尊老愛(ài)幼主題班會(huì )
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？下面是小編為大家整理的尊老愛(ài)幼主題班會(huì )，希望能夠幫助到大家。
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )1
設計意圖：
隨著(zhù)生活水平的提高，我們的獨生子在家里扮演者"小皇帝"的角色，對來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹，因此我通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子感受到家庭的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)從身邊的小事做起。來(lái)回報父母，體諒家人。懂得人和人之間愛(ài)的存在于感召，激發(fā)孩子心中的愛(ài)。
活動(dòng)目標：
1、利用各種形式鼓勵孩子去幫爸爸媽媽做事情。
2、培養孩子的大膽講述的表達能力。
3、增進(jìn)父母之間的親情。
活動(dòng)準備：
多媒體幻燈片10張(小朋友在家的各種表現)，場(chǎng)景布置(兩個(gè)家)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引題：談話(huà)活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與興趣，小朋友在家里幫助父母做過(guò)哪些事情?(幼兒?jiǎn)为毐磉_，激發(fā)幼兒?jiǎn)为氈v述的愿望)如：掃地、洗碗、拿包等一些簡(jiǎn)單事情，那好我們一起來(lái)看一張照片吧，看看這位小朋友是怎么做的。
二、觀(guān)看幻燈片喚醒自己的心靈
1、幼兒一邊看照片一邊思考，這些小朋友做了什么?是對還是錯?為什么呢?
2、回放幻燈片，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪張?(在回放中加深幼兒的記憶)
三、游戲我的家
1、把幼兒分組，分別扮演爸爸媽媽。
2、到準備好的場(chǎng)景中去做各種事情(教師巡回觀(guān)看幼兒表演是怎樣幫助爸爸媽媽做事情的)。
3、兩組互相參觀(guān)交流，說(shuō)一說(shuō)自己的孩子是怎樣做的.，父母又是怎樣評價(jià)孩子的(取得相互學(xué)習的效果)。
活動(dòng)延伸：
1、爭做好孩子，拍照在家里的情景拿來(lái)展覽，作為一個(gè)榜樣評比欄。
2、做個(gè)助人為樂(lè )的孩子，體驗自己和他人之間的愛(ài)。
活動(dòng)點(diǎn)評：
1、本活動(dòng)注重選材的生活性，從實(shí)際出發(fā)，從自我做起，做好自己的點(diǎn)滴小事，來(lái)體驗父母的辛勞及愛(ài)父母的快樂(lè )，為孩子從小樹(shù)立尊敬長(cháng)輩奠定基礎。
2、活動(dòng)具有實(shí)踐性，能讓孩子從感知到實(shí)踐再回到感知，符合幼兒的感知能力。
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )2
一、活動(dòng)班級：
小學(xué)五年級
二、活動(dòng)目的
1、弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。
2、在主動(dòng)與長(cháng)輩、老年人交流中，提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。
3、通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢群體。
三、活動(dòng)準備
1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內開(kāi)展故事會(huì )交流，評出最佳故事員。
2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例交流。
3、出一期"尊老愛(ài)幼"手抄報。
4、排練相關(guān)節目(詩(shī)朗誦、小品等)繪制漫畫(huà)。
四、活動(dòng)過(guò)程安排
(一)、激發(fā)動(dòng)機
1、介紹"國際老人節"和"重陽(yáng)敬老節"的由來(lái)和意義，激勵學(xué)生弘揚中華民族尊老的傳統美德。
2、介紹"國際兒童節"的由來(lái)和意義，以及未來(lái)社會(huì )人才需求的素質(zhì)，強調愛(ài)幼的深遠意義。
(二)活動(dòng)
1、生講自己收集到的'古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。
2、生講自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。
3、表演自己準備的節目
4、談?wù)勛约旱母懈惺芑蚪窈蟮牡拇蛩恪?/p>
五、鞏固提高，持續影響
1、開(kāi)展"三心"活動(dòng)。(即讓父母開(kāi)心，讓父母放心，讓父母舒心。)
2、堅持"尊老愛(ài)幼"活動(dòng)課后跟蹤，定期反饋
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )3
活動(dòng)主題：弘揚美德，尊老愛(ài)幼。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：初一(1)班教室
主持人：李磊。
活動(dòng)背景：
尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統。在今天這個(gè)經(jīng)濟繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會(huì )有了很多內心孤獨無(wú)依的老人。我們要教育學(xué)生從小要謹記尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。給老人帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè )和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì )尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養和提升學(xué)生的社會(huì )公德意識。 活動(dòng)目標：
1、知識目標：弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。
2、能力目標：在主動(dòng)與長(cháng)輩、老年人交流中，提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。
3、情感目標：通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢群體。
活動(dòng)重點(diǎn)：
注重體驗教育方法的運用和角色扮演方式的使用，培養學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)難點(diǎn)：提高學(xué)生與老人和諧相處的'能力。
活動(dòng)準備：
1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內開(kāi)展故事會(huì )交流，評出最佳故事員。
2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例與同學(xué)交流，舉行尊老愛(ài)幼征文比賽并從征文的事例中評出“尊老愛(ài)幼之星”。
3、向家長(cháng)發(fā)出邀請，送上一張自制的主題班會(huì )請柬，每生寫(xiě)一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。
4、出一期“尊老愛(ài)幼”班級專(zhuān)刊。
5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢(qián)為敬老院的老人獻愛(ài)心、送溫暖。
5、排練相關(guān)節目(詩(shī)朗誦、小品等)、繪制漫畫(huà)等。
活動(dòng)形式：討論方式
活動(dòng)過(guò)程
一、激發(fā)動(dòng)機
1、介紹“國際老人節”和“重陽(yáng)敬老節”的由來(lái)和意義，激勵學(xué)生弘揚中華民族尊老的傳統美德。
2、介紹“國際兒童節”的由來(lái)和意義，以及未來(lái)社會(huì )人才需求的素質(zhì)，強調愛(ài)幼的深遠意義。
二、課內匯報、交流活動(dòng)
1、學(xué)生交流自己收集到的古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。
2、學(xué)生交流自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。
3、學(xué)生表演自己準備的節目。
4、學(xué)生暢談自己的感受或今后的的打算。
三、課后延伸：鞏固提高
持續影響
1、安排組織學(xué)生課后向附近敬老院的老人獻愛(ài)心。
2、課后組織開(kāi)展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開(kāi)心，讓父母放心，讓父母舒心。)
3、堅持“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)課后跟蹤，并做好定期反饋。
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )4
一、目的：
1、讓學(xué)生從“自我”中走出來(lái)，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛(ài)護小孩。
2、懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看小品表演，討論尊敬老人，愛(ài)護小同學(xué)為什么會(huì )得到別人的稱(chēng)贊，知道尊老愛(ài)幼要從我們身邊的小事做起。
三、活動(dòng)形式：
表演式、情景討論式、演講式。
四、活動(dòng)準備：
選出五位同學(xué)準備小品《上課鈴響的時(shí)候》。
1、選出四位同學(xué)準備小品：《尊老》。
會(huì )場(chǎng)布置：正面黑板上寫(xiě)著(zhù)“尊老愛(ài)幼從我做起”下面擺放幾盆鮮花。
五、活動(dòng)過(guò)程：
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1、導入主題。
今天我們班會(huì )課的.主題是“尊老愛(ài)幼從我做起”。說(shuō)到如何尊老愛(ài)幼，我們聽(tīng)到過(guò)，看到過(guò)，也學(xué)到過(guò)，而且有的同學(xué)還做得很好，但是，在我們身邊還是有一些同學(xué)的一些做法，看法和我們所學(xué)到的，該做的很不一樣。下面請同學(xué)們觀(guān)看一個(gè)小品《上課鈴響的時(shí)候》。在看小品之前老師提一點(diǎn)小小的要求：請同學(xué)們邊看邊想一想，如果你們是那群孩子，你們會(huì )怎么做？
2、小品《上課鈴響的時(shí)候》。
組織形式：有五位學(xué)生上臺表演，其他同學(xué)邊看邊思考以上問(wèn)題。小品結束后，組織學(xué)生交流自己的看法。
�。ǘ┲鞒秩耍�
同學(xué)們都有自己的想法和看法，也都說(shuō)得很好�，F在請有共同看法的同學(xué)組成一組討論一下，上臺來(lái)演一演。
組織形式：組織學(xué)生做上臺表演的準備。
�。ㄈ┲鞒秩耍�
現在請xx組的同學(xué)上臺表演，看看他們演的和前面演的有什么不同。
組織形式：學(xué)生表演之后，主持人引導學(xué)生歸納總結。從剛才的表演可以看出對同一件事的處理有兩種不同的結果，那么你們認為哪一種處理得好呢？
�。ㄋ模┲鞒秩耍�
同學(xué)們都說(shuō)我們要愛(ài)護小同學(xué)，那么我們該怎么做呢？
�。ㄎ澹┲鞒秩耍�
同學(xué)們都說(shuō)得很好，老師相信你們會(huì )像自己說(shuō)的一樣去做，而且會(huì )做得更好�，F在還想再看小品嗎？
那么，就請同學(xué)們再欣賞小品《尊老》，老師還是要提一點(diǎn)要求：請同學(xué)們邊看邊想一個(gè)聾啞的老人為什么向同學(xué)們伸出大拇指？伸出大拇指說(shuō)明了什么？
組織形式：學(xué)生看表演后，把自己的想法在全班進(jìn)行交流。
�。┲鞒秩诵〗Y：
同學(xué)們并不因為老人又臟又聾又啞而嫌棄她，而是給她送吃的，還給她零用錢(qián)，老人因為心存感激，又不會(huì )說(shuō)話(huà)所以才伸出拇指表示對同學(xué)們的贊揚。我們在生活中也會(huì )遇到各種不同的老人，遇到了我們該怎么做？
�。ㄆ撸┙Y束語(yǔ)：
同學(xué)們這一節課，我們一起學(xué)習了如何尊老愛(ài)幼。同學(xué)們說(shuō)得很好，相信你們會(huì )做得更好，你們一定會(huì )做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )5
一、活動(dòng)目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學(xué)生明白"感恩"的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì )到父母對自己的愛(ài)，引導學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過(guò)活動(dòng)增強同學(xué)的合作意識，為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎。
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì )開(kāi)始
�。ㄔ诘谋尘耙魳�(lè )中小主持人上場(chǎng)）
合：大家下午好！《感恩社會(huì )，感恩父母》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：有一個(gè)人，她永遠占據你心中最柔軟的地方，甚至在你沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用所有的愛(ài)滋潤著(zhù)你。奮斗時(shí)，他期許著(zhù)你；得意時(shí)，她呵責著(zhù)你；失意時(shí)，她是你永遠的寧靜的港灣。。。。。。
乙：這個(gè)人是誰(shuí)？
同學(xué)們：母親。（大家齊聲回答）
甲：對了，這就是我們的母親。
乙：今天，讓我們一起走近母親，去感悟深深的母愛(ài)。
�。ǘ�、欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》
《感恩父母的愛(ài)》
是您將我帶到人間，教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)，那一針一線(xiàn)都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)。
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。
這就是父親的'愛(ài)，這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙，深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�。
但父母的愛(ài)，卻永遠留在我們的心間。
�。ㄈ�、欣賞小品《公共汽車(chē)上》及歌曲
�。ü财�(chē)上孫子坐在座位上吃著(zhù)零食，來(lái)接孫子回家的爺爺卻一手拎著(zhù)書(shū)包，一手吊著(zhù)公共汽車(chē)上的吊環(huán)，隨著(zhù)汽車(chē)的開(kāi)動(dòng)停頓不停的東倒西歪。）
看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？
1撿了東西是應該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應該心存感激，說(shuō)聲謝謝��！
2你剛才的表現太不應該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀！
3小孫子的表現也很不應該，爺爺那么大年紀了，還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
你看爺爺站都站不穩了，應該把位置讓給爺爺坐。
常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)。生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺(jué)是多么幸福��！
欣賞獨唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》（學(xué)生表演）
�。ㄋ模�、暢所欲言說(shuō)感動(dòng)
�。ㄅ錁�(lè )詩(shī)朗誦：《感動(dòng)》，）
過(guò)渡：常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)在你生活中一定有許多值得感謝的人吧！
真情告白：在心形卡片上寫(xiě)上你的感激的話(huà)送給你們最想謝謝的人吧！
�。úシ鸥枨稅�(ài)的奉獻》，學(xué)生在心形卡片上寫(xiě)下自己的真情告白）
�。ㄎ澹�、名人故事介紹
學(xué)生介紹名人感恩父母，感恩社會(huì )的故事
�。�、感恩宣言
材料：《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽——
從現在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負父母心。
常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)，生活永遠都陽(yáng)光燦爛。請帶著(zhù)父母殷切的期待，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，相信我們的明天會(huì )更好。
下面請欣賞男女生大合唱：《明天會(huì )更好》
�。信蠛铣�
�。祝焊杪暱澙@悅耳，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。我們相信明天會(huì )更好，我們相信我們的父母將會(huì )幸福安康每一天！現在我們請輔導員老師講話(huà)。
�。ㄆ撸�、班主任總結發(fā)言
孩子們，聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。
我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統，感恩圖報就是其中之一。
感謝父母，是他們給了我們生命，養育了我們成人。
感謝老師，是他們教我們識得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。
感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著(zhù)我們走過(guò)。
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )6
一、教學(xué)目的：
1。使學(xué)生明白尊老愛(ài)幼的意義，增強其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識。
2。讓學(xué)生懂得如何尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì )用行動(dòng)來(lái)貫徹尊老愛(ài)幼這一傳統美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1、認識到尊老愛(ài)幼的涵義
2、學(xué)會(huì )如何尊老愛(ài)幼
三、教學(xué)難點(diǎn)
1。讓學(xué)生理解尊老愛(ài)幼的意義。
2。培養學(xué)生尊老愛(ài)幼意識，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
四、教學(xué)方法：
師生互動(dòng)，小組討論、交流相結合；觀(guān)看視頻；知識競答游戲
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲耄�
同學(xué)們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的？你們有弟弟妹妹嗎？在我們身邊是不是有很多的老人和小孩��？特別是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到許多老人和小孩對不對，那么，我們應該怎么對待這些老人家和孩子呢？今天我們班會(huì )的主題是《尊老愛(ài)幼的美德》。
�。ǘ�、你說(shuō)我說(shuō)——尊老愛(ài)幼知多少
1、交流：身邊尊老愛(ài)幼的例子
2、老師講解：借助多媒體課件出示尊老愛(ài)幼的事例、相關(guān)圖片與知識
�。�1）尊老愛(ài)幼的定義：尊老愛(ài)幼指的是尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護晚輩。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我們?yōu)橛羞@樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統美德。自古以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著(zhù)我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。因此我們也應該用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，從點(diǎn)滴小事做起，在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)愛(ài)！
�。�2）欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》
尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華，尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會(huì )，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
1）看廣告《幫媽媽洗腳》
2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢？
3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子
�。ㄈ�、尊老愛(ài)幼對我們何益處
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛(ài)他。有一天，他爸爸從集市上買(mǎi)了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒(méi)搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來(lái)分，孔融先拿了兩個(gè)最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最后只剩兩個(gè)梨了，孔融毫不猶豫地把大的分給了弟弟。當爸爸問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，孔融回答說(shuō)：“老師說(shuō)要孝敬父母，敬愛(ài)兄長(cháng)，所以應該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應該讓著(zhù)他，所以把最小的給我自己�！卑职致�(tīng)完后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
1、根據以上材料與影片學(xué)生小組討論尊老愛(ài)幼對我們，對家人，對社會(huì )有何影響
2、老師歸納小結
同學(xué)們總結的很好，尊老愛(ài)幼不僅可以讓自己變成一個(gè)有禮貌的小孩，深得他人喜歡；而且還能使我們的'家庭和社會(huì )變得更和諧更充滿(mǎn)愛(ài)心哦。
�。�1）對自己�？梢允棺约撼蔀橐粋�(gè)有道德懂禮貌，人人喜歡，人人稱(chēng)贊的小孩
�。�2）對家庭�？梢允刮覀兊募胰烁_(kāi)心，讓我們的家庭更和睦，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)
�。�3）對社會(huì )�？梢允刮覀兊纳鐣�(huì )環(huán)境更加和諧，更加充滿(mǎn)愛(ài)
�。ㄋ模�、如何做到尊老愛(ài)幼
1、請同學(xué)們就社會(huì )上不尊老愛(ài)幼的例子談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)
2、學(xué)生思考討論：我們如何做到尊老愛(ài)幼
�。ㄎ澹┲R競答游戲
你的爺爺奶奶最?lèi)?ài)吃什么？
爺爺奶奶平時(shí)幾點(diǎn)起床的？
爺爺奶奶的最大愿望是什么？
你平時(shí)是怎么關(guān)心爺爺奶奶的？
六、教學(xué)總結：
俗話(huà)說(shuō)：家有一老，如有一寶；小孩是國家未來(lái)的棟梁。作為學(xué)生，我們都應該有責任、有義務(wù)，做到尊敬老人，愛(ài)護小孩，因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生、好孩子吧！
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )7
一、授課班級：
xx班。
二、授課人：
xx。
三、授課時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、教學(xué)目的：
1、使學(xué)生明白尊老愛(ài)幼的意義，增強其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識。
2、讓學(xué)生懂得如何尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì )用行動(dòng)來(lái)貫徹尊老愛(ài)幼這一傳統美德。
五、教學(xué)重點(diǎn)：
1、認識到尊老愛(ài)幼的涵義。
2、學(xué)會(huì )如何尊老愛(ài)幼。
六、教學(xué)難點(diǎn)。
1、讓學(xué)生理解尊老愛(ài)幼的意義。
2、培養學(xué)生尊老愛(ài)幼意識，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
七、教學(xué)方法：
師生互動(dòng)，小組討論、交流相結合；觀(guān)看視頻；知識競答游戲。
八、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲耄�
同學(xué)們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的？你們有弟弟妹妹嗎？在我們身邊是不是有很多的老人和小孩��？特別是在我們的家里，在我們外出的路上，我們都能看到許多老人和小孩對不對，那么，我們應該怎么對待這些老人家和孩子呢？今天我們班會(huì )的主題是《尊老愛(ài)幼的美德》。
�。ǘ┠阏f(shuō)我說(shuō)——尊老愛(ài)幼知多少。
1、交流：身邊尊老愛(ài)幼的例子。
2、老師講解：借助多媒體課件出示尊老愛(ài)幼的`事例、相關(guān)圖片與知識。
�。�1）尊老愛(ài)幼的定義：
尊老愛(ài)幼指的是尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護晚輩。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我們?yōu)橛羞@樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統美德。自古以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著(zhù)我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。
因此我們也應該用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，從點(diǎn)滴小事做起，在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)愛(ài)！
�。�2）欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》。
尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華，尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會(huì )，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
�、倏磸V告《幫媽媽洗腳》。
�、谕瑢W(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢？
�、坌〗M討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。
�。ㄈ┳鹄蠍�(ài)幼對我們何益處。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛(ài)他。有一天，他爸爸從集市上買(mǎi)了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒(méi)搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來(lái)分，孔融先拿了兩個(gè)最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最后只剩兩個(gè)梨了，孔融毫不猶豫地把大的分給了弟弟。
當爸爸問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，孔融回答說(shuō)：“老師說(shuō)要孝敬父母，敬愛(ài)兄長(cháng)，所以應該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應該讓著(zhù)他，所以把最小的給我自己�！卑职致�(tīng)完后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
1、根據以上材料與影片學(xué)生小組討論尊老愛(ài)幼對我們，對家人，對社會(huì )有何影響。
2、老師歸納小結。
同學(xué)們總結的很好，尊老愛(ài)幼不僅可以讓自己變成一個(gè)有禮貌的小孩，深得他人喜歡；而且還能使我們的家庭和社會(huì )變得更和諧更充滿(mǎn)愛(ài)心哦。
�。�1）對自己�？梢允棺约撼蔀橐粋�(gè)有道德懂禮貌，人人喜歡，人人稱(chēng)贊的小孩。
�。�2）對家庭�？梢允刮覀兊募胰烁_(kāi)心，讓我們的家庭更和睦，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
�。�3）對社會(huì )�？梢允刮覀兊纳鐣�(huì )環(huán)境更加和諧，更加充滿(mǎn)愛(ài)。
�。ㄋ模┤绾巫龅阶鹄蠍�(ài)幼。
1、請同學(xué)們就社會(huì )上不尊老愛(ài)幼的例子談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。
2、學(xué)生思考討論：我們如何做到尊老愛(ài)幼。
�。ㄎ澹┲R競答游戲。
1、你的爺爺奶奶最?lèi)?ài)吃什么？
2、爺爺奶奶平時(shí)幾點(diǎn)起床的？
3、爺爺奶奶的最大愿望是什么？
4、你平時(shí)是怎么關(guān)心爺爺奶奶的？
九、教學(xué)總結：
俗話(huà)說(shuō)：家有一老，如有一寶；小孩是國家未來(lái)的棟梁。作為學(xué)生，我們都應該有責任、有義務(wù)，做到尊敬老人，愛(ài)護小孩，因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生、好孩子吧！
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )8
一、談話(huà)導入
今天我們班的班會(huì )的主題是《尊老愛(ài)幼之我愛(ài)爸爸媽媽》。同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母養育了我們，是父母供我們上學(xué)，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了養育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血，不知花費了多少精力和財力。父母對我們愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是偉大的愛(ài)，我們永遠也不能忘記，孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德，更是我們應該做的。
二、激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情
（一）媽媽的愛(ài)
1、咱們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī)，誰(shuí)還記得這首詩(shī)的題目是什么？誰(shuí)能起來(lái)背以下這首古詩(shī)。指名背誦�！队巫右鳌� 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？
2、師小結：一位慈祥的母親手里拿著(zhù)針線(xiàn)，手里縫制著(zhù)衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕，母親還在細心地一針一線(xiàn)縫著(zhù)，心里卻擔心孩子很長(cháng)時(shí)間不回來(lái)。這就母親對孩子關(guān)心愛(ài)護。
3、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還學(xué)過(guò)一首孝敬父母的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》誰(shuí)還會(huì )唱？指名唱�！段业暮脣寢尅罚何业暮脣寢�?zhuān)掳嗷氐郊�，勞�?dòng)了一天，多么辛苦呀，媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽?zhuān)业暮脣寢尅?/p>
4、小結、這首歌曲唱出了孩子看到媽媽下班回來(lái)很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，到水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。
（二）、聽(tīng)故事，感悟父愛(ài)。
班主任講述：爸爸的愛(ài)
人們都說(shuō)母愛(ài)最無(wú)私,最偉大,但我覺(jué)得父愛(ài)同樣無(wú)私,同樣偉大。
我中等身材，濃密光亮的頭發(fā)下，一雙黑黑的大眼睛很慈祥。我爸爸的上唇比下唇厚，聽(tīng)說(shuō)這種唇形的人最不會(huì )說(shuō)話(huà)了。雖然他不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但我卻從他身上感受到了無(wú)私的愛(ài)。有一次，我跟著(zhù)爸爸媽媽去拜年，回家時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了�；氐綐翘菘�，我就犯愁了，我家在七樓呀，這么高！我看著(zhù)那樓梯好像要通向宇宙一般。在一旁的爸爸好像看出了我的心思一樣，說(shuō)：“，是不是累了？”我像小雞啄米似的猛地點(diǎn)頭。爸爸和藹地說(shuō)：“我背你上去吧�！蔽艺胝f(shuō)好，媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，小孩子一點(diǎn)苦也吃不了怎么行要鍛煉,自己上去!”接著(zhù)又對我說(shuō)；“你看，你爸爸也很累了，你也不小了，怎么忍心讓爸爸受累呢？”我只好說(shuō)不用了。爸爸說(shuō)：“我不累，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)就在我前面蹲下了，在爸爸的再三堅持下，我只好趴在爸爸的背上。啊，好大好溫暖，就像一張床，我摟著(zhù)爸爸的脖子，舒服極了。爸爸背著(zhù)我大步地向樓上走去。不一會(huì )兒，我滑下來(lái)了一點(diǎn)，爸爸的雙手用力一托，我又上來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，我又滑了下來(lái)，他又猛地把我托上去。我感到爸爸已經(jīng)有點(diǎn)吃力了，腳步明顯慢下來(lái)了。就說(shuō)：“讓我下來(lái)吧�！卑职终f(shuō)沒(méi)事，就又加快腳步向上走去。終于到七樓了，我滑了下來(lái)。這時(shí)爸爸累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。媽媽對他說(shuō)：“看你，自找苦吃，讓女兒鍛煉一下不是更好嗎？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你也不是不知道女兒的體質(zhì)，她一辛苦就容易生病。今天怎么會(huì )是鍛煉的時(shí)機呢？”媽媽聽(tīng)了啞口無(wú)言。一股曖流像閃電一樣流進(jìn)我的心田，爸爸平時(shí)不怎么管我，沒(méi)想到他是這么細心的。
爸爸的愛(ài)真是無(wú)私呀。
小結：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō)，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝福的話(huà)，如當媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè )，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬。
三、你對爸媽了解有多少
�。�1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的.生日？
�。�2）、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候？父親節是什么時(shí)候？
�。�3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
�。�4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
�。�5）你知道媽媽有多重嗎？
�。�6）你知道媽媽有多高嗎？
�。�7）你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？
�。�8）你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好？
四、判 斷
�。�1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。
�。�2）吃飯是等媽媽給盛飯。
�。�3）回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
�。�4）回家不認真寫(xiě)作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
�。�5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
�。�6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。
�。�7）有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。
�。�8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
�。�9）生活節儉，無(wú)浪費現象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。
�。�10）在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成作業(yè)。
五、展示在家做家務(wù)的照片。
六、班會(huì )總結：
我們的生命來(lái)自于父母，我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母無(wú)私的奉獻，我們好品格的形成依賴(lài)著(zhù)父母，當你們明白了這一點(diǎn)，說(shuō)明你們已經(jīng)長(cháng)大了。從今天開(kāi)始就當作是世界的最后一天，每天懷著(zhù)感恩的心去盡我們的力量去孝敬父母，做一個(gè)父母自豪的孩子。
七、全體表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結束我們的主題班會(huì )。
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )9
1.集合，清點(diǎn)人數，出旗，奏樂(lè )，敬禮。
2.唱隊歌。
3.輔導員發(fā)言：同學(xué)們，大家好，尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德。老人是我們的長(cháng)輩，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有我們的幸福今天，沒(méi)有他們的精心培育就沒(méi)有我們的健康成長(cháng)。老人為社會(huì )做過(guò)貢獻，值得我們尊敬和愛(ài)戴。今天我們召開(kāi)尊老愛(ài)幼主題隊會(huì )，希望我們每個(gè)人都成為一個(gè)敬老愛(ài)老的好學(xué)生。預祝我們這次隊會(huì )圓滿(mǎn)成功。
二、過(guò)程
(一)宣布開(kāi)始
主1：中國有句古話(huà)：“百善孝為先”意思是說(shuō)孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就無(wú)法報答祖國和人民。
主2：古人也曾說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老;幼吾幼以及人之幼”意思是說(shuō)我們不僅要孝敬自己的父母，還應該孝敬別的老人，愛(ài)護年幼的人，讓社會(huì )形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代的責任。
齊：二(3)班主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
(二)過(guò)程
主1：在剛剛過(guò)去的重陽(yáng)節，你們還記得么?同學(xué)們能把我們親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例講一講。(學(xué)生自由舉手發(fā)言)
主2：爸爸媽媽孝敬祖父母、外祖父母的事例深深感動(dòng)著(zhù)我們，給我們樹(shù)立了尊老的榜樣。謝謝您給我們這么形象的身教，我們一定會(huì )像您一樣去孝敬老人，同時(shí)，我們更尊敬您，爸爸媽媽! 主1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑥某錾浆F在，我們得到了您無(wú)私的關(guān)懷，純潔的愛(ài)撫。您額上的道道皺紋，深深地刻下了您撫育我們的艱辛。您的恩情比山高，比海深!爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?(全體起立敬禮!)
主2：是的，父母的養育之恩我們永世難忘。您深情的眼睛，看著(zhù)我們一天天長(cháng)大，而您的兩鬢逐漸染上霜華。望著(zhù)您的白發(fā)，我們感激、內疚，思報答!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埪?tīng)我們的心聲。(學(xué)生自由舉手發(fā)言，講述父母愛(ài)子的`一樁樁感人的往事，傾訴感激之情。)
1.看《小烏鴉愛(ài)媽媽》視頻。
主1：但愿我們的愛(ài)能無(wú)微不至
主2：但愿我們的愛(ài)能長(cháng)長(cháng)久久，真真切切。
2.欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》
尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華，尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會(huì )，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
(1)看廣告《幫媽媽洗腳》。
(2)同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢?
3.欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》，懂得愛(ài)護弱小。
(1)通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(cháng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢?
(2)欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》。
(3)談感想，小組討論如何去愛(ài)護比自己小的孩子?說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢?
主1：:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀兪切聲r(shí)期的青少年，在生活上，我們是幸福的一代。在這里，讓我們向您傾吐心里話(huà)，讓這次主題隊會(huì )為我們進(jìn)一步溝通感情，增進(jìn)理解，架起橋梁!(寫(xiě)給長(cháng)輩的話(huà))
(三)結束語(yǔ)
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛(ài)護自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護別的老人和小孩。 讓敬老、尊老之風(fēng)永遠地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等.，讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)愛(ài)!
三、退旗
呼號：呼號：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(全體學(xué)生：時(shí)刻準備著(zhù)!)
退隊旗!
活動(dòng)完滿(mǎn)結束!
尊老愛(ài)幼主題班會(huì )10
一、活動(dòng)目標
主題班會(huì )的召開(kāi)，使學(xué)生知道在平時(shí)生活中，自己的行為存在著(zhù)問(wèn)題，從“自我”中走出來(lái)，懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，并從身邊的小事做起，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。
二、設計理念
充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)調動(dòng)學(xué)生的興趣，通過(guò)多種形式：看視頻、小品、快板表演、朗誦等，調動(dòng)學(xué)生對德育活動(dòng)過(guò)程的興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)他們的內在動(dòng)機才能使學(xué)校的德育過(guò)程成為外在價(jià)值引領(lǐng)與學(xué)生價(jià)值自我建構的統一，達到預期的教育效果。
三、活動(dòng)準備：
1、課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節選。
2、選取視頻、排練習快板和小品、朗誦
四、活動(dòng)儀式：
�。ㄒ唬┤w立正；
�。ǘ┏銎欤ü奶桚R奏、敬禮）；
�。ㄈ┏牳�；
�。ㄋ模╆犻L(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始；
�。ㄎ澹┻M(jìn)行活動(dòng)——活動(dòng)結束——集合整隊；
�。┹o導員講話(huà)（活動(dòng)結束后簡(jiǎn)短講話(huà)）；
�。ㄆ撸┖籼�；
�。ò耍┩似欤ü奶桚R奏、敬禮）。
五、活動(dòng)過(guò)程：
小隊匯報人數――出旗，奏樂(lè )，行隊禮――唱隊歌
�。ㄒ唬┣榫耙�
課件出示情境圖，引導觀(guān)察。
引出主題。
�。ǘ┬蕾p公益廣告－《幫媽媽洗腳》
尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華，尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會(huì )，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
�。�1）看廣告《幫媽媽洗腳》
�。�2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢？
�。�3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。
�。�4）收集孩子們的意見(jiàn)并作小結。
�。ㄈ┬蕾p幽默小品：《特別的讓座》并談感想。
看來(lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì )課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？
1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。
大概內容：一位老奶奶走上公交車(chē)，但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位置了，司機叔叔大聲地對所有乘客說(shuō)：尊老是我們的傳統美德，請主動(dòng)給老奶奶讓座�？墒擒�(chē)上的乘客好像沒(méi)聽(tīng)到司機叔叔的話(huà)，有的人忙著(zhù)聊自己的電話(huà)，有的人忙著(zhù)照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺(jué)，有的人在玩手機游戲……突然車(chē)子急剎了。司機叔叔說(shuō)：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒(méi)人給你讓座，我來(lái)給你讓座�！崩夏棠碳�(dòng)地說(shuō)：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來(lái)幫你開(kāi)車(chē)吧！”所有的.乘客都害怕地站起說(shuō)：“我來(lái)讓座！”
2、看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說(shuō)什么呢？
同學(xué)們都說(shuō)得很好，老師相信你們會(huì )像自己說(shuō)的一樣去做，而且會(huì )做得更好。
�。ㄋ模⿲W(xué)習《弟子規》中關(guān)于尊敬長(cháng)輩的部分。
尊敬長(cháng)輩是我國的傳統美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長(cháng)輩的教育了，下面請欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規》。
1、快板表演《弟子規》。
長(cháng)者先 幼者后長(cháng)呼人 即代叫 人不在 己即到稱(chēng)尊長(cháng) 勿呼名
對尊長(cháng) 勿見(jiàn)能路遇長(cháng) 疾趨揖 長(cháng)無(wú)言 退恭立騎下馬 乘下車(chē)
過(guò)猶待 百步余長(cháng)者立 幼勿坐 長(cháng)者坐 命乃坐尊長(cháng)前 聲要低
低不聞 卻非宜進(jìn)必趨 退必遲 問(wèn)起對 視勿移事諸父 如事父
事諸兄 如事兄
2、全體同學(xué)朗誦《弟子規》中關(guān)于尊敬長(cháng)輩的部分。
3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規》意思是教育我們要注意尊敬長(cháng)輩的禮儀。
�。ㄎ澹┬蕾p動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》，懂得愛(ài)護弱小。
1、通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(cháng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？
2、欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》。
3、談感想，小組討論如何去愛(ài)護比自己小的孩子？說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢？
�。┙Y束語(yǔ)。
同學(xué)們，尊老愛(ài)幼美德?lián)P，這節課我們一起學(xué)習了如何尊老愛(ài)幼，同學(xué)們說(shuō)得很好，相信你們會(huì )做得更好。孟子教導我們：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌�！彼囊馑际恰爸v的就是這層意思：尊敬、愛(ài)護自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護別的老人和小孩。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等，讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)愛(ài)！
六、活動(dòng)結束
1、呼號
中隊輔導員面向隊旗號召隊員說(shuō)：“舉右拳至右肩�！薄皽蕚渲�(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員回應呼號：“時(shí)刻準備著(zhù)！”中隊輔導員說(shuō)：“放下�！�
2、退旗（奏退旗曲——敬隊禮——禮畢）
七、活動(dòng)延伸
成立“尊老愛(ài)幼”小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，或隨時(shí)記錄所做的事情，班級進(jìn)行展示。
活動(dòng)評價(jià)策略
標準要求 描述評價(jià)
1 主題明確，重點(diǎn)突出。
2 達到教育目標，教育意義深刻。
3 設計精巧，結構緊湊、明快、流暢，銜接自然。（有正確規范的隊會(huì )儀式）。
4 隊課結合，形式多樣，內容豐富，材料新穎鮮活、貼近生活，富有時(shí)代氣息。
5 學(xué)生表現生動(dòng)、自然，自主主動(dòng)性強，參與面廣，氣氛熱烈，關(guān)注全體學(xué)生。
6 突出學(xué)生學(xué)習、生活的實(shí)踐體驗和感悟。
7 充分利用多媒體技術(shù)，有充分的準備工作。
8 師生融合性、互動(dòng)性強，關(guān)系融洽。
9 老師點(diǎn)評講話(huà)簡(jiǎn)練、有藝術(shù)性。
10 時(shí)間適當，在要求范圍內（30分鐘左右，不少于25分鐘，不多于40分鐘）
綜合性評價(jià)：
活動(dòng)反思：
1、比較成功的地方：此次主題班會(huì )，大多數的同學(xué)都投入進(jìn)來(lái)，全班通過(guò)自發(fā)組織和老師指定同學(xué)帶頭組織的方式，共有三十人參與到主題班會(huì )的準備工作中，他們分工明確，寫(xiě)稿、排演、表演、幾乎每個(gè)人在其中都占據了自己的位置，大家付出勞動(dòng)和享受成果，最后在班會(huì )進(jìn)行時(shí)得到了完整體驗。
總的來(lái)說(shuō)，這次“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì )開(kāi)展得很順利，通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們知道了《孔融讓梨》的故事，同時(shí)也知道如何去尊敬長(cháng)輩，如何去愛(ài)護弱小。這次活動(dòng)還培養了學(xué)生孝敬長(cháng)輩、尊老敬老的美德。
2、不足之處：對于學(xué)生身邊的相關(guān)素材搜集不夠，應該給學(xué)生樹(shù)立身邊的尊老愛(ài)幼榜樣。
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