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感恩主題班會(huì )愛(ài)國感恩主題班會(huì )范文
在我們的學(xué)習時(shí)代，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家整理的感恩主題班會(huì )愛(ài)國感恩主題班會(huì )范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩主題班會(huì )愛(ài)國感恩主題班會(huì )范文1
班會(huì )意義:
由于近來(lái)閱讀了一本感悟父愛(ài)的書(shū)，于是想到了感恩，比照現在的高中生普遍存在的一種現象不大懂得感恩。所以，決定在舉辦這樣一個(gè)主題班會(huì )。想以此來(lái)喚醒同學(xué)們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結。
主持人:
陳慧、肖磊
表演手段:
小品，心得交流，舞蹈，手語(yǔ)歌表演等
設計理念:
通過(guò)對經(jīng)典作品的解讀及對成長(cháng)過(guò)程中身邊事件的感悟，學(xué)會(huì )感受關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠體會(huì )愛(ài)的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)心，從而萌發(fā)出感謝之情。
班會(huì )流程:
主持人A:同學(xué)們、老師們，很快樂(lè )今天能夠在此召開(kāi)我們進(jìn)入高三以來(lái)第一次主題班會(huì )。
主持人B:是啊!對了，我先來(lái)考考你，進(jìn)入南中已經(jīng)快三年了，你知道我們南中的校訓是什么嗎
主持人A:這我當然知道啦!那就是:自尊、自強、自信心、老實(shí)、守信、責任心和常懷感恩之心。
主持人B:沒(méi)錯，那么今天我們就對常懷感恩之心來(lái)展開(kāi)討論。
主持人AB:走進(jìn)經(jīng)典，體驗感恩主題班會(huì )現在開(kāi)始!
第一局部歷史的見(jiàn)證
主持人A:出個(gè)問(wèn)題考考你，聽(tīng)好了，什么人給你做可口的，自己吃剩下的;什么人給你買(mǎi)新的，自己穿舊的;什么人在訓斥你的眼底充滿(mǎn)愛(ài)意
主持人B:我知道，這當然是父母啦。父母撫養子女的艱辛絕非含辛茹苦四個(gè)字可以概括得了的，對子女的恩情也不止恩重如山那么簡(jiǎn)單。
支持人A:是啊，提起父母誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢
主持人B:對，今天我們班幾個(gè)頗具表演天賦的同學(xué)就為大家帶來(lái)了一段自編自導自演的小品，改編自左傳中的經(jīng)典歷史故事:
小品表演鄭伯克段于鄢(演出:陳仲、張濤等)
主持人A:看了這個(gè)故事真是讓人感動(dòng)，怪不得左丘明引用詩(shī)經(jīng)中的句子孝子不匱，永賜爾類(lèi)來(lái)贊美穎考叔這樣的孝子。
主持人B:確實(shí)，真正的孝道不止是關(guān)心自己的父母，而是用自己人性的光芒去感染他們的同類(lèi)，甚至是人性即將泯滅的不肖子。
主持人A:不知道，我們的幾位演員在排練這個(gè)歷史故事的時(shí)候，有什么心得體會(huì )呢
主持人B:下面就請兩位主演的.同學(xué)來(lái)發(fā)言，不知這次他們有什么高論。
學(xué)生就表演歷史劇的心得進(jìn)行交流(發(fā)言人:表演學(xué)生)
主持人A:中國的史書(shū)真是博大精深，其中蘊藏著(zhù)這么多具有教育意義的內容，看來(lái)我們都得好好學(xué)習歷史，充分挖掘一下這筆文化寶藏。
主持人B:說(shuō)起歷史，我突然想到魯迅先生的一句詩(shī)橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，你知道孺子牛這個(gè)典故出自哪里嗎
主持人A:啊呀，這句詩(shī)人人都會(huì )背，不過(guò)這個(gè)典故真是沒(méi)什么人知道。
主持人B:告訴你吧，這個(gè)典故也出自左傳，說(shuō)得是齊景公為了哄自己的兒子，甘愿給他當牛，嘴里銜著(zhù)一條繩子，讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當孺子牛表現父母對兒女無(wú)條件的愛(ài)。
主持人A:真是長(cháng)見(jiàn)識了，不過(guò)現在孺子牛大多用來(lái)形容老師了，好象這個(gè)詞語(yǔ)還被評為最受歡送的十大教師代名詞之一呢!
主持人B:確實(shí)很貼切，父母的恩情最深最重，沒(méi)齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的人教師一個(gè)神圣的職業(yè)。(班主任工作 )他們象紅燭般照亮所有人的生命和前路。從小學(xué)到高中，想必在這十年的光陰，大家對自己的老師都會(huì )有著(zhù)特殊的感情。下面我們就請幾位同學(xué)來(lái)談一談他們的故事或者感想。
第二局部心情故事
學(xué)生訪(fǎng)談心情故事(陳琳等、穿插學(xué)生自編的新疆舞表演)
主持人A:同學(xué)們，今天的我們是幸運的，可以有父母的疼愛(ài)，師長(cháng)的教導，同學(xué)的友愛(ài)及社會(huì )的關(guān)愛(ài)。作為一名二十一世紀的中學(xué)生，我們有幸能夠坐在七中寬敞舒適的教學(xué)大樓里通過(guò)多媒體教學(xué)工具接受一流的教育。
主持人B:作為一名蘇南興旺城市中學(xué)生，我們更應感到慶幸，慶幸可以生長(cháng)在這樣一個(gè)現代化的都市中。慶幸在這樣一個(gè)無(wú)論是經(jīng)濟貿易還是對外文化都走在全國前列的城市中的我們能有更多的時(shí)機和挑戰，我們，不應該感恩嗎在我們身邊有許多不幸的人，也正在用自己的行動(dòng)回報社會(huì )。請聽(tīng)陸敏同學(xué)給我們帶來(lái)的故事。
第三局部學(xué)會(huì )感恩
演說(shuō)感恩社會(huì )(黃英、陸凌燕等)
手語(yǔ)舞感恩的心(張燕等)
主持人A和B:我們想說(shuō)一聲謝謝送給父母，送一句您辛苦了給老師，道一語(yǔ)感謝給社會(huì )，張開(kāi)雙手，我們放飛我們的愛(ài)心;握攏手心，我們收起愛(ài)的禮物。
雙手捧滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的我們，該如何感恩我們用歌聲，小品、朗誦來(lái)表達。我們用心用眼來(lái)發(fā)現;我們用行動(dòng)用微笑來(lái)回報。
主持人A:在結束之前，請我們的班主任裴老師來(lái)點(diǎn)評我們這一次的班會(huì )。
第四局部名師點(diǎn)評
班主任點(diǎn)評及發(fā)言愛(ài)需要用心來(lái)體會(huì )
主持人B:確實(shí)，這次的節目都是同學(xué)們用心體會(huì )出來(lái)的成果，只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動(dòng)。
主持人A和B:高三(4)班用心體會(huì )感恩主題班會(huì )到此結束。
班主任點(diǎn)評及致辭:
看到這次班會(huì )能夠成功結束，我感到非常欣慰。這次班會(huì )的籌劃和排練都是同學(xué)們用心來(lái)完成的。我很欣喜地發(fā)現，同學(xué)們在排練節目的同時(shí)，也把心靈沉浸到節目當中，所以你們有了許多新的發(fā)現。過(guò)去的你們往往忙于課堂學(xué)習，在家和的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間疲于奔命，對書(shū)本漸漸厭煩，對生活漸漸變得木然，這決不是教育要到達的效果。今天，我們創(chuàng )造出這個(gè)美麗的情境，就是為了讓你們重新感受心靈的悸動(dòng)，讓你們在繁忙的學(xué)習中感受到生活中強有力的愛(ài)的脈動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，你們從塵封泛黃的書(shū)頁(yè)中體會(huì )到了感動(dòng);你們從過(guò)去平凡無(wú)奇的生活瑣事中體會(huì )到了感動(dòng);你們還從廣闊無(wú)垠的陌生人海中體會(huì )到了感動(dòng)，這都是你們用心的結果。羅丹說(shuō)過(guò)世上并不缺乏美，缺乏的是發(fā)現美的眼睛。我要說(shuō)的是世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠感受愛(ài)的心。只要你能夠敞開(kāi)心扉，就能從極北的冰層下感受到愛(ài)的潛流;只要你敞開(kāi)心扉，就能讓這愛(ài)的春潮破冰而出;只要你敞開(kāi)心扉，你就能看到無(wú)數愛(ài)的細流最終匯成幸福的海洋
學(xué)生的生活圈子是狹小的，你們能接觸到的除了書(shū)本之外，就是父母師長(cháng)。有人對未來(lái)的社會(huì )生活充滿(mǎn)了恐懼，因為傳聞那里是情感的荒原戈壁。不要害怕，只要你心中有愛(ài)，一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光，也能讓情感的海市蜃樓變成真實(shí)的愛(ài)的綠洲。你能從無(wú)數微茫的小事中體驗到萌動(dòng)的感謝之情，因為你有一顆懂愛(ài)的心在跳動(dòng)。
感恩主題班會(huì )愛(ài)國感恩主題班會(huì )范文2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)讓學(xué)生重溫解放前后中國的歷史，讓學(xué)生明白：不能忘記歷史，落后就要挨打，從而增強學(xué)生的強烈的愛(ài)國主義精神。
二、主題醞釀
(一)學(xué)生準備
1、聽(tīng)一些愛(ài)國歌曲。如沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國黨啊，親愛(ài)的媽媽大中國等。
2、寫(xiě)一篇感恩祖國的文章。
3、確定一名主持人：本班團支書(shū)。
(二)教師準備
制作課件：解放前的中國(九一八事變、七七事變、南京大屠殺的圖片)
解放后的中國(開(kāi)國大典上毛澤東講話(huà)視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥衛星升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人：下面我宣布今天的班會(huì )正式開(kāi)始，首先傾聽(tīng)歌曲我的中國心。
主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡送班主任宣布此次班會(huì )的目的。
主持人：下面讓我們懷著(zhù)沉重的心情重溫解放前特別是日本侵略中國的歷史事實(shí)。
(教師課件展示解放前日本侵略中國的畫(huà)面：如九一八事變、七七事變、南京大屠殺)
主持人：重溫了日本侵略中國的畫(huà)面，你有何感想
學(xué)生1：我的心情比擬沉重。
學(xué)生2：中國當時(shí)比擬落后。
學(xué)生3：我們現在要努力學(xué)習，將來(lái)要報答祖國。
學(xué)生4：勿忘國恥。
主持人：誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首，從日本侵略中國的歷史中，我們再一次明白一個(gè)道理：落后就要挨打。
主持人：同學(xué)們剛剛的`心情可能比擬沉重，下面我們緩解一下情緒，請聽(tīng)某同學(xué)演唱的歌曲大中國。
主持人：解放后，在黨的領(lǐng)導下，新中國都取得了那些引人舉世矚目的成就呢接下來(lái)讓我們共同關(guān)注。
(教師課件展示：開(kāi)國大典上毛澤東講話(huà)視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
主持人：下面哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下，看了新中國取得的偉大成就，你心中又有何感想
學(xué)生1：我們的祖國變得越來(lái)越強大。
學(xué)生2：我們祖國的強大，是因為有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導。
學(xué)生3：只有祖國強大了，才能不受欺侮。
學(xué)生4：我們今天的幸福生活是靠先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。
主持人：建國后，這些成就的取得是來(lái)之不易的，得力于黨的正確領(lǐng)導，得力于社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。
主持人：下面我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)某同學(xué)是怎樣贊美我們偉大祖國的。
(某同學(xué)讀他所寫(xiě)的文章)
主持人：下面有請班主任針對此次班會(huì )做總結講話(huà)。
(班主任總結)
主持人：為了我們偉大祖國的明天更加文明、繁榮、富強，讓我們從現在做起，從腳下做起，發(fā)奮努力學(xué)習，將來(lái)才能擔當起這個(gè)歷史重任!
主持人：今天的班會(huì )到此結束。
四、評析
此次主題班會(huì )，同學(xué)們從主體醞釀準備到班會(huì )的召開(kāi)，參與的積極性非常高，這一點(diǎn)是我沒(méi)有想到的，總覺(jué)著(zhù)過(guò)去的那些歷史對同學(xué)們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遠，可同學(xué)們的深深地愛(ài)國之情非常強烈，因為這是中華民族的優(yōu)良傳統。通過(guò)解放前后中國發(fā)生的歷史事件的比照，使同學(xué)們深深認識到，只有發(fā)奮圖強，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)才能擔當起建設國家的重任，才能使中華民族屹立于世界民主之林!至此同學(xué)們的愛(ài)國之情得到了升華。
感恩主題班會(huì )愛(ài)國感恩主題班會(huì )范文3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)讓學(xué)生重溫解放前后中國的歷史，讓學(xué)生明白:不能忘記歷史，落后就要挨打，從而增強學(xué)生的強烈的愛(ài)國主義精神
二、主題醞釀
(一)學(xué)生準備
1、聽(tīng)一些愛(ài)國歌曲。如沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國黨啊，親愛(ài)的媽媽大中國等。
2、寫(xiě)一篇感恩祖國的文章。
3、確定一名主持人:本班團支書(shū)。
(二)教師準備
制作課件:解放前的中國(九一八事變、七七事變、南京大屠殺的圖片)
解放后的中國(開(kāi)國大典上毛澤東講話(huà)視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥衛星升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人:下面我宣布今天的班會(huì )正式開(kāi)始，首先傾聽(tīng)歌曲我的中國心。
主持人:讓我們用熱烈的掌聲歡送班主任宣布此次班會(huì )的'目的。
主持人:下面讓我們懷著(zhù)沉重的心情重溫解放前特別是日本侵略中國的歷史事實(shí)。
(教師課件展示解放前日本侵略中國的畫(huà)面:如九一八事變、七七事變、南京大屠殺)
主持人:重溫了日本侵略中國的畫(huà)面，你有何感想
學(xué)生1:我的心情比擬沉重。
學(xué)生2:中國當時(shí)比擬落后。
學(xué)生3:我們現在要努力學(xué)習，將來(lái)要報答祖國。
學(xué)生4:勿忘國恥。
主持人:誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首，從日本侵略中國的歷史中，我們再一次明白一個(gè)道理:落后就要挨打。
主持人:同學(xué)們剛剛的心情可能比擬沉重，下面我們緩解一下情緒，請聽(tīng)某同學(xué)演唱的歌曲大中國。
主持人:解放后，在黨的領(lǐng)導下，新中國都取得了那些引人舉世矚目的成就呢接下來(lái)讓我們共同關(guān)注。
(教師課件展示:開(kāi)國大典上毛澤東講話(huà)視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
主持人:下面哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下，看了新中國取得的偉大成就，你心中又有何感想
學(xué)生1:我們的祖國變得越來(lái)越強大。
學(xué)生2:我們祖國的強大，是因為有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導。
學(xué)生3:只有祖國強大了，才能不受欺侮。 學(xué)生4:我們今天的幸福生活是靠先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。
主持人:建國后，這些成就的取得是來(lái)之不易的，得力于黨的正確領(lǐng)導，得力于社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。
主持人:下面我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)某同學(xué)是怎樣贊美我們偉大祖國的。
(某同學(xué)讀他所寫(xiě)的文章)
主持人:下面有請班主任針對此次班會(huì )做總結講話(huà)。
(班主任總結)
主持人:為了我們偉大祖國的明天更加文明、繁榮、富強，讓我們從現在做起，從腳下做起，發(fā)奮努力學(xué)習，將來(lái)才能擔當起這個(gè)歷史重任!
主持人:今天的班會(huì )到此結束。
四、評析
此次主題班會(huì )，同學(xué)們從主體醞釀準備到班會(huì )的召開(kāi)，參與的積極性非常高，這一點(diǎn)是我沒(méi)有想到的，總覺(jué)著(zhù)過(guò)去的那些歷史對同學(xué)們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遠，可同學(xué)們的深深地愛(ài)國之情非常強烈，因為這是中華民族的優(yōu)良傳統。通過(guò)解放前后中國發(fā)生的歷史事件的比照，使同學(xué)們深深認識到，只有發(fā)奮圖強，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)才能擔當起建設國家的重任，才能使中華民族屹立于世界民主之林!至此同學(xué)們的愛(ài)國之情得到了升華。
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