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植樹(shù)節主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-05-05 13:46:50 主題班會(huì ) 我要投稿

植樹(shù)節主題班會(huì )教案匯總五篇

  上學(xué)的時(shí)候,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節主題班會(huì )教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案匯總五篇

植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  2.了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對環(huán)境的作用。

  3.了解保護樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。

  活動(dòng)準備:

  1.請孩子搜集樹(shù)的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?

  3.教師:你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

  二、分享和討論植樹(shù)節的資料

  1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。

  2、教師請孩子討論樹(shù)的作用、好處。

  3、教師介紹植樹(shù)節的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

  4、教師請孩子討論保護樹(shù)木的辦法。

  三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

  1、教師請一組孩子把討論的保護樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。

  2、教師請一組孩子設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的.宣傳畫(huà)。

  延伸活動(dòng):

  組織孩子踏青觀(guān)察春天的樹(shù)木。

  附:

  兒歌:留住小鳥(niǎo)

  小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里,

  小狗想留住小鳥(niǎo),為它搭了一間漂亮的積木房子。

  小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著(zhù)翅膀飛走了。

  小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里,

  小貓想留住小鳥(niǎo),為它編了一只精美的小籠子。

  小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲扇著(zhù)翅膀又飛走了。

  小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。

  小兔想留住小鳥(niǎo),為它栽了一棵小樹(shù)苗。

  小樹(shù)苗慢慢的長(cháng)大了,長(cháng)出了許多綠葉。

  小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)翅膀說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  小狗和小貓明白了:樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。

  瞧,他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦!

植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹(shù)節的時(shí)間

  2、增強學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策,培養主人翁意識。

  3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感。

  二、活動(dòng)準備:

  1、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

  2、植樹(shù)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。

  3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組討論一下,校園存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹(shù)木?

  5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

  甲:我們生長(cháng)在地球上,生長(cháng)有茫茫宇宙間的星球花園,我們應該了解、關(guān)心她的過(guò)去,現在和將來(lái)。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  乙 :我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類(lèi)的生存,請拯救地球吧!

  丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

  7、說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹(shù)造林,“呼喚明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的`諺語(yǔ)。

  9、鼓勵進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(cháng)一起植樹(shù))

  對于植樹(shù)的同學(xué)發(fā)植樹(shù)章

  10、班主任做總結

  11、高唱《春天在哪里》,結束這次主題班會(huì )。

  四、總結

  通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇3

  一:活動(dòng)目標:召開(kāi)讓“植樹(shù)節與環(huán)境保護”主題班會(huì ),通過(guò)贊環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。

  二:活動(dòng)對象:*年級(*)班學(xué)生。

  三:活動(dòng)時(shí)間:3月13日

  活動(dòng)過(guò)程記錄:

  一、主持人宣布主題班隊課開(kāi)始。

  1、同學(xué)們,地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,創(chuàng )建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛(ài)護地球是我們的責任。今天這節班會(huì )課的主題是“植樹(shù)節與環(huán)境保護”。同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹(shù)節。這些節日都是為保護地球而設立的。

  中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第五屆第六次會(huì )議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節,1984年 9月六屆全國人大常委會(huì )七次會(huì )議通過(guò)修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定:“植樹(shù)造林、保護森林是公民應盡的義務(wù)”,從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機勃勃的被綠色植物覆蓋著(zhù)的球體。 地球是人類(lèi)的母親,生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,當人類(lèi)在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí),地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀(guān)。

  3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的`山河美麗極了!我們的家鄉景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

  學(xué)生乙:可是,隨著(zhù)世界人口的增長(cháng),人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽(tīng):大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

 。1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類(lèi)面臨的嚴重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話(huà)吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類(lèi)文明以后,人類(lèi)是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

 。3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,是我們養育了人類(lèi),我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹(shù)倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥(niǎo)兒哀鳴,猴子嚎叫。

  海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng )傷。

  4、學(xué)生丙:下面讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛士所了解的情況吧。

  學(xué)生1:一些工廠(chǎng)的煙囪向天空噴吐著(zhù)濃煙。

  學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

  學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異;鞚。

  學(xué)生5:人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,很多魚(yú)兒死去了。

  5、學(xué)生甲:所幸的是“愛(ài)護人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們,你們知道“植樹(shù)節”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)

  學(xué)生乙:我國政府也十分重視植樹(shù)造林工作,在植樹(shù)節那天,很多國家領(lǐng)導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹(shù),并祝愿這棵長(cháng)青樹(shù)在和平美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。環(huán)境保護已被公認,對人類(lèi)有直接的重要性,關(guān)系到人類(lèi)的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護環(huán)境的事例吧。

 。1)20xx年常州開(kāi)始使用天然氣,取代煤氣,近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源,凈化了環(huán)境,促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

 。2)常州保護太湖流域,限制污水排放,整治長(cháng)江,波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。

 。3)20xx年至20xx年,江蘇省先后對太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理,讓河流變清的目的。

  6、學(xué)生甲:正因為人們能自覺(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長(cháng)藍,水長(cháng)碧,山長(cháng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽(tīng)歌舞表演:《勞動(dòng)最光榮》。

  為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

  學(xué)生獻計。

  學(xué)生1:中學(xué)生應該認真上好環(huán)境教育課。

  學(xué)生2:我提議我們向社會(huì )發(fā)出一份“植樹(shù)造林”的倡議書(shū)。

  7、愛(ài)護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談?wù)劀蕚湓趺醋觯?/p>

  學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書(shū),用知識武裝頭腦。

  學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  學(xué)生3:我從現在開(kāi)始,要愛(ài)護花草樹(shù)木,保護有益動(dòng)物。

  學(xué)生4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  學(xué)生5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

  學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。

  學(xué)生7:開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。

  學(xué)生8:購買(mǎi)商品時(shí),購買(mǎi)綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

  8、同學(xué)們,我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

  五、班主任講話(huà)。

  六、宣布活動(dòng)結束。

植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇4

  活動(dòng)流程:

  一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲MP3《春天在哪里》)

  主持人1:春天在哪里?

  主持人2: 春天在草叢里

  主持人1:春天在紅花里

  合:春天在青翠的山林里, 一(1)班“今天來(lái)植樹(shù),明天的綠色”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二 、活動(dòng)開(kāi)始:

  主持人1:大家下午好,一年一度的植樹(shù)節又到了,大家植樹(shù)了嗎?現在先由我們的班主任戴老師為大家講

  講植樹(shù)節的來(lái)源,掌聲有請.

  主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,接下來(lái)請大家說(shuō)說(shuō)植樹(shù)對我們生活的影響,或是你感受到它所帶給我們的好處.請同學(xué)們舉手發(fā)言。

 。保┣逍挛覀兊目諝。

 。玻┮嫜。

 。常┱陉帗跤。

 。矗┓乐顾亮魇。

  主持人1:看來(lái)同學(xué)們都清楚植物的重要性,那請大家想一想,說(shuō)一說(shuō),我們平日要怎么樣對待樹(shù)木,才能讓樹(shù)木更好地為我們健康生活服務(wù).請同學(xué)們舉手發(fā)言。

 。保 自身不采摘花木。

 。玻⿴椭磉叺娜送V蛊茐臉(shù)木。

 。常┒嘀矘(shù)種花。

  主持人2:非常好,接下來(lái)有請XX同學(xué)為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>,掌聲有請

  主持人1: 是的,鮮花是我們的,小鳥(niǎo)也是我們的,整個(gè)地球都是我們的,我們應該象愛(ài)護我們的.爹娘那樣愛(ài)護我們的地球,做好植樹(shù)就是送給地球最好的禮物.

  主持人2:南泥灣就是植樹(shù)造就的一個(gè)神化,大家齊動(dòng)手,荒山變良田。

  主持人1:請大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來(lái)的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

  主持人2:黎一嫻同學(xué)的彈奏真動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)人都多種一顆樹(shù),那么我們地球就會(huì )增加了13億顆樹(shù)木,大家想象一下,我們的地球是不是更美呀.

  主持人1:接下來(lái)是我們的有獎問(wèn)答,答對了的同學(xué)可以上臺領(lǐng)精美的小禮物哦,請大家安靜. (下面的問(wèn)題主持人輪流提問(wèn))

 。保┲袊闹矘(shù)節是每年的什么日期?(新歷3月12日)

 。玻 植樹(shù)節是紀念那個(gè)偉大人物的節日?(孫中山)

 。常┻^(guò)了植樹(shù)節的這一天,還可以種樹(shù)嗎,還要保護樹(shù)木嗎,為什么?

 。矗┲参锖粑鼤r(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服?(氧氣)

 。担┟磕曜詈玫闹矘(shù)季節是什么季節? (春天)

 。叮┟恳惶熳詈玫臐菜畷r(shí)間是什么時(shí)間,為什么?

 。罚┤澜缬卸嗌賯(gè)國家已經(jīng)確立了植樹(shù)節.(50多個(gè))

 。福┠惴N過(guò)第一棵樹(shù)(或花草)了嗎,接下來(lái)你準備在哪種下你的第一顆,或是第二顆

  主持人2:大家都很積極發(fā)言,對植樹(shù)的熱情也隨著(zhù)高漲,接下來(lái)有請XX同學(xué)表演群口相聲 <說(shuō)環(huán)保>,以表達大家此時(shí)此刻的心情.掌聲有請!

  主持人1:由于時(shí)間的問(wèn)題,我們的植樹(shù)節班會(huì )就到此結束,謝謝在座的老師\各位同學(xué)/各位家長(cháng),謝謝大家

植樹(shù)節主題班會(huì )教案 篇5

  主持人串詞:

  女: 春天象是一支五彩的畫(huà)筆,

  它把小草畫(huà)成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的到來(lái)告訴給了農民,

  使農民又忙了起來(lái)。

  女: 春天象是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合: !這真是一個(gè)美麗的春天!

  男:春天是萬(wàn)物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會(huì )用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹(shù)節,讓我們也在這充滿(mǎn)生活氣息的春天里,栽種樹(shù)苗,讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(cháng)。請聽(tīng)小合唱《快快長(cháng)》。

  女: 啊,春天來(lái)了,一切都生機勃勃。

  男:啊,春天來(lái)了,

  小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。

  合: 啊,春天來(lái)了,

  我們能享受雨露的滋潤了。

  啊,春天來(lái)了,

  大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請欣賞芭蕾舞:《春來(lái)了》

  女:春天來(lái)了,

  男:春天來(lái)了,

  合:春天來(lái)了!

  男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  小品;1、我能節約用水,對浪費水的行為深?lèi)和唇^,我多次關(guān)掉嘩嘩流著(zhù)的自來(lái)水,并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個(gè)習慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的'口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。

  3、我愛(ài)惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì )帶來(lái)許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒(méi)有降解能力。

  5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來(lái)處理,我會(huì )把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。。

  6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內心受良知譴責,可無(wú)力反抗。我主張,聚會(huì )的時(shí)候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過(guò)樹(shù),對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場(chǎng)。

  8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺(jué)的行動(dòng),我同樣贊賞。我樂(lè )于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道,我認為這也是對環(huán)保的貢獻。 女:同學(xué)們,相信你們會(huì )比我們做的更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了,他們利用課余時(shí)間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來(lái)。

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