節糧節水節電主題班會(huì )
每個(gè)人都應懷有一份愛(ài)與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節水、愛(ài)水,珍惜水資源、保護水資源 ,保護我們生活的美好世界。以下是由小編為大家收集整理出來(lái)的節糧節水節電主題班會(huì ),希望能夠幫到大家。
節糧節水節電主題班會(huì ) 篇1
一、活動(dòng)方式:召開(kāi)主題班會(huì )
二、活動(dòng)目的:
1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關(guān)系,用處很大。
2.知道糧食來(lái)之不易。
3.懂得節約水電,要愛(ài)惜糧食。
三、活動(dòng)準備:
學(xué)生觀(guān)察哪些地方浪費現象比較嚴重,怎樣為環(huán)境保護做出貢獻。
四、活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
地球只有一個(gè),保護自然資源,人人有責。
二、認識水、電的重要性。
人類(lèi)的生存需要水,我們的生活和 經(jīng)濟 社會(huì )系統運轉都離不開(kāi)水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源 。 我國許多地方面臨著(zhù)“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問(wèn)題的挑戰。 “不積小流,無(wú)以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時(shí),當我們享受水給人類(lèi)帶來(lái)的福利的同時(shí),請不要忘記真誠地說(shuō)聲“謝謝”。每個(gè)人都應懷有一份愛(ài)與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節水、愛(ài)水,珍惜水資源、保護水資源 ,保護我們生活的美好世界。
伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。
三、糧食來(lái)之不易
1. 糧食今天有許多許多心里話(huà)想對同學(xué)們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫(huà),同時(shí)播放課文第一小節錄音)讓我們先請水稻來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
(1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農民們在做什么?仔細觀(guān)察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著(zhù)腰,時(shí)間長(cháng)了,真是腰酸背痛。)
禾苗在農民伯伯的'精心護養下,漸漸長(cháng)高了,為了讓莊稼長(cháng)得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。)
板書(shū):糧食來(lái)得不容易
(2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?
板書(shū):糧食與我們最親密。
四、怎樣節水、節電、節糧。
倡議書(shū):
一:節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。
二、見(jiàn)到有浪費水資源現象,請及時(shí)制止。
三、發(fā)現水管有漏水,電器開(kāi)關(guān)損壞的現象,請馬上向老師反映。
四、光線(xiàn)充足時(shí),不開(kāi)燈。
五、節約糧食,不挑食。
最后,我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎、電資源,節約水、電資源,愛(ài)惜糧食從現在開(kāi)始!
節糧節水節電主題班會(huì ) 篇2
活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生明確節約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的'。
2、重視節約問(wèn)題。
活動(dòng)準備:
1、搜集身邊有關(guān)“節水 節電 節糧”的小故事。
2、節約小妙招。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。
2、學(xué)生講述節約小故事。
3、討論:圍繞本次班會(huì )的主題,你認為應該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見(jiàn)。
4、齊讀“節約歌”
人走燈滅好習慣,隨手關(guān)燈別忘記;
電視看完拔插座,不要讓電白浪費;
節約糧食我也會(huì ),不做漏嘴巴孩子;
洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;
愛(ài)惜每滴水資源,不要讓水白白流;
小朋友,可知道,廢物也能變成寶;
只要動(dòng)腦勤動(dòng)手,你也會(huì )是魔術(shù)師;
節約竅門(mén)多又多,我們共同齊努力。
5、教師小結。
活動(dòng)反思:
學(xué)生能夠認識到節約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當節約小標兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設節約型社會(huì )。
節糧節水節電主題班會(huì ) 篇3
【活動(dòng)目的】
1.通過(guò)主題班會(huì ),教育學(xué)生懂得,勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)小學(xué)生應具有的美德。
2.讓學(xué)生認識到每個(gè)人都可以為勤儉節約做很多事,養成良好的節儉習慣。
3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節儉承諾,教育學(xué)生把節儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.通過(guò)小品“求醫”引入:
放學(xué)后,女兒高興地回到家里,要求洗澡,父親告之應該洗淋浴,而固執的女兒一定要洗盆浴,父親為此頭疼不已,女兒愛(ài)浪費的毛病始終難改,因此讓其前去求醫,醫生告之:聽(tīng)說(shuō)蒿泊小學(xué)五年級四班今天要開(kāi)一個(gè)有關(guān)“節糧節水節電,從我做起”的主題班會(huì ),先去觀(guān)看,再來(lái)復診……引出班會(huì )。
2.主持人解釋?zhuān)瑸楹我ㄟ@個(gè)主題,于我們有何意義。
有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒(méi)有必要再那樣的節儉,事實(shí)上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節約。
3.由四位同學(xué)介紹名人的節儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—學(xué)習委員陸驊。
4.小品:最后的一滴水
幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進(jìn)水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng),通過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。
如果我們不節制地浪費水,那么最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。
5.主持人:看了這個(gè)小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。
請大家再討論我們身邊的浪費水的現象以及我們可以改進(jìn)的措施。
6.主持人:事實(shí)上,我們國家也已經(jīng)采取了很多節儉的措施,出臺了很多相關(guān)政策,下面,請同學(xué)來(lái)介紹一下其他國家的比較好的節儉做法。
7.調查反饋。
根據前面的調查:
請兩位同學(xué)進(jìn)行反饋:
8.主持人:前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢(qián)、紙等等,事實(shí)上,浪費現象涉及方方面面,請大家再來(lái)討論,我們看到的`浪費現象還有哪些,可以如何改進(jìn)等等。
9.主持人:大家還記得那位愛(ài)浪費的病人吧,不知看了我們的節目后,她的病情怎樣了,讓我們一起來(lái)看看……
10.主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節儉意識以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)一起參與節儉的行動(dòng),因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書(shū):勤儉節約,從我做起,請班長(cháng)宣讀倡議書(shū)。
雖身為名人,但是依舊非常地節儉,這些樸素的故事讓我們感動(dòng),特別是我們陸驊節儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學(xué)習。
今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節約是一種習慣,是我們學(xué)習、生活的一部分;節約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時(shí)尚,大家緊緊地追隨它。
今天,我們向全校師生發(fā)出了倡議書(shū),作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來(lái)許下一份承諾:我,五年級四班的每一位成員,從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢(qián),珍惜每一天。
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