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交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案范文(精選16篇)
為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案范文(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習有關(guān)鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)鐵路安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)篇:明確此次活動(dòng)的意義
1、教師導言:隨著(zhù)科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發(fā)達在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
2、師:漫長(cháng)的暑假就要到了,由于我們生活的片區臨近鐵路線(xiàn),時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車(chē),為了加強同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開(kāi)展一次鐵路交通安全班隊課。
二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識
(一)道軌安全常識
1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車(chē),不要在車(chē)下鉆來(lái)鉆去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動(dòng)扳道、信號等設施,不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。
5、不得翻越護欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車(chē)輛不能從沒(méi)有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。
(二)道口安全常識
1、行人和車(chē)輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處,發(fā)現或聽(tīng)到有火車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行越過(guò)鐵路。
2、車(chē)輛和行人通過(guò)鐵路道口,必須聽(tīng)眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車(chē)即將通過(guò)時(shí),車(chē)輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線(xiàn)以外,沒(méi)有停止線(xiàn)的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
4、設有信號機的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時(shí),表示火車(chē)接近道口,禁止車(chē)輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮時(shí),表示道口開(kāi)通,準許車(chē)輛、行人通過(guò)。
6、遇有道口信號紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車(chē)和止步了望,確認安全后再通過(guò)。
7、車(chē)輛、行人通過(guò)設有道口信號機的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí),必須停車(chē)或止步了望,確認兩端無(wú)列車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),方準通行。
三、第二篇章:了解乘車(chē)安全常識
1.候車(chē)時(shí)要站在安全白線(xiàn)內,等火車(chē)停穩了再排隊上車(chē)。因為火車(chē)的速度很快,進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下
2.進(jìn)站上車(chē),應該通過(guò)天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車(chē)。
3.上火車(chē)時(shí)不要翻爬車(chē)窗進(jìn)入車(chē)廂,以免車(chē)窗滑落砸傷自己。
4.進(jìn)入車(chē)廂后,要趕快找位置坐下,不要在車(chē)廂內穿行打鬧,同時(shí)要聽(tīng)清楚列車(chē)廣播報的.站名和時(shí)間,避免錯站下車(chē)。
5.當火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩放好。
6.不要到車(chē)廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車(chē)行進(jìn)中,千萬(wàn)不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車(chē)窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車(chē)上打開(kāi)水,不要灌得太滿(mǎn),以防發(fā)生燙傷。
9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車(chē)窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車(chē)中途停站,在下車(chē)購買(mǎi)東西或散步時(shí)不要忘了開(kāi)車(chē)時(shí)間而發(fā)生漏乘。
11.火車(chē)到站后,不要急于下車(chē),要仔細清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車(chē)停穩后再有秩序地下車(chē),不能從車(chē)門(mén)、窗戶(hù)跳車(chē)。
12.在臥鋪睡覺(jué),應將頭朝過(guò)道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車(chē)輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車(chē)引起劇烈顛簸,頭會(huì )被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車(chē)上的安全皮帶掛好,防止睡覺(jué)時(shí)掉下來(lái)摔傷。
14.現在許多火車(chē)都改為封閉式旅游列車(chē),這種火車(chē)易燃,而且一旦著(zhù)火,無(wú)法撲救,瞬間一節車(chē)廂就可能化為灰燼。因此,千萬(wàn)不要在列車(chē)上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車(chē)。
15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17.不要鉆車(chē)、扒車(chē)、跳車(chē)。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。
19.過(guò)鐵道時(shí),若遇紅燈亮時(shí),或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí),須依次停在安全線(xiàn)或欄桿以外。
20.通過(guò)無(wú)人看守的通口時(shí),須止步觀(guān)望,在確認沒(méi)有列車(chē)即將通過(guò)后,才能通過(guò)。
四、結束篇:我們的誓言(看課件)
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛(ài)路護路“不字歌”》
3、總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì ),我們可以了解關(guān)于交通安全的知識,讓學(xué)生樹(shù)立自我保健、自我幫助的觀(guān)念,形成自我保健、自我幫助的意識,讓學(xué)生安全健康的成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
確定主題,競選主持人,擬定節目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節目。
活動(dòng)流程:
第一項:起立,敬禮,搖旗!
第二項:唱團隊歌曲。
第三項:中隊隊長(cháng)宣布活動(dòng)主題(中隊隊長(cháng):本次中隊活動(dòng)主題為“牢記交通安全”,現在我宣布中隊活動(dòng)正式開(kāi)始!)
第四項:活動(dòng)開(kāi)始
一、主持人的發(fā)言:
主持人A:安全是一種文化。注重安全,尊重生命,是先進(jìn)文化的體現;忽視安全,輕視生命,是文化滯后的表現。我們每天看到的大量安全警示和標志都是一種文化,大家要認真學(xué)習安全文化,提高安全意識。
主持人B:安全是一種幸福,幸福是一種美好的狀態(tài)。人談幸福,誰(shuí)會(huì )想到瓦斯爆炸,船只沉沒(méi),建筑物傾覆,四肢骨折,血肉模糊?誰(shuí)會(huì )把沒(méi)有安全感的生活當成幸福的生活?誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久享受幸福生活的保障?
主持人甲:安全關(guān)系到生死和我們的生活質(zhì)量。每一次重大事故都會(huì )促使人們反思自己的行為,總結教訓,研究對策,發(fā)明新技術(shù),防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。當我們談?wù)摪踩珪r(shí),我們想提高人們的生活價(jià)值,積累財富。
主持人B:安全關(guān)系到你我,關(guān)系到我們的祖國。無(wú)論貧富,無(wú)論職業(yè),無(wú)論城鄉,每個(gè)公民都應該尊重他人和自己的生命,必須維護和保障生產(chǎn)生活安全,否則將受到法律的制裁和懲罰。
主持人A:安全是永恒的話(huà)題。在科技飛速發(fā)展的今天,安全保衛著(zhù)我們的生命,保障著(zhù)我們的利益,給我們注入了無(wú)窮的力量。
二、團隊活動(dòng)展示:
主持人A:我們身邊經(jīng)常有一些不安全的因素。如果不注意,就會(huì )釀成大禍。請看一隊的小品《闖紅燈的后果》。
(學(xué)生表演素描)
1.論文《闖紅燈的后果》
劇情簡(jiǎn)介:幾個(gè)學(xué)生,小剛、小吳、小平和小紅,正在上學(xué)的路上玩耍。后來(lái)發(fā)現上課時(shí)間快到了,就拼命往學(xué)校跑。過(guò)紅綠燈時(shí),紅燈亮了。小剛看見(jiàn)沒(méi)人就想闖紅燈。
小吳、小平、小紅、小李勸他不要闖紅燈,小剛不聽(tīng),直接跑過(guò)馬路。他被兩輛快速行駛的汽車(chē)撞了,當場(chǎng)死亡。小武的父母和爺爺都很痛苦。
主持人A:紅燈短,生命長(cháng)。你知道交通事故的原因嗎?(一次討論)
主持人B:安全是一種文明。一定要珍惜安全,請聽(tīng)二隊的《安全拍拍歌》。
2.“放心拍手”。
交通安全很重要,要謹記交通規則。
從小養成一個(gè)好習慣,不要在路上玩游戲。
走在人行道上,沒(méi)有人行道向右傾斜。
立交橋隧道橫穿馬路,過(guò)馬路逃不掉。
一慢,二看,三過(guò),不要和車(chē)輛搶。
騎自行車(chē)應該遵守規則,不要闖紅燈。
轉彎速度會(huì )變慢,急轉彎會(huì )造成車(chē)禍。
注意騎行安全,保持秩序,排隊。
不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手,別忘了。
主持人A:交通法規是人生之友;交通安全是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)生們,我們應該更多地了解交通安全。我們來(lái)做個(gè)小測驗,看看誰(shuí)最懂。
3.交通安全知識測驗
主持人B:首先是必答題,然后是選擇題。選擇題游戲規則:聽(tīng)清楚問(wèn)題后,用手索引表達所選答案。分數由回答更正確的`小組打分。
(選擇題大賽,B看題,A公布答案。)
主持人A:以下是答題比賽。游戲規則:聽(tīng)清楚題目后,舉手獲得正確答案,然后點(diǎn)名回答問(wèn)題,否則無(wú)效。答對了就加分,答錯了就加分。
(參加小考,看小考或者出示交通安全標志,A宣布答案。)
標題參考:
一.必要問(wèn)題:
1.燈亮著(zhù)的時(shí)候,車(chē)輛和行人可以通過(guò)嗎?(綠燈)
2.下雨天騎車(chē)可以帶傘嗎?(沒(méi)有)
3.過(guò)馬路必須帶什么?(人行橫道)
4.你能在路上學(xué)騎自行車(chē)嗎?(沒(méi)有)
5.在上學(xué)的路上,小明騎著(zhù)自行車(chē)炫耀他的手。學(xué)生們羨慕他。你這樣認為嗎?為什么?(不行,很危險)
6.開(kāi)車(chē)時(shí)你能和司機說(shuō)話(huà)嗎?(沒(méi)有)
7.醉酒的人可以開(kāi)車(chē)嗎?(不允許)
8.小學(xué)生可以在公路、高速公路、鐵路、碼頭上玩耍、奔跑、玩耍嗎?(不能)
費:首先恭喜各隊精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題。首先,請從每個(gè)隊的代表中抽簽。答對一個(gè)問(wèn)題會(huì )得到一個(gè)小紅旗,答錯一個(gè)會(huì )得到一個(gè)小紅旗。請其他同學(xué)配合,不要說(shuō)答案,謝謝!
二、選擇題:
1.幾歲以下的孩子不允許在路上騎:()
a、11歲以下兒童b、12歲以下兒童
2、騎行時(shí)更安全的行為()
a、上車(chē)時(shí)手忙腳亂B、車(chē)輛行駛時(shí),頭和手不伸出窗外
3.過(guò)馬路時(shí),我們應該:
A.直接穿過(guò)b.走斑馬線(xiàn)
4.過(guò)馬路時(shí),如果遇到?jīng)]有人行道的路,應該走哪條路()
a,走B路右邊,走C路左邊,隨意走
5.過(guò)馬路時(shí),我們應該留意交通燈:
a,紅燈線(xiàn)b,綠燈線(xiàn)
6.我媽?xiě)搸闳ツ膫(gè)車(chē)道坐電動(dòng)車(chē)?
a、非機動(dòng)車(chē)道b、機動(dòng)車(chē)道
7.如果奶奶在馬路對面叫你,你該怎么辦?
a,過(guò)護欄b,繞過(guò)人行橫道再過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí),我該怎么辦:
a,等下一個(gè)綠燈過(guò)馬路。乙,沖過(guò)馬路
費:交通安全的保障在于建立必要的交通安全措施,在于人們自覺(jué)遵守和維護交通法規。我們每個(gè)人都應該熟悉常見(jiàn)的交通法規和標志,并與交通標志交朋友。你認識他們嗎?接下來(lái)我們來(lái)沖答案,答對的隊伍會(huì )得到一個(gè)小紅旗。
三、交通標志知識回答:
主持人B:我們呼吁安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的社會(huì )更加和諧,我們把安全放在心上,安全就是我們的生命。請聽(tīng)《呼喚安全》,xx隊帶來(lái)的關(guān)于安全的詩(shī)歌朗誦。
四、呼喚安全
隱患是隱藏的恐怖殺手,意外是突如其來(lái)的悲劇災難。
機械設備無(wú)保護,電氣設施無(wú)絕緣;職業(yè)病,危害,隱患總是在身邊。交通煤礦建筑...事故頻發(fā);多少肢體殘缺,多少家庭破碎,沒(méi)有團圓。
安全!安全!安全!
有一份安穩的工作才能安穩!
有了安全,我們的生活才會(huì )陽(yáng)光!
只有有了保障,才能保證和諧社會(huì )的實(shí)現!
主持人甲:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。
主持人B:安全和我們學(xué)校和我們社會(huì )的關(guān)系更大。
主持人甲:現在請輔導員發(fā)言。歡迎光臨。
聯(lián)合主持人:最后,讓我們唱安全之歌,祝大家生活平安順利。
第五項:輔導員發(fā)言。
主持人A:現在請輔導員發(fā)言!
同學(xué)們,人生對我們來(lái)說(shuō)只有一次,沒(méi)有機會(huì )重來(lái)。我們不能因為自己的疏忽而后悔一輩子。安全靠什么?安全靠責任。在我們的日常生活中,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘,安全隱患總是像一頭兇猛的野獸,盯著(zhù)我們脆弱的身體,麻痹我們的神經(jīng)。只有保持自律,循規蹈矩,腳踏實(shí)地,強化安全意識,增強責任感,才能保證安全,才能讓生活變得美好。所以,希望我們每個(gè)同學(xué)都能從身邊的小事做起。從小樹(shù)立安全意識,規范自己的行為。我想,如果我們的心中能永遠充滿(mǎn)安全,那么紅太陽(yáng)就屬于你,美麗的夕陽(yáng)就屬于你,健康和幸福就屬于你,安全就一定屬于你。
第六項:呼號
呼號:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,時(shí)刻準備著(zhù)。
第七項:撤旗、敬禮、演奏音樂(lè )
主持人乙:現在我宣布本次中隊活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
活動(dòng)摘要:
這個(gè)主題團隊會(huì )以小見(jiàn)大,不做作,貼近學(xué)生日常生活。主題明確,具有時(shí)代感,以小主題反映大問(wèn)題,創(chuàng )設教學(xué)情境,引導學(xué)生初步了解一些交通安全知識,了解交通安全的重要性,培養學(xué)生學(xué)會(huì )與人合作的意識,體驗合作的快樂(lè ),養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣;顒(dòng)過(guò)程針對性強,效果好。通過(guò)這次主題小組會(huì )議,很多同學(xué)都知道了在學(xué)校和放學(xué)后要注意安全,家長(cháng)也反映孩子的安全意識比以前強多了。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案3
一、班會(huì )目的
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:
5通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的`意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三(3)教室
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境激發(fā)興趣
1、談話(huà)導入
2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀(guān)看錄象,思考:我們應
該這樣注重交通安全?板書(shū):注意交通安全
。ǘ╅喿x教材自主探究
1、自學(xué)課文,
思考:(1)誰(shuí)是交通安全的護衛者?
。2)我們制定有哪些交通法規?
2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習體會(huì );
3、檢查自學(xué)效果,小組長(cháng)匯報;
4、引導小結:通過(guò)學(xué)習,我們懂得了交通安全維護者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標志。對于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內容。為了保證車(chē)輛和行人的安全,在道路上還設置了各種交通信號、標志和標線(xiàn),國家還制定了交通法規,我們今天重點(diǎn)介紹這些內容;
5、板書(shū):交通警察交通安全的保障“交通法規”。
。ㄈ┨峁┮龑w納整理
1、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號、標志和標線(xiàn),各種車(chē)輛、行人是否按規定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標志,學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。
板書(shū):必要的安全措施:交通信號交通標志交通標線(xiàn)
3、指名讀第二部分“遵守交通法規”。
。1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款
。2)完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競賽。根據親身體驗說(shuō)明規定各條交通法規的道理。
。ㄋ模z查反饋實(shí)踐創(chuàng )新
1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認識交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,以及遵守交通法規的意義。
2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設置各種模擬的交通標志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。
3、討論發(fā)出倡議,人人爭當遵紀守法的小標兵。
4、匯報。
5、回顧總結。
三、活動(dòng)總結:
從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解,學(xué)習效果較好。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和駕馭更多的掙錢(qián)常識、自救學(xué)問(wèn),樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參加、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。
二、活動(dòng)內容:
1、交通平安
2、校內活動(dòng)平安
3、消防平安活動(dòng)。每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對常見(jiàn)的不良習慣一一指出,并說(shuō)明正確的做法。
三、總結如下:
(一)、交通平安
(一)不良的`交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿公路。不留意道路和車(chē)輛信號,不聽(tīng)從交通管理。不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行,與機動(dòng)車(chē)搶道。轉彎不掙錢(qián),不打手勢。騎車(chē)雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。
(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的緣由缺乏交通平安意識。缺乏交通平安學(xué)問(wèn)。缺乏交通平安責任感。存在麻痹思想
3、存在僥幸心理。
(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。要留意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)騎自行車(chē)常識不要騎有掙錢(qián)的車(chē)。不在掙錢(qián)道上騎車(chē),非機動(dòng)車(chē)靠右行駛。橫穿公路最好推車(chē)行駛。轉彎時(shí)減速慢行,視察并打手勢。不要掙錢(qián)離把,不并肩行駛。騎車(chē)不掙錢(qián),追逐。
二.校內活動(dòng)平安
1.體育活動(dòng)平安。體育老師要講清體育活動(dòng)平安;顒(dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做擔心全的掙錢(qián)。
2.集體活動(dòng)平安?赡馨l(fā)生的損害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3.校內勞動(dòng)平安。嚴禁擦樓房外窗玻璃
4、做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。
三.消防平安
(一)學(xué)生的消防學(xué)問(wèn)發(fā)生火災的緣由:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災的預防:家庭防火:平安運用爐火。平安運用液化器。平安用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。試驗用的易燃物品要妥當運用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案5
一、主題班會(huì )背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規范》中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)栏褡袷亟煌ǚㄒ幠?面對青少年嚴重的交通安全?wèn)題,所以我認為有必要就中學(xué)生交通法規教育進(jìn)行探索,有必要對中學(xué)生遵守交通法規的現狀和意識進(jìn)行調查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì )實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規的認知水平。
二、班會(huì )指導思想
。ㄒ唬┦箤W(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養和能力。
。ǘ┩ㄟ^(guò)開(kāi)展交通安全教育,培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
。ㄈ┙煌ò踩逃裱瓕W(xué)生身心發(fā)展規律,把握學(xué)生認知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會(huì )活動(dòng)準備
1、問(wèn)卷調查
。1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些?
。2)你認為學(xué)生違反交通規則時(shí)的心理是什么?
。3)你知道的`交通標志符號有哪些?
2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片
四、活動(dòng)過(guò)程
1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對交通違章先有個(gè)感官的認識。
早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí),違章違規率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無(wú)人違章。違章現象表現有以下幾種:
。1)、闖紅燈,漠視交通法規,管什么紅燈、綠燈、汽車(chē)、行人。
。2)走著(zhù)又突然跑起來(lái),上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張,怕會(huì )遲到。一種搶時(shí)間的心理,就顧不上交通規則了;
。3)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。
。4)走路不看路,由于有些學(xué)生交通法規意識淡薄!
學(xué)生A:“沒(méi)有交警時(shí),違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,
B:其實(shí)“‘紅燈停,綠燈行!@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規,那么還會(huì )出現多少這樣的事情呢?”
3、介紹學(xué)生應該注意的一些安全常識:
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮時(shí),準許行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
5、學(xué)生暢談體會(huì )。(時(shí)間大約15分鐘)
五、老師總結發(fā)言
通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì )的開(kāi)展,是大家深刻認識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習,特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì )開(kāi)展的內容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規則且合格的中學(xué)生。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案6
主題內容:
交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的生命。我們要反復強調,讓學(xué)生從小樹(shù)立安全的意識,珍惜自己的生命,也告訴他們可以監督自己的父母:喝酒不駕車(chē),駕車(chē)不喝酒。保證自己的生命安全。
引入:
活動(dòng)目的:
希望通過(guò)這次班會(huì )加強學(xué)生的交通安全意識。
活動(dòng)準備:
1.有關(guān)交通安全的資料
2.課件
3.有關(guān)交通事故的視頻
活動(dòng)過(guò)程:
一、視頻導入
二、交通安全知識
1、什么是交通安全設施?
為維護交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規定在道路沿線(xiàn)設置的交通信號燈、交通標志和標線(xiàn)及交通隔離護欄等交通硬件的總稱(chēng)。
2、損壞交通設施如何賠償和處罰?
肇事人損壞交通設施,應主動(dòng)立即報警,除賠償恢復受損交通設施所需的全部費用外,依據《汕頭經(jīng)濟特區道路交通管理處罰條例》第十七條,對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設施逃逸的,按規定重處。
3、什么是道路交通標志?
道路交通標志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的'設施。
4、道路交通標志如何分類(lèi)?
道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類(lèi)。
主標志又分為:警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。
5、什么是道路交通標線(xiàn)?
道路交通標線(xiàn)是由標劃于路面上的各種線(xiàn)條、箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等構成的交通安全設施。其作用是管制和引導交通?梢耘c交通標志配合使用,也可單獨使用。
交通標線(xiàn)按功能可分為三類(lèi):禁止標線(xiàn)、指示標線(xiàn)和警告標線(xiàn)。
6、中心黃色雙實(shí)線(xiàn)的功能是什么?
中心黃色雙實(shí)線(xiàn)表示嚴格禁止車(chē)輛跨線(xiàn)超車(chē)、壓線(xiàn)行駛和向左轉彎。示嚴格禁止車(chē)輛和行人橫穿。其作用相當于中心隔離護欄或中心分車(chē)綠帶。
7、中心黃色虛實(shí)線(xiàn)的功能是什么?
中心黃色虛實(shí)線(xiàn)表示實(shí)線(xiàn)一側禁止車(chē)輛跨線(xiàn)超車(chē)和向左轉彎,虛線(xiàn)一側準許車(chē)輛在確保安全情況下跨線(xiàn)超車(chē)和向左轉彎。
8、中心黃色單實(shí)線(xiàn)的功能是什么?
中心黃色單實(shí)線(xiàn)表示不準車(chē)輛跨線(xiàn)超車(chē)、壓線(xiàn)行駛或向左轉彎。
9、道路邊緣黃色單實(shí)線(xiàn)的功能是什么?
道路邊緣黃色單實(shí)線(xiàn)表示禁止一切車(chē)輛長(cháng)時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車(chē)上下客)。
10、對幾種新型、常用的交通標線(xiàn)的解釋?zhuān)?/p>
1)人行橫道線(xiàn):
人行橫道線(xiàn)為一組白色平行粗實(shí)線(xiàn)(斑馬線(xiàn)),在交通信號燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實(shí)線(xiàn)劃出人行橫道線(xiàn)的范圍,表示準許行人橫穿車(chē)行道。
行人橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線(xiàn)內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。
2)人行橫道線(xiàn)預告標示:
設置在人行橫道線(xiàn)前適當位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機動(dòng)車(chē)行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。
3)禁止掉頭標記
設置在禁止掉頭路口前適當位置的,由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車(chē)輛掉頭。
4)導流線(xiàn):
導流線(xiàn)的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據路口地形設置的白色V形線(xiàn)或斜紋線(xiàn)區域,表示車(chē)輛必須按規定的路線(xiàn)行駛,不得壓線(xiàn)或越線(xiàn)行駛。
主要用于過(guò)寬、不規則或行駛條件比較復雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。
5)中心圈:
設置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區域,用于區分車(chē)輛大、小轉彎,及對車(chē)輛左轉彎的指示,車(chē)輛不得壓線(xiàn)行駛。機動(dòng)車(chē)向左轉彎時(shí),必須緊靠中心圈小轉彎。
6)減速標線(xiàn):
設置在收費站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車(chē)輛減速路段的白色虛線(xiàn),其形
式有單虛線(xiàn)、雙虛線(xiàn)和三虛線(xiàn),垂直于行車(chē)方向設置。用于警告前方應減速慢行。
7)的士臨時(shí)?奎c(diǎn)白色框線(xiàn):
設置在的士臨時(shí)?奎c(diǎn)路面上,只準的士臨時(shí)停車(chē)上下客,其他車(chē)輛不?。的士?繒r(shí),必須遵守線(xiàn)內停車(chē)、即停即下、即上即走,不得占位待客。
8)公共汽車(chē)?空景咨蚓(xiàn):
設置在公共汽車(chē)站路面上,只準許市內公共汽車(chē)臨時(shí)停車(chē)上下客,其他車(chē)輛不準?。公共汽車(chē)?繒r(shí),必須按位停放在框線(xiàn)內,依次上下客,不得越線(xiàn)。
三、錯誤的安全常識:
1.開(kāi)車(chē)吸煙不會(huì )影響駕車(chē)安全。
據調查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調查人員分析造成肇事的原因,認為吸煙的駕駛員在行車(chē)中摸煙、拿打火機點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內的維生素B12,而人體缺乏維生素B12,可引起視力減弱。
2.少量酒精不會(huì )對駕車(chē)安全構成威脅。
酒后駕駛是導致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會(huì )妨礙駕駛。研究發(fā)現,血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車(chē)禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。
3.聽(tīng)刺激性音樂(lè )可以消除駕車(chē)疲勞。
從人體工程學(xué)的觀(guān)點(diǎn)考慮,聲樂(lè )能調節人的感覺(jué)和心理,會(huì )令人感到舒暢和興奮,從而使人處于最佳工作狀態(tài)。然而,聽(tīng)刺激性音樂(lè )對駕車(chē)安全有明顯的危害,駕車(chē)時(shí)應選擇節奏舒緩、曲調輕快音樂(lè )
活動(dòng)小結:
交通安全至關(guān)重要,希望大家都能自覺(jué)遵守交通規則,做一個(gè)合格的小公民。同時(shí)也希望大家做一個(gè)小小的家庭監督員,監督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到:喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒。我們同學(xué)們做到:過(guò)路行走人行道,不闖紅燈,路燈行走。交通安全從我做起!
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案7
班會(huì )目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的`交通標志。
班會(huì )開(kāi)展過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以通行?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
。ㄈ┛葱∑,議一議:
1、小品內容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、議一議:
。1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規則?
。2)我們應如何遵守交通規則?
3、把這個(gè)同學(xué)的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì )
班會(huì )小結:
1、同學(xué)小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復雜,特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r更是復雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì ),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長(cháng)、老師放心。
課外延伸:請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規則。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案8
為進(jìn)一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,提高小學(xué)生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預防道路交通事故發(fā)生,使同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家,結合我校的實(shí)際情況,特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng),增強小學(xué)生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車(chē)、騎自行車(chē)必須遵守的規則。
2、通過(guò)活動(dòng)教育,培養小學(xué)生從小就養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,保障自己和他們人身安全。
二、活動(dòng)主題:
以人為本,以防為主,遵守交規,珍愛(ài)生命。
三、活動(dòng)內容:
1、同學(xué)介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養學(xué)生的自護能力。讓學(xué)生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時(shí),組織交通法規等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規常識,這對維護學(xué)校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課,專(zhuān)門(mén)設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實(shí)現了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內進(jìn)行展覽。
4、加強對學(xué)校師生自行車(chē)的`管理,教育學(xué)生嚴格做到“安全行車(chē)、規范停車(chē)”,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式,對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長(cháng),規范家長(cháng)的交通行為。
6、開(kāi)展知識競賽活動(dòng),活動(dòng)室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語(yǔ),(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營(yíng)造安全教育濃厚氛圍;顒(dòng)室內:黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)“遵守交規,珍愛(ài)生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個(gè)人代表參賽①、問(wèn)答競賽:每個(gè)代表必須回答一個(gè)問(wèn)題,答對的給予一面小旗。②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發(fā)言,談?wù)剬Ρ敬位顒?dòng)的看法與收獲;顒(dòng)結束后,以班為單位對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)主題
結合20xx年為民服務(wù)日活動(dòng),以“心系群眾,為民履職”為主題,開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語(yǔ)、圖片等媒介,大力開(kāi)展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛(ài)生命,構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
二、參加人員
市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮一中全體師生
三、活動(dòng)要求
加強領(lǐng)導,統一組織,此次活動(dòng)由鎮人大牽頭組織。
四、活動(dòng)形式
采取大會(huì )形式,集中講解交通安全法律法規,特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規
五、活動(dòng)內容
1、自覺(jué)遵守交通法律法規,主動(dòng)維護交通秩序,服從公安機關(guān)的管理。
2、不駕乘無(wú)牌、無(wú)證摩托車(chē),駕駛摩托車(chē)不超員、超載。
3、騎電瓶車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)等非機動(dòng)車(chē)應靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車(chē)、三輪車(chē)不得加裝動(dòng)力裝置
4、不在道路上強行攔車(chē)、扒車(chē)、追車(chē)和拋物擊車(chē),不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車(chē)、出租車(chē)和長(cháng)途客車(chē)。
5、不駕駛報廢車(chē)、拼裝車(chē)上路行駛。不無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē),不使用拖拉機、農用三輪車(chē)、老年車(chē)載人營(yíng)運。
6、行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,應當走人橫道或者過(guò)街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄,
7、行人通過(guò)有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。
8、行人通過(guò)沒(méi)有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒(méi)有過(guò)街設施的路段橫過(guò)道路,確認安全后直行通過(guò),不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
9、在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上下車(chē),開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得妨礙其他車(chē)輛和行人
10、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長(cháng)或教師帶領(lǐng),未滿(mǎn)12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
11、駕駛機動(dòng)車(chē)通過(guò)有交通信號燈的.路口時(shí),應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
12、駕駛機動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí),應當減速行駛;遇行人正在通過(guò)人行橫道時(shí),應當停車(chē)讓行。
13、不得在街道上亂停亂放機動(dòng)車(chē)。
14、愛(ài)護公路兩側的花草樹(shù)木,不損壞交通設施。
15、騎自行車(chē)要靠邊行駛,不侵占機動(dòng)車(chē)道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車(chē)搭人和追逐打鬧;通過(guò)有交通信號燈的路口時(shí),應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
16、駕駛車(chē)輛時(shí),不得故意遮擋污損號牌。
17、駕駛車(chē)輛時(shí),不得撥打、接聽(tīng)手持電話(huà)、抽煙、觀(guān)看電視等妨礙安全駕駛的行為。
18、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
19、駕乘車(chē)輛時(shí),不得向車(chē)外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。
20、發(fā)生交通事故時(shí),不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車(chē)、保護現場(chǎng),造成人身傷亡的,應當立即搶救受傷人員,并迅速報警。
21、遇有交通事故或治安、刑事案件時(shí)應及時(shí)報警,積極保護現場(chǎng),搶救傷員和財物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機關(guān)打擊違法犯罪活動(dòng)。
22、其他方面交通法規講解。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案10
學(xué)習目標:
1.辨別過(guò)馬路時(shí)的正確及錯誤做法,進(jìn)一步增強安全意識。
2.認識交通安全設施的名稱(chēng)和用途。
活動(dòng)準備:
小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊》第28頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.播放歌曲《信號燈》,請幼兒仔細聽(tīng)。
媽媽和欣欣到超市買(mǎi)東西,可是,她們要過(guò)馬路才能走到超市。瞧,走到馬路邊,欣欣一點(diǎn)也不著(zhù)急,她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線(xiàn)上等候。不一會(huì )兒,欣欣看見(jiàn)車(chē)停下來(lái)了,人行橫道的紅綠燈上,綠色人像也亮起來(lái)了,于是她趕緊拉著(zhù)媽媽的手過(guò)馬路。哦!哦!過(guò)來(lái)了!欣欣高高興興地和媽媽接著(zhù)往前走?墒,走著(zhù)走著(zhù),欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看,低下頭,有點(diǎn)納悶兒了。沒(méi)有人行橫道,怎么過(guò)馬路呢?正在這時(shí),欣欣一抬頭,看到了前面的過(guò)街天橋。噢!有了!欣欣拉著(zhù)媽媽的手,蹦蹦跳跳地走上天橋,穿過(guò)了這條馬路。就在這時(shí),欣欣看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐不遵守交通規則,險些被汽車(chē)撞倒,欣欣趕緊對媽媽說(shuō):“多危險呀!我一定要走天橋過(guò)馬路!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“欣欣做得對!
2.請幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊》第28頁(yè),把正確的行為圈起來(lái)。
3.向幼兒提問(wèn)圖畫(huà)中有什么交通安全設施。
4.請幼兒回家后和爸爸媽媽調查自己家附近有沒(méi)有圖中的'交通安全設施,并將其涂上顏色。
活動(dòng)評價(jià):
1.能辨別過(guò)馬路時(shí)正確和錯誤的做法。
2.能說(shuō)出交通安全設施的名稱(chēng)和用途。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)宗旨
隨著(zhù)經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來(lái)越美麗,道路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),尤其在我們南師大南區和東西區之間就隔著(zhù)一條馬路,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛使每次我們同學(xué)過(guò)馬路時(shí)都提心吊膽的,然而由于有些同學(xué)交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規則,這些都對我們的同學(xué)的安全構成了嚴重的威脅。在“4、30”日這個(gè)全國交通安全反思日即將來(lái)臨之際,美院青協(xié)舉辦“交通安全反思”活動(dòng),宣傳交通安全常識。
希望能通過(guò)“交通安全反思日”宣傳活動(dòng),普及交通安全知識,使廣大同學(xué)能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個(gè)角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學(xué)們的交通安全意識,加深同學(xué)們對交通知識的認識,確保同學(xué)們自身的`交通安全,重視自我保護意識,限度減少交通事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)名稱(chēng):“交通安全反思日”宣傳活動(dòng)(交通惡習漫畫(huà)比賽活動(dòng))
活動(dòng)主題:反思過(guò)往——珍視將來(lái)
活動(dòng)口號:珍視生命,遵守交通,從我做起
三、活動(dòng)內容
1.活動(dòng)時(shí)間:
2.活動(dòng)地點(diǎn):南京師范大學(xué)仙林校區西區食堂門(mén)口
3.活動(dòng)形式:交通惡習漫畫(huà)比賽
4.活動(dòng)對象:南師大仙林校區學(xué)生
5.主辦單位:南師大美院青協(xié)
6.承辦單位:南師大美院青協(xié)部
7.人員安排:總負責:分負責:
8.活動(dòng)內容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標語(yǔ)。還發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語(yǔ)等等,使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項。讓過(guò)往同學(xué)在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。同時(shí)讓同學(xué)現場(chǎng)5~10分鐘繪畫(huà)(表現形式不限)以酒后駕車(chē)為主題,闖紅燈、道路上打電話(huà)等違規行為為主題等的漫畫(huà)展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
四、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫(huà)比賽”兩個(gè)部分,借此表達交通安全的反思與遵守交通規則的決心。
(2)活動(dòng)內容
1.宣傳簽名
、俳煌ò踩麄鳎阂唤M志愿者懸掛橫幅,張貼標語(yǔ)。同時(shí)另一組志愿者發(fā)放了交通安全知識宣傳單、交通安全語(yǔ)。使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識與有關(guān)注意事項。
、诤灻涸诎l(fā)宣傳單的同時(shí),讓過(guò)往同學(xué)在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。
2.交通惡習漫畫(huà)比賽
、儋惽皽蕚洌簻蕚渥雷,一定數量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。
、诒荣悾鹤屚瑢W(xué)現場(chǎng)5~10分鐘繪畫(huà)(表現形式不限)以酒后駕車(chē)為主題,闖紅燈、道路上打電話(huà)等違規行為為主題等的漫畫(huà)展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。
、圪惡螅菏占趫(chǎng)同學(xué)的作品,請老師評出等級,發(fā)放獎品與證書(shū)等。并登記相關(guān)信息。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案12
一、指導思想
堅持“安全第一,教育為先”,預防為主的工作方針,以交通安全教育為基礎,以文明行走“斑馬線(xiàn)”為突破口,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規及安全常識為主要內容,培養學(xué)生的交通安全意識和應急防范能力。通過(guò)學(xué)生“小手拉大手”把交通安全知識帶進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),營(yíng)造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、主題和宗旨
本次中小學(xué)生交通安全知識作文競賽活動(dòng)的主題是,以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題。自20_年至20_年,在全區范圍內實(shí)施“文明交通行動(dòng)計劃”,旨在提升全區中小學(xué)生的文明交通素質(zhì),保障中小學(xué)生出行安全,促進(jìn)社會(huì )和諧。以安全乘車(chē),依規騎車(chē),文明走路,養成教育為主線(xiàn),切實(shí)加強中小學(xué)生交通安全知識教育工作,進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全知識和交通文明素質(zhì),養成遵守交通法規的'良好習慣,增強自我保護能力,維護中小學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序,保障青少年健康成長(cháng)。大力“倡導六大文明交通行為”,即:機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機動(dòng)車(chē)按序排隊通行、機動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人、非機動(dòng)車(chē)各行其道、行人、非機動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號等文明交通行為。自覺(jué)“摒棄六大交通陋習”,即:機動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設施等交通陋習。堅決“抵制六大危險駕駛行為”,即:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車(chē)、超員、超載等危險駕駛行為。
三、參賽對象
全區中小學(xué)校學(xué)生。
四、活動(dòng)組織
設立中小學(xué)生交通安全知識作文競賽組委會(huì ),由區教體局和區公安分局交警大隊相關(guān)人員組成,組委會(huì )辦公室設在區教體局安全科。
五、組織形式及要求
1、參賽作品要主題突出,緊緊圍繞交通安全進(jìn)行,字數在1500字以?xún),題目自擬。各校層層選拔,選出水平的優(yōu)秀作品參加競賽活動(dòng)。
2、以學(xué)校推薦選拔,推薦優(yōu)秀作文參加全區評獎。每個(gè)學(xué)校選出10篇,集中評獎。
3、報送時(shí)間:20_年9月6日前報送到教體局安全科。
4、報送方式:參賽作文采用方格紙,鋼筆書(shū)寫(xiě),字體工整,注明學(xué)生所在學(xué)校、班級、學(xué)生姓名及指導老師姓名。
六、獎勵事項
一等獎3名。二等獎6名。三等獎9名。優(yōu)秀獎10名。除優(yōu)秀獎外,各獎次均分為高中、初中、小學(xué)三組進(jìn)行分配。
文明、暢通的道路交通秩序,離不開(kāi)您的參與和支持。希望全區廣大中小學(xué)校師生,積極參與到創(chuàng )建文明城市工作中來(lái),樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的理念,從我做起,自覺(jué)遵守道路交通法規,摒棄交通陋習,為創(chuàng )建全國文明城市做出一份貢獻。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)主題
細節關(guān)乎生命、安全文明出行
二、時(shí)間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續推進(jìn)階段。
三、工作目標
以全面提升師生文明交通素養為主線(xiàn),統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開(kāi)展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著(zhù)力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創(chuàng )造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。
四、活動(dòng)內容
1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶(hù)端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開(kāi)展“指尖上的`文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話(huà)題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學(xué)組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車(chē)的人數越來(lái)越多,其中有許多為超標電動(dòng)車(chē),也有學(xué)生開(kāi)小車(chē)到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會(huì )課,教育學(xué)生注意交通安全,校內盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動(dòng)車(chē),各類(lèi)車(chē)輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負責單位:各班級)
3、“交通違法我監督”隨手拍活動(dòng)。倡導文明交通,加強校內車(chē)輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動(dòng),用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車(chē)輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會(huì ))
4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng)。各班舉行主題會(huì )、主題團日活動(dòng),播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀(guān)念深入人心。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案14
為進(jìn)一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關(guān)于開(kāi)展“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知文件精神要求,結合工作實(shí)際,制定11月25日—12月2日為“全國交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的`意見(jiàn)》(國發(fā)30號),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計劃”的實(shí)施意見(jiàn),以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開(kāi)展“全國交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動(dòng)主題:摒棄交通陋習,安全文明出行
三、時(shí)間安排
11月25日——12月2日
四、活動(dòng)形式
各xxxx在以往的宣傳經(jīng)驗上開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):
1、自11月25日開(kāi)始,xx路段情報板、xx情報板、xxxx醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在xxxxxxxx設立咨詢(xún)臺,針對高速公路運營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專(zhuān)人負責講解。
3、結合x(chóng)xxxxx工作實(shí)際,針對xxxx沿線(xiàn)村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪(fǎng)宣傳,用真空案件說(shuō)話(huà),讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
2、活動(dòng)周結束后,各單位要及時(shí)上報宣傳活動(dòng)總結。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案15
為了進(jìn)一步提高我校師生交通安全意識,增強廣大師生交通文明和社會(huì )公德意識、自我保護意識,繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,根據上級要求,結合我校實(shí)際,決定開(kāi)展“創(chuàng )建全國文明城暨中小學(xué)交通安全教育”活動(dòng)。具體活動(dòng)工作方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容,在學(xué)生中推行自我管理、自我教育、自我服務(wù),讓交通安全意識滲透到每一個(gè)人。為文明城市建設創(chuàng )造安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、目的要求
堅持“安全第一,預防為主”的原則,大力營(yíng)造宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導師生自覺(jué)遵守交通法律法規,為構建和諧穩定社會(huì ),創(chuàng )建“平安校園”做出新的貢獻。
三、時(shí)間安排:
1、20xx年4月16日—4月30日,為全校學(xué)習、宣傳動(dòng)員階段。廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動(dòng),引導學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則,做到人車(chē)互不搶道,不違規穿過(guò)馬路,不跨越交通護攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車(chē)者按規定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,不無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)。學(xué)校在深入學(xué)習、宣傳、動(dòng)員的基礎上,使廣大師生員工充分認識開(kāi)展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。
2、20xx年5月1日—5月31日,為全校開(kāi)展以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。利用各種交通安全宣傳形式、開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動(dòng)。廣泛組織觀(guān)看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問(wèn)答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動(dòng)。配合有關(guān)部門(mén),加強校園周邊的交通管理,對學(xué)校門(mén)口的交通標志標線(xiàn)進(jìn)行全面普查,并逐校落實(shí),全力推進(jìn)創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、20xx年6月1日—20xx年6月30日,為全校集中開(kāi)展對學(xué)生全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。
4、20xx年7月1日—7月15日,為檢查評比階段。
四、工作任務(wù)
1、增強意識,周密部署。交通安全教育是生命教育,它無(wú)聲無(wú)息地滲透在人們的政治、思想、工作、學(xué)習、道德的全部活動(dòng)領(lǐng)域中。學(xué)校應高度重視交通安全教育工作,確保學(xué)生的安全;要以正確的宣傳教育作導向,使學(xué)生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識,要認真貫徹國務(wù)院轉發(fā)的《中小學(xué)生公共安全教育指導綱要》,在行政會(huì )、教職工大會(huì )、全校性集會(huì )上要反復強調安全的重要性,教師要高度重視學(xué)校的安全工作。要不斷增強學(xué)生安全意識,在開(kāi)學(xué)、放假、家長(cháng)會(huì )及升旗儀式上都應不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。
2、加強宣傳,營(yíng)造氛圍。在全校中掀起學(xué)習《道路交通安全法》,重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。要積極組織開(kāi)展交通安全普法宣傳教育活動(dòng),開(kāi)展生動(dòng)活潑、富有校園特色的`“六個(gè)一”(一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題隊會(huì )、一封告家長(cháng)書(shū)、一份倡議書(shū)、一次專(zhuān)題國旗下講話(huà))宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)!靶@廣播站”、“校園電視臺”宣傳導向作用,開(kāi)辟“交通安全”專(zhuān)題專(zhuān)欄,每周安排一定時(shí)間進(jìn)行交通安全知識宣傳。拓展警校教育的新天地,利用校園網(wǎng)站開(kāi)辟紅綠燈專(zhuān)門(mén)欄目,為學(xué)生、教師、家長(cháng)學(xué)習交流,互動(dòng)交流提供溝通的平臺。
3、突出主題,強化活動(dòng)。結合學(xué)校安全工作開(kāi)展交通安全活動(dòng),把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育和法制教育的重要內容,納入學(xué)校普法教育規劃。在校園內廣泛開(kāi)展“青春煥活力、文明構和諧”、“遵守交通法規、維護交通秩序、爭做文明學(xué)生”等為主題的系列教育活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)升旗、校班會(huì )等形式向學(xué)生進(jìn)行交通安全的日常教育。組織開(kāi)展交通安全知識競賽、交通安全征文比賽,開(kāi)展交通安全進(jìn)學(xué)校,開(kāi)展生命教育,以珍愛(ài)生命探索新的教育模式。努力培養生自覺(jué)遵守交通法規、維護交通秩序的意識,不斷營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。
交通安全主題班會(huì )活動(dòng)策劃方案16
一、宣傳內容
系統宣傳國家安全觀(guān)戰略思想內容,彰顯國家安全觀(guān)對維護國家安全的重要指導意義,重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》,使廣大干部師生在教育活動(dòng)中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺(jué)維護國家安全,加強師生的法制教育。
二、組織領(lǐng)導
為確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效,學(xué)校成立東門(mén)小學(xué)全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導小組,負責活動(dòng)的統籌、組織、指導和督查等工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月13日-4月20日
四、宣傳形式
1.分校區制作、懸掛一條宣傳橫幅,以營(yíng)造濃厚輿論氛圍。本部:增強國家安全意識,保障國家長(cháng)治久安;分部:倡導安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識。(責任部門(mén):安全組)
2.將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校網(wǎng)站,供師生瀏覽閱讀。(責任部門(mén):宣傳組)
3.利用國旗下的講話(huà)時(shí)間,進(jìn)行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的`知曉率。(責任部門(mén):大隊部)
4.開(kāi)展一次以國家安全為主要內容的主題隊會(huì ),集中開(kāi)展國家安全教育。(責任部門(mén):各班)
五、活動(dòng)要求
1.統一思想,提高認識。要高度重視,把開(kāi)展全民國家安全教育活動(dòng)作為一項重要任務(wù),確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
2.加強創(chuàng )新、務(wù)求實(shí)效。要把主題活動(dòng)有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,把活動(dòng)抓細、抓實(shí)。
3.加強宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度,使活動(dòng)效果得到有效保證。
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