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安全教育主題班會(huì )

時(shí)間:2022-09-27 17:04:36 主題班會(huì ) 我要投稿

關(guān)于安全教育主題班會(huì )精選15篇

  漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的,以下是小編收集整理的關(guān)于安全教育主題班會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )精選15篇

關(guān)于安全教育主題班會(huì )1

  同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  杜牧的這首詩(shī)提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日——清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì )從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會(huì )在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

  我國為清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。今天,我們舉行隊會(huì ),是因為本周我們已迎來(lái)今年的清明節,讓大家更了解它,在節日里過(guò)的更有意義。

  一、清明節知識

  A:老搭檔,我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。最近你都吃些什么呀?

  B:這還用問(wèn)嗎,當然是青團子了。

  A:無(wú)緣無(wú)故,吃青團子做什么?

  B:你不知道了吧,吃青團子是清明節的傳統習俗呀。

  A:原來(lái)如此,可是,為什么要吃青團子呢?

  B:這……..我也不知道。

  A:哎,這可怎么辦呀?

  C:你倆別著(zhù)急,就由我來(lái)給大家介紹一下。

  《青團子的來(lái)歷》清明團子是傳統食品之一。據《瑣碎錄》記載:蜀人遇寒食日,采陽(yáng)桐葉,細冬青染飯,色青而有光。明代《七修類(lèi)槁》也說(shuō):古人寒食采楊桐葉,染飯青色以祭,資陽(yáng)氣也,今變而為青明團子。清代《清嘉錄》對青團有更明確的解釋?zhuān)菏猩腺u(mài)青團熟藕,為祀祖之品,皆可冷食。至于為什么要染成青色的?據說(shuō)是跟祭大禹有關(guān),因為清明節時(shí)正是冬小麥返青的時(shí)候,把糯米粉染成青色,以示不忘大禹治水之恩,F在杭州有清明團子,大多用糯米粉和青蒿草混合糅成的。

  A:連這個(gè)都知道,真讓人佩服。

  B:其實(shí),咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節習俗的資料,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  《清明習俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講

  1、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓練武士。

  3、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣

  4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的'小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。

  A:原來(lái),清明節有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!

  二、清明節的詩(shī)歌

  B:其實(shí),古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀念清明節的;顒(dòng)前A說(shuō)的那首就是其中之一。大家一起讀讀吧

  A:下面我們再來(lái)聽(tīng)幾首。

  《請明古詩(shī)誦》

  甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫(huà)扇中,青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì )兒碰下了花上的露珠,一會(huì )兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫(huà)圖中一樣。

  乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景:傾城而出尋春游樂(lè ),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。 丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景:傾城而出尋春游樂(lè ),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

  三、清明節知識大考場(chǎng)

  B:說(shuō)了這么多,想必大家應該了解了很多清明節的文化,下面我們就要考考大家。

  A:一起進(jìn)入我們的知識搶答環(huán)節吧,答對小組加星,答錯要表演節目哦。 B:請問(wèn)清明節古時(shí)又稱(chēng)什么節?(三月節)

  A:請問(wèn)清明節開(kāi)始于什么朝代?(周朝)

  B:請問(wèn)清明節在現代來(lái)說(shuō)又稱(chēng)什么節?(踏青節)

  A:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日)

  B:請問(wèn)清明節什么時(shí)候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(20xx年) 四、清明節故事

  A:說(shuō)到清明節,我還會(huì )聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。

  B:讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。

  《寒食節來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段

  相傳春秋戰國時(shí)代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著(zhù)他一起出奔的臣子,大多離開(kāi)了他,只剩少數幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

  晉文公執政后,對和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介之推。有人在晉文公面前為介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓人去請介之推上朝受賞封官?墒侨チ撕脦滋,介之推都不來(lái)。晉文公只好親自去請。晉文公來(lái)到介之推家,只見(jiàn)大門(mén)緊閉。原來(lái)介之推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著(zhù)老母躲進(jìn)了山里。晉文公便讓他的御林軍上山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意,要放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,介之推便會(huì )自己走出來(lái)。晉文公便下令燒山,大火燒了三天三夜,終究不見(jiàn)介之推出來(lái)。上山一看,介之推母子倆抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著(zhù)介之推的尸體哭拜一陣,發(fā)現介之推脊梁堵著(zhù)一個(gè)樹(shù)洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來(lái)是衣服碎布,上面題了一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君作諫臣。主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )2

  目的:學(xué)習一些食品安全等知識。

  重點(diǎn):經(jīng)過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險?墒,生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下頭就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

  3、不買(mǎi)包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的`肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應分類(lèi)分區貯放;烹調時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,堅持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類(lèi)食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

  二、教育學(xué)生養成良好的食品衛生習慣。

  1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠(chǎng)址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時(shí)應異常注意衛生,尤其是廚房環(huán)境設施衛生、個(gè)人衛生及食品原材料調理都要注意。

  2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠到達增強呼吸道防護本事的作用。

  三、發(fā)生身體不適怎樣辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下很多潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

  5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

  四、小結:

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),所以就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。堅持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )3

  一、時(shí)間:

  20xx年3月30日

  二、班會(huì )主題:

  珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)

  三、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生學(xué)習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

  四、現狀:

  當今社會(huì ),由于競爭的激烈,生活節奏的加快,以及社會(huì )、家庭、自身的種.種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,這無(wú)疑會(huì )對他們緊張的學(xué)習造成不利影響.。如競爭的激烈,學(xué)習的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì )丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì )對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會(huì )呈現不同的現象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩,有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿(mǎn)腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問(wèn)題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò ),逃避現實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。

  五、教育方法:

  多媒體顯示

  六、參加對象:

  初二(7)班全體同學(xué)

  教學(xué)過(guò)程:

  (一)、談話(huà)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面請同學(xué)們談?wù)劶揖影踩⒁馐裁?

  (同學(xué)口答,教師歸納總結)

  1、用電安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的'水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (二)、游泳時(shí)要注意安全

  首先,慘痛的教訓告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行,同時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準備運動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  (三)、交通安全

  交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對我校位于城鎮地段,存在著(zhù)交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。未滿(mǎn)十六歲的少年不準騎電動(dòng)車(chē)。由于絕大多數同學(xué)都是騎自行車(chē)上(下)學(xué),結合自己的騎自行車(chē)的經(jīng)驗,請同學(xué)們談?wù)勻T自行車(chē)還應注意什么?

  (同學(xué)們暢所欲言,教師適當提醒、歸納總結)

  (四)、其他還應注意的安全問(wèn)題:

  1、防盜:保管好個(gè)人財務(wù)。在放學(xué)時(shí)要鎖好門(mén)窗。上(下)學(xué)路上要看管好自己的錢(qián)財。在家中,對可疑人員來(lái)訪(fǎng)要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。

  2、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  3、食品衛生安全:中午一律在校內就餐。在商場(chǎng)購物時(shí)一定要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi),發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。

  4、體育運動(dòng)安全:在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

  (五)、發(fā)生以下事情應該怎么辦?

  1、發(fā)生火災怎么辦

  (1)、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  (2)、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  (3)、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  2、發(fā)生交通事故怎么辦?

  (1)立即停車(chē)。

  (2)、及時(shí)報案。當時(shí)人應及時(shí)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛及傷亡情況,打電話(huà)(交通事故報警電話(huà):122或110)或委托過(guò)往車(chē)輛、行人向附近的公安機關(guān)或執勤民警報案。同時(shí)也可向附近的醫療單位、急救中心呼救、求救(醫療急救求助電話(huà):120或110)。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )4

  第一課時(shí)

  一、教學(xué)目標

  1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法

  3、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》--(1-3年級)

  4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

  二、教學(xué)內容

  (一)火災事件介紹

  方法:運用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識”

  (二)認識滅火設備,牢記滅火方法。

  方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

  教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

  (三)小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――(4-6年級)

  三、教學(xué)小結:高年級張貼防火宣傳報

  四、作業(yè)

  以圖書(shū)網(wǎng)絡(luò )為資源進(jìn)行防火知識的搜集活動(dòng)。

  準備制作防毒面具的材料。

  小學(xué)生防火自救安全教育課

  第二課時(shí)

  一、教學(xué)目標

  通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法

  提高學(xué)生的自救意識。

  二、教學(xué)內容

  (一)復習: 小組為單位匯報搜集成果。

  (二)展示幻燈片學(xué)習自救知識

  幾種逃生方法的總結:

  1、關(guān)門(mén)求生2、測試門(mén)的溫度

  3、從窗戶(hù)逃生4、高層建筑火災逃生

  5、公共場(chǎng)所火災逃生6、安全出口逃生

  (三)教師介紹火災報警須知:

  1、牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打(注:無(wú)論欠費與否)。

  2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發(fā)生火災,×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來(lái)?yè)渚,我的電?huà)是×××××××。

  3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

  (四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內考察逃生路線(xiàn)

  一、制作逃生路線(xiàn)圖

  二、制作逃生路標

  (五)小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。

  三、教學(xué)小結:

  學(xué)生評選出最佳線(xiàn)路圖

  防毒面具展示

  四、作業(yè):設計家庭火災逃生方案

  小學(xué)生防火自救安全教育課

  第三課時(shí)

  一、教學(xué)目標

  通過(guò)本節活動(dòng)課使學(xué)生體驗逃生過(guò)程,增強逃生意識。

  二、教學(xué)內容

  逃生演練

  要求:一、學(xué)生統一身著(zhù)運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。

  二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。

  三、放置火災道具。

  四、察看逃生線(xiàn)路。

  五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

  三、小結

  四、作業(yè)

  準備開(kāi)展消防宣傳周的材料。

  家庭用電用火安全教育

  教學(xué)內容:

  學(xué)習一些家居防火自護。自救知識

  教學(xué)目標:

 、偻ㄟ^(guò)學(xué)習防火安全知識。讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

 、谂囵B學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(cháng)。

  教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災自護。自救的觀(guān)念。增強安全意識。

  教學(xué)時(shí)數:1課時(shí)。

  教學(xué)器材:投影儀;脽羝蛑谱髡n件。

  教學(xué)過(guò)程:

  一談話(huà)導入:

  同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗?師生共同)

  1.用電安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的.用電常識。

  (1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視

  機關(guān)上。并拔掉插頭。

  b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  (5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機。

  (6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映。并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  二用幻燈片展示各種火災實(shí)錄。從中學(xué)習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

  1室外火災關(guān)門(mén)求生的方法:

 、贉y試門(mén)的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門(mén)和窗戶(hù)。

  2室內火災。從窗戶(hù)逃生。

  3高層建筑火災逃生。

  4公共場(chǎng)所火災逃生。

  5安全出口火災逃生。

  三教師介紹火災報警須知:

  1、牢記火警電話(huà)“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打。無(wú)論欠費與否。

  2、火災地址要報詳細:

  xx市xx村xx路xx號。如:(什么東西在燃燒;饎莺艽。請速來(lái)?yè)渚。我的電?huà)號碼是xx)

  3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

  四小結:(卡紙出示)(全班齊讀)

  遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪物、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

  五讓經(jīng)歷過(guò)火災的同學(xué)具體談?wù)劵馂臅r(shí)人的心理及行為。老師幫他們指出當時(shí)的誤區。

  六總結:

  只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險。就能健康的成長(cháng)。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )5

  教學(xué)目標

  1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、掌握火災中的自救常識。

  3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識。

  4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

  教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

  教學(xué)過(guò)程

  一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入

  二、火災自救知識遇到火災時(shí)我們怎么辦?

  (一)、滅火

  滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

  (二)、報警

  發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。

  (三)、逃生

  1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。

  在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

  3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

  逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

  4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

  如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的'方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

  高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生。

  三、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

  “119”消防安全主題班會(huì )教案2

  (一)班會(huì )目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

  (三)教育重點(diǎn):學(xué)習防火的生活常識,培養有關(guān)防范力。

  (四)班會(huì )流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)

  2、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:

  a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

  (五)鞏固總結

  1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著(zhù)火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

  (七)班主任總結

  同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )6

  四月份月底假期與五一國際勞動(dòng)節放假時(shí)間為4月28日至5月3日,5月3日下午5:00以前返校。離校先回家,不允許到同學(xué)家玩,到家把平安信息反饋給老師。開(kāi)學(xué)按時(shí)返校。按時(shí)返校,開(kāi)學(xué)帶齊夏季衣服及用品。不管何時(shí)何地時(shí)刻都要把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車(chē)不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

  一、時(shí)刻要牢記交通安全。

  橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò);不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;乘坐公交車(chē),要注意做到有序乘車(chē),文明禮讓;不坐無(wú)保障的車(chē)(無(wú)牌照車(chē)、報廢車(chē)、超載車(chē)、司機酒后開(kāi)車(chē)、司機無(wú)證駕駛等),騎電動(dòng)車(chē)要注意安全。

  二、防止溺水事故發(fā)生。

  要求學(xué)生做到在沒(méi)有家長(cháng)看護的情況下,不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水;不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍,游泳等。

  三、注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生。

  不買(mǎi)不食變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標識不全的食品;春夏季是傳染病高發(fā)季節,故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的'公共場(chǎng)所,特別是不到有病人的家庭串門(mén);經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  四、注意活動(dòng)安全。

  游戲活動(dòng)是同學(xué)們生活中的重要內容,在活動(dòng)中更要樹(shù)立安全觀(guān)念:

  1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠離公路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區;不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會(huì )造成傷亡事故。

  2、要選擇安全的活動(dòng)來(lái)做。不要做危險性強的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

  3、活動(dòng)的時(shí)間不能太久。不要在夜晚、天黑時(shí)玩,容易發(fā)生危險,另外在哪玩、和誰(shuí)玩要先告訴家長(cháng)并征得同意后方可。

  五、其它注意事項。

  1、牢記自己是一名優(yōu)秀的學(xué)生,放假期間,仍然要以學(xué)校的紀律和社會(huì )的規范來(lái)約束自己的行為。

  2、利用“五一”假期,認真完成假期作業(yè),做好期中測試的復習工作,每天堅持武術(shù)訓練,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),多幫助父母做些家務(wù)活,鍛煉自己各方面的能力。

  3、注意保護眼睛,看書(shū)、看電視、上網(wǎng)時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應讓眼睛休息一會(huì )兒。

  4、沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須告知家長(cháng),經(jīng)家長(cháng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。

  5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所,不結交不良社會(huì )人員。

  6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強勞動(dòng)觀(guān)念,養成勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),對人禮貌。

  7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來(lái)隱患。

  同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來(lái)。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛(ài)生命、遠離事故、遠離傷痛!高興回家,平安返校!

關(guān)于安全教育主題班會(huì )7

  一、教學(xué)目標:

  通過(guò)班會(huì )課,加深同學(xué)們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無(wú)一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習慣,要愛(ài)惜身體,遠離煙草。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  認識香煙的危害,培養學(xué)生實(shí)踐調查,動(dòng)手能力。

  三、教學(xué)內容:

  (一)調查請同學(xué)們去商店作調查(調查內容)

  1、各種香煙的'價(jià)格:

  2、香煙的主要成分及其危害

  3、去公共場(chǎng)所進(jìn)行吸煙情況調查:(調查)

  4、對家庭成員吸煙情況進(jìn)行調查:(調查)

  5、對調查情況進(jìn)行分析,得出結論,你們的結論是

  (二)實(shí)驗:為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì),讓我們做一個(gè)小實(shí)驗吧!

  1、實(shí)驗準備

  2、進(jìn)行實(shí)驗

  (1)尼古丁的檢驗

  (2)一氧化碳檢驗

  3、根據實(shí)驗結果進(jìn)行分析

  4、通過(guò)以上實(shí)驗,可以看出

  (三)討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請寫(xiě)出你的做法

  四、拓展與延伸:

  1、你知道煙草內有多少種有害物質(zhì)嗎?請在全班進(jìn)行討論,你們討論的結果是

  2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統功能有哪些損害?

  五、實(shí)踐與創(chuàng )新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)。

  六、活動(dòng)總結

關(guān)于安全教育主題班會(huì )8

  為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,6月21日16:30我班全體同學(xué)在2教207室召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì ),會(huì )議由曲海明同學(xué)主持,班主任寧利紅老師出席了會(huì )議并作重要講話(huà)。

  班會(huì )以結合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。

  會(huì )上寧老師首先結合近期發(fā)生的校園火災案例展開(kāi)講話(huà),又結合所見(jiàn)所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。

  而后,分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認識。然后,由每班上演由同學(xué)自己排演的節目,生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的理解。這次會(huì )議不僅達到了預期的目標,生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

  同時(shí)我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的'不足之處做進(jìn)一步的加強:

  1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。

  我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、宿舍。

  我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:宿舍陽(yáng)臺大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會(huì )裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì )積極宣傳用,并做定時(shí)線(xiàn)路電源等方面的安全檢查。我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3、校園安全。

  在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運動(dòng)安全。由于我校人口密度較大,車(chē)輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì )提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。

  4、校外安全。

  對外出路上安全做進(jìn)一步強調,對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢(qián)包等貴重物品,并注重人身安全。

  5、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì ),對出現的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  總之,我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )9

  活動(dòng)目的:知道各種交通標志極其作用,知道有關(guān)的交通法規,增強自覺(jué)遵守交通法規的意識

  活動(dòng)形式:小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。

  一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的`心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

  生說(shuō)

  三、有關(guān)朗誦

  看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——劇1(人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準備:足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。b走在前面,a走在后面)

  旁白:小a和小b正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來(lái)了!

  a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的?

  b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  b:現在?

  a:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?

  b:這可是在公路邊,不行呀!

  a:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  b:好吧!(a、b踢球兩個(gè)來(lái)回)

  a:看球!

  旁白:小a用力過(guò)猛,球被踢到公路中間

  b:怎么辦我的球——

  a:沒(méi)關(guān)系,我去撿。

  b:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕……

  a:怕什么,你等著(zhù)!

  旁白:說(shuō)著(zhù),小a翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……(多媒體放聲音:剎車(chē)、撞車(chē)、救護車(chē))

  (男、女主持人上場(chǎng))

  男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!

  女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

  男:的確,道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題,它已成為國際社會(huì )的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來(lái),因交通事故死亡的人數達到2235萬(wàn)人,這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......

  四教師總結,提出希望

  望廬山瀑布的詩(shī)意三月三是什么節日鹿茸怎么吃效果最好

關(guān)于安全教育主題班會(huì )10

  一、時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

  二、地點(diǎn)

  五年級一班教室

  三、參與人數

  40人

  四、授課內容

  (一)消防安全

  1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。

  一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

  2、火災的處理辦法

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

  紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

  若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  3、發(fā)生火災應如何報警?

  如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失;鹁娫(huà)的號碼是 119。不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

  4、遭遇火災如何正確脫險?

  遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  1)一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行?dòng)。

  2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮,應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

  3)身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。

  4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

  5)在失火的'樓房?jì),逃生不可使用電梯,應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

  6)因火勢太猛,必須從樓房?jì)忍由,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

  7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

  8)逃生時(shí)。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )11

  【活動(dòng)目的】

  1、切實(shí)加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學(xué)生安全防范意識。

  2、向學(xué)生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學(xué)生的自我保護和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財產(chǎn)損失。

  【活動(dòng)形式】

  1、通過(guò)出示圖片,播放視頻,短劇表演等形式,使學(xué)生在視覺(jué)沖擊中受到啟發(fā)和教育。

  2、啟發(fā)學(xué)生思考,小組交流,部分學(xué)生發(fā)言,主持人點(diǎn)評,總結。

  【活動(dòng)準備】

  1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

  2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節期間)安全方面的資料。

  3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“注意安全,歡度寒假”八個(gè)美術(shù)字。

  4、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。

  5、制作精美的課件。

  【活動(dòng)過(guò)程】:

  一、導入活動(dòng),揭示主題:

  1、播放悲傷的背景音樂(lè ),主持人用低沉的語(yǔ)調宣讀:

  公安部網(wǎng)站報道,20xx年春節期間,全國共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

  法制網(wǎng)報道,20xx年春節期間,全國共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

  《北方新報》報道,20xx年春節期間,全國共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

  2、主持人:同學(xué)們,聽(tīng)了這些消息之后,你有何感想呢?

  3、學(xué)生談感想。主持人歸納,揭示班會(huì )主題:注意安全,歡度寒假。

  二、情景展示,營(yíng)造氛圍:

  1、主持人:上次,老師給我們講的“一天消失一個(gè)班”,想必大家都記憶猶新!是啊,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的少年兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。寒假即將開(kāi)始,我們將會(huì )迎來(lái)一個(gè)安樂(lè )祥和的春節,這個(gè)時(shí)候安全就顯得尤為重要。試想,如果如果在萬(wàn)家歡騰的時(shí)刻,你如果出現意外,將會(huì )給家庭帶來(lái)多大的傷害啊!

  2、情景短劇表演:《除夕夜的悲劇》

  劇情簡(jiǎn)介:除夕夜,一家三口圍在電視前看“春晚”。孩子想吃零食,便自己拿花生到煤氣灶上去炒著(zhù)吃。因為操作不當,煤氣泄漏,發(fā)生火災,釀成兩死一傷的慘禍。

  3、主持人:大家看,僅僅是因為吃零食,僅僅是因為操作不當,僅僅是因為不知道如何報警和自救,一個(gè)幸福的家庭就這樣家破人亡了!

  4、主持人:生活中,常見(jiàn)的安全事故有哪些?寒假當中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?

  學(xué)生討論交流:常見(jiàn)的給青少年帶來(lái)傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、火災火險、溺水、自殺等。

  寒假當中,冰上運動(dòng)、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發(fā)生。

  5、主持人出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時(shí)的悲慘狀況。

  主持人:今天我們召開(kāi)這個(gè)“注意安全,歡度寒假”的主題班會(huì ),目的就是希望大家懂得安全的重要意義。學(xué)習一些安全知識,既能保護自己,又讓家長(cháng)放心,從而過(guò)一個(gè)安樂(lè )祥和的春節。

  三、討論交流,找出對策:

  1、討論:面對常見(jiàn)的冬季安全事故,應注意什么?該如何去做?

  學(xué)生分成若干小組,每個(gè)小組重點(diǎn)討論一兩個(gè)事故的特點(diǎn)和對策。

  2、分小組交流,分析常見(jiàn)事故的應對辦法。

  學(xué)生討論后小組匯報,教師總結,并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應對冬季常見(jiàn)事故的辦法:

  (1)冬季運動(dòng)應注意:

  a,注意保暖,防止凍傷。

  應穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺(jué)皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說(shuō)明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

  b,加強鍛煉,遠離危險。

  天氣寒冷,可以多進(jìn)行一些全身性的體育活動(dòng),如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進(jìn)血液循環(huán),提高身體素質(zhì)。如果打雪仗,盡可能到較為開(kāi)闊的地方,并做好防護。不要到河里滑冰,應該遠離危險的場(chǎng)所,到一些規范的體育場(chǎng)所運動(dòng)。

  (2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項:

  20xx年春節期間,全國共發(fā)生火災10360起,死亡59人,傷19人,直接財產(chǎn)損失2380.2萬(wàn)元。防火,是安全工作的重大的主題。

  a、冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現火情要立即報告,不要盲目撲火。

  b、嚴防住宅火災,尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時(shí)要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。

  c、燃放煙花爆竹時(shí),請一定在規定時(shí)間、指定地點(diǎn)燃放,不要在人員密集場(chǎng)所、住宅、、易燃易爆場(chǎng)所、輸變電設施等地燃放,不能在室內、陽(yáng)臺等地燃放。燃放前,應仔細閱讀說(shuō)明書(shū)。兒童燃放時(shí)要有成人陪護。

  (3)春節期間要切實(shí)注意交通安全:

  a、天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結冰時(shí)盡量減少戶(hù)外活動(dòng),或者在院子里運動(dòng),不要到人流量大的地方去。

  b、雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩 ”。

  “慢”:雪天不可預測的因素有很多,無(wú)論是行走還是開(kāi)車(chē),注意力集中,慢走,低速行駛。

  “看”:隨時(shí)注意周邊車(chē)況及路況,隨時(shí)應變。路上不要接打手機、聊天,兩人以上出行時(shí),要前后行走,不要并排。防寒保暖時(shí)帽子不要過(guò)低,遮擋前方視線(xiàn)。

  “穩”:雪天出行,最好穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實(shí)踩穩;鞋底不要太硬,最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,最好不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

  c、雪天出行,自行車(chē)的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。騎車(chē)時(shí)應與前面的車(chē)輛、行人保持較大的距離;不要急剎車(chē),不要急拐彎,拐彎的角度也應盡量大些。盡量靠邊行走,遠離行駛車(chē)輛,防止被側滑的車(chē)碰到或因著(zhù)急躲車(chē)而滑倒。

  c、學(xué)會(huì )自我保護。

  如外出時(shí)路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺(jué)即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時(shí)的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來(lái),應該先緩慢活動(dòng)四肢,確定傷勢不重再慢慢爬起,嚴重摔傷者應該保持不動(dòng),請身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話(huà)求助。

  (4)防盜防騙小常識:

  春節期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時(shí)期,一方面是過(guò)節時(shí)人們的防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪(fǎng)友,家中無(wú)人看管。因此準備外出的要做足安全措施,要關(guān)鎖好門(mén)窗;有必要的話(huà)托自己熟悉、信任的人幫助看管。

  當您在家時(shí),別忘記:遇有陌生人敲門(mén),先問(wèn)明對方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時(shí),不要輕易開(kāi)門(mén)。

  現在騙子的`手段不斷翻新,可謂五花八門(mén),簡(jiǎn)直令人防不勝防。但只要大家記住一點(diǎn),被騙的幾率就會(huì )大大下降,那就是:天上不會(huì )掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來(lái)大損失。

  (5)燙傷緊急處理辦法:

  冬季天氣寒冷,經(jīng)常要使用熱水甚至開(kāi)水,如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

  沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內,或以流動(dòng)的自來(lái)水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

  脫:充分泡濕后,再小心除去衣物,必要時(shí)可以用剪刀剪開(kāi)衣服,或暫時(shí)保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

  泡:進(jìn)一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩定情緒。但若燙傷面積過(guò)大,傷者年齡較小,則不必浸泡過(guò)久,以免體溫下降過(guò)低,或延誤治療時(shí)機。

  蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無(wú)助于傷口的復元,并且容易引起傷口感染,及影響醫護人員的判斷和緊急處理。

  送:除較小的燙傷可以自理外,最好送往鄰近的醫院做進(jìn)一步的傷口處理。

  四、總結活動(dòng),深情寄語(yǔ):

  1、布置作業(yè):你覺(jué)得還有哪些冬季安全問(wèn)題也應該引起注意?課后調查,討論對策。

  2、主持人總結活動(dòng),并深情寄語(yǔ):

  安全來(lái)自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹(shù)立安全意識,相信我們一定會(huì )遠離傷害,健康成長(cháng)。

  春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè )祥和的春節。寒假即將到來(lái),春節在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè )的寒假,愿平安和幸福永遠著(zhù)伴隨我們大家!

關(guān)于安全教育主題班會(huì )12

  本次班會(huì )的目的是提高學(xué)生遵紀守法觀(guān)念和自我防范能力,增強學(xué)生的安全意識,使學(xué)生做到居危思安、防患于未然,度過(guò)一個(gè)平安、愉快的清明節,一起來(lái)看看最新的清明節主題班會(huì )教案。

  活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三、活動(dòng)主題:“清明防火及假期安全教育”

  四、活動(dòng)目的:

  1、文明祭祖。知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

  3、學(xué)習交通安全知識,掌握一些交通安全常識,提高學(xué)生交通安全意識,增強自我保護能力。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導入:

  即將到來(lái)的清明節是中華民族的一個(gè)重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節這個(gè)中國傳統節日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(cháng)假,但據我的'初步調查不少青少年學(xué)生,對這個(gè)節日的民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓掃墓時(shí)燒紙祭掃先者。因此,知道森林防火的重

  要性,要愛(ài)護森林。

  通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  (二)清明防火教育

  1、介紹文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

  2、介紹護林防火的重要意義。

  3、列舉事例,說(shuō)說(shuō)火災的危害。

  4、學(xué)習護林防火《十不準》:

  (1)不準燒山開(kāi)荒、窖火籽;

  (2)不準在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮;

  (3)不準在山上煮烤食物;

  (4)不準在山上燒火取暖;

  (5)不準在山上吸煙;

  (6)不準在山上打火把;

  (7)不準燒田埂地邊;

  (8)不準在山上燒灰積肥;

  (9)不準小孩在山邊玩火;

  (10)不準燒山驅獸和電網(wǎng)狩獵。

  5、搶答題。(老師提出問(wèn)題,學(xué)生回答。)

  (1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

  (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  (三)防止溺水事故發(fā)生。

  1、不私自結伴去河塘、水庫等水域游泳或戲水活動(dòng)。

  2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。

  (四)交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項:

 、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。②乘車(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  (五)總結:

  清明節要做到文明祭祖;馂臒o(wú)情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的責任人,盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )13

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月8日下午班會(huì )課.

  教學(xué)目的:

  通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通標志及交通規則,引起同學(xué)們對交通安全的重視并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的'行為習慣。

  活動(dòng)形式:播新聞,講故事,討論。

  主持人:班干部

  參與人:全班同學(xué)

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、了解一些常見(jiàn)的標志和基本的交通規則。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人上臺播新聞。

  1、主持A播幾則關(guān)于交通事故的新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持人小結:

  A:生命誠可貴,交通安全要切記。

  B:今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  二、交通知識競賽

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才可以走?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

  三、小品表演:

  1、小品內容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、同學(xué)分組討論:

  (1)這名學(xué)生違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、由小品、談自己對自覺(jué)遵守交通規則的心得體會(huì )。

  四、小結:

  同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  如花的生命只綻放一次,幸?鞓(lè )掌握在你們的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )14

  為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構建和諧平安校園,12月15日下午,我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會(huì )。

  為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見(jiàn)大,精心準備。在各班班會(huì )上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或學(xué)生主持通過(guò)列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過(guò)了解學(xué)校的消防設施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設施等,教育學(xué)生要有自我保護,自我防范意識;有的班通過(guò)對氣象知識的'學(xué)習,讓大家了解防雷等知識;有的班級通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會(huì ),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )用知識守護生命。

關(guān)于安全教育主題班會(huì )15

  背景:

  1、網(wǎng)絡(luò )為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng )造了精彩的娛樂(lè )時(shí)空。成為學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學(xué)生造成傷害。主要表現在:許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷于內容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò )游戲等。網(wǎng)絡(luò )“無(wú)時(shí)差、零距離”的特點(diǎn)使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網(wǎng)絡(luò )不良內容甚至還會(huì )造成學(xué)生生理上的傷害。加強網(wǎng)絡(luò )安全教育尤為緊迫。

  2、據佛山日報3月8日報導:在順德某小學(xué),課間嬉戲時(shí),因為模仿網(wǎng)絡(luò )游戲,一小學(xué)生刺死同班好友。

  班會(huì )目的:讓同學(xué)們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò )上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會(huì )在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘。

  整體流程:

  1、對網(wǎng)絡(luò )中遇到的問(wèn)題,大家發(fā)表見(jiàn)解。

  2、看案例和資料,談感受。

  3、班主任進(jìn)行總結。

  詳盡流程:

  甲、乙合:各位同學(xué)大家好!這節班會(huì )課的主題是《網(wǎng)絡(luò )安全教育》。

  主持人甲:相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )都比較了解,但對于網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題又有多少認識呢?不如我們先聽(tīng)李釗提幾個(gè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的問(wèn)題吧!

  1、暢所欲言

  主持人乙:下面的問(wèn)題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過(guò)程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學(xué)們暢所欲言。

 。1)你上網(wǎng)有節制嗎?時(shí)間是怎么安排的?一般是做什么事情?

 。2)你有沒(méi)有保護好自己的上網(wǎng)密碼,個(gè)人資料?

 。3)你會(huì )不會(huì )把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱(chēng)或者電話(huà)號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?

 。4)你會(huì )接收不認識的人發(fā)過(guò)來(lái)的文件等資料嗎?為什么?

 。5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會(huì )如何處理?

 。6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁(yè)面,你會(huì )采取怎樣的態(tài)度?

 。7)有人以贈送錢(qián)物或見(jiàn)面等為理由,提出赴約或登門(mén)拜訪(fǎng)時(shí),你會(huì )怎樣做?

  主持人甲:看來(lái)同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良

  思想的侵蝕。

  據稱(chēng),目前中國網(wǎng)絡(luò )的負面影響主要有以下3個(gè)方面:其一、國內外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動(dòng)性、煽動(dòng)性、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點(diǎn),利用上網(wǎng)聊天的機會(huì )尋找目標實(shí)施詐騙、搶劫等犯罪活動(dòng),給未成年人的人身安全直接造成威脅。

 。8)你曾經(jīng)去過(guò)網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?

 。9)你玩網(wǎng)絡(luò )游戲嗎?是哪一類(lèi)型的?會(huì )模仿游戲里面的語(yǔ)言和動(dòng)作嗎?身邊的同學(xué)又有沒(méi)有模仿甚至經(jīng)常談?wù)摚?/p>

 。10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說(shuō)說(shuō)他們的表現嗎?

  主持人甲:沉迷網(wǎng)絡(luò )甚至網(wǎng)絡(luò )游戲不僅影響我們的學(xué)習和心理健康,還可能會(huì )讓我們走進(jìn)一個(gè)歧途。模仿游戲中的語(yǔ)言或動(dòng)作,造成慘劇。

  2、看案例和資料,談感受

  主持人甲:3月7日,順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時(shí)模仿網(wǎng)絡(luò )游戲中的場(chǎng)景進(jìn)行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網(wǎng)絡(luò )游戲中的敵對角色,“戰斗”進(jìn)行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

  同學(xué)自由發(fā)表看法:為什么會(huì )出現這樣的`慘劇,你從中想到什么?你會(huì )怎樣要求自己?

  主持人乙:這起慘劇的發(fā)生,當然不是偶然的。它的背后,是數量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò )游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有20xx萬(wàn)網(wǎng)游少年中,其中的260萬(wàn)人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡(luò )成癮調查結果顯示,該市青少年網(wǎng)絡(luò )成癮總發(fā)生率為14.2%!熬W(wǎng)絡(luò )成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

  網(wǎng)絡(luò )成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂(yōu)郁等,甚至可導致死亡。

  3、班主任總結

  網(wǎng)絡(luò )為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng )造了精彩的娛樂(lè )時(shí)空。成為學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學(xué)生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會(huì )課,我們通過(guò)從上網(wǎng)的時(shí)間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡(luò )中各種情況采取的自我保護措施,最后到對網(wǎng)絡(luò )游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學(xué)們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,學(xué)會(huì )理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡(luò )促進(jìn)我們學(xué)習的進(jìn)步。

  班會(huì )結束!

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