大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)(15篇)
在日常的學(xué)習中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
從進(jìn)入大學(xué)到現在，隨著(zhù)學(xué)習、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰，已經(jīng)成為我們班當下不可忽視的問(wèn)題。有必要開(kāi)展一節心理主題班會(huì )，增強同學(xué)們的心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。
二、活動(dòng)目的及意義：通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們認識到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量；同時(shí)，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調節身心，提高班級凝聚力，構建和諧的10平面設計二班。
三、活動(dòng)主題：擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢(mèng)
四、活動(dòng)對象：平面設計2班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：XX
六、活動(dòng)地點(diǎn)：12月1日
七、活動(dòng)所需物品：精美禮品、音響等
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期工作：申請教室、購買(mǎi)活動(dòng)所需要的物品，安排等“海報制作”各班干具體的工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)始：
�。�1）支持人講話(huà)，請班主任為這次活動(dòng)做重要講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。�2）請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。
�。�3）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語(yǔ)言傳達。讓同學(xué)在集體中感受到快樂(lè )，增強集體觀(guān)念。認識到未來(lái)的社會(huì )合作的重要性。
�。�4）聽(tīng)音樂(lè )猜歌名接歌曲
a.由主持人放出音樂(lè )，用搶答的形式猜出這首歌的`名字或者接唱歌曲；
b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué)，可以獲得班委準備的精美禮品一份，猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節目【例如：學(xué)小貓、小狗等小動(dòng)物叫，唱歌，跳舞等】
�。�5）請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。
�。ㄈ┬睦頊y驗：（心理健康測試表另外附件）
�。ㄋ模┱埌嘀魅螌ξ覀兊倪@次班會(huì )舉行評點(diǎn)和總結
九、活動(dòng)經(jīng)費預算：約35元。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)2
一 、活動(dòng)背景
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25％―30％，而長(cháng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即，我院心理健康教育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì )活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二 、活動(dòng)目的
1、 讓同學(xué)懂得交友應注意的誤區，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區。
2、 感受人生的歡樂(lè )和幸福，從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級凝聚力，構建和諧班級�！�
四、活動(dòng)主題
“打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋”
五、活動(dòng)形式
主題班會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX號
七、活動(dòng)地點(diǎn)
體育學(xué)院18幢203
八、活動(dòng)過(guò)程
1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
思：XX年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì )倡議，十多所高校響應，并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日�！�525”與我愛(ài)我諧音，表明了心理健康節珍愛(ài)自我的主題，也充分體現了該活動(dòng)的宗旨和目的。
魚(yú)：把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節，長(cháng)久以來(lái)，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當然是5月。其次，鑒于現在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏的自己心理問(wèn)題的認識，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機會(huì )，為自己創(chuàng )造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )。
2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機構以及服務(wù)的`內容。
思：體育學(xué)院心緣室 盛老師 心理互助員
3、班主任講話(huà)
4、同學(xué)們討論主題話(huà)題
魚(yú)：同學(xué)們，讓我們先用掌聲歡迎今天來(lái)我們這里做客的朋友和老師們
思：同學(xué)們，今天我們要用一節課的時(shí)間來(lái)聊一個(gè)話(huà)題，這個(gè)話(huà)題就是——友情�？梢哉f(shuō)，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話(huà)：“已過(guò)中年，人在很大程度上是為了朋友們活著(zhù)。朋友無(wú)論在何時(shí)，都是我們遠行萬(wàn)里的鼓勵者和送別者�！蹦敲�，在同學(xué)們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢？今天我們就來(lái)討論一下友情這個(gè)話(huà)題。
話(huà)題一：什么是友情 什么是朋友
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
話(huà)題二：友情是親密的，要不得距離
話(huà)題三：友情是和諧的，來(lái)不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應當和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦
5、對一些典型案例的思考
北京某大學(xué)XX級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來(lái)汽車(chē)被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來(lái)北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)XX級學(xué)生，平時(shí)與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢(qián)、目中無(wú)人的做派。XX年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機，趁同學(xué)不備將其上衣兜內的車(chē)鑰匙偷走，隨后將其放在校內停車(chē)場(chǎng)的白色寶來(lái)1。8ｔ型轎車(chē)偷走，該車(chē)價(jià)值人民幣246733元，同時(shí)偷走車(chē)內現金人民幣10000元，美元2100元（價(jià)值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。
據了解，近年來(lái)大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數額特別巨大，居近年來(lái)大學(xué)生犯罪之首。
6、小游戲：
口傳悄悄話(huà)（我早上已經(jīng)走到寢室樓下了，發(fā)現天有點(diǎn)陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒(méi)想到后來(lái)又是個(gè)大晴天）。從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式傳到小組中最后一個(gè)人，再請同學(xué)們談感受。
此練習目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長(cháng)，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情．一定不要道聽(tīng)途說(shuō)；傳播和接收信息的人都有責任保證準確。）
7、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
8、請輔導員總結發(fā)言
九、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì )，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)3
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強我班級建設，合理利用“5·25”心理健康日這一契機。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我，解決在成長(cháng)、學(xué)習上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(cháng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規劃，樹(shù)立明確奮斗目標，進(jìn)而為今后的社會(huì )生活打下堅實(shí)基礎。
具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
繪人生藍圖圓青春夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
四、參于人員
XXXX級X班全體同學(xué)，倪導師，張輔導員
五、前期策劃準備
1、心里聯(lián)絡(luò )員了解同學(xué)們生活學(xué)習中遇到的疑惑，通過(guò)查資料、詢(xún)問(wèn)有關(guān)老師找到解決方法；
2、召開(kāi)班委會(huì )議制定詳細計劃，考慮全面。以使在班會(huì )中，心理聯(lián)絡(luò )員作主導作用，每位班委協(xié)調配合好。調動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個(gè)形式。
六、活動(dòng)流程：
1、前期準備
設計并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們在快樂(lè )的同時(shí)學(xué)習心理知識，解決學(xué)習生活疑惑，做好人生規劃。
2、班會(huì )序幕
做一個(gè)真心大冒險游戲，既可以調動(dòng)同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會(huì )的主題，使班會(huì )在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì )開(kāi)始
講解此次班會(huì )的意義，并對整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結，把此次班會(huì )的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此次班會(huì )有個(gè)大致了解，做好心理準備。
4、視頻觀(guān)賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學(xué)習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問(wèn)題的方法，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí)，心理聯(lián)絡(luò )員為大家講解一些學(xué)習到的'心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好人生規劃。
6、游戲階段
�。�1）心理測試。在娛樂(lè )中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己，探索自己。
�。�2）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語(yǔ)言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂(lè )，增強集體觀(guān)念。認識到未來(lái)的社會(huì )仍需要合作。
�。�3）戶(hù)外活動(dòng)。另找時(shí)間開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂(lè )活動(dòng)，放松同學(xué)們的身心，認識到身體是未來(lái)競爭的資本。
7、班會(huì )總結
與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受，以書(shū)面形式字數不限，重在參與。對最近班級里存在的問(wèn)題做一些分析，并提出個(gè)人的見(jiàn)解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會(huì )結束
班委做后期工作。如，衛生方面，會(huì )后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題，尋找更加合適的解決方法，為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。
七、后期工作
心里聯(lián)絡(luò )員對同學(xué)們所寫(xiě)感受認真分析，針對不同同學(xué)的情況適當的與其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規劃
XXXXXX學(xué)院
XXXX級X班
心理聯(lián)絡(luò )員
二〇一一年五月十六日
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景：
從踏進(jìn)大學(xué)到現在，我們從陌生人到親近如兄弟姐妹，我們在一起經(jīng)歷了許多，有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里，我們之間少了新生的拘謹青澀，添了幾分大方親切。隨著(zhù)我們班集體的凝聚力越來(lái)越強，班級成員的責任感也油然而生。此時(shí)此刻，在緊張的學(xué)習之余，我們舉辦一次別開(kāi)生面的班會(huì )，以“同窗的你”為主題，強化友誼、洋溢活力、揮灑青春！
二、活動(dòng)主題：
“勿忘同窗意，長(cháng)存校園情”
三、活動(dòng)目的：
1、使我班級成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極主動(dòng)敢于創(chuàng )造，努力探索樹(shù)立學(xué)習工作的典型。同時(shí)為建設團結班級、和諧校園及樹(shù)立我班級新形象而作不懈奮斗。
2、增強我班集體的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵，齊心協(xié)力為班集體作貢獻。同時(shí)，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進(jìn)的氛圍，爭取在學(xué)院、學(xué)校樹(shù)立先鋒模范作用。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
文學(xué)院，教室待定
五、活動(dòng)對象：
20xx級漢語(yǔ)言文學(xué)1班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日
七、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)步驟：
1、在班上宣傳該次活動(dòng),號召全員參加。
2、班委會(huì )提前開(kāi)會(huì )，選好主持人，做好工作安排，細致分工。
3、申請教室，準備好開(kāi)會(huì )使用的材料、道具等。
4、活動(dòng)開(kāi)展，并設專(zhuān)人做好會(huì )議記錄。
5、活動(dòng)結束,組織班上人員寫(xiě)活動(dòng)感受,班委寫(xiě)班會(huì )總結。
�。ǘ�、活動(dòng)流程：
1、主持人主持開(kāi)始班會(huì )節目，由班委合唱同桌的你
2、第一個(gè)游戲：
首先，每名同學(xué)抽取一張撲克牌，由主持人決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。
被抽中的同學(xué)選擇真心話(huà)或是大冒險，并在相應的盒子中抽取問(wèn)題，或由同學(xué)現場(chǎng)出題。
真心話(huà)的問(wèn)題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的，比如問(wèn)A“你知道B同學(xué)的生日嗎？”大冒險的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ，如“請A、B、C一起給大家表演一個(gè)節目”。
往后幾輪，由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。
3、第二個(gè)游戲——“指手劃腳”
6個(gè)同學(xué)站成一排，背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語(yǔ)，他向第二名同學(xué)比劃，第二人傳給第三人……以此類(lèi)推，最后一名同學(xué)說(shuō)出該詞，查看其正確性�？偣部梢赃M(jìn)行3—4組。
4、第三個(gè)游戲
每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以?xún)鹊腵字描述自己，由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條，念出描述內容，讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據描述內容來(lái)猜這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)。如果猜不出來(lái)就罰表演節目，或者選擇真心話(huà)或者大冒險游戲。
八、活動(dòng)意義：
1、有利于增強同學(xué)之間的了解，加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽(yù)感和集體觀(guān)念，有利于班委會(huì )開(kāi)展各項工作，提高工作效率。
2、有利于同學(xué)之間的互相溝通，增進(jìn)彼此的了解，留下更深厚的同窗情誼。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)5
一、活動(dòng)前言及活動(dòng)目的：
心理主題班會(huì )是以學(xué)生心理健康成長(cháng)為主題的班會(huì )活動(dòng)，其對擴大心理健康知識宣傳和探討心理健康問(wèn)題具有重要促進(jìn)作用。為進(jìn)一步推動(dòng)班級心理輔導活動(dòng)的有效開(kāi)展，增強班級凝聚力，營(yíng)造和諧健康的`班級氛圍，培養學(xué)生關(guān)注心理健康的意識，全面提升自我品質(zhì)，促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)，特舉行心理主題班會(huì )設計大賽。
二、活動(dòng)主題：與心相約快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：4月10日5月10日
五、活動(dòng)內容和要求：
1、各系部以班級為單位進(jìn)行心理主題班會(huì )設計，先在本系部?jì)乳_(kāi)展預賽，通過(guò)內部評選后，選送三個(gè)方案進(jìn)行校級評比;
2、班會(huì )內容需與心理相關(guān)，主題鮮明，能緊密聯(lián)系學(xué)生和班級實(shí)際，符合學(xué)生身心特征，融科學(xué)性、教育性、可操作性于一體，在內容和形式上突出心理元素，具體內容可自定;
3、心理主題班會(huì )形式多樣，可根據比賽要求自行創(chuàng )作班會(huì )形式，創(chuàng )意新穎者可酌情加分;
4、選送的方案材料需包括心理主題班會(huì )策劃書(shū)、總結等文字資料，開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)的音像、圖片資料，以書(shū)面和光盤(pán)形式提交。
六、評比標準：
項目
評分標準
得分
主題
主題鮮明，貼近學(xué)生，貼近生活;
10
內容
內容豐富，材料新穎，符合學(xué)生年齡特征，富有時(shí)代氣息，突出心理元素，有啟發(fā)性;
20
方式
活動(dòng)組織靈活，形式新穎活潑，方法運用得當，多種方法結合;
20
過(guò)程
結構緊湊，銜接自然，環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，活動(dòng)進(jìn)程有序，和諧、愉快、輕松、時(shí)間分配合理;
20
效果
學(xué)生參與活動(dòng)積極，思維活躍，自主解決問(wèn)題，學(xué)生討論深刻，解決問(wèn)題方案有效，活動(dòng)氛圍民主和諧、相互尊重、平等合作;
20
總體印象
評委根據總體印象打分。
10
七、活動(dòng)安排策劃：
1、4月10日5月10日各系部根據活動(dòng)內容和要求開(kāi)展預賽，并于5月10日通過(guò)內部評比上報三個(gè)方案進(jìn)行校級評比;
2、5月11日5月18日由學(xué)生工作處心理健康指導中心組織心理主題班會(huì )評審組，根據評審標準對參賽方案進(jìn)行復審，評選出一、二、三等獎;
3、5月18日在校心理網(wǎng)站公布獲獎結果;
4、5月28日根據獎項的評定頒獎。
八、獎項設置：
一等獎1名;二等獎2名，三等獎3名。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題：
合作●共贏(yíng)
二、活動(dòng)宗旨：
增強團隊合作意識，提高班級凝聚力
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，能夠幫助同學(xué)認識團隊合作的重要和必要性。讓同學(xué)感受到協(xié)助的力量，關(guān)愛(ài)的力量。同時(shí)聯(lián)絡(luò )同學(xué)的關(guān)系，讓同學(xué)在游戲娛樂(lè )中，增強團隊合作精神和班級的凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
材料學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室
六、活動(dòng)對象：
材化122班全體同學(xué)
七、組織者：
材化122班班委
八、活動(dòng)形式
1、做心理健康日的介紹
2、對合作成功的典例的分享學(xué)習
3、做游戲
�。◣椭瑢W(xué)們調節情緒，并親身體驗合作、信任的重要性）
九、活動(dòng)流程：
活動(dòng)全程播放PPT，增強視覺(jué)效果，增添趣味性
1、介紹心理健康日的資料
為引導大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國大學(xué)生心理健康節”在北京師范大學(xué)拉開(kāi)帷幕，健康節取“5.25”的諧音“我愛(ài)我”，意為關(guān)愛(ài)自我的心理成長(cháng)和健康，活動(dòng)的主題是大學(xué)生人際交往和互助問(wèn)題，口號為“我愛(ài)我——走出心靈的孤島”。此后（20xx年），教育部，團中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月x日確定為全國大學(xué)生心理健康日。
“5.25”是“我愛(ài)我”的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價(jià)值，樂(lè )觀(guān)自信，這樣的人才能用信任、友愛(ài)、寬容、尊重的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國高校都利用這一天開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節”。
2、介紹成功合作的典例
�。�1）馬克思與恩格斯共同研究科學(xué)社會(huì )主義的故事沃森、克里克和威爾金斯在DNA分子方面一起研究，取得了卓越的貢獻，他們分享了19xx年的諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎。
�。�2）�？r和紅�？献鞯睦喻{魚(yú)和千鳥(niǎo)的互惠互利蟻群成功逃出火海的故事
總結：合作和我們的生活息息相關(guān)�？茖W(xué)家們通過(guò)合作完成了一個(gè)又一個(gè)讓世人矚目的成就，動(dòng)物們通過(guò)合作達到了雙贏(yíng)。作為同班同學(xué)的我們能夠在一起就是緣分，因此無(wú)論在生活中，學(xué)習中，也都需要互幫互助，從而達到合作共贏(yíng)。生活中許多時(shí)候都需要合作，合作即是一種互利，一種雙贏(yíng)的智慧。有些時(shí)候，唯有合作，我們才能生存、發(fā)展。叔本華說(shuō)過(guò)：一個(gè)人是孤立無(wú)助的，正像漂流的魯賓遜一樣，而合作，我們才能成功。
3、趣味游戲
游戲一、情緒碰碰車(chē)
材料準備：紙、筆若干，小紙箱（按照之前的分組進(jìn)行）
活動(dòng)步驟：
�。�1）所有組員把自己最煩惱、痛苦或焦慮的一件事情寫(xiě)紙上，不用署名；
�。�2）請同學(xué)把紙條放進(jìn)紙箱中；
�。�3）組長(cháng)從紙箱中一次抽出一張紙條，并讀給所有組員聽(tīng)；
�。�4）請所有的組員給出緩解情緒的.辦法和建議；
�。�5）所有小組都進(jìn)行解答完畢后，請每組派一名代表談感想，總結并介紹一些情緒發(fā)泄方法。
總結：如何善于調節和控制自己情緒呢？
方法：運動(dòng)，娛樂(lè )，暫時(shí)不要去想，選擇一個(gè)空氣清新，四周安靜，光線(xiàn)柔和，不受打擾；做深呼吸。以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對煩惱。時(shí)間是不能停留，就沒(méi)有必要傷春悲秋。一個(gè)人的快樂(lè )，不是因為他擁有的多，而是他計較的少。人生的路很長(cháng)，煩惱也好多。要調好心態(tài)。人生沒(méi)有筆直路，坎坎坷坷過(guò)一生。人生在世，煩惱無(wú)量。好的心情就是天堂，憤怒的情緒就是地獄、要想快樂(lè )的事，忘記不愉快的事，不愉快的事過(guò)去就是過(guò)去了。不要再去想它了，就像日歷你翻過(guò)去就不要再翻回來(lái)了。去爬爬山，看看藍天、白云，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，跳跳舞了。時(shí)間會(huì )沖淡一切，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。雨過(guò)天晴會(huì )出彩虹。只要你調好心態(tài)，一切都會(huì )好起來(lái)的。
游戲二、信任背摔
活動(dòng)過(guò)程：全班每個(gè)人輪流上到背摔臺上背向隊友，雙腳后跟1/3出臺面，身體重心上移盡量垂直水平倒下去，下面的隊員安全把他接住即為完成。
首先，背摔隊員在背摔臺只能?chē)栏癜凑談?dòng)作要領(lǐng)來(lái)做才可以保證足夠安全，特別要遵守以下四點(diǎn)；不要向后竄躍、倒下時(shí)肘關(guān)節收緊不要打開(kāi)、不要垂直向下跳、要控制自己的雙腳不要上下?lián)u動(dòng)并打開(kāi)；其次，搭人床的隊員第一組隊員的肩膀距背摔臺沿約30公分的距離，個(gè)子可以不用很高，通�？梢园才艦榕�；第二、三組應用力度最強的四個(gè)人，當然，如果背摔者的個(gè)子較高受力點(diǎn)應向后調節。每組隊員的肩膀應緊密相連勿留空隙；人床形狀應保持由低漸高的坡?tīng)�，剩下的隊員要用雙掌推住最后一組隊友的肩膀處，以保護人床的牢固，所有隊員在任何時(shí)候都不可以撒手或撒退；當聽(tīng)到背摔隊員的詢(xún)問(wèn)：準備好了嗎時(shí)，頭要向后仰同時(shí)側向隊友的背部，當隊友倒下來(lái)后一定遵守“先放腳后將身體扶正”的拓展安全第一原則；另外，做保護的隊員不要迅速撒手或鼓掌，以免發(fā)生其他意外。最后，二、三組隊員在承接幾名隊員后要互相交換組位以免疲勞。
游戲意義：同學(xué)與同學(xué)之間應該相互信任，只有信任同學(xué)才敢于從高臺摔下。同時(shí)也缺乏不了相互之間的合作，只有合作得當，才能保障同學(xué)們的人身安全。此游戲也可以鍛煉人的膽量，使自己變得更加勇敢，敢于挑戰生活中艱難險阻。
游戲三、同舟共濟
�。�1）首先把同學(xué)均分為三組，編號1，2，3，每組十個(gè)人左右，男女組合。每位同學(xué)代表一艘船；
�。�2）在在地面畫(huà)出一個(gè)2x1.5米的長(cháng)方形區域
�。�3）讓每位同學(xué)一次站到劃分的區域內，應該保證每位同學(xué)應該有充足的空間站立。
游戲開(kāi)始，（主持人深情地描述）：船在大海中航行，突然海面起了大風(fēng)浪。我們的船突然變成一半（把地面的區域減少至一半），請大家努力保持在自己船里，如果有同學(xué)站不上，請同學(xué)之間互相幫助，因為你們是一個(gè)團體�！蠹易龅暮芎�。突然一陣大浪襲來(lái)，（我們的船減少至一半）這時(shí)候我們的船已經(jīng)很擁擠了，有些同學(xué)已經(jīng)沒(méi)法站在這里面了。你們愿不愿意丟下自己的隊友？好吧（視具體情況而定），堅持10秒。
主持人總結：大風(fēng)大浪已經(jīng)過(guò)去了，海面又恢復了平靜。你們現在平安了。我們剛才的境遇無(wú)論多么艱難，我們都沒(méi)有丟下我們同舟共濟的隊友。因為我們是一個(gè)集體，我們選擇了在一起，無(wú)論困難有多么猛烈，我們都凝聚在一起。這就是我們的班級的精神，我們班級的凝聚力。
十、活動(dòng)相關(guān)注意事項：
�。�1）此次活動(dòng)每位同學(xué)不得無(wú)故缺席，在活動(dòng)中應該服從組織者的管理按照要求進(jìn)行。
�。�2）活動(dòng)期間一定要注意不亂扔垃圾，不大聲喧鬧，保持紀律良好，保持大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。
�。�3）在做游戲時(shí)必須認真對待，注意游戲中的安全。
十一、活動(dòng)預期效果：
這次活動(dòng)在一片歡笑聲中結束了。這次活動(dòng)給大家提供互相溝通交流的平臺。通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)能夠幫助同學(xué)們更好地理解合作共贏(yíng)的理念。我們每位同學(xué)都是這個(gè)班的一分子，需要大家擰成一股繩，勁往一處使。優(yōu)秀的班集體應該團結一致，互幫互助，在合作中共同進(jìn)步，在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的度過(guò)美好的大學(xué)生活。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)7
1、 活動(dòng)開(kāi)始
�。�1）、6:00班會(huì )準時(shí)開(kāi)始
�。�2）、主持人致辭，引出主題
�。�3）論文演講《我的大學(xué)》
�。�4）小組討論：
a、高中時(shí)想象的大學(xué)和現在的大學(xué)有什么不一樣，以及大學(xué)的計劃，大目標 小計劃
b、對于大學(xué)戀愛(ài)的論述，好的方面與不好的方面，我們應該如何樹(shù)立自己的愛(ài)情觀(guān)，怎樣保護自己等。
C、對于紀律的'論述，紀律對于大學(xué)生的重要性，我們班應該怎樣進(jìn)行紀律的管理和獎罰。
�。�5）、舉行擊鼓傳花等小游戲，播放勵志短片或歌曲。
2、班會(huì )相關(guān)責任安排：
�。�1）、提前做好通知、組織等相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。
�。�2）、做好組織宣傳工作，讓同學(xué)們積極參與。
�。�3）班會(huì )前，做好相關(guān)事宜安排，例如提醒同學(xué)們將手機靜音或關(guān)機，保持會(huì )場(chǎng)肅靜。
�。�4）、在整個(gè)過(guò)程中，請相關(guān)人員維持好秩序，演講時(shí)保持紀律良好。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)8
一、班會(huì )思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題：班級學(xué)風(fēng)建設（核心）
四、班會(huì )方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：14年4月27日pm4：00
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：四樓中醫系多媒體教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )人員：中醫四班全體同學(xué)及輔導員
�。ㄋ模┌鄷�(huì )主持：xx（班長(cháng)）
�。ㄎ澹┌鄷�(huì )記錄：xxx（宣傳委員）
五、班會(huì )步驟：
1、班長(cháng)發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、學(xué)習委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的.培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：（1）對以前工作作出檢討；（2）對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。（3）對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室xx生情況作出檢討，和今后各寢室xx生各寢室文明提出要求。
8、輔導員發(fā)言：（1）強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。（2）對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。（3）對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：（1）對體育課出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。（2）班中的體育用品安全問(wèn)題。（3）參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
14、班長(cháng)發(fā)言：（1）對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
�。�2）強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�3）強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)9
班會(huì )主題：感恩
召開(kāi)組織：外國語(yǔ)學(xué)院xx級英語(yǔ)三班團支部
召開(kāi)時(shí)間：20xx年06月08日
活動(dòng)地點(diǎn)：文科3#樓407
活動(dòng)負責人：
聯(lián)系方式：
主持人：
活動(dòng)目的：
1、培養大學(xué)生的道德情操，豐富大學(xué)生活
2、通過(guò)活動(dòng)，讓大家更深刻的體會(huì )“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè )觀(guān)面對生活，面對人生的坎坷。
3、學(xué)會(huì )感恩，體會(huì )感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，而是一種責任，是一種生活的智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人。
參加人員：
外國語(yǔ)學(xué)院xx級英語(yǔ)三班全體同學(xué)
活動(dòng)內容及流程介紹：
1、由團支書(shū)馮碩介紹本班情況
2、表演小品《看兒子》，導入主題
3、由主持人講感恩故事，渲染氣氛
4、創(chuàng )造感恩的氛圍，帶動(dòng)同學(xué)發(fā)言，講自己的故事，達到班會(huì )高潮
5、由主持人總結升華感恩的主題，在感恩中逐漸成長(cháng)
6、一首感恩的心結束此次團日活動(dòng)
準備工作：
1、團支書(shū)xxx負責統籌工作
2、班長(cháng)xxx負責小品籌備
3、組織委員xxx負責策劃工作
4、宣傳委員xxx負責動(dòng)員及策劃工作
5、文藝委員xxx負責版面設計工作
活動(dòng)預期效果：
通過(guò)此次團日活動(dòng)，讓班級的'每位成員懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會(huì )理解和關(guān)心，學(xué)會(huì )知恩圖報，感謝父母的生養之恩，感謝師長(cháng)的教導之恩，感謝他人的幫助之恩。在感恩中成長(cháng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)10
活動(dòng)引言：
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。當代大學(xué)生的心理健康不僅影響著(zhù)自身的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎，對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著(zhù)大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。本次組織的活動(dòng)能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，拉近同學(xué)間的距離，讓生活充滿(mǎn)更多熟悉的面孔，共創(chuàng )快樂(lè )生活。培養同學(xué)們的團結協(xié)作能力，和增強班級的凝聚力，榮譽(yù)感，打破以寢室為小團體的活動(dòng)方式，讓大家能夠攜手走在一起。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
生物工程學(xué)院10級制藥二班的心理健康活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
大學(xué)生心理健康
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
寬敞大教室
五、活動(dòng)方式和內容：
1、采取心理小游戲的方式和續演心理情景劇，彼此相輔相成將現實(shí)的問(wèn)題演繹出來(lái)并讓大家一起解決，培養同學(xué)們的團結協(xié)作能力和增強班級凝聚力，心理輔導員和班主任的`點(diǎn)評更能讓同學(xué)們從本次活動(dòng)中感受到朋友的重要性。
2、活動(dòng)總結和評價(jià)
六、設計思路和活動(dòng)亮點(diǎn)：
本次活動(dòng)以續演心理情景劇為主，小游戲為輔，環(huán)環(huán)相扣，將現實(shí)中的問(wèn)題用心理情景劇的方式表現出來(lái)，再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動(dòng)將具有認可度的心理咨詢(xún)這一元素融入到本次活動(dòng)，即本次活動(dòng)心理輔導員和班主任也投入到整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會(huì )到本次活動(dòng)的意義。
七、實(shí)施條件：
1、氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個(gè)很好的時(shí)期。
2、時(shí)間把握的恰到好處，同學(xué)們都有時(shí)間來(lái)參與，還有班主任和心理輔導員的參加，同學(xué)們的參與度很高。
3、準備好小獎品以及活動(dòng)所需的各種道具
4、心理輔導員和班主任的指導讓本次活動(dòng)能夠更好的開(kāi)展。
八、活動(dòng)過(guò)程：
略
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景
美好的年華，沒(méi)有理由不走下去，沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。希望我們的大學(xué)，有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng)，動(dòng)人的'過(guò)程，完美的謝幕！
二、活動(dòng)目的
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力。讓同學(xué)們在接下來(lái)的兩年學(xué)習生活中更加明晰自己的人生規劃及奮斗目標。
三、活動(dòng)主題：
我的大學(xué)
四、活動(dòng)對象：
湖北財稅職業(yè)學(xué)院信息系網(wǎng)絡(luò )11301班
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日19：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區教學(xué)樓02教室
七、策劃人：
全班班委
八、活動(dòng)要求
1、突出主題
2、室內班會(huì )
九、活動(dòng)流程
1、前期準備
班委協(xié)商，分配好任務(wù)。（PPT材料過(guò)去的一段話(huà)搜集、制作；主持人確定；宣傳、組織大家積極參與；搜集詩(shī)歌朗誦材料；聯(lián)系老師；獎品準備）
2、活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）19：00班會(huì )準時(shí)開(kāi)始。
�。�2）主持人引出班會(huì )主題
�。�3）詩(shī)歌朗誦《我的大學(xué)》（再議）
�。�4）討論1：如何兼職和理財？
�。�5）討論2：該如何規劃大學(xué)生活、如何為理想奮斗
�。�6）討論3：大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題
�。�7）就大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題請老師談?wù)勔庖?jiàn)
�。�8）擊鼓傳花（小游戲）
十、活動(dòng)后期工作
1、對班會(huì )進(jìn)行總結，有請老師講話(huà)
2、播放勵志歌曲
3、其他注意事項：
�。�1）提前做好通知、組織等相關(guān)事宜，并分配好各自任務(wù)。
�。�2）做好組織宣傳工作，讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)。
�。�3）班會(huì )前，提醒同學(xué)將手機調成靜音或關(guān)機。
�。�4）在整個(gè)過(guò)程中，要維持好秩序，演講時(shí)紀律良好。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)12
一、 班會(huì )背景
又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著(zhù)燦爛的笑容離開(kāi)美麗的城院，開(kāi)始新的征程�；厥谆拥哪耆A，如歌的歲月，從相遇到相識，從相識到相知，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落，因為努力，所以收獲。
二、 班會(huì )目的
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著(zhù)這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
二、 班會(huì )設計說(shuō)明
1、通過(guò)回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻，讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思，并通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)大家的了解，更重視同學(xué)感情。
2、通過(guò)大家對未來(lái)的展望，對自己的未來(lái)有一個(gè)更清晰的規劃，并建立為之奮斗努力的決心。
三、 班會(huì )準備
1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料，并精心準備安排。
2、準備主題班會(huì )各環(huán)節需要的道具。
3、主持人準備臺詞、熟悉環(huán)節；邀請輔導員參加活動(dòng)。
4、場(chǎng)務(wù)（人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現場(chǎng)布置、多媒體設置、拍照錄像）
五、 班會(huì )時(shí)間
20xx年6月25號
六、 班會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬�、主持人開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）
介紹此次班會(huì )的主題。
�。ǘ�、我們的大學(xué)（40分鐘）
回顧大學(xué)四年留下來(lái)的照片，播放各類(lèi)活動(dòng)的視頻，讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后，談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。
�。ㄈ�、活動(dòng)--方言之謎、他（她）是誰(shuí)？（40分鐘）
活動(dòng)一：事先準備一些紙條，寫(xiě)些有趣的話(huà)，讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的`同學(xué)出來(lái)念，然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話(huà)。猜錯的話(huà)要被罰，講出寢室最糗的一件事。
活動(dòng)二：事先讓每個(gè)寢室準備好對自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述，由主持人進(jìn)行表述，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。
�。ㄋ模�、誰(shuí)是你的紅星A（20分鐘）
隨機分發(fā)撲克牌，由得到紅星A的同學(xué)上臺對自己在乎的人講出自己的心里話(huà)。并有其指定下一位同學(xué)上臺。
�。ㄎ澹┖铣锻赖哪恪�
準備好音樂(lè )《同桌的你》，由全班同學(xué)手牽手合唱。
�。�、展望未來(lái)
煽情環(huán)節結束，轉入對畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺，講述自己的工作讀研情況，并講述自己對未來(lái)的規劃。
�。ㄆ撸┪迥旰蟮闹鼐�
所有人在便簽上寫(xiě)下自己對未來(lái)的規劃和期望后，放入準備好的玻璃瓶中，大家約定五年后再聚首。班會(huì )結束后一起將玻璃瓶存起來(lái)（方式待定）。
八、 結束
以歌曲《明天會(huì )更好》結束班會(huì ),并合影留念。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)13
一、主題背景
有這樣一把鑰匙：它沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì )如云彩，漂浮不定；它沒(méi)有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì )如小草，彎曲脆弱，范文之教案：誠信考試主題班會(huì )。它若掌握在人手上，會(huì )讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開(kāi)啟成功之門(mén)的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學(xué)院本次開(kāi)展的“誠信學(xué)習，誠信考試”班會(huì )活動(dòng)，我班班委會(huì )和團支部結合本班同學(xué)特點(diǎn)認真開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、班會(huì )目的
1、使同學(xué)明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2、使同學(xué)崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、使同學(xué)重視學(xué)習，重視考試，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習生活中。
三、班會(huì )時(shí)間
20xx年12月6日
四、班會(huì )地點(diǎn)
xx學(xué)院401
五、與會(huì )對象
1、xx學(xué)院08新聞班全體同學(xué)（兩人因假缺席）
2、會(huì )議主持及記錄、拍照人員
3、主持人：xx、xx
4、記錄人員：xx
5、拍照人員：xx
六、主題簡(jiǎn)介
我班倡議全班同學(xué)誠信考試，認真溫課備考，杜絕考試作弊。根據學(xué)校下達相關(guān)文件的指示精神，班委會(huì )和團支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后，大家積極響應，十分支持。簽訂誠信考試承諾書(shū)、準備節目和發(fā)言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì )目的在于充分調動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識，堅定誠信信念，從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展，教案《誠信考試主題班會(huì )》
班會(huì )流程：
1、到會(huì )者簽到，再次通知沒(méi)來(lái)的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng)，宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習委員陳蒨代表全班發(fā)言，談?wù)剬Α罢\信學(xué)習，誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的`四個(gè)節目。
5、根據陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節目，分組討論本次班會(huì )主題。
6、各小組選出代表表達討論要點(diǎn)和心得。
7、全體起立，唱校歌，宣誓。
8、班主任周立華老師總結發(fā)言。
七、班會(huì )分析和總結
“人無(wú)信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個(gè)大學(xué)生應有的道德基礎，但是，面對社會(huì )上的造假和貪腐等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現了誠信缺失的問(wèn)題。
對于當代大學(xué)生來(lái)講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會(huì )的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育，為社會(huì )主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學(xué)思想政治教育的當務(wù)之急。誠信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì )，我們取得了預期目標。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識，我們更重要的是學(xué)會(huì )做人�？荚嚦煽�(jì)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！睒�(shù)立道德新風(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線(xiàn)。
誠信象路，隨著(zhù)開(kāi)拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累；誠信是成功，隨著(zhù)奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開(kāi)金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著(zhù)潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動(dòng)，我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點(diǎn)，戰勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認識得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會(huì )當中的重要性。
本次班會(huì )還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì )的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應當集思廣益，調動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)14
一、活動(dòng)時(shí)間：**年5月18日晚6:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：天山堂XXX教室。
三、策劃人：蘇地
四、主辦班級：12級基礎醫學(xué)院定向五班
五、主 持 人：郭志成、蘇地
六、 活動(dòng)背景
步入大學(xué)，大家對這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨特的見(jiàn)解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級活動(dòng)，以此來(lái)幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
七、 活動(dòng)目的.及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(cháng)，每一個(gè)班級成員都應該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來(lái)計劃就是我們成功的前提條件。
八、 活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬� 宣傳工作
班長(cháng)下達活動(dòng)通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內容，活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
�。ǘ�、班會(huì )開(kāi)展
1、團支書(shū)郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置; 生活委員負責會(huì )場(chǎng)的衛生。
2、蘇地致開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛。
3、觀(guān)看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。
4、由各學(xué)習小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。
附件：評分表
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看
5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
6、由班長(cháng)宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品鼓勵。
7、各個(gè)班委對本學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結。
7、班長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行總結。
8、主持人宣布班會(huì )結束并致結束語(yǔ)。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前布置會(huì )場(chǎng)。
4、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續工作，確�；顒�(dòng)達到預期效果。
策劃人：蘇地
**年5月12日
大學(xué)主題班會(huì )策劃書(shū)15
一、班會(huì )主題
大學(xué)生戀愛(ài)心理
二、班會(huì )目的
加強大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中得認識度，正確對待大學(xué)中的戀愛(ài)
三、班會(huì )時(shí)間
20xx年x月x日
四、班會(huì )對象
xx會(huì )計六班
五、班會(huì )地點(diǎn)
多媒體教室xxx
六、班會(huì )主持
xxx
七、班會(huì )嘉賓
xxx老師
八、班會(huì )攝影
xxx
九、具體事項
1、講述大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)
2、小游戲
請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此游戲得出結論，情侶之間信任是非常重要的。
3、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題
4、情同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲（一小段即可）
5、以“不求天長(cháng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(cháng)地久”為話(huà)題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論
�、�.給出辯論主題，讓同學(xué)們思考3到5分鐘
�、�.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方，并開(kāi)始換位
十、會(huì )議流程
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)
1、普及化，大眾化
2、理智與非理智化
理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛(ài)的，這證明他們雖戀愛(ài)有了個(gè)比較清醒的認識，但不可以否認，對于心儀對象有的人認識還不是很清楚，往往通過(guò)好感而選擇在一起，真正戀愛(ài)后才發(fā)現一切沒(méi)有預想的那么美好，間而自我懊惱，和情侶吵架，乃至分手的不在少數。同樣，還有一批人則并沒(méi)有真正意義上的了解愛(ài)情，總是對愛(ài)情抱有一種游戲的態(tài)度，可想而知，這樣的感情是不會(huì )長(cháng)久的
3、對未來(lái)不確定性
雖然很多情侶天天黏在一起，但是他們卻是十分害怕的，他們不知道他們未來(lái)的結果是怎樣，甚至導致了情侶之間的忽冷忽熱，時(shí)好時(shí)壞
�。ǘ┬∮螒�
請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此游戲得出結論，情侶之間信任是非常重要的。
�。ㄈ┐髮W(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題
在個(gè)人的'花費上從自己的生活費里抽出一部分作為戀愛(ài)的經(jīng)費，這對于低收入的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆負擔，不理性的小費造成了自己經(jīng)濟上的負擔，有人甚至因此外借，影響了自己的生活，甚至因為借錢(qián)影響了家人，朋友之間的關(guān)系，得不償失。
戀愛(ài)處理不當，不少同學(xué)是異地戀，生活中把不少的時(shí)間花費在對男女朋友的思念上，整天與異地的男女朋友聊天，通訊，影響到了學(xué)業(yè)，有的甚至聊天到深夜，影響到了他人的休息，有的更是因此和身邊的人摩擦，影響了正常的人際交往
對于失戀的問(wèn)題上，大多數人選擇自己解決，可也有一些人失戀后一蹶不振，甚至以淚洗面，常對別人發(fā)脾氣，有的更會(huì )做出一些偏激的行為
�。ㄋ模┱埻瑢W(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲（一小段即可）
�。ㄎ澹┮浴安磺筇扉L(cháng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(cháng)地久”為話(huà)題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論
會(huì )議總結
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