誠信教育主題班會(huì )[通用15篇]

　　在日常過(guò)程學(xué)習中，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？以下是小編精心整理的誠信教育主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。

誠信教育主題班會(huì )1

　　一、教學(xué)目標

　　1、知識目標

　　了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。

　　2、能力目標

　　培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。

　　3、素質(zhì)目標

　　增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　1、教學(xué)重點(diǎn)

　�。�1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；

　�。�2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；

　�。�3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。

　　2、教學(xué)難點(diǎn)

　�。�1）理解誠信是立身之本和交往之道；

　�。�2）了解生活中誠信的復雜性。

　　三、教學(xué)方法

　　典型事例分析法、講授、討論

　　四、課前準備

　　1、教師

　�。�1）課件準備。

　�。�2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

　　2、學(xué)生：

　　收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導入：創(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式

　　為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！ 活動(dòng)規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。

　�。ǘ�）解密誠信銀行

　　1、說(shuō)文解字話(huà)“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。 （學(xué)生討論，教師引導）

　　誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮��；信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。 可見(jiàn)，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

　　2、誠信故事大展示

　　要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。

　　教師：“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？

　　小結：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。

　�。ㄈ�）與誠信有關(guān)的小故事：

　　1、曾子殺豬

　　曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著(zhù)一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的�！痹�子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的�！庇谑窃�子把豬給殺了。

　　2.小珊迪的故事

　　18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道�！拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走，“先生，請您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也

　　沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。

　　晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著(zhù)呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)�！白�！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。

　�。ㄋ模�體驗誠信，誠信是金

　　1、誠信是立身之本

　　活動(dòng)：銀行招聘啟示錄

　　有一個(gè)年輕人走在漫長(cháng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō)：“船小負載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)�！蹦贻p

　　人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì )兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現在，這位年輕人帶著(zhù)他剩下的六個(gè)背包，來(lái)到了某銀行應聘，假如你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？ （學(xué)生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話(huà)表演）

　　教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？

　　小結：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎，是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。

　　2、誠信是交往之道

　�。�1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

　　設問(wèn)：

　　A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

　　B、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。

　�。�2）誠信銀行大贏(yíng)家：誠信的榜樣

　　誠信超人——李嘉誠的故事

　　李嘉誠在創(chuàng )業(yè)初期，資金極為 有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠(chǎng)商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無(wú)著(zhù)落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng)，對他十分信賴(lài)，說(shuō)：

　　“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠(chǎng)商作保了，現在我們就簽約吧�！彪m然這是個(gè)好機會(huì )，但李嘉誠感動(dòng)之余還是說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限�！蓖馍搪�(tīng)了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián)，為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。

　　設問(wèn)：

　�。�1）為什么外商在沒(méi)有擔保的情況下還會(huì )和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢？

　�。�2）李嘉誠為什么會(huì )在以后獲得巨大成功呢？

　　教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會(huì )獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。

　　3、誠信是社會(huì )的通行證

　　案例一：創(chuàng )辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

　　案例二： 2001年中秋節前，著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光�！�南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。

　　中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō)，這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。

　　設問(wèn)： 同是百年老店，為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興隆，而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢？

　　教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，是保障有序發(fā)展的通行證。

　　4、誠信大考驗，贏(yíng)取“誠信元”

　　如果你遇到了如下的情況，你會(huì )怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

　　情景一： 一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò )方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會(huì )怎么做？

　　情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì )怎么說(shuō)?

　　情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對小剛說(shuō)：

　　情景四：若干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢(xún)問(wèn)病情，你會(huì )怎么做？

　　教師：在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意

　　的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。

　　5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。

　�。ㄎ澹┱n堂小結

　　通過(guò)本節的學(xué)習，我們認識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德�！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現在起就要在學(xué)習（誠信考試不作弊）、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。

　　六、課外拓展

　　課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書(shū)。

　　七、教學(xué)評價(jià)

　　誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規范，調節著(zhù)人與人之間的關(guān)系，維系著(zhù)社會(huì )秩序。做人需要誠信，誠信贏(yíng)得尊嚴。 “無(wú)誠則有失，無(wú)信則招禍”。 誠信是人的一張臉，他寫(xiě)著(zhù)你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。

　　附：

　　板書(shū)設計：

　　誠信銀行卡

　　支出 換取

　　1、實(shí)事求是 1、立身之本

　　2、對人守信 2、交往之道

　　3、對事負責 3、社會(huì )公德

　　4、講求智慧 4、民族形象 結余：？

　　一、主題：誠信是金

　　二、活動(dòng)指導思想

　　1.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。

　　2.反對虛假和不守信用的行為，反省自己不誠實(shí)不守信用的行為，做一名誠實(shí)的中學(xué)生。

　　3.增強學(xué)生自信心，努力做到說(shuō)話(huà)辦事表里如一。

　　三、活動(dòng)設計

　�。ㄒ唬┰O計意圖

　　1、通過(guò)一個(gè)個(gè)誠信小故事，活動(dòng)使同學(xué)們認識到誠信的重要性；

　　2、通過(guò)誠信討論，誠信做人讓同學(xué)們說(shuō)出自己對誠信的看法和見(jiàn)解，從而對誠

　　信有更多的了解；

　　3、主題班會(huì )中的各個(gè)環(huán)節，意在提高學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感；

　　4、使同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠的道德標準，學(xué)會(huì )如何做一個(gè)誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。

　　四，班會(huì )流程

　�。ㄒ唬� 班會(huì )引入

　　由班主任介紹班會(huì )目的，并請出班會(huì )的組持人

　　1. 組持人開(kāi)場(chǎng)白：

　　2. 請同學(xué)暢談什么是誠信

　　3. 由視頻播放

　�。ǘ�） 誠信小故事

　　主持人（甲）：古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。

　　主持人（乙）：下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來(lái)為我們講述這些小故事

　　1、《韓信的故事》

　　2、《郁離子》的故事（因失信而喪生）

　　3、《列寧打碎花瓶》的故事

　�。ㄈ�）請同學(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性

　�。ㄋ模� 欣賞小品

　　主持人（甲）：生活中我們也許早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些誠信的小故事了。

　　主持人（乙）：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；

　　不僅是一種道義，更是一種準則。

　　主持人（甲）：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一個(gè)關(guān)于"誠實(shí)守信"的小品。

　�。ㄎ澹� 誠信論壇

　　主持人（甲）：對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么現實(shí)生活中有哪些不誠實(shí)守信的現象呢？

　　討論：學(xué)生發(fā)言：??

　　主持人：生活中有這么多不誠實(shí)守信的現象，作為中學(xué)生我們該如果去踐行誠信呢？

　�。ㄎ澹� 誠信做人

　　主持人（甲）：在這個(gè)游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規則、誠實(shí)守信，但也存在***問(wèn)題（各班根據游戲中出現的問(wèn)題提出來(lái)討論，若沒(méi)有出現問(wèn)題則省略此問(wèn)題）。

　　主持人（乙）：誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生，在成長(cháng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯誤。下面，請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠信的事寫(xiě)在你準備好的小紙上。 （學(xué)生主持把準備好的空垃圾桶拿出來(lái)。）

　　主持人（甲）：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著(zhù)我們與不誠信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。

　�。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶，臉上露出輕松的表情。）

　　主持人（乙）：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人，一起相約誠信吧 （甲）：接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《相約誠信》

　　在即將結束班會(huì )之前，請我們的班主任老師為我們總結今天的班會(huì )

　　五，總結

　　同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班會(huì )，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會(huì )中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應該從小學(xué)習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì )，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，同學(xué)們應該為自己樹(shù)立起誠信的準則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺(jué)的保持誠信的品質(zhì)。

　�。ü﹨⒖迹�

　　后記：

　　? 誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠實(shí)無(wú)欺。誠信

　　是一種個(gè)人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友。

　　? 誠信在生活中是必不可少的，講誠信，守誠信是每個(gè)人應該做的。希望這

　　次主題班隊會(huì )，能幫助同學(xué)們改掉不守誠信的壞習慣，在一個(gè)和諧的集體中度過(guò)每一天。

　　? 作為每一個(gè)立足于現今社會(huì )的`人，我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫，可以不是

　　達官顯貴，也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧，但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。

　　? 誠信是我們?yōu)槿说幕�礎，是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學(xué)之間沒(méi)有

　　誠信，那么這個(gè)班級便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒(méi)有誠信，又如何依法治國？如果社會(huì )中連這最基本的誠信都缺乏了，人類(lèi)的文明又將何去何從？

　　? 所以，為了配合現今社會(huì )對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開(kāi)的誠信教

　　育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開(kāi)了以誠信教育為主題的班會(huì )，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會(huì )、融于生活！

　　班會(huì )材料：

　　1.《韓信的故事》

　　漢朝的開(kāi)國功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著(zhù)，他跟著(zhù)哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認為讀書(shū)耗費了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著(zhù)衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說(shuō)：“我長(cháng)大了一定要報答你�！崩掀牌判χ�(zhù)說(shuō)：“等你長(cháng)大后我就入土了�！焙髞�(lái)韓信成為著(zhù)名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著(zhù)這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣侍奉她。

　　2.《郁離子》的故事（因失信而喪生）

　　濟陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得十兩金子還不滿(mǎn)足嗎？”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的淦夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個(gè)人若不守信，便會(huì )失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

　　3.《列寧打碎花瓶》的故事

　　有一次母親帶著(zhù)列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問(wèn)孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶？”小列寧因為害怕受姑媽批評,便跟著(zhù)其他孩子一起說(shuō)：“不是我！“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因為這孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情。但是，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認錯誤，從未撒過(guò)謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒(méi)有提起這件事，而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事，等待著(zhù)兒子能主動(dòng)承認。有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來(lái)，痛苦地告訴媽媽?zhuān)骸拔移垓_了姑媽?zhuān)�我說(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的�！甭�(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō)，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認錯誤，姑媽就會(huì )原諒他。于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫(xiě)信承認了錯誤.從此以后，列寧沒(méi)有再說(shuō)謊，長(cháng)大以后，他也通過(guò)誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。

　　4.《Ｋ君謀職》的故事

　　有家外資公司準備招聘四名中國高級職員，有十人取得復試的資格，Ｋ君是其中之一。

　　人事部主任戴維先生通知他們，復試主要由董事長(cháng)貝克先生主持。復試為單獨面試。Ｋ君一走進(jìn)小會(huì )客廳，貝克先生就熱情地站起身來(lái)說(shuō)：“是你？！你是??”這個(gè)老外用流利的國語(yǔ)說(shuō)出了Ｋ君的名字，并快步走到他面前，緊緊握住他的雙手�！霸瓉�(lái)是你！我找你找了很長(cháng)時(shí)間了�！必惪讼壬�一臉的驚喜，激動(dòng)地轉過(guò)身對在座的另幾位老外嚷道：“先生們，向你們介紹一下，這位就是救我女兒的那位年輕人�！保司�的心狂跳起來(lái)，還沒(méi)容得他說(shuō)話(huà)，貝克先生就將他拉到自己身邊的沙發(fā)上坐下，說(shuō)道：“我劃船的技術(shù)太差，把女兒掉進(jìn)了昆明湖中，要不是你在就麻煩了。真抱歉，當時(shí)我只顧著(zhù)女兒了，也沒(méi)來(lái)得及向你道謝�！保司�竭力抑制住心跳，抿抿發(fā)干的雙唇，說(shuō)道：“很抱歉，貝克先生。我以前從未見(jiàn)過(guò)您，更沒(méi)救過(guò)您女兒�！必惪讼壬�又一把拉�。司�：“你忘記了？四月二日，昆明湖公園??肯定是你！我記得你臉上有塊痣。年輕人，你騙不了我的�！必惪讼壬�一臉的得意。Ｋ君站起來(lái)，說(shuō)得很堅決：“貝克先生，您肯定弄錯了。我沒(méi)有救過(guò)您的女兒�！必惪讼壬�一時(shí)愣住了。忽然，他又笑了：“年輕人，我很欣賞你的贊賞。我決定：免試了�！�

　　幾天后，Ｋ君成了這家外資公司的職員，在一次和戴維先生閑聊時(shí)問(wèn)道：“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎？”戴維先生一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，接著(zhù)他大笑起來(lái)：“他女兒？有七個(gè)人就是因為救他女兒被淘汰了。其實(shí)，貝克先生根本沒(méi)有女兒�！贝藭r(shí)，Ｋ君恍然大悟，自己的被聘，則是憑著(zhù)“沒(méi)有救過(guò)貝克先生女兒”的誠實(shí)。

誠信教育主題班會(huì )2

　　一、教學(xué)目標：

　　1.讓同學(xué)了解誠信。

　　2.使同學(xué)在生活中做到誠信。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　1.教學(xué)重點(diǎn)

　�。�1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；

　�。�2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；

　�。�3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。

　　2.教學(xué)難點(diǎn)

　　理解誠信是立身之本和交往之道；

　　三、教學(xué)準備：

　　教師：課件、《誠信保證書(shū)》

　　學(xué)生：觀(guān)察、準備一個(gè)自己身邊見(jiàn)過(guò)的關(guān)于誠信的故事

　　教學(xué)過(guò)程

　　故事導入

　　課件播放“狼來(lái)了”故事，學(xué)生聽(tīng)故事。

　　師總結：“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。

　　2.學(xué)生發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己從這個(gè)故事中看懂了什么，明白了什么道理。

　�。ǘ�）說(shuō)“誠信”、聽(tīng)故事、講故事

　　1.說(shuō)“誠”、“信”：

　　誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮��；

　　信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。

　　2.與誠信有關(guān)的小故事：

　　師：在我們學(xué)過(guò)的課文中也有一篇是有關(guān)誠信的，比如《手捧空花盆的孩子》，也給我們講了一個(gè)誠信的小朋友，還記得嗎？

　�。ㄕn件播放《手捧空花盆的孩子》故事）

　　學(xué)生討論發(fā)言，說(shuō)自己從故事中所明白的道理。

　　你身邊有什么關(guān)于誠信的小故事，說(shuō)一說(shuō)（學(xué)生說(shuō)誠信小故事）

　�。ㄋ模┱n堂小結

　　師：通過(guò)本節的學(xué)習，我們認識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的`人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德�！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現在起就要在學(xué)習（誠信考試不作弊）、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。

誠信教育主題班會(huì )3

　　一、活動(dòng)理念：

　　1、“誠實(shí)守信”是我們中華民族的傳統美德

　　2、我國的《中學(xué)生行為規范》第二條“誠實(shí)守信，禮貌待人”指出學(xué)生要尊重老師和同學(xué)。

　　3、諾丁斯曾指出：“教育的主要目的應當是培養有能力、關(guān)懷的、充滿(mǎn)愛(ài)心并且受人喜愛(ài)的人�！睆娬{道德教育應該具有關(guān)懷性。

　　4、誠信是一種文明，誠信是一種品德，更是一種責任。讓學(xué)生們心懷一顆誠信的心，積極地面對生活。

　　5、本節活動(dòng)課本著(zhù)以“學(xué)生為道德學(xué)習的主體”的教育理念，德育活動(dòng)的開(kāi)展會(huì )充分注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，使學(xué)生們實(shí)現道德認知到道德行動(dòng)的轉化、由品德心理建構的偶然實(shí)現到道德品質(zhì)的個(gè)性化。

　　二、教育目的：

　　1、使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信，懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準則。

　　2、懂得誠實(shí)守信的重要性，誠實(shí)守信是我們少年兒童自己的一份責任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。

　　3、感受他人誠實(shí)守信的'事例，學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的。

　　三、課前準備：

　　多媒體課件

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┯懻撌裁词钦\信

　　誠——忠誠老實(shí)、實(shí)事求是

　　信——言而有信、信守承諾

　�。ǘ�）閱讀故事，感悟誠信

　　《狼來(lái)了》

　　從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺(jué)得十分無(wú)聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著(zhù)山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！救命��！”農夫們聽(tīng)到幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話(huà)不絕于史，廣為流傳。誰(shuí)愿意講一講課前準備好誠實(shí)守信的故事。乙：聽(tīng)完這個(gè)故事？你有什么想法？

　　甲：剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人，都是保持誠實(shí)守信的好習慣。誰(shuí)再來(lái)講一個(gè)現代社會(huì )誠實(shí)守信的故事？

　　乙：“誠實(shí)守信”對一個(gè)人的成長(cháng)和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養成了誠實(shí)守信的好習慣，最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實(shí)守信，更何況我們？

　　甲：是啊，“好習慣，益終身”。良好的行為習慣對于我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

　　4、演繹身邊不誠信的故事

　　甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢？下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來(lái)的小品。

　　甲：誰(shuí)來(lái)告訴孫曉雯她應該怎么做？

　　學(xué)生交流思考回答

　　乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用，借東西及時(shí)歸還。

　　甲：可是，在我們的身邊還存在著(zhù)一些不誠實(shí)、不守信、不文明的現象。（比如：地上的字紙、文化墻破損處、黑板報被擦了、平時(shí)抄別人的作業(yè)，考試作弊，借別人的東西不及時(shí)歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認……）

　　甲：好！同學(xué)們討論的真熱烈！看來(lái)生活中的確有不誠信的現象。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下？

　　乙：如何在學(xué)習和生活中做到“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”呢？請同學(xué)們分小組討論。

　�。ㄈ�）活動(dòng)小結

　　1、學(xué)習“雙十條”中的誠實(shí)守信的習慣。

　　甲：是啊，在平時(shí)的學(xué)習和生活中我們應該說(shuō)實(shí)話(huà)，講信用做一個(gè)文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應該怎樣做呢？讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養學(xué)生誠實(shí)守信的內容吧。

　　乙：某某來(lái)讀一下。

　　2、踐行“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”

　　甲：誠信，是全社會(huì )關(guān)心的話(huà)題。其實(shí)，在道德認知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準則了。為此我們制訂了“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書(shū)。下面由班長(cháng)宣讀“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書(shū)。

　　乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書(shū)上簽名。（放歌曲）

　　3、選誠信名言作為自己的座右銘。甲：還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己的言行。

　　4、結束語(yǔ)：

　　乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習和生活中將誠信進(jìn)行到底，做文明小學(xué)生。

　　甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說(shuō)話(huà)算話(huà)，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的中國才能心想事成，前程似錦。

　　班主任：就讓我們以本次主題班會(huì )為契機，在以后的學(xué)習和生活中誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。（同學(xué)們以熱烈的掌聲結束班會(huì )。）

誠信教育主題班會(huì )4

　　一、教學(xué)目標

　　1、知識目標

　　了解誠信的內涵，認識誠信的根本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。

　　2、能力目標

　　培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，老實(shí)做人。

　　3、素質(zhì)目標

　　增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華老實(shí)守信美德。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　1、教學(xué)重點(diǎn)

　　〔1〕理解誠信的根本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；

　　〔2〕理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；

　　〔3〕在日常生活中努力踐行誠信，做老實(shí)守信的人。

　　2、教學(xué)難點(diǎn)

　　〔1〕理解誠信是立身之本和交往之道；

　　〔2〕了解生活中誠信的復雜性。

　　三、教學(xué)方法

　　典型事例分析法、講授、討論

　　四、課前準備

　　1、教師

　　〔1〕課件準備。

　　〔2〕組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

　　2、學(xué)生：

　　收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　　〔一〕導入：創(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式

　　為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元〞！活動(dòng)規則：但凡弘揚誠信美德，如：講誠信故事、答復有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。

　　〔二〕解密誠信銀行

　　1、說(shuō)文解字話(huà)“誠信〞〔誠信的古體字〕——理解誠信字面上的意思�！矊W(xué)生討論，教師引導〕

　　誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮��；信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠，信也〞，“信，誠也〞�？梢�(jiàn)，誠信的本義就是要老實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

　　2、誠信故事大展示

　　要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。

　　教師：“狼來(lái)了〞的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？

　　小結：誠信即老實(shí)守信。就是實(shí)事求是，老實(shí)做人，做事講信用。

　　〔三〕與誠信有關(guān)的小故事：

　　1、曾子殺豬

　　曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著(zhù)一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。〞妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的。〞曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的。〞于是曾子把豬給殺了。

　　2、小珊迪的故事

　　18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請您買(mǎi)一包火柴吧〞，小男孩兒說(shuō)道�！拔也毁I(mǎi)〞。紳士答復說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走，“先生，請您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢〞小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀〞，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)〞。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。

　　晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了〞“你的哥哥呢？〞紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著(zhù)呢〞，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)�！白�！我們去看你的哥哥！〞去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！〞紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承當起來(lái)。

　　〔四〕體驗誠信，誠信是金

　　1、誠信是立身之本

　　活動(dòng)：銀行招聘啟示錄

　　有一個(gè)年輕人走在漫長(cháng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康〞、“美貌〞、“誠信〞、“機敏〞、“才學(xué)〞、“金錢(qián)〞、“榮譽(yù)〞七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō)：“船小負載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。〞年輕人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì )兒，把“誠信〞丟進(jìn)了水里�，F在，這位年輕人帶著(zhù)他剩下的六個(gè)背包，來(lái)到了x銀行應聘，假設你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？〔學(xué)生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話(huà)表演〕

　　教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？

　　小結：誠信是一個(gè)人安身立命的根底，是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證，是一個(gè)人生存和開(kāi)展的`重要條件，是我們做人的根本準則、立身之本，是人生最重要的財富。

　　2、誠信是交往之道

　　〔1〕游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

　　設問(wèn)：

　　A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

　　B、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。

　　〔2〕誠信銀行大贏(yíng)家：誠信的典范

　　誠信超人——李嘉誠的故事

　　李嘉誠在創(chuàng )業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠(chǎng)商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無(wú)著(zhù)落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是模糊其詞，而是一切據實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng)，對他十分信賴(lài)，說(shuō)：“從閣下言談之中看出，你是一位老實(shí)的的君子。不必其他廠(chǎng)商作保了，現在我們就簽約吧。〞雖然這是個(gè)好時(shí)機，但李嘉誠感動(dòng)之余還是說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限。〞外商聽(tīng)了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián)，為以后的開(kāi)展奠定了根底。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人〞的原則，并以此獲得了巨大的成功。

　　設問(wèn)：

　　〔1〕為什么外商在沒(méi)有擔保的情況下還會(huì )和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢？

　　〔2〕李嘉誠為什么會(huì )在以后獲得巨大成功呢？

　　教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會(huì )獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負責是誠信的又一根本要求。

　　3、誠信是社會(huì )的通行證案例一：創(chuàng )辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力〞的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得“天下第一中藥店〞的殊榮。

　　案例二：2023年中秋節前，著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光�！�南京冠生園事件’影響了6成多消費者購置月餅的意愿；有14%的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō)，這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。

　　設問(wèn)：同是百年老店，為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興隆，而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢？

　　教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是珍貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，是保障有序開(kāi)展的通行證。

　　4、誠信大考驗，贏(yíng)取“誠信元〞

　　如果你遇到了如下的情況，你會(huì )怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

　　情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣2023元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò )方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會(huì )怎么做？

　　情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗器具，他讓你幫助隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì )怎么說(shuō)？

　　情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對小剛說(shuō)：

　　情景四：假設干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢(xún)問(wèn)病情，你會(huì )怎么做？

　　教師：在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊話(huà)是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。

　　5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元〞組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。

　　〔五〕課堂小結

　　通過(guò)本節的學(xué)習，我們認識到了老實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)老實(shí)守信的人，知道老實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有老實(shí)守信的品德�！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世〞，因此我們從現在起就要在學(xué)習〔誠信考試不作弊〕、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。

誠信教育主題班會(huì )5

　　班會(huì )主題：

　　"誠實(shí)守信，從我做起

　　活動(dòng)形式：

　　小品串演、朗誦、討論

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月17日（周三）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初一班教室

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)學(xué)生自編的小品表演反映現代社會(huì )誠實(shí)守信情況，通過(guò)班會(huì )認識到誠實(shí)守信的重要性，做一個(gè)誠實(shí)守信的人的必要性，學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　準備階段：

　　1、讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩φ\信的認識和如何遵守誠信的看法；

　　2、利用班會(huì )課時(shí)間請同學(xué)談?wù)勀闼�看到或�?tīng)到的關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言及故事；

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人發(fā)言，宣布活動(dòng)開(kāi)始

　�。�男）：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”，而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準則。

　�。ㄅ�）：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠實(shí)無(wú)欺。誠信是一種個(gè)人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護更高層的社會(huì )關(guān)系。

　�。�男）：誠信是做人的基本，如果一個(gè)人連誠信都做不到，那在這個(gè)殘酷的社會(huì )中就難以立足，難以生存。誠信能取得朋友的信賴(lài)，誠信能找到人生旅途中的知己，因為誰(shuí)不想有一個(gè)誠信的值得信賴(lài)的朋友呢？

　�。ㄅ�）：擁有誠信也是一種財富。在商場(chǎng)上，成功的商人都擁有誠信，他們言而有信，誰(shuí)與他們合作都會(huì )很放心，也很開(kāi)心。有了誠信，即使這個(gè)商人的事業(yè)并不成功，但我將可以說(shuō)，這是一個(gè)成功的商人！

　�。ê希�：誠信是中華的傳統美德，是每個(gè)中國人都必須具備的，讓我們一起來(lái)尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來(lái)的幸福！我們今天的班會(huì )課主題："做一個(gè)誠實(shí)守信的人"。

　　二、學(xué)生分組表演、討論、演講。

　　三、活動(dòng)總結：孔子曰：“自古皆有死，民無(wú)信不立�！闭\信是處理個(gè)人與社會(huì )，個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎性道德規范。國無(wú)信不立，家無(wú)信不立，人無(wú)信不立。誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的.準則，它對我們的成長(cháng)和成功都有著(zhù)極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺(jué)自律，自尊自強，誠實(shí)守信，做文明學(xué)生。

　　四、活動(dòng)效果：通過(guò)班會(huì )，同學(xué)們認識到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時(shí)，還應培養誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠實(shí)是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實(shí)的價(jià)值！。

誠信教育主題班會(huì )6

　　活動(dòng)目的:

　　1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身進(jìn)展和為人處世的重要意義。

　　2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的根本原則。

　　3.對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判力量，懂得誠懇守信必需從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

　　活動(dòng)預備：

　　1、學(xué)生查找社會(huì )上有關(guān)“不誠信”現象;

　　2、收集班中社會(huì )上誠信的正反例子，對這些例子進(jìn)展爭論

　　3、預備誠信智力競賽試題

　　4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的.事例;

　　5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩(shī)朗讀;

　　6、總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。

　　班會(huì )過(guò)程：

　　(一)話(huà)題導入，提醒活動(dòng)課題

　　主持人(女)：誠信是金。俗話(huà)說(shuō)：是金子總會(huì )發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。

　　主持人(男)：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們四周，可我們常不自知，由于我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得清清晰楚，真真實(shí)切，但最重要的是彼此都需要誠信，來(lái)到達彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

　　主持人(女)：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華美，美麗，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美

　　才是真正的美。

誠信教育主題班會(huì )7

　　目的：

　　1、結合實(shí)際生活與學(xué)習中的事例來(lái)說(shuō)明誠信的重要性。

　　2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開(kāi)討論。

　　3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。

　　4、如何做人？怎么做人？

　　召開(kāi)時(shí)間：11月1日

　　主持人：

　　參加對象：初一（13）班全體同學(xué)、正副班主任：王仁慧、范振波老師

　　班會(huì )準備過(guò)程：

　　1、首先由班主任于班委會(huì )議上下達了開(kāi)展此次班會(huì )的任務(wù)。

　　2、由班長(cháng)周月同學(xué)組織召開(kāi)班委會(huì )，擬定班會(huì )的具體過(guò)程（包括內容、主持人、時(shí)間等，最后確定由文藝委員楊文菁與班長(cháng)周月同學(xué)擔任主持人。）

　　3、由文藝委員楊文菁同學(xué)與班長(cháng)周月同學(xué)確定班會(huì )的節目范圍與內容。

　　4、由文藝委員楊文菁同學(xué)著(zhù)手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。

　　5、由班長(cháng)周月同學(xué)與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

　　6、由文藝委員楊文菁同學(xué)邀請老師參與班會(huì )。

　　7、班會(huì )正式開(kāi)始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

　　8、班會(huì )結束后，由班長(cháng)周月同學(xué)組織班委會(huì )討論此次班會(huì )取得的成效。

　　9、由班長(cháng)周月同學(xué)寫(xiě)此次班會(huì )的總結報告，上交于班主任蒲老師。

　　主題班會(huì )具體過(guò)程：

　　1、首先是王一凡同學(xué)帶來(lái)了他的詩(shī)朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì )面臨著(zhù)許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

　　2、其次是活潑開(kāi)朗的語(yǔ)文課代表盛麗萍與多才多藝的文藝委員楊文菁合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事，充滿(mǎn)了諷刺意味，讓同學(xué)們在開(kāi)懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。

　　3、緊接著(zhù)，為了提高班會(huì )的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與�！稊底执罂简灐肥且粋�(gè)報數游戲，為了考驗同學(xué)們對數字的敏感以及反應速度，也為了調動(dòng)起同學(xué)們的積極性，而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng )的游戲《悄悄告訴你》，（游戲規則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(cháng)串數字，讓其一一往后傳，但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數字，所以越往后變化就越大，最后與原數字最相近一組即為勝利）該游戲意味深長(cháng)，告訴同學(xué)們如果每一個(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信，整個(gè)社會(huì )將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進(jìn)行了一次成功的寓教于樂(lè )。

　　4、然后是由體育委員徐桂權同學(xué)與學(xué)習委員孫悅同學(xué)合作的《軌跡》，借機一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采，班會(huì )就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

　　5、最后，由班主任王老師及副班主任范老師（特邀嘉賓）發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會(huì )的進(jìn)行評價(jià)。到此，誠信教育主題班會(huì )正式結束。

　　為什么要開(kāi)展誠信教育（大家討論）

　　作為每一個(gè)立足于現今社會(huì )的人，我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫，可以不是達官顯貴，也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧，但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。

　　誠信是我們?yōu)槿说幕�礎，是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠信，那么這個(gè)班級便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒(méi)有誠信，又如何依法治國？如果社會(huì )中連這最基本的誠信都缺乏了，人類(lèi)的文明又將何去何從？

　　所以，為了配合現今社會(huì )對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開(kāi)的誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開(kāi)了以誠信教育為主題的班會(huì )，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會(huì )、融于生活！

　　班會(huì )總結：

　　應該說(shuō)，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì )，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。在當今社會(huì )中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應該從小學(xué)習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的'主要目的，而且，在精彩的班會(huì )活動(dòng)中，我們以充分的準備取得了完美的成功，經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹(shù)立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。

　　附：詩(shī)歌《人生的選擇》

　　朋友，如果要你在“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”中作出選擇，你會(huì )選擇什么呢？

　　我會(huì )毫不猶豫地選擇誠信

　　因為失去誠信，便失去創(chuàng )業(yè)根本，失去做人資格

　　還因為誠信是我們中華民族的傳統美德

　　從古至今不知留下了多少千古名言和傳世佳話(huà)：

　　君子誠以為貴

　　言必信，行必果

　　一言既出，駟馬難追

　　“交友須帶三分俠氣，做人應有一片誠心�！�

　　大教育家孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！�

　　大文豪魯迅說(shuō)：“誠信為人之本�！�

　　曾子殺豬為一“信”字

　　孔明接受“托孤”為一“誠”字

　　因有了“誠信”二字

　　百年的老店得以顧客盈門(mén)

　　劉邦的約法三章得以千年傳為美談

　　就連古代七歲的元方也敢和大人據理力爭

　　“日中不至，則是無(wú)信；對子罵父，則是無(wú)禮�！�

　　我們?yōu)樽约耗苌�活在這樣的國度而倍感自豪

　　今天，我們有什么理由丟棄誠信，背叛我們的民族呢？

　　我選擇誠信

　　因為它是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕一笑

　　它是無(wú)人監考不作弊的試場(chǎng)，是學(xué)生違紀犯錯后向老師作出的承諾

　　誠信是從前百年老店里賒帳的帳單，是今天人們手中的信用卡

　　誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐

　　誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度

　　誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩穩的傾向一端

　　誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙

　　我選擇誠信

　　因為擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空

　　擁有誠信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節

　　擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

　　請相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉

　　我選擇誠信

　　我要讓它變成清晨自己窗前的一縷溫暖陽(yáng)光

　　讓它成為小鳥(niǎo)的清啼在我耳畔吟唱

　　讓它成為我寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火

　　讓它變成烈日下我頭頂的一片綠蔭

　　我要讓它伴我一生，走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，幸福一生

　　朋友們，讓我們遠離爾虞我詐，圓滑世故

　　多一份真誠的感情，多一點(diǎn)信任的目光

　　腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁

誠信教育主題班會(huì )8

　　活動(dòng)目的：

　　期末考試日益臨近，全校已進(jìn)入了備考階段會(huì )電25班的同學(xué)壓力

　　尤其的大，因為他們同時(shí)面臨著(zhù)英語(yǔ)等級考試及會(huì )計從業(yè)資格考試的三重壓力。在如此高壓下我們要有正確的`心態(tài)、積極地備考。嚴肅的考風(fēng)考紀是我們普遍關(guān)注的問(wèn)題，并且使不得不遵守的問(wèn)題。通過(guò)本 次班會(huì )指導大家認真復習 ，做好考試準備。加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。

　　活動(dòng)主題：樹(shù)誠信之風(fēng)，做誠信之人

　　活動(dòng)形式：主題班會(huì )、視頻、互動(dòng)形式

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月16日

　　活動(dòng)地點(diǎn)： D1-510

　　活動(dòng)主持人：XXX

　　活動(dòng)對象：會(huì )電25班全體學(xué)生

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人宣布注意事項，講解開(kāi)展誠信考試班會(huì )的目的。誠信主題班會(huì )策劃書(shū)2、隨機抽取同學(xué)上臺講解他對誠信考試的理解及意義。

　　3、主持人播放誠信考試宣傳片。

　　4、同學(xué)上臺發(fā)言談?wù)務(wù)\信考試我們該怎么做。

　　5、駐班委對本次班會(huì )作總結。

　　6、活動(dòng)結束，有請輔導員為本次班會(huì )做總結。

　　注意事項：

　　1、班會(huì )按時(shí)開(kāi)始，副班長(cháng)做好考勤。

　　2、提前布置好會(huì )場(chǎng)，彰顯班會(huì )主題。

　　3、整個(gè)會(huì )議在輕松氛圍下進(jìn)行，所有手機必須關(guān)機或調成振動(dòng)。

　　4、不要亂扔紙屑，保持會(huì )場(chǎng)干凈。

　　5、活動(dòng)過(guò)程中不能關(guān)門(mén)，非討論環(huán)節不允許在下面討論。

　　6、同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn)，由主持人提示。

　　7、會(huì )后班干部留下整理會(huì )場(chǎng)，其他同學(xué)有序退場(chǎng)。

誠信教育主題班會(huì )9

　　一．活動(dòng)主題：

　　誠信學(xué)習

　　二．活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月19日下午4：30至5：30

　　三．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　b209教室

　　四．活動(dòng)參與人員：

　　xx班全體同學(xué)

　　五．活動(dòng)目的：

　　此次以誠信教育為主題的班會(huì )意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的'每一件小事做起。作為當代大學(xué)生，我們應該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的。人。

　　六．活動(dòng)前期準備：

　　1、商討活動(dòng)詳細安排，確定活動(dòng)方案。

　　2、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細節

　　3、提前占一間教室，布置好教室

　　4、活動(dòng)所需相關(guān)設備的準備與物品的購買(mǎi)（相機、演話(huà)劇的道具、禮品等）

　　七．活動(dòng)流程：

　　1、5月19日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達教室，主持人準備就緒。

　　2、4：30準時(shí)開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞。

　　3．2個(gè)誠信小故事的講解。

　　4、話(huà)劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》

　　5、歌曲

　　6 、游戲[成語(yǔ)接龍]

　　7、話(huà)劇欣賞《誠信考試》

　　8、游戲《您瞅準了》

　　9、相聲表演

　　10、誠信演講

　　八．主要負責人：

　　xx

　　九．活動(dòng)經(jīng)費預算

　　道具、小紙條：20元錢(qián)，不可預計費用：xxx元錢(qián)

誠信教育主題班會(huì )10

　　為加強誠信教育，建設誠信校園，近日，龍南縣實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展了“誠信教育”主題班會(huì )活動(dòng)。主題班會(huì )上，學(xué)生講述自己親身經(jīng)歷過(guò)的誠信事例。同時(shí)各班還在班主任的組織下，通過(guò)講誠信故事，分享誠信名言等多種形式，形成“守信、立信”的`良好風(fēng)氣。此次主題班會(huì )活動(dòng)增強了學(xué)生的誠信意識，將誠信教育與日常教育相結合，教育學(xué)生從自我做起，從身邊做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生，將誠信建設更好地融入到班級建設、校園建設中。

誠信教育主題班會(huì )11

　　一、活動(dòng)主題：

　　學(xué)習誠信，感悟誠信，學(xué)會(huì )誠信。

　　二、活動(dòng)背景：

　　時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新。隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的發(fā)展，社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　作為做過(guò)的未來(lái)，身上肩負著(zhù)振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德———誠實(shí)守信發(fā)揚下去。

　　三、活動(dòng)目的：

　　此次以誠信教育為主題的班會(huì )意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學(xué)生，我們應該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾， 做一個(gè)“一諾千金”的人。

　　四、活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：xx

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx

　　七、主要負責人：（班主任及班級干部）

　　八、活動(dòng)前期準備：

　　1、仔細考慮活動(dòng)流程，確定活動(dòng)方案。

　　2、 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細節。

　　3、提前安排人員，準備好活動(dòng)所需節目，包括：話(huà)劇、游戲、相聲等。

　　4、將未參與節目表演的人員分成若干組，負責設備、后勤等工作。

　　5、活動(dòng)所需相關(guān)設備的準備與物品的購買(mǎi)（相機、演話(huà)劇的`道具、禮品等）。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、 確定時(shí)間，同學(xué)們按時(shí)到達教室，主持人準備就緒。

　　2、 主持人致開(kāi)幕詞

　　3、 2個(gè)誠信小故事的講解，由xx同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

　　4、 話(huà)劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》，由xx等同學(xué)演繹

　　5、游戲[成語(yǔ)接龍]， 同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節，在這個(gè)環(huán)節大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受中國古代文化的博大精深。

　　6、話(huà)劇欣賞《誠信考試》，此話(huà)劇由xx等同學(xué)表演，話(huà)劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。

　　7、游戲《您瞅準了》，由xx同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過(guò)程中氣氛很活躍，因為沒(méi)有猜對的同學(xué)要表演節目，這個(gè)節目真正調動(dòng)了大家的積極性。

　　9、班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì )給她帶來(lái)這么多的驚喜，她說(shuō)我們真的在進(jìn)步！

　　十、經(jīng)費預算：（班費支出）

　　礦泉水：20元/件 2件 共20元

　　汽球、彩帶、獎品、等150元

　　可移動(dòng)支出：50元

　　合計220元

　　十一、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：

　　1）主持人應談吐大方，及時(shí)調動(dòng)和調節現場(chǎng)氣氛；現場(chǎng)同學(xué)應積極配合主持人的提問(wèn)等要求

　�。�2）上一個(gè)節目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。

　�。�3）任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問(wèn)題，則該節目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

　�。�4）若現場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí)，主持人應立即轉移話(huà)題，并安排進(jìn)行下一節目。

　　十一、活動(dòng)總結：

　　通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎！

誠信教育主題班會(huì )12

　　一、活動(dòng)目的

　　1、知識目標

　　了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負

　　責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。

　　2、能力目標

　　培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及

　　明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。

　　3、素質(zhì)目標

　　增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和

　　守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)導入：創(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式

　　為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取誠

　　信元! 活動(dòng)規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。

　　(二)解密誠信銀行

　　說(shuō)文解字話(huà)誠信——誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。

　　(三)與誠信有關(guān)的小故事----曾子殺豬

　　曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著(zhù)一起去，一

　　邊走，一邊哭。媽媽對他說(shuō)：你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的。曾子說(shuō)：決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。

　　(四)體驗誠信，誠信是金

　　1、誠信是交往之道

　　游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

　　設問(wèn)： A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

　　B、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

　　2、誠信是社會(huì )的通行證

　　案例一：創(chuàng )辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得天下第一中藥店的殊榮。

　　案例二： 2019年中秋節前，著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光�！�南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō)，這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的'聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。

　　設問(wèn)： 同是百年老店，為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興

　　隆，而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?

　　教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言，是保障有序發(fā)展的通行證。

　　(五)課堂小結

　　通過(guò)本節的學(xué)習，我們認識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德。不信于一時(shí)，則不信于一世，因此我們從現在起就要在學(xué)習、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。

誠信教育主題班會(huì )13

　　1.教學(xué)目的：讓同學(xué)了解誠信。

　　2.使同學(xué)在生活中做到誠信。

　　實(shí)施步驟：

　　一、由班長(cháng)朗誦一段話(huà)，引入班會(huì )課主題。

　　老實(shí)，即忠誠老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承當的義務(wù)，容許了別人的事必須要去做。忠誠地履行自己承當的義務(wù)是每一個(gè)現代公民應有的職業(yè)品質(zhì)。因為?中學(xué)生日產(chǎn)行為標準?中個(gè)性規定：中學(xué)生就應守信，容許別人做的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意。我們這天的班會(huì )課主題：老實(shí)守信。

　　二、主持人：

　　21世紀是信息社會(huì )，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì )的全面信息化又是建立在良好的社會(huì )誠信體系之上，沒(méi)有誠信，信息化無(wú)從談起。

　　那什么是誠信？

　　誠，即真誠、老實(shí)；信，即遵守承諾、講信用。誠信的根本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì )中，總要和他人及社會(huì )發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系務(wù)必遵守必須的規則，有章必循，有諾必踐；否則，個(gè)人就失去了立身之本，社會(huì )就失去了運行之規。老實(shí)守信是中華民族的傳統美德。幾千年來(lái)，一諾千金的佳話(huà)不絕于史，廣為流傳。

　　三、由同學(xué)為大家講述?曾子殺豬?的故事。

　　在我國古代就有很多誠信的小故事，如曾參殺豬示誠信。

　　曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著(zhù)要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說(shuō)：你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃。兒子聽(tīng)了，十分快樂(lè )，不再吵著(zhù)要去集市了。這話(huà)本是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后，氣憤地對丈夫說(shuō)：我是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的，你怎樣就真把豬殺了呢？曾參說(shuō)：孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒(méi)有區分潛力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你此刻哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì )欺騙。再說(shuō)，你此刻欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎樣教育孩子？

　　在我們的生活中，老師，家長(cháng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。老實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠。誠摯，嚴謹的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著(zhù)光榮的人類(lèi)理想和精神，正氣蘊在其中。

　　主持人：時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的開(kāi)展，社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代資料，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面，誠信不僅僅是一種品行，更是一種職責；不僅僅是一種道義，更是一種準則；不僅僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是珍貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　接下來(lái)請同學(xué)們講講古今中外老實(shí)守信的故事

　　1 2 3 、就應從小講誠信。 、一壺水的故事、孔子的取舍

　　456 、吳起言必信、宋慶齡、盧梭的懺悔

　　四、互動(dòng)環(huán)節：

　　分組討論問(wèn)題

　　1問(wèn)題誠信是一種理想化的美德，現實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說(shuō)法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　2問(wèn)題有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說(shuō)法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　3問(wèn)題就應在哪些方面做到誠信？

　　4問(wèn)題誠信應如何培養？

　　五、誠信格言大比拼

　　1.人而無(wú)信，不知其可也�！部鬃印�

　　2.民無(wú)信不立�！部鬃印�

　　3.人背信則名不達�！矂⑾颉�

　　4.如果要別人誠信，首先要自己誠信�！采�士比亞〕

　　5.老實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！驳氯R塞〕

　　6.失去了誠信，就等同于敵人消滅了自己�！采�士比亞〕

　　7.老實(shí)的人務(wù)必對自己守信，他最后的靠山就是真誠�！矏�(ài)默生〕

　　8.不寶金玉，而忠信以為寶�！膊灰�把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶〕

　　9.華而不實(shí)，恥也�！仓婚_(kāi)花不結果實(shí)，令人感到羞恥�！�

　　10.精誠所至、金石為開(kāi)�！踩说恼嬲\所到達必須程度，能感動(dòng)天地，使金石為之開(kāi)裂�！�

　　11.君子誠以為貴�！灿行摒B的`人把真誠看得十分重要�！�

　　12.身不正，缺乏以服；言不誠，缺乏以動(dòng)�！残袨椴徽�的人，不讓人服氣，言語(yǔ)不老實(shí)的人，不必與他在一齊共事〕

　　13.受人之托，終人之事。

　　14.言必信，行必果

　　六、互動(dòng)環(huán)節：

　　有關(guān)誠信的小游戲。

　　請同學(xué)發(fā)表感想。

　　誠信，對于人類(lèi)，或者，說(shuō)得具體一點(diǎn)，對于我們每一個(gè)個(gè)體，都是極其重要的為人準則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，則晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，則明亮皎潔；如山雀之于森林，則生機盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機，一向被誠信的美德所帶著(zhù)著(zhù)、引導著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。

　　不能忘記?皇帝的新裝?里的那個(gè)小男孩。那天真的話(huà)語(yǔ)和發(fā)自?xún)刃牡恼嫜�，曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候，我們往往會(huì )被外在因素所左右，還不如一個(gè)小孩子那般老實(shí)如一。

　　是啊，誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我，它已不僅僅僅是一種為人的準則，它更是一種勇氣，一種職責，砥礪著(zhù)精彩的生命。

　　以前有個(gè)反越戰時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子，逃亡了年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后，居然投案自首。當記者問(wèn)他為什么要這樣做的時(shí)候，他說(shuō)了一句令記者震動(dòng)的話(huà)：以前，我逃避自己，應對的是生活；這天，我回到自己，應對的是生命。是啊，一個(gè)人能夠因為逃避，因為隱瞞，因為虛偽，而有許多種不同的生活，而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個(gè)！而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光輝。

　　看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！

　　教后記：

　　誠信，是全社會(huì )關(guān)心的話(huà)題。其實(shí)，在道德認知上，同學(xué)們是能夠作出正確的決定的。但往往在道德實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準則了。這次活動(dòng)，不僅僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹(shù)立起誠信的意識，更重要的是提醒同學(xué)們在實(shí)際生活中以誠信的準則來(lái)約束自己的諸多行為。這次活動(dòng)比擬受同學(xué)們的歡送，其主要原因是：活動(dòng)有較強的現實(shí)好處，同時(shí)活動(dòng)又有較活潑的形式。期望今后能多搞這樣的活動(dòng)，真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

誠信教育主題班會(huì )14

　　為構建“誠信勵志”的校園文化氛圍，培養學(xué)生誠信做人、感恩助學(xué)、自立自強、勵志成才、回報社會(huì )的意識，自今秋開(kāi)學(xué)，xx縣xx鄉xx小學(xué)以多種形式在全校開(kāi)展了“誠信感恩，勵志成才”為主題的資助育人教育活動(dòng)。

　　為了使活動(dòng)能取得實(shí)效，學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )議，闡述活動(dòng)的意義，制定活動(dòng)方案，提出活動(dòng)的要求。各班級充分利用黑板、主題班會(huì )、手抄報等宣傳形式，大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性，學(xué)校還利用LED電子屏幕進(jìn)行循環(huán)播放宣傳資助誠信信息，并在微信公眾號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會(huì )課或晨會(huì )課或德育課召開(kāi)宣講國家資助政策專(zhuān)題會(huì )議，全面解讀國家資助政策，了解國家資助對象、范圍及條件，將資助誠信與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)結合在一起。

　　個(gè)別班級還精心設計主題班會(huì )方案，通過(guò)講故事、繪畫(huà)、書(shū)信大賽等形式人人參與活動(dòng)，了解誠信、勵志的內容，或組織學(xué)生利用班班通觀(guān)看有關(guān)誠信、勵志電影。召開(kāi)誠信教育活動(dòng)班干部培訓和動(dòng)員大會(huì )，動(dòng)員學(xué)生干部積極宣傳，并做好表率。

　　六年級開(kāi)展了專(zhuān)題小報制作宣傳評比活動(dòng)和幸福日記評比活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導、黨員干部、班主任老師們在大走訪(fǎng)中深入學(xué)生家庭，尤其關(guān)注困難學(xué)生。班主任經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生家庭實(shí)際困難，宣傳國家資助政策，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習，不斷進(jìn)取。學(xué)校校長(cháng)張同志走訪(fǎng)到困難學(xué)生家庭時(shí)，給予精神與物質(zhì)的雙重關(guān)懷，并激勵貧困學(xué)生克服暫時(shí)的`困難，磨礪意志，努力學(xué)習，立志成才。

　　誠信是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容，更是小學(xué)生“立德樹(shù)人，正品成格”的必備品質(zhì)。通過(guò)歷時(shí)近三個(gè)月的教育專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)更加清楚國家的資助政策，也非常感謝黨和政府對貧困學(xué)生的關(guān)懷和幫助。

　　五年級一位貧困受助同學(xué)寫(xiě)下了“感恩黨和社會(huì )”的感言;六年級多位學(xué)生寫(xiě)下了受助的幸福日記：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誠信感恩，勵志成才”等，正如同學(xué)的幸福感言：“國家資助政策減輕了我家的負擔，讓我安心學(xué)習，愉快地生活�！�;“人窮志不窮，貧窮只能讓我變得堅強，在國家與社會(huì )無(wú)私的幫助下，我學(xué)會(huì )了感恩，認清了責任。我心懷感恩，自立自強，貧而志堅，擁抱明天，擁抱希望�！�

誠信教育主題班會(huì )15

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們了解誠信的意義與價(jià)值，樹(shù)立誠信意識；

　　2、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們懂得“誠信，乃立身之本”的道理，學(xué)會(huì )在現實(shí)生活中如何講誠信。

　　二、活動(dòng)形式：

　　材料收集法？討論法？學(xué)生自主講解法等。

　　三、活動(dòng)準備：

　　有關(guān)誠信方面的小故事和名言警句。

　　四、主持人：

　　XX老師

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一（5）班教室

　　六、出席人：

　　全班同學(xué)

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、講故事《狼來(lái)了》

　　1、講故事《狼來(lái)了》。

　　千百年來(lái)，人們講誠信，推誠信，從婦孺皆知的《狼來(lái)了》的故事到今天黨和國家提出的“以誠實(shí)守信為榮”，那么誠信在我們心里到底有多重？今天，我們一起走進(jìn)誠信的天地。

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　　2、師問(wèn)：為什么放羊童最后得不到大家的幫助？學(xué)生說(shuō)。

　　二、聯(lián)系實(shí)際，指導行動(dòng)。

　　議一議：實(shí)際生活中你遇到此類(lèi)事情怎么辦？

　　事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用�！�

　　討論：你對這件事怎么看？

　　事例2：王娟的爸爸參加了支援醫療隊。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫院。爸爸來(lái)信問(wèn)到家里的情況，王娟該不該把實(shí)際情況告訴爸爸？

　　討論：她應該怎么辦？

　　事例3：李三看到同學(xué)花錢(qián)大方，他很羨慕，有一天，他趁他的同桌不注意，拿了同學(xué)的10元錢(qián)，張老師調查時(shí)，他怎么也不承認，后來(lái)，張老師說(shuō)：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對任何人說(shuō)�！甭�(tīng)了張老師的話(huà)，他很快就把事情告訴了張老師。

　　討論：你知道為什么嗎？

　　小結：怎樣才能做到誠實(shí)守信呢？以上事例要求我們，要養成誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應該從小就開(kāi)始培養誠實(shí)守信的好品質(zhì)，平時(shí)就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。

　　三、說(shuō)一說(shuō)，你愿意和誰(shuí)交朋友？

　　1、當面說(shuō)好話(huà)，背面說(shuō)壞話(huà)。

　　2、直言不諱，大膽說(shuō)自己的.看法。

　　3、沒(méi)有把握不輕易答應，一旦答應就要盡力而為。

　　4、對別人的要求滿(mǎn)口答應，但過(guò)后就忘，不能兌現。

　　四、夸一夸，我們周?chē)�有哪些事例是屬于誠實(shí)守信的？

　　五、我該如何做？

　　六、集體宣誓

　　通過(guò)本次活動(dòng)，讓我們懂得了“誠信——立身之本”的道理，請大家跟我一起宣誓：

　　我鄭重承諾：我要做誠信公民，以誠待人，以信立身，說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事、當誠信人；在家，做誠信孩子，在校，做誠信的學(xué)生，在社會(huì )，做誠信的公民；以我們班級公約作為我們人生的支點(diǎn)與為人的準則，在今后的學(xué)習和生活中，做一個(gè)對社會(huì )、對人民、對國家有益的人。

　　七、總結

　　教育目的：

　　使學(xué)生名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力，展示學(xué)生的表演才藝。

　　倡導“我口說(shuō)我心”的表達自我觀(guān)點(diǎn)的學(xué)習研究氛圍。

　　實(shí)施步驟：

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的事就一定要去做到。但是在現代社會(huì )中，誠實(shí)的人往往被人誤解，會(huì )說(shuō)謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會(huì )現象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠信，會(huì )欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學(xué)生又應該如何堅持誠信，如何學(xué)會(huì )保護自己戰勝欺詐呢？

　　今天我們全班同學(xué)特以“誠信”為題召開(kāi)此次主題班會(huì )活動(dòng)，請學(xué)生們各抒己見(jiàn)，暢所欲言。

　　二、同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事。

　　曾參殺豬的故事。

　　卓恕交友守信的故事。

　　三、自由討論過(guò)程

　　甲：我覺(jué)得，作為小學(xué)生，首先要做到誠信就是要不弄虛作假，考試時(shí)不作弊�？墒钦\信就是要處處講實(shí)話(huà)嗎對那些重癥垂死的病人來(lái)說(shuō)，醫生和家人難道為了誠信，就一定要把真實(shí)的病情和盤(pán)托出嗎？

　　乙：我覺(jué)得也是，如果今天媽媽穿了一件新衣服，很開(kāi)心地問(wèn)我怎么樣，其實(shí)我覺(jué)得不好看，可為了讓媽媽高興，我就說(shuō)了好看。我沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)，這是不是就是不誠信��！

　　丙：我認為誠信不誠信的問(wèn)題不能簡(jiǎn)單地用說(shuō)不說(shuō)實(shí)話(huà)來(lái)衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對什么人說(shuō)。舉上面的例子，比如醫生。如果他為了多拿錢(qián)，在為病人看病的時(shí)候，把沒(méi)病說(shuō)成有病，把小病說(shuō)成大病，只要開(kāi)一種藥就能治好的卻能開(kāi)多少藥就開(kāi)多少藥的話(huà)，這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說(shuō)實(shí)際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說(shuō)是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。

　　�。耗沁@不是叫人說(shuō)假話(huà)嗎？

　　老師：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標準。同學(xué)們，相信你們內心的感覺(jué)，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì )明白真正的誠信是什么。

　　總結

　　誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生知道“誠信”的重要性，在生活中做到發(fā)現誠信，感悟誠信，體驗誠信，做誠信的主人。通過(guò)學(xué)生自編的小品表演反映現代社會(huì )誠實(shí)守信情況，通過(guò)班會(huì )認識到誠實(shí)守信的重要性，做一個(gè)誠實(shí)守信的人的必要性，學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

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