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傳統節日端午節主題班會(huì )總結(通用12篇)
在平平淡淡的學(xué)習中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁?以下是小編幫大家整理的傳統節日端午節主題班會(huì )總結(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇1
我校積極落實(shí)《“端午節節日小報”活動(dòng)方案》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感,過(guò)好“我們的節日”,在我校學(xué)生中開(kāi)展“節日小報”創(chuàng )作活動(dòng),現將活動(dòng)情景總結如下:
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘春節的深厚文化內涵,引導學(xué)生在自辦“端午節節日小報”的活動(dòng)中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族情感。我校把學(xué)生自辦“節日小報”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規工作,要根據我校自身情景,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導創(chuàng )作主體的自主性,注重創(chuàng )作資料的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性;顒(dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負責人及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì ),落實(shí)了此項活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng )辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節日資料、參與活動(dòng)情景、自我感受表達等板塊并注意結合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報資料。在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)過(guò)?、手抄報、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng )造性采編各具特色的小報。在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式,創(chuàng )造性地編制各具特色的小報,展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書(shū)室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
所以,不僅僅創(chuàng )作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛(ài)自我的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時(shí),更好的'培養了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動(dòng)各班共上交小報作品近80多幅,每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇2
為繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)。20xx年xx月xx日,南模初級中學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質(zhì)”為主題的端午節系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮明、資料豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀念屈原的各項活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開(kāi)始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫(huà)一畫(huà)屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在xx鎮舉辦的xx市中學(xué)生端午節紀念屈原系列活動(dòng)。校內,整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì )、視頻知識競賽、主題班會(huì );顒(dòng)還邀請了xx單位的`武警戰士一齊參加。
中午開(kāi)始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書(shū)楚辭、畫(huà)屈原”的現場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場(chǎng)包粽子活動(dòng),雖然最終粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著(zhù)愛(ài)心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛(ài)的武警戰士們。
在視頻知識競賽中,代表各個(gè)年級參賽的隊員們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團的教師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀(guān)看現場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因為他們不僅僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現,并且還盼望著(zhù)有機會(huì )進(jìn)入比賽現場(chǎng),成為幸運觀(guān)眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最終的勝利。
各班的主題班會(huì )則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì )形式、資料方面下足了功夫,營(yíng)造出了很好的過(guò)節氛圍,增強了對端午節和屈原的了解。
本次紀念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè ),形式活潑、簡(jiǎn)便,同學(xué)們也樂(lè )在其中。經(jīng)過(guò)開(kāi)展紀念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發(fā)揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗著(zhù)、感悟著(zhù)。全校近90%的同學(xué)都參加了今日的各項活動(dòng),不僅僅贏(yíng)得獎品,并且提升了自身的文化禮儀素養。
弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質(zhì)”的南模初級中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門(mén)課程,也是學(xué)校工作的重要資料。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇3
端午節是我國中華民族傳統的節日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開(kāi)展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節日的氣氛。
二、教學(xué)活動(dòng)
由于托班年齡較小的特點(diǎn),我們經(jīng)過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。
我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:
1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說(shuō)》《端午節的由來(lái)》《端午節的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們十分喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在教師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的.身上利用彩紙剪、貼、畫(huà)出漂亮的圖案,從制作的的過(guò)程中能夠看出,孩子們十分喜歡這次活動(dòng)。
5、研究到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加,把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái),發(fā)給教師,然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一齊分享。
7、認識各種蛋、蛋制品。
三、家園互動(dòng)
在活動(dòng)期間家長(cháng)都能夠積極配合工作,如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹(shù)立民族意識,培養我們的幼兒過(guò)一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇4
20xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,xx校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自我學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日端午“為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節“的有關(guān)知識
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節“的知識與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生經(jīng)過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富“端午節“資料
(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕,布置學(xué)生經(jīng)過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署。開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的'中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自我動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。
(2)倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作衛生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )禮貌城市的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化學(xué)校及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
(3)網(wǎng)上學(xué)習,傳承傳統文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日“網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由開(kāi)設的我們的節日·端午“主題活動(dòng),積極參加“我們的節日·端午“相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
在本次活動(dòng)中,xx校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇5
5月30日,井灣子中學(xué)積極開(kāi)展了“我們的節日 迎端午”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
圍繞“走進(jìn)端午”主題班隊會(huì ),各班級設計了“端午節由來(lái)、端午話(huà)知識小競賽、激情演講話(huà)端午”等板塊。首先,追溯端午節由來(lái),了解紀念屈原說(shuō)等端午的各種學(xué)說(shuō),挖掘端午節日內涵,明確端午傳統節日文化特色,讓學(xué)生明白端午節不只是粽子節、龍舟節,更是民族節、愛(ài)國節,繼承與弘揚傳統文化節。接著(zhù),端午知識小競賽,有關(guān)于端午的“端陽(yáng)”、“重五節”、“詩(shī)人節”、“龍日”等不同內涵的名稱(chēng)。有涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同豐富多彩的民風(fēng)習俗。學(xué)生較系統地了解了端午節的民風(fēng)民俗知識,體驗了中華民族獨特的民俗特色文化。最后,激情話(huà)端午,學(xué)生的慷慨激昂謳歌屈原的剛正不阿,忠君愛(ài)國,“憂(yōu)國憂(yōu)民”的'愛(ài)國情懷,弘揚端午節吃粽子民俗背后的一顆顆愛(ài)國的民族精神。
現在“圣誕節”、“感恩節”等洋節風(fēng)靡一時(shí),為學(xué)生所鐘愛(ài),而我們的傳統節日卻日益冷落。面對“洋節熱土節冷”的局面,重視中國傳統節日,挖掘傳統節日文化內涵,繼承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化與民族精神,是我們每一個(gè)中國人不可推卸的責任與使命。端午臨近,教育處通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的端午活動(dòng),學(xué)習端午節文化,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇6
為弘揚愛(ài)國主義精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導全體學(xué)生體驗端午節習俗。我校積極開(kāi)展“我們的節日端午節”主題班會(huì )活動(dòng)?偨Y如下:
活動(dòng)中,各班班主任圍繞主題精心準備了課件,開(kāi)展了“端午話(huà)由來(lái)、端午話(huà)習俗、端午詩(shī)詞欣賞、話(huà)端午談感受”等主題鮮明的活動(dòng)板塊。
端午話(huà)由來(lái),讓學(xué)生明白端午節不只是粽子節、龍舟節,更是民族節、愛(ài)國節;端午話(huà)習俗,讓學(xué)生比較全面地了解了端午節的民風(fēng)民俗知識,體驗了中華民族獨特的民俗特色文化;端午詩(shī)詞欣賞,再現屈原歷史故事,教育學(xué)生體會(huì )偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的愛(ài)國憂(yōu)民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神;話(huà)端午談感受,弘揚了民俗背后的一顆顆愛(ài)國之心,使孩子們感悟到了傳統文化的`魅力,增強民族自豪感。
通過(guò)主題活動(dòng),加深了孩子們對端午民俗和傳統文化節日的認識,使孩子們了解了中華博大精深的傳統文化,激發(fā)了孩子們民族自豪感和自信心。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇7
端午節是中華民族的傳統節日,為了讓廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解中國傳統文化、增強文化自信、認同傳統節日、過(guò)好傳統節日,6月11日上午,xx學(xué)校舉行了升旗儀式,在莊嚴的升旗儀式結束后,葉梅香老師作了題為“傳統節日端午節”的國旗下講話(huà)。隨后,xx學(xué)校組織全校各班開(kāi)展了“我們的節日——端午節”主題班會(huì )活動(dòng)。
據了解,學(xué)校開(kāi)展本次主題班會(huì )主要有兩個(gè)目的:一是通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養學(xué)生的好奇心和求知欲;二是學(xué)習端午節文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感。為了讓廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日和過(guò)好傳統節日,各班圍繞“我們的節日——端午節”這個(gè)話(huà)題,設計了“端午說(shuō)由來(lái)、端午話(huà)習俗、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì )、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。端午節是中國古老的'傳統節日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節故事傳說(shuō)很多,你們知道哪些與端午節有關(guān)的故事嗎?同學(xué)們通過(guò)學(xué)習后都知道了有關(guān)屈原的故事!斑^(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著(zhù)不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?”同學(xué)們紛紛答到:賽龍舟和包粽子。
通過(guò)開(kāi)展端午節主題班會(huì )活動(dòng),增強了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強了同學(xué)們的文化自信,讓同學(xué)們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇8
端午節是我國的傳統節日,有著(zhù)豐富的民俗民風(fēng),賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中華民族歷史長(cháng)河中傳統文化的積淀。為了讓傳統民俗文化得以傳承,同時(shí)讓孩子們直觀(guān)地了解和體驗端午節,過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的節日,在端午節到來(lái)之前,鄭州市實(shí)驗學(xué)前班開(kāi)展了“端午節”主題系列活動(dòng)。
6月7日,老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn),結合多媒體課件、兒歌,讓孩子們了解到了端午節的由來(lái)及傳說(shuō),知道端午節是中國傳統節日。在老師的引導下,孩子們積極的展開(kāi)了端午節各種民俗的討論,有的孩子說(shuō):“每次端午節,我奶奶都會(huì )給我包粽子吃,可好吃了!”有的孩子說(shuō):“端午節,我姥姥還會(huì )給我做香布袋,戴上香布袋蚊子就不會(huì )咬我啦!”孩子們根據自己的生活經(jīng)驗,七嘴八舌討論的熱鬧異常。6月8日,小班的孩子們一起欣賞了老師包粽子的全過(guò)程,了解到了粽子的'制作過(guò)程;中班的孩子們一起動(dòng)手制作了香囊,造型優(yōu)美、清香四溢,制作完成后,孩子們走出班級,給小班的弟弟妹妹送上自己親手制作的香囊,并送上節日的祝福。同時(shí)學(xué)前班還為孩子們準備了香甜的粽子,孩子們自己動(dòng)手撥開(kāi)粽葉,品嘗著(zhù)香甜可口的粽子,感受著(zhù)節日的喜悅。
本次“端午節”主題系列活動(dòng),各年齡段教研組在組織形式上進(jìn)行了深入討論,開(kāi)展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動(dòng),不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀(guān)的感受到了端午節的豐富傳統文化,使孩子感受到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣,更鍛煉了動(dòng)手能力和相互合作的能力,升華了幼兒的情感經(jīng)驗。
箬竹芬芳飄遠行,濃濃愛(ài)意伴心田。市實(shí)驗學(xué)前班“端午節”主題系列活動(dòng)匯集著(zhù)學(xué)前班對幼兒成長(cháng)的期待、美好的祝愿。愿孩子們在市實(shí)驗學(xué)前班這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與自由的幸福樂(lè )園里,伴隨著(zhù)傳統文化的滋養,更加健康茁壯的成長(cháng)!
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇9
中國的傳統節日--端午節即將到來(lái),為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣,結合我園的傳統節日教育精神,我園組織開(kāi)展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中,我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明、和諧、安全、快樂(lè )”的端午節。
活動(dòng)前一天,即年6月18日,各班老師就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的`風(fēng)俗習慣及文化。
年6月19日,學(xué)前班食堂工作人員也早早的準備好了豐富的傳統早餐--包子;午點(diǎn)--粽子。孩子們不僅認識了棕葉、糯米、餡料等制作粽子、包子的材料,而且還品嘗了美味佳肴。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹(shù)立民族意識,收到了很好的效果!明天就是端午節,在這里祝所有人端午節合家歡樂(lè )!也祝愿德漢學(xué)前班的明天更加美好燦爛!
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇10
為了讓孩子們更好地了解端午節的由來(lái)及習俗,感受中國傳統的節日文化,增強孩子的民族自豪感。年6月7日上午,李鵲鎮中心學(xué)前班開(kāi)展了端午節體驗活動(dòng)。
活動(dòng)中,通過(guò)談話(huà)活動(dòng)“端午節的.來(lái)歷和風(fēng)俗”中,讓孩子們了解并認識了“屈原”,知道了在這一天人們?yōu)榱思o念這位偉大的人物要包粽子、賽龍舟、插艾草、配五彩繩、做香囊……在“品粽子,配五彩繩”的環(huán)節中,孩子們洗手后不僅親自動(dòng)手包粽子,最后分享了美味的粽子,還頻頻地發(fā)現了驚喜,原來(lái)粽子里藏著(zhù)許多小秘密(有紅豆餡的、豆沙餡的、豬肉的、蜜棗的……)每個(gè)人都吃的好開(kāi)心。托班老師組織孩子們觀(guān)看了“賽龍舟”比賽視頻、組織了游戲“賽龍舟”,更好地了解端午節習俗;顒(dòng)中,老師還告訴孩子們,端午節佩香囊、插艾草、戴五絲等,不僅有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,更能感受中國傳統節日的別樣文化。進(jìn)一步讓幼兒感知了端午、走進(jìn)了端午、也品味著(zhù)端午,在洋溢著(zhù)傳統節日的氛圍中,幼兒體會(huì )著(zhù)傳統節日的快樂(lè )與童趣。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇11
端午節是我們中華民族的傳統節日,為了讓孩子們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)感受屬于節日的快樂(lè ),同時(shí)增進(jìn)孩子們對端午節傳統文化習俗的了解,引導孩子對中國傳統文化感興趣,更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng )新端午節的文化內涵,使之與現代社會(huì )相融合。6月6日,--幼兒園開(kāi)展了“濃情端午粽情歡樂(lè )”為主題的端午節主題教育活動(dòng);顒(dòng)主要分為“說(shuō)端午”、“唱端午”、“畫(huà)端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個(gè)環(huán)節,各班根據幼兒的不同年齡特點(diǎn),設計出了豐富多彩的參與式體驗活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節“說(shuō)端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^(guān)的了解端午節,老師們都做了生動(dòng)形象的課件,借助課件向孩子們介紹端午節的`來(lái)歷,讓孩子們知道了詩(shī)人屈原的故事,還了解了艾草、菖蒲有驅趕蚊蟲(chóng)的作用。
第二個(gè)環(huán)節“唱端午”!棒兆酉,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)!薄岸宋绻,艷陽(yáng)照,家家門(mén)上插艾蒿;掛絲線(xiàn),戴香包,娃娃樂(lè )的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,紀念屈原永記牢!蓖ㄟ^(guò)讓孩子們學(xué)唱端午節的歌謠,讓孩子們更深入地感受端午節獨特習俗和豐富的文化內涵。
第三個(gè)環(huán)節“畫(huà)端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出自己心中的端午節,小班的孩子們則用五顏六色的色彩,涂到自己的畫(huà)作上,畫(huà)成一幅幅漂亮的圖畫(huà)。
第四個(gè)環(huán)節“聞端午”。為了調動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力,也為了突出端午節擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開(kāi)展制作香包、扎五絲的親子活動(dòng),活動(dòng)中孩子們在家長(cháng)的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線(xiàn)、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長(cháng)、老師的幫助指導下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。
最后一個(gè)環(huán)節“品端午粽”。過(guò)端午節最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著(zhù)自己和家長(cháng)們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。
整個(gè)活動(dòng)中,快樂(lè )洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會(huì )著(zhù)傳統節日的快樂(lè )與童趣。通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀(guān)的感受到了端午節豐富的傳統文化,使孩子感受到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣,更鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗。
傳統節日端午節主題班會(huì )總結 篇12
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,充分認識"端午節"知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節"內容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。6月3日下午,我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):
2、網(wǎng)上學(xué)習,傳承傳統文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開(kāi)設的"我們的節日·端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節日·端午"相關(guān)節日和愛(ài)國知識的`網(wǎng)上學(xué)習,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
三、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;
四、四年級以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導學(xué)生踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),爭做有道德的人;
五、六年級重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗,誦讀著(zhù)名愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫(huà)一張手抄報。
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