疫小雷鋒”系列活動(dòng)。
一、開(kāi)展《心系祖國,防疫有我——黃河路小學(xué)東校區 2020 春節小雷鋒在行動(dòng)》的實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)主要圍繞兩個(gè)方面進(jìn)行:一是開(kāi)展向英雄致敬,給抗疫一線(xiàn)英雄寫(xiě)信的活動(dòng)。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學(xué)們對祖國、對武漢的關(guān)心和支持,更道出了同學(xué)們對英雄的敬佩與向往。也使學(xué)生們明白了一方有難八方支援,歲月靜好的背后是有人在替我們負重前行。其中,六 1 班王睿智同學(xué)在給鐘南山院士的信中寫(xiě)道:“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線(xiàn)戰斗,我們在后方支援,您在為我們負重前行,我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時(shí),我也立志現在好好學(xué)習,將來(lái)能成為向您一樣的`國之棟梁!”二是開(kāi)展我愛(ài)做家務(wù)的活動(dòng)!罢痹诩依,學(xué)習之余,讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù),如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛生等等。通過(guò)這項活動(dòng)使學(xué)生明白“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡牡览,力爭做一名利他、利己、利國家的防疫“小雷鋒”,不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項活動(dòng)更是深受家長(cháng)們的歡迎。
二、開(kāi)展雷鋒歌曲和戰疫歌曲線(xiàn)上同唱活動(dòng)。
唱起雷鋒歌曲,紀念偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒叔叔;學(xué)唱戰“疫”歌典,歌頌在疫情防控過(guò)程中涌現的英雄人物,弘揚社會(huì )正能量,歌唱偉大的祖國和平凡而偉大的英雄們。許多孩子和家長(cháng)一起同唱歌曲,既豐富了宅家的生活,又受到了極大鼓舞。
三、開(kāi)展線(xiàn)上“出口成章擂臺爭霸賽”和“下筆成文擂臺爭霸賽”。
為學(xué)生搭擂臺,以賽促成長(cháng),以賽長(cháng)精神,以賽鼓干勁,以賽表敬意,以賽顯情懷,受到了家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛好評。本次活動(dòng)全體師生人人參與,各年級家長(cháng)積極配合,孩子們用心準備,通過(guò)書(shū)寫(xiě)、朗誦、演講、畫(huà)畫(huà)、演唱等方式,了解抗疫中可歌可泣的人和事, 感受了在抗疫中雷鋒精神激發(fā)起的強大道德力量,抒發(fā)了自己心中的感受,在這個(gè)特殊的時(shí)期,他們用自己的方式向千千萬(wàn)萬(wàn)逆行的“雷鋒致敬!更重要的是孩子們在活動(dòng)中也增長(cháng)了見(jiàn)識,收獲了能力,做戰疫小雷鋒,心懷大境界。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇13
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統一思想,積極應對,精準施策,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔當。
1、迅速響應,周密部署。
疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專(zhuān)班,制定防控工作方案,部署安排部門(mén)工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布相關(guān)通知,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責任務(wù)和具體要求。告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個(gè)人防護,理性對待疫情。
2、實(shí)時(shí)摸排,做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動(dòng)機制,確保工作落實(shí)和信息統計有效、暢通。全面排查暑假學(xué)生去向,及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”,做好學(xué)生相關(guān)信息統計,協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好留校學(xué)生管理,同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校,嚴格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項措施。
3、簽到打卡,精準施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統的信息收集方式難免出現學(xué)生漏報、瞞報等現象,為確保準確收集學(xué)生疫情數據,在努力做好各類(lèi)信息摸排統計的.同時(shí),利用大數據手段每日摸排監測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像,對于未及時(shí)簽到的同學(xué),系統自動(dòng)推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
4、思想引領(lǐng),筑牢信心。
暑假期間,學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進(jìn)行學(xué)生輿情引導。通過(guò)多種知識方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強防護、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強廣大學(xué)生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結合,引導學(xué)生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
5、心理援助,消除恐慌。
為引導廣大學(xué)生客觀(guān)理性面對疫情形勢,做好個(gè)人防護和心理引導。心理健康教育中心開(kāi)通心理支持熱線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò )輔導服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò )心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)隊伍,在疫情防控期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、郵件預約等方式,為全校師生和社會(huì )民眾提供專(zhuān)業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開(kāi)展以來(lái),不斷有來(lái)自校內外的熱線(xiàn)咨詢(xún)、郵件咨詢(xún),社會(huì )反響良好。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇14
為進(jìn)一步落實(shí)上級領(lǐng)導部門(mén)關(guān)于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生開(kāi)學(xué)前的工作、學(xué)習和生活提供有力保障,2020年3月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì )的帶領(lǐng)下,召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì ),對我校前期防疫工作進(jìn)行總結:
一、領(lǐng)導重視,提高認識、落實(shí)責任。
校長(cháng)作為學(xué)校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學(xué)校衛生工作,統一思想,定期進(jìn)行預防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預防控制工作作為當前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導小組例會(huì )制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛生資源及設施。
二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控
學(xué)校宣傳部加強宣傳,及時(shí)預防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛生、科學(xué)洗手等衛生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。
三、建立制度,完善措施。
嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時(shí)就醫,送醫院診治并及時(shí)了解病情,上報學(xué)校。隨時(shí)觀(guān)察班級以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報,做到早發(fā)現、早隔離、早上報、早治療。
學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。
四、暢通渠道,上報及時(shí)。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與當地醫療機構及教育行政部門(mén)“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強校內值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機制,發(fā)現疫情及時(shí)上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準確地進(jìn)行預警。
五、停課不停學(xué),停課不停教
“停課不停學(xué)”通知剛下發(fā),學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表及時(shí)間表,每天檢查督促教師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源及時(shí)上傳工作群,供教師參考。在教學(xué)匯報工作中,存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課,家長(cháng)不能起到監管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學(xué)生真實(shí)學(xué)習情況;有的'教師上課時(shí)間過(guò)長(cháng)等問(wèn)題,校領(lǐng)導班子就就存在問(wèn)題進(jìn)行討論,并提出了整改措施。
各領(lǐng)導回顧總結分管工作之后,就返校教師隔離實(shí)施計劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來(lái),我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng )建平安和諧校園作出應有的貢獻。
疫情防控的主題班會(huì )總結 篇15
為了學(xué)生返校時(shí)提高新冠肺炎疫情防控應急反應能力,9月6日,xx小學(xué)積極響應區教育局號召,開(kāi)展了疫情防控應急演練活動(dòng)。
1、演練前,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)主持召開(kāi)疫情防控應急演練準備會(huì )議。賴(lài)校長(cháng)根據《汕頭市小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控疫情返校應急預案》,安排了演練的流程與人員分工,強調各部門(mén)崗位職責,副校長(cháng)繼而對各崗位部門(mén)各防控環(huán)節做了詳細部署。防控小組各部門(mén)成員明確具體分工及要求,熟悉流程,以便在應急演練中檢驗預案,及時(shí)總結經(jīng)驗,查漏補缺不斷完善,有條不紊地進(jìn)行疫情防控工作。
2、上午8:30,各方人員各就各位,認真進(jìn)行學(xué)生返校的應急演練。消毒人員提前對校園進(jìn)行全面的消毒工作,值班教師在門(mén)口進(jìn)行體溫檢測,體溫檢測正常的同學(xué)迅速按照指定的路線(xiàn)進(jìn)入教室。
3、班主任在教室門(mén)口進(jìn)行第二輪的體溫檢測,并指導學(xué)生把雙手用免洗消毒液進(jìn)行消毒。監測過(guò)程中或上課過(guò)程中,如發(fā)現人員出現發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等不舒服情況,立刻檢測體溫,把人員送至隔離室,等待醫護人員,同時(shí),第一時(shí)間通知家長(cháng),并上報學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組接報警后立即啟動(dòng)學(xué)校疫情應急預案,及時(shí)上報。應急演練有序開(kāi)展,操作過(guò)程嚴謹規范。
4、防控領(lǐng)導小組做好跟蹤記錄,第一時(shí)間上報區教育局和區疾控中心、社區居委。同時(shí),最后,賴(lài)校長(cháng)對演練過(guò)程進(jìn)行小結。學(xué)校開(kāi)展疫情應急演練,旨在考驗實(shí)戰狀態(tài)下疫情工作小組和各分工小組的協(xié)調配合能力,快速反應能力,學(xué)校將要進(jìn)一步完善機制,掌握實(shí)際操作技能。各小組對演練環(huán)節中存在的.不足進(jìn)行了認真梳理總結反饋,提出相應的整改措施,并對學(xué)校疫情防控工作應急預案進(jìn)一步加以完善。
通過(guò)此次演練,學(xué)校進(jìn)一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急水平,同時(shí)以“外防輸入、內防擴散、保障師生安全”為目標,進(jìn)一步不斷檢驗和完善應急預案,全力以赴做好準備迎接師生回校,為確保順利開(kāi)學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎。
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