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最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿(精選9篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿(精選9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季學(xué)期,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我主要提醒同學(xué)們在今后的學(xué)習和生活中要注意以下幾個(gè)方面。
1、傳染病的預防,注重個(gè)人衛生
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節,缺少其中任何一個(gè)環(huán)節,傳染病就流行不起來(lái)、傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物、傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施、注意個(gè)人衛生,堅持飯前洗手,屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、
2、冷空氣來(lái)襲,提醒學(xué)生注意防寒、防雨以防感冒
一、備好感冒藥
家里備好止痛藥,如布洛芬,對乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場(chǎng)上雖然存在著(zhù)各式各樣的感冒藥,但基本都是以上成分,無(wú)論你選擇藥片,膠囊,一種可溶性片劑或一杯沖劑,這樣做的最好的治療感冒的方式。
二、準備解充血藥
解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等癥狀。大多數治療感冒和流感的藥物中都會(huì )存在一定的解充血藥物成分,能夠起到提神醒腦的功效。但是如果你想休息,提前盡量不要服用,因為藥物中興奮的成分恐怕沒(méi)有那么容易讓你睡著(zhù)了。
三、補充鋅元素
最近的一項研究表明,服用鋅糖漿、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀,加快感冒康復的`時(shí)間。但是使用這個(gè)方法應當十分謹慎,因為長(cháng)期服用可能會(huì )對人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。
3、個(gè)人財物的保管
現金隨身保管
堅持現金絕不離身,錢(qián)不要隨處亂放,不然丟了你也不知道?梢再I(mǎi)一個(gè)小皮夾,現金就放在小皮夾里隨身攜帶,柜子落鎖。
如果你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶,那就把他們鎖在小柜子里,盡量買(mǎi)結實(shí)一點(diǎn)的鎖,鑰匙隨身攜帶,出門(mén)鎖好房門(mén)。
如果你要離開(kāi)屋子超過(guò)五分鐘,那么在走之前你一定要把自己屋子的門(mén)鎖上。這是最基本的,若是你房屋大開(kāi),里面沒(méi)人很有可能引起人們的貪欲,一念之間你的東西可能就沒(méi)影了,不隨意帶人進(jìn)宿舍。
之前是防范被偷,這是為了防范被懷疑。當宿舍里有人丟東西時(shí),曾經(jīng)帶過(guò)陌生人進(jìn)宿舍的你就會(huì )被莫名的懷疑,即便這件事情不是你做的,你也很難洗涮冤屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍!
4、拒絕校園暴力(注意學(xué)生間矛盾的排查)
一、首先要深入細致的調查沖突的原因
化解學(xué)生中的矛盾沖突,教師要首先及時(shí)性地進(jìn)行深入細致的調查,而不能道聽(tīng)途說(shuō)、捕風(fēng)捉影,更不能用老眼光來(lái)看人,胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學(xué)生,增添學(xué)生的反感和厭惡心理。因此,班主任對于學(xué)生中發(fā)生的自己尚不知情的問(wèn)題,要親自進(jìn)行全面系統、有計劃地摸索底細。不能采用“我猜想……”、“我估計……”的方式去捕風(fēng)捉影,而應該把事情調查清楚以后再做決定。
二、要善待學(xué)生間沖突,體現以人為本的教育思想
沖突并不全是壞事,從某種意義上說(shuō),它是成功的基石。有人說(shuō):“愛(ài)迪生成功研究燈絲,失敗了99次實(shí)驗后,第100次實(shí)驗終于成功了!睉撜f(shuō)100次實(shí)驗是成功的,沒(méi)有前面的99次失敗實(shí)驗,誰(shuí)知道這99種材料不能做燈絲,最后才得到結論,所以說(shuō)都是成功的。同樣學(xué)生因錯誤,發(fā)生沖突,班主任妥善處理,善待沖突,應該說(shuō)也同樣是成功的,因為以后該生會(huì )深刻地認識到此事不該做和該怎樣做,對他來(lái)說(shuō)是成功的,不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了。同時(shí)作為班主任對于學(xué)生間發(fā)生的沖突,不應心煩意亂,動(dòng)則訓斥,諷刺挖苦,甚至歧視、體罰,要“多用情,少用氣”,以情感人,以情動(dòng)人,有時(shí)可進(jìn)行“冷”處理。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō):“不能克制自己的人,就是一臺被損壞的機器!辈扇∏擅畹匾龑,把沖突當成認知過(guò)程的一部分,強化對事物意義的認識,促成對事物意義的建構。應冷靜下來(lái)反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至違背教育理念體罰學(xué)生。比如我們從小教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,但學(xué)生犯錯誤了有的教師采取體罰和變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生搞勞動(dòng),這樣做反而玷污了勞動(dòng)。
三、培養寬容心理,化解矛盾沖突
常言道:“讓人三分不為輸”,忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂(yōu),此話(huà)不無(wú)道理。具有高尚的寬容心,能達到“大事化小,小事化了”的目的。從而提高學(xué)生認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提倡學(xué)生不妨嘗試著(zhù)主動(dòng)向對方說(shuō)一些寬容的話(huà),誠摯、友善、寬容的話(huà)語(yǔ),會(huì )撫平學(xué)生間的隔閡,這樣從善意出發(fā),多說(shuō)一些寬容的話(huà),往往能夠觸動(dòng)對方心靈的最深處,從而對其產(chǎn)生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應從學(xué)生實(shí)際出發(fā),多找身邊的實(shí)例,加強宣傳教育,多引導學(xué)生,樹(shù)立良好的寬容心,逐步減少、降低沖突的發(fā)生,構建和諧班級。
四、平等對待學(xué)生的矛盾沖突
學(xué)生的年齡、社會(huì )閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認識,從而發(fā)生沖突,作為班主任應不可回避,要入情入理地循循善誘,促進(jìn)問(wèn)題的妥善解決,平等對待沖突主體,不偏心、歧視,不冷談一方,一定要一碗水端平,切忌順眼者得到關(guān)照,違紀者得到屁護。否則會(huì )導致師生、生生間不和諧,形成暴力。如我在教育中遇到學(xué)生間互取綽號的沖突,我是這樣化解的,先冷靜下來(lái),調查發(fā)生的根源,胸有成竹地去化解,并不武斷地判斷誰(shuí)對誰(shuí)錯,再讓學(xué)生在一定時(shí)間內先搜集一些綽號,然后在班級開(kāi)展一次討論會(huì ),談?wù)勛约旱母邢,最后再找學(xué)生談話(huà)。這樣一來(lái),不僅是他們,而且全班學(xué)生得到了一次很好的教育,充分認識到綽號是不文明的、有傷害人的自尊心、有損同學(xué)之間的友誼,懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重,取得了良好的效果。
五、發(fā)揮班主任的主導性,創(chuàng )造性地解決沖突
充分體現新課程改革提倡的教師的主導性,學(xué)生的主體性教育理念,創(chuàng )造性地解決學(xué)生間沖突。我是這樣做的,首先把沖突的學(xué)生雙方分隔開(kāi),讓他們冷靜下來(lái),引導他們“咽下一口氣”,化干戈為玉帛。心平氣和地思考發(fā)生沖突的全過(guò)程,主要想想自身存在哪些不足。再讓學(xué)生匯報情況,教師不果斷地對學(xué)生做出誰(shuí)對誰(shuí)錯的判決。然后讓學(xué)生自主解決。最后教師對沖突的學(xué)生進(jìn)行教育,并對學(xué)生進(jìn)行教育評價(jià):“你受到了什么教育?還有什么話(huà)想說(shuō)?等!边@樣的處理,學(xué)生認識自身行為的深刻程度較好,真正親身體驗;把矛盾沖突交給沖突發(fā)生的雙方自己解決,做到了以人為本,培養了學(xué)生處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
總之對于學(xué)生中的沖突,我們要采取妥善的方式,工作方法盡量人性化,細膩一些,以人為本,充分讓學(xué)生體驗自主解決問(wèn)題的能力,告訴他們?yōu)槭裁床荒苓@樣做和應該怎樣做,遠遠勝過(guò)于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。幫助鼓勵學(xué)生勇于承認沖突的過(guò)錯,善于改正過(guò)錯,尊重學(xué)生人格,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們進(jìn)入冬季后,交通安全和防火安全是我們全體同學(xué)在安全方面最需要注意和防范的兩個(gè)重點(diǎn)。
隨著(zhù)冬季的到來(lái),天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保我們安全,我們必須做到以下幾點(diǎn):
一是防寒保暖。
我們要適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要及時(shí)添減衣服,防止感冒。
二是交通安全。
冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣。途中騎車(chē)、行走要當心。車(chē)禍是事故隱患中的頭號殺手,一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。
三是防火安全。
冬季氣候較干燥,嚴禁任何學(xué)生玩火,嚴防火災事故發(fā)生。要求嚴防學(xué)生帶打火機等用火工具,防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
四是用電安全。
利用課外時(shí)間多了解安全用電的常識,學(xué)會(huì )常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過(guò)程中不出事故。
五是飲食衛生。
我們要注意飲食衛生,不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒。
正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內要注意開(kāi)窗透氣。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問(wèn)題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問(wèn)題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
湛藍的天空飄著(zhù)幾朵白云;蔥綠的山林里百鳥(niǎo)在歌唱;潺潺溪水蜿蜒著(zhù)的原野爬滿(mǎn)明黃色的小花;河岸上的`人們,三五成群地在閑聊著(zhù)快速發(fā)展事物里的種、種感受,安享生命或喜悅、或煩憂(yōu)、或爭執、或甜蜜的擁有??因為有了生命的鮮活,大自然才可被稱(chēng)為美妙;因為有了生命的顏色,人類(lèi)才能體驗活著(zhù)的意義;因為有了生命的搏擊,大千世界才會(huì )有無(wú)限情趣??生命是幸福的源動(dòng)!關(guān)注安全,平安是福!
每當看著(zhù)因各類(lèi)事故的發(fā)生,那親人們一張張憔悴木訥的面容;每當聽(tīng)著(zhù)因一小小的疏忽,造成重大傷亡里那一個(gè)個(gè)痛不欲生的呼嚎;每當望著(zhù)因偶然的失誤,導致終身悔不當初愧疚里一幕幕殘不忍睹的悲劇,我的心在戰抖、在滴血、在絞榨著(zhù)各種苦痛的滋味?
“安全”這兩個(gè)字眼久久、久久縈繞胸懷,鳴迪著(zhù)心聲?
如果,每個(gè)人真的把“安全”放在大腦思維的首位;如果,每個(gè)人準確把“安全”銘刻在身體力行中;如果,每個(gè)人確切地視“安全”為己任,嚴謹每一項安全操作規程?那將會(huì )是多么美好的社會(huì )、多么美好的
生活、多么美好的事業(yè)啊,我們也會(huì )將這美好的生命鍛造得更加絢麗多姿!
因此,我們要牢固樹(shù)立“安全在我心中”的思想,努力學(xué)習各項安全技能,提高解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,在突發(fā)事件中能夠有一良好的素質(zhì)應對自如、穩妥行動(dòng),確!叭粋Α。
事故的發(fā)生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故發(fā)生的時(shí)間是無(wú)法預料的、是在瞬間產(chǎn)生的。必然是指事故發(fā)生都有其原因的。無(wú)論內因、外因都有其促成必然發(fā)生的條件和趨勢,或是思想麻痹、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護不及時(shí)等等!讓我們每一個(gè)人的心海里都飄揚著(zhù)安全的風(fēng)帆吧,在人生這個(gè)波瀾壯闊的海面上無(wú)畏地航行!
最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿3
各位教師、同學(xué)們:
大家早上好!
今日我要講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命、預防溺水》。同學(xué)們!此刻天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,在中國,平均每一天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。在此,我期望大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。
2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。
飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
3、要清楚自我的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。
要做好下水前的準備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
4、對自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、當發(fā)現有人落水時(shí),不能貿然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
由此看來(lái),溺水是十分危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是能夠防止的。
同學(xué)們!為更好地做好防溺水的`安全教育工作,根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展第二屆中小學(xué)防溺水專(zhuān)項教育活動(dòng)》的文件精神,我校將從本周開(kāi)始,舉行為期三個(gè)月的珍愛(ài)生命預防溺水的專(zhuān)項教育活動(dòng);顒(dòng)包括:舉行一次國旗下講話(huà)動(dòng)員活動(dòng);進(jìn)行一次珍愛(ài)生命預防溺水簽名教育活動(dòng);開(kāi)展一次防溺水三字經(jīng)、兒歌誦讀比賽活動(dòng);召開(kāi)一次防溺水主題班會(huì );出一期預防溺水教育黑板報或宣傳欄;發(fā)一份《防溺水告家長(cháng)書(shū)》;設立一個(gè)安全教育的警示牌等。
最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全從我做起》。
安全連接著(zhù)方方面面,比如校園安全、交通安全、消防安全等等。
今天我想談?wù)勑@安全。
作為一個(gè)小學(xué)生,在校園內外經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)看到安全事故。上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常發(fā)生事故。在我們的校園里,會(huì )有同學(xué)一時(shí)沖動(dòng)追來(lái)追去,到處亂跑,也會(huì )有一些人跌撞撞的。無(wú)端的災難降臨在我們身上,血淋淋的教訓讓我們明白,校園安全與我們的師生息息相關(guān),關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(cháng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是學(xué)習所有學(xué)科的前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,堅持不懈地把握和實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導和老師致力于設計許多安全標志,警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的愛(ài),少先隊員應該做以下幾點(diǎn):
第一,要有高度的安全感,充分認識安全的重要性。
第二,要注意防范心理安全。
第三,一切運動(dòng)都要注意運動(dòng)安全。
第四,注意食品衛生安全。
第五,要注意課堂上信息和實(shí)驗班的安全。
安全就像眼睛,永遠和我在一起!
安全就像耳朵,時(shí)刻提醒著(zhù)我!
有了安全感,我們才能有健康的心態(tài)和強健的體魄;有了安全,我們才能有攀登人生階梯的堅定意志;有了安全,我們才能像春天的.桃李一樣繁榮幸福。有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮地學(xué)習科學(xué)知識。
安全就像一輪燦爛的太陽(yáng),照亮我們的生活,安全就像一條長(cháng)長(cháng)的紐帶,連接著(zhù)我們的生死。
為了我們的健康,為了我們家庭的幸福,為了我們國家的繁榮,為了這個(gè)世界,悲傷少了,快樂(lè )多了。讓我們永遠記。
珍愛(ài)生命,安全從我做起!
謝謝大家!
最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我為大家講話(huà)的主題是“安全牢記心中”。
在我們這個(gè)可愛(ài)的“大家庭”里,我們快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,生活,有說(shuō)有笑,就像一只只活潑的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔,真希望我們的快樂(lè )是長(cháng)久的,但享受快樂(lè )學(xué)習生活的同時(shí),一不小心可能就會(huì )發(fā)生一些意外,這些意外大部分是因為同學(xué)們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生,保護自己的生命安全呢?
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學(xué)習的地方,我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然,不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍,在課間我們應該放松,只是游戲、玩耍的'時(shí)候一定要記。喊踩谝。
2、集會(huì )集隊時(shí)要講秩序,不能互相擁擠
我們每天都要做操,入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候,那么多個(gè)班級,那么多人,一定要注意安全,遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。
勞動(dòng)工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動(dòng)工具,但是有的同學(xué)把它們當成了玩具或武器打來(lái)打去,你覺(jué)得這樣做會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會(huì )怎樣?我們要好好思考一下。
4、不攀高,不從高處往下跳。
同學(xué)們活潑好動(dòng),有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場(chǎng)上的籃球樁,車(chē)棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實(shí)很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受,我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來(lái)??這些行為都是非常危險的。
二、交通安全
1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),校門(mén)口的車(chē)輛比較多,我們的同學(xué)又往往不顧車(chē)輛,自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險的。
2、當我們過(guò)馬路的時(shí)候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來(lái)往車(chē)輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)仍石塊,這是最危險的舉動(dòng)。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車(chē),無(wú)拍照的車(chē)輛。
三、飲食安全
我們學(xué)校的周邊有許多小攤,其中很多經(jīng)營(yíng)不衛生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒(méi)有營(yíng)養不說(shuō),還不衛生,會(huì )給我們的身體帶來(lái)危害?墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘,讓不衛生的食品進(jìn)入了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記。翰目谌!
校園是我們成長(cháng)的搖籃,是我們學(xué)習的樂(lè )土?晌kU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀律,規范行為。提高警惕,使我們在學(xué)?鞓(lè )安全地學(xué)習。
謝謝大家!
最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們生活的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
今天,3月31日是第十三個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,教育部將今年中小學(xué)生安全教育日的主題定為“迎人文奧運,建和諧校園”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們的生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、提高自我保護能力,學(xué)會(huì )碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學(xué)會(huì )自我保護;
3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容地面對學(xué)習和生活中的'各種困難;
同學(xué)們,當災難的發(fā)生時(shí),如果缺少應有的警惕,不懂得起碼的安全常識,那么,本來(lái)可能逃離的厄運,就都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十三個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿7
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:
大家好!
在20xx年寒假來(lái)臨之際,我們召開(kāi)寒假放假廣播大會(huì ),總結本學(xué)期的工作,布署安排寒假學(xué)習、活動(dòng)任務(wù)。首先向獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,期望大家繼續努力,在下學(xué)期的學(xué)習中取得各加優(yōu)異的成績(jì)。向辛勤工作的教師們表示感激,正是你們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)。
本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結束,學(xué)校在縣教育局、大槐樹(shù)鎮中心校的領(lǐng)導下,以“求真務(wù)實(shí),爭創(chuàng )一流”為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,加強規范管理,逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),完成了各項工作任務(wù),并取得了可喜的`成績(jì)。這一學(xué)期,教師們努力工作,默默奉獻,同學(xué)們認真學(xué)習,師生共同提高,師生共同發(fā)展。學(xué)校因我們的努力而充滿(mǎn)活力,我們用自我的心血和汗水譜寫(xiě)著(zhù)xx小學(xué)的輝煌篇章。
一年級的小朋友,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,能夠適應小學(xué)的學(xué)習與生活,提高了自理本事;六年級的同學(xué),在磨練中成長(cháng),為大家樹(shù)立了榜樣。更值得一提的是,各年級同學(xué)們的學(xué)習習慣、行為習慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長(cháng)輩,懂得了助人為樂(lè )。
立刻就要放假了,學(xué)校期望同學(xué)們在假期做到:
1、認真完成寒假作業(yè)——定時(shí)定量完成,不要一個(gè)星期就做完了,或者等到快開(kāi)學(xué)了才趕著(zhù)做。
除寒假作業(yè)外,還應保質(zhì)保量完成教師布置的各項作業(yè),異常是古詩(shī)詞背誦。經(jīng)研究證明,小學(xué)生背誦古詩(shī)詞是完全必要的。根據人記憶的特點(diǎn),小學(xué)階段是無(wú)意識記憶的最佳階段,且堅持時(shí)間長(cháng),不容易遺忘。所以同學(xué)們必須要珍惜這次機會(huì ),不要因貪玩而掉隊——等到開(kāi)學(xué)才發(fā)現自我背得最少,那就來(lái)不及了。
2、注意安全,遵守交通規則,過(guò)馬路左右看,一停二看三經(jīng)過(guò),不在路上跑和玩,不到鐵路附近玩耍,不上路,不拆盜,不在鐵路上設置障礙物,不擊打列車(chē)。
不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍,更不要在野外玩耍;獨自在家,不和陌生人說(shuō)話(huà),不與陌生人接觸。
3、出去玩要結伴,不能單獨行動(dòng),事先要征得家長(cháng)的同意;
4、明年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間為:正月十六早上7:40。
請同學(xué)們開(kāi)學(xué)時(shí)帶上寒假作業(yè)及教師布置的相關(guān)作業(yè)、家長(cháng)通知書(shū)。
教師們,同學(xué)們,學(xué)校的發(fā)展藍圖我們一齊描繪。作為xx小學(xué)的學(xué)子,我們更應當努力學(xué)習,全面發(fā)展,以自我優(yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光添彩,期望同學(xué)們無(wú)論走到哪里,都要記住自我是xx小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現xx小學(xué)學(xué)生的禮貌禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時(shí)刻銘記入隊時(shí)的誓言,時(shí)刻銘記用自我的行動(dòng)來(lái)體現一個(gè)xx小學(xué)學(xué)子的形象。
最終,祝愿教師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假!祝大家新年愉快!心想事成,萬(wàn)事如意!
多謝大家!
最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿8
同學(xué)們:
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的'事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?希望同學(xué)們深思!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝同學(xué)們在合心小學(xué)美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。
謝謝大家!
最新以安全教育為主題的班會(huì )演講稿9
同學(xué)們:
在家庭中,一個(gè)親人的安全牽動(dòng)著(zhù)全家人的掛念;在學(xué)校中,一個(gè)同學(xué)的安全牽動(dòng)著(zhù)全校師生的關(guān)注。因此,加強學(xué)生的自我保護教育,提高自我防衛能力顯得十分重要。為增強同學(xué)們的安全意識,普及防范知識,我們梳理分析了近期針對校園和學(xué)生的多發(fā)性案件和交通事故,提出防范措施和應對方法,供同學(xué)們借鑒參考,以進(jìn)一步提高自我防范保護的能力,減少案件和事故的發(fā)生。
一、防盜竊。
盜竊犯罪是高校中常見(jiàn)的犯罪行為,發(fā)生在學(xué)校的案件中90%以上是盜竊案件。犯罪嫌疑人一般掌握學(xué)生規律、熟悉學(xué)校特點(diǎn)。作案時(shí)間主要選擇夜間學(xué)生熟睡之時(shí)和學(xué)生上課宿舍無(wú)人之際。作案手段主要是謊稱(chēng)到宿舍找人,或乘學(xué)生短暫離開(kāi),或夜間睡覺(jué)不關(guān)門(mén)之機溜門(mén)、翻窗入室。侵害目標主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機、MP3等為主。
防范措施:從以往案件的分析來(lái)看,校園盜竊案件大部分是由于防范意識淡薄,不注意對自身財物的保管,給作案分子造成了可乘之機。我們應當從以下幾個(gè)環(huán)節上加強安全意識培養,提高防盜能力。
一是大額現金不要隨意放在身邊,應就近存入銀行,將存折和印鑒、密碼、身份證分開(kāi)存放,最好不將自己的生日、手機或家庭電話(huà)號碼、學(xué)號作為存折或信用卡的密碼,防止被他人盜取。
二是對貴重物品如筆記本電腦、照相機等,要放進(jìn)櫥柜鎖起來(lái),以防順手牽羊者。
三是不要怕麻煩,進(jìn)出宿舍隨手關(guān)窗鎖門(mén)。
四是相互關(guān)照,勤查勤問(wèn),發(fā)現陌生人要多加盤(pán)問(wèn)。五是積極參與安全巡邏,共同維護校園安全。
發(fā)生盜竊案件后的應對方法:
一要保護現場(chǎng),及時(shí)報案。發(fā)案后不要驚慌失措,應迅速組織在場(chǎng)人員保護好現場(chǎng),及時(shí)向學(xué)校保衛部門(mén)報告,不得先翻動(dòng)、查看物品,破壞現場(chǎng)痕跡物證。
二要發(fā)現可疑,及時(shí)控制。如果在現場(chǎng)附近發(fā)現可疑人員,要沉著(zhù)冷靜,上前查問(wèn),并設法將其穩住,記住其體貌特征,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告。查問(wèn)中要講究策略,防止盜賊狗急跳墻,傷及自身。
三要及時(shí)報失,配合調查。如存折被盜,應盡快到銀行掛失,最大限度避免損失。知情人員要積極配合公安保衛部門(mén)的調查取證工作,及時(shí)提供有價(jià)值情況,決不能事不關(guān)已,高高掛起,從而貽誤破案時(shí)機。
二、防詐騙。
針對大學(xué)生的詐騙案件主要有以下四種表現形式:
一是社交詐騙。少數大學(xué)生在社會(huì )交往和人際交往過(guò)程中,沒(méi)有意識到社會(huì )生活的多樣性和復雜性,被某些心懷叵測的人的表面現象所蒙蔽而上當受騙。
二是擇業(yè)詐騙。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨著(zhù)找工作,應聘擇業(yè)的問(wèn)題。有的學(xué)生缺乏基本的警惕性,沒(méi)有通過(guò)學(xué)校組織的正規渠道應聘擇業(yè),被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢(qián)財。
三是網(wǎng)絡(luò )詐騙。詐騙分子往往在學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購買(mǎi)商品時(shí)發(fā)布虛假的中獎信息等誘使學(xué)生將所謂稅款、手續費等匯入指定賬號騙取錢(qián)財的。20xx年高校學(xué)生中被以中獎等手段實(shí)施網(wǎng)絡(luò )詐騙的案件高達65起。
四是電話(huà)詐騙。詐騙分子往往通過(guò)任意撥打電話(huà)或通過(guò)學(xué)生招聘時(shí)留有的電話(huà)號碼撥打學(xué)生手機,假冒老鄉、同學(xué)、老師、親戚等身份,虛構出車(chē)禍、生病等事由騙取學(xué)生及家長(cháng)的信任而實(shí)施詐騙。
防范措施:
一是要時(shí)刻保持頭腦清醒,不貪利,不圖虛榮,增強抵御各種誘惑的能力;
二是要理智處事,
三思而行。
在網(wǎng)上購物、應聘擇業(yè)等過(guò)程中不能沖動(dòng),要多分析、多思考,再作決定;
三是要把握交往的原則和尺度,尤其在與陌生人交往和網(wǎng)上交友時(shí),要深入了解對方的來(lái)歷,聽(tīng)其言、觀(guān)其行、辨真偽,不憑主觀(guān)印象判斷,不為表面現象蒙蔽。
受騙后的應對方法:一旦發(fā)現受騙要立即向公安保衛部門(mén)報案,要注意保留作案人員遺留的'文字資料、身份證件、電話(huà)號碼等證據,積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經(jīng)過(guò)等重要線(xiàn)索,配合調查,追繳被騙的財物。同時(shí)要深入反思受騙原因,吸取教訓。
三、防人身侵害。
近年來(lái),校園內外涉及學(xué)生的人身侵害案件時(shí)有發(fā)生,少數男學(xué)生血氣方剛,遇事不冷靜,小矛盾引發(fā)打架斗毆,導致被打傷、捅傷;極少數女學(xué)生自我防范能力較弱,往往受到不法侵害,被猥褻甚至被強暴。
防范措施:
一要自覺(jué)學(xué)會(huì )運用法律知識。在遇到不法侵害的威脅時(shí),應及時(shí)向公安保衛部門(mén)報警,以求得他們的幫助;在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時(shí),要運用法律武器,大膽采取正當防衛措施保護自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠執法部門(mén)來(lái)處理,不能“私下了結”或“私設公堂”來(lái)處理。否則就會(huì )出現先受害后違法,甚至犯罪的結局。
二要預防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大學(xué)生,不要與陌生網(wǎng)友搭訕,外出時(shí)盡量約其他女生結伴而行,并選擇人流較多的地方,不要貿然前往偏遠幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車(chē),以防不測。
三要機智應對不法侵害。當女大學(xué)生在受到不法侵犯時(shí),要學(xué)會(huì )臨危不懼,沉著(zhù)應對,善于動(dòng)腦,巧于周旋,學(xué)會(huì )“智斗”。晚間外出的女大學(xué)生發(fā)現有人或有車(chē)輛尾隨時(shí),要盡量保持平靜,選擇合適的岔道或隱蔽物,迅速將其甩掉;或佯裝前方有同伴,高聲呼喊接應,借機脫險。要記住不法侵害人的體貌特征,為公安部門(mén)破案提供重要線(xiàn)索。
四、防傳銷(xiāo)。
近幾年,大學(xué)生參與傳銷(xiāo)的案件時(shí)有發(fā)生,特別是大學(xué)生離校出走誤入傳銷(xiāo)組織的情況日漸突出。傳銷(xiāo)組織慣用的欺騙手段主要有:
一是傳銷(xiāo)組織往往利用學(xué)生急于就業(yè)的心理,誘導學(xué)生交納一定的費用或購買(mǎi)產(chǎn)品,以此作為加入該組織的條件;
二是傳銷(xiāo)組織以介紹工作,做生意等為名,將同學(xué)騙至外地,限制其人身自由(包括“幫助保管身份證”,“陪同”外出打電話(huà)等軟限制),通過(guò)利誘,威逼,暴力等手段脅迫其從事傳銷(xiāo)活動(dòng);
三是傳銷(xiāo)組織采取開(kāi)會(huì )、培訓、上課等方式,強行對新加入者“洗腦”,灌輸與法律和道德相悖的理念。一些人被“洗腦”后深陷其中,不能自拔,從受騙者變成騙人者,把其他同學(xué)甚至家人也騙入傳銷(xiāo)組織,形成“滾雪球”式的惡性循環(huán)。
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