“文明用語(yǔ)做文明人”——主題班會(huì )
上學(xué)的時(shí)候，大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？以下是小編幫大家整理的“文明用語(yǔ)做文明人”——主題班會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、班會(huì )的目的
本次活動(dòng)，針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，使學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解，同時(shí)體會(huì )文明的重要性，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好學(xué)生。
二、班會(huì )的要求
1、通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確“文明禮貌”在我們生活、學(xué)習和交往中的重要性。
2、使同學(xué)們對“文明禮貌”有更加深刻的認識。
3、引導、教育同學(xué)們做文明的孩子、文明的學(xué)生和文明的公民。
三、班會(huì )的準備
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集文明禮貌用語(yǔ)，排練小品、相聲等。
2、制作課件。
3、快板《假如》。
四、班會(huì )的過(guò)程
1、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始
2、小品《相撞之后》
3、小組競賽：（1）文明用語(yǔ)知多少
�。�2）為文明語(yǔ)設計動(dòng)作并表演。
4、小記者現場(chǎng)采訪(fǎng)。
5、相聲《說(shuō)話(huà)》
6、師生互動(dòng)《禮貌拍手歌》
7、快板《假如》
8、班主任講話(huà)
9、主持人宣布主題班會(huì )結束
五、活動(dòng)紀實(shí)
甲：朝霞托著(zhù)紅日，從東方冉冉升起。
乙：一個(gè)燦爛的日子，陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地。
甲：讓我們從現在開(kāi)始講文明
乙：講禮貌
合：讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
甲：城南中學(xué)七年級（3）班“文明用語(yǔ)，做文明人”主題班會(huì )
合：現在開(kāi)始！
甲：現在請大家來(lái)看一件發(fā)生在我們身邊的事：
�。ㄒ唬┬∑贰断嘧仓蟆罚篈同學(xué)與B同學(xué)在樓內行走時(shí)不小心撞在了一起，結果出言不遜，就你一下我一下打了起來(lái)。
甲：同學(xué)們，你們說(shuō)他們做得對嗎？怎么不對？有什么不好？（討論）
聽(tīng)了大家的勸告，如果再發(fā)生這樣的事情，他們會(huì )怎么處理呢？
A同學(xué)與B同學(xué)再演小品：再發(fā)生這樣的事時(shí)，他們都互相道了歉并相互原諒了對方。
師：同學(xué)們，這回他們做的對嗎？為他們能及時(shí)改正錯誤，我們報以熱烈的掌聲。
乙：看，文明用語(yǔ)多重要，你知道多少文明用語(yǔ)呢？，現在，我們就以小組為單位，開(kāi)始一場(chǎng)小小的競賽，看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝！
�。ǘ┬〗M競賽：
1、《文明用語(yǔ)知多少》請裁判長(cháng)宣布比賽規則。
�。ú门虚L(cháng)宣布）規則：每組推選五位同學(xué)參加比賽，不能重復別人說(shuō)過(guò)的文明用語(yǔ)。答對一個(gè)得10分。宣布比賽開(kāi)始。
裁判長(cháng)宣布得分。
2、“為文明語(yǔ)設計動(dòng)作并表演”：請大家為“您好、請、對不起、謝謝、再見(jiàn)”分別設計一個(gè)動(dòng)作并推選一名隊員上臺來(lái)表演。請小評委入席。（各小隊準備，小評委打分）
裁判長(cháng)宣布各組得分和最后名次。
甲：在生活中你是如何使用這些文明用語(yǔ)呢？
我們來(lái)作個(gè)現場(chǎng)采訪(fǎng)：（由主持人甲充當小記者對現場(chǎng)同學(xué)作采訪(fǎng)）
�。ㄈ�、小記者現場(chǎng)采訪(fǎng)
乙：語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶(hù)，一面鏡子，能映出你的修養與文明程度，俗話(huà)說(shuō)得好：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
�。ㄋ模┱埪�(tīng)相聲：《說(shuō)話(huà)》
乙：嗨，好久不見(jiàn)，您好！
甲：哎！你說(shuō)我會(huì )說(shuō)話(huà)嗎
乙：你怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)
甲：我……我不是啞巴吧
乙：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦
甲：可有人說(shuō)我呀！
乙：誰(shuí)呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說(shuō)的呀
甲：挺機靈的孩子不會(huì )說(shuō)話(huà)。
乙：你怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)，去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。
甲：哎！趙老頭，你說(shuō)我不會(huì )說(shuō)話(huà)，我哪兒不會(huì )說(shuō)話(huà)了？你聾了，我說(shuō)的一不是古文，二不是英文，都是話(huà)哩！噢，我明白了，你是老外吧外國趙老頭兒！
乙：你是不會(huì )說(shuō)話(huà)。
甲：怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)。
乙：你說(shuō)的話(huà)都是橫著(zhù)出來(lái)的。
甲：橫著(zhù)出來(lái)的？我的嗓眼就這么細溜，橫著(zhù)出來(lái)有那么大的地方嗎？不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。
甲：比喻？
乙：對！人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)。
甲：那我應該怎么說(shuō)呀？
乙：對長(cháng)輩要稱(chēng)您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！
乙：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì )說(shuō)話(huà)哩！
乙：你說(shuō)誰(shuí)呢？
主持人乙：聽(tīng)了相聲之后，我們見(jiàn)到長(cháng)輩的時(shí)候應該怎么樣做？
�。▽W(xué)生交流意見(jiàn)）
師：聽(tīng)了同學(xué)們剛才的發(fā)言，我感到很高興，就讓我們一起來(lái)做個(gè)禮貌拍手歌吧！
�。ㄎ澹抖Y貌拍手歌》：
同學(xué)們，都知道，
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對待長(cháng)輩要用“您”，
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”。
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”，
分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人，“請”字先，
最后別忘說(shuō)謝謝。
影響別人，“對不起”，
回答請說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
文明做個(gè)好孩子，
人人夸獎數第一，數第一。
甲：在生活中，離不開(kāi)禮貌用語(yǔ)。假如你是個(gè)小顧客、小乘客、小觀(guān)眾、小游客，你該怎樣使用文明用語(yǔ)呢？
六，請聽(tīng)快板《假如》
齊：小竹板，打得響，怎樣使用文明語(yǔ)，今天讓我來(lái)告訴你。
學(xué)生1（小顧客）：假如我是小顧客，買(mǎi)東西，按先后；說(shuō)話(huà)時(shí)，先說(shuō)請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
學(xué)生2（小乘客）：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠；在車(chē)上，不搶座；車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
學(xué)生3（小觀(guān)眾）：假如我是小觀(guān)眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
學(xué)生4（小游客）：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護文物，見(jiàn)外賓，不圍觀(guān)，文明游客我做到，我做到。
齊：同學(xué)們，請牢記。人人遵守不忘記，做個(gè)文明的好學(xué)生，好學(xué)生。
班主任講話(huà)：
同學(xué)們，你們知道嗎？中國歷來(lái)是世界公認的“文明之邦”和“禮儀之邦”。如今，我們正創(chuàng )建和諧社會(huì )。作為一名合格的中學(xué)生，怎樣使和諧之風(fēng)吹進(jìn)我們的校園？相信通過(guò)今天的活動(dòng)，你們定會(huì )用自己的行動(dòng)，做文明小天使，播灑文明的種子，讓文明之花處處盛開(kāi)。
【結束語(yǔ)】
主持人乙：
同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)繼承人，文明之花在心中開(kāi)放。
甲：我們是21世紀的小主人，我們要做21世紀的文明人。
乙：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來(lái)。
甲：讓我們做一個(gè)講文明、講禮貌的好孩子。
合：真心希望我們這朵朵文明之花能永遠綻放。
合：城南中學(xué)七年級（3）班《文明用語(yǔ)，做文明人》主題班會(huì )到此結束！
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