保護環(huán)境倡議書(shū)(精選10篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),梳理具有奉獻愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?下面是小編整理的保護環(huán)境倡議書(shū)(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境倡議書(shū)1
環(huán)境是我們人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任。推廣衛生社區、倡導衛生文明,是一種新的時(shí)尚、是社會(huì )進(jìn)步的體現。為配合社區“創(chuàng )衛生家園,營(yíng)造健康生活,美化小區環(huán)境”的行動(dòng),提高小區整體形象和知名度,我們倡議每一個(gè)業(yè)主具體做到:
1、節約用水,保證自己水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現象。
2、節約用水,對公共場(chǎng)所浪費水的現象加以阻止。
3、洗刷車(chē)輛不用大水沖洗,而用抹布擦洗。
4、外出旅游,保護水源,不亂丟廢棄物,并阻止他人破壞和丟棄。
5、自己購買(mǎi)、使用無(wú)磷洗衣粉,不用強酸強堿刷洗潔具。
6、不毀壞樹(shù)木,不攀折樹(shù)枝,不在樹(shù)干上亂刻亂劃。
7、自覺(jué)種樹(shù),種草,綠化美化環(huán)境。
8、愛(ài)護動(dòng)物,不捕捉,不獵殺,不追打,與動(dòng)物和睦相處。
9、登山旅游,愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)及動(dòng)物,不喊山驚嚇動(dòng)物。
10、不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾,并阻止他人焚燒。
11、不購買(mǎi)、騎乘耗油量大、污染嚴重的機動(dòng)車(chē)輛。
12、不隨地吐痰,不在禁煙區吸煙,不隨地大小便,愛(ài)護公共衛生。
13、不在街巷亂排亂放污水。
14、鼓勵使用菜籃子、布袋子,減少使用塑料袋,并統一回收塑料袋,防治白色污染現象。
15、不隨地吐口香糖,將其用紙包好送到指定垃圾桶。
16、將普通垃圾與可回收利用垃圾分類(lèi)。
17、將廢舊電池收集起來(lái),送到指定回收點(diǎn)(社區管理中心),集中無(wú)害化處理。
18、主動(dòng)參與單位及社區組織的環(huán)保宣傳活動(dòng),或自發(fā)的進(jìn)行環(huán)保宣傳。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們人類(lèi)共同的責任。我們已進(jìn)入21世紀,對21世紀的世界公民來(lái)說(shuō),環(huán)境保護意識的高低反映著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái),為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng),做21世紀的優(yōu)秀公民,共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的明天!創(chuàng )建衛生社區,建設生態(tài)綠城!
倡議人:
日期:
保護環(huán)境倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機
5、 節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、 生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:
日期:
保護環(huán)境倡議書(shū)3
大家好:
今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業(yè)廢水,化學(xué)廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞?wù)f(shuō)pm2.5突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的。還有工人亂砍伐樹(shù)木,小鳥(niǎo)沒(méi)有了家。這些已經(jīng)被國家重視,但有的公司整天閉不出門(mén),甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說(shuō)那有異味,報了警,警—察知道以后經(jīng)過(guò)調查終于把這扇神秘的面紗揭出來(lái)了。原來(lái)是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議:
1、不污染空氣保護大自然。
2、不排廢水。
3、不砍樹(shù)讓小鳥(niǎo)有個(gè)家。
當然我也要向市民發(fā)出提議
1、不吐痰
2、不往小河扔廢品,垃圾。
3、不燒樹(shù)葉。
4、不扔電池。
這就是我建議的內容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。
倡議人:
日期:
保護環(huán)境倡議書(shū)4
親愛(ài)的的同學(xué)們:
人人都知道,環(huán)境保護是我國非常重要的工作之一。環(huán)境保護與人類(lèi)生存有非常重要的關(guān)系。然而,現在有許多人認為環(huán)境保護是國家的事,于自己不相干,其實(shí)不然。
您注意了嗎?我們的身邊有許多破壞環(huán)境的現象,例如:許多人在街上隨便扔塑料袋,吐痰等等。我們必須行動(dòng)起來(lái)保護我們的環(huán)境,只有把這些小事干成才會(huì )對我們的身體健康有幫助。我們每個(gè)人都要記。罕Wo環(huán)境,人人有責。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以身作則,保護環(huán)境。不要隨地吐痰,不要亂扔塑料袋。多作宣傳,少用一次性的東西。
2、希望同學(xué)們倒垃圾時(shí)要分類(lèi)。能回收的放一起,不能回收的放一起,這樣不但減少了工作人員的工作量,而且對環(huán)境起到了保護作用,減少了污染。
3、做節約資源的表率。建議大人買(mǎi)菜時(shí),盡量少用塑料袋,多用竹籃子,用筆盡量用鋼筆,減少用圓珠筆。
同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境是人類(lèi)最大的問(wèn)題,要解決了這個(gè)問(wèn)題,會(huì )對人類(lèi)的生活有很大的幫助。為了人類(lèi)的延續,從自己做起,從現在做起,好好保護環(huán)境吧!
倡議人:
日期:
保護環(huán)境倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,然而現實(shí)狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都明白使用塑料袋會(huì )造成白色污染,也明白國家的限塑令的要求,但是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當會(huì )污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周?chē)速M資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據實(shí)際狀況我提出以下推薦。
一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護環(huán)境的節目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(cháng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導市民購買(mǎi)有環(huán)境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì )破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。
我們共同,必須會(huì )創(chuàng )造一個(gè)完美家園!
倡議人:
日期:
保護環(huán)境倡議書(shū)6
各位師生們:
大家好!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢環(huán)境保護刻不容緩!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條推薦:
。1)洗完手后擰緊水龍頭;
。2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;
。3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
。4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
。5)看電視時(shí)音量不宜太大;
。6)報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。
。7)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐……
。8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹(shù)木。
。9)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
。10)我們要節約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì )循環(huán)利用水。
。11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。讓我們同小樹(shù)一齊茁壯成長(cháng)。
。12)節約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫(huà),不扔沒(méi)用完的本子;
。13)學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽(tīng)、收看廣播保護節目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
。╔X)不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
。15)把損壞的物品修理好再用,延長(cháng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
。16)購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
。17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、
。18)保護野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。
世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的`大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
倡議人:
日期:
保護環(huán)境倡議書(shū)7
各位同學(xué),老師:
大家好!
今天我要說(shuō)的是保護環(huán)境這一方面,保護環(huán)境的意識是我們每個(gè)人應該時(shí)刻都有的。
春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機。春天,路上有煙頭、牛奶盒、塑料袋、包裝盒等食品或物品之類(lèi)的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上大部分都是水果皮,比如:橘子皮、香蕉皮之類(lèi)的;冬天,留在地上的樹(shù)葉被人們踩成碎渣渣踢來(lái)踢去。在此,我向大家提幾點(diǎn)倡議:
1、愛(ài)護好自己身邊的環(huán)境。
2、為保護森林,礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的,可多次長(cháng)期使用的商品。
3、減少使用一次性紙杯,一次性筷子等一次性產(chǎn)品。
4、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。
5、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護森林,釋放大自然。
6、少坐私家車(chē),多坐公共汽車(chē)或自行車(chē),盡量綠色出行。
7、盡量使用節能電器。
8、以節儉為榮,浪費為恥。
9、不亂扔紙屑。
10、不亂排污水。
為人類(lèi)的明天,大家保護地球,地球是我們的家園,不要再破壞家園。幾個(gè)人的行動(dòng)微不足道,大家一起來(lái)保護地球,人類(lèi)的未來(lái)才會(huì )更好。
倡議人:
日期:
保護環(huán)境倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
大街,相當于一個(gè)城市的臉面?此埔粋(gè)微不足道,卻極其重要,直接關(guān)系到一個(gè)城市的形象。然而,走在大街上,如果你歡快地深吸一口氣,有時(shí)卻聞到了一股惡臭。沒(méi)錯,那是電線(xiàn)桿后面動(dòng)物糞便在作祟。為了阻止這種不文明現象繼續出現,我倡議:
1、出門(mén)遛狗時(shí)要習慣性的帶上塑料袋,鏟子,紙巾等用品。
2、及時(shí)處理狗的糞便。
3、組織社區文明出行知識傳播活動(dòng)。
4、發(fā)起全市的清理動(dòng)物糞便活動(dòng)。
城市衛生靠大家,愛(ài)護依靠你我他。讓我們每個(gè)人攜起手來(lái),愛(ài)護環(huán)境,講究公益,把我們這個(gè)城市維護得更美好。加油吧,我們即刻行動(dòng)起來(lái)!
倡議人:
日期:
保護環(huán)境倡議書(shū)9
各位同學(xué):
生活中不環(huán)保的現象像影子一樣隨處可見(jiàn):紙袋、包裝袋、紙屑……各式各樣的垃圾被扔在馬路上、草坪中、樹(shù)梢上;樹(shù)木上刻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)醒目的大字;小河中堆滿(mǎn)了垃圾,變得臟、臭,使人無(wú)法靠近;大量的樹(shù)木消失了,由“森”變成了“林”,由“林”變成了“樹(shù)”,由“樹(shù)”變成了木樁;空氣越來(lái)越差,私家車(chē)在馬路上已經(jīng)無(wú)處不在……
這些不都是不文明、不環(huán)保造成的嗎?為了使生活變得更好,為了讓我們的未來(lái)更加美好,讓我們努力做到以下幾點(diǎn):
一、不要亂丟垃圾,把垃圾進(jìn)行分類(lèi),扔到垃圾桶。
二、節約用水。及時(shí)關(guān)掉水龍頭,見(jiàn)到別人浪費水要進(jìn)行勸導并阻止。
三、減少使用一次性生活用具的次數。
四、愛(ài)惜花草樹(shù)木,不要在樹(shù)木中亂涂亂畫(huà)。
五、減少對木質(zhì)用品的使用。
六、要多植樹(shù),讓大樹(shù)來(lái)凈化我們城市的空氣。
七、勸導自己周?chē)娜松匍_(kāi)私家車(chē),選擇低碳環(huán)保的方式出行。
八、不要浪費糧食。米粒雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。
九、節約用電。如果沒(méi)了電,那么一到夜里,大家便會(huì )變成“盲人”。
讓我們保護環(huán)境,打響環(huán)境保衛戰,為了更好的未來(lái)而努力奮斗!
倡議人:
日期:
保護環(huán)境倡議書(shū)10
尊敬的環(huán)衛局局長(cháng):
你好!
我是一名六年級的小學(xué)生,關(guān)于環(huán)境保護的問(wèn)題,我今天想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家,也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù),卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理,導致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒(méi)有節制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現象在我們身邊大量出現,我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會(huì )被開(kāi)采光的。各種各樣的工廠(chǎng)如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn),為此,我向你提出如下建議:
1、多植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。
2、各級各類(lèi)工廠(chǎng)應安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。
3、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。
4、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…
5、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!
倡議人:
日期:
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