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防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀
在學(xué)習中,大家對主題班會(huì )一定不陌生吧?主題班會(huì )形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?下面是小編幫大家整理的防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀1
活動(dòng)時(shí)間:20xx年05月12日
活動(dòng)班級:小一班
活動(dòng)科目:健康
活動(dòng)名稱(chēng):《防震減災》
一、活動(dòng)目標:
1、初步了解地震前自然界的異常表現,培養孩子們的觀(guān)察能力和自我保護意識。
2、在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
二、活動(dòng)準備:
有關(guān)地震防震圖片和視頻。
三、活動(dòng)過(guò)程:
“安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時(shí)在園開(kāi)展防震知識普及和防震演練,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護能力。
。ㄒ唬、通過(guò)學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現,培養孩子們的觀(guān)察能力和自我保護意識。
1、觀(guān)看視頻(地震預兆)
2、震前井水變化的諺語(yǔ):
井水是個(gè)寶,地震有前兆。無(wú)雨泉水渾,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。
3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ):
震前動(dòng)物有預兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著(zhù)小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察,發(fā)現異?靾蟾。
植物在震前也有異常反應,如不適季節的發(fā)芽、開(kāi)花、結果或大面積枯萎與異常繁茂等。
。ǘ、教師講解有關(guān)地震時(shí)應注意的問(wèn)題:(播放地質(zhì)災害視頻)討論強調地震來(lái)時(shí)注意的.問(wèn)題
。ㄈ、進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練
。ㄋ模、活動(dòng)小結;
本次活動(dòng)我們通過(guò)圖片,兒歌,視頻,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀2
一、班會(huì )目的
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的防災減災常識。
2、使學(xué)生掌握一些遇到臺風(fēng)、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識和應變能力。
二、班會(huì )流程:
開(kāi)場(chǎng)白:
古往今來(lái),無(wú)論人類(lèi)社會(huì )如何發(fā)展,災難事故總是不斷發(fā)生,威脅著(zhù)人類(lèi)的生命和財產(chǎn)安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免,但是國內外的大量實(shí)踐證明,災害事故是可以防范的,有效的防護措施能降低災害事故所帶來(lái)的損害。面對自然災害,你知道如何進(jìn)行有效的自救嗎?
第一環(huán)節臺風(fēng)中的自救
1、兩個(gè)同學(xué)表演臺風(fēng)中自救:
2、大家認真觀(guān)察表演后討論:
。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?
。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?
伴隨著(zhù)臺風(fēng)帶來(lái)充足的雨水的同時(shí),臺風(fēng)也總會(huì )造成各種破壞,由于它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點(diǎn),所以是世界上最嚴重的自然災害之一。
臺風(fēng)到來(lái)時(shí),我們要盡可能待在屋里,盡量不要外出行走,更不要去臺風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區游玩,不能在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海,更不能去海邊觀(guān)潮。倘若不得不外出時(shí),應彎腰將身體緊縮成一團,一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲,把衣服扣扣好或用帶子扎緊,以減少受風(fēng)面積,并且要穿好雨衣,戴好雨帽,系緊帽帶,或者戴上頭盔。行走時(shí),應一步一步地慢慢走穩,順風(fēng)時(shí)絕對不能跑,否則就會(huì )停不下來(lái),甚至有被刮走的危險;要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走時(shí),要特別注意落下物或飛來(lái)物,以免砸傷;走到拐彎處,要停下來(lái)觀(guān)察一下再走,貿然行走很可能被刮起的飛來(lái)物擊傷;經(jīng)過(guò)狹窄的橋或高處時(shí),最好伏下身爬行,否則極易被刮倒或落水。遇到危險時(shí),及時(shí)撥打求助電話(huà)(當地政府的'防災電話(huà)、110、119等)求救。
臺風(fēng)中我們萬(wàn)一不慎被刮入水中,保持鎮定是最重要的,落水時(shí)盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣,下沉時(shí)咬緊牙關(guān),借助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時(shí)可彎腰潛入水底,用手插在沙層中穩住身體,待大浪過(guò)后再露出水面;浪頭來(lái)到時(shí)我們要挺直身體,同時(shí)抬頭使下巴前挺,確保嘴露在水面上,保持雙臂前伸或往后平放,讓身體保持沖浪板狀態(tài)。
浪頭過(guò)后一面踩水前游,一面觀(guān)察后一個(gè)浪頭的動(dòng)向,然后借助波浪沖力不斷蹬腿,盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖,力爭向岸邊靠近。
第二環(huán)節洪水中的自救
學(xué)習防洪水的知識的情景表演:
1、三個(gè)同學(xué)表演(洪水中的自救)。
2、大家認真討論觀(guān)察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?發(fā)生應怎么辦?出了事打什么電話(huà)求救?暴雨來(lái)臨時(shí),如果我們家處在地勢低洼地區,可因地制宜采取“小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門(mén)口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應將家中的電器插座、開(kāi)關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內,應及時(shí)切斷電源,防止觸電傷人。
當受到洪水威脅時(shí),如果時(shí)間充裕,我們應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等安全處轉移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等適合飄浮的物品,作水上轉移。如果洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移了,我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻,作暫停避險。但千萬(wàn)不要游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線(xiàn)桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。
如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會(huì )逃生。
第三環(huán)節地震中的自救
1、學(xué)習地震知識的情景表演:
。1)兩個(gè)同學(xué)表演:
。2)大家認真觀(guān)察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?
(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些知識?出了事自己應該怎么辦?突然發(fā)生地震,如果我們在房?jì),要及時(shí)躲到兩面承重墻之間,如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內側的墻角,同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬(wàn)不能在窗戶(hù)、陽(yáng)臺附近停留,更不能試圖跑出樓外,因為時(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀3
【活動(dòng)主題】
自然災害是無(wú)情的,很多人的生命都是喪生于自然災害,其中特別是地震的破壞性,這次班會(huì )我們就來(lái)認識一下地震,也希望大家能在這節課中學(xué)到地震逃生的方法。
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)這次班會(huì ),讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴重災害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。
3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
【活動(dòng)準備】
視頻播放,ppt課件
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入活動(dòng)主題:
2008年的5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史,當天十四時(shí)二十八分,突如其來(lái)的汶川8.0級地震,震動(dòng)了汶川,震動(dòng)了億萬(wàn)國人的心。一個(gè)個(gè)美麗的`縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數字,染血的孩子,受傷的臉龐……久久縈繞在我們心中。
四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時(shí)我們的生活很幸福,其實(shí)危險隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來(lái)了,親愛(ài)的同學(xué)們,你做好戰勝地震的準備了么?
二、地震前準備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無(wú)患。
1、地震前應做哪些準備?
學(xué)習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開(kāi)展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準備?
清理雜物,使門(mén)口、庭院通道暢通,震時(shí)便于人員逃離。熟悉周?chē)h(huán)境,了解避難場(chǎng)所,地震時(shí)可沿指定路線(xiàn)及時(shí)疏散。
三、地震時(shí)自救知識:
。ㄒ唬┑卣饡r(shí)的避震原則是什么?
。☉徒诖蚕、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)
。ǘ┑卣饡r(shí)怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流,再做補充和總結。
1、只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
2、在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來(lái)不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。
3、在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開(kāi)間內,不要跳樓,待強震過(guò)后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應走安全通道,千萬(wàn)不要坐電梯。
4、在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場(chǎng)室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。
5、在街道上就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下,要避開(kāi)高大建筑物,如:樓房等。
6、一旦震動(dòng)停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹(shù)立生存信心,沉著(zhù)冷靜。首先挪開(kāi)頭部周?chē)碾s物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來(lái)。如果受傷,要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節約飲食,防震包的水和食品一定要節約使用,發(fā)出求救信號時(shí)可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識:
1、震后救人原則是先救近處的人。無(wú)論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過(guò)救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年?墒顾麄冄杆僭诰葹闹邪l(fā)揮作用。先救容易救的人?杉涌炀热怂俣,盡快擴大救人隊伍。
2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話(huà)、敲擊等方法詢(xún)問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽(tīng)有無(wú)呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標志,等待專(zhuān)業(yè)救援隊人員前來(lái)救治
3、接近被埋壓人時(shí),不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過(guò)程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過(guò)多。避免被救人員情緒過(guò)于激動(dòng)。
【活動(dòng)小結】
地震非?膳,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護方面的書(shū)籍,為我們的安全保駕護航!我們學(xué)校預計會(huì )在下周一、周二,進(jìn)行防震減災演習活動(dòng)。希望同學(xué)們都能聽(tīng)從老師的指揮,確保演習活動(dòng)的安全,千萬(wàn)不能在為了安全的演習中出現安全問(wèn)題。
防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀4
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,堅持以保障學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點(diǎn),全面增強師生的防災減災觀(guān)念,切實(shí)提高師生的避災自救能力,最大限度地預防和減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生,創(chuàng )建平安、和諧的.校園環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
普及防災減災知識,提高師生安全意識
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
五、活動(dòng)內容
1、加強領(lǐng)導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設的一項重要內容。
2、大力營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
。1)制定學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標、措施、方法等。
(2)5月12日,教學(xué)樓電子屏展示活動(dòng)主題,營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
3、開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。
。1)國旗下講話(huà)。
。2)以班級為單位觀(guān)看防災減災教育宣傳片。
。3)圍繞“普及防災減災知識,提高師生安全意識”為主題,出一期防災減災知識宣傳年級板報,深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。
。4)開(kāi)展一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。
由校領(lǐng)導組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運動(dòng)場(chǎng)地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。
六、活動(dòng)要求
1、各年級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學(xué)知曉防災減災知識,增強自救自護能力。
2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動(dòng)取得實(shí)效。
防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀5
教學(xué)目標:
知識與技能:引導學(xué)生了解防災減災的知識,通過(guò)學(xué)習增長(cháng)避災,自救的技能,并能運用已掌握的造型表現方法,創(chuàng )作出以防災減災為主題的美術(shù)作品。
過(guò)程與方法:通過(guò)查找資料、觀(guān)看視頻、自主探究等方法、引導學(xué)生學(xué)習防災減災知識,增長(cháng)自救技能,并能在造型表現活動(dòng)中將自己的收獲和感受大膽的表現出來(lái)。
認識防災減災在人們生活中的重要性,增強學(xué)生的安全意識,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
重難點(diǎn):
了解防災減災知識,增長(cháng)避災、自救的技能,運用造型表現的方法創(chuàng )作一幅美術(shù)作品。
難點(diǎn):
思考、體會(huì )防災減災對人民生活的重要性。
教學(xué)準備:
查找有關(guān)防災減災的資料。
導入新課:
教師:災害的種類(lèi)很多,按照起因的不同可分為自然災害和人為災害兩大類(lèi),它們給人們造成嚴重的'人身傷害和財務(wù)損失。今天,我們就來(lái)學(xué)習《防災減災》。
講授新課:
了解常見(jiàn)人為災害及防護知識。
1、火災。教師:“災”字怎么寫(xiě)?出示“災”的藝術(shù)字。水火無(wú)情,生活中我們也經(jīng)常說(shuō)起火災。請同學(xué)們看視頻,說(shuō)一說(shuō)火災帶來(lái)了哪些危害,如何防范,如何逃生、自救。
2、交通事故‘交通事故也是我們生活中常見(jiàn)的一種災害。多數事故是由于違反交通規則造成的。作為行人,我們應怎樣避免發(fā)生交通意外呢?
3、意外傷害。意外傷害發(fā)生了,你會(huì )怎么做?請每組學(xué)生派出一名小演員,為我們即興表演一下這樣的場(chǎng)景:一個(gè)同學(xué)不小心從體育器材上摔下來(lái)了,你會(huì )怎么做?提示學(xué)生在觀(guān)看表演的同時(shí),觀(guān)察受傷同學(xué)的動(dòng)作和表情是怎樣的,其他同學(xué)有什么樣的動(dòng)作和表情。教師繪畫(huà),示范人物動(dòng)作、表情,合理安排構圖。
4、出示課件和觀(guān)看視頻了解自然災害及防護知識。請學(xué)生分組討論,并介紹防災措施和場(chǎng)景。感受畫(huà)面效果。
5、課件出示三幅宣傳畫(huà)。提問(wèn):作品向我們宣傳了哪些防災知識?它們是如何表現防災減災的?出示更多作品,提問(wèn):畫(huà)面中表現了哪些災害情景?說(shuō)一說(shuō),作品是用什么方式表現的?課件中的構圖都不相同,請學(xué)生觀(guān)察對比,說(shuō)一說(shuō)哪幅構圖好,為什么?這樣的畫(huà)面可以怎樣調整?
作業(yè)設置
用繪畫(huà)的方式,創(chuàng )作一幅以防災減災為題材的作品,組織防災減災小畫(huà)展。
展示評價(jià)
布置展覽,進(jìn)行展示。評價(jià)要點(diǎn):主題明確,有想法;表現生動(dòng),有細節。
拓展延伸
課件出示,讓學(xué)生了解更多防災減災知識。
防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀6
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月12日至5月15日為我校防災減災系列活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)主題:
今年防災減災日的主題是:
三、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):唐偉玲
副組長(cháng):
成員:全體班主任以及科任教師
四、活動(dòng)形式和內容:
結合我校實(shí)際,積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍。
2、組織觀(guān)看一部涉及災害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式進(jìn)行一次識別災害風(fēng)險,掌握減災技能的'教育講話(huà)。各班級在本周內利用一節課開(kāi)展一次識別災害風(fēng)險,掌握減災技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、要高度重視“防災減災日教育”活動(dòng)。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來(lái)抓。結合上級的有關(guān)要求,把防災減災活動(dòng)列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(cháng)期堅持,落實(shí)長(cháng)效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎,繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀7
一、班會(huì )目標:
1、為了配合開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救本事。
2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發(fā)生。
二、班會(huì )過(guò)程:
。ㄒ唬┙榻B首個(gè)“防災減災日”的知識。
其意義:2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會(huì )各界對我國防災減災關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。
。ǘ┳屚瑢W(xué)們廣泛發(fā)言,暢談對我們影響較大的.自然災害由哪些
學(xué)生回答后,由教師做總結。
1、地質(zhì)災害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪澇及其它災害:雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。
3、大風(fēng)災害:臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
4、熱帶氣旋災害:五、冰雹災害:
5、海洋災害:風(fēng)暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
。ㄈ┘僭O同學(xué)面臨了自然災害,你該如何處理呢,有什么措施
預防雷擊的措施:
1、在雷雨天,人應盡量留在室內,不要外出,關(guān)掉門(mén)窗,防止球行閃電穿堂入室。
2、盡量不要靠近門(mén)窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。
3、在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線(xiàn)桿下避雨。防濃霧:1.盡量不要外出,必須外出時(shí),要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。2.行人穿越馬路要當心,應看清來(lái)往車(chē)輛。駕駛車(chē)輛和汽車(chē)要減速慢行。
大地震時(shí)災難預防和簡(jiǎn)易自救常識:
。1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。
。2)不能脫險時(shí),應設法將手腳掙脫出來(lái),消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。
。3)堅持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系,保存體力,延長(cháng)生命。
。4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無(wú)力自救脫險時(shí),應盡量減少體力消耗,等待救援。遇到火災時(shí)的應急自救措施:
第一、堅持5秒鐘的鎮靜。
第二、防煙毒是火場(chǎng)逃生第一要素。
第三、疏散到地面最安全
防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀8
今年5月12日是我國第十個(gè)防災減災日,主題是“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”,為進(jìn)一步加強大學(xué)生防災減災教育,增強大學(xué)生防災減災意識,xx學(xué)院團委決定在全院廣大團員學(xué)生中開(kāi)展“防災減災”主題團日活動(dòng)。具體通知如下:
一、活動(dòng)主題
防災減災,行動(dòng)起來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月9日-5月13日
三、活動(dòng)對象
xx學(xué)院各班級團支部
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┓e極營(yíng)造氛圍,全面宣傳動(dòng)員
各團支部要在微信公眾號、易班等網(wǎng)絡(luò )宣傳平臺上設置專(zhuān)欄,更新線(xiàn)下宣傳櫥窗,多渠道積極宣傳安全知識,指導師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識和技能,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,傳遞正能量,引起學(xué)院師生的廣泛關(guān)注,切實(shí)保障師生的人身、財產(chǎn)安全。
。ǘ┙M織專(zhuān)項小組,全面排查隱患
各團支部組織形成安全隱患排查小組,根據《學(xué)生手冊》有關(guān)規定,于活動(dòng)開(kāi)展期間定期檢查班級宿舍、課堂、實(shí)驗室等場(chǎng)所,并定期向輔導員反饋,對于發(fā)現的安全隱患第一時(shí)間上報至輔導員處。
。ㄈ┙M織主題團日活動(dòng),防治結合建平安校園
各團支部以“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”為活動(dòng)理念,于20xx年5月13日前召開(kāi)“防災減災,行動(dòng)起來(lái)”主題團日活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)展覽、觀(guān)看宣傳片、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式,學(xué)習宣傳防災減災知識,深化案例教育和警示教育,積極引導學(xué)生關(guān)注身邊的各類(lèi)災害風(fēng)險,提高師生防災減災的.意識和能力,努力營(yíng)造全體團員青年參與防災減災的文化氛圍。
五、相關(guān)要求
各團支部須按活動(dòng)通知認真組織開(kāi)展活動(dòng),并對所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行梳理總結。各團支部須于5月13日下午17:00前提交主題團日活動(dòng)總結和照片至輔導員處。
各團支部要高度重視,保質(zhì)保量完成本次主題團日活動(dòng),營(yíng)造積極氛圍,吸引廣大青年積極參與到活動(dòng)中。
防震減災主題班會(huì )教案優(yōu)秀9
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應如何應變,掌握好逃生的技巧。
2、增強幼兒的安全意識。
3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動(dòng)素質(zhì)。
4、以地震為契機對幼兒進(jìn)行情感教育。
活動(dòng)準備:
發(fā)生地震的圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)看發(fā)生地震的圖片
師:小朋友們,看看今天老師給你們帶來(lái)了什么圖片。
2、出示圖片(邊出示圖片邊設問(wèn)、講解)。
。1)發(fā)生什么事情啦?
。2)發(fā)生地震的時(shí)候,有什么感覺(jué)和現象發(fā)生?
。3)地震給人類(lèi)帶來(lái)什么災難和危害?
3、發(fā)生地震時(shí)應該如何應變
。1)師:小朋友們,如果我們這里發(fā)生了地震,我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃生方法嗎?
。2)小結
、俚卣鸢l(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要鎮靜。
、谮s快跑到空曠的地方。
、廴绻阍诩依锏臅r(shí)候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,來(lái)不及跑出家門(mén)就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái),以免被天花板上的`吊燈或其它東西掉下來(lái)砸傷自己。
、懿豢梢远阍谡信铺幓虿A,以免它們掉下來(lái)砸傷自己。
、萑绻谲(chē)上,要趕快把車(chē)熄火,?吭诳諘绲牡胤,走出車(chē)外。
4、地震逃生游戲
引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相護持,老師要注意引導幫助孩子們掌握逃生技能。
5、延伸活動(dòng):在汶川縣大地震中,你們看見(jiàn)許多小朋友受傷了,他們的房子沒(méi)了,爸爸媽媽沒(méi)了,家也沒(méi)了,我們能為他們做些什么呢?(幼兒充分討論)
教師小結:
為災區小朋友獻愛(ài)心
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