沖刺期末主題班會(huì )
“為學(xué)習加油，期末動(dòng)員會(huì )”主題班會(huì )
高三(3)班
主持人串詞
A：時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。 B：在不知不覺(jué)中我們孕育著(zhù)春天，成熟著(zhù)夏天，收獲著(zhù)秋天。
A：三個(gè)月，我們曾一起走過(guò)，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。
B：三個(gè)月，我們曾一起拼搏，拼出了碩果累累。
A：三個(gè)月里，我們共同享受過(guò)收獲的快樂(lè )和成功的喜悅。
B：三個(gè)月里，我們也共同體驗過(guò)失意的憂(yōu)慮和失敗的痛苦。
A：今天在這二中美麗的校園里，在高三(3)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。
B：在這里，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的最后一次考試——期末考試。
A：在這里，我們要召開(kāi)本學(xué)期的最后一次班會(huì )——為學(xué)習加油，期末動(dòng)員主題班會(huì )。 B：下面我宣布,高三(3)班“為學(xué)習加油，期末動(dòng)員”主題班會(huì )現在開(kāi)始.沖刺期末主題班會(huì )A：同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，在這次考試中有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，可也有的同學(xué)停止不前，還有的同學(xué)略有退步，甚至少部分同學(xué)退步很大。
B：一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上課，一樣的教室，為什么所取的成績(jì)卻參差不齊呢?
A：導致成績(jì)下降的原因很多——基礎知識底子薄、學(xué)習習慣不好、學(xué)習態(tài)度不端正、學(xué)習方法不得當等。 B：失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結，最終就會(huì )取得成功。今天，我們的班會(huì )就是要研究探討解決這個(gè)問(wèn)題。
A：成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗。下面就有請單科成績(jì)突出同學(xué)介紹他們的學(xué)習方法，以達到提高學(xué)習效率之目的。
物理：王吉鵬、張殿偉、張日成
化學(xué)：xx
生物：xx,xx
語(yǔ)文: xxx
數學(xué)：xxx
英語(yǔ)：xx
A：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。”聽(tīng)了這些榜樣們的學(xué)習經(jīng)驗的介紹，我想大家一定受益匪淺!讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習方法，棄其糟粕，取其精華，改進(jìn)自己的方法，共同向著(zhù)美好的明天沖刺!
B：讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學(xué)生們表達我們內心由衷的敬意和感謝!
A：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。只有全體進(jìn)步，人人優(yōu)秀才是我們所追求的。
B：優(yōu)秀固然值得學(xué)習,但成績(jì)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步，只爭朝夕應是我們高三(3)班的精神;永不放棄，執著(zhù)努力應是我們高三(3)班的靈魂，有許多同學(xué)付出了無(wú)比的艱辛和經(jīng)過(guò)了艱苦的努力，實(shí)現了飛速發(fā)展,獲得了較大的進(jìn)步。
A：他們分別是：
B：在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后，無(wú)不探索出了一條適合自己、成效顯著(zhù)的成功之路，下面有請幾位同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。x,xx,xxx。
B：聽(tīng)了學(xué)習進(jìn)步大的同學(xué)的發(fā)言，很多學(xué)生深有感觸，他們或許也有進(jìn)步，或許有了些許退步，下面請幾位同學(xué)做一下自我總結。xx,xx,xx
A：學(xué)習的路上，有進(jìn)有退，關(guān)鍵在于我們如何看待這其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維，換一種角度，去審視它，我們仍然能獲得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
B：有今天這樣的成績(jì)，并不是我們每個(gè)人都走過(guò)了一條成功的路，而是充滿(mǎn)了曲曲折折，經(jīng)歷了無(wú)數次的風(fēng)吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來(lái)。 A:成績(jì)已屬于過(guò)去，失敗也將成為歷史。
B:我們展望未來(lái)。我們將滿(mǎn)懷信心。
A:當然，在考場(chǎng)上，有信心是不夠的，我們還應注意答題技巧。下面我們看一下大屏幕，看看考場(chǎng)答題的七大策略。
B:這學(xué)期，我們班級新加了5名復讀生，他們從高考中走來(lái)，又重回課堂。相信他們在作出復讀這一決定時(shí)以及重回課堂后的心會(huì )有一些感觸，下面請兩位復讀生給我們講講他們的心路歷程。xx.xx
A：下面有請老師們給我們講話(huà)，給我們以學(xué)習上的指導或提出諄諄教誨：
A：同學(xué)們，剛才班主任給予了我們很多指導，語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，為我們指明了今后努力的方向。 B：溫暖如春的講話(huà)，將給我們今后的學(xué)習以鼓舞和動(dòng)力。
A: 行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰期
末，迎接考試，去譜寫(xiě)我們自己的輝煌。
B:相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!!!
A:最后,!
B:下面我宣布高三(3)班“為學(xué)習加油，期末動(dòng)員”主題班會(huì )到此結束.
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