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植樹(shù)節班會(huì )主題方案

時(shí)間:2024-03-06 19:41:02 佩瑩 主題班會(huì ) 我要投稿

植樹(shù)節班會(huì )主題方案(精選16篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的植樹(shù)節班會(huì )主題方案,希望對大家有所幫助。

植樹(shù)節班會(huì )主題方案(精選16篇)

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 1

  活動(dòng)背景:

  為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。1929年2月中國五屆第六次會(huì )議決定將每年3月12日定為中國的植樹(shù)節。為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識,提高大家愛(ài)護花木,保護環(huán)境、珍惜綠色的責任感,xx應科院青協(xié)與xx各大高校青協(xié)聯(lián)手前往xx風(fēng)景園參加植樹(shù)活動(dòng)。

  活動(dòng)口號:

  地球是我家,綠化靠大家。愛(ài)心植樹(shù),爭做綠色使者

  活動(dòng)意義:

  植樹(shù)不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到增多樹(shù)木資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用,同時(shí)增強大家的環(huán)保意識,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx風(fēng)景園

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)流程:

  一、前期:

  1、準備好工具(水桶、鐵鍬);

  2、確定好時(shí)間和地點(diǎn)后由外聯(lián)部的人踩好點(diǎn);

  3、制作一些愛(ài)心卡片,可以增強大家的環(huán)保意識;

  4、宣傳部在校內以各種形式進(jìn)行宣傳(海報、網(wǎng)絡(luò )、橫幅、廣播等),聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行校外宣傳;

  5、全院范圍內招募志愿者。

  二、中期:

  1、活動(dòng)當天8:30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合簽到并按組有序出發(fā);

  2、分組坐校車(chē)達到預計地點(diǎn),等全部人員到齊再向植樹(shù)地點(diǎn)集合;

  3、由專(zhuān)業(yè)人士給我們講解一下植樹(shù)的技巧,提高我們植的樹(shù)的成活率;

  4、由干部帶領(lǐng)本組成員開(kāi)始種樹(shù);

  5、植完樹(shù)清點(diǎn)工具后合影留念,并組織會(huì )員返回學(xué)校。

  三、后期:

  1、總結材料(照片,活動(dòng)心得,等);

  2、做好活動(dòng)成果宣傳,讓志愿者精神傳播開(kāi)來(lái);

  3、積極和參與學(xué)校達成聯(lián)系,為下次活動(dòng)做好鋪墊。

  a、經(jīng)費預測:

  一些急救藥品,制作關(guān)于植樹(shù)節的橫幅。

  b、注意事項:

  (1)理事通知時(shí)要清楚的告訴會(huì )員集合的`時(shí)間和地點(diǎn),要求會(huì )員帶小紅帽。

  (2)制作的愛(ài)心卡片時(shí)可以用一些硬紙片,并貼上透明膠布加于保護。

  (3)各協(xié)會(huì )干部要維持好現場(chǎng)的秩序,要團結互助,積極負責。

  (4)注意好工具不要弄環(huán)了,記得帶回來(lái)。特別注意人身安全,可以帶一些創(chuàng )可貼,以及一些涂抹外傷的藥品。

  c、活動(dòng)主辦單位:

  xx市團委

  d、承辦單位:

  xx理工大學(xué)應用科學(xué)學(xué)院院團委社團聯(lián)合會(huì )

  e、策劃單位:

  青年志愿者協(xié)會(huì )

  f、參與學(xué)校:

  xx理工大學(xué)xx醫學(xué)院xx環(huán)境工程學(xué)院xx教育學(xué)院

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 2

  植樹(shù)節是按照法律規定宣傳保護樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內容的節日。下面我們來(lái)看一下學(xué)校班級關(guān)于植樹(shù)節的班會(huì )活動(dòng)方案吧。

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹(shù)節為契機,在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的`了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號:

  行動(dòng)起來(lái),爭做護綠小使者,保護環(huán)境,綠色家園。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日——20xx年3月15日

  四、活動(dòng)內容:

  1、植物節宣傳教育活動(dòng):

  傾聽(tīng)“植樹(shù)造林凈化環(huán)境”廣播劇,同時(shí)教育學(xué)生人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)境保護美化校園活動(dòng):

 。1)以小組為單位成立護綠小隊,愛(ài)護校內綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。

 。2)在各班衛生區域內清理雜物,同時(shí)做好綠色宣傳小活動(dòng)

 。3)給小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

 。4)我和小樹(shù)留個(gè)影:在護綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影,留下美好的紀念。

  3、評選優(yōu)秀創(chuàng )意活動(dòng):

 。1)“綠意角”的設計評比:在植樹(shù)節前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時(shí)放在班級圖書(shū)角或者講臺上,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng )新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境。

 。2)班隊課之前讓學(xué)生畫(huà)美麗校園,好的貼在教室的墻報上。

 。3)四人小組討論一下,校園里存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。

 。4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標語(yǔ),同時(shí)給予。

  五、班主任做總結:

  同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來(lái)保護,大自然是我們的好朋友,植樹(shù)造林,愛(ài)護環(huán)境是對她的最好回報,行動(dòng)起來(lái)吧。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 3

  活動(dòng)目的:

  結合學(xué)校創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行的活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木和動(dòng)物,培養學(xué)生初步的環(huán)保意識。

  活動(dòng)形式:

  舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

  準備過(guò)程:

  各種頭飾、繪畫(huà)作品

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班會(huì )開(kāi)始

  主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周?chē)惺裁词蔷G色的嗎?

  今天我從綠色王國請來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì ),你們歡迎嗎?

  小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

  小樹(shù):我是綠色的小樹(shù),我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

  小青蛙:我是綠色的`小青蛙,農民的莊稼離不開(kāi)我,我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護。

  主持人:今天我還從森林電視臺請來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。

  小記者:大家好!今天我會(huì )在主題班會(huì )上對你們進(jìn)行采訪(fǎng)。

  二、小草篇

  小草:今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  主持人:好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。

  (詩(shī)朗誦《小小草》)

  小記者:聽(tīng)了小草的心里話(huà),你又想對小草說(shuō)些什么?

  (采訪(fǎng)同學(xué))

  主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬(wàn)別去踩壞它喲!

  三、小樹(shù)篇

  主持人:咦,這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?

  小樹(shù):有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。

  (小品《受傷的小樹(shù)》)

  小記者:你們認為這幾個(gè)小朋友能做的對嗎?為什么?

  (采訪(fǎng)同學(xué))

  小樹(shù):現在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫(huà),我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節目,請大家欣賞。

  (舞蹈《小松樹(shù)》)

  四、青蛙篇

  (傳來(lái)青蛙的哭聲)

  主持人:是什么聲音?我們快去看看。

  (小品《快幫我們講講話(huà)》)

  小青蛙:今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友,同學(xué)們你們認識嗎?

  (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

  小青蛙:誰(shuí)愿意保護我們,做我們的好朋友?

  (表演唱《找朋友》)

  五、家園篇

  主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護花草樹(shù)木,保護小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

  (展示綠色家園的繪畫(huà)作品)

  主持人:請班主任老師講話(huà)。

  班主任講話(huà)

  主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

  (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小樹(shù)、小青蛙、:一(1)班綠色家園主題班會(huì )到此結束,謝謝各位老師。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 4

  一、活動(dòng)背景

  春季萬(wàn)物復蘇,以三月份植樹(shù)節為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開(kāi)展愛(ài)綠、植樹(shù)、護綠實(shí)踐體驗活動(dòng),增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹(shù)立好綠色家園,從我做起的理念,范文之規劃方案:學(xué)生會(huì )團委會(huì )植樹(shù)節活動(dòng)方案。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹(shù)節植樹(shù)活動(dòng)。達到凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )(環(huán)保協(xié)會(huì ))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義

  植樹(shù)造林是創(chuàng )造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹(shù)既是一種義務(wù),更是一種責任,全社會(huì )都應積極并且行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三、活動(dòng)口號

  我為校園添把綠

  四、主辦單位

  河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )

  五、策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會(huì )

  六、活動(dòng)時(shí)間

  方案:

  三月十一號三月十一號18:00信息統計結束

  A、三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

  B、三月十四日中午12:00-13:50

  下午16:40-18:50

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院校園內

  八、工作計劃

  審批時(shí)間三月十二日之前

  通知時(shí)間三月十一日之前完成

  集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處

  活動(dòng)開(kāi)始前有指導老師宣布活動(dòng)開(kāi)始

  九、活動(dòng)宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會(huì )自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

  十、報名方案

  A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )

  B同學(xué)們自己報名到學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )

  十一、活動(dòng)經(jīng)費

  活動(dòng)經(jīng)費:預計買(mǎi)樹(shù)苗20棵、桃樹(shù)5棵、梨樹(shù)5棵、杏樹(shù)5棵、石榴5棵,預計一百一十元左右。

  十二、活動(dòng)分析

  人力資源:目前河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì )現有會(huì )長(cháng)一名,副會(huì )一名,助理一名,部長(cháng)六名,會(huì )員若干名

  1、分析結果:

  A\協(xié)會(huì )成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  B、本次活動(dòng)要求設備較少,只要注意活動(dòng)期間對時(shí)間的安排即可

  C、請河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導老師

  2、環(huán)境因素分析

  活動(dòng)場(chǎng)地:河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院西校區教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結果: 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習時(shí)間產(chǎn)生沖突。

  3、校園因素分析

  A、本次活動(dòng)不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

  B、本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì )的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強同學(xué)生們的環(huán)保意識。

  十三、活動(dòng)涉及內容

  為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

  十四、活動(dòng)工作分配

  辦公室:負責活動(dòng)中的統籌協(xié)調工作及時(shí)向老師和主席匯報各方面的工作與進(jìn)行情況。

  組織部:負責活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

  項目部:活動(dòng)的`策劃工作

  宣傳部:負責活動(dòng)前的宣傳工作。

  信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對活動(dòng)進(jìn)行總結、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結。

  外聯(lián)部:負責在活動(dòng)進(jìn)行中出現的各種突發(fā)情況。

  會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)、助理負責活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

  十五、活動(dòng)后期及展望

  活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫(xiě)一份心的,此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內也取得了好的反響。在 我為校園添把綠 的活動(dòng)中所體現的環(huán)保理念能鄙棄。我們應當在今后的學(xué)習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學(xué)習、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jì)來(lái)。因此,我們有義務(wù)也有責任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),繼續發(fā)揚愛(ài)綠護綠,爭當護綠小使者的精神;顒(dòng)買(mǎi)的樹(shù)苗希望能種在一起長(cháng)成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂(lè )的去處,能夠共同的去愛(ài)護它,呵護她,在不知不覺(jué)中加入到環(huán)保中來(lái),同時(shí)體會(huì )到捉蟲(chóng)、除草在辛勤勞動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開(kāi)同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。同時(shí)寄予:春天桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)香飄滿(mǎn)校園充滿(mǎn)溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開(kāi)始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒(méi)有浪費獲得了美滿(mǎn)的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美同時(shí)也體現了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

  十六、注意事項

  活動(dòng)期間,工作人員要求真誠待人,體現大學(xué)生應有的精神風(fēng)貌,文明用語(yǔ),不得損壞學(xué)校公共財物,對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護本次活動(dòng)的順利開(kāi)展與進(jìn)行。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 5

  3月12日,是一年一度的植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節,將會(huì )因為愛(ài)貝樂(lè )親子圖書(shū)館的存在而有不同的意義。通過(guò)植樹(shù)與讀書(shū)相結合的活動(dòng),我們來(lái)引導家庭接觸社會(huì )和親近大自然,增加對植物生長(cháng)的了解,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,激發(fā)孩子的`的創(chuàng )造力與動(dòng)手能力,激發(fā)家長(cháng)的參與意識,促進(jìn)親子關(guān)系,磨練意志品質(zhì)、培養家庭的團隊協(xié)作。

  一、活動(dòng)主辦方

  主辦方:邯鄲愛(ài)貝樂(lè )親子圖書(shū)館

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)地點(diǎn)及交通方式

  活動(dòng)地點(diǎn):

  集合地點(diǎn):

  交通方式:

  四、活動(dòng)方式

  讀書(shū)+植樹(shù)+野外燒烤

  五、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)說(shuō)明。

  2、介紹有關(guān)綠植及保護綠色的重要性。

  3、講講跟“樹(shù)”有關(guān)的故事!稑(shù)真好》、《在肯尼亞種樹(shù)》推薦圖書(shū):《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛(ài)心樹(shù)》《植樹(shù)的男人》《字母樹(shù)》《蘋(píng)果樹(shù)之歌》《小樹(shù)葉和大橡樹(shù)》等

  4、以家庭為單位植樹(shù)

  5、野外燒烤

  六、材料和工具

  1.用地:由書(shū)館統一租借

  2.樹(shù)苗:由書(shū)館統一購買(mǎi)

  3.鐵鍬:由書(shū)館統一租借

  4.水桶:大水桶由書(shū)館統一租借,小水桶可由家庭自備

  5.手套:自備

  6.野餐墊:自備

  7.食物:愛(ài)貝樂(lè )提供,零食自備

  七、活動(dòng)費用

  1.會(huì )員家庭:

  2.非會(huì )員家庭:

  3.交費方式:請將費用在報名截止日前交到書(shū)館,報名確認以交費為準。

  八、活動(dòng)招募及截止時(shí)間

  1.招募對象:

  2.咨詢(xún)電話(huà):

  3.報名方式:

  編輯短信 寶寶姓名+年齡+會(huì )員或非會(huì )員到xx

  編輯微信 寶寶姓名+年齡+會(huì )員或非會(huì )員到xx

  4.報名截止時(shí)間:

  九、 溫馨提示:

  安全第一,游玩第二,其余次之。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 6

  3月12日為一年一度的植樹(shù)節。為增強青年學(xué)生愛(ài)林護林的意識,同時(shí)培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習慣。使全校團員青年在開(kāi)展護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的`了解,增強環(huán)保意識。為此,學(xué)校團委在植樹(shù)節之際開(kāi)展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹(shù)活動(dòng),現將活動(dòng)計劃安排如下。

  一、活動(dòng)主題:

  爭做護綠使者

  二、成立領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  活動(dòng)指導:共青團首吉市委員會(huì )

  活動(dòng)顧問(wèn):首吉市林業(yè)局

  成員:高一年級各班主任及任課教師

  活動(dòng)安全員:

  校醫:兩名

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月22日上午

  四、植樹(shù)地點(diǎn):

  健身坡

  五、參與對象:

  高一全體同學(xué)

  六、具體安排:

  1、12個(gè)班級每班一大組,班內再分每3人一小組(最好是兩個(gè)男同學(xué)加一個(gè)女同學(xué)),指定每個(gè)小組組長(cháng)。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個(gè)。

  2、每個(gè)班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長(cháng)名單上交跟班老師手中,以便清點(diǎn)人數。

  七、安全保障:

  1、往返路上要注意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育學(xué)生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過(guò)往車(chē)輛;

  2、植樹(shù)過(guò)程要注意安全,要求同學(xué)們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。 在挖樹(shù)坑的時(shí)候要注意行動(dòng)小心,不要在樹(shù)坑附近做劇烈運動(dòng),避免同學(xué)之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。

  3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。

  4、學(xué)生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創(chuàng )可貼、絡(luò )合碘、酒精等。

  八、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)過(guò)程要求全體同學(xué)聽(tīng)從指揮,服從安排;

  2、活動(dòng)過(guò)程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)警告學(xué)生;

  3、要求全體同學(xué)當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 7

  一、活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生知道植樹(shù)節的時(shí)間。

  2.增加學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我校園”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策,培育仆人翁意識。

  3.幫忙學(xué)生熟悉樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培育他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)惜植物,喜愛(ài)自然的情感。

  二、活動(dòng)預備:

  1.詩(shī)朗讀《我們住在同一個(gè)星球》、《盼望》。

  2.關(guān)于植樹(shù)造林的諺語(yǔ)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)頭。

  2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。

  3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4.小組爭論一下,校園存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應當怎么做,怎樣愛(ài)護樹(shù)木?

  5.詩(shī)朗讀《我們住在同一個(gè)星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

  6.宣讀有關(guān)人人們制服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必需植樹(shù)造林,“種下明天的綠色”。全體學(xué)生詩(shī)朗讀《盼望》。

  8.讀讀收集的.有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

  9.動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己心中的小樹(shù),給自己的小樹(shù)起名字。鼓舞進(jìn)展植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(cháng)一起植樹(shù))。

  10.班主任做總結。

  11.齊唱《春天在哪里》,完畢這次主題班會(huì )。

  四、總結:

  通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參加度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參加到我們的環(huán)境愛(ài)護活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 8

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節并懂得在植樹(shù)節里我們要干什么。

  2、了解樹(shù)和人類(lèi)的重要關(guān)系,知道如何愛(ài)惜花草樹(shù)木。

  3、體驗種樹(shù)、澆樹(shù)愛(ài)護環(huán)境的樂(lè )趣。

  活動(dòng)預備:

  沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熟悉沙塵暴的危害

  1、教師出示沙塵暴的.圖片,幼兒自由爭論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

  2、比擬沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說(shuō)出喜愛(ài)哪一種環(huán)境,為什么?

  二、切入植樹(shù)節主題

  1、教師請幼兒猜猜今日是什么節日?(教師適當提示是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節日)。

  2、教師與幼兒一起爭論在植樹(shù)節里我們該干什么?怎樣愛(ài)惜小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。

  三、我們一起行動(dòng)在植樹(shù)節

  1、教師帶著(zhù)幼兒去戶(hù)外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

  2、教師組織幼兒澆樹(shù),邀請兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里,或者拿小鏟子給樹(shù)松土,要求全體幼兒都參加到其中,體驗植樹(shù)節的樂(lè )趣。

  3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹(shù)節的活動(dòng)。

  活動(dòng)完畢:

  教師要求幼兒從家帶盆栽,放到教室里,教會(huì )幼兒如何照看好花草樹(shù)木。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 9

  活動(dòng)背景:

  現在的孩子物資生活比較豐富,物資方面的需求太容易得到和滿(mǎn)足,所以孩子不會(huì )珍惜現在擁有的。在家中,家人會(huì )遷就孩子的喜好,養成了孩子挑食的壞毛病,在學(xué)校每次的午餐過(guò)后我們都可以看到很多的剩菜剩飯,所以針對這樣的現狀,結合當下提倡的光盤(pán)行動(dòng)以及浙江省新的小學(xué)生行為規范(試行版)中提出的開(kāi)展了以“光盤(pán)行動(dòng),你我踐行”的主題班會(huì )。

  活動(dòng)對象:

  小學(xué)一年級

  教育目標:

  1.通過(guò)看圖片、視頻、和繪本故事明白糧食被浪費的現狀和節約糧食意義。

  2.通過(guò)金點(diǎn)子征集,知道節約糧食還要做到取食有度,不挑食。

  3.通過(guò)“小裁判”和“說(shuō)一說(shuō)”,讓孩子把學(xué)到的轉化為實(shí)際的行動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1.采訪(fǎng)食堂工作人員和醫務(wù)室一聲視頻,采訪(fǎng)學(xué)生的視頻以及一個(gè)學(xué)生轉變的視頻

  2.課件

  3.紅色和綠色的紙牌

  4.繪本故事《大米是怎么來(lái)的》表演和《憫農》的詩(shī)歌表演

  教育過(guò)程:

  篇章一:感知現狀,不浪費

  1.圖片引入,了解糧食浪費的現狀

  引入:同學(xué)們,午餐后你有沒(méi)有看到過(guò)這樣的場(chǎng)景?

  1)看圖片,明浪費現狀。圖片出示校園里午餐后餐筒中大量剩余的飯菜和啃過(guò)的水果。

  過(guò)渡語(yǔ):這些剩菜剩飯中有沒(méi)有你倒下去的呢?看到這么多的剩菜剩飯你有什么感受?在浙江省小學(xué)生行為規范第22條明確指出:按需取食,不挑食,不浪費食物。這樣的行為和我們小學(xué)生的行為規范不符合。

  我們再來(lái)看幾張圖。

  2)知數據,知糧食可貴。出示一組數據和貧困山區孩子的圖片(我國食物浪費量約為每年1700萬(wàn)噸至1800萬(wàn)噸,相當于3000萬(wàn)到5000萬(wàn)人一年的口糧。)

  3)過(guò)渡語(yǔ):沒(méi)想到我們浪費的糧食竟然可以養活這么多的`人!而我們卻什么都不知道。同學(xué)們你們知道糧食是怎么來(lái)的嗎?請吳雨翀同學(xué)為我們講講《大米是怎么來(lái)的》

  2.故事傾聽(tīng),感知糧食的來(lái)之不易。

  1)聽(tīng)故事,知不易。繪本故事《大米是怎么來(lái)》,聽(tīng)了這個(gè)故事,你知道了什么?

  (預設:農民伯伯很辛苦,糧食來(lái)之不易。)

  (過(guò)渡語(yǔ):從種子的發(fā)芽到變成大米,這個(gè)過(guò)程全靠農民伯伯的辛勤勞動(dòng),不僅是大米,其實(shí)餐盤(pán)里的每一樣菜背后都有無(wú)數人辛勤的勞動(dòng)。讓我們通過(guò)視頻走進(jìn)學(xué)校食堂的工作人員,去看看他們辛勤的工作。)

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 10

  一、活動(dòng)主題口號及目的

  主題:“約會(huì )絢爛春天,擁抱綠色草原”

  口號:春天來(lái)了,到木蘭草原植樹(shù)去!

  情感目的:在活動(dòng)中,培育團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫忙,能像一家人一樣相親相愛(ài);增加隊員之間的情感溝通;獲得社會(huì )和領(lǐng)導的好感和認可。

  力量目的:在實(shí)踐過(guò)程中每名隊員要表達各自的才能,發(fā)揮自覺(jué)與自律,向社會(huì )展現企業(yè)的風(fēng)采;提高實(shí)際動(dòng)手操作力量與相互協(xié)作的力量。

  二、活動(dòng)內容

  1、在木蘭草原景區內,親自植下小樹(shù)苗并澆水澆灌,為漂亮的大自然添加顏色。

  2、在植樹(shù)區學(xué)習植樹(shù)常識,參加放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。

  3、巡游有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區,駿馬馳騁草原,體驗蒙古風(fēng)情,呼吸清爽空氣。

  4、在景區品嘗純粹農家菜。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日——3月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  木蘭草原風(fēng)景區(武漢市黃陂區王家河)

  五、參加方式

  以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個(gè)人以上的'團體為形式參加報名

  六、活動(dòng)流程

  1、集合分組。

  2、動(dòng)身,實(shí)踐組成員提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。負責安全,嚴禁玩耍打鬧。

  3、到達場(chǎng)地,清點(diǎn)人數,說(shuō)明相關(guān)事項,留意安全。工作人員敘述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護樹(shù)木的學(xué)問(wèn)。

  4、開(kāi)頭植樹(shù),各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。

  5、植樹(shù)評比,各小組植樹(shù)成果進(jìn)展評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)待券或小禮品。(木蘭草原門(mén)票現金優(yōu)待劵、蒙古小紀念品)

  6、活動(dòng)紀念,景區工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話(huà)、署名、標注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹(shù)上或者埋在樹(shù)下,并與小樹(shù)合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  七、費用說(shuō)明

  活動(dòng)費用:138元

  門(mén)票:木蘭草原景區門(mén)票

  中餐:景區指定餐廳用餐

  樹(shù)苗:每人供應樹(shù)苗一棵

  活動(dòng):蒙古歌舞演出(1小時(shí))

  備注:

  1、活動(dòng)期間客戶(hù)根據景區規定進(jìn)展。

  2、各個(gè)公司企業(yè)可以依據自己實(shí)際狀況,提出適宜的植樹(shù)方案,景區協(xié)作執行,請來(lái)電詢(xún)問(wèn)!

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 11

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日上午9:30——11:00

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  xxxx

  活動(dòng)形式:

  認領(lǐng)小樹(shù),掛上祈愿卡,給小樹(shù)澆水。

  活動(dòng)來(lái)源:

  早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。

  為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè )體驗,幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護綠活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、從小愛(ài)護花木、保護環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們人類(lèi)的朋友。

  2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規則,學(xué)習與他人合作。

  3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。

  活動(dòng)準備:1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動(dòng)路線(xiàn),挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調查水源。2、3月11下午通知家長(cháng)給幼兒穿一雙可防水的運動(dòng)鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。

  3、本周區域中幼兒制作護樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡,把對小樹(shù)的祝福以畫(huà)的`方式表現出來(lái),。

  4、向家長(cháng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系,植樹(shù)的意義。

  5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。

  6、各項人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

  7、保育教師隨身攜帶創(chuàng )可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。

  活動(dòng)流程:

  一、植樹(shù)前的談話(huà):

  你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  二、我給小樹(shù)澆澆水,我和小樹(shù)同長(cháng)高“植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式。

  第一項:“綠色小衛士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級分七隊,按照班級順序進(jìn)入區域)

  第二項:主持人講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。(把這一天定為植樹(shù)節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  第四項:各級部長(cháng)向大家發(fā)出倡議:“愛(ài)護小樹(shù),從我做起,從現在做起……”。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 12

  活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的。

  2、通過(guò)各種渠道,培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過(guò)自主調查,了解植樹(shù)節、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識,讓學(xué)生初步養成良好的環(huán)境保護意識,明白植樹(shù)造林的'意義,培養社會(huì )責任心和責任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現多種知識的整合,培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動(dòng)前準備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長(cháng),一共分為四個(gè)小組:

  我是小小資料員——資料組

  校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組

  我為家鄉添綠色——綠色行動(dòng)組

  我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動(dòng)計劃,教師適當指導。

  3、小組對照活動(dòng)計劃開(kāi)展活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  3.12植樹(shù)節即將來(lái)臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

 。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集

  1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節、植樹(shù)的知識、樹(shù)木生長(cháng)的知識、植物與人類(lèi)的關(guān)系等;

  2、整理歸類(lèi),進(jìn)行交流:我知道——

  3、將收集的資料分類(lèi)、整理,制作卡片或手抄報。

  老師評價(jià),提出建議

 。ǘ┬@樹(shù)木知多少——實(shí)地調查

  1、觀(guān)察、調查校園內的樹(shù)木,了解其名稱(chēng)、數量、主要分布地點(diǎn),并拍照;

  2、設計調查表格,統計;

  3、利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現和思考。

  老師評價(jià),提出建議

 。ㄈ┪覟橹矘(shù)做宣傳——宣傳推廣

  1、介紹植樹(shù)節主題黑板報;

  2、介紹搜集與設計的宣傳標語(yǔ);

  3、介紹小組合作完成的植樹(shù)節主題手抄報;

  4、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。

  老師評價(jià),提出建議

 。ㄋ模┪覟榧亦l添新綠——綠色行動(dòng)

  1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧

 。1)“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示

 。2)說(shuō)一說(shuō):植樹(shù)的方法與技巧

 。3)“我與小樹(shù)苗合影留念”展示

 。4)“今天我植樹(shù)了”體驗作文交流

  2、師評價(jià),提出建議

  三、活動(dòng)小結與延伸

  同學(xué)們在這次“快樂(lè )的植樹(shù)節”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著(zhù)。本課題具有較強的現實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強;同學(xué)們的合作、創(chuàng )新意識得到了培養,希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 13

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)召開(kāi)“綠色在我們身邊”主題班會(huì ),并結合植樹(shù)節學(xué)校所開(kāi)展的各項活動(dòng),贊環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護環(huán)境,為保護環(huán)境出一份力。

  二、活動(dòng)對象

  xx年級(xx)班學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日

  活動(dòng)過(guò)程記錄:

  一、主持人宣布主題班隊課開(kāi)始。

  1、同學(xué)們,地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,創(chuàng )建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛(ài)護地球是我們的責任。今天這節班會(huì )課的主題是“植樹(shù)節與環(huán)境保護”。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機勃勃的被綠色植物覆蓋著(zhù)的球體。

  3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

  4 學(xué)生乙:可是,隨著(zhù)世界人口的增長(cháng),人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽(tīng):大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

  (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類(lèi)面臨的嚴重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話(huà)吧!

  (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類(lèi)文明以后,人類(lèi)是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的`主要原因,F在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

  (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,是我們養育了人類(lèi),我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹(shù)倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥(niǎo)兒哀鳴,猴子嚎叫。

  海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng )傷。

  4、學(xué)生丙:下面讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛士所了解的情況吧。

  學(xué)生1:一些工廠(chǎng)的囪向天空噴吐著(zhù)濃煙。

  學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

  學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異;鞚。

  學(xué)生5:人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,很多魚(yú)兒死去了。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 14

  主題:

  做一個(gè)綠色使者。

  教育目的:

  我們從"植樹(shù)造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡。"讓學(xué)生明白:保護人類(lèi)共同的家園――地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、深入了解植樹(shù)節有關(guān)知識。

  學(xué)生交流收集到的資料,老師補充:

  植樹(shù)節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節日。按時(shí)間長(cháng)短分植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng),提高人們對森林的認識,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定,仍以3月12日為中國的植樹(shù)節,以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  其實(shí)3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以后,1920年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1920年7月,在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀念孫中山逝世三周年,國民政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹(shù)節。

  二、以小故事引發(fā)同學(xué)們對于植樹(shù)造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。

  1、故事大王講述小故事:在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著(zhù)幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹(shù),都要栽下新的樹(shù)苗!有一天,王子在樹(shù)林里玩耍,不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹(shù)木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時(shí)是獨一無(wú)二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒(méi),變成了一片大沙漠,這個(gè)強大的國家從地球上永遠地消失了。

  2、故事聽(tīng)完,留給了我們深深的'思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學(xué)互相討論一下。

  3、1950年以來(lái),四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔憂(yōu)。

  4、你知道哪些破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境的行為?

  三、以校園環(huán)境為前提,如何保護環(huán)境,阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。

  1、我們的校園很美麗,但"美中不足"。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為,面對這些不良行為,我們要怎樣做,怎樣去填補這份不足?

  2、動(dòng)員同學(xué)們保護環(huán)境,開(kāi)展綠化活動(dòng)。

  3、請上學(xué)期獲得"愛(ài)心天使"的同學(xué)談?wù)勛约簩ΡWo環(huán)境的認識。

  四、欣賞關(guān)于植樹(shù)的詩(shī)歌朗誦。

  配樂(lè ),生齊誦。

  在目所能及的地方種一棵樹(shù)吧。守望著(zhù)它,在春風(fēng)中發(fā)芽。

  在夏雨中成長(cháng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

  春華秋實(shí),樹(shù)長(cháng)輪,人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹(shù)吧,不為別人,只為你自己。

  你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感。

  沒(méi)有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。

  五、總結:

  通過(guò)這次班會(huì )我們可以擴大這個(gè)綠化活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保、為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 15

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  班會(huì )地點(diǎn):

  小學(xué)班會(huì )活動(dòng)教室

  班會(huì )目的:

  1.通過(guò)召開(kāi)“綠色在我們身邊”的主題班會(huì ),使學(xué)生們了解植樹(shù)節的相關(guān)知識。

  2.幫助學(xué)生認識花草樹(shù)木、小動(dòng)物與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)植物,熱愛(ài)自然的情感,并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護自然,為保護綠色家園出一份力。

  班會(huì )準備:

  1.組織班會(huì )策劃小組,選定主持人,分組排練。

  2.準備班會(huì )時(shí)所用的文字、音樂(lè )材料及道具,制作PPT。

  3.布置班會(huì )活動(dòng)教室,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,烘托主題。

  班會(huì )形式:

  整個(gè)班會(huì )活動(dòng),以主持人為引導,通過(guò)童話(huà)劇的形式表現,劇中穿插多種活動(dòng)形式,從中達到多向互動(dòng)的效果。

  班會(huì )過(guò)程:

  1.在舒緩的音樂(lè )聲中,主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹(shù)節主題班會(huì )正式開(kāi)始。

  2.第一幕:

  主持人:同學(xué)們,知道今天是什么日子嗎?

 。▽W(xué)生齊答:植樹(shù)節)

  主持人:那有誰(shuí)知道植樹(shù)節的相關(guān)知識嗎?它的由來(lái)?它的節徽?......

  (知識小科普)

  主持人:在這一年一度的植樹(shù)節日里,我從綠色王國請來(lái)了幾位好朋友,來(lái)參加我們班的主題班會(huì )......

  小草(學(xué)生a):我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的'地球更加美麗。

  小樹(shù)(學(xué)生b):我是綠色的小樹(shù),我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

  小青蛙(學(xué)生c):我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開(kāi)我,我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護。

  3.第二幕:小草篇。

  小草:今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  主持人:好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。

  (朗誦《小草給人類(lèi)的一封信》)

  主持人:聽(tīng)了小草的心里話(huà),同學(xué)們想對小草說(shuō)些什么呢? (采訪(fǎng)同學(xué))

  主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬(wàn)別去踩壞它喲!

  4.第三幕:小樹(shù)篇。

  主持人:咦,這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?

  小樹(shù):有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。

  (小品《受傷的小樹(shù)》)

  主持人:同學(xué)們,你們認為這幾個(gè)小朋友做的對嗎?為什么? (采訪(fǎng)同學(xué))

  小樹(shù):現在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫(huà),我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節目,請大家欣賞。 (舞蹈《小松樹(shù)》)

  5.第四幕:小青蛙篇。

  (傳來(lái)青蛙的哭聲)

  主持人:是什么聲音?我們快去看看。

  (小品《小青蛙的哭訴》)

  小青蛙:誰(shuí)愿意保護我們,做我們的好朋友?

  (表演合唱《找朋友》)

  6.第五幕:

  主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護花草樹(shù)木,保護小動(dòng)物們,把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

  (展示綠色家園的繪畫(huà)作品)

  7.班主任講話(huà)

  主持人:最后有請班主任老師總結講話(huà)。

  8.主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹(shù)節主題班會(huì )結束。

  植樹(shù)節班會(huì )主題方案 16

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性,樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境保護意識。

  2、讓學(xué)生懂得植樹(shù)節的由來(lái),以及植樹(shù)節節徽的含義。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導入,宣布活動(dòng)開(kāi)始

  老師同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹(shù)給我一片綠,我給小樹(shù)一份愛(ài)”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽(tīng)完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)? 師講故事:《消失了的城市》

  老師大家聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你們有什么想說(shuō)的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?

  (二)討論交流:

  植樹(shù)、造林的好處?植樹(shù)節主題班會(huì )(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺發(fā)言。) 師播放課件,進(jìn)行小結:

  1、天然的'消音器

  2、自動(dòng)的調溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠(chǎng)

  5、細菌的消毒站

  老師是啊,以上幾點(diǎn)都說(shuō)明綠色對地球非常重要,地球需要樹(shù),今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹(shù)一起茁壯成長(cháng),好嗎?

  (三)植樹(shù)節由來(lái)

  1、老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎? 老師對,是植樹(shù)節,那大家又是否知道植樹(shù)節的由來(lái)嗎?想知道嗎?

  2、參加學(xué)校的護綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

  3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺上、房間里。

  4、在學(xué);蚣腋浇N一棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗陪伴著(zhù)你成長(cháng)。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì )常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清! 老師在生活中你準備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛(ài)綠、護綠”活動(dòng)?

  (四)活動(dòng)總結

  班主任為本次活動(dòng)做總結:

  人類(lèi)與大自然是相互依存的,只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護樹(shù)木,才能有幸福、美好的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)!

  好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中,結束本次活動(dòng)吧!

  三、活動(dòng)反思:

  本次班會(huì )活動(dòng)主要是培養學(xué)生“愛(ài)護綠色,保護綠色”的環(huán)保意識,我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認識到植樹(shù)造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學(xué)生知道了植樹(shù)節的由來(lái),認識到了“愛(ài)綠、護綠”的重要性。

  通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì )到人類(lèi)只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識,更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護綠”的責任心。同時(shí)也增強了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。

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