實(shí)用的主題班會(huì )設計方案范文六篇
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容?下面是小編整理的主題班會(huì )設計方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題班會(huì )設計方案 篇1
為進(jìn)一步弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提高我區班主任教育能力,促進(jìn)班主任工作科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年z市中小學(xué)班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開(kāi)展20xx年沙頭區中小學(xué)班主任主題班會(huì )設計方案評比活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、參評對象
全區中小學(xué)班主任
二、方案設計要求
主題范圍:
。1)圍繞中小學(xué)生思想道德建設和養成教育,引導學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會(huì ),樹(shù)立健康向上的'價(jià)值取向等內容;
。2)圍繞民族精神教育,體現熱愛(ài)祖國和人民,為國家富強、民族振興的社會(huì )責任意識,以及團結友愛(ài)、勤勞勇敢、自強不息等內容;
。3)圍繞法紀、誠信教育,體現誠信、明禮、遵紀、守法等內容;
。4)圍繞傳統美德教育,體現感恩、孝悌、愛(ài)心等內容;
。5)圍繞班集體建設,體現集體與個(gè)人共同成長(cháng)等內容。
2.設計要求:根據主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標明確,內容符合學(xué)生實(shí)際;過(guò)程清晰,形式新穎,突出學(xué)生的主體性。同時(shí)設計方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責自負。
3.格式要求:按主題班會(huì )教案的格式設計,設計方案正文不出現單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁(yè)邊距(上、下、左、右)2.5磅。標題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。
三、評選辦法
1.此次評選活動(dòng)分高中組、初中組、小學(xué)組進(jìn)行。
2.各校擇優(yōu)推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(shū)(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區教師發(fā)展中心干訓科310室孫建約老師處,聯(lián)系電話(huà):86358612。同時(shí)上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:z
3.由區教師發(fā)展中心組織專(zhuān)家對所推薦方案進(jìn)行評選,中小學(xué)組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案,將選送參加z市中小學(xué)班會(huì )優(yōu)質(zhì)課現場(chǎng)評比活動(dòng)。
四、工作要求
此次評比是加強中小學(xué)班主任隊伍建設的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),認真組織,做好推薦工作。
主題班會(huì )設計方案 篇2
活動(dòng)目的:
結合國慶65周年,對學(xué)生進(jìn)行一次熱愛(ài)祖國,做一個(gè)有道德的人教育。讓學(xué)生明白愛(ài)國從我做起,從現在做起。
活動(dòng)方式:
班長(cháng)、中隊干部主持,全體學(xué)生參與。
活動(dòng)地點(diǎn):
四(3)班教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、教室里播放“歌唱祖國”,營(yíng)造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。65年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:65年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍在騰飛。
主持人甲:中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣歡樂(lè )安詳!跋驀炀炊Y”國慶節主題班會(huì )活動(dòng)方案。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄,我宣布“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”主題班隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。(班長(cháng))
全體起立,面向國旗,敬禮!
1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來(lái)了她的六十三歲的`生日。
主持人乙:聽(tīng),這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì )到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì )忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國情!請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《祖國,我愛(ài)你》。
3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng )造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。我們該成為怎樣的人呢?
同學(xué)們:我們要做一個(gè)有道德的人。
三、創(chuàng )設情景
1、多媒體播放不文明的漫畫(huà)。
2、這些圖片中事,我們已司空見(jiàn)慣的,熟視無(wú)睹了,甚至可以說(shuō)是麻木了,但這些事不得不引起我們對文明,對道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢,請談?wù)。(學(xué)生自由發(fā)言)
3、同學(xué)們說(shuō)出了這些不文明,不道德的行為給我們帶來(lái)許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明,告別不道德,然而告別不文明需要誰(shuí)的參與?(需要大家的參與,需要大家共同營(yíng)造。)在我們這個(gè)大集體中,還真有不少令人感動(dòng)的一幕。
4、多媒體出示公益廣告視屏。
主持人甲:通過(guò)視屏,我們能感受到,文明就在文明的身邊,文明只差一點(diǎn),有是只是舉手之勞,我們只要邁出一小步,就能做到。
主持人乙:相信大家平時(shí)都見(jiàn)過(guò)不少體現文明,道德的好人好事吧,下面請同學(xué)們談?wù),身邊的好人好事?/p>
主持人甲:說(shuō)起身邊的好人好事,同學(xué)們滔滔不絕,說(shuō)明我們身邊的好人好事還真不少,文明就在我們的身邊,其實(shí)你已做到了,其實(shí)你還能做的更多,更好。
。▽W(xué)生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學(xué)習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
主持人乙:現在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組發(fā)言:
。ㄋ膫(gè)方面:1、好好學(xué)習長(cháng)大后為祖國效力;2、珍惜現在的生活,不忘歷史;3、從現在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人;4、關(guān)心集體,愛(ài)護環(huán)境,尊老愛(ài)幼,做一個(gè)有道德的人。)
5、班長(cháng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結發(fā)言結束班會(huì ):
今天班會(huì )開(kāi)得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?
。ㄎ覑(ài)你,祖國。
真正的愛(ài)國不是一堂主題班會(huì )所能完全體現的,一個(gè)真正有道德的人更應該體現在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛(ài),是不能談及對祖國的愛(ài),也不能算是一個(gè)有道德的人。
同學(xué)們,請你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記做一個(gè)有道德的人。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國美好的明天吧!
主題班會(huì )設計方案 篇3
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會(huì )好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì )無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競爭和挑戰的社會(huì )。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實(shí),相信我們一定回擁有一個(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
一、主題班會(huì )名稱(chēng):我的高中生活
二、班會(huì )背景: 開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學(xué)生對高中生活表現出不適應,但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒(méi)有很快的適應這個(gè)班集體。另外12月、1月份過(guò)生日的同學(xué)很多,為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)特殊、簡(jiǎn)樸而有意義的生日,特別召開(kāi)此次主題班會(huì )。
三、班會(huì )目的:
1、通過(guò)主題班會(huì ),學(xué)生能明確高中生活既是快節奏緊張的,更是溫馨美好的。同時(shí),也能初步認識自身,彼此了解同學(xué),為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過(guò)主題班會(huì ),學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;同時(shí),每個(gè)人都能感受到班級作為一個(gè)班集體的團結和凝聚力,營(yíng)造出一個(gè)積極向上的、良好的學(xué)習、生活的氛圍。
四、班會(huì )準備:
1、請全班學(xué)生參與,每人以我的創(chuàng )意班會(huì )為題,寫(xiě)一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會(huì )的周記。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子,經(jīng)過(guò)篩選,定下本次活動(dòng)的主題為集體生日。
2、要求學(xué)生在休息日時(shí)親手制作(不提倡買(mǎi))一個(gè)小禮物,一方面培養學(xué)生動(dòng)手操作的.能力,另一方面為生日會(huì )的互贈禮物環(huán)節做準備。
3、召開(kāi)班干部會(huì )議,討論生日會(huì )的具體流程,廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng )意想法。
4、成立主題班會(huì )主創(chuàng )人員策劃會(huì ),具體負責各項準備工作。
五、班會(huì )過(guò)程: 1、布置會(huì )場(chǎng),同學(xué)進(jìn)場(chǎng),遞交自己的禮物。
2、主持人致詞,介紹領(lǐng)導嘉賓,班會(huì )開(kāi)始。
3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。
4、游戲:心有靈犀一點(diǎn)通 游戲介紹:每組派兩個(gè)人,猜班級同學(xué)的名字,一個(gè)人比劃,一個(gè)人猜。 游戲意義:通過(guò)游戲,讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
5、游戲:青春滋味 游戲介紹:每組派一名代表嘗試酒醋鹽糖等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪(fǎng)談表演者,說(shuō)出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
6、游戲:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng) 游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰(shuí)能最早拼好一五這個(gè)字,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
游戲意義:講究團隊合作,體現本班的團結協(xié)作精神,讓同學(xué)在游戲中增強集體榮譽(yù)感。
7、送禮物
8、訪(fǎng)談:話(huà)說(shuō)咱們班 內容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。
9、共唱:點(diǎn)蠟燭共同祝愿,共唱心中的同一首歌。
主題班會(huì )設計方案 篇4
一、導入:
1、同學(xué)們,美麗的校園需要我們大家共同創(chuàng )造,所以我們要有文明的行為。
、僬垎(wèn)你們在校園里有哪些文明的行為?
、谖覀兩磉呌执嬖谥(zhù)哪些不文明的現象呢?
2、請大家思考:怎樣才能成為一名文明的小學(xué)生?
3、同學(xué)們,要享受到別人的尊重,我們應該先怎樣做?(自尊)對,這節課咱們就一起探討小學(xué)生要不要自尊?這個(gè)問(wèn)題。(板書(shū)課題:小學(xué)生要不要自尊?)
二、明理導行
1、自尊是個(gè)非常熟悉的字眼,我們每個(gè)人都應該有自尊。
2、什么是自尊?擁有自尊有什么意義?怎樣去贏(yíng)得自尊呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題,讓我們聽(tīng)一個(gè)小故事:
。1)商人為什么要返回取筆并道歉?
。2)商人的做法,會(huì )對推銷(xiāo)員造成什么樣的影響?
。3)后來(lái)他倆再次相遇的情景會(huì )是怎樣的?
3、聽(tīng)了故事你認為什么是自尊?
活動(dòng)一:實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),走進(jìn)生活
1、今天央視實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)欄目組來(lái)到了我們班會(huì )課的現場(chǎng),與我們共同交流一些學(xué)習、生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題。下面我們請本期主持人上場(chǎng)。
2、我們再次感謝主持的'到來(lái)。
3、通過(guò)訪(fǎng)談大家一定對自尊有了更深刻的理解,下面就讓我們一起來(lái)看幾道判斷題。(判斷:下列表現是有自尊的行為嗎?)先判斷,再分析
小結:略
活動(dòng)二:名人事例共享。
1、接下來(lái),請同學(xué)們聽(tīng)兩個(gè)懂得自尊的名人的案例。
。1)徐悲鴻勤奮學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自哪里?
。2)馬長(cháng)輝不愿乞討的原因是什么?
2、擁有自尊有什么重要的意義?
小結:略
活動(dòng)三:小明家的煩心事
1、請你為小明一家人出出主意,怎樣解決他們的煩惱呢? (生討論,分別給三口人出主意)
小結:略
三、身邊實(shí)例交流
1、現在請同學(xué)們交流一下搜集到的有關(guān)實(shí)例。(談感受)
2、接下來(lái)我們交流一些不自尊的反面實(shí)例。(談感受)
小結:略
四、調查問(wèn)卷
1、下面,我們來(lái)完成一份小調查,看看你有哪些收獲?
2、請大家交流,我今后會(huì )怎樣做到自尊?
小結:略
五、齊讀名人名言共勉
最后,讓我們齊讀名人名言,以此勉勵我們的言行好嗎?(起立齊讀)
主題班會(huì )設計方案 篇5
教學(xué)目標:
1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。
教學(xué)重點(diǎn)
提高消防安全的意識。
教學(xué)難點(diǎn):
掌握火場(chǎng)逃生的基本方法。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防知識。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前導入
親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火,能燒掉茂密的`森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì ),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、讀新聞
讓學(xué)生根據所收集的材料,了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。
三、防火
大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的;,既是我們人類(lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì )那么可怕了。
那么作為中學(xué)生,我們應該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
消防安全的部分內容:
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。
3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險。
7、 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、 到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、 離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,
10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么,發(fā)生火災時(shí),我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)
發(fā)生火災時(shí),我們應沉著(zhù)冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3. 沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽
。1)發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
。2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)
。3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)
。4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)
。5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、 疏散逃生2、 就地打滾3、 捂住口鼻,貼近地面)
六、小結
今天這次班會(huì ),我們學(xué)會(huì )了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!
主題班會(huì )設計方案 篇6
活動(dòng)目的
增強學(xué)生的道德意識,提高自覺(jué)性,樹(shù)立正確的道德觀(guān)。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養,做一個(gè)新世紀講文明守公德的好孩子。
活動(dòng)準備
1.布置中隊長(cháng)組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節目。
2.“模范小公民”達標章若干個(gè),光榮花若干朵。
活動(dòng)內容小品、歌舞、故事等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、整隊匯報。(小隊中隊輔導員)
二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂(lè )、敬禮)
三、唱隊歌。
四、進(jìn)行活動(dòng)。
1、主持人宣布三(3)中隊“爭當文明小公民”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
2、你們看,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好。(表演《小兔診所》,隊員們以開(kāi)火車(chē)的形式發(fā)言。)
3、小品:《不要亂扔果皮》。自由發(fā)表感言。
4、兒歌《小小公民》。
小小學(xué)生講公德,愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國。
尊敬老師有禮貌,團結合作爭第一。
社會(huì )是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。
花草樹(shù)木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
過(guò)馬路走人行道,這條千萬(wàn)別忘掉。
紅燈亮時(shí)請等候,綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德,人人才會(huì )夸你棒!
夸你棒!
5、先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來(lái)讓一讓》。
三月如清泉,四月漾蜜糖,
五月連喜訊,月月把“讓”唱。
探親訪(fǎng)友的想讓?zhuān)巧接魏南胱?/p>
車(chē)來(lái)了,誰(shuí)都希望上,我猶豫了一下――讓
我碰了你的車(chē)架,你撕破了我的衣裳,
我的損失遠比你大,可誰(shuí)都不是故意的―讓
大街小巷車(chē)來(lái)人往,難免有人騎車(chē)慌張魯莽。
擋在我的路上,
就開(kāi)一次綠燈吧……讓!
并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大廈,應該把這“讓”字砌上!
6、歌舞《歌聲與微笑》
7、講講班中的文明生。
8、宣布模范小公民獎?wù)碌?獲得者并給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
9、在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì )上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來(lái)結束今天的班會(huì )吧!
輔導員:老師相信在今后的生活中、學(xué)習中也能看見(jiàn)你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現自己的諾言。
五、全體起立呼號。
六、退旗。(奏樂(lè )、敬禮)
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