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大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結（通用17篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 1
今天，我們召開(kāi)大學(xué)一年級第一學(xué)期第一次比較正式的班會(huì )。班會(huì )，我們是常開(kāi)的，之所以說(shuō)正式，因為先前的班會(huì )是針對某個(gè)具體通知而分配同學(xué)工作的任務(wù)，人數不會(huì )像今天那么起，精神不像今天那么集中，環(huán)境那么安靜，而又有班主任在場(chǎng)指導。今天，我主要從集體總結同學(xué)們上學(xué)年在學(xué)習、生活、活動(dòng)中表現出來(lái)的情況，以及本學(xué)期班委的一些工作方向。
本次總結，我從學(xué)習、生活、活動(dòng)、班委工作四個(gè)方面做出簡(jiǎn)要地總結。 學(xué)習，是大學(xué)時(shí)期中最重要的內容。這是同學(xué)認識不夠的地方，也是今天，我總結的重要內容。學(xué)習，不僅僅指專(zhuān)業(yè)的學(xué)習、課堂的學(xué)習。也指課外的學(xué)習，如性格、素質(zhì)、能力上的提高，學(xué)會(huì )了原來(lái)不會(huì )的東西，會(huì )做原來(lái)不會(huì )做的東西，乃至學(xué)習、生活上更具體、更細微的地方的提高。這是都學(xué)習所得到的，也是學(xué)習的重要內涵。
最近，我常聽(tīng)到同學(xué)們都或多或少感到自己學(xué)到的東西不多，學(xué)到的東西是否有用的問(wèn)題。因為大學(xué)本科的時(shí)間不多了，時(shí)間的緊迫性會(huì )讓每個(gè)同學(xué)感覺(jué)到：現在抓緊時(shí)間，多學(xué)一點(diǎn)東西。否則，今天，同學(xué)的知識層次差不多是大學(xué)本科階段的知識層次。學(xué)習、自身能力的'提高就留給下個(gè)的階段！那畢竟是以后的事情了。
理想與現實(shí)是有著(zhù)很大的差距。同樣，想法與行動(dòng)也有著(zhù)很大的差距。并不是每個(gè)人都能按著(zhù)自己美好的想法、目標而具體行動(dòng)。我先提出一些具體的表現，讓你們去思考一下。
�。�1）曠課、上課不聽(tīng)課（睡覺(jué)等）、課外不復習、抄作業(yè)、考試偷看也不是見(jiàn)不得的事等現象相當普遍；一部分同學(xué)心理是只要考試不掛科就可以。
�。�2）學(xué)習找不到很好的切入點(diǎn)，動(dòng)力不夠，提不上興趣。
�。�3）英語(yǔ)的學(xué)習占有很大的時(shí)間，但效率不大。
�。�4）誰(shuí)也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主動(dòng)性不夠。如作業(yè)的字數、次數、交作業(yè)的時(shí)間、班會(huì )、上課等。
兼職同學(xué)（充值、炒股）忽視了學(xué)習。打游戲的現象也不少，有的同學(xué)已入境界。
當然，可以肯定地說(shuō)，我們已有很多的進(jìn)步：
�。�1）同學(xué)的思想上的成熟，有個(gè)性，有自己的想法。
�。�2）在學(xué)業(yè)成績(jì)上，有同學(xué)在課程花下了很多功夫，獲得比較好的成績(jì)，如xxx同學(xué)，很多同學(xué)有很大的進(jìn)步，如xx。
�。�3）現報讀雙學(xué)位的同學(xué)還有x人，輔修x人。
�。�4）參加過(guò)校實(shí)驗技能大賽有xx人，參加全國大學(xué)英語(yǔ)競賽有x人，并獲得一定的成績(jì)。
�。�5）不少同學(xué)已經(jīng)確定考研和工作選擇，并開(kāi)始實(shí)行實(shí)踐的行動(dòng)，在知識的深度和廣度上發(fā)展。
�。�6）不少同學(xué)在學(xué)生會(huì )、團委等其它部門(mén)做過(guò)，兼職的同學(xué)賺了錢(qián)，解決了生活上的問(wèn)題。
我們缺少只是學(xué)習的激情。學(xué)習要靠大家的努力。有些同學(xué)對課程學(xué)習不重視。只是現在沒(méi)有意識到其重要性。什么東西都有它存在的價(jià)值。以后，當你意識到它的作用時(shí)，你還得老實(shí)地學(xué)好它。所以，我建議大家多找著(zhù)項目來(lái)做，遇到問(wèn)題了就通過(guò)圖書(shū)館等查資料來(lái)克服它。這樣你既提高了你的能力，又學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)外的很多的東西。
關(guān)于專(zhuān)業(yè)課學(xué)習上的問(wèn)題，請多問(wèn)一下楊勇、劉子玉等同學(xué)。關(guān)于其它方面的問(wèn)題，什么的都可以，可以與我交流，我會(huì )盡可能地回答你。
其次，我簡(jiǎn)單地談一下宿舍方面的情況。首先是宿舍衛生問(wèn)題，不少宿舍搞到很清潔，很整起。獲得文明宿舍的有2間。其實(shí)，我認為可以有更多宿舍可以獲得這稱(chēng)號，只是同學(xué)不在意而已，平時(shí)，同學(xué)都很注意宿舍整潔的。晚熄燈情況，被停電警告的不多，或沒(méi)有。關(guān)于宿舍打游戲的現象，就不多說(shuō)了。營(yíng)造一個(gè)衛生、和諧的宿舍環(huán)境，才可以更好地學(xué)習和生活。
再次，談一下活動(dòng)開(kāi)展情況�？偨Y上學(xué)年的活動(dòng)，有精彩的瞬間，也有不足的問(wèn)題。個(gè)人活動(dòng)有多樣化。如下課后喜歡打籃球的同學(xué)經(jīng)常在一起打籃球，踢足球，打羽毛球、跑步等。集體活動(dòng)，如女生節活動(dòng)、燒烤活動(dòng)，聯(lián)誼活動(dòng)，都很好地開(kāi)展。但人心不很起，大家熱情度不高，沒(méi)有充分發(fā)揮你們的特色。
今年的活動(dòng)應該也是豐富多彩的。但我先重復一點(diǎn)：“大家千萬(wàn)不要等我來(lái)組織活動(dòng)，畢竟現在不在我的強項，但可能以后是�！苯衲�，我把xx同學(xué)提為副班長(cháng)，就是讓他來(lái)調動(dòng)大家的氣氛，帶動(dòng)大家的積極性。在紀律允許下，你可以帶領(lǐng)我班男生開(kāi)展各項活動(dòng)。還有一很重要的一支力量，就是女生。今年，我們對聲樂(lè )感興趣的文娛委員xx，相當有實(shí)力的組織委員xxx，活潑的生活委員xx，和認真負責的前團支書(shū)xxx。你們可大方地組織按你們喜歡的活動(dòng)，不用考慮男生反應，我們只是按規則參與的參與者。關(guān)于集體活動(dòng)，課外活動(dòng)的開(kāi)展，就要你們去努力了。同學(xué)們要活得精彩。
最后，介紹一下班委的工作和工作方向。今年，我將把目光轉移到每個(gè)同學(xué)的身上，關(guān)注到每個(gè)同學(xué)的差異性，盡可能給予每個(gè)同學(xué)的幫助。
上學(xué)年，我班的簽到率不高，主要是因為第二個(gè)學(xué)期我沒(méi)有把責任落實(shí)到每個(gè)班委身上。今年，我把責任落實(shí)下每個(gè)班委身上。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 2
為了加強20xx級研究生和本、專(zhuān)科新生的教育管理工作，增強學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)院情感，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，使其盡快適應大學(xué)生活，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，我院深入貫徹學(xué)�！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》，積極組織，認真準備，卓有成效地開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，取得了明顯成效。
一、領(lǐng)導重視，積極動(dòng)員，認真籌備
為做好20xx級新生的入學(xué)教育工作，學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)郭淑華召開(kāi)了學(xué)工隊伍工作會(huì )議，學(xué)習了學(xué)�！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》，一起討論了學(xué)院開(kāi)展入學(xué)教育思路。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，針對學(xué)院實(shí)際情況，制定了詳細的入學(xué)教育安排，對每項活動(dòng)進(jìn)行了詳細布置，并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團委負責人以及各新生輔導員要充分認識入學(xué)教育對大學(xué)生成長(cháng)成才的重要性，認真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育、黨團知識教育、學(xué)習方法教育、規章制度教育以及大學(xué)生活技能培養等。明確了學(xué)生工作隊伍每個(gè)人的職責，并要求大家要把新生入學(xué)教育當做影響學(xué)院發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)、校園穩定的大事來(lái)抓。要求大家在學(xué)院教室資源緊張的情況下，想方設法舉辦好教育活動(dòng)。能分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的最好不集中，能使用自動(dòng)播放課件、錄像進(jìn)行的最好分班進(jìn)行。通過(guò)認真籌備，統一了思想，提高了認識，明確了工作重點(diǎn)。
二、扎實(shí)有效地開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果
在黨委的領(lǐng)導下，全體學(xué)工隊伍積極行動(dòng)起來(lái)，按照學(xué)校的入學(xué)教育工作重點(diǎn)，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)：
1、以理想信念教育為重點(diǎn)，分班播放了學(xué)院團委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術(shù)學(xué)院》視頻，引導廣大新生積極參加政治學(xué)習，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應從中學(xué)到大學(xué)的轉變，根據自己的實(shí)際情況和大學(xué)生就業(yè)形勢，制定自己的職業(yè)生涯目標，并做好大學(xué)生活的規劃。號召他們積極參加思想教育活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿服務(wù)活動(dòng)，努力提高思想政治素質(zhì)、就業(yè)競爭力和創(chuàng )業(yè)能力。
2、以愛(ài)校愛(ài)院教育為重點(diǎn)，讓新生觀(guān)看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像，各新生輔導員給同學(xué)們講解了學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷史，介紹了學(xué)校和學(xué)院的師資力量、辦學(xué)特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養的典型畢業(yè)生等，引導廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓，關(guān)注新校區建設和學(xué)院的發(fā)展，激發(fā)新生的自豪感、責任感及主人翁意識。
3、以專(zhuān)業(yè)思想教育為重點(diǎn)，請各系主任分頭舉辦講座，給新生介紹了各專(zhuān)業(yè)的課程設置、學(xué)習重點(diǎn)、就業(yè)前景等，組織了師生見(jiàn)面會(huì )，湯百智、王忠良、吳立勛等專(zhuān)家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了講解和答疑，從而促進(jìn)了新生對專(zhuān)業(yè)的了解，激發(fā)了他們扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、苦練專(zhuān)業(yè)技能的主動(dòng)性。各系舉辦了新老生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，以提高新生的學(xué)習能力。
4、以學(xué)分制宣傳為重點(diǎn)，由學(xué)院教務(wù)辦老師給新生介紹了學(xué)校對學(xué)生學(xué)習方面的要求，學(xué)分制的有關(guān)規定以及需要同學(xué)們在學(xué)習中注意的`問(wèn)題，提高了學(xué)生的危機感，增強了學(xué)習積極性。
5、以心理健康教育為重點(diǎn)，郭淑華、李萌兩位老師分東、西區舉辦了心理健康講座，列舉了大量的案例，講解了大學(xué)生目前容易出現的心理健康問(wèn)題，指出了多參加集體活動(dòng)、勇于挑戰自我、學(xué)習自我心理干預、尋求同學(xué)幫助、進(jìn)行心理咨詢(xún)等保持心理健康的舉措。引導新生勇于面對現實(shí)，正視現實(shí)，做到勝不驕敗不餒，正確面對挫折、困難和挑戰。
6、 以引導新生樹(shù)立文明習慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動(dòng)和構建和諧班集體建設積極性、增強遵紀守法自覺(jué)性和牢固樹(shù)立安全意識等為重點(diǎn)，各輔導員以班為單位積極開(kāi)展教育活動(dòng)。輔導員們召開(kāi)了一次又一次的專(zhuān)題班會(huì )，宣傳學(xué)校文明宿舍建設、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、科技創(chuàng )新、校園文化建設等方面的光榮傳統，要求同學(xué)們自覺(jué)地遵紀守法，努力學(xué)習。以實(shí)際例子告誡同學(xué)們牢固樹(shù)立安全意識，堅決杜絕一切影響同學(xué)們生命財產(chǎn)安全的違紀現象。向新生講解大學(xué)的學(xué)習、生活特點(diǎn)，幫助新生盡快轉換角色，適應大學(xué)生活，養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，為個(gè)人成長(cháng)成才奠定堅實(shí)的基礎。號召廣大同學(xué)要誠實(shí)守信、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)集體、團結互助、寬厚仁愛(ài)，遵守社會(huì )公德，培養高尚的道德情操，積極創(chuàng )建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會(huì )和“軍訓之后我想說(shuō)”、“我的大學(xué)設想”等主題團日活動(dòng)等。各新生輔導員親自組織本年級的教育活動(dòng)，深入到學(xué)生中間，集中教育與個(gè)別談話(huà)相結合，做到教育內容到位、教育過(guò)程到場(chǎng)、后續教育深入。
通過(guò)入學(xué)教育，廣大新生增強了愛(ài)校、愛(ài)院情感，明確了奮斗目標，激發(fā)了學(xué)習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺(jué)性。在班級入學(xué)教育交流會(huì )上，同學(xué)們紛紛表示：一定要珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，勤奮學(xué)習，苦練技能，勇于實(shí)踐，樂(lè )于奉獻，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母的養育和老師的培養，立志成才，勇?lián)鷱妵姑?/p>
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 3
20xx年9月初，我院迎來(lái)了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內，使當代大學(xué)生能選擇好自我專(zhuān)業(yè)，我學(xué)院在得到學(xué)校招生就業(yè)處20xx級招生數據后，按照生源情況和學(xué)院宿舍總體安排，依照相關(guān)原則提前對20xx級新生進(jìn)行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學(xué)教育階段，班主任和輔導員積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學(xué)后很短的時(shí)間內就能熟悉校園環(huán)境和學(xué)院相關(guān)制度;熟悉學(xué)院的學(xué)生管理;了解防火防盜的相關(guān)知識;做好大學(xué)生的心理健康教育;選擇適合自己的學(xué)習方式;領(lǐng)會(huì )《學(xué)生手冊》中的各項條款;尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質(zhì)。在入學(xué)教育中，各位輔導員、專(zhuān)業(yè)老師，及院領(lǐng)導對20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學(xué)教育工作順利開(kāi)展。
一、組建新集體，建立臨時(shí)班委。
在新生入校之后，20xx級新生根據學(xué)院的統一安排，在9月3日到各班級的指定教室中進(jìn)行了第一次班會(huì )。輔導員老師及各班班主任對班級的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)，并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導員老師介紹學(xué)院的基本情況，并組建臨時(shí)班委，通過(guò)第一次班會(huì )，讓同學(xué)們快速地了解集體成員，共同交流以后的學(xué)習、工作、生活。臨時(shí)班委成為老師的好幫手，學(xué)生的主心骨，為班級工作的順利開(kāi)展提供了基本條件。
二、新生入學(xué)教育的主要內容
1、理想信念教育。各系部通過(guò)講座、觀(guān)看教育影片、演講比賽、征文比賽、學(xué)習規劃大賽等形式結合當代青年的思想實(shí)際和當前國際國內勢，教育新生樹(shù)立報效祖國的遠大理想和信念，使學(xué)生認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，明確肩負自己的'歷史重任，為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學(xué)習。
2、知校愛(ài)校教育。各系部通過(guò)參觀(guān)校史館、觀(guān)看宣傳片、講座、座談、實(shí)地參觀(guān)等形式增強新生對學(xué)校的認同感、自豪感和歸屬感，介紹學(xué)校和各學(xué)院發(fā)展歷程，用學(xué)校的光輝歷史和優(yōu)良傳統教育學(xué)生，感染學(xué)生，使新生以學(xué)校為榮，樹(shù)立主人翁意識和自豪感。
3，專(zhuān)業(yè)教育。學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)教師擔任主講，介紹專(zhuān)業(yè)設置、學(xué)科優(yōu)勢、培養模式、就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)前景等，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)，從專(zhuān)業(yè)培養目標，課程設置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，明確學(xué)習目標，掌握學(xué)習方法，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。使學(xué)生有了一個(gè)感性認識，使新生樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，規劃自己的大學(xué)生涯，以飽滿(mǎn)的熱情投入新的學(xué)習生活。
4、職業(yè)生涯規劃教育。學(xué)院結合當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和就業(yè)形勢，對新生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策、就業(yè)形勢和就業(yè)前景教育，幫助他們盡早樹(shù)立就業(yè)和創(chuàng )業(yè)意識，增強緊迫感，勤奮學(xué)習，立志成才。組織并指導新生規劃大學(xué)學(xué)習生涯，規劃職業(yè)生涯，讓他們明確學(xué)習目標、職業(yè)目標。要結合學(xué)風(fēng)建設、考研學(xué)習、就業(yè)教育、學(xué)生成長(cháng)成才等相關(guān)問(wèn)題，指導大學(xué)生全面系統地設計好大學(xué)生活，使大學(xué)四年的學(xué)習充實(shí)而又有意義。
5、校規校紀教育。學(xué)院結合軍訓組織新生學(xué)習學(xué)生管理制度，開(kāi)展遵紀守法教育、文明修身教育和安全教育等活動(dòng)，使學(xué)生能更好的適應新的環(huán)境。
6、安全防范教育。結合典型事例或者通過(guò)法制報告等形式，加強安全教育，增強新生的自我防范意識和應對突發(fā)事件的能力，確保新生的人身財產(chǎn)安全。通過(guò)這次教育，強化了新生的人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全和法制教育，提高了學(xué)生的安全防范意識，增強法制觀(guān)念，維護自身的合法權益。
7、繼續開(kāi)展校規校紀教育。學(xué)院組織新生認真學(xué)習《學(xué)生手冊》，各系部召開(kāi)入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì )、召開(kāi)主題班會(huì )、簽訂承諾書(shū)等活動(dòng)，使學(xué)生掌握學(xué)生日常管理、思想教育、考核獎懲、學(xué)生資助、共青團工作以及就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)等方面的相關(guān)規定，增強學(xué)生的責任意識，引導學(xué)生自我教育、自我管理。以《學(xué)生手冊》為依據，各系部老師講解了學(xué)校相關(guān)管理制度和行為規范，幫助新生了解學(xué)校的管理規程，辦事流程。重點(diǎn)解讀《考試管理辦法》、《違紀處分辦法》和《學(xué)生住宿管理辦法》等制度。屆時(shí)，學(xué)院組織了考試，檢查學(xué)習效果。
8、生活適應性教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)家教授講座，建立新生必讀書(shū)目，開(kāi)展讀書(shū)競賽等富有針對性的教育活動(dòng)，幫助新生盡快了解大學(xué)學(xué)習生活特點(diǎn)，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。引導新生適應新環(huán)境，調整好心態(tài)，克服不良心理，解決心理疑惑，適應大學(xué)的學(xué)習和生活環(huán)境，適應大學(xué)的學(xué)習方式和學(xué)習方法，適應大學(xué)的師生關(guān)系。使學(xué)生能正確面對困難、挫折和挑戰，培養健全的人格，樹(shù)立自信心。
9、心理健康教育。通過(guò)心理健康普查，建立個(gè)人心理健康檔案，開(kāi)展團體心理輔導、心理健康教育專(zhuān)題講座、心理電影賞析等活動(dòng)，增強新生心理自我調適能力，引導新生以良好的心態(tài)面對新的學(xué)習和生活環(huán)境。幫助學(xué)生客觀(guān)、理性的評價(jià)自我，引導學(xué)生建立完善的人格，良好的人際關(guān)系，提高對挫折的承受能力，以積極健康向上的心理狀態(tài)，適應大學(xué)新生活動(dòng)。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
10、國防知識教育。通過(guò)以讓新生參加隊列、內務(wù)等軍事訓練和軍事理論教育，以及“國防知識競賽”、“教官談部隊生活”等活多樣的活動(dòng)方式，增強國防意識、陶冶愛(ài)國主義情操、培養集體主義精神、養成良好學(xué)習生活習慣。通過(guò)這些形式加強了對新生的軍事教育，增強新生的國防意識。為新生講解高校學(xué)分制、學(xué)籍管理規定和學(xué)校學(xué)位授予細則。介紹大學(xué)學(xué)習方法和特點(diǎn)，教育學(xué)生合理支配自己的業(yè)余時(shí)間，充分利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)信息資源，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
11、領(lǐng)航人生教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)家教授講座，建立新生必讀書(shū)目，開(kāi)展讀書(shū)競賽等富有針對性的教育活動(dòng)，幫助新生盡快了解大學(xué)學(xué)習生活特點(diǎn)，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。樹(shù)立正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、名利觀(guān)，使學(xué)生正確對待公共利益、公共資源、公共關(guān)系、養成良好的行為習慣和完善的人格，不斷提高思想道德素質(zhì)。
12、集體觀(guān)念教育。通過(guò)對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養成講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。通過(guò)組織的這些班級活動(dòng)，強化了新生的集體觀(guān)念，使新生樹(shù)立了為班級、為集體作貢獻的意識，開(kāi)展爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
13、入黨啟蒙教育。全院舉辦黨的基本知識講座、播放黨史題材影片、介紹大學(xué)生入黨程序等活動(dòng)，幫助新生了解黨的基本知識、大學(xué)生黨建工作方針、政策及學(xué)生黨員的培養和發(fā)展程序。教育新生提高思想覺(jué)悟，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下，由學(xué)工處具體規劃和組織實(shí)施，全院各系及有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作，全院學(xué)生入學(xué)教育工作圓滿(mǎn)結束，收到了預期的效果。不僅能使學(xué)生更好的了解學(xué)院，而且鍛煉和提高了新生的身心素質(zhì)，也全面提高了學(xué)生刻苦、守紀、團結、向上的進(jìn)取精神和良好作風(fēng)。同時(shí)也為他們即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習和生活奠定了思想基礎。
14、文明禮儀教育。通過(guò)對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養成了講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。
15、學(xué)長(cháng)輔導計劃。通過(guò)高年級優(yōu)秀學(xué)生對同專(zhuān)業(yè)新生的學(xué)習、生活、心理、生涯規劃、黨建、班團建設等實(shí)施輔導，進(jìn)一步拓展了新生教育的資源和渠道，形成輔導員、班主任、學(xué)長(cháng)等多方參與全面指導的學(xué)生工作格局。
16、誠實(shí)守信教育。結合學(xué)校開(kāi)展的“誠信·文明”教育主題活動(dòng)，加強對了新生的誠信文明教育。
17、學(xué)業(yè)規劃教育。通過(guò)講座指導、經(jīng)驗交流等形式幫助新生不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學(xué)習動(dòng)力，引導新生制定個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標，使學(xué)生對自己未來(lái)的發(fā)展更有信心。新生入學(xué)工作是學(xué)院的一項重要工作，新生入學(xué)教育是學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要的組成部分，同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)能力培養的有效手段。因此，組織好新生入學(xué)工作，開(kāi)展好新生入學(xué)教育活動(dòng)，是一項具有重要意義的工作。
全院各系密切配合學(xué)校安排，結合自身實(shí)際特點(diǎn)，精心安排其他教育內容，引導學(xué)生盡快適應大學(xué)生活，激勵學(xué)生立志成才。在學(xué)院的正確領(lǐng)導和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的入學(xué)教育工作，雖然時(shí)間較短，又正值新學(xué)期開(kāi)學(xué)，全院招生、迎新及其他各項工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實(shí)現了工作目標。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著(zhù)許多不足。因此，我們必須進(jìn)一步總結經(jīng)驗，認清不足，不斷提升新生入學(xué)教育工作的實(shí)際水平。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 4
信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。
根據學(xué)校統一安排，我院于9月27日、9月29日對新生開(kāi)展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，所以按照學(xué)校要求并結合新生的基本情況，我院采取了按班級由各班輔導員組織召開(kāi)班會(huì )的形式，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，教育他們遵守校規校紀，強化其愛(ài)國、成才、愛(ài)校、敬業(yè)的意識，培養良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過(guò)渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習和生活打下良好的基礎，使之能順利完成學(xué)業(yè)�，F將我院入學(xué)教育情況總結如下：
1、全面組織學(xué)生學(xué)習《民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》
就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說(shuō)明，特別是重點(diǎn)強調了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規定和處罰情況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項規章制度有了理解和認識，讓新生一開(kāi)始就樹(shù)立約束自身行為，自覺(jué)養成遵守紀律的良好習慣。同時(shí)介紹了請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。
2、加強安全教育，切實(shí)培養學(xué)生自我安全防范意識
針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活，集體宿舍生活經(jīng)驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，特別是思想上沒(méi)有安全防范意識的特點(diǎn)，加強了這方面的教育，其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會(huì )信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育，組織學(xué)生學(xué)習了《黔西南州公眾應急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識，掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法，讓學(xué)生深刻認識到人的生命是第一位的，隨時(shí)提醒自己不要把自己置于危險的情況下。針對學(xué)校還在進(jìn)行土建工程和學(xué)校建設在山坡上的情況，特別要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場(chǎng)地，遠離沒(méi)有防護欄的坡地，確保自身安全。
3、誠信教育
對學(xué)生進(jìn)行了誠信教育，特別是助學(xué)貸款誠信還款教育，讓學(xué)生認識到現在已經(jīng)是信用社會(huì )，誠信已不僅僅是一個(gè)道德問(wèn)題，它更是一筆寶貴的個(gè)人財富和社會(huì )資源，也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì)，是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本，要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。
4、心理健康教育。
組織學(xué)習了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》，幫助新生正確認識自己和完善自己對人際關(guān)系中遇到的`種種困惑和挫折，解說(shuō)了大學(xué)生容易出現的心理健康等問(wèn)題，指出了參加集體活動(dòng)、勇于挑戰自我、學(xué)習自我心理干預、尋求老師、同學(xué)的幫助等保持心理健康的舉措，引導同學(xué)們勇于面對現實(shí)、面對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學(xué)們要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習的區別
給新生們指出大學(xué)的學(xué)習方法與大學(xué)前學(xué)習的最主要的區別就是對自學(xué)能力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習總體上說(shuō)是被動(dòng)的，是家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)，老師教學(xué)生是"手拉手"領(lǐng)著(zhù)教，目標就是"考大學(xué)";而大學(xué)里更多的卻是需要自己主動(dòng)去學(xué)習，老師管得少了，是"老師在前，學(xué)生在后引著(zhù)走"提倡學(xué)生自主學(xué)習，課外時(shí)間自己安排，要盡快從"要我學(xué)"向"我要學(xué)"轉變，因此要求同學(xué)們在學(xué)習上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認識、熟悉校園環(huán)境
為使學(xué)生盡快適應、熟悉學(xué)校的學(xué)習、生活環(huán)境，按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓D1樓觀(guān)看學(xué)校建設規劃沙盤(pán)，了解學(xué)�；厩闆r，帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地情況，同學(xué)們都充滿(mǎn)好奇與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難，盡快適應大學(xué)新生活，為今后的健康成長(cháng)打下良好的基礎，也是大學(xué)生學(xué)習生活的良好開(kāi)端。
7、黨課啟蒙教育
為引導新生樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為全面成才奠定良好的政治基礎，按照學(xué)校黨建工作的安排，我院黨支部書(shū)記饒XX老師于9月30日上午9:00在X214教室對99名新生全面開(kāi)展了入黨啟蒙教育。
該教育活動(dòng)向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統、奮斗歷程等知識，并就"為什么要入黨"、"申請入黨應具備的條件"、"怎樣寫(xiě)入黨申請書(shū)和思想匯報"、"積極創(chuàng )造條件，爭取早日加入黨組織"等方面為同學(xué)們作了詳細講解。通過(guò)培訓，使同學(xué)們對黨有了一定的認識，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動(dòng)結束后有不少同學(xué)積極踴躍的向黨組織遞交了申請書(shū)，并紛紛表示，自己將在以后的日子里，一定會(huì )嚴格要求自己，加強政治理論修養，積極參與各項活動(dòng)，勤于學(xué)習，力爭上游，爭取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫(xiě)一篇參加入學(xué)教育的心得體會(huì )
入學(xué)教育結束以后，均要求學(xué)生軍訓結束后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì )，以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。
總體上來(lái)說(shuō)，我院入學(xué)教育的內容全面，注重實(shí)效，管理嚴格，給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學(xué)生活奠定了堅實(shí)的基礎。本次入學(xué)教育是我院對20xx級同學(xué)教育的開(kāi)端，接下來(lái)我院還會(huì )繼續探索創(chuàng )新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 5
自軍訓起，圍繞xx和我兩位輔導員的精心組織，從開(kāi)學(xué)典到為期兩周的軍訓，再到同學(xué)們進(jìn)入班級、開(kāi)始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會(huì )、班級制度建設等一系列工作得以井井有條地陸續開(kāi)展并順利完成。各項工作均取得了良好收效，幫助同學(xué)們在最短時(shí)間內適應大學(xué)的學(xué)習氛圍和生活節奏、步入正常軌道�，F將大一新生入學(xué)教育總結如下：
一、抖擻精神，打響迎新第一炮
新生報到工作順利展開(kāi)。迎新前一周我和曹老師就對院學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行迎新工作動(dòng)員大會(huì )，并將兩天接待工作的每一個(gè)細小環(huán)節落實(shí)到人。九月十一日清晨，xx學(xué)院15級新生報到工作正式展開(kāi)。院里將我院概況制作成X展架架、并將報到流程、分班及宿舍分布情況、報到過(guò)程中應該注意的問(wèn)題予以宣傳板展示。此外，xx學(xué)院各級輔導員，工管、會(huì )計教研室部分教師，學(xué)生會(huì )干事以及志愿者隊，為新生提供咨詢(xún)、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù)，受到學(xué)生和家長(cháng)的一致好評，校領(lǐng)導視察工作時(shí)對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結束迎新工作的當晚，xx學(xué)院領(lǐng)導及各級輔導員分兩批逐一走訪(fǎng)08級新生宿舍，對新生進(jìn)行細致而親切的慰問(wèn)，讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛(ài)和家的溫暖。
九月十三日上午，我院在xx分兩場(chǎng)舉辦了20xx級師生見(jiàn)面會(huì )。潘院長(cháng)用平實(shí)的語(yǔ)言和中英文結合的方式向新生介紹了我院的專(zhuān)業(yè)設置及雄厚的師資力量，并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書(shū)記孫老師發(fā)表講話(huà)，他要求同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專(zhuān)業(yè)學(xué)習和拓展自身素質(zhì)結合起來(lái)。隨后，新老生代表分別發(fā)言，與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對今后生活、學(xué)習的設想，堅定了新生們努力拼搏的決心。
對于剛踏入大學(xué)校門(mén)的新生，一切對于他們來(lái)說(shuō)還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習，如何生活才能更好地面向未來(lái)，這些都是同學(xué)們急于了解的問(wèn)題。為此，九月十四日全天，院里專(zhuān)門(mén)組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì )。通過(guò)學(xué)長(cháng)們耐心的講述，和同學(xué)們真摯地交談，同學(xué)們心中越來(lái)越明晰，這幫助他們更好地樹(shù)立起大學(xué)生活的信心。
二、磨練意志，兩周軍訓顯風(fēng)采
為了加強對當代大學(xué)生的愛(ài)國主義教育，培養強烈的國防意識，同時(shí)鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀(guān)念，我校2015級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì )于九月十六日上午在學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。為期十三天的軍訓在西外大的校園里如火如荼的展開(kāi)了。軍訓中，學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導員在軍旅生活中配合默契、互幫互助，接下了深厚的情誼。軍訓期間，xx學(xué)院所在的二營(yíng)六至十連積極配合軍訓旅司令部、政治部組織開(kāi)展豐富多彩的軍訓宣傳工作。以征稿，辦板報，征集連歌等形式對軍訓進(jìn)行全程報到，與其他連隊一起營(yíng)造出有著(zhù)濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓文藝特刊》、八連的《漫畫(huà)連連看》都以獨特的形式獲得軍訓旅司令部的好評。我們認為，軍訓的時(shí)間雖然短暫，但它帶給新生的記憶卻是永久的，益處是無(wú)窮的。在嚴格的軍事作風(fēng)的熏陶下，同學(xué)們養成了嚴明的組織紀律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭中，同學(xué)們養成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓匯報表演中，xx學(xué)院五個(gè)連隊將眾多獎項歸入囊中，包括一個(gè)優(yōu)勝連隊、一個(gè)優(yōu)秀宣傳連隊、一個(gè)作風(fēng)紀律優(yōu)秀連隊，而我們兩位輔導員也被評為優(yōu)秀指導員。
我們有理由相信，部隊的優(yōu)良作風(fēng)會(huì )促進(jìn)同學(xué)們在今后的歲月中克服一切困難，爭創(chuàng )佳績(jì)的。
三、涓涓細流，多維度掌握學(xué)生信息
1.小班主任做橋梁
在商英、工管、經(jīng)濟、法學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開(kāi)朗的同學(xué)到08級專(zhuān)業(yè)對口班擔任小班主任，與新生一起晚自習。自國慶正常上課后試行已一個(gè)月，九個(gè)班取得令人滿(mǎn)意的收效。目前，小班主任們與同學(xué)們良好融合，班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內每名同學(xué)充分的關(guān)注，并有針對的提供指導和經(jīng)驗借鑒，幫助新班級順利走向正軌。
2. 常規藥，新吃法
在學(xué)生處的指導下，組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊》的學(xué)習和考試。并對同學(xué)們的答卷情況詳細記錄，兩位輔導員通過(guò)最后一道大題，了解學(xué)生的心理和今后規劃。此外，《安全手冊》和《創(chuàng )建文明校園知識手冊》在節前就已發(fā)至各宿舍，并要求各班在節后圍繞以上兩個(gè)主題進(jìn)行第一次主題班會(huì )。班會(huì )上，同學(xué)們各盡其能，以小品、舞臺劇、分組討論、問(wèn)答搶答等生動(dòng)活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問(wèn)題和解決辦法全面展現出來(lái)。各班都有專(zhuān)門(mén)人員負責拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統的“宣書(shū)”，而是讓學(xué)生們在輕松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶，最大化的讓同學(xué)參與其中，加深彼此了解、深化班級凝聚力;并讓安全觀(guān)、文明校園理念深入人心，為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習生活奠定了良好的基礎。
3. 展示個(gè)性、我愛(ài)我家
為了使同學(xué)們能夠在良好的.環(huán)境氛圍中安下心來(lái)學(xué)習和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過(guò)集體出謀劃策分工合作，大家達成共識，攜手把教室、宿舍裝點(diǎn)成溫馨的家。此次活動(dòng)培養了同學(xué)們的集體責任感，集體榮譽(yù)感。
4. 特殊家庭學(xué)生和音體美特長(cháng)生
這些信息的掌握是需要大量時(shí)間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓期間，就讓家庭困難的學(xué)生上交三級貧困證明復印件，對地震災區考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細化。通過(guò)軍訓期間的連隊文藝表演、拉歌活動(dòng)、教官歡送晚會(huì )和開(kāi)學(xué)后的“第一封家書(shū)”、給輔導員的自我介紹信等眾多細小事件，掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長(cháng)生信息。
四、旁側協(xié)助，扶持第一屆班組上崗
通過(guò)軍訓期間的考察，每班選出有自我意向的代班長(cháng)。開(kāi)學(xué)后第二周，各班開(kāi)始進(jìn)行第一節班委選舉，我們鼓勵同學(xué)們勇敢嘗試，走上講臺做競選演講，許多班的參選人數都過(guò)班級總人數的一半。代班長(cháng)們在先期的工作獲得大多數同學(xué)的認可，故在正式競選中得到了較高的支持。從這里可以看出，我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調動(dòng)同學(xué)的積極性，使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理，充分表現自己，發(fā)揮特長(cháng)，成為輔導員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級成員凝聚成一個(gè)團結的整體。心往一處想，勁往一處使，使來(lái)自祖國各地的同學(xué)們真正的成為一家人，便于今后各種集體活動(dòng)的組織和策劃。在正式班委成立后一周，各班都能上交班級制度建設初步方案，在制度約束下，使班委各司其職，大家心往一塊使。
回首開(kāi)學(xué)至今，我院在全體師生的共同努力下，有序地完成了新生入學(xué)指導工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開(kāi)的好頭，必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動(dòng)xx學(xué)院向著(zhù)更高更遠的目標奮勇前進(jìn)!
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 6
不知不覺(jué)，軍訓已經(jīng)過(guò)去整整四天了。從最初的害怕到現在的享受。作為新白云學(xué)子，大一新生，祖國的花朵，我們每個(gè)人都應該通過(guò)這十天的軍訓真正提升自己。
四天時(shí)間，我們每個(gè)人一定受益匪淺。第一天，動(dòng)員會(huì )結束后，我們迎來(lái)了第一個(gè)任務(wù)——站軍姿。教官對我們要求很?chē)栏�。除了要求我們移�?dòng)位置，他們還要求我們向前看，看起來(lái)嚴肅，以免表現出一個(gè)士兵應該“像鳥(niǎo)一樣松散”。在白云飄飄的藍天下，陽(yáng)光非常溫暖，我們站了半個(gè)小時(shí)，已經(jīng)汗流浹背。想想前幾天的天安門(mén)廣場(chǎng)游行，那些感人的，歡呼的，為自己是中國人而驕傲的畫(huà)面。這些士兵花了多長(cháng)時(shí)間才變得如此整潔漂亮？我們不禁表示充分的敬意。在接下來(lái)的.兩天里，我們學(xué)習了步、步和跑步。一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而覺(jué)得這是一種榮譽(yù)，一種當兵的榮譽(yù)，一種白云人的榮譽(yù)。
我國防強，意氣風(fēng)發(fā)。能夠進(jìn)行軍事訓練，學(xué)習一些國防知識，我們感到光榮和自豪。我相信在接下來(lái)的七天里，我會(huì )堅強，認真，努力的去面對這一切訓練，服從教官的命令，和班級擰成一股繩。同時(shí)希望我和同學(xué)們能在19日的游行中交上一份滿(mǎn)意的答卷。
另外，10天的軍訓可以讓我盡快適應白云學(xué)院的生活和學(xué)校的相關(guān)要求。我的軍訓很光榮。軍訓是對每一個(gè)新生的考驗。我們應該盡力完成它！
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 7
不知不覺(jué)地軍訓已經(jīng)過(guò)去了整整4天。從一開(kāi)始的懼怕變成了現在的樂(lè )在其中。身為白云新學(xué)生，身為大一新生，身為祖國的花朵，我們每個(gè)人確實(shí)應該通過(guò)這十天的軍訓實(shí)現對我的提升。
四天中，我們每個(gè)人一定受益匪淺。第一天中，在動(dòng)員大會(huì )完成后我們迎來(lái)了第一個(gè)任務(wù)—站軍姿。教官對我們非常嚴格，除了要我們的動(dòng)作必須動(dòng)位外，還要求我們目視前方，表情嚴肅以別表現出一個(gè)軍人應該有的“站如松”。在白云飄飄而太陽(yáng)十分溫暖的藍天下，我們一站就是半小時(shí)，已然感到汗流浹背。再想想幾天前的天安門(mén)大閱兵，那些令人內心感動(dòng)，令人歡呼，令人自豪成為中國人的畫(huà)面，他們，軍人們是經(jīng)過(guò)了多久的訓練才能如此整起漂亮，我們不禁表示滿(mǎn)滿(mǎn)地敬意。后面二天中，我們學(xué)習了起步，正步及跑步，在烈日下進(jìn)行訓練的我，沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué)累，而覺(jué)得這是一種光榮，一種當兵的'光榮，一種身為白云人的光榮。
強我國防，神采飛揚。能進(jìn)行軍訓，學(xué)習一些國防知識，我們內心感到光榮，自豪。相信在未來(lái)的七天中，我會(huì )堅強、會(huì )認真、會(huì )努力地面對這一切訓練，服從教官對的命令，與班級擰成一股繩。同時(shí)，希望在19號對的閱兵中，我和我的同學(xué)們能交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。
此外，長(cháng)達10天的軍訓能夠讓我盡快的適應白云學(xué)院的生活和大學(xué)的相關(guān)要求。我軍訓，我光榮。軍訓是對每一位大學(xué)新生的考驗，我們應該努力完成它!
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 8
時(shí)光的流逝是不給我們喘息的機會(huì )的，我們在無(wú)助的歡樂(lè )之中就看著(zhù)它走掉了。
有的學(xué)長(cháng)認為這本身的校園并不值得他付出一點(diǎn)點(diǎn)的珍惜，他所希望留在記憶中的就只有那些共同哭過(guò)笑過(guò)的兄弟，那些帶給他無(wú)數激情的音樂(lè )。
音樂(lè )，那是承載了多少情感和記憶的東西。
我看見(jiàn)那些即將要離開(kāi)校園的師兄、師姐們坐在樓下，聽(tīng)著(zhù)那代表著(zhù)他們青春的Rock&Punk，看著(zhù)路過(guò)的我們。我堅信他們眼中那復雜的眼光所代表的就是一種看到自我青春后的激蕩。我甚至不能忘卻他們酒醉后那一張張痛苦、扭曲的臉，以及路過(guò)人們的漠然和鄙夷。我知道，是時(shí)間將我們變成了這樣。有多少人不會(huì )去痛恨這個(gè)讓我們用冷漠和麻木埋葬了青春的地方。
我惶然的想到，就這樣，我就這樣的.度過(guò)我的大學(xué)生活嗎——平庸而麻木？
我不喜歡這樣的想法，這樣的想法會(huì )讓人感到寒冷、窒息和絕望。
大一。我的大一生活，它就這樣，以一種我全然不喜歡的姿態(tài)留在了我的記憶里。我所快樂(lè )的時(shí)候，大概就是看到別人用自己的火熱青春去點(diǎn)亮夜空時(shí)我所能感受到溫暖和欣喜的時(shí)候吧。
緩緩漲落的河水就這樣在我生命中劃過(guò)、劃過(guò)。我的青春被無(wú)聲的割得支離破碎。
我的大一生活就是這樣一步步，一段段走來(lái)，風(fēng)雨再大，前行的腳步也不會(huì )就此停止。感謝路上的行人，指點(diǎn)迷津，通往夢(mèng)想的天梯才不至于那么渺茫。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 9
流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發(fā)現，那美好的年華里藏著(zhù)深深淺淺的回憶。這一年來(lái)，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風(fēng)雨兼顧。
一位學(xué)姐曾說(shuō)過(guò)，學(xué)習，永遠別忘記，雖然校園里有豐富的活動(dòng)，但你學(xué)習失敗了就什么也不是了。在社會(huì )上勝利的方法只有一個(gè)，那就是實(shí)力。所以，大一我并沒(méi)有把精力全投入那些引人注目的社團活動(dòng)中，而是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，刻苦努力，考核成績(jì)也都很理想,獲得了二等獎學(xué)金。沒(méi)事也常去圖書(shū)館逛逛，閱讀大量書(shū)籍。讓自己的知識面更廣，看東西更透切。
當然，我還在開(kāi)學(xué)初參加了跆拳俱樂(lè )部，每周去練練跆拳道，可以放松身心，又可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。對網(wǎng)頁(yè)設計和電腦有興趣的我，利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程，計算機一二級，成績(jì)皆為優(yōu)秀，還與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁(yè)，參加學(xué)院組織的比賽,并獲得不錯的成績(jì)。
成功競選班委，團結關(guān)愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。性格依舊活潑開(kāi)朗，但比以前更懂事，更負責了。 相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的.寶貴財富。我仍將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學(xué)習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 10
大一，我們還很年輕，就要多折騰，要不就對比起青春，辜負了年輕歲月。大一那年，我參加了好幾個(gè)社團活動(dòng)，還好能應付的過(guò)來(lái)，而且沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)。其中，我最喜歡的就是外語(yǔ)協(xié)會(huì )。每天早晨起來(lái)有晨讀，學(xué)習英語(yǔ)、韓語(yǔ)和日語(yǔ)，每周還會(huì )學(xué)英文歌曲，每隔一個(gè)月會(huì )舉辦小型活動(dòng)，每隔一大段時(shí)間會(huì )舉辦一場(chǎng)大的活動(dòng)，都是我們自己組織，大活動(dòng)還會(huì )邀請校領(lǐng)導參加，感覺(jué)特別好，每次舉辦的也都特別成功，特別有成就感。青春就是用來(lái)折騰的，不折騰死氣沉沉的'多沒(méi)意思。
除了參加外語(yǔ)協(xié)會(huì )，我還參加了舞蹈協(xié)會(huì )和志愿者協(xié)會(huì )，感覺(jué)特別有意義。不僅如此，我也參加了學(xué)生會(huì )學(xué)習部，每天查課，協(xié)助部長(cháng)做一些日常工作，雖然很忙，但大一生活卻過(guò)的很充實(shí)。而且還獲得了校級獎學(xué)金，讓我無(wú)比的欣慰
每天早晨的時(shí)光我也不會(huì )浪費，而是報名參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗，早起打掃教室衛生，雖然一個(gè)月賺不了多少錢(qián)，但是畢竟靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)，花得很踏實(shí)。而且早起能鍛煉身體，還能爭得一個(gè)好的排名為我院爭光。
大一閑暇的時(shí)候，周末會(huì )和室友出去逛個(gè)街、吃吃飯，享受一個(gè)美好的假日。有時(shí)會(huì )躲在床上看電影，有時(shí)則會(huì )泡在圖書(shū)館里看書(shū)�？傊�，大一的生活是充實(shí)而忙碌的，我很享受這美好的時(shí)光，多么希望大一的時(shí)間能久一些，或者時(shí)光能停在這一刻不動(dòng)……
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 11
當標著(zhù)橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴肅的軍訓開(kāi)始了。
軍訓是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰。
今天是軍訓的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(cháng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓生活中有苦也有甜。而且，軍訓生活確實(shí)很苦也很累。
嚴肅的教官站在隊伍旁邊，嚴格地指導著(zhù)每個(gè)學(xué)生，似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復地做著(zhù)。這些動(dòng)作平�？雌饋�(lái)非常簡(jiǎn)單的'而現在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓時(shí)，教官對動(dòng)作的準確性要求的非常嚴格，對同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望，同時(shí)軍訓也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅強的毅力。
一天的軍訓生活下來(lái)使我們對大學(xué)生活又有了新的認識，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。
到了晚上，我拿著(zhù)席子往訓練場(chǎng)趕，看到別人也有帶被子，想著(zhù)這任務(wù)應該不會(huì )取消。但是，世事難料，到后來(lái)活動(dòng)就被取消了，害我白白地帶了被子。
晚上的練習和前一天都一樣，先站半小時(shí)軍姿，這是最痛苦的。然后就是復習所學(xué)動(dòng)作，來(lái)回地練習，爭取得到步調一致。
幾段如常的練習過(guò)后，我們坐在地上休息，唱起了歌�！秷F結就是力量》、《咱當兵的人》等等，我們跟著(zhù)教官唱，也常常爆笑，真是很好玩。其他排的隊員，也開(kāi)始唱歌了，校園里響著(zhù)一陣陣嘹亮、渾厚的軍歌聲。
雖然我們都來(lái)自五湖四海，但是我們卻有著(zhù)共同的夢(mèng)想。我們相信，無(wú)論以后的軍訓生活有多苦，我們都會(huì )堅強地一起走過(guò)！攜手共進(jìn)，一起度過(guò)我們的軍訓生活！
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 12
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習中，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的`我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 13
一個(gè)學(xué)期的排球社團工作已經(jīng)結束，在學(xué)校領(lǐng)導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學(xué)期的工作總結如下：
一、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點(diǎn)，培養學(xué)生的協(xié)調能力及靈活性手指手腕控球能力
排球對學(xué)生的學(xué)習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學(xué)主要學(xué)習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過(guò)程中充分調動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運動(dòng)型”思維。
二、開(kāi)展競賽活動(dòng)。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習情況，在練習中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
三、和研究生進(jìn)行友誼比賽
為了檢驗我們的教學(xué)成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進(jìn)行了友誼比賽，我們本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿(mǎn)的完成了與研究生的.比賽，達到了預想的效果。
四、觀(guān)看世界杯
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專(zhuān)業(yè)的排球技能，我們還組織了觀(guān)看世界杯活動(dòng)，結束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習即將結束的時(shí)候也落下了帷幕，我們在這學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動(dòng)辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 14
在人文與社會(huì )學(xué)院學(xué)習部成員和大學(xué)生##社的積極籌備與準備下，12月x日下午在文朔樓108教室，我們的大一新生交流報告會(huì )終于圓滿(mǎn)的落下帷幕。從活動(dòng)的構思、流程？最終到能登“大雅之堂”，都是我們大家共同努力的結果。在熱烈的交流會(huì )上，大一新生踴躍展現自己的才能，為了班級的榮譽(yù)共同努力奮斗。嘉賓們對大一新生的表現十分滿(mǎn)意，并且提供了一些有意義的經(jīng)驗，大一新生們洗耳恭聽(tīng)，虛心請教，掌聲時(shí)起時(shí)落！整個(gè)交流會(huì )在歡快、愉悅的氣氛中圓滿(mǎn)落幕。
本次活動(dòng)的順利進(jìn)行不僅拉近了大一四個(gè)班級之間的距離，更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和對未來(lái)的種種擔憂(yōu)。此次交流活動(dòng)并不局限于你問(wèn)我答得傳統模式，而是在此基礎上，新增了班級風(fēng)采展示環(huán)節，主要以PPT的形式進(jìn)行，內容十分豐富。例如在班級個(gè)人風(fēng)采展示中，有唱黃梅戲的`、有推薦一本好書(shū)的、有拉二胡的等等。最后大一輔導員韋嘉慶老師總結了半個(gè)學(xué)期以來(lái)大一新生的成長(cháng)歷程并對此次活動(dòng)的開(kāi)展給以點(diǎn)評，給了大一新生一些有價(jià)值的意見(jiàn)。在歡快的旋律—小虎隊的《愛(ài)》，結束了本次的活動(dòng)，本次活動(dòng)也取得了圓滿(mǎn)的成功。
但是整場(chǎng)活動(dòng)內部的仍然存在一些小問(wèn)題，主要存在以下方面的問(wèn)題：
第一就活動(dòng)準備而言，雖說(shuō)大體沒(méi)差錯，但細節方面還是有小的漏洞，像整場(chǎng)活動(dòng)有點(diǎn)零散，事實(shí)上交流的內容比較少，更過(guò)的是學(xué)生展示，有點(diǎn)本末倒置。
第二由于是大一新生，在提問(wèn)時(shí)并沒(méi)有注意的一些禮儀方面的細節，例如：提問(wèn)時(shí)先舉手，接到話(huà)筒再起身提問(wèn)，問(wèn)完問(wèn)題時(shí)說(shuō)聲“謝謝”，之后自覺(jué)坐下。
總結經(jīng)驗，對于不足的地方我們須認真反思，以便在下一次活動(dòng)作得更好，讓好的茶泡出更香甜的味道，但總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)進(jìn)行的很成功。各種各樣璀璨的校園活動(dòng)都紛紛向新生展開(kāi)了懷抱，帶著(zhù)老師和學(xué)長(cháng)們的期望，相信人文與社會(huì )學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)過(guò)此次的大一新生交流報告會(huì )將更快、更好地融入到大學(xué)這個(gè)豐富多彩的環(huán)境中。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 15
滿(mǎn)懷激動(dòng)和夢(mèng)想，本人走進(jìn)大學(xué)，在這片更廣闊的天地里開(kāi)始新的生活。 時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)、為了發(fā)揚成績(jì),彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習,特自本人鑒定如下:
學(xué)習方面嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的.統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
本人思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)本人始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。本人堅持著(zhù)自本人反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，本人都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地本人都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人，努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，本人鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
本人認為自己最大的問(wèn)題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。本人堅信本人的未來(lái)不是夢(mèng)!本人有信心接受任何新的挑戰和考驗。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 16
一棵幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，如何成為參天大樹(shù)；沒(méi)有風(fēng)暴，雛鷹如何翱翔天際？我們年輕的時(shí)候也是這樣。不經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，怎樣才能對國家有用？
從小學(xué)到大學(xué)，我經(jīng)歷了三次軍訓，這次是時(shí)間最長(cháng)，影響最大的一次。為什么這么說(shuō)？因為，這次軍訓雖然持續了九天，但恐怕教會(huì )我的不僅僅是立正的軍訓，更是對我意志的洗禮，對我精神的洗禮。
在這次軍訓中，我學(xué)到了以前不知道的東西。例如，士兵們的氣勢和教官們整起的步伐讓我想起了千千這個(gè)邊疆地區成千上萬(wàn)的士兵和哨兵。正是因為他們不怕風(fēng)吹雨打，不怕太陽(yáng)曬，日復一日的工作，才有了我們現在的家庭幸福。想到這里，我們的頭抬得更高了，胸膛也挺直了。
軍訓，學(xué)生覺(jué)得最苦最累的就是站軍姿。陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我們昂首挺胸，眼睛直視前方，像一棵筆直的樹(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘。在教官的'注視下，寸步難行。就在我們堅持不住的時(shí)候，教官說(shuō)了一句讓我很驚訝的話(huà)。他說(shuō)他們當兵的時(shí)候，最喜歡站軍姿。他很驚訝地告訴我們，因為當他們是士兵時(shí)，站成軍人的姿勢是最容易的。是的，軍官們有。為什么我們不能向他們學(xué)習呢？為什么我們不接受軍姿，換一種享受的表情？在軍訓期間，我也體會(huì )到了團結的力量。聽(tīng)，軍歌好好聽(tīng)，好好聽(tīng)。你看，雄渾整起的步伐伴隨著(zhù)響亮的口號“121”，一排接一排，是那么的賞心悅目，催人奮進(jìn)。這就是團結的力量。他讓我堅持訓練，讓我懂得了集體榮譽(yù)感。軍訓，雖然簡(jiǎn)單的動(dòng)作重復了很多次，但是這種重復的過(guò)程磨練了我們的意志，教會(huì )了我們堅持。在備受關(guān)注的會(huì )議上，看到講臺上學(xué)校領(lǐng)導滿(mǎn)意和認可的表情，聽(tīng)到學(xué)生們熱烈的掌聲，真是太棒了。
于是軍訓不知不覺(jué)就結束了。雖然只有九天微不足道，但我經(jīng)歷了很多，給我留下了不可磨滅的印象。
大一新生入學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 17
今年的迎新工作結束了，雖然很辛苦，但卻很開(kāi)心。即使有不足，卻也收獲很多。
想著(zhù)那一刻自己將成為學(xué)姐，擁有另一個(gè)身份，心里滾動(dòng)著(zhù)無(wú)比的激動(dòng)。當在炎熱的帳篷下熱的站立不安時(shí)，又滋生出一種疲倦，恨不得下一秒就是迎新結束的時(shí)間。而在昨日下午真正要結束時(shí)，卻隱隱有些不舍�；叵肴斓纳�，畫(huà)面好多好多，勝過(guò)以前的一個(gè)星期，心中不由自主的蕩漾著(zhù)無(wú)限的感慨。一年前，我們也是這樣被學(xué)長(cháng)學(xué)姐們這樣熱情接待的，此刻能夠在同樣的位置將他們的愛(ài)心傳承下來(lái)，并盡自己的所能為學(xué)弟學(xué)妹們帶給幫忙。
迎新工作中，我明顯感覺(jué)到我們戰友之間拉得更近了。我們互相幫忙，共同完成迎新場(chǎng)地的布置，默契更高了；我們同頂著(zhù)烈日，鎮守在帳篷內；我們一起匆忙的吃著(zhù)工作餐；我們一起微笑著(zhù)迎接新生。
記得星期六6：00——14：00我有值班，前一天晚上在等待xx學(xué)姐來(lái)宿舍測試電腦時(shí)偷偷睡著(zhù)了，卻忘了定鬧鐘，我竟突然在夢(mèng)中記起我的值班，嗖的一下我起床摸到手機，開(kāi)機看時(shí)間是4點(diǎn)。5點(diǎn)40分我下樓天還很黑，有些安靜，來(lái)到大本營(yíng)看到各位戰友隨讓疲憊卻仍堅持著(zhù)。這天上午我的工作是為新生解釋蓋章以及體檢的地點(diǎn)，每次都是稱(chēng)他們在寫(xiě)學(xué)號姓名時(shí)趕快抓緊時(shí)間喝一口水，然后又之后解釋。工作隨讓很累，但卻讓我感覺(jué)到一種很強烈的歸屬感，我是桂電的，我是三院的……
在整個(gè)工作中，可能最直接不足的就是贊助，有一位同學(xué)還問(wèn)過(guò)我“為什莫我們院沒(méi)有準備袋子裝發(fā)給我們的資料呢，二院就有……”我想拉贊助這個(gè)問(wèn)題并不是一兩天就能夠解決的問(wèn)題，更重要的'是一些人脈，此刻的生意人更傾向于熟人。在接下來(lái)的工作中，我們需要加強這一方面。在招助理的時(shí)候能夠在外聯(lián)方面加強。
迎新雖然辛苦，但這種優(yōu)良傳統我們需要傳承下去，在理解了別人的幫忙后，必須要懂得回報，將愛(ài)心傳遞給別人也是對以前帶給幫忙的人的一種回報。
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