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森林防火主題班會(huì )

時(shí)間:2024-09-02 08:23:03 主題班會(huì ) 我要投稿

森林防火主題班會(huì )必備[2篇]

  在學(xué)習中,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的?下面是小編收集整理的森林防火主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

森林防火主題班會(huì )必備[2篇]

森林防火主題班會(huì )1

  教學(xué)目標:

  1、認識森林的重要性。

  2、了解森林火災的危害。

  3、懂得一些基本的防火知識。

  4、發(fā)生火災如何報警。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入新課

  讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己懂得的森林對人類(lèi)的作用。

  二、重點(diǎn)講森林的重要性(生暢所欲言,師加以點(diǎn)撥,總結)

  1、森林是空氣的凈化物。

  2、森林有自然防疫作用。

  3、森林是天然制氧廠(chǎng)。

  4、森林是天然的消聲器。

  5、森林對氣候有調節作用。

  6、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災、涵養水源、保持水土的作用。

  7、森林有除塵和對污水的過(guò)濾作用。

  8、森林是多種動(dòng)物的棲息地,也是多類(lèi)植物的生長(cháng)地,是地球生物繁衍最為活躍的區域。

  但是,現在因為火災、砍伐、毀林開(kāi)荒,特別是火災,森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠去。那么火災有那些危害呢?

  三、森林火災的危害

  1、森林火災不僅能燒死許多樹(shù)木,降低林分密度,破壞森林結構;同時(shí)還樹(shù)種演替,由低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草替低森林利用價(jià)值。

  2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災害發(fā)生。

  3、森林火災能燒毀林區各種生產(chǎn)設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮,危及林區人民生命財產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發(fā)生時(shí)還會(huì )產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì )的安定。

  4、被火燒傷的`林木,生長(cháng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。

  師:森林火災是森林災害中危害最大的一種。我國也是森林火災嚴重的國家,據統計,建國以來(lái),全國共發(fā)生森林火災70.5萬(wàn)次,受害森林面積3874萬(wàn)公頃,燒死燒傷3.3萬(wàn)人,直接經(jīng)濟損失數千億元。1987年大興安嶺特大森林火災,燃燒了27個(gè)晝夜,過(guò)火面積133萬(wàn)公頃,燒毀的森林相當于整個(gè)海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5.6萬(wàn)多災民無(wú)家可歸。1986年云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場(chǎng)森林大火,過(guò)火面積3.2萬(wàn)畝,參加撲火人員達一萬(wàn)五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。

  四、森林火災的預防

  每年的10月1日至翌年5月1日為重點(diǎn)防火期。作為小學(xué)生怎樣做呢?生分組討論,匯報交流。

  1、要當好義務(wù)宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規,提高家長(cháng)和周?chē)罕姷恼J識,做到有法必依、違法必究、執法必嚴,以法治林。

  2、不在野外玩打火機、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。

  3、要照看好家里的老人、小孩以及癡呆傻者,以防火災。

  4、必須嚴格控制火源,不帶明火進(jìn)入林區。除了嚴防壞人破壞以外,對于野外生產(chǎn)用火,要有組織、有領(lǐng)導地進(jìn)行,專(zhuān)人負責管理。做到“十不準”“五不燒”。

  師:遇到火災怎么辦?(讓學(xué)生先說(shuō)一說(shuō),教師再總結)

  首先要冷靜、沉著(zhù),不要慌張,迅速地撤離火場(chǎng),不要去救火。然后撥打火警電話(huà)“119”,讓專(zhuān)業(yè)人員來(lái)?yè)渚,記住報火警時(shí)一定要說(shuō)清楚火場(chǎng)的準確位置,火情的大小,以及有無(wú)有毒有害物質(zhì),有無(wú)人員被困或傷亡。

  五、森林防火宣傳標語(yǔ):

 、偕址阑、人人有責;

 、谙只馂碾[患、創(chuàng )造安全環(huán)境;

 、勐鋵(shí)森林防火措施、嚴防森林火災;

 、?chē)栏窨刂埔巴饣鹪、嚴防森林火災?/p>

 、輫栏駡绦幸巴馍a(chǎn)用火審批制度、履行審批手續;

 、蘖謪^嚴禁吸煙、防止煙蒂失火;

 、邇和婊鹛kU、家長(cháng)老師要管?chē)溃?/p>

 、嗾l(shuí)起火、誰(shuí)坐牢;

 、嵋婪ㄓ没鹨婪ㄖ位。

  師:如何發(fā)揮中小學(xué)校森林防火宣傳陣地作用?

  積極開(kāi)展“五個(gè)一”森林防火宣傳活動(dòng),即每一個(gè)學(xué)生要寫(xiě)一條森林防火標語(yǔ),寫(xiě)一篇森林防火作文,給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信,每一個(gè)班上一堂森林防火課,每學(xué)期學(xué)校出一期森林防火墻報。重點(diǎn)林區鎮(鄉)要組織學(xué)生成立“綠色小衛士宣傳月”游行隊,走街串巷游行宣傳森林防火。在高火險期,制作森林防火宣傳卡,通過(guò)學(xué)校發(fā)給學(xué)生帶回家讓家長(cháng)閱讀并簽字。

  六、回顧總結,布置作業(yè)

  說(shuō)說(shuō)這節課你有什么收獲?

森林防火主題班會(huì )2

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。

  3、學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災現場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導下提出值得探討的.問(wèn)題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

  (1)為什么會(huì )發(fā)生森林火災?

  (2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

  (3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

  3、小結:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引導研讀,歸納整理。

  1、教師引導學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時(shí)如何撥打求助電話(huà)。

  (三)競賽活動(dòng),游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)

  1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當補充。)

  (1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

  (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。 (3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

  (4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、游戲:編一編防火的拍手歌。

  4、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

  5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。

  三、小結,評價(jià)。

  談?wù)勈斋@與體驗。

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