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放飛夢(mèng)想主題班會(huì )

時(shí)間:2022-12-19 10:49:54 芷欣 主題班會(huì ) 我要投稿

放飛夢(mèng)想主題班會(huì )(精選20篇)

  在平日的學(xué)習中,大家都知道主題班會(huì )吧?主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放飛夢(mèng)想主題班會(huì )(精選20篇)

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇1

  過(guò)程和內容

  活動(dòng)環(huán)節

  活動(dòng)內容

  同伴點(diǎn)評

  環(huán)節一:讓我們一起來(lái)說(shuō)夢(mèng)

  夢(mèng)想對每個(gè)人都很重要,但大多數同學(xué)沒(méi)有奮斗目標,讓學(xué)生在班會(huì )上說(shuō)出自己的夢(mèng)想和奮斗目標。

  環(huán)節二:學(xué)生

  講述為理想而奮斗的故事

  “長(cháng)成一顆珍珠”說(shuō)的是很多沙子不愿意忍受寂寞,不愿意付出,只有一粒沙子經(jīng)過(guò)三年的寂寞生活成為一粒珍珠,付出才有所收獲!背晒Φ拿卦E在于堅持,惟有堅持,沙粒才能成為珍珠。林肯的故事告訴我們不怕失敗,在風(fēng)中跌倒,在雨中堅持,我們永不言棄,因為我們相信,“我的未來(lái)不是夢(mèng)”故事內容選擇很好,鼓勵大家為夢(mèng)想而奮斗。

  環(huán)節三:舞蹈

  “奮斗”告訴學(xué)生我們要不斷的奮斗,奮斗的人生才是精彩的人生。在激越的音樂(lè )中,給學(xué)生感染,熱血沸騰,為未來(lái)摩拳擦掌。

  歌曲和表演都很有富有感染力,極大調動(dòng)了大家的情緒。

  環(huán)節四:全體朗誦詩(shī)歌《放飛心靈的夢(mèng)想》

  在風(fēng)中跌倒,在愛(ài)中流淚,在生命中感動(dòng),漫漫旅程,如果我們能敞開(kāi)寬闊的胸懷,鼓起真愛(ài)的勇氣,美好的追求,艱難的挫折,也不失為一道靚麗的風(fēng)景。準備怎樣去實(shí)現。

  談的不夠深入、具體,如事先讓學(xué)生寫(xiě)好,效果會(huì )更好。

  環(huán)節五:齊唱《隱形的翅膀》

  在歌聲中讓學(xué)生體會(huì )到未來(lái)是美好的',需要我們去拼搏前面出現過(guò)齊讀,后面改領(lǐng)唱加伴唱可能效果會(huì )好一些。

  環(huán)節六:班主任總結

  對班會(huì )的評價(jià),讓學(xué)生以此為契機,為了美好的未來(lái),從這里揚帆起航!

  班主任的點(diǎn)評對主題的深化起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇2

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!九年級三班《放飛夢(mèng)想迎難而上》主題班會(huì ),現在開(kāi)始。

  A:沒(méi)有夢(mèng)想,我們就不會(huì )努力,因為我們不知道為什么要努力;

  B:沒(méi)有夢(mèng)想,我們幾乎會(huì )同時(shí)失去機遇、運氣和別人的支持,因為我們不知道自己到底想要什么!

  A:讓我們看一看,擁有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想和只會(huì )空想的度日會(huì )有什么不同的結局吧。

  B:請欣賞小品《今天和明天》

  A:感謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。同學(xué)們,你們覺(jué)得我們應該向小品中的那位同學(xué)學(xué)習?是啊,崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有夢(mèng)想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆。

  B:的確!有了夢(mèng)想,才會(huì )有執著(zhù)的追求和探索的勇氣,才會(huì )有成功的光榮。生當盛世,血性的'我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?請欣賞詩(shī)朗誦《一個(gè)夢(mèng)想》

  A:同學(xué)們,你們認為什么是夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想又是什么?請同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想吧。

  A:好多同學(xué)們都有了自己的奮斗的目標,有了自己的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想的實(shí)現是否可能一帆風(fēng)順呢?

  B:夢(mèng)想的實(shí)現過(guò)程中,我們肯定會(huì )經(jīng)歷這樣或那樣的困難,面對困難,我們是迎難而上,還是止步不前。就讓我們來(lái)做個(gè)小調查,了解下自己戰勝困難的能力吧。

  A:同學(xué)們答好了沒(méi)有?

  B:好,下面我們就公布結果了,噔噔噔

 。≒PT)結果分析:

  45分以上,優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高夢(mèng)想,能面對現實(shí),遇見(jiàn)困難能設法克服。

  25—44分,中等。你對大部分困難能想方設法克服,但有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生悲觀(guān)消極的念頭。

  25分以下,說(shuō)明你對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多才能創(chuàng )造美好的前途。

  A:怎么樣,你們猜到了嗎。你們對自己克服困難的能力滿(mǎn)意嗎?同學(xué)們,請閉上眼睛,回想一下自己最近所遇到的困難有哪些?

  B:好,大家都想完了吧,現在請同學(xué)們看一組圖片和一段視頻。

  A:看完這段視頻,你們有什么感想。同學(xué)們請暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你們的體會(huì )吧。

  B:同學(xué)們說(shuō)的都很好,如果覺(jué)得這對自己有些啟發(fā),不如在將來(lái)遇到困難時(shí)在腦海中回想一下,也許它會(huì )告訴你如何面對。

  A:和它們的困難相比,我們的小小麻煩顯得那么微不足道。比起他們,你有什么理由抱怨?比起他們,你有什么理由揮霍時(shí)間?比起他們,你有什么理由放棄夢(mèng)想?

  B:也許,你出身貧寒,也許,你學(xué)習遇到困難,也許,你與朋友友誼亮起了紅燈。但是,請你珍惜你所擁有的,你就會(huì )擁有幸福請你堅信有夢(mèng)想的人,就有自己的靈魂,F在,讓我們欣賞一首歌曲。歌曲的名字是《隱形的翅膀》。

  A:你們還知道哪些堅持夢(mèng)想的故事嗎,說(shuō)出來(lái)給大家分享。

  B:我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生克服困難的故事。

  A:說(shuō)說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)。

  B:愛(ài)迪生曾經(jīng)試用過(guò)1200種不同的材料作白熾燈泡的燈絲,都沒(méi)有成功。有人批評他:“你已經(jīng)失敗了1200次了!笨墒菒(ài)迪生不這么認為,他充滿(mǎn)自信地說(shuō):“我的成功就在于發(fā)現了1200種材料不適合做燈絲!

  A:同學(xué)們,你們還知道哪些這方面的故事,說(shuō)出了和大家分享一下。

  A:夢(mèng)想,對于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥(niǎo)兒一樣,在夢(mèng)想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;

  B:我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執著(zhù)的剪影;為了青春的渴望,來(lái)吧,讓我們懷著(zhù)戰勝困難的勇氣,朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)吧!

  A:請同學(xué)們現在寫(xiě)一封給20xx年后自己的信,然后把信交給我們的班主任王老師保管。讓我們看看,20xx年后,我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現。

  B:下面歡迎班主任王老師講話(huà)。

  略

  A:夢(mèng)想就是我們最大的財富,讓我們面對夢(mèng)想大聲宣誓吧(全體同學(xué)):

  少年狂,我自強,

  揮斥方遒斗志昂,

  披荊斬棘神飛揚。

  渺挫折,笑風(fēng)浪,

  恣意青春我最狂,

  沖刺巔峰我最棒。

  劍出鞘,亮鋒芒,

  沙場(chǎng)點(diǎn)兵我為王,

  放飛夢(mèng)想鑄輝煌。

  A:我相信,任何困難都可以戰勝

  B:我相信,夢(mèng)想之花必然會(huì )綻放

  合:最后,讓我們以一首歌《我相信》,放飛自己的夢(mèng)想吧!我們的班會(huì )到此結束,祝同學(xué)們朝著(zhù)夢(mèng)想一路前行。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇3

  主持人男:理想是石,敲出星星之火;

  主持人女:理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;

  男:理想是燈,照亮前行的路;

  女:理想是路,引你走到黎明。

  男:沒(méi)有理想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!焙顾亲虧欖`魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。

  女:新的世紀,新的曙光,新的挑戰,需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才,讓我們用理想的經(jīng)線(xiàn),拼搏的緯線(xiàn),編織未來(lái),編織人生!

  合:《20xx,放飛夢(mèng)想》高三(5)班主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  一、請聽(tīng)高三5班詩(shī)歌朗誦

  放飛夢(mèng)想;

  我是一匹奔騰在遼闊草原上的'駿馬;

  泥土中塑造出我的雛形;

  原野里映現出我的背影;

  跳躍著(zhù);

  張開(kāi)雪白的翅膀;

  時(shí)刻準備著(zhù)放飛我的夢(mèng)想;

  穿越雄壯的阿爾卑斯山脈;

  跨越波濤洶涌的海浪;

  放飛夢(mèng)想;

  我是一把未開(kāi)封的寶劍;

  風(fēng)吹雨打;

  越磨越利;

  我身上流淌著(zhù)中華民族五千年奔騰的血液;

  耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲;

  我挺起脊梁;

  放飛夢(mèng)想;

  我是熊熊燃燒的火焰;

  點(diǎn)燃激情和夢(mèng)想;

  我攤開(kāi)手掌;

  看到了黃河的活力;

  目睹了長(cháng)江的激情;

  我收起手掌;

  聽(tīng)到了一聲吶喊;

  放飛夢(mèng)想;

  歌聲中伴著(zhù)青春的號角;

  寧靜中激蕩著(zhù)青春的豪邁;

  放飛夢(mèng)想;

  我是星光;

  引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒彰顯自信;

  千里冰封萬(wàn)里雪飄;

  當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺;

  當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀;

  我依然固執地鋪平失望的灰燼;

  用美麗的雪花寫(xiě)下:放飛夢(mèng)想;

  相信未來(lái);

  當時(shí)間把憂(yōu)傷的色彩;

  涂抹我走過(guò)的時(shí)空;

  當生活用強硬的雙手;

  把艱辛注滿(mǎn)我的心田;

  我依然等待未來(lái);

  描繪未來(lái);

  只為那句心中的信念;

  放飛夢(mèng)想;

  揚起青春的衣角;

  架起起航的風(fēng)帆;

  讓生命在這里飛揚;

  讓青春在這里啟航;

  放飛夢(mèng)想。

  二、學(xué)會(huì )感恩

  男:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;

  女:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  合:因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

  男:從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;

  女:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  合:讓我們共同聆聽(tīng)你的感恩!有請我班代表

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇4

  目的:

  1、通過(guò)主題班會(huì ),讓每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立遠大的理想,從今天做起,準備就業(yè)。

  2、在今后的工作中相信自己,踏實(shí)工作。

  3、同學(xué)表態(tài)一定要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力工作,為了他人也為了自己。召開(kāi)時(shí)間:11/21第七節課。

  地點(diǎn):

  11教室

  主持人:

  班長(cháng)

  參加對象:

  全體同學(xué)、班主任,政教處老師

  誠信教育主題班會(huì )準備過(guò)程:

  1、首先由班主任于班委會(huì )議上下達了開(kāi)展此次班會(huì )的任務(wù)。

  2、由班長(cháng)組織召開(kāi)班委會(huì ),擬定班會(huì )的具體過(guò)程。

  3、由班長(cháng)與其他班委確定班會(huì )的節目范圍與內容。

  4、結合班會(huì )內容布置教室環(huán)境、出好板報

  5、由班長(cháng)著(zhù)手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內擬定合適的表演者。

  6、由班長(cháng)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

  7、班會(huì )正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

  8、黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題:放飛夢(mèng)想”

  主題班會(huì )具體過(guò)程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  夢(mèng)想,像一道彩虹,高高地吸引我們去努力學(xué)習、奮斗。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi),即使風(fēng)平浪靜,也難到達彼岸。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有了做人的目標,活著(zhù)也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹(shù)立理想,為實(shí)現理想而努力學(xué)習,長(cháng)大了才能為實(shí)現理想而奮斗,并且為祖國作出貢獻

  二、xxx等同學(xué)領(lǐng)唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  三、看來(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵著(zhù)美好的人生。

  但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始。在工作中沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,工作不認真,怕苦怕累,這樣是沒(méi)法實(shí)現理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請演員上場(chǎng)!

  小品:xxx

  四、學(xué)生發(fā)言:說(shuō)明自己的夢(mèng)想是什么

  班主任總結:

  應該說(shuō),在各位同學(xué)的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以就業(yè)教育教育放飛夢(mèng)想為主題的.班會(huì )進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì ),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺,更讓同學(xué)們有了上崗就業(yè)前的一個(gè)心理準備。

  同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標的不斷實(shí)現而積累起來(lái)的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹(shù)梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開(kāi)理想的翅膀,戰勝成長(cháng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇5

  一、活動(dòng)目的:使同學(xué)們樹(shù)立遠大目標,鼓勵同學(xué)們追求夢(mèng)想,為自己以后的學(xué)和人生確定方向,找到學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日第七節

  三、活動(dòng)地點(diǎn):初二(6)班

  四、班會(huì )流程:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì )是放飛夢(mèng)想

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。關(guān)于夢(mèng)想的名言:

  世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!K格拉底

  我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家,光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上!栠d

 。ǘ┱垖W(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦:《夢(mèng)想》

  夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像船只失去方向

  面向太陽(yáng),就會(huì )是希望

  勇敢成長(cháng),就是種鋒芒

  我相信,夢(mèng)想就是最好的'信仰

  它指引著(zhù)我向前,讓我不再彷徨

  就算前路充滿(mǎn)荊棘,困難重重

  就算面臨失敗、痛苦、掙扎

  只要把堅強做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔

  只要把希望化成力量,奇跡會(huì )從天而降

  我相信,我就是我

  獨一無(wú)二,勢不可擋

  不怕孤獨,不懼風(fēng)浪

  因為有你,與我并肩

  我相信朝著(zhù)夢(mèng)想,大步向前

  我們可以改變世界

  我們可以實(shí)現夢(mèng)想

  I believe I can!

 。ㄈ┳寣W(xué)生在紙條上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想

 。ㄋ模┯螒颦h(huán)節

  1、擊鼓傳花(拿一個(gè)乒乓球,用電腦放歌,歌由主持人來(lái)決定停的時(shí)間,乒乓球在誰(shuí)手上就輪到誰(shuí))。讓同學(xué)們來(lái)演講自己寫(xiě)的夢(mèng)想,即有利于同學(xué)們在放松中娛樂(lè ),又可以使同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的夢(mèng)想

  2、合作傳球。(每組三個(gè)同學(xué),用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球,用時(shí)最短的小組為勝,輸的小組接受懲罰)

 。ㄎ澹┯^(guān)看視頻

  通過(guò)觀(guān)看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習小提琴,追求音樂(lè )夢(mèng)想的勵志視頻,告訴學(xué)生,成功=目標+信心+努力+堅持(人世間所有的夢(mèng)想,只要堅持都將會(huì )變成現實(shí))

 。┮魳(lè )響起:全班合唱歌曲《仰望星空》

 。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y

 。ò耍┲鞒秩诵及鄷(huì )結束

  五、活動(dòng)總結

  通過(guò)這次班會(huì ),讓學(xué)生樹(shù)立了遠大夢(mèng)想,找到學(xué)習動(dòng)力,懂得光有夢(mèng)想是不會(huì )成功的,只要努力和堅持才能實(shí)現夢(mèng)想。同時(shí),提供了一個(gè)平臺讓學(xué)生暢談夢(mèng)想,并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼,學(xué)會(huì )相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生能夠積極參與其中,取得良好效果。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇6

  一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認清自己的就業(yè)方向,找到學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

  二、活動(dòng)對象:高二3班所有同學(xué)

  三、活動(dòng)形式:心理測試、討論、多媒體展示

  四、活動(dòng)時(shí)間:待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

  六、活動(dòng)流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì )的主題及相關(guān)內容。

  主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì )——放飛夢(mèng)想!

  2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

 。1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì )我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

 。2)同學(xué)討論

 。3)叫同學(xué)上臺交流分享

  3、介紹個(gè)人理想的內涵

 。1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對職業(yè)的夢(mèng)想,對生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

 。2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

  4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

 。1)主持人:那接下來(lái)我們就來(lái)測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫(xiě)下來(lái),待會(huì )要統計分數的。

 。2)學(xué)生答題,統計分數

 。3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

  1、對于團體的工作,你抱著(zhù):()

  A、熱心參加的態(tài)度;

  B、漠不關(guān)心的態(tài)度;

  C、十分厭煩。

  2、你對工作的態(tài)度是:()

  A、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作;

  B、認為工作只不過(guò)是為了解決生活;

  C、一心一意只做報酬高的工作,不理會(huì )工作有沒(méi)有意義;

  3、當自己逐漸長(cháng)大時(shí),你同時(shí)會(huì ):()

  A、學(xué)習更多的知識或者技能;

  B、內心感到恐懼與不安;

  C、毫無(wú)感覺(jué),不予理會(huì )。

  4、對于交朋友,你會(huì )感覺(jué)到:()

  A、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;

  B、以為友誼很平常,不必重視;

  C、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨自處。

  5、對于報紙刊物的看法:()

  A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習新的知識;

  B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú);

  C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。

  6、對于服裝,你的態(tài)度是:()

  A、要求端正、整齊,不必奢華;

  B、只要能保暖適體,不必講究;

  C、"先敬羅衣后敬人",對服裝十分講究。

  7、當你孤獨寂寞時(shí),你會(huì ):()

  A、去找朋友,或去找些事情來(lái)做;

  B、獨自去散散步,或者去看看戲;

  C、閉門(mén)胡思亂想來(lái)打發(fā)時(shí)間。

  8、當自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:()

  A、承認自己的缺點(diǎn),極力設法改正;

  B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì ),也不自我檢討;

  C、即或有人指點(diǎn),也極力否認。

  9、對于生活開(kāi)支,你:()

  A、精打細算,量入為出,養成儲蓄的習慣;

  B、認為只要不欠債就行;

  C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計劃。

  10、當遇到困難時(shí),你就:()

  A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當作是一次經(jīng)驗和教訓;

  B、內心不安,設法找人來(lái)幫忙;

  C、獨自悲哀,感到消極,對前途無(wú)望。

  11、當別人批評你時(shí),你就:()

  A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對的,就予以接受;不當的也不隨便發(fā)怒,只找機會(huì )辯白一下;

  B、不理會(huì )別人的批評,不作任何反應;

  C、對別人的批評,一概表示不滿(mǎn),并且與人爭吵。

  12、對男女關(guān)系的看法,你認為:()

  A、男女地位是平等的,彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應抱利用對方的心理。和異性朋友來(lái)往,不可存有有邪念;

  B、男女之間應保持相當距離;

  C、男女關(guān)系很平常,可以很隨便。

  13、當別人遇到困難時(shí),你就:()

  A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;

  B、不問(wèn)理由,盡力去助人;

  C、認為這是別人的事,采取袖手旁觀(guān)的態(tài)度。

  14、對事物的"新"或"舊"的看法:()

  A、認為事物不必分新舊,好不好要看價(jià)值如何;

  B、一視同仁;

  C、只接受新的事物,舊的一概不要。

  15、你對生活的安排是采。海ǎ

  A、擬定一年的計劃,在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習目標;

  B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;

  C、認為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。

  評分標準:

  每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統計總分。

  答案解析:

  60分以上,優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高理想,能面對現實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設法克服,能與人合作,創(chuàng )造事業(yè)。

  40-59分,中等。你對生活和事業(yè)有一定想法,基本上能正視現實(shí),對大部分困難和挫折能想方設法克服,但有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生悲觀(guān)消極的念頭。

  39分以下,說(shuō)明你對各種問(wèn)題的認識尚不清楚,或抱有錯誤觀(guān)念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng )造美好的前途。

  5、如何才能培養正確的理想并開(kāi)創(chuàng )美好的前途與人生呢?

  主持人:那么如何才能培養正確的理想并開(kāi)創(chuàng )美好的前途與人生呢?

  1、投身社會(huì )的激流:社會(huì )化是個(gè)人學(xué)習有效參與社會(huì )生活所必需的知識和技能的過(guò)程。社會(huì )化水平越高,就越能正確認識社會(huì ),樹(shù)立正確的社會(huì )觀(guān)、政治觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、幸福觀(guān);就越能正確認識個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì )的關(guān)系;就越能認識時(shí)代的特點(diǎn)、社會(huì )的要求、自己所處環(huán)境的客觀(guān)條件,從而按照社會(huì )需要來(lái)確立自己的理想。

  中國最好的十個(gè)職業(yè)排名:

 。1)銷(xiāo)售(顧問(wèn)型銷(xiāo)售)

  提名理由:在每一個(gè)發(fā)展正常的公司,銷(xiāo)售人員開(kāi)的車(chē)都比老總的好。千萬(wàn)別因為各個(gè)行業(yè)銷(xiāo)售人才缺口的百萬(wàn)量級就一腳踏進(jìn)來(lái),專(zhuān)家們說(shuō),做到了顧問(wèn)型銷(xiāo)售的才是一流,并非人人都能練就九陽(yáng)神功第十重。

 。2)IT工程師

  提名理由:無(wú)論是熬夜干活的軟件工人還是閑著(zhù)數輛保時(shí)捷跑車(chē)沒(méi)時(shí)間開(kāi)的金領(lǐng)新貴,這個(gè)行業(yè)給了每個(gè)從業(yè)者均等的朝陽(yáng)曙光,不信?看看那些跟刀抗母有關(guān)的公司股票吧。

 。3)建筑設計師

  提名理由:房地產(chǎn)有多熱,建筑設計師就有多熱。更何況,他們的衡量標準不是工作量,而是創(chuàng )意。國內高級建筑設計師的年薪在30-100萬(wàn)人民幣之間,那些因為一項設計而改變城市的設計師的年薪則不可計也。

 。4)高級技師

  提名理由:哪所大學(xué)能培養出高水平的汽車(chē)修理工?培養出一個(gè)高技術(shù)的藍領(lǐng)會(huì )比寫(xiě)字樓里案頭工作的白領(lǐng)更有價(jià)值,因為他們并非理想中工作的主流,高級技師已經(jīng)成為稀缺資源。

 。5)公務(wù)員

  提名理由:100萬(wàn)人爭考公務(wù)員的場(chǎng)面已經(jīng)很能說(shuō)明問(wèn)題了,一個(gè)來(lái)自清華大學(xué)的應屆生說(shuō):前幾年,幾乎所有同學(xué)都一窩蜂考托出國,現在大家都忙著(zhù)備戰公務(wù)員考試。公務(wù)員的工資可能不吸引人,但有錢(qián)難買(mǎi)我得閑。

 。6)職業(yè)經(jīng)理人

  提名理由:職業(yè)經(jīng)理人!這個(gè)游戲只適合有才能有野心的人玩。在這個(gè)職業(yè),你有權調配手中資源和千軍萬(wàn)馬;有可觀(guān)的收入,有受人尊重的理由,有實(shí)現價(jià)值的平臺。

 。7)人力資源總監

  提名理由:二十一世紀最貴的是什么?人才?非也!找人才的.人。千里馬易得,千里馬經(jīng)難求。人力資源部門(mén)的位置正在上升成為組織管理者的重要戰略合作伙伴。

 。8)投資經(jīng)理

  提名理由:首先,只有極少一部分人才能成為投資經(jīng)理;其次,優(yōu)秀的投資經(jīng)理永遠是被錢(qián)追著(zhù)跑;最后,生產(chǎn)工具只有一副頭腦而已。投資經(jīng)理目前的人才缺口為3-5萬(wàn),未來(lái)三年的需求量將成倍增長(cháng)。

 。9)咨詢(xún)業(yè)項目經(jīng)理

  提名理由:未來(lái)幾年的咨詢(xún)行業(yè)必然會(huì )以高于兩位數的速度高速增長(cháng),需求無(wú)可估量。而他們本身的要求非常高:集專(zhuān)業(yè)能力和管理能力于一身。資深的咨詢(xún)顧問(wèn)年薪可達10萬(wàn)以上,高級項目經(jīng)理的年薪則在30-50萬(wàn)以上。

 。10)律師

  提名理由:隨著(zhù)我國法治建設進(jìn)程的不斷推進(jìn),律師這個(gè)行當的社會(huì )需求越來(lái)越多,而律師的收入也高居職業(yè)排行前列。這類(lèi)職業(yè)年薪收入在10-100萬(wàn)之間浮動(dòng)。一句話(huà),供給多,需求更多。

  2、量力而行:許多人都不難做到"胸懷大志",卻不易做到"腳踏實(shí)地",往往給自己設置超出自身能力太多的目標,這樣既加大了"達標"的難度,又飽受"失敗"的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計劃,才不失為明智之舉。

  3、期目標和近期目標相結合:理想不是簡(jiǎn)單的幻想,切忌好高騖遠。人們可以實(shí)施小步計劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì )邁向理想的頂峰!

  各證書(shū)的就業(yè)方向:

  計算機一級證書(shū):文員/秘書(shū)/助理

  電子商務(wù)證書(shū):網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )安全、電子支付、物流配送、網(wǎng)站建設與維護

  會(huì )計證書(shū):各外資企業(yè)/內資企業(yè)

  CAD證書(shū):模具設計與制造/數控技術(shù)

  6、放飛夢(mèng)想,你我設計

 。1)主持人:經(jīng)過(guò)剛剛對夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,大家對夢(mèng)想有了更理性的認識,現在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習、生活、工作、愛(ài)情等等都可以。

 。2)學(xué)生寫(xiě)

 。3)主持人:好,大家寫(xiě)好了現在的我,再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。

  7、flash《隱形的翅膀》播放,大家合唱

  主持人:現在我們的班會(huì )課就接近尾聲了,最后讓我們一起合唱《隱性的翅膀》,希望大家的夢(mèng)想就像一對隱性的翅膀帶著(zhù)你們飛向成功的彼岸!謝謝!

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇7

  一、活動(dòng)目的

  每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠大的夢(mèng)想。但是在現實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標,失去了學(xué)習乃至個(gè)人成長(cháng)方面的動(dòng)力。在聽(tīng)了今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》后,開(kāi)展此次班會(huì ),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)增進(jìn)班級同學(xué)彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

  二、活動(dòng)意義

  通過(guò)此次班會(huì )的討論,使同學(xué)們認識到夢(mèng)想對于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。

  三、活動(dòng)前準備

  1、班級同學(xué)討論,結合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,初步擬定班會(huì )主題。

  2、班級干部討論商定,確定班會(huì )主題,即激揚青春,放飛夢(mèng)想。

  3、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái),搜集資料;丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。

  四、活動(dòng)過(guò)程(歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)

  1、請陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》

  通過(guò)講述大家知道:不應該只沉迷于昨天的歡聲笑語(yǔ),那是過(guò)去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語(yǔ)在未來(lái),在未來(lái)的夢(mèng)想里!

  2、請黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》

  通過(guò)黎冰心同學(xué)帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的.故事》,讓同學(xué)們意識到夢(mèng)想的重要性。

  3、展開(kāi)討論:《馬云的夢(mèng)想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話(huà)》

  李朝銘同學(xué):馬云說(shuō),這十年之內,他們至少有一千次失敗,他們永遠是倒下再起來(lái),倒下了再起來(lái),假如你的成功沒(méi)有眼淚,沒(méi)有汗水,你是不可能成功的,這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。

  薛斌同學(xué):馬云說(shuō)自己和大家一樣,小時(shí)候有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想。想當過(guò)司機,想當過(guò)售票員,想當過(guò)警察,想當過(guò)解放軍叔叔,沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想能夠實(shí)現,然后不斷地變化自己的夢(mèng)想。最多的時(shí)候,馬云一年內換了七八個(gè)夢(mèng)想。但這些并不重要,夢(mèng)想是快樂(lè )的,每個(gè)人在成長(cháng)的路上一定要有夢(mèng)想,一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想。一個(gè)人可以亂想,但是不可以不想。

  卿悅同學(xué):不同時(shí)期的馬云有著(zhù)不同的夢(mèng)想,小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考大學(xué)考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機會(huì )!靶r(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂(lè )的事情,其實(shí)夢(mèng)想不需要很大,你去想,你就會(huì )做得到!彪m然沒(méi)有進(jìn)重點(diǎn)班,但是不應該放棄,只要有夢(mèng)想,一切皆有可能!

  潘俊池同學(xué):夢(mèng)想最好不要太空太大,要現實(shí)些。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí),因為沒(méi)錢(qián),去找投資商。一個(gè)投資商曾說(shuō),“阿里巴巴要做成功,相當于把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來(lái)他做淘寶,別人聽(tīng)到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式,也覺(jué)得不可思議,有人甚至說(shuō)“如果你能做成,我把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)”。從馬云叔叔的故事我知道:一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。

  4、手語(yǔ)舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)

  歌詞積極向上,給人以力量,手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對生命的熱愛(ài)。

  5、背景音樂(lè )——《最初的夢(mèng)想》響起。(收集夢(mèng)想,制作于卡片上)

  請同學(xué)們寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。

  歌聲是美好的,時(shí)間是有限的。

  班會(huì )無(wú)限好,只是近鈴聲。

  6、結束語(yǔ):夢(mèng)想是什么?

  在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì )飛的心,一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠大的目標,從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)同學(xué)都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。

  7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會(huì )更好》

  激揚青春,放飛夢(mèng)想,為自己的人生目標而奮斗,相信我們的明天會(huì )更好。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇8

  一、班會(huì )主題:

  “放飛夢(mèng)想,揚帆起航”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月26日晚6:30(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  a教202多媒體教室(暫定)

  四、活動(dòng)出席人員:

  08法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導員

  五、策劃活動(dòng)的目的:

  大三伊始,希望通過(guò)舉辦這樣一場(chǎng)主題性班會(huì )來(lái)加深同學(xué)們對于過(guò)去的反思和對未來(lái)的思考,以此立下自己的志向,規劃好自己的人生,最終去成就自己。同時(shí)我們也希望通過(guò)此次班會(huì ),來(lái)更好地加強班級同學(xué)之間的溝通交流,增強彼此之間的感情,挺高班級的凝聚力。

  六、具體策劃內容:

  1、首先對過(guò)去的兩年時(shí)間里我們在學(xué)習與生活上的得與失,做一次深刻的反思與總結。

  2、通過(guò)自己的.反思與總結,去更好的展望自己的未來(lái)。

  七、策劃具體流程:

  1、主持人首先致辭,引出班會(huì )主題。

  2、播放ppt圖片。

  3、播放并集體觀(guān)看《俞敏洪一分多鐘的勵志演講》視頻。

  4、班長(cháng)首先發(fā)表個(gè)人感言,隨后同學(xué)代表按順序上臺交流。

  5、汪輔導員對本次主題班會(huì )做一個(gè)總結。

  6、播放勵志歌曲,結束本次主題班會(huì )活動(dòng)。

  八、活動(dòng)注意事項:

  1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行

  2、班會(huì )成員按時(shí)出席

  3、有較完整的班會(huì )記錄

  4、教室布置合理

  5、班會(huì )秩序維持較好紀律

  6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇9

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)各種形式來(lái)表現學(xué)生們的美好夢(mèng)想,使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。

  2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現夢(mèng)想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

  主題說(shuō)明:

  為了使新同學(xué)在入學(xué)之初就樹(shù)立遠大理想,得到全面發(fā)展,為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,所以開(kāi)展本次活動(dòng)。

  活動(dòng)班級:六(3)班

  參加人員:全班同學(xué)

  準備工作:

  學(xué)生自我介紹,學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

  主持人:王海波

  活動(dòng)程序:

  (一)主持人宣布主題班活開(kāi)始

  在我們步入新的學(xué)校后,我們新的學(xué)習征程開(kāi)始了,學(xué)習的路依舊是那樣的甜美。面對新的挑戰,我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。

  因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責任感,把握每一次機會(huì ),邁好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  (二)自我介紹

  每名同學(xué)介紹自己的具體情況。

  (三)談?wù)勀愕膲?mèng)想

  同學(xué)們,你們有美好的夢(mèng)想嗎?

  每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標,但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?(學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。)

  (四)那么同學(xué)們,你認為你該為實(shí)現理想做什么?

  同學(xué)1:我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;

  同學(xué)2:樹(shù)立遠大的.理想,并為之不斷地努力;

  同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  (五)集體宣誓

  理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財富,讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學(xué)):

  我們愿用必勝的信念投入到學(xué)習中去!

  我們愿用全部的精力傾注走過(guò)的每一步!!

  我們愿用堅定的毅力戰勝征程中的每一個(gè)困難!!!

  我們能行!我們一定行!!!!

  我們能行!我們一定行!!!!!

  我們堅信理想會(huì )因奮斗而美麗!讓我們放飛理想!!!!!!

  我們堅信成功屬于六(3)班。

  (六)班主任總結:

  本次班會(huì )同學(xué)們都表現得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現的東西,是對未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習,打下堅實(shí)的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。

  命運靠自己主宰,人生由自己把握,為了自己的夢(mèng)想,同學(xué)們起航吧!

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇10

  音樂(lè ):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

  曾馨格:我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  李驍輝:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  曾馨格:我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  合:六(2)班放飛夢(mèng)想主題班會(huì )現在開(kāi)始

  李驍輝:夢(mèng)想是什么?

  曾馨格:夢(mèng)想是石,敲出星星之火。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  李驍輝:夢(mèng)想是樹(shù),為你撐起綠蔭;夢(mèng)想是光,照溶寒冬的雪;夢(mèng)想是雪,滋潤土地的水;夢(mèng)想是水,形成無(wú)邊的海。

  曾馨格:夢(mèng)想就像是春天,孕育著(zhù)希望的生命;夢(mèng)想就像是夏天,開(kāi)出了希望的花朵;夢(mèng)想就像是秋天,收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)想就像是冬天,埋下了希望的種子。合:因為我們有了夢(mèng)想,生命因此熠熠生輝。從最小的事做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累。因為夢(mèng),我們更奮進(jìn)。因為夢(mèng),我們的生命充滿(mǎn)激情,浸透汗水,也收獲著(zhù)快樂(lè )。

  李驍輝:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  曾馨格:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。李驍輝:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  曾馨格:福爾摩斯曾說(shuō):“世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么地方走!眽(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。

  合:人們就是因為有了夢(mèng)想,人類(lèi)才走向文明,也正是因為有了夢(mèng)想,社會(huì )才會(huì )飛速發(fā)展。今天我們就來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,F在讓我們一起觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”中的片段。

  李驍輝:觀(guān)看完了這段視頻,同學(xué)們有什么感想?{吳婧雯余靜妮王微微}(三人談感想口語(yǔ)化)

  感想1:我一直以為,夢(mèng)想只是一種并不存在的東西,并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國夢(mèng)之后,我卻發(fā)現我的想法錯了。夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量,產(chǎn)生一種信念,來(lái)支持自己的理想。

  感想2:堅持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我﹑實(shí)現自我的過(guò)程。抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的努力,每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。而實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng )造,只有不斷探索﹑不斷創(chuàng )新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能。

  感想3:我們要堅持自己的夢(mèng)想,不然夢(mèng)想就會(huì )變成亂想、空想,不僅要堅持,還要有足夠的智慧。在我們的一生中,夢(mèng)想會(huì )有很多,也許實(shí)現一個(gè)就足夠了,我們堅持了,即使沒(méi)有實(shí)現,我們也無(wú)悔,因為至少我們奮斗過(guò)。

  李驍輝:沒(méi)錯,夢(mèng)想的實(shí)現少不了艱苦的過(guò)程,只有解決困難,夢(mèng)想才能實(shí)現。每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標,但是夢(mèng)想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。

  曾馨格:有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的夢(mèng)想又都是什么呢?(主持人進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)){書(shū)法:謝陳坤,俞澤彬繪畫(huà):陳菲比文字:黃雅萱}

  李驍輝:有了夢(mèng)想我們就要像成功人士那樣,勇于拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便的成功。汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是夢(mèng)想飛翔的翅膀。曾馨格:在實(shí)現夢(mèng)想的征程中,目前的學(xué)習階段是其中的一段歷程。有的人說(shuō)學(xué)習有三種境界,一是為父母、為師長(cháng),但這不免會(huì )覺(jué)得委屈:二是為自己,如果能保持固然很好,但時(shí)間久了往往就會(huì )厭倦:三是為夢(mèng)想,為自己遠大的抱負,這樣學(xué)習的動(dòng)力是源源不斷的。境界的高低決定了生活的質(zhì)量,決定了生命的高度李驍輝:看來(lái),夢(mèng)想的實(shí)現過(guò)程是最考驗人的,理想與現實(shí)往往有著(zhù)比較遙的距離,所以需要經(jīng)營(yíng)。經(jīng)營(yíng)理想,就是通過(guò)自己不懈的努力,把看似遙遠甚至有些荒唐的夢(mèng)想想一步步變成現實(shí)。

  曾馨格:知識是我們飛向天空的翅膀,是指引我們前進(jìn)的明燈,下面即將開(kāi)展一場(chǎng)激烈的知識競賽,答對了有獎品噢。

  學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文,心憂(yōu)天下”。1914年他在長(cháng)沙第一師范讀書(shū)時(shí),全部的費用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢(qián),不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛(ài)。他認為:改造世界對學(xué)問(wèn)知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(得出答案后要小小點(diǎn)評一下)

  A孫中山B毛澤東C周恩來(lái)D魯迅

  學(xué)生:搶答

  李驍輝:答案是B,恭喜xx同學(xué)答對了!

  2、20世紀初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(cháng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“讀書(shū)為了尋求生路!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖!边@時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書(shū)!”當時(shí)這位少年年僅12歲。請問(wèn)這位少年是誰(shuí)?A毛澤東B周恩來(lái)C巴金D劉翔

  學(xué)生:搶答

  曾馨格:答案是B,恭喜xx同學(xué)答對了!

  3、哥赫巴德猜想一直被看作數學(xué)王冠上德明珠。200多年來(lái),有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費了巨大的精力,卻始終沒(méi)有成功。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數學(xué)墻群山,摘取了數學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請問(wèn)這位少年是誰(shuí)?

  A牛頓B巴金C陳景潤D劉翔

  學(xué)生:搶答

  李驍輝:答案是C,恭喜xx同學(xué)答對了!

  4、一名大學(xué)生,在畢業(yè)后選擇街邊擦鞋為生,朋友們離棄他,家人也不理解他。面對歧視,他依然走過(guò)8年的.創(chuàng )業(yè)之路,他的理想信念是:“想要自己干一件自己的事!”他成功了,如今他已經(jīng)在全國擁有80多家擦鞋加盟店。他是誰(shuí)?A羅福歡B巴金C陳景潤D劉翔

  曾馨格:答案是A,恭喜xx同學(xué)答對了!

  5、在《觀(guān)瀾湖二00六胡潤百富榜》上成為中國第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,財富二百七十億元人民幣。通過(guò)廢紙回收再生產(chǎn)問(wèn)鼎首富。十年前,有一位女士想做全美廢紙回收出口大王,這一愿望很快實(shí)現了。十年后,她又有了新的夢(mèng)想,那就是在中國實(shí)現年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸,成為中國?埓笸。她最終也成功了。請問(wèn)她是誰(shuí)?

  A羅福歡B李嘉誠C張茵D陳景潤

  李驍輝:答案是D,恭喜xx同學(xué)答對了!

  曾馨格:一個(gè)有著(zhù)終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠大的抱負,青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。李驍輝:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。

  曾馨格:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫(xiě)詩(shī)句。

  李驍輝:再也不多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠方。因為理想的根基就是勤奮。

  曾馨格:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們數十年后,當我們回首往事時(shí),不會(huì )因為虛度年華而產(chǎn)生遺憾。下面有請劉煥瑀{劉煥瑀、黃書(shū)琦、黃程威、黃書(shū)韜、王澤城}等人給我們帶來(lái)小品《二十年以后的暢想》李驍輝:謝謝這些同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)想的實(shí)現前提是把握人生。把握人生需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。

  曾馨格:是啊,只有堅持才可以實(shí)現自己的理想,如同小品里面的人20年后都可以實(shí)現自己的理想。"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。我們班有一群可愛(ài)的女孩,她們的夢(mèng)想是當一名出色的舞蹈家,接下來(lái)請欣賞劉睿潔等人帶來(lái)的舞蹈,大家掌聲歡迎!

  李驍輝:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,在生活中,夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠大的目標,讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。同學(xué)們,請寫(xiě)出你們的夢(mèng)想吧!請同學(xué)們拿起筆,把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在夢(mèng)想卡上,寫(xiě)完后請粘到我身旁的夢(mèng)想板上。{音樂(lè ):放飛夢(mèng)想}

  曾馨格:自信是成功的開(kāi)始,有了自信,我們離實(shí)現夢(mèng)想又更近了一步,下面請全班同學(xué)一起唱《我相信》。

  李驍輝:夢(mèng)想就是對未來(lái)的向往和憧憬。有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。

  曾馨格:成功的花朵,有賴(lài)于辛勤的汗水去澆灌;夢(mèng)想的果實(shí),靠知識的土壤去培育。

  李驍輝:在這次主題班會(huì )課的最后,讓我們由請班主任鄭老師做總結,大家掌聲歡迎。

  班主任:同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本驗是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標的不斷實(shí)現而積累起來(lái)的。努力從今日開(kāi)始,就能一步一上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日開(kāi)始,就能爬上樹(shù)梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日開(kāi)始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家,展開(kāi)理想的翅膀,戰勝成長(cháng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!相信我們的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)!合:每一個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而揚帆遠航,為了心中的夢(mèng)想,立志在血汗中激蕩。讓我們一起去追逐。為了心中的夢(mèng)想,揚起自我的風(fēng)帆,去夢(mèng)想的彼岸。同學(xué)們,讓我們在一首優(yōu)美的歌曲中為班會(huì )畫(huà)上句號吧!本次“放飛夢(mèng)想”主題班會(huì )到此結束,下課。

  音樂(lè ):我的未來(lái)不是夢(mèng)

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  使同學(xué)們樹(shù)立遠大目標,鼓勵同學(xué)們追求夢(mèng)想,為自己以后的學(xué)習和人生確定方向,找到學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月11日第七節

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  初二(6)班

  四、班會(huì )流程:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì )是放飛夢(mèng)想。

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。關(guān)于夢(mèng)想的名言:世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!K格拉底

  我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家,光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上!栠d

 。ǘ┱垖W(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦:《夢(mèng)想》夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像船只失去方向面向太陽(yáng),就會(huì )是希望勇敢成長(cháng),就是種鋒芒我相信,夢(mèng)想就是最好的信仰它指引著(zhù)我向前,讓我不再彷徨就算前路充滿(mǎn)荊棘,困難重重就算面臨失敗、痛苦、掙扎,只要把堅強做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔只要把希望化成力量,奇跡會(huì )從天而降我相信,我就是我獨一無(wú)二,勢不可擋不怕孤獨,不懼風(fēng)浪因為有你,與我并肩我相信朝著(zhù)夢(mèng)想,大步向前我們可以改變世界我們可以實(shí)現夢(mèng)想IbelieveIcan!

 。ㄈ┳寣W(xué)生在紙條上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想

 。ㄋ模┯螒颦h(huán)節

  1、擊鼓傳花(拿一個(gè)乒乓球,用電腦放歌,歌由主持人來(lái)決定停的時(shí)間,乒乓球在誰(shuí)手上就輪到誰(shuí))。讓同學(xué)們來(lái)演講自己寫(xiě)的夢(mèng)想,即有利于同學(xué)們在放松中娛樂(lè ),又可以使同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的夢(mèng)想

  2、合作傳球。(每組三個(gè)同學(xué),用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球,用時(shí)最短的.小組為勝,輸的小組接受懲罰)

 。ㄎ澹┯^(guān)看視頻

  通過(guò)觀(guān)看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習小提琴,追求音樂(lè )夢(mèng)想的勵志視頻,告訴學(xué)生,成功=目標+信心+努力+堅持(人世間所有的夢(mèng)想,只要堅持都將會(huì )變成現實(shí))

 。┮魳(lè )響起:全班合唱歌曲《仰望星空》

 。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y

 。ò耍┲鞒秩诵及鄷(huì )結束

  五、活動(dòng)總結

  通過(guò)這次班會(huì ),讓學(xué)生樹(shù)立了遠大夢(mèng)想,找到學(xué)習動(dòng)力,懂得光有夢(mèng)想是不會(huì )成功的,只要努力和堅持才能實(shí)現夢(mèng)想。同時(shí),提供了一個(gè)平臺讓學(xué)生暢談夢(mèng)想,并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼,學(xué)會(huì )相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生能夠積極參與其中,取得良好效果。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇12

  一、活動(dòng)主題

  放飛你的夢(mèng)想

  二、班會(huì )的背景

  借此次班會(huì ),鼓勵同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)明確的、遠期的目標,讓同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度,擺脫學(xué)習渙散的情況,提高我們班的成績(jì);同時(shí)也利用這次活動(dòng)讓同學(xué)對以后的人生之路做一個(gè)思考。

  三、班會(huì )的形式

  拍賣(mài)會(huì )、討論、合唱

  四、活動(dòng)的準備

  1、地點(diǎn):多媒體教室

  2、時(shí)間:xxxx

  五、主題班會(huì )的流程

  1、舉行一個(gè)拍賣(mài)會(huì )(策劃書(shū)后附具體過(guò)程)

  2、同學(xué)們就自己的夢(mèng)想展開(kāi)討論

  3、有老師進(jìn)行點(diǎn)評

  六、策劃人

  郭萌、徐聰嬌

  拍賣(mài)夢(mèng)想活動(dòng)

  一、主持人發(fā)言

  各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎參加我們拍賣(mài)夢(mèng)想的主題班會(huì )。之所以拍賣(mài)自己的夢(mèng)想,是希望大家通過(guò)這次活動(dòng)認清自己學(xué)習的.目的,看清自己奮斗的方向,有動(dòng)力追求自己的目標。在班會(huì )開(kāi)始之前,先來(lái)問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:你們是否曾在心里問(wèn)過(guò)自己:我的夢(mèng)想是什么,我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。

  二、游戲規則

  夢(mèng)想底價(jià)為100元,大家可以根據自己的意愿競標,從中選出一個(gè)具有價(jià)值的夢(mèng)想。

  三、夢(mèng)想的內容

  夢(mèng)想一、在校多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),畢業(yè)后自己創(chuàng )業(yè),擁有自己的企業(yè)。

  夢(mèng)想二、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能,找一份專(zhuān)業(yè)對口的工作。

  夢(mèng)想三、談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),為自己找一個(gè)好的人生伴侶,過(guò)相夫教子的生活。

  夢(mèng)想四、通過(guò)自考或其他方式來(lái)提高自己的學(xué)歷(專(zhuān)升本、自考本)。

  夢(mèng)想五、不創(chuàng )業(yè),從基層做起,步步晉升,最終成為一名管理者。

  四、同學(xué)們就自己的觀(guān)點(diǎn)你進(jìn)行闡述、討論。

  五、主持人總結

  “要心想攀登,就沒(méi)有到達不了的高度。成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起持續累積的,今天的活動(dòng)就要結束,就讓我們?yōu)榱死硐胍黄饖^斗吧!(音樂(lè ):合唱我的未來(lái)不是夢(mèng))

  六、老師進(jìn)行點(diǎn)評

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇13

  一、主題詞:

  “放飛夢(mèng)想”

  二、班會(huì )活動(dòng)宗旨:

  根據我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的教育活動(dòng),將大的道德目標化為一條條具體的可操作的好習慣,對這一年齡段的未成年人進(jìn)行思想教育。希望通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生在思想上得到教育,在心靈上感到震動(dòng),在行為上受到促動(dòng),通過(guò)放飛自己的夢(mèng)想明白民族的精神,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),明確以后努力的方向,進(jìn)而注重整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程教育以及后影響力。

  三、主持人:

  男女主持人

  四、具體安排思路:

 、俨シ疟尘耙魳(lè )《同一首歌》;

 、谥鞒秩诵贾黝}班會(huì )開(kāi)始;

 、壅垖W(xué)生暢談自己的理想(6-8個(gè));

 、芎灦ɡ硐胫s;

 、莶潘囌故;

 、奕喾棚w自己美麗的夢(mèng)想并將其貼到黑板上;

 、甙嘀魅蔚南M;

 、嘀鞒秩酥陆Y尾詞,集體朗誦《放飛夢(mèng)想》并宣布主題班會(huì )結束。

  五、主題班會(huì )活動(dòng)方案:

  “放飛夢(mèng)想”

 。信鹤鹁吹睦蠋,親愛(ài)的同學(xué)們:

 。信捍蠹蚁挛绾!

 。ㄅ航裉煳覀內w同學(xué)歡聚一起,召開(kāi)一次主題為“放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì )活動(dòng)。

 。校┪迥昙墝τ谖覀兠恳粋(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)“讓心靈歌唱,讓夢(mèng)想放飛”的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì )關(guān)注著(zhù)我們,家長(cháng)期盼著(zhù)我們,老師引導著(zhù)我們,我們成了注視的“焦點(diǎn)”。

 。ㄅ何覀冏鳛橐幻细竦男W(xué)生,應奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,報效父母,實(shí)夢(mèng)想。靜下心來(lái)回顧那些我們曾走過(guò)的足跡,想想父母的辛勤勞作、殷切的期盼和老師的諄諄教導。我們沒(méi)有理由放任自我,棄父母、老師、朋友與不顧!

  下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一下我們自己的心聲

 。ㄗ杂缮吓_暢談)

 。校菏前,聽(tīng)了上面同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ),此刻我們是不是已經(jīng)意氣奮發(fā)了呢?那就放飛夢(mèng)想吧,讓心靈自由地翱翔。

 。ㄅ悍棚w夢(mèng)想吧,讓成功與我們靠近!下面就讓我們簽定夢(mèng)想之約吧!

 。ㄈw學(xué)生與老師簽定夢(mèng)想之約)

 。校汉灦▔(mèng)想之約之后,我們還應該怎么做呢?那我們就向以下幾位同學(xué)學(xué)習吧!

 。ㄅ合旅嬗姓垘孜煌瑢W(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。

 。校鹤屛覀儙е(zhù)夢(mèng)想自由放飛吧!

 。ò鸭w的夢(mèng)想貼在黑板上)

 。ㄅ涸賮(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班主任對我們的寄語(yǔ)。

 。ò嘀魅伟l(fā)言)

  六、結尾詞:

 。ㄖ鞒秩四校喝松袎(mèng)想,才能不斷前進(jìn),一個(gè)民族也是需要我們這樣有夢(mèng)想的人才能成長(cháng)的,讓我們從現在開(kāi)始,從這里出發(fā)吧!一起來(lái)朗誦這首《我們就從這里出發(fā)》!

  我們就從這里出發(fā)

  我們的學(xué)校在小山腳下,

  四周的樹(shù)苗茁壯挺拔;

  我們的教室寬敞明亮,

  窗外盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。

  多少次解題運算,觀(guān)察思考,

  多少回課后復習,課堂問(wèn)答;

  為了我們攀登科學(xué)技術(shù)高峰,

  老師啊,您把學(xué)校當成了自己的'家。

  黨中央的號召,

  在這里有響亮的回答:

  “向四個(gè)現代化進(jìn)軍,

  我們就從這里出發(fā)!”

  我們要飛向藍天,讓衛星

  對祖國的地下資源細細考察;

  我們要奔向海灣,讓鉆井

  把祖國的海底藏一一開(kāi)發(fā)。

  我們要駕駛高速艦艇,在萬(wàn)里海疆

  掀起滾滾的浪花;

  我們要操縱電子播種機,在千里平原

  描繪豐收的圖畫(huà)。

  啊,我們的學(xué)校,

  正培育著(zhù)建設祖國的千軍萬(wàn)馬;

  向四個(gè)現代化進(jìn)軍,

  我們就從這里出發(fā)!

 。ㄖ鞒秩伺焊兄x老師,感謝各位同學(xué),本次主題班會(huì )到此結束!

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇14

  一、組織理念。

  基于目前班級學(xué)生的學(xué)習、生活狀態(tài),感受到他們沒(méi)有明確的學(xué)習目標,學(xué)習漫無(wú)目的,行為習慣散漫,究其原因是在學(xué)習上、人生道路上沒(méi)有明確目標,所以對自己沒(méi)有什么要求。作為班主任的我,有責任和義務(wù),讓他們理解人生,給自己確立明確的目標,朝著(zhù)目標努力奮進(jìn)。

  二、教育主題。

  根據班級目前學(xué)生的狀況,設計本班會(huì )課的教育主題在于:

  1、幫助同學(xué)們樹(shù)立理想,確立人生的目標。

  2、樹(shù)立明晰的學(xué)習目標,調整學(xué)習的心態(tài)和狀態(tài),更加主動(dòng)自覺(jué)地投入學(xué)習。

  三、班會(huì )準備

  1、通過(guò)推選,班級師生討論決定的形式選取兩名主持人。

  2、文藝委員帶領(lǐng)全班同學(xué),利用課余時(shí)間練習歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  3、班主任利用課外時(shí)間與主持人制作幻燈片,商討班會(huì )流程。

  4、讓每個(gè)學(xué)生準備好紙、筆。

  四、班會(huì )流程

  為了使本次班會(huì )課能夠達到預定的效果,設計了如下環(huán)節:

  環(huán)節1、班會(huì )開(kāi)始之前,利用幻燈片向學(xué)生展示名校風(fēng)采。

 。ㄔO計這一環(huán)節的目的,是給學(xué)生想象的空間、思考的余地,為下一環(huán)節做鋪墊。

  環(huán)節2、利用幻燈片讓學(xué)生討論理想像什么?

  主持人提出問(wèn)題,同學(xué)搶答。(班會(huì )課開(kāi)始就設計這樣一個(gè)環(huán)節,首先利用幻燈片可以吸引學(xué)生,然后搶答可以調動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的求知欲,為本節班會(huì )課達到預定的效果,奠定良好的'基礎。)

  環(huán)節3、利用幻燈片展示前人的事跡,前人的理想和成功,前人的失敗與懊悔。

 。ㄔO計這一環(huán)節的目的,是把課堂還給學(xué)生,讓他們開(kāi)闊視野,充分發(fā)揮自己的想象力。正反兩方面教材使他們的心靈得到啟發(fā)與震撼。

  環(huán)節4、寄存目標

  首先給學(xué)生時(shí)間思考,從自身實(shí)際成績(jì)出發(fā),針對個(gè)人學(xué)習狀態(tài),以寫(xiě)紙條的方式,量身制定本學(xué)期學(xué)習目標,并將紙條寄存在到許愿樹(shù)上。

 。ㄔO計目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng),是想讓學(xué)生明確目標,擺正心態(tài),激勵學(xué)生更加主動(dòng)自覺(jué)的投入學(xué)習,)

  環(huán)節5、全體起立,師生共同宣誓,朗誦班級口號。

 。ㄟ@樣設計的目的,讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái),加深學(xué)生的印象,使學(xué)生有更多的感觸,從而也把本次班會(huì )課推向高潮。

  環(huán)節6、由余文靜同學(xué)領(lǐng)唱,全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(這一環(huán)節的目的,是讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái),用歌詞“我的未來(lái)不是夢(mèng),認真地過(guò)好每一分鐘”引起學(xué)生的共鳴,讓學(xué)生們深刻體會(huì )到,只要有目標,并付諸于行動(dòng),努力前行,就會(huì )像我們的先輩們一樣,實(shí)現目標。)

  五、總結與感悟

  通過(guò)此次班會(huì ),同學(xué)們都會(huì )有所感悟,明晰了自己的目標,在今后的學(xué)習中會(huì )為了實(shí)現目標而努力,但是需要師生之間多督促。由于時(shí)間的關(guān)系,學(xué)生觀(guān)看的時(shí)間較短,觀(guān)看的內容較少,感觸恐怕不是很深,所以需要學(xué)生重新觀(guān)看一遍,寫(xiě)一篇觀(guān)后感,讓學(xué)生的心靈再次受到觸動(dòng)。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇15

  一、活動(dòng)目的

  每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠大的夢(mèng)想。但是在現實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標,失去了學(xué)習乃至個(gè)人成長(cháng)方面的動(dòng)力。通過(guò)開(kāi)展此次班會(huì ),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)增進(jìn)班級同學(xué)彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

  二、活動(dòng)意義

  通過(guò)此次班會(huì )的討論,使同學(xué)們認識到夢(mèng)想對于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。

  三、活動(dòng)形式

  討論與表演相結合

  四、活動(dòng)前準備

  1、班級同學(xué)討論,結合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,初步擬定班會(huì )主題。

  2、班級干部討論商定,確定班會(huì )主題,即激揚青春,放飛夢(mèng)想。

  3、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)。

  4、做好策劃,落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準備工作。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  環(huán)節一:學(xué)生分享各自的夢(mèng)想

  生1……

  生2……

  環(huán)節二:學(xué)生講故事《三個(gè)泥水匠的故事》

  通過(guò)學(xué)習委員帶來(lái)的`《三個(gè)泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識到夢(mèng)想的重要性。

  環(huán)節三:班主任講故事

  美好的夢(mèng)想,猶如黑夜中的燈塔,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向,然而,并不是有了夢(mèng)想就能駛向成功的彼岸,因為成敗在于人品的優(yōu)劣

  1、成敗在于人品的優(yōu)劣

  根據美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授喬治·赫華斯博士多年的研究成果,事業(yè)的成敗在于人品優(yōu)劣。

  成功有九大要素:

 、贋槿擞杏哪;

 、诖颂幨聹匚臓栄;

 、圩⒅赜亚、熱心;

 、芘c同事真誠合作;

 、輧x表大方;

 、奕烁衿胶獍l(fā)展;

 、吒挥谙胂罅;

 、嘤锌朔魏卫щy的勇氣;

 、嵊斜貏俚膱詮娨懔。

  失敗也有九大因素:

 、傺孕泄缕,不善與人合作;

 、谘远鵁o(wú)信;

 、燮夤殴譄o(wú)常;

 、芴幨路笱,工作丟三落四;

 、葑载,目空一切;

 、奕鞘巧,膽大妄為;

 、呖床黄鹜,自詡天下無(wú)雙;

 、嗖磺筮M(jìn)取,懶惰;

 、岵蛔鹬貏e人建議,亦不接受別人的意見(jiàn)。

  赫華斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調節!

  2、成功的秘訣

  開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”

  學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

  又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

  一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。成功在于堅持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  3、成功的秘訣在于堅持,惟有堅持,沙粒才能成為珍珠。

  長(cháng)成一顆珍珠

  很久很久以前,有一個(gè)養蚌人,他想培養一顆最大最美的珍珠。他去海邊沙灘上挑選沙粒,并且一顆一顆地問(wèn)那些沙粒,愿不愿意變成一顆珍珠。那些沙粒一顆一顆都搖頭說(shuō)不愿意。養蚌人從清晨問(wèn)到黃昏,他都快要絕望了。就在這時(shí),有一顆沙粒答應了他。旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒,說(shuō)它太傻,去蚌殼里住,遠離親人、朋友,見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月、清風(fēng),甚至還缺少空氣,只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,不值得?赡穷w沙粒還是無(wú)怨無(wú)悔地隨著(zhù)養蚌人去了。

  斗轉星移,許多年過(guò)去了,那顆沙粒已長(cháng)成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠,而曾經(jīng)嘲笑它傻的那些伙伴,卻依然只是一堆沙粒,有的已風(fēng)化成土。

  如果說(shuō)世上有“點(diǎn)石成金術(shù)”的話(huà),那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶!你忍耐著(zhù)、堅持著(zhù),當走過(guò)黑暗與苦難的長(cháng)長(cháng)隧道之后,你或許會(huì )驚訝地發(fā)現,平凡如沙粒的你,不知不覺(jué)中,已長(cháng)成了一顆珍珠。

  4、堅持,還必須有承認失敗的勇氣。

  從小到大,我們總是生活在大人的庇護之下,我們從來(lái)都不愿意正視我們所犯下的過(guò)錯,于是我們學(xué)會(huì )了撒謊。當我們長(cháng)大一點(diǎn),那些本會(huì )因為撒謊而顯現出的面紅耳赤便不再會(huì )阻撓到我們說(shuō)謊的進(jìn)程了,我們開(kāi)始變得從容,并頭頭是道,似乎每一件過(guò)錯的發(fā)生都有其理由的。

  當我們再次想起那些事,是否看到那正是我們沒(méi)有責任心的表現。

  學(xué)會(huì )對自己的過(guò)錯負責,是的,我們所需要的正是這樣的勇氣。

  每次考試成績(jì)不理想,或是遇到什么挫折,我們有些同學(xué)就萎靡不振,哀嘆自己是世界上最不幸的人,容易放棄努力。每到此時(shí),我就會(huì )想起一個(gè)人來(lái):他22歲生意失敗,23歲競選州議員失敗,24歲生意再次失敗,25歲當選州議員,26歲情人去世,27歲精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月,29歲競選州議長(cháng)失敗,31歲競選選舉人失敗,34歲競選國會(huì )議員失敗,37歲當選國會(huì )議員,39歲國會(huì )議員連任失敗,46歲競選參議員失敗,47歲競選副總統失敗,49歲競選參議員再次失敗,51歲終于當選美國總統。這個(gè)人就是林肯,是公認的美國歷史上最偉大的總統。

  此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,“這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!

  ——林肯在競選參議員落敗后如是說(shuō)

  環(huán)節四:學(xué)生討論:如何實(shí)現自己的夢(mèng)想?

  生1:刻苦學(xué)習

  生2:嚴格要求自己

  環(huán)節五:班主任發(fā)言

  在風(fēng)中跌倒,在雨中堅持,我們永不言棄,因為我們相信,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”

  環(huán)節六:全班合唱《真心英雄》

  歌詞積極向上,給人以力量,希望大家在以后的生活中,都能像今天所說(shuō)的這樣,為了實(shí)現我們心中的夢(mèng)想!加油!

  環(huán)節七:班主任發(fā)言:

  五十二個(gè)同學(xué),五十二個(gè)夢(mèng)想,像花兒一樣美麗,像鳥(niǎo)兒一樣翱翔,愿我們所有的同學(xué)放飛自己心靈的夢(mèng)想,在不斷的追求中成長(cháng)。

  【班會(huì )總結】:通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)反映熱烈,美好的夢(mèng)想為他們指明了前進(jìn)的方向,使他們堅持自己的理想,奮勇拼搏,永不言棄。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇16

  活動(dòng)地點(diǎn):自習教室2教101、102

  參與人員:14級會(huì )計1—4班學(xué)生

  活動(dòng)準備:

  1.班長(cháng)在班級宣布此次班會(huì )時(shí)間,希望大家準時(shí)參與;

  2.團支書(shū)在班級群中再次宣布班會(huì )具體時(shí)間,并準備班會(huì )具體事項;

  3.生活委員安排好當天值日生值日。

  班會(huì )流程:

  1.班會(huì )于7:30在班級舉行,班長(cháng)及班干維持好會(huì )場(chǎng)紀律,保持會(huì )場(chǎng)安靜。

  2.主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布班會(huì )開(kāi)始。

  3.班會(huì )進(jìn)入第一模塊,關(guān)注今年高考動(dòng)態(tài)事項,引起學(xué)生共鳴。

  4.引出班會(huì )主題,進(jìn)入第二模塊:回憶曾經(jīng)的理想。

  5.學(xué)生進(jìn)行心理自測游戲,看看自己是否擁有堅定的信念。

  6.最后學(xué)生活動(dòng):現場(chǎng)請5—8名學(xué)生闡述自己自己的理想,遠期目標、近期目標。

  7.班會(huì )結束,學(xué)生有序退場(chǎng)。

  8.注意事項:

  1、保證人員全部到達;

  2、要維持好活動(dòng)中的.秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  3、不得有人員早退。

  4、保持自習教室的衛生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  5、主題班會(huì )結束后生活委員組織值日生來(lái)整理殘物。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇17

  一、活動(dòng)背景:

  身處大三下的同學(xué)們,又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口,有人說(shuō)正確的選擇勝過(guò)無(wú)謂的堅持,考研還是就業(yè),是橫在我們面前的巨大困惑,如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據自身的性格愛(ài)好特長(cháng)等來(lái)選擇一條適合自己的道路,就顯得非常重要!在即將面臨畢業(yè)時(shí),幫助他們樹(shù)立就業(yè)和考研的信心,在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導,幫助他們從容應對即將到來(lái)的就業(yè)或考研壓力,走好人生的關(guān)鍵一步!

  二、活動(dòng)目的:

  本次主題班會(huì )旨在針對同學(xué)們現階段的狀態(tài),借用老師和學(xué)長(cháng)的工作、學(xué)習方面的經(jīng)驗幫助同學(xué)們解決面對“就業(yè)、考研”方面的迷惘,使同學(xué)對即將面臨的選擇有更進(jìn)一步的了解,打消自己的顧慮和猶豫,并堅定自己的心,以便做出符合自己情況的決定,并且持之以恒。同時(shí)也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標,做好自己的人生規劃。以每一個(gè)今天的努力為下一個(gè)明天的成功蓄勢,大家共同創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習氛圍,從而使我們班成為一個(gè)更為上進(jìn)團結的班集體。

  三、活動(dòng)主題:向夢(mèng)想出發(fā)

  四、活動(dòng)組織單位:

  主辦單位:重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部

  承辦單位:重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部

  五、活動(dòng)對象:20xx級化學(xué)師范三、四支部全體成員

  六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  具體時(shí)間:20xx年2月25日(星期二)19:00——21:00具體地點(diǎn):九棟9206

  七、活動(dòng)的前期安排:

 。ㄒ唬┌辔_(kāi)會(huì )討論活動(dòng)大致流程,組織委員和團支書(shū)擬好策劃書(shū),最后由組織委員編寫(xiě)策劃書(shū)。

 。ǘ┬麄魑瘑T負責向本支部全體成員宣傳此次班會(huì )的相關(guān)事宜,并讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的重要性。

 。ㄈ﹫F支書(shū)及文娛委員制作班會(huì )所需要的材料,如制作PPT、搜索相關(guān)資料等。

 。ㄋ模┥钗瘑T負責布置好教室并準備班會(huì )所需物品。

 。ㄎ澹┙M織委員負責申請活動(dòng)所需要的教室。

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┯杉o律委員清點(diǎn)人數,并報告團支書(shū)參加班會(huì )的`實(shí)到人數。

 。ǘ┯扇喟嚅L(cháng)介紹本次活動(dòng)的主題內容,并宣布此次向夢(mèng)想出發(fā)主題班會(huì )正式開(kāi)始。

 。ㄈ┗顒(dòng)第一項首先請考研同學(xué)代表分享其想法以及向老師,學(xué)姐們所了解到的考研方面的方法、策略。

 。ㄋ模┻x擇就業(yè)的同學(xué)分享自己關(guān)于找工作方面的準備和想法。

 。ㄎ澹┯砂嚅L(cháng)補充總結關(guān)于考研與就業(yè)各方面應做的準備,以及心態(tài)上的保持與調整,讓同學(xué)們有更為全面的認識和一個(gè)更好的規劃,同時(shí)也讓同學(xué)們對自己的選擇充滿(mǎn)信心并且做到持之以恒。

 。﹥晌粓F支書(shū)對班級本學(xué)期的工作作主要的安排和介紹。

 。ㄆ撸┌嚅L(cháng)組織大家觀(guān)看文都教育考研英語(yǔ)詞匯學(xué)習方法的視頻。

 。ò耍﹫F支書(shū)對本次活動(dòng)作總結并宣布此次活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。

  九、經(jīng)費運算:無(wú)經(jīng)費支出

  十、注意事項:

 。ㄒ唬┌鄷(huì )教室要提前申請或占好,班委必須提前四十五分鐘到達指定教室,做好前期的布置和安排。確認投影儀和話(huà)筒音響等無(wú)故障,使班會(huì )能夠順利進(jìn)行。

 。ǘ┩ㄓ嵨瘑T做好現場(chǎng)拍照工作,以便后期活動(dòng)存檔。

 。ㄈ┧型瑢W(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。同時(shí)班委要對同學(xué)們進(jìn)行正確積極的引導,保證活動(dòng)在一種和諧積極的氣氛中開(kāi)展。

 。ㄋ模┙顾型瑢W(xué)把飲料、零食帶入指定教室,以便保持教室的清潔。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)期間,同學(xué)們必須保持會(huì )場(chǎng)安靜。

 。⿻(huì )后,所有班委留下,做好教室的清潔工作。

 。ㄆ撸﹫F支書(shū)對此次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇18

  【班會(huì )主題】邁向大學(xué),放飛夢(mèng)想

  【活動(dòng)意義】高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學(xué)習生活中迷失了方向,失去了動(dòng)力。讓高三年級的學(xué)生體會(huì )大學(xué)精彩的生活,激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì ),保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,堅定追求理想的信心。

  【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月1日星期一班會(huì )課

  【活動(dòng)對象】羅定中學(xué)(東校區)高三(13)班(理科)

  【活動(dòng)準備】收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片,制備PPT

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、導入:讓學(xué)生再次思考自己在現階段的目標

  設問(wèn):

  1)大家現在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標?(引發(fā)思考)

  總結:進(jìn)入高三后確立目標和堅定目標的重要性。

  2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?

  學(xué)生探討,了解學(xué)生對大學(xué)的理解。

  2、體驗大學(xué)的精彩生活

  1)通過(guò)圖片欣賞,感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習和課余生活;讓學(xué)生體會(huì )到大學(xué)精彩,對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。

  2)正確認識“大學(xué)”的意義。

  大多數的學(xué)生容易陷入一種表象中,認為經(jīng)過(guò)高考之后,進(jìn)入大學(xué),生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無(wú)限制。

  通過(guò)大學(xué)管理模式——班級自主管理,讓學(xué)生認識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預防針”,避免陷入“迷途”。

  3)大學(xué)“理財經(jīng)”

  由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生,上大學(xué)對于他們來(lái)說(shuō),是一份沉重的經(jīng)濟負擔。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對高考,所以,讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟方面的情況。

  兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學(xué)生減輕部分的'經(jīng)濟負擔,同時(shí)也能提前體驗社會(huì )勞動(dòng)的意義,收獲更豐富的社會(huì )經(jīng)驗,可謂一箭雙雕。

  獎學(xué)金,獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習和學(xué)生工作,有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟問(wèn)題。

  3、品味一起奮斗的滋味

  1)分享高三的經(jīng)歷

  與學(xué)生交流高三的學(xué)習方法和學(xué)習心態(tài)。

  2)學(xué)會(huì )體會(huì )高三的“辛酸”和“甘甜”

  總結高三的學(xué)習經(jīng)歷中的付出和收獲。

  為學(xué)生加油、鼓勁,提高學(xué)習動(dòng)力。

  【活動(dòng)效果】

  通過(guò)學(xué)習,學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活,對大學(xué)生活更加向往,產(chǎn)生的強的動(dòng)力。同時(shí),進(jìn)一步思考高三的學(xué)習生活。

  【活動(dòng)反思】

  需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習狀況,考量學(xué)生的學(xué)習水平。以便適當地為提供適當的目標參考,以及為他們的學(xué)習方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設計。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇19

  一、活動(dòng)主要目的:

  緊密結合學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造奮發(fā)向

  上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān),充分調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性,營(yíng)造奮發(fā)向上的校園文化氛圍,發(fā)掘學(xué)生的潛能,幫助同學(xué)們?yōu)樽约憾ê梦,明確學(xué)習目的,增加同學(xué)們的理想信念以及明確前進(jìn)的方向,幫助他們清楚而理智的規劃未來(lái)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.05.12

  三、主持人:團支書(shū)

  四、參加活動(dòng)人員:高一二班全體學(xué)生(共29人)

  五、課堂流程:

  1.播放ppt

  2.觀(guān)看勵志電影

  3.學(xué)生發(fā)表自己的看法,談?wù)撟约旱膲?mèng)想

  4.班主任總結

  六、活動(dòng)總結:

  通過(guò)這一主題班會(huì ),我感覺(jué)到同學(xué)們都是感性的,他們都渴望被理解、接納。不管什么樣的同學(xué),無(wú)論他們基礎如何,都曾有過(guò)遠大的理想。只是由于上十年的'應試教育之后,他們逐漸的麻木了,有時(shí)他們自己都會(huì )認為談夢(mèng)想就等于說(shuō)空話(huà),甚至有的同學(xué)干脆放棄了最初的夢(mèng)想。因此,許多同學(xué)的學(xué)習,完全是在一種本能的狀態(tài)下進(jìn)行的,就像動(dòng)物一樣,到了時(shí)間就會(huì )餓,餓了就會(huì )選擇外出覓食。他們沒(méi)有把學(xué)習變成自己的發(fā)展需要,變成一種自覺(jué)的狀態(tài),因此當挫折來(lái)臨時(shí),他們往往手足無(wú)措,最后有人選擇了放棄。所以,這節班會(huì )課,開(kāi)的還是有必要的。至少,讓大多數同學(xué)知道了自己現在該做什么,怎么去做,為什么去做。

  放飛夢(mèng)想主題班會(huì ) 篇20

  活動(dòng)目的:

  1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,激發(fā)幼兒的運動(dòng)潛能,體驗運動(dòng)的快樂(lè )。

  2、提高幼兒的規則意識及克服困難的勇氣,樹(shù)立自信心,體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,增強集體榮譽(yù)感,體現團結協(xié)作的集體風(fēng)貌。

  活動(dòng)原則:

  1、安全第一,必須保證每一個(gè)孩子參與活動(dòng)時(shí)的安全。

  2、重在參與,讓每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己。

  3、利用家長(cháng)資源,發(fā)動(dòng)家長(cháng)自愿報名參加"志愿者",協(xié)助老師維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序。

  活動(dòng)準備:

  幼兒著(zhù)裝:園服,運動(dòng)鞋教師著(zhù)裝:園服,運動(dòng)鞋場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)音樂(lè ):運動(dòng)員進(jìn)行曲、國歌

  人員安排:

  1、幼兒游戲的材料和道具由大班組共同負責。

  2、游戲主持人:暫定

  3、各班找一位老師負責登記各班幼兒獲獎名次。以便回教室發(fā)放獎品。(幼兒若參加多次項目以最高獎次為主只發(fā)一個(gè)獎品。)

  4、各班保育教師負責幼兒的飲水、入廁、垃圾清理問(wèn)題。

  5、各班三位老師負責幼兒的'安全問(wèn)題:幼兒椅子的清點(diǎn)、幼兒自身安全、幼兒衣物丟失等。

  6、音響:保教辦負責。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、運動(dòng)員入場(chǎng)(音樂(lè ):運動(dòng)員進(jìn)行曲)出場(chǎng)順序:大班組、中班組、小班組出場(chǎng)路線(xiàn):各班呈四條縱隊出發(fā),繞操場(chǎng)一周,到達各班做操地點(diǎn)集合。

  二、升旗儀式(音樂(lè ):國歌)升旗手:派出四名幼兒上升旗臺升旗負責教師:待定

  三、園長(cháng)致詞宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

  四、游戲活動(dòng)

 。ㄒ唬、單人項目:

  1、游戲名稱(chēng):《拍皮球》

  游戲準備:大皮球各班1個(gè)參加人數:分五組共5人,每組1人。

  游戲方法:在2分鐘規定時(shí)間內誰(shuí)拍的多為勝者。

  2、游戲名稱(chēng):《跳繩》

  游戲準備:跳繩各班1個(gè)參加人數:分五組共5人,每組1人。

  游戲方法:在2分鐘規定時(shí)間內誰(shuí)跳的多為勝者。

  3、游戲名稱(chēng):《自行車(chē)》

  游戲準備:自行車(chē)各班1輛參加人數:分五組共5人,每組1人。

  游戲方法:在規定距離內誰(shuí)先到為勝者。

  4、游戲名稱(chēng):《投籃》

  游戲準備:籃球各班1個(gè)參加人數:分五組共5人,每組1人。

  游戲方法:在1分鐘規定時(shí)間內誰(shuí)投的又多又準為勝者。

  5、游戲名稱(chēng):《立定跳遠》

  參加人數:分五組共5人,每組1人。

  游戲方法:每人跳三次,以最遠的距離為準,誰(shuí)跳的最遠誰(shuí)獲勝。

 。ǘ、小組項目:

  6、游戲名稱(chēng):《小兔跳格子》

  參加人數:分五組共50人,每組10人。

  游戲方法:幼兒雙腳跳格子(點(diǎn))至終點(diǎn)快速返回,換第二名幼兒繼續游戲,依次接力,最先完成為勝。

  7、游戲名稱(chēng):《你追我趕》

  游戲準備:皮球各班10個(gè),各班呼啦圈10個(gè),地墊各班5個(gè),鉆圈共5個(gè),獨木橋共5個(gè)。

  參加人數:分五組共50人,每組10人。

  游戲方法:將幼兒每10人分成一隊,比賽開(kāi)始,起點(diǎn)的幼兒手拿皮球快速跑,雙腳并攏跳過(guò)呼啦圈,鉆過(guò)鉆圈,爬過(guò)地墊,走過(guò)獨木橋,將皮球放入框內,快速返回,最快完成游戲的一組為勝利。

  8、游戲名稱(chēng):《賽龍舟》

  游戲準備:紅色布條各班10根。

  參加人數:分五組共50人,每組10人。

  游戲方法:將幼兒分成5隊,每隊小朋友豎排一行,頭扎紅色布條,面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰,比賽開(kāi)始,幼兒同心協(xié)力蹲著(zhù)前進(jìn),游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒(méi)有斷隊的現象,最快到達終點(diǎn)的一隊為勝利。

 。ㄈ、集體項目:

  9、游戲名稱(chēng):《拔河比賽》

  游戲準備:粗繩子1根。

  參加人數:分五隊共255人,每隊51人。

  游戲方法:將幼兒分成5隊,兩隊小朋友進(jìn)行拔河比賽,贏(yíng)了的一隊與下一隊繼續比賽,直到選出一隊贏(yíng)家為勝。

  五、幼兒獎品:

  單人獎品:

  1、一等獎:8個(gè)。獎品:書(shū)包

  2、二等獎:16個(gè)。獎品:水壺

  3、三等獎:24個(gè)。獎品:鉛筆盒

  4、參與獎:220個(gè)。獎品:卷筆刀

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