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安全工作主題班會(huì )

時(shí)間:2023-04-03 16:48:07 主題班會(huì ) 我要投稿

安全工作主題班會(huì )

安全工作主題班會(huì )1

  安全重于泰山,中小學(xué)生的安全教育問(wèn)題是學(xué)校整個(gè)教育過(guò)程中不可忽略的內容。那么,怎樣落實(shí)好安全教育以提高學(xué)生的安全意識而掃除安全隱患呢?我認為應從以下幾方面入手:

  一、營(yíng)造氛圍,開(kāi)展提高學(xué)生安全意識的主題班會(huì )。

  學(xué)生的安全意識不強,特別是小學(xué)生,甚至不知安全為何物!鞍踩币辉~對于廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)是空乏的,抽象的概念。針對這一現象,我利用課余時(shí)間收集有關(guān)安全事故的資料,為班會(huì )作準備;同時(shí),讓學(xué)生也收集一些他們所能理解的“安全事故”的例子,為班會(huì )做準備。經(jīng)過(guò)一番收集、整理,經(jīng)過(guò)精心準備的班會(huì )開(kāi)展的非常熱鬧。在班會(huì )上,我首先說(shuō)出了安全的重要性,并舉出了具有代表性的安全事件。如:安全用電、安全過(guò)馬路、安全上下樓梯、安全游玩等,然后讓學(xué)生們舉出一些發(fā)生在身邊的安全事件,雖然有些學(xué)生所舉的例子不屬于安全事件的范疇,但是,經(jīng)過(guò)我的糾正,解釋?zhuān)瑢W(xué)生們對“安全”有了比較感性的認識,他們認識到“安全”對于自己的`生活、學(xué)習有密切的聯(lián)系。為進(jìn)一步教育學(xué)生奠定了基礎。

  二、挖掘學(xué)生身邊的安全事件,抓住典型,現身說(shuō)教。

  前不久,我班的幾名學(xué)生在做游戲時(shí),因下雨路滑,一學(xué)生不小心摔倒,一邊臉掛出了幾道血痕。我聽(tīng)到報告后,馬上組織了一堂“安全教育課“,在課堂上,我讓學(xué)生們先發(fā)言,找出事件發(fā)生的原因。然后我又提問(wèn):怎樣才能避免此類(lèi)事件的發(fā)生?學(xué)生們展開(kāi)了激烈的討論,并積極發(fā)言。最后我進(jìn)行總結:安全事故就像一個(gè)”隱形殺手“,我們稍有不慎,它就會(huì )乘虛而入,給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)許多麻煩。

  當然,這樣的教育不拘形式,或單獨談話(huà)、教育;或開(kāi)展活動(dòng),根據突發(fā)事件而定。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,學(xué)生們注意安全的意識提高了。

  三、避免安全事故的人為因素,減少事故的發(fā)生頻率。

  好多安全事故都是因學(xué)生的魯莽和無(wú)知而造成的。如:一學(xué)生在課間拿出鉛筆刀來(lái)玩,不小心把一同學(xué)劃傷了;又例如:某學(xué)校學(xué)生下河洗澡被淹死……分析原因,這些學(xué)生都不會(huì )預測行為的后果,想怎么做就怎么做。針對此類(lèi)事件,我利用班會(huì )教育學(xué)生學(xué)會(huì )對自己的行為預測后果。如:上下樓梯靠右走;上學(xué)、放學(xué)路上注意車(chē)輛,以及乘車(chē)安全等等。經(jīng)過(guò)幾堂這樣的說(shuō)教課,學(xué)生們學(xué)會(huì )了對自己的行為后果進(jìn)行預測,變得理性多了,學(xué)生的安全意識逐漸由“感性”認識過(guò)渡到“理性”認知,安全事件也減少了許多。

安全工作主題班會(huì )2

  xx月xx號下午,班上的同學(xué)冒著(zhù)傾盆大雨趕到聚賢樓410進(jìn)行以“宿舍安全”為主題的班會(huì )。在會(huì )上,團支書(shū)茍倩倩首先簡(jiǎn)單介紹了召開(kāi)此次大會(huì )的目的與大概流程。同學(xué)們頓時(shí)斗志昂然地等著(zhù)吸取這次“宿舍安全”的注意事項與生活細節的知識。

  首先,團支書(shū)茍倩倩先講了一些我們學(xué)校最近發(fā)生的宿舍安全隱患問(wèn)題以及在我們身邊所存在的安全隱患問(wèn)題。還大概地概括了一些,再征詢(xún)同學(xué)們所遇到的具體事件的經(jīng)歷,以及身邊所處壞境的安全問(wèn)題。

  其次,班上請各宿舍代表來(lái)發(fā)表一些意“見(jiàn)何時(shí)、何地、何種情況下,宿舍安全隱患最大?”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍貴重物品丟失”為例,主要講了“什么時(shí)候容易被丟失物品”,“怎樣的放置貴重物品被‘賊’盯上”,等等這類(lèi)的問(wèn)題。

  再次,團支書(shū)茍倩倩就以上述的安全隱患問(wèn)題提出比較科學(xué)性的建議,比如:

  1、不能隨便留宿不知底細的人,來(lái)訪(fǎng)客人必須在門(mén)衛管理員辦理辦公室登記后方可進(jìn)入。

  2、注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人,更不要亂丟亂放等等。讓同學(xué)們受益匪淺,緊接著(zhù)宣傳委員兼男生宿舍306代表張承耀補充了宿舍防盜的注意問(wèn)題,還有在外的`一些人身財產(chǎn)安全問(wèn)題的保管以及注意事項等等。同學(xué)們的’腦子亦如海綿一樣緊吸著(zhù)生活安全知識,感到非常實(shí)用,過(guò)后,女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問(wèn)題展開(kāi)了“注意事項的講解措施以及應對措施,并以生動(dòng)的事例故事來(lái)加以使同學(xué)信服,讓同學(xué)們對宿舍的防火等安全問(wèn)題提高了警惕,增強了意識。

  再次,班上還邀請了具體事項具體分析的“過(guò)來(lái)人”、“經(jīng)驗人”,讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問(wèn)題講出自己的故事并以此來(lái)告誡同學(xué)們,女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她們的切身經(jīng)歷來(lái)告誡同學(xué)們一定要注意宿舍安全、人身財物安全等等。此后,生活委員王昌科還分享了自己對財物安全的看法,并強烈建議同學(xué)們要提高安全意識,提高警惕。

  最后,團支書(shū)對此次“宿舍安全”主題班會(huì )作了生動(dòng)而據概括性的總結。同學(xué)們對此次的班會(huì )表示滿(mǎn)意以及表示受益匪淺。

安全工作主題班會(huì )3

  一、活動(dòng)主題:

  安全教育,防范于未然

  二、活動(dòng)背景:

  本次主題班會(huì )是我校開(kāi)學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對現在突發(fā)公共衛生、公共安全事件的次數越來(lái)越多,增強學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以!鞍踩拿鳌被顒(dòng)為契機,通過(guò)舉辦主題班會(huì )來(lái)加強學(xué)生安全教育。

  三、活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生珍惜自己生命,學(xué)會(huì )保護自己,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的。

  四、參加人員:

  一年級全體學(xué)生

  目的在于幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境,才能體現“安全教育,防范于未然”,安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

  五、活動(dòng)流程:

  1、同學(xué)們在教室里有班主任主講:一班的`主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學(xué)和放學(xué)”,三班的主題是“安全教育講稿”。

  2、教師用有趣的導語(yǔ)。向學(xué)生進(jìn)行安全教育,以演講形式,并展開(kāi)生命、安全防范的互動(dòng)搶答互動(dòng)。;

  六、活動(dòng)總結:

  學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問(wèn)題,可從以下幾方面入手:

  一是常見(jiàn)安全防范能力訓練。對學(xué)生進(jìn)行常規安全防范訓練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防范訓練,教給他們一些安全問(wèn)題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺(jué)性和實(shí)際應對能力。

  二是學(xué)生自律能力訓練。引導學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例,增強他們健康成長(cháng)、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護能力。

  三是應急能力訓練。對學(xué)生進(jìn)行臨災應急心理、防護技術(shù)的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時(shí)要臨危不懼、鎮定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。

  四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

  七、活動(dòng)反思:

  一年級學(xué)生剛入班不會(huì )聽(tīng)課的行為沒(méi)有養成,在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過(guò)于生硬,缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織;活動(dòng)順序沒(méi)安排妥當,以至于場(chǎng)面有些混亂;活動(dòng)過(guò)程出現了一些狀況,導致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。

安全工作主題班會(huì )4

  為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強我校師生的消防教育意識,提高我校師生的消防自護能力,為此我們以消防法為依據,緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”主題,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的消防安全領(lǐng)導小組,從校長(cháng)到各教職工簽訂安全責任狀。制定出我校消防安全工作實(shí)施方案:

  1、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火材料撲救初期火災,會(huì )自救逃生,會(huì )組織人員疏散并制定消防安全疏散預案,組織全校師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生演練。

  2、以班級為單位,對各班級學(xué)生宣傳消防知識;在學(xué)校懸掛安全標語(yǔ),力求達到人人心中有消防的目的;

  3、抓緊校園違規用電的'查處工作,力求消滅各種火災隱患。

  4、加強校園消防知識宣傳,主要以紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì )、校園專(zhuān)欄、圖片和班級板報的形式展開(kāi)宣傳。并利用周一升旗儀式的國旗獻詞、領(lǐng)導講話(huà)的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育;由美術(shù)組出一期以消防知識為專(zhuān)題內容的板報在學(xué)校展出。

  5、開(kāi)展消防知識安全教育各班開(kāi)展以消防知識為內容的主題班隊會(huì )活動(dòng);組織部分學(xué)生參觀(guān)消防中隊。

  6、總務(wù)處每天要巡查校園一次,檢查校園內有無(wú)消防安全隱患,檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志、應急照明燈是否完好、消防設施是否齊全各功能室的用電設備是否安全等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。

  7、總務(wù)處要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患。

  8、每天放學(xué)后,關(guān)好教室門(mén)窗,關(guān)好飲水機和照明燈電源。班主任要親自檢查有無(wú)安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問(wèn)題。

  9、加強各班級之間的聯(lián)系,共同交流消防安全知識的心得體會(huì ),并將好的方法加強推廣,以促進(jìn)工作的開(kāi)展。

  總之,要在實(shí)際工作中,加強靈活機動(dòng)的措施,務(wù)必將學(xué)校消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,為校園消防安全工作奉獻力量。

安全工作主題班會(huì )5

  一、活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然

  二、活動(dòng)背景:本次主題班會(huì )是我校開(kāi)學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對現在突發(fā)公共衛生、公共安全事件的次數越來(lái)越多,增強學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以!鞍踩拿鳌被顒(dòng)為契機,通過(guò)舉辦主題班會(huì )來(lái)加強學(xué)生安全教育。

  三、活動(dòng)目的:讓學(xué)生珍惜自己生命,學(xué)會(huì )保護自己,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的。

  四、參加人員:一年級全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)各班教室

  八、活動(dòng)宗旨:

  目的在于幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的`發(fā)展環(huán)境,才能體現“ 安全教育,防范于未然”,安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

  九、活動(dòng)流程:

  一、同學(xué)們在教室里有班主任主講:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學(xué)和放學(xué)”,三班的主題是“安全教育講稿”。

  二、教師用有趣的導語(yǔ)。向學(xué)生進(jìn)行安全教育,以演講形式,并展開(kāi)生命、安全防范的互動(dòng)搶答互動(dòng)。;

  十、活動(dòng)總結:

  學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問(wèn)題,可從以下幾方面入手:

  一是常見(jiàn)安全防范能力訓練。對學(xué)生進(jìn)行常規安全防范訓練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規

  安全防范訓練,教給他們一些安全問(wèn)題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺(jué)性和實(shí)際應對能力。

  二是學(xué)生自律能力訓練。引導學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例,增強他們健康成長(cháng)、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護能力。

  三是應急能力訓練。對學(xué)生進(jìn)行臨災應急心理、防護技術(shù)的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時(shí)要臨危不懼、鎮定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。

  四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

  十一、活動(dòng)反思:

  一年級學(xué)生剛入班不會(huì )聽(tīng)課的行為沒(méi)有養成,在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過(guò)于生硬,缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織;活動(dòng)順序沒(méi)安排妥當,以至于場(chǎng)面有些混亂;活動(dòng)過(guò)程出現了一些狀況,導致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。

安全工作主題班會(huì )6

  通過(guò)“食品安全教育”主題班會(huì ),使同學(xué)們懂得生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。教育學(xué)生夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠(chǎng)址的食品不能買(mǎi)。

  喜歡吃零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的.同時(shí),卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),保持教室和環(huán)境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。請同學(xué)們在享受零食時(shí),記住要吃安全放心的食品。

安全工作主題班會(huì )7

  中秋節來(lái)臨之際,我班針對學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì )形勢,特開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì )。通過(guò)班會(huì ),增強同學(xué)們的假期安全意識,學(xué)會(huì )一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護能力的目的。班會(huì )由輔導員主持召開(kāi),全體同學(xué)出席了會(huì )議,F將班會(huì )的.主要內容總結如下:

  一、防溺水

  假期是溺水事故的高發(fā)期。中秋期間,天氣依然很熱,需要時(shí)刻加強對溺水的防范意識。我們對班級同學(xué)進(jìn)行了防溺水知識的教育。

  1、不私自外出游泳,不到無(wú)安全防護或不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等。

  2、掌握一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時(shí)的救護或同伴溺水的救護等。

  3、家長(cháng)要配合做好防范教育,讓學(xué)生對防溺水安全有足夠的認識,防止發(fā)生意外事故。

  二、防交通事故

  如今機動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),在校生對交通安全形勢并不一定了解,為此,我們從行路、騎車(chē)、乘車(chē)等方面做了一些強調。

  1、遵守道路交通法規,樹(shù)立道路交通安全意識。

  2、行路時(shí)遵守道路交通規則,不翻越欄桿或橫穿馬路,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng)。

  3、騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛,無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。

  4、不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭、手不能伸出窗外,以免發(fā)生事故,下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。

  三、防暴力傷害

  假期中,我們接觸社會(huì )的機會(huì )多,各類(lèi)社會(huì )治安和違法行為就可能出現,應該加以重視。

  1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。

  2、樹(shù)立自我保護和防范意識,特別是女生不要單獨夜行等。能學(xué)會(huì )正確的報警、求助。

  3、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不進(jìn)歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。

  四、防拐騙

  社會(huì )是一個(gè)復雜的環(huán)境,同學(xué)們離開(kāi)象牙塔式的校園,就要對自己的人生安全有一定的保護能力,重點(diǎn)提高防拐騙安全意識。

  1、不輕信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。

  2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話(huà)聯(lián)系,不與對方相約會(huì )面,謹防上當受騙。

  3、在受到傷害時(shí),學(xué)會(huì )自救,要機智求助報警。

  除了以上的安全教育外,班主任在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面作了說(shuō)明。他同時(shí)指出,假期安全一直是學(xué)校高度重視的事情,每個(gè)同學(xué)都不能忽視這個(gè)問(wèn)題,希望大家在假期注意自己的人生安全和財產(chǎn)安全。我們相信,在大家的共同努力下,我們一定會(huì )有一個(gè)愉快、安全的假期!

安全工作主題班會(huì )8

  7月3日下午,我校各班召開(kāi)了安全主題教育班會(huì )。班會(huì )目的:通過(guò)開(kāi)展以“快樂(lè )假期,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會(huì )一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。我針對本班學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì )形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。

  一、防學(xué)生溺水。

  由于近期我市汛期到來(lái),有的學(xué)生會(huì )下河玩水,溺水事故的.高發(fā),我班進(jìn)行了防溺水知識的教育。

  1、不私自外出游泳,不到無(wú)安全防護無(wú)安全救護員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。并教會(huì )了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時(shí)的救護或同伴溺水的救護等。

  2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長(cháng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今機動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過(guò)馬路(十字路口)、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面學(xué)習常識教育。

 。、遵守道路交通法規,樹(shù)立道路交通安全意識。

 。残新窌r(shí)遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng),更不能扒車(chē)、強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路、

  鐵路時(shí),要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。

  3、騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛,無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。

  4、不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免發(fā)生意外,下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。

  三、防暴力傷害。

  我們接觸社會(huì )的機會(huì )增多,各類(lèi)社會(huì )治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。

  1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識,學(xué)會(huì )正確的報警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

  2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。

  四、防中暑。

  中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:

  1、不要長(cháng)時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調得過(guò)低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。

  2、一旦出現上述癥狀,應立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

  五、防拐騙。

  1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說(shuō)的

  話(huà)或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。

  2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話(huà)聯(lián)系,不與對方相約會(huì )面,謹防上當受騙。

  3、在受到傷害時(shí)的應急自救辦法和機智求助報警能力。

  除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會(huì )有一個(gè)安全進(jìn)步的假期!

安全工作主題班會(huì )9

  班會(huì )上,各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等方面進(jìn)行教育,用生動(dòng)具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生,給每一位學(xué)生都留下深刻的.印象,使學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實(shí)處。在班會(huì )開(kāi)展過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導對本次安全教育課進(jìn)行了督查,確保了“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”的教育效果。

  班會(huì )后,該校又在操場(chǎng)開(kāi)展安全教育大課堂。新任校長(cháng)潘校模強調:一要注意校園安全,危險物品不帶入校園,不做危險游戲,不開(kāi)危險玩笑;二要注重交通安全,養成良好習慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線(xiàn);三要遠離危險場(chǎng)所,不在施工重地、淘沙河溝等地玩耍,特別是該鎮通往臨近鄉鎮的二級路正在施工,重型車(chē)輛多而雜,還要提醒父母駕車(chē)注意安全;四要注意個(gè)人安全;講究衛生,加強鍛煉,不夠買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展旨在提高學(xué)生防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患。本學(xué)期學(xué)校將會(huì )把安全工作進(jìn)一步做細做實(shí),為全體師生創(chuàng )設一個(gè)平安、和諧、健康的學(xué)習、生活環(huán)境。

安全工作主題班會(huì )10

  活動(dòng)背景:

  本次主題班會(huì )是我班為組織班上同學(xué)進(jìn)行安全穩定教育活動(dòng),面對現在校園內突發(fā)公共安全事件,增強大學(xué)生的安全意識所開(kāi)展的主題班會(huì )。我班會(huì )以!鞍踩定”活動(dòng)為契機,通過(guò)舉辦此次班會(huì )來(lái)加強本班同學(xué)安全教育觀(guān)。

  活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)珍惜并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全穩定的`一個(gè)前提和基礎,但絕不是終極目標。我們的安全穩定主題班會(huì )是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿(mǎn)想像,富有愛(ài)心,同時(shí)具備防范意識的人,并為創(chuàng )造和諧校園生活做出一份貢獻;顒(dòng)內容:首先,班主任王老師介紹了一下最近發(fā)生在我們同學(xué)身邊的兩起交通事故,談到事故所發(fā)生的原因是并指出其帶來(lái)的消極性,由此告誡我們需重視交通安全問(wèn)題,減少春季群體性外出游玩的次數,從身邊小事做起。

  接著(zhù),班上同學(xué)暢所欲言,紛紛說(shuō)出自己的感受與認識,并提出相關(guān)問(wèn)題的解決方案,如:

  第一,出行方面。在春季,同學(xué)們乘坐公交車(chē)的時(shí)候,要注意不得擁擠造成不良后果,先下后上,注意兩邊車(chē)道情況,同時(shí)春季盡量少外出,避免人多事雜。

  第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線(xiàn),關(guān)好門(mén)窗,不讓陌生人進(jìn)入宿舍,避免造成不必要的麻煩和保護自身財產(chǎn)安全。

  第三,飲食安全方面。俗話(huà)說(shuō)“病從口入”,所以我們必須注意飲食安全,同時(shí)學(xué)校需要實(shí)時(shí)管制校園周邊食品并定期抽查。

  第四,身心素質(zhì)方面。當今社會(huì )是高度信息化的社會(huì ),各種陷阱都威脅著(zhù)我們的信息安全,我們一定要注意提高自身認知能力,明辨是非,增強身體素質(zhì),保持良好心態(tài)。

  通過(guò)班主任以及班上同學(xué)們的發(fā)言我們可以看到,我們應不斷提高個(gè)人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長(cháng)和教師對安全的認識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識?傊,校園安全是大事,只有提高預防意識,加強管理,才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機和活力的校園環(huán)境,讓我們在一個(gè)健康文明的校園里生活與學(xué)習。

安全工作主題班會(huì )11

  時(shí)間:

  20xx年x月x日星期一晚自習

  地點(diǎn):

  A教學(xué)樓302主題:安全教育

  內容:

  班長(cháng)發(fā)言:同學(xué)們,為進(jìn)一步提升通用學(xué)院安全工作管理水平,提高學(xué)生的安全防范意識和能力。經(jīng)學(xué)院研究決定,6月份,各班級開(kāi)展以“加強安全防范,構建和諧校園”為主題的安全教育主題班會(huì )。校園安全重于泰山,開(kāi)展安全教育、做好預防工作十分必要。大家進(jìn)入大學(xué)以來(lái),校園安全問(wèn)題不容忽視。尤其是近段時(shí)間,校園盜竊,行騙事件層出不窮,讓不少同學(xué)上當受騙,錢(qián)財兩空。所以今天我們在此開(kāi)一場(chǎng)安全教育主題班會(huì ),增加同學(xué)的安全防范意識,謹防上當受騙。

  1、由團支書(shū)上臺講話(huà)。

  一、人身安全教育

 。1)不得隨意下河游泳,近期仙林大學(xué)城又有學(xué)生因下河游泳而溺死。

 。2)注意用電、用火安全,不使用大功率電器、不點(diǎn)明火,不隨意在野外燒烤,嚴防火災事故發(fā)生。

 。3)防詐騙反傳銷(xiāo)

  大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗少,容易被騙子利用,應提高警惕,防止上當受騙;應認清傳銷(xiāo)本質(zhì),遠離傳銷(xiāo),珍愛(ài)校園生活。

  二、公共衛生安全教育

 。1)春季是各類(lèi)傳染病的高發(fā)季節,要求大家勤開(kāi)窗,勤洗手,養成良好的衛生習慣。建議大家多參加戶(hù)外運動(dòng),提高身體素質(zhì)和身體免疫力。(2)注意飲食衛生、食品安全,防止食物中毒事件的發(fā)生。

  三、交通安全教育

  嚴格遵守交通法規,時(shí)刻注意路途安全,不乘坐非法運營(yíng)車(chē)輛,外出途中應注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物。

  四、網(wǎng)絡(luò )安全教育

  應自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約;合理安排每天的時(shí)間,善于網(wǎng)上學(xué)習;不瀏覽不良信息;不傳播和下載帶有反動(dòng)、影響社會(huì )安定團結或淫穢內容的信息;注意網(wǎng)絡(luò )道德,誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人,增強自護意識;維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;不沉溺虛擬時(shí)空,不沉迷于游戲。

  五、防震減災教育

  1、開(kāi)展關(guān)于“防震減災”的'安全教育活動(dòng),讓大家分享一些防震減災方面的知識,提高災難預警、遇險自救的能力。

  2、由班上同學(xué)自由討論,或者是請某位同學(xué)上臺談?wù)勛约宏P(guān)于安全方面的看法。

  3、除了財物安全外,還要提醒大家注意人身安全。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。

  4、最后,快到學(xué)期結束了,希望大家努力復習,在本學(xué)期的考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)

  5、由班長(cháng)總結:同學(xué)們,這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,

  大家都表現的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  6、結束語(yǔ):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓!

安全工作主題班會(huì )12

  本班于20xx年xx月xx日接到經(jīng)管系對于“班級安全問(wèn)題”的通知,為了響應經(jīng)濟管理系關(guān)于開(kāi)展主題班會(huì )的通知,為強化同學(xué)們的安全意識,本班在班主任xx老師和班委會(huì )的共同努力下,在20xx年xx月xx日組織召開(kāi)了“珍愛(ài)生命,重視安全”的主題班會(huì )。通過(guò)一個(gè)小時(shí)的主題班會(huì ),使本班同學(xué)強化了安全意識以及如何應對學(xué)習生活中的安全問(wèn)題。

  以下是便是班會(huì )具體安全事項:

  一、消防知識

  1、牢記火警電話(huà)“119”。

  2、接通“119”火災報警電話(huà)后,要向接警中心講清失火單位的名稱(chēng)地址、什么東西著(zhù)火、火勢大小,以及火的范圍。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對方提出的問(wèn)題,以便正確回答。

  3、把自己的電話(huà)號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。

  4、打完電話(huà)后,要立即派人到主要路口迎接消防車(chē)。

  5、要迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車(chē)到達火場(chǎng)后能立即進(jìn)人最佳位置滅火救援。

  6、如果著(zhù)火地區發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報告消防隊,使他們能及時(shí)改變滅火戰術(shù),取得最佳效果。

  二、交通安全

  1、行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;

  2、行人不準在車(chē)行道上追逐、猛跑,不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;

  3、不準在道路上扒車(chē)、追車(chē),不準強行攔車(chē)或拋物擊車(chē);

  4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

  5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);乘車(chē)須知。

  1、不準在道路中間招呼車(chē)輛;

  2、機動(dòng)車(chē)在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;

  3、乘車(chē)時(shí),不準站立,不準在車(chē)內吃東西;

  4、不強行上下車(chē),做到先下后上,候車(chē)要排隊,按秩序上車(chē);下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

  三、預防溺水

  游泳小常識:

  1、必須在家長(cháng)(監護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(cháng)(成年人),在出現險情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。

  3、參加劇烈運動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  四、校園中應注意的安全問(wèn)題

  1、嚴格遵守共同的生活制度一個(gè)學(xué)生寢室,有五、六個(gè),或者七、八個(gè)學(xué)生在一起生活,必須按照共同的制度,例如作息制度、清潔衛生制度、安全保衛制度、精神文明建設制度來(lái)加以調整。只有大家共同遵守這些制度,才能減少爭執,消除磨擦,協(xié)調一致維持正常的生活秩序。

  2、相互諒解,求同存異。同一宿舍的`同學(xué),不可能有著(zhù)同一性格或完全相同的要求。因此,在集體生活中相互間發(fā)生一些矛盾,這是必然的,也是正常的現象。例如有人要早起,有人愛(ài)晚睡;有人要安靜,有人愛(ài)喧鬧。在這種情況下,一方面要嚴格要求自己,事事注意,處處克制,盡量不要影響別人;另一方面,要關(guān)心別人,諒解別人,給人以方便,不強求別人與自己的生活方式一致,倘能如此,就可以減少許多不必要的糾紛。

  3、在交往中堅持互酬原則。同學(xué)之間的交往,是滿(mǎn)足自己需求的重要途徑。無(wú)論在學(xué)習上,生活中,任何人都需要得到別人的幫助與支持,“萬(wàn)事不求人”的人是不存在的。通過(guò)交往,在滿(mǎn)足他人需要的同時(shí),又得到了他人的報答,使同學(xué)之間的友誼不斷得到鞏固和發(fā)展。這種互相幫助,互為滿(mǎn)足便是互酬。當然,這種互酬,首先是心理上的互酬,古人說(shuō):“君子之交談如水”“千里送鵝毛,禮輕情義重!庇星,禮輕亦重;無(wú)情,禮重亦輕。我們并不反對同學(xué)之間在物質(zhì)上的交往與互酬,但決不可將互酬僅僅看作物質(zhì)上的往來(lái),更不能同用商品經(jīng)濟中的等價(jià)交換原則來(lái)對待同學(xué)之間互酬原則。人們在學(xué)習上互相幫助,工作上相互支持,只有這樣,才能發(fā)揮相互交往的積極作用,體現互酬原則的真正含義。

  4、要相互信任,不要互相猜疑。信任是建立良好的同學(xué)關(guān)系的基礎,只有相互信任,才會(huì )有安全感。長(cháng)相知,不相疑,只有不相疑才能長(cháng)相知。同學(xué)之間如果有了分歧,要及時(shí)交換意見(jiàn),消除誤會(huì ),增進(jìn)友誼。

  學(xué)無(wú)止境,對于安全問(wèn)題更是如此,通過(guò)一節短暫卻充實(shí)的班會(huì )課,我們全班同學(xué)對于安全問(wèn)題的重視程度得到了實(shí)質(zhì)性地提高,對于生活學(xué)習中的安全事項也有了深刻的認識。會(huì )后,班委會(huì )必將以寢室為單位,再對同學(xué)們對于校園各項安全的意見(jiàn)進(jìn)行記錄,并及時(shí)向學(xué)院反映,切實(shí)的履行好班委會(huì )的職責。我堅信:每一位同學(xué)和老師的安全知識已日漸增長(cháng),讓我們學(xué)會(huì )防微杜漸健康成長(cháng)。

安全工作主題班會(huì )13

  一、活動(dòng)主題:

  安全教育,防范于未然

  二、活動(dòng)背景:

  本次主題班會(huì )是我班組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育活動(dòng)之一,面對現在突發(fā)公共衛生、公共安全事件的次數越來(lái)越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我班會(huì )以!鞍踩拿鳌被顒(dòng)為契機,通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強大學(xué)生安全教育。

  三、活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會(huì )是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿(mǎn)想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

  讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養同學(xué)的愛(ài)心,驗證學(xué)生的.愛(ài)心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng )設多種情景,創(chuàng )造多種機會(huì ),讓同學(xué)去表達自己的愛(ài)心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì )里所學(xué)的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現象、培養珍惜生命財產(chǎn)、熱愛(ài)生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎,更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

  四、主辦單位:

  學(xué)校

  五、參加人員:

  全體成員

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  今天就在校學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境,才能體現“安全教育,防范于未然”。安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

  七、活動(dòng)流程:

  一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來(lái)的嘉賓;

  二、主持人引入導語(yǔ)

  三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

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