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愛(ài)生活?lèi)?ài)勞動(dòng)主題班會(huì )
在平凡的學(xué)習生活中,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?以下是小編整理的愛(ài)生活?lèi)?ài)勞動(dòng)主題班會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、知識目標:
1.通過(guò)本課教學(xué)與實(shí)踐,使學(xué)生們了解紐扣的有關(guān)知識,宏揚傳統文化。
2.通過(guò)本課實(shí)踐了解紉針、打線(xiàn)結、釘紐扣的方法,學(xué)會(huì )利用合適的針和線(xiàn)釘紐扣。
二、能力目標:
1.在勞動(dòng)實(shí)踐中培養學(xué)生仔細觀(guān)察身邊事物的能力。
2.培養學(xué)生能根據老師要求收集資料進(jìn)行探究性學(xué)習的能力和做事認真的好習慣。
3.增強學(xué)生的思維能力、動(dòng)手操作能力和獨立生活能力。
三、德育目標:
1.初步培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念和良好的勞動(dòng)習慣。
2.使學(xué)生逐步養成自己的事情自己做的良好的行為習慣和關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
四、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):
1.通過(guò)學(xué)生收集和匯報資料使學(xué)生理解紐扣中的文化。
2.學(xué)會(huì )紉針、打結、釘紐扣的方法。
難點(diǎn):掌握不同紐扣的不同釘法。
五、教學(xué)準備:
教師準備:各式各樣的扣子、針、錄相帶、電化教具等。
學(xué)生準備:各種針、線(xiàn)、紐扣、卡紙、剪刀等。
六、教學(xué)過(guò)程:
1、激趣導入:
師:同學(xué)們,首先我們一起看大屏幕。
師:請同學(xué)們觀(guān)察這兩幅圖,找出不同的地方?看看誰(shuí)的觀(guān)察能力強?(自由答)
師:那就讓我們幫他把扣子釘上。(學(xué)生操作)(出示課題)
2、激發(fā)學(xué)生探究
師:同學(xué)們你們準備了什么樣的扣子?(自由答)
師:哪一組匯報一下你們都收集到了多少種類(lèi)的扣子?
師:好,老師這還有這樣的一些扣子,請同學(xué)們看一看。
師:你能說(shuō)出衣服上為什么釘扣子嗎?它的作用是什么?(出示實(shí)物)
師:紐扣有這么多的作用,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)釘扣子需要什么工具?(出示板書(shū))工具:針、線(xiàn)
師:下面我們先來(lái)看一看針,哪位同學(xué)到前面匯報一下你們收集到的針。
師:下面我們再來(lái)看一下同學(xué)們準備好的線(xiàn),請大家把它舉起來(lái)。
。▽W(xué)生展示)
師:釘扣子選擇線(xiàn)時(shí)要注意線(xiàn)不能太粗,線(xiàn)的顏色也要與扣子搭配好。
師:下面我們一起來(lái)看錄像中是如何教我們釘扣子的,大家邊看邊想釘扣子需要哪幾步?
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。1)紉針:
。2)打線(xiàn)結:
。3)釘紐扣
師:誰(shuí)來(lái)匯報一下釘紐扣一共分幾步完成?都是什么?(出示板書(shū))
師:同學(xué)們今天帶來(lái)了很多種紐扣,可在錄像中只示范了兩個(gè)眼兒紐扣的釘法,如果給你一個(gè)不是兩個(gè)眼的扣子,你能釘好嗎?(生答)
師:為了保證同學(xué)們在釘紐扣比賽中能安全操作,請大家注意以下幾點(diǎn)。(課件演示)
3、學(xué)生研究實(shí)踐:
師:希望同學(xué)在分組實(shí)踐時(shí)先一起研究一下你帶來(lái)的紐扣該怎樣釘?(學(xué)生研究實(shí)踐,老師輔助指導)
4、師生共評:
師:請同學(xué)們把自己的作品舉起來(lái)讓大家看一下。
師:誰(shuí)來(lái)匯報一下你釘了幾個(gè)紐扣?都是幾個(gè)眼的?(學(xué)生匯報展示)
師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)通過(guò)這節課的學(xué)習你都學(xué)到了什么?
5、師生共結:
師:同學(xué)們表現非常出色。今天我們學(xué)會(huì )了釘紐扣的步驟,希望同學(xué)們從今天養成自己的事情自己做的良好習慣。
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