小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )（通用10篇）
在平日的學(xué)習中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 1
同學(xué)們在暑假里過(guò)得怎么樣？近期暑期雨水很多，有部分地區發(fā)生了自然災害，安全故事頻發(fā)。根據上級要求，我們需要召開(kāi)暑期安全教育班隊會(huì )。
一、珍愛(ài)生命：
1、出示圖片。
多彩的生命構成了繽紛的世界。
生命是地球上最珍貴的財富。
當我們看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆娑（pósuō），聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香，都能感受到萬(wàn)物的欣欣向榮，世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)限希望。整個(gè)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。
2、企鵝的故事
3、人類(lèi)孕育的艱辛
聽(tīng)了以上的故事，你想到了什么？
4、學(xué)會(huì )珍惜生命，因為生命的誕生是艱辛的。
二、交通安全。
交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分，為現代人的生活提供了極大的方便，同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們了解一下交通安全知識。
介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
行走時(shí)應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。重要的一條是要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。
不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
小結：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規則，也會(huì )給很多家庭帶來(lái)不幸，所以，我們應該遵守交通規則，時(shí)刻重視交通安全。
三、夏季防溺水
1、復習“六不一要”。
齊背。
2、英雄沈星
出示圖片。
這就是沈星的家人，這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”�？扇缃駱蛟�，沈星卻永遠離開(kāi)了我們。為什么會(huì )發(fā)生這樣的悲劇呢？
學(xué)生交流。
為什么會(huì )發(fā)生溺水事件呢？
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分，急于下水；或水中逞強，過(guò)度疲勞。
4、突然嗆水，不會(huì )調整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外，驚慌失措。
四、居家安全
a消防安全
�、逶�(huà)導入：
同學(xué)們有一個(gè)幸福溫暖的'家，受到父母和家人的關(guān)心。愛(ài)護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意。否則很容易發(fā)生危險。釀成事故。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗海◣熒餐?/p>
�、嬗没脽羝故靖鞣N火災實(shí)錄。從中學(xué)習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關(guān)門(mén)求生的方法：
�、贉y試門(mén)的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門(mén)和窗戶(hù)。
2安全出口火災逃生。
�、缃處熃榻B火災報警須知：
1、牢記火警電話(huà)“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打。
2、火災地址要報火情發(fā)生詳細地點(diǎn)：
xx市xx村xx路xx號。如：（什么東西在燃燒�；饎莺艽�。請速來(lái)?yè)渚�。我的電�?huà)號碼是xx）
�、栊〗Y：（卡紙出示）（全班齊讀）
遇到火災：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐�；鹨鸭吧�，切勿驚跑
b、科學(xué)用電
隨著(zhù)生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
�。�1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
�。�3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
播放動(dòng)畫(huà)：
c、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。
1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
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1、飯前飯后多補水
2、有節制地吃點(diǎn)零食
3、生吃蔬菜水果要洗凈
4、不吃三無(wú)食品，不吃過(guò)期腐爛變質(zhì)的食品。
e、當有陌生人跟你說(shuō)話(huà)時(shí)，怎么辦？
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 2
活動(dòng)目的：
暑假快到了，為了能讓孩子們平平安安過(guò)好假期，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習防溺水、防交通事故、防暴力傷害、預防中暑、防拐騙等安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、防溺水：
1.不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。
2.要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁同學(xué)們私自玩水。家長(cháng)陪同時(shí)也要注意安全。
二、防交通事故：
�。�.遵守道路交通法規，樹(shù)立道路交通安全意識。
�。�.行路時(shí)遵守道路交通規則，不翻越欄桿，不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng)，更不能扒車(chē)、強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。
3.騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛，無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。
4.不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛，乘車(chē)時(shí)，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免發(fā)生意外，下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
三、機智勇敢斗壞人。
●不要聽(tīng)信陌生人的話(huà)。不要單獨在街上亂走、亂看。
●貴重物品不要隨身帶。平時(shí)不要亂花錢(qián)，也不要帶太多錢(qián)。
●遇到勒索等情況，要及時(shí)報警。
●遇到搶劫時(shí)，要首先保護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯時(shí)，要大膽拒絕，并盡快把詳細情況告訴父母。
●如果看到有人拿著(zhù)兇器沖著(zhù)你，要趕快躲避。
●如果被壞人綁架時(shí)，看到周?chē)谐赡耆丝梢詭椭约�，就應大聲呼救�?/p>
●被綁架后，要保持鎮定，細心觀(guān)察周?chē)h(huán)境，并裝出很配合的樣子，使壞人大意。然后，想辦法報警或逃跑。
●如果被拐賣(mài)，要想辦法報警。如果被賣(mài)到陌生的地方，要想辦法了解自己所在地方的'名稱(chēng)，以便求救。
●如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長(cháng)和警察的救助。
●平時(shí)要牢記父母的手機號碼、家里的電話(huà)號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
四、預防中暑的措施：
1.不要長(cháng)時(shí)間暴露在烈日下；不要把溫度調得過(guò)低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2.一旦出現上述癥狀，應立即到陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫院搶救。
五、發(fā)現火災應急處理：
1.要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要講清著(zhù)火的地點(diǎn)，什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2.一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3.逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、用電常識：
1.知道電源總開(kāi)關(guān)的位置，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3.電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、焦糊味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 3
一、班會(huì )背景：
在我國每年有超過(guò)1.85萬(wàn)名14歲以下的兒童死于道路交通事故，1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡;意外傷害占我國兒童死亡總數的26.1%。令人心焦的是，這個(gè)數字還在以每年7%-10%的速度增長(cháng)。
現在正值暑期，而因為防疫需要，假期被無(wú)限延長(cháng)，學(xué)生們的自由支配時(shí)間太多，家長(cháng)難以進(jìn)行面面俱到的監管，溺水等事故隱患無(wú)所不在。
而且，由于近期各地發(fā)生多起人員溺亡事故，上級教育主管部門(mén)要求開(kāi)展好6月22日—28日的“防溺水安全宣傳周”主題宣傳活動(dòng)，并將6月22日定為“集中宣傳日”。
二、班會(huì )主題：
以防溺水教育為主的暑期安全教育。
三、召開(kāi)時(shí)間：
20xx年6月22日上午。
四、參加人員：
本班全體師生。
五、班會(huì )形式：
利用班級微信群開(kāi)展網(wǎng)上班會(huì )。
六、班會(huì )內容：
1、防溺水(防汛)安全教育。
2、防雷電安全教育。
3、防暑知識宣講。
4、其它安全事項。
5、科學(xué)防疫。
七、班會(huì )進(jìn)程：
(一)學(xué)生簽到。
1、學(xué)生簽到;
2、老師總結學(xué)生到會(huì )情況。
(二)組織開(kāi)會(huì )。
(三)介紹本次班會(huì )的背景和主要內容。
同學(xué)們，未成年的安全教育一直是個(gè)非常讓人揪心的問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計，在我國每年有超過(guò)1.85萬(wàn)名14歲以下的兒童死于道路交通事故，1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡;意外傷害占我國兒童死亡總數的26.1%。令人心焦的是，這個(gè)數字還在以每年7%-10%的速度增長(cháng)。而如果我們稍有疏忽，下一個(gè)事故的主角很有可能就是你自己!
(四)主題安全教育。
【主題提示】
在班會(huì )開(kāi)始之前，我們再次回顧一下我們的安全口號：不管責任是誰(shuí)的——(學(xué)生回答：命是自己的)
對、不管責任是誰(shuí)的，命是自己的!不管事后追究誰(shuí)的責任，那跟你一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有!所以，我們要對自己的生命負責，不能指望別人，更不能靠別人來(lái)監督!
【安全教育】
1、防溺水安全教育。
�、偻▓蠼趪鴥鹊膶W(xué)生溺水事故。
4月18日下午，廣西南寧市石埠街道老口村3名小孩(1男2女，2個(gè)11歲，1個(gè)15歲)在池塘玩耍時(shí)不慎溺亡。
5月1日，海南大學(xué)兩名在校大學(xué)生和其他人到文昌市龍樓鎮銅鼓嶺旅游風(fēng)景區月亮灣附近海域玩水時(shí)，被海浪卷走失蹤。
5月2日下午，海南省澄邁縣紅崗農場(chǎng)7名中學(xué)生到谷石灘水電站下游捕魚(yú)時(shí)，突遇水電站開(kāi)閘放水發(fā)電，其中吉坡村的2名男中學(xué)生逃避不及溺水身亡。
5月3日，廣西全州龍水鎮3名小孩在水庫不幸溺亡。
5月4日下午，16歲的男孩韋某和15歲女孩巫某來(lái)到廣西來(lái)賓市區相思園附近的紅水河碼頭游泳，不慎被沖下水。被發(fā)現后，已無(wú)生命特征。
5月9日下午，廣西欽州市靈山縣一初三男生不慎跌入靈東水庫，后溺水失蹤。被發(fā)現時(shí)，男生已無(wú)生命體征。
5月13日晚，廣西桂林市雁山區桂鴻伏羲小學(xué)(民辦學(xué)校)一小學(xué)生溺水身亡。
5月16日中午，在廣西欽州市二橋底，3名小男孩溺水，當地消防、民警、急救等部門(mén)到場(chǎng)處置。下午，3名小孩陸續被打撈起來(lái)，但均已無(wú)生命跡象。
�、诨仡櫛镜氐膶W(xué)生溺水事故。
也許有人說(shuō)了，這些又不是我們這兒的，和我有啥關(guān)系?其實(shí)，我們身邊的溺水事故同樣存在!
a、xx河幼兒假期溺水事故;
b、xx河幼兒假期溺水事故;
c、xx溝學(xué)生暑假溺水事故。
�、蹚娬{事故隱患就在我們身邊，如果稍不注意，下一個(gè)事故的主角很有可能就是你!
像xx河的小孩兒，在橋上看水玩兒，掉下去就淹死了;xx河的那個(gè)，和哥哥在河邊玩兒，也是一不注意，人就沒(méi)了;xx溝的那個(gè)，十多歲了，洪水并不太大，可許多大人在旁邊眼瞅著(zhù)沖走的——有辦法沒(méi)有?沒(méi)辦法!所以我們只能事前多加小心。
�、芊滥缢踩崾九c具體要求。
a、“三個(gè)原因”：
1.在水邊玩耍，下水摸魚(yú)，撿落入水中的物品;
2.擅自下河玩水;
3.三五成群結伴游泳。
b、“四個(gè)知道”：
1.知去向;
2.知同伴;
3.知歸時(shí);
4.知內容。
這“四個(gè)知道”，也就是我們在外出時(shí)要告訴家長(cháng)，并在征得家長(cháng)同意后才可出門(mén)。告訴家長(cháng)的內容就是：上哪兒去，干啥去，和誰(shuí)去，什么時(shí)候回來(lái)。
c、“五個(gè)牢記”：
1、天氣再熱,不到河塘去降溫;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,沒(méi)有保障別下水;
4、別人再勸,不用生命去逞能;
5、關(guān)系再好，不能冒險去施救!
d、“六個(gè)不準”：
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結伴游泳;
3.不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不擅自下水施救。
同時(shí)，由于我們這里是山區，雨后極易引發(fā)洪水。所以，雨后盡量不要外出，更不要冒險涉水過(guò)河，遇到事情尋求大人幫助，不自己逞能。特別要注意，有時(shí)候雖然我們這里沒(méi)有下雨或者雨并不大，但上游很有可能會(huì )有大暴雨，洪水隨時(shí)可能會(huì )下來(lái)，所以最好的辦法就是遠離河道。
至于防溺水自救及救護知識，因為你們太小，記也記不住，而且也不太可能做到，只要我們能夠記住前面這些，確保自己的安全也就是了。
2、防雷電安全教育。
雨天盡量不要外出;不要在山崖、屋檐、大樹(shù)下避雨;盡量不要使用電器設備，而且要在確保安全的前提下及時(shí)斷掉電器設備的室外連接。
3、防暑知識教育。
夏天由于氣溫高，天氣炎熱，盡量避免在強烈陽(yáng)光下進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，更不要長(cháng)時(shí)間在陽(yáng)光下曝曬;出門(mén)前做好一切防曬防暑措施，隨身攜帶防暑藥物;注意室內外溫度的'調節;多喝水，保持身體健康。
4、其它安全事項。
�、俳煌ò踩�
不騎車(chē)上路;
不在公路上追逐打鬧、搶道并行;
不單獨出行，在大人帶領(lǐng)下靠右側行走;
不乘坐違章及“三無(wú)”車(chē)輛;
乘坐交通工具時(shí)一定要有序上下車(chē)，車(chē)行進(jìn)過(guò)程中要扶穩坐(站)好;
通過(guò)路口時(shí)一定要堅持“一慢二看三通過(guò)”的原則，確保安全。
�、谑称钒踩�
a、回顧某地8桃5中毒事件
在十多年前，曾經(jīng)有這樣一件事(老師以前也給同學(xué)們講過(guò)，相信有些同學(xué)會(huì )記得起來(lái))，一位果農被熊孩子們偷得忍不住了，故意留下8個(gè)桃子，并向里面注射了農藥。結果，5個(gè)饞嘴的孩子不幸“中獎”了：5人中毒，3人喪命!所以，要管住自己的嘴，不要為一時(shí)爽快而成為悲劇的主角!
b、具體要求：
不暴飲暴食(特別是西瓜冷飲等);不吃變質(zhì)及來(lái)路不明食物;不偷摘他人瓜果;自家瓜果要問(wèn)清再采摘食用。
�、劬蛹野踩�
不擺弄火源、電器、刀剪等危險物品，不玩危險游戲，不做危險動(dòng)作。
�、苡螛�(lè )安全
文明有序，注意規則。
5、科學(xué)防疫
�、偃绶潜匾坏猛獬�，外出時(shí)做好個(gè)人防護，并保持一定的安全距離;
�、诓蝗ト藛T密集場(chǎng)所，回來(lái)后及時(shí)洗手消毒;
�、鄢霈F癥狀及時(shí)就醫，就醫時(shí)不乘坐公共交通工具;
�、芟嘈艊�、相信政府，科學(xué)防疫，不信謠傳謠。
(五)在暑期，溺水是學(xué)生安全的最大隱患，所以老師再次強調，大家一定要牢牢記住“五個(gè)牢記”，確保自身安全。
1、天氣再熱,不到河塘去降溫;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,沒(méi)有保障別下水;
4、別人再勸,不用生命去逞能;
5、關(guān)系再好，不能冒險去施救!
(六)老師宣布班會(huì )結束
同學(xué)們，生命至上、安全第一。我們要時(shí)刻牢記安全無(wú)小事，責任大于天!同時(shí)要知道，生命不單單是我們自己的，同時(shí)也是家庭的、社會(huì )的、國家的。愿大家度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、充實(shí)、進(jìn)步的假期!
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 4
一、導入：
1、同學(xué)們， 你們好!我們是21世紀的主人， 是祖國的未來(lái)、民族的希望，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽(yáng)光下長(cháng)， 在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代， 所以要時(shí)時(shí)處處注意自身的安全， 健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)�？墒�， 每逢假期， 我們卻總會(huì )聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的'災難在我們身邊發(fā)生。請聽(tīng)故事――《踢球》。
2、老師小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球， 落個(gè)終身遺憾， 真可惜!交通安全， 我們可得隨時(shí)注意。
二、放暑假了， 我們應該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全:
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣， 因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育：現代家庭， 隨著(zhù)生活水平不斷提高， 家庭中的電器也越來(lái)越多， 給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是， 如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識， 不注意用電安全， 就會(huì )很危險。所以， 我們不要出于好奇， 自行拆卸、維修電器不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水， 一旦電器出現故障， 應立即切斷電源。
(二) 防火安全:
1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)， 說(shuō)做法， 對正確的肯定。)
2、根據討論， 結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。
(三) 預防溺水:
回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故， 為學(xué)生再次敲響警鐘;結合黃田本鎮依靠閩江一帶應注意的防范措施， 要求學(xué)生如何預防溺水事故發(fā)生呢?
(1)不要獨自一人外出游泳， 更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所， 對場(chǎng)所的環(huán)境， 如水庫、浴場(chǎng)是否衛生， 水下是否平坦， 有無(wú)暗礁、暗流、雜草， 水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須在家長(cháng)、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳， 以便互相照顧。
(3)要清楚自己的身體健康狀況， 平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備， 先活動(dòng)活動(dòng)身體， 如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體， 待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)， 應將假牙取下， 以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
(4)對自己的水性要有自知之明， 下水后不能逞能， 不要貿然跳水和潛泳， 更不能互相打鬧， 以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳， 更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服， 如眩暈、惡心、心慌、氣短等， 要立即上岸休息或呼救。
(四) 交通安全:
教師引導學(xué)生了解相關(guān)的交通法規、道路交通標志和交通信號， 并讓他們相互討論:
(1)行人為什么要在人行道上行走， 沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?
(3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
(五) 食品衛生:
在我們的生活中， 離不開(kāi)飲食， 可你知道嗎?良好的飲食習慣， 合理的、營(yíng)養平衡的膳食， 正確的飲食衛生習慣， 有效預防傳染病的發(fā)生， 是我們身體健康的重要保證。
出示圖片， 師隨機講解：
1、一日三餐， 不可偏廢， 要合理搭配飲食， 各類(lèi)事物都要吃， 不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好， 要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品， 不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)， 或干脆不吃，有害身體健康。
3、吃飯前要洗手， 生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽， 不能狼吞虎咽， 暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū)， 也不要與別人聊天。
6、劇烈運動(dòng)后不要馬上吃飯， 應先休息一下， 喝點(diǎn)水， 然后再吃飯。吃飯后可以散步， 些輕微活動(dòng)， 不要馬上進(jìn)行運動(dòng)量的運動(dòng)。
7、不喝生水， 不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶， 生豆漿要煮沸10分鐘， 去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食， 不要吃過(guò)咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物， 不隨便吃野菜、野果;不購買(mǎi)、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃， 要在人或醫生指導下看病吃藥。
11、預防H1N1型流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)， 勤洗手。在疾病流行時(shí)， 外出要帶口罩， 不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所， 如電影院、商場(chǎng)等。
12、預防禽流感， 不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸， 萬(wàn)一不小心接觸到， 一定要馬上洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋。
(五)當我們獨自在家的時(shí)候， 安全知識也不能少， 請看聽(tīng)――――《家庭AB劇》
聽(tīng)了這故事后， 你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后， 指名匯報)
小結：獨自在家時(shí)， 生人敲門(mén)別理他， 是熟人敲門(mén)還要問(wèn)清情況， 剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌叔叔被抓去了， 真令人高興呀!
(六) 積累警示語(yǔ)
師：剛才的同學(xué)都很聰明， 對安全知識也掌握得很多。下面我們來(lái)朗讀安全警句：
A.走路要走人行道， 過(guò)馬路別亂跑， 十字路口看信號。
B.上下樓梯不擁擠， 集體活動(dòng)守紀律。
C.家用電器和煤氣， 使用時(shí)要注意， 閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
D.發(fā)生火災不要慌， 快叫人來(lái)幫忙。
E.遇上騙子多琢磨， 抓住機會(huì )趕快溜。
F.一人在家關(guān)好門(mén)， 與人說(shuō)話(huà)要謹慎。發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén)， 趕快撥打110。
三、教師總結：
安全人人講， 安全個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記， 注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟， 揚起生命之帆， 安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期!
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 5
活動(dòng)目標：
1、了解暑期安全防范意識，學(xué)習安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)小朋友們都要提高安全意識
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解暑期安全防范意識，學(xué)習有關(guān)安全知識。
難點(diǎn)：在學(xué)習中了解安全知識點(diǎn)，提高安全意識
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)引入
1、現在是什么季節?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們，這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、各類(lèi)安全引導
1、防溺水教育
(1)、小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)，教育小朋友們周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導)
(2)、教育小朋友們在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
(3)、我們是小朋友們園的小朋友，很多都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有小朋友們不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
教師小結：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行。
老師：小朋友們好，安全快樂(lè )的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎?
(小朋友們回答)
老師：大家都說(shuō)的很好，老師今天老師來(lái)小朋友們園的時(shí)候啊，看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)小朋友們園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車(chē)上，有的坐在爺爺的自行車(chē)或者摩托車(chē)上�？墒前∵@些小朋友的做法有對有錯，我們一起來(lái)看看圖片吧!
(播放圖片)
觀(guān)看的時(shí)候邊提問(wèn)：
1、這個(gè)小朋友做的對嗎?為什么?
2、你覺(jué)得在來(lái)小朋友們園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?
老師：不管我們是來(lái)小朋友們園還是去別的地方玩，如果走路的話(huà)一定要牽著(zhù)大人的手，不要亂跑，因為馬路上很多車(chē)輛會(huì )很危險;如果是坐車(chē)的話(huà)不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
3、安全游戲。
(繼續播放圖片)
老師：現在我們繼續來(lái)看看圖片吧，小朋友們來(lái)到小朋友們園了都很開(kāi)心呢，開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì )弄傷的，多危險啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險呢?
(出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。)
老師：剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的`行為，那現在老師想請一個(gè)小朋友來(lái)回答，玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?
(小朋友們回答)
老師：你們說(shuō)的都很好，玩游戲的時(shí)候一定要注意安全，學(xué)會(huì )跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎?
4、安全飲食。
老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請出來(lái)吧!
(小朋友們表演情景劇吃水果，一個(gè)小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友們洗干凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃，另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)
老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對，誰(shuí)應該改正呢?
(小朋友們回答)
老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì )獨自疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!
(播放圖片)
老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì )堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?
三、活動(dòng)總結
老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動(dòng)中，我們怎么樣才能安安全全快快樂(lè )樂(lè )呢?現在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!
(播放正確的行為做法)
老師：現在夏天來(lái)到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專(zhuān)門(mén)的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢?這樣非常危險，不能這樣做，明白嗎?
(小朋友們回答其他危險的事項)
老師：老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全，開(kāi)心玩樂(lè )，做一個(gè)健康快樂(lè )的好寶寶
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 6
[教學(xué)內容]：
學(xué)習游泳安全知識，學(xué)習溺水安全的基本常識，培養有關(guān)防范力。
[教學(xué)目標]：
1、提高安全意識，愿意自覺(jué)去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內容，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
[教學(xué)重點(diǎn)]：
通過(guò)對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識，充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。
[教學(xué)難點(diǎn)]：
積極避險自救方法
[教學(xué)方法]：
提出問(wèn)題啟發(fā)思維共同探究講授與討論結合重在理解。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入課題
此刻正是天氣逐漸轉熱季節，暑期立即來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據教育部等單位對北京上海等10個(gè)省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡，平均天天約有40多名學(xué)生死于溺水交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二、了解令人心痛的溺水事件
20xx年6月23日下午15時(shí)，xx省xx縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。
20xx年9月10日，xx省xxx中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
20xx年6月26日下午2時(shí)，xx區xx鎮兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。
老師：聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消逝？此刻，你在想什么？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論：你從中體會(huì )到什么？
學(xué)生討論
師：生命安全高于天，父母給你的生命惟獨一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命注重安全。
今天我們要學(xué)習的主題是防溺水教育。
1、板書(shū)課題：防溺水教育
游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去；沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下幾種：
不會(huì )游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
�。�1）發(fā)明溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行具體講解：
方法一：可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒(méi)有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時(shí)通常采納側泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)明有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等兇險性活動(dòng)�！�
學(xué)生按照教師的.講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細心觀(guān)察，最后做出總結，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
�。�2）如何開(kāi)展岸上急救
第一步：當溺水者被救上岸后，應立立即其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復蘇。
第四步：注重要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話(huà)，或攔車(chē)送醫院。
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細心觀(guān)察，最后做出總結，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
四、課堂總結
1、同學(xué)們小結：
通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、教師小結：
生命惟獨一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，期望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
五、課后作業(yè)
遇到有人溺水怎么辦？如何開(kāi)展溺水救護？
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 7
一、教學(xué)目標：
1、全面提升我校的安全教育工作，預防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
2、增強學(xué)生的安全意識，學(xué)習防汛、防溺水的相關(guān)知識，提升自救自護能力。
3、了解防汛、防溺水的基本內容，提高每個(gè)學(xué)生的安全意識。
4、學(xué)習后，能改正生活中的不遵守溺水安全的不良習慣，提高對違背安全原則的行為的識別能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
了解防汛、防溺水的基礎知識，提升防范技能。
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┓姥粗R教育：
1、不在河邊、溝邊玩耍，雨天不去河邊、溝邊洗手洗腳，防止滑入水中。
2、洪水來(lái)臨時(shí)應向高處逃跑。
3、盡量避開(kāi)巨浪。
4、盡量抓住漂浮物品。
5、揮舞鮮艷的衣物求救。
6、洪水來(lái)時(shí)，如在教室上課，要聽(tīng)從老師的指揮，有序撤離，緊急時(shí)要抓緊桌椅等漂浮物，盡量與老師、同學(xué)待在一起，等待救援。切勿單獨游泳回家。
7、山區山洪爆發(fā)時(shí)，山溝、河灘水面齊膝，水流湍急，學(xué)生不可單獨過(guò)河。放學(xué)途中遇到橋梁、道路塌陷，不能冒險通行，可回校留宿或請求老師尋求其它方法。
�。ǘ┓滥缢R教育：
1、游泳小知識：
�。�1）只能在父母（監護人）的陪同下游泳。一個(gè)人去游泳最容易出現問(wèn)題，如果你的同伴不是父母（成年人），在出現險情時(shí)，很難給予適當的援助。
�。�2）患有中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病的'人，以及感冒、發(fā)熱、精神疲勞、身體乏力的人都不應該去游泳，因為這些人參加游泳運動(dòng)，不僅容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
�。�3）從事強烈體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后，不能立刻跳入水中游泳，尤其在滿(mǎn)身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
�。�4）受污染的（水質(zhì)不佳）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不適合游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡水況不明的江河湖泊都不適合游泳。
�。�5）惡劣天氣如雷電、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不適宜游泳。
2、游泳前要做好的準備活動(dòng)：
�。�1）游泳前一定要做足夠的熱身運動(dòng)。夏天天氣炎熱，不做熱身運動(dòng)直接入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，驟然入水，毛孔會(huì )迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則導致抽筋，重則會(huì )導致突發(fā)性心臟停搏、休克，很容易造成溺亡。
�。�2）怎樣做好熱身運動(dòng)：首先通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗達到約2—4分鐘。其目的就是使身體內各個(gè)器官進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。
�。�3）做徒手操：使身體各關(guān)節、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準備，以防受傷。
�。�4）入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
�。�5）水上準備活動(dòng)。入水后不宜立即快速游泳，更不宜立即流入深水區。應在淺水區適應一會(huì )兒后再逐漸加速。
3、游泳過(guò)程中應注意的問(wèn)題：
�。�1）相互照顧、關(guān)心，不應互相嬉戲或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要及時(shí)告知同伴，一起去游泳就應該一起回家。
�。�2）到天然游泳場(chǎng)所（如江河、水塘、水庫）游泳，要有家長(cháng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別是初次游泳者不應到野外去游泳。
�。�3）要注意休息，不要長(cháng)時(shí)間游泳，也不要遠離伙伴。如感到身體不適，要告知同伴并上岸休息，在岸上觀(guān)注同伴游泳，留心他們的安全。
�。�4）中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(cháng)，潛水的距離誰(shuí)更遠。這樣做非常危險。
4、游泳中的緊急情況及自救：
�。�1）抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，都可能導致抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的就是保持冷靜，不要驚慌失措。
�。�2）一般的解決辦法：
�、偃绻l(fā)現有抽筋現象，應立即停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。
�、谌绻谏钏邪l(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譀](méi)有同伴時(shí)，應向岸邊呼救，千萬(wàn)不可慌張。
�、墼俅螐娬{：無(wú)論發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀！”
5、溺水的急救：
�。�1）發(fā)現溺水者如何將其救上岸：
�、倏梢詫⒕壬�、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
�、谔貏e強調：發(fā)現有人溺水，我們不能貿然下水救人，應當大聲呼救，或者利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年人不能參加搶險等危險性活動(dòng)�！边@也是我們學(xué)校為何一直強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。
�。�2）如何展開(kāi)岸上急救：
�、佼斈缢弑痪壬习逗�，應立即打開(kāi)其口腔，清除口腔中的分泌物和其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，可以從他身后用兩根拇指向前頂住他的下頜關(guān)節，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩只手指向下扳下頜骨，就可以打開(kāi)他的牙關(guān)。
�、诳刂扑�。救護者一只腿跪地，另一只腿屈曲，將溺水者的腹部放在屈曲的大腿上，一只手扶住他的頭部使其向下，另一只手壓在他的背上，這樣就可以將他腹內的水排出。
�、廴绻缢咛幱诨杳誀顟B(tài)，呼吸微弱甚至停止，應立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方式效果最好。如果心跳停止，還要立即進(jìn)行胸外按壓，進(jìn)行心肺復蘇。
�、茉诩本鹊耐瑫r(shí)，要盡快撥打急救電話(huà)，或者攔截車(chē)輛送往醫院。
�。ㄈ┛偨Y：
人的生命僅有一次，幸�？鞓�(lè )就握在你的手中，希望同學(xué)們通過(guò)本次的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，養成自覺(jué)遵守安全原則的良好習慣。
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 8
教學(xué)內容:
重點(diǎn)進(jìn)行暑期安全教育，包括出行和交通、防溺水防中暑、防雷電及用電、防疾病飲食和網(wǎng)絡(luò )安全。
教學(xué)目標:
1.提升學(xué)生對安全的認識，在暑期前確保安全，度過(guò)平安快樂(lè )的假期。
2.實(shí)施校外安全教育，尤其是消防安全和預防意外事故，確保學(xué)生的'暑期安全落實(shí)到位。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:
1.同學(xué)們，生命珍貴且短暫，現在暑假快到了，在歡慶的同時(shí)，我們也需要關(guān)注暑期的安全問(wèn)題。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)在暑期需要注意哪些安全事項呢？歡迎積極發(fā)言哦！
2.學(xué)生分組分享觀(guān)點(diǎn)，然后指定個(gè)別同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)。
3.老師總結：同學(xué)們提出了很多注意點(diǎn)，例如防火、防電、防水、交通安全等。那當我們遇到這些情況時(shí)，該如何保障自己的生命安全呢？
二、暑期安全要點(diǎn):
(一)用電安全:
1.讓學(xué)生列舉家中的電器設備。
2.提問(wèn)：雷雨天應注意什么？并提供解答（關(guān)閉電源，特別是電視，不應僅用遙控器關(guān)閉）。
3.分享相關(guān)案例。
4. 總結：切勿擅自拆修電器，勿私接電線(xiàn)，電器出現問(wèn)題要立刻斷開(kāi)電源。
(二)防火安全:
1.請大家討論遇到火災時(shí)應該如何應對。
2.教師提供正確答案并指出錯誤做法。
3.補充防火知識。
(三)防溺水:
1.播放溺水事故視頻，提醒學(xué)生警惕。
2.討論觀(guān)后感。
3.提醒學(xué)生隨時(shí)警惕身邊的危險。
(四)交通安全:
1.播放交通事故視頻，多次強調交通安全的重要性。
2.引導討論交通安全注意事項。
3.齊讀交通安全兒歌。
(五)飲食安全:
1.不購買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品，不食用過(guò)期、變質(zhì)食品。
2.注意飲食衛生，避免食物中毒。
三、教師總結:
安全話(huà)題大家談，得到的贊美聲不斷。安全知識常記心，時(shí)刻注意保安全。祝愿大家乘坐安全之舟，揚起生命之帆，享受安全健康的假期。
四、作業(yè):
檢查自身是否存在安全隱患，寫(xiě)下并說(shuō)明如何改進(jìn)。
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 9
教學(xué)目標
1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì )遇到的危險;
2、如何避免發(fā)生的意外傷害;
3、樹(shù)立安全意識和自我保護意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
要注意哪些方面的`安全
教學(xué)難點(diǎn)：
要注意的安全事項
教學(xué)準備：
書(shū)中插圖或有關(guān)資料課件
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、板書(shū)課題
二、問(wèn)題式教學(xué)
1、外出游玩是一個(gè)什么大問(wèn)題?
2、外出游玩如何注意交通安全?
3、外出游玩如何注意飲食衛生?因頭伸到車(chē)窗外等
4、如何注意天氣變化?天氣預報
5、外出野營(yíng)時(shí)要注意什么?
6、活動(dòng)中有什么要求?
7、在山區、湖泊等地點(diǎn)旅游要注意什么?衛生知識等。
小學(xué)生暑期安全教育主題班會(huì ) 10
教學(xué)目的：
1、提高安全意識，學(xué)習防溺水與交通安全的有關(guān)知識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水與交通安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習溺水安全的基本知識，培養有關(guān)防范力。學(xué)習有關(guān)交通安全知識。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題。
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
總結：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結。
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預防溺水
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的'準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開(kāi)展營(yíng)救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數、地點(diǎn)，便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、學(xué)習交通法規：
1、辨認交通標志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過(guò)程略);
3、游戲《等車(chē)》。
六、課堂總結
1、同學(xué)們小結：
通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、教師小結：
生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則和交通規則的好習慣。
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