植樹(shù)節主題班會(huì )【精】
在日復一日的學(xué)習中，大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)節主題班會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節主題班會(huì )1
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！“保護環(huán)境熱愛(ài)家園”——植樹(shù)節的主題班隊現在開(kāi)始。
甲：早春三月，草長(cháng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)。
乙：春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們205班全班同學(xué)的熱情。
甲：同學(xué)們，你們知道植樹(shù)節是幾月幾號嗎？
同學(xué)們回答：3月12日
乙：是啊，那植樹(shù)節是怎么來(lái)的呢？
甲：我國的植樹(shù)節，因時(shí)代的演變，先后作了三次改定。
乙：第一次是辛亥革命后，在孫中山的倡議下，以每年清明節為植樹(shù)節
甲：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀念這位偉人，1930年政府把植樹(shù)節改為每年的3月12日。
乙：第三次是中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議上，決定以每年3月12日為我國植樹(shù)節。
甲：下面請看大屏幕，植樹(shù)節的宣傳片。
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乙：我想那個(gè)小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個(gè)地方都能生機勃勃，綠意盎然。
甲：那么在現實(shí)生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請xx小朋友來(lái)舉例說(shuō)一下。
�。ㄕ�1名同學(xué)上臺來(lái)說(shuō)一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
乙：請xx同學(xué)上臺也來(lái)給我們講一下。
�。ㄕ�1名同學(xué)上臺再來(lái)說(shuō)一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
甲：聽(tīng)了那么多破壞花草樹(shù)木的行為，我們大家的心情是沉重的。
乙：地球是我們人類(lèi)共同的`家，是我們唯一可以生存的星球，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機，就是人類(lèi)自身的危機。
甲：如果我們對保護地球、保護環(huán)境不重視，自然災害會(huì )不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹(shù)造林，保護環(huán)境。
乙：那么我們大家一起來(lái)看看，我們生活的校園里美麗的風(fēng)景，有請xx同學(xué)上臺來(lái)給我們展示一下。
�。ㄕ�1名同學(xué)上臺來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）
乙：我們再請xx同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
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甲：我們再請xx同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
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乙：植樹(shù)節，植樹(shù)節，顧名思義，我們需要一起動(dòng)手來(lái)植一棵樹(shù)，這是每個(gè)人的義務(wù)。
甲：植樹(shù)節，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)。
乙：植樹(shù)節，你也來(lái)貢獻自己的一份力量，讓地球長(cháng)出美麗的頭發(fā)來(lái)！植樹(shù)造林，綠化祖國！
甲：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹(shù)，給教室添一份生氣。
�。ㄋ娜诵〗M組長(cháng)領(lǐng)取樹(shù)，盆，土的同時(shí)，領(lǐng)取每個(gè)小朋友一顆種子，帶回家種，接下來(lái)是種樹(shù)，約8分鐘——時(shí)間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）
乙：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請幾個(gè)小組的組長(cháng)，將要送給我們教室的作品一起上臺來(lái)展示一下，并說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節的口號。
�。ㄕ�4-5個(gè)小組上臺來(lái)展示，展示完之后，由組長(cháng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
甲：再請幾個(gè)小組的組長(cháng)，將手上的樹(shù)木上臺來(lái)展示一下。
�。ㄕ�4-5個(gè)小組上臺來(lái)展示，展示完之后，由組長(cháng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
乙：我們的小樹(shù)已經(jīng)種好了，那么我們這些小樹(shù)苗，需要茁壯成長(cháng)，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學(xué)：是的。
甲：那么辛勤栽培我們的園丁是誰(shuí)��？
全班同學(xué)：孫老師。
合：請全班同學(xué)起立，一起和孫老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”預備，開(kāi)始
全班同學(xué)：老師，您辛苦了（同時(shí)對著(zhù)孫老師敬個(gè)禮）
乙：時(shí)間過(guò)的真快，此次班隊課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時(shí)的生活中也能植樹(shù)造林，這樣才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。
甲：今天的植樹(shù)節班隊活動(dòng)到此結束，請孫老師為我們講話(huà)。
植樹(shù)節主題班會(huì )2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
男：春天是植樹(shù)造林的好時(shí)節。綠化祖國，是我們國家的一項基本國策。其主要內容就是大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來(lái)。
女：首先，請同學(xué)們欣賞一下大屏幕上的這首小詩(shī)。
男：大家看完之后有什么感想呢？
女：同學(xué)們的回答都很精彩，那么大家對植樹(shù)節了解多少呢？請看大屏幕上植樹(shù)節的由來(lái)。
男：同學(xué)們都知道植樹(shù)節，那么它到底是怎么來(lái)的？它的起源是什么？想必就很少有人知道了。
女：是的，所以大家需要了解植樹(shù)節的起源，請看大屏幕。
男：看完這些文字，想必大家對植樹(shù)節有一些了解了，孫中山與我國的植樹(shù)節有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，大家再看一下關(guān)于他的介紹吧。
男：中華人民共和國成立后1979年2月，在鄧小平提議下，五屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議根據國務(wù)院的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12日定為植樹(shù)節的決議。這項決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國植樹(shù)節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)，象征中山先生生前未能實(shí)現的遺愿將在新中國實(shí)現。
女：新中國成立后，我們的國家對植樹(shù)節有了新的政策。植樹(shù)節主題班會(huì )男：下面是我國植樹(shù)節節徽標志和節日主題。
女：說(shuō)起植樹(shù)的好處，人們早已耳熟能詳，今天我要向大家介紹一個(gè)大力倡導植樹(shù)造林，并身體力行，而獲得諾貝爾和平獎，一個(gè)執著(zhù)植樹(shù)的綠色斗士——馬塔伊女士。
男：她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性；30多年來(lái)，她領(lǐng)導的環(huán)保組織“綠帶運動(dòng)”在非洲種下了3000多萬(wàn)棵樹(shù)。為了留住非洲大陸已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱(chēng)的她蹲過(guò)監獄，挨過(guò)打，流過(guò)血，有人將她比作一棵樹(shù)———就像那些她在非洲各地種下的樹(shù)那樣，面對艱難險阻，她始終堅強不屈；她是自諾貝爾和平獎1901年設立以來(lái)首位獲此殊榮的非洲女性。
女：馬塔伊女士為了植樹(shù)造林不惜一切代價(jià)，這種精神多么值得我們學(xué)習��！我們中學(xué)生現在沒(méi)有很多機會(huì )參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我們要把植樹(shù)造林的信念種在心里，愛(ài)護校園、家鄉的一草一木，從我做起，從現在做起。
男：自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望��！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè )！
女：我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護綠色，只有從愛(ài)護眼前一草一木做起的人，才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國美好的建設者。
男：3月12日——植樹(shù)節，希望日日都是植樹(shù)節，讓口號落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類(lèi)對環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統，因此植樹(shù)造林是全世界的目標。
女：植樹(shù)造林，有益于我，有益于你，有益于大家！
男：讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)植樹(shù)節知識競賽吧！
全年12個(gè)月，每月均有一些國家歡度植樹(shù)節：
約旦的`植樹(shù)節是？
西班牙的植樹(shù)節是？
伊拉克的植樹(shù)節是？
法國每年3月為法定的什么日子？月末那天為什么日子？
朝鮮的植樹(shù)節是？4月和10月為什么日子？
澳大利亞的植樹(shù)節是？
委內瑞拉決定每年什么時(shí)候為植樹(shù)節？
芬蘭的植樹(shù)節是？
墨西哥1954年的法令規定，植樹(shù)節在每年什么時(shí)候進(jìn)行？
印度的植樹(shù)節是？
巴基斯坦的植樹(shù)節是？
菲律賓的植樹(shù)節已有70多年歷史，他們把每年什么日子定為植樹(shù)節？ 泰國的植樹(shù)節是？
古巴的植樹(shù)節是？
英國的植樹(shù)節是？
意大利1898年就決定每年什么時(shí)候為植樹(shù)節？
敘利亞的植樹(shù)節是？
塞內加爾每年什么時(shí)候一到，全國性的植樹(shù)活動(dòng)隨即開(kāi)始？
女：請同學(xué)們看一下大屏幕上的答案回憶自己的回答是否正確。
男：通過(guò)這次主題，我希望能讓同學(xué)們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護，樹(shù)立“綠色家園，從我做起”的理念。
女：我們還要做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的家園！
男：植樹(shù)造林，在我們心中！
女：保護家園，在我們心中！
合：老師們，同學(xué)們，本次班會(huì )到此結束！謝謝大家的參與！
植樹(shù)節主題班會(huì )3
一、班會(huì )目的：
通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生意識到地球已被人類(lèi)自身?yè)p害了，喚醒班級同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保，防止污染的自覺(jué)性，培養學(xué)生的社會(huì )責任感。
二、班會(huì )準備：
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
三、班會(huì )過(guò)程：
甲：茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。
乙：曾幾何時(shí)它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥(niǎo)兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧！
甲：請聽(tīng)歌曲《一條大河》
甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現在它卻千瘡百孔。
乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災爆發(fā)了，沙塵暴來(lái)了，地球變暖了。
甲：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們要好好善待它。請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《地球，我的母親》。
甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受著(zhù)日益嚴重的危機，同樣有著(zhù)波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚(yú)》。
甲：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙：在人類(lèi)文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類(lèi)剃光了;她的血液——河流被人類(lèi)污染了。我們仿佛聽(tīng)到了地球的哭泣。（現代歌舞《地球媽媽在哭泣》）
乙：人類(lèi)一度貪婪地用著(zhù)、浪費著(zhù)地球所給予的一切，從不珍惜，像一個(gè)被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動(dòng)起來(lái)，保護我們的'家園。請聽(tīng)我們班級同學(xué)的聲音。（由班長(cháng)宣讀收繳廢電池倡議書(shū)）
乙：前段時(shí)間我們向大家提出了收集廢電池的設想，班級同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來(lái)了，讓我們比一比，看哪個(gè)小組收集的廢電池最多。
�。ㄒ孕〗M為單位，收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛士獎）
甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，
乙：但我們向往綠色的森林，小鳥(niǎo)的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學(xué)為我們的明天設計了怎樣的家園。
�。▊�(gè)小組展示自己設計的設計圖，由班級同學(xué)組成的評審團評審，重點(diǎn)考慮生態(tài)、環(huán)保等因素）
甲：春天到了，
乙：又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節。
甲：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉村，
乙：根植在每個(gè)人的心里。
植樹(shù)節主題班會(huì )4
春天到了，萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節，大班植樹(shù)節活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔著(zhù)綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹(shù)節這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà)，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護樹(shù)木的方法。
一、活動(dòng)目標
1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護樹(shù)木的.方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習粗淺的種植知識。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
二、活動(dòng)準備
1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)植樹(shù)前的談話(huà)
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)
3、你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個(gè)別幼兒說(shuō)，教師最后作小結，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
(引導幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項)
(二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育)。
(三)植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹(shù)栽下去了，我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃)
2、欣賞音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》
(四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
植樹(shù)節主題班會(huì )5
活動(dòng)時(shí)間：20××年3月12日
班會(huì )地點(diǎn)：小學(xué)班會(huì )活動(dòng)教室
班會(huì )目的：
1．通過(guò)召開(kāi)“綠色在我們身邊”的主題班會(huì )，使學(xué)生們了解植樹(shù)節的相關(guān)知識。
2．幫助學(xué)生認識花草樹(shù)木、小動(dòng)物與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)植物,熱愛(ài)自然的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護自然，為保護綠色家園出一份力。
班會(huì )準備：
1.組織班會(huì )策劃小組，選定主持人，分組排練。
2.準備班會(huì )時(shí)所用的文字、音樂(lè )材料及道具，制作PPT。
3.布置班會(huì )活動(dòng)教室，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，烘托主題。
班會(huì )形式：
整個(gè)班會(huì )活動(dòng)，以主持人為引導，通過(guò)童話(huà)劇的形式表現，劇中穿插多種活動(dòng)形式，從中達到多向互動(dòng)的效果。
班會(huì )過(guò)程：
1.在舒緩的音樂(lè )聲中，主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹(shù)節主題班會(huì )正式開(kāi)始。
2.第一幕：
主持人：同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎？
�。▽W(xué)生齊答：植樹(shù)節）
主持人：那有誰(shuí)知道植樹(shù)節的相關(guān)知識嗎？它的由來(lái)？它的節徽？......
(知識小科普)
主持人：在這一年一度的植樹(shù)節日里，我從綠色王國請來(lái)了幾位好朋友，來(lái)參加我們班的主題班會(huì )......
小草（學(xué)生a）：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹(shù)（學(xué)生b）：我是綠色的小樹(shù)，我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙（學(xué)生c）：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開(kāi)我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護。
3.第二幕：小草篇。
小草：今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
主持人：好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。
(朗誦《小草給人類(lèi)的一封信》)
主持人：聽(tīng)了小草的心里話(huà)，同學(xué)們想對小草說(shuō)些什么呢? (采訪(fǎng)同學(xué))
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬(wàn)別去踩壞它喲!
4.第三幕：小樹(shù)篇。
主持人：咦，這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?
小樹(shù)：有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。
(小品《受傷的小樹(shù)》)
主持人：同學(xué)們，你們認為這幾個(gè)小朋友做的對嗎?為什么? (采訪(fǎng)同學(xué))
小樹(shù)：現在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫(huà)，我真高興啊!為了感謝你們，我的'松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節目，請大家欣賞。 (舞蹈《小松樹(shù)》)
5.第四幕：小青蛙篇。
(傳來(lái)青蛙的哭聲)
主持人：是什么聲音?我們快去看看。
(小品《小青蛙的哭訴》)
小青蛙：誰(shuí)愿意保護我們，做我們的好朋友?
(表演合唱《找朋友》)
6.第五幕：
主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護花草樹(shù)木，保護小動(dòng)物們，把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫(huà)作品)
7.班主任講話(huà)
主持人：最后有請班主任老師總結講話(huà)。
8.主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹(shù)節主題班會(huì )結束。
植樹(shù)節主題班會(huì )6
活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2、通過(guò)各種渠道，培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。
3、學(xué)生通過(guò)自主調查，了解植樹(shù)節、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識，讓學(xué)生初步養成良好的'環(huán)境保護意識，明白植樹(shù)造林的意義，培養社會(huì )責任心和責任感。
4、利用各種學(xué)科資源，實(shí)現多種知識的整合，培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。
活動(dòng)前準備：
1、學(xué)生自由分組，民主選定組長(cháng)，一共分為四個(gè)小組：
我是小小資料員——資料組
校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組
我為家鄉添綠色——綠色行動(dòng)組
我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動(dòng)計劃，教師適當指導。
3、小組對照活動(dòng)計劃開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
3.12植樹(shù)節即將來(lái)臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二、交流展示
�。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集
1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節、植樹(shù)的知識、樹(shù)木生長(cháng)的知識、植物與人類(lèi)的關(guān)系等；
2、整理歸類(lèi)，進(jìn)行交流：我知道——
3、將收集的資料分類(lèi)、整理，制作卡片或手抄報。
老師評價(jià)，提出建議
�。ǘ┬@樹(shù)木知多少——實(shí)地調查
1、觀(guān)察、調查校園內的樹(shù)木，了解其名稱(chēng)、數量、主要分布地點(diǎn)，并拍照；
2、設計調查表格，統計；
3、利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息，制作名片；
4、我們的發(fā)現和思考。
老師評價(jià)，提出建議
�。ㄈ┪覟橹矘�(shù)做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹(shù)節主題黑板報；
2、介紹搜集與設計的宣傳標語(yǔ)；
3、介紹小組合作完成的植樹(shù)節主題手抄報；
4、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。
老師評價(jià)，提出建議
�。ㄋ模┪覟榧亦l添新綠——綠色行動(dòng)
1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧
�。�1）“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示
�。�2）說(shuō)一說(shuō)：植樹(shù)的方法與技巧
�。�3）“我與小樹(shù)苗合影留念”展示
�。�4）“今天我植樹(shù)了”體驗作文交流
2、師評價(jià)，提出建議
三、活動(dòng)小結與延伸
同學(xué)們在這次“快樂(lè )的植樹(shù)節”實(shí)踐活動(dòng)中，參與活動(dòng)的熱情高，活動(dòng)的形式豐富多彩，活動(dòng)的成效非常顯著(zhù)。本課題具有較強的現實(shí)意義，在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題；搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強；同學(xué)們的合作、創(chuàng )新意識得到了培養，希大家再接再厲，不斷充實(shí)提高，搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
植樹(shù)節主題班會(huì )7
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)堅持不懈地開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，在班內形成“人人為保護環(huán)境盡責，人人為綠化建設出力”的良好氛圍，動(dòng)員學(xué)生為綠化建設奉獻力量。以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強綠化意識，提高個(gè)人素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
我和小樹(shù)同成長(cháng)，我為環(huán)保出份力。
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：
王智雯：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，
它把小草畫(huà)成了綠色，
脫去了它的黃色外衣。
周寶巖：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，
它把春天的到來(lái)告訴給了農民，
使農民又忙了起來(lái)。
王智雯：春天象是一只領(lǐng)頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：��！這真是一個(gè)美麗的春天！
周寶巖：春天是萬(wàn)物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的'小朋友都會(huì )用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹(shù)節，讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(cháng)。請聽(tīng)小合唱《小松樹(shù)快長(cháng)大》。
王智雯：啊，春天來(lái)了，
一切都生機勃勃。
周寶巖：啊，春天來(lái)了，
小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來(lái)了，
大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。
王智雯：請欣賞舞蹈：《春來(lái)了》
王智雯：春天來(lái)了，
周寶巖：春天來(lái)了，
合：春天來(lái)了！
周寶巖：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
同學(xué)紛紛發(fā)言：
1、我能節約用水，對浪費水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著(zhù)的自來(lái)水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì )帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì )把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里……
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內心受良知譴責，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì )的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè )于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道，我認為這也是對環(huán)保的貢獻。
王智雯：同學(xué)們，相信你們會(huì )比我們做得更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來(lái)。
植樹(shù)節主題班會(huì )8
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè )!
3月12日-植樹(shù)節，希望日日都是植樹(shù)節，讓口號落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類(lèi)對環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統，因此植樹(shù)造林是全世界的目標。
綠色植物其實(shí)是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養分制造有機物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調節氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的`樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球，保護了人類(lèi)，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，記住3月12日-植樹(shù)節。
植樹(shù)節主題班會(huì )9
一年一度植樹(shù)節即將到來(lái)，特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
1.活動(dòng)目的` 植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛士，讓明天生活更美好，
植樹(shù)節主題班會(huì )10
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春的訊息報告給了我們。
女：春天是萬(wàn)物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
男：今年的3月12日是我國的第XX個(gè)植樹(shù)節，讓我們在這充滿(mǎn)生活氣息的春天，一起植樹(shù)護綠，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(cháng)。
女：下面我宣布20xx年“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林里憶成長(cháng)”活動(dòng)現在開(kāi)始！
男：全體立正，鼓號隊奏樂(lè )，出旗、敬禮！
女：唱隊歌！
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，今天，首先感謝大家一起來(lái)到這里共同參與這次認養護綠活動(dòng)。曾記得，20xx年的3月12日，社區在區工委領(lǐng)導的關(guān)心下，與社區附近中小學(xué)校共同創(chuàng )建了《紅領(lǐng)巾成長(cháng)林》道德教育實(shí)踐基地。三年多的時(shí)間里，我們少先隊員與社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠、養綠活動(dòng)。
女：今天，市、區的許多領(lǐng)導也在百忙之中來(lái)到了我們的活動(dòng)現場(chǎng)，下面請允許我向大家作一個(gè)介紹。他們是：XXX
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
男：接下來(lái)請少先隊員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。有請！謝謝！
女：老師們，同學(xué)們，今年為了進(jìn)一步發(fā)揮《紅領(lǐng)巾成長(cháng)林》的教育功能，我們把活動(dòng)的主題確定為“成長(cháng)林里憶成長(cháng)”，本次活動(dòng)由區辦事處主辦，社區黨支部、中心校以及外國語(yǔ)學(xué)校共同承辦，通過(guò)多種形式回憶總結三年來(lái)紅領(lǐng)巾成長(cháng)林的教育作用與教育成果，以增強學(xué)生、居民環(huán)保意識、生態(tài)意識，為我市創(chuàng )建省園林城市再作貢獻。
男：首先歡迎出席全國少代會(huì )的代表張同學(xué)發(fā)言。（謝謝張同學(xué)的精彩發(fā)言）
女：下面歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
男：接下來(lái)歡迎小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言。
男：三年來(lái)，我們街道各學(xué)校的學(xué)生和社區居民一起手牽手，心連心，堅持經(jīng)常開(kāi)展植樹(shù)護綠、養綠系列活動(dòng)，讓我們自己的家園天更藍了，水更清了，樹(shù)更綠了，人們的生活更美好了。不僅如此，我們的“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林”活動(dòng)還吸引了城東小學(xué)孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來(lái)這里愛(ài)綠植綠護綠，下面歡迎城東小學(xué)雙胞胎姐妹發(fā)言。
女：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，我們的“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林”活動(dòng)還吸引了社區的新婚夫婦來(lái)到這里種下了“同心樹(shù)”，吸引了新生嬰兒的父母來(lái)到這里種下了“長(cháng)青樹(shù)”，這也都成為了我們“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林”中的一個(gè)又一個(gè)靚麗的'閃光點(diǎn)，也使我們的“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林”活動(dòng)內涵更加的豐富，意義更加的深遠。接下來(lái)歡迎種植“成長(cháng)樹(shù)”、“相親樹(shù)”的居民代表發(fā)言
女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請中心校校長(cháng)講話(huà)。
男：謝謝校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，他的講話(huà)讓我們進(jìn)一步認識了植樹(shù)造林的重要意義。
男：接下來(lái)有請社區黨支部書(shū)記張同志宣布“成長(cháng)林里憶成長(cháng)”學(xué)生征文活動(dòng)獲獎名單。（獲獎學(xué)生的獎品請各校校長(cháng)活動(dòng)儀式后到社區居委領(lǐng)�。�
女：下面請小學(xué)少先隊副大隊長(cháng)杜同學(xué)宣讀《植綠護綠倡議書(shū)》。
男：下面歡迎市關(guān)工委主任、團市委書(shū)記區辦事處書(shū)記，為各學(xué)�！凹t領(lǐng)巾成長(cháng)林”護綠區舉行授牌儀式。（謝謝）
結束語(yǔ)：
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們相信，本次活動(dòng)將進(jìn)一步提高我們愛(ài)樹(shù)植樹(shù)、保護環(huán)境的意識，有力地增強我們創(chuàng )建省園林城市的信心。
植樹(shù)造林是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)，因此，爺爺奶奶、叔叔阿姨們，為了讓我們的家園擁有更多的綠色，讓我們拿起工具一起來(lái)植樹(shù)吧！
男：下面我宣布20xx年紅領(lǐng)巾成長(cháng)林活動(dòng)儀式到此結束，有請各位領(lǐng)導、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動(dòng)起來(lái)植樹(shù)護綠！謝謝大家！
植樹(shù)節主題班會(huì )11
【活動(dòng)目的】
我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色。
【活動(dòng)形式】主題班會(huì )（學(xué)生主持）
【活動(dòng)材料】1準備好輕音樂(lè )伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩(shī)句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹(shù)》。環(huán)�？平唐�、以及vcd、電視機。
【活動(dòng)準備】活動(dòng)材料的準備。主持人的排練及詩(shī)朗誦的準備。黑板的布置（畫(huà)好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )會(huì )徽與中國環(huán)境保護徽）。
【活動(dòng)過(guò)程】
主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹(shù)節。這些節日都是為保護地球而設立的。
主持人甲：地球是我們人類(lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩(shī)朗誦《我們的星球》，朗誦過(guò)程中配輕音樂(lè )）
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨這里森林喧囂，
把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
唯獨這里百花爭艷，
青青的草地開(kāi)著(zhù)鈴蘭。
唯獨這里一只只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……
請珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個(gè)這樣的花園，
至今還沒(méi)有發(fā)現。
主持人乙：地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀(guān)。
主持人甲：本世紀以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請看正在破壞的地球……（用vcd放準備好的環(huán)境科教片）
主持人乙：地球的危機，就是人類(lèi)自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì )原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的.懲罰。
主持人甲：為了全人類(lèi)的生存，請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽(tīng)故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
××同學(xué)：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時(shí)是獨一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處？1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個(gè)小組討論一下。
�。ㄈ喾殖伤膫�(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘）
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>
一、設計意圖
在我國第xx個(gè)植樹(shù)節到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開(kāi)展了植樹(shù)節—“我是菜地小衛士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(cháng)的農作物的種子，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx.3.12
�。ǘ┗顒�(dòng)目標
1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長(cháng)與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護保衛菜園的意識。
3.培養幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會(huì )。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內
�。ㄋ模┗顒�(dòng)具體內容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。
2.觀(guān)察分辨菜苗與雜草的區別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區域。
4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。
5.播種春天易生長(cháng)的蔬果種子。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)注意事項
1.各班按時(shí)到達指定地點(diǎn)。
2.區分菜苗與雜草的區別。
3.注意安全，認真負責地完成這項活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思
在我國第xx個(gè)植樹(shù)節到來(lái)之際，武康幼兒園中班組開(kāi)展了植樹(shù)節—“我是菜地小衛士”的活動(dòng)。
旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(cháng)的農作物的種子。在活動(dòng)中，孩子們體驗成功的喜悅；在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
植樹(shù)節主題班會(huì )12
有段話(huà)說(shuō)得好：“牽著(zhù)你的手，卻看不見(jiàn)你”，這不是美麗中國，“厚德載霧，自強不吸”這不是全面小康。濃霧重鎖的城市污染再次警醒我們：隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的快速向前，工業(yè)化、城鎮化還將持續，能源消耗不斷增加，空氣污染防治依然面臨巨大挑戰。
而如何來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？筆者以為，除了加快轉變工業(yè)生產(chǎn)方式，努力改變人們行為模式以外，森林在解決霧霾的攻堅戰中也扮演必不可少的角色。為什么這么說(shuō)呢？眾所周知，霧霾產(chǎn)生的主要原因是空氣中含有PM2.5污染物，而據專(zhuān)家介紹，污染物的克星是強降雨，一般只有持續性降雨，才能有效地驅散空氣污染物。
而森林正是大氣良性循環(huán)系統的核心。中國需要很多相對高覆蓋率，高質(zhì)量的森林資源。良性循環(huán)的大氣環(huán)境依靠的不是別的，正是森林。如果沒(méi)有一個(gè)良好的`水汽環(huán)境，便沒(méi)有穩定的降雨，中國的霧霾天氣就難以完全消除。從某種意義上講，培育良好的森林資源是當務(wù)之急，其作用顯而易見(jiàn)。
然而當下的中國恰恰缺少和諧的水汽環(huán)境，其原因也很明了，我國的森林覆蓋率過(guò)低、濕地銳減，自然草原退化嚴重。某種程度上講，中國的霧霾就是高速發(fā)展的工業(yè)與相對滯后的林業(yè)之間的矛盾所產(chǎn)生的必然結果。
一方面，工業(yè)在迅猛發(fā)展，空氣中的沙塵、灰塵、硫酸、硝酸等粒子在迅猛增加；可另一方面，植被被破壞，森林質(zhì)量不容樂(lè )觀(guān)，從而致使植被以及土壤的水分涵養水平高速下降，最終極大地降低了水循環(huán)規模，進(jìn)而大大降低空氣濕度和降雨量，嚴重破壞了森林可以?xún)艋髿獾墓δ堋?/p>
另外，森林除了起到水汽循環(huán)的作用，它還可以通過(guò)覆蓋地表減少PM2.5來(lái)源，起到減塵作用。樹(shù)葉的葉面可吸附并捕獲PM2.5，起到滯塵作用；樹(shù)木的表皮可吸收和轉移PM2.5，起到吸塵作用；而樹(shù)木可以直接降低風(fēng)速促進(jìn)PM2.5顆粒沉降，起到降塵作用；林帶還可以改變風(fēng)場(chǎng)，從而徹底阻攔PM2.5進(jìn)入深度區域，起到阻塵作用。
總而言之，我們的城市實(shí)在太需要一片郁郁蔥蔥的森林了。這方面，歷史早已給了我們鏡鑒。歷史上，英國首都倫敦曾因污染嚴重而成為“霧都”。19世紀末到20世紀中期，倫敦每年的重度霧霾天氣均在30天—50天。嚴重的時(shí)候，整個(gè)城市都被籠罩在遮天蔽日的灰黃色霧霾中。
嚴重的霧霾促使英國政府下定決心治理城市空氣污染，用20年時(shí)間摘掉了倫敦“霧都”的帽子。在倫敦治霧的過(guò)程中，一方面，政府通過(guò)立法，決心不計成本地減少煤煙排放。另一方面，在寸土寸金的倫敦城市中心區，有三分之一的面積被花園、公共綠地和森林覆蓋。雙管齊下之后，一些短期的經(jīng)濟效益雖然受到了影響，然而長(cháng)期來(lái)看，倫敦總算摘掉了“霧都”的帽子，英國政府的做法顯然是劃算的。
毋庸置疑，生態(tài)環(huán)境的惡化不但會(huì )導致直接的經(jīng)濟損失，而且也會(huì )影響到社會(huì )的穩定。生態(tài)環(huán)境不僅是一種文明，也是一種資產(chǎn)。此種觀(guān)念應該日益深入人心。這時(shí)候我們的政府也應該更好地將人力財力物力投入到森林資源的建設之中。
與此同時(shí)，民眾參與植樹(shù)造林是治理PM2.5的不二法門(mén)。對于中國目前的環(huán)境狀況，植樹(shù)造林既是一種義務(wù)，更是一種責任。一抹抹鮮嫩的綠色，不僅裝點(diǎn)著(zhù)被鋼筋水泥包裹的城市，也是這座城市活力的源泉。人們種下的每一棵新樹(shù)苗，都是在為更好的生態(tài)環(huán)境祈愿。
空氣問(wèn)題考驗的不僅是民眾的呼吸系統，也同樣考量著(zhù)我們所有人的觀(guān)念和態(tài)度。污染非一天形成，治理也絕非一蹴而就，這是一場(chǎng)長(cháng)期的攻堅戰，而在這場(chǎng)攻堅戰中，森林是我們可靠的戰友，植樹(shù)造林就是我們力所能及的行動(dòng)。
植樹(shù)節主題班會(huì )13
活動(dòng)目的：
結合學(xué)�！皠�(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木和動(dòng)物，培養學(xué)生初步的環(huán)保意識。
活動(dòng)形式：
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
準備過(guò)程：
各種頭飾、繪畫(huà)作品
活動(dòng)過(guò)程：
一、班會(huì )開(kāi)始
主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎？為什么？你們知道我們的周?chē)惺裁词蔷G色的嗎？
今天我從綠色王國請來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì )，你們歡迎嗎？
小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹(shù)：我是綠色的小樹(shù)，我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開(kāi)我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護。
主持人：今天我還從森林電視臺請來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好！今天我會(huì )在主題班會(huì )上對你們進(jìn)行采訪(fǎng)。
二、小草篇
小草：今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
主持人：好！我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。
�。ㄔ�(shī)朗誦《小小草》）
小記者：聽(tīng)了小草的心里話(huà)，你又想對小草說(shuō)些什么？
�。ú稍L(fǎng)同學(xué)）
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬(wàn)別去踩壞它喲！
三、小樹(shù)篇
主持人：咦，這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的？
小樹(shù)：有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。
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小記者：你們認為這幾個(gè)小朋友能做的對嗎？為什么？
�。ú稍L(fǎng)同學(xué)）
小樹(shù)：現在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫(huà)，我真高興��！為了感謝你們，我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節目，請大家欣賞。
�。ㄎ璧浮缎∷蓸�(shù)》）
四、青蛙篇
�。▊鱽�(lái)青蛙的哭聲）
主持人：是什么聲音？我們快去看看。
�。ㄐ∑贰犊鞄臀覀冎v講話(huà)》）
小青蛙：今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友，同學(xué)們你們認識嗎？
�。ń鸾z猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹）
小青蛙：誰(shuí)愿意保護我們，做我們的好朋友？
�。ū硌莩墩遗笥选罚�
五、家園篇
主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀？那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護花草樹(shù)木，保護小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎？
�。ㄕ故揪G色家園的繪畫(huà)作品）
主持人：請班主任老師講話(huà)。
班主任講話(huà)
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
�。ê铣墩遗笥选罚�
主持人、小草、小樹(shù)、小青蛙、：一（1）班”綠色家園“主題班會(huì )到此結束，謝謝各位老師。
植樹(shù)節主題班會(huì )14
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性，樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境保護意識。
2、讓學(xué)生懂得植樹(shù)節的由來(lái)，以及植樹(shù)節節徽的含義。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)導入，宣布活動(dòng)開(kāi)始
師：同學(xué)們，今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹(shù)給我一片綠，我給小樹(shù)一份愛(ài)”，在進(jìn)行活動(dòng)之前，老師先給大家講一個(gè)故事，聽(tīng)完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?
師講故事：《消失了的城市》
師：大家聽(tīng)完這個(gè)故事之后，你們有什么想說(shuō)的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?
(二)討論交流：
植樹(shù)、造林的好處?植樹(shù)節主題班會(huì )(學(xué)生分小組討論，每個(gè)小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件，進(jìn)行小結：
1、天然的消音器
2、自動(dòng)的調溫器
3、天然的除塵器
4、氧氣的制造廠(chǎng)
5、細菌的消毒站
師：是啊，以上幾點(diǎn)都說(shuō)明綠色對地球非常重要，地球需要樹(shù)，今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能和這些小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)，好嗎?
(三)植樹(shù)節由來(lái)
師：我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?
師：對，是植樹(shù)節，那大家又是否知道植樹(shù)節的由來(lái)嗎?想知道嗎?
1、植樹(shù)節的由來(lái)
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時(shí)大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。
1979年2月，五屆全國人大常委會(huì )第七次會(huì )議根據國務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國植樹(shù)節的決議，這項決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國植樹(shù)節，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)，象征中山先生生前未能實(shí)現的遺愿將在新中國實(shí)現并且要實(shí)現得更好。
2、中國植樹(shù)節標志
植樹(shù)節節徽是寓意概括的標志。
一.樹(shù)形，表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。
二.“中國植樹(shù)節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類(lèi)，年年植樹(shù)，堅韌不拔的決心。
三.五棵樹(shù)可會(huì )意為“森林”，由此引伸連接著(zhù)外圈，顯示著(zhù)綠化祖國，實(shí)現以森林為主體的`自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
3、發(fā)出倡議
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著(zhù)生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。保護地球，愛(ài)護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠離花木。
2、參加學(xué)校的護綠活動(dòng)，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上、房間里。
4、在學(xué)�；蚣腋浇N一棵樹(shù)苗，讓樹(shù)苗陪伴著(zhù)你成長(cháng)。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì )常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
師：在生活中你準備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛(ài)綠、護綠”活動(dòng)?
(四)活動(dòng)總結
班主任為本次活動(dòng)做總結：
人類(lèi)與大自然是相互依存的，只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護樹(shù)木，才能有幸福、美好的將來(lái)，愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)!
好，現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中，結束本次活動(dòng)吧!
三、活動(dòng)反思：
本次班會(huì )活動(dòng)主要是培養學(xué)生“愛(ài)護綠色，保護綠色”的環(huán)保意識，我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳，從學(xué)生身邊的小事做起，讓學(xué)生認識到植樹(shù)造林的重要性，在班上同學(xué)們的表演豐富多彩，老師的準備也比較充分，學(xué)生知道了植樹(shù)節的由來(lái)，認識到了“愛(ài)綠、護綠”的重要性。
通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們深深的體會(huì )到人類(lèi)只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，才能有幸福美好的生活，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅獲得了知識，更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護綠”的責任心。同時(shí)也增強了全體教師的環(huán)保意識，拓展了環(huán)保教育的參與面。
植樹(shù)節主題班會(huì )15
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,又一年的植樹(shù)節來(lái)臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛(ài)護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門(mén)鄉組織班上的先鋒隊員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。，本次先鋒隊員活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護植物，保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹(shù)的意識，提高了大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，在活動(dòng)中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì )。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹(shù)節的.活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習，了解綠色知識，增加了對植物生長(cháng)的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè )趣，將書(shū)本知識用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè )趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，也存著(zhù)一些的不足�；顒�(dòng)前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng )可貼這些藥物，以備不時(shí)之需，犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì )，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì )總結，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
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