環(huán)保的倡議書(shū)合集5篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。倡議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的環(huán)保的倡議書(shū)5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保的倡議書(shū) 篇1
愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導節能環(huán)保，是一種新時(shí)尚，是社會(huì )進(jìn)步的具體表現，也是每個(gè)公民義不容辭的責任。那什么是兩型？?jì)尚褪侵纲Y源節約型、環(huán)境友好型。資源節約相信大家都知道，就是節約能源，比如節水、節電、節紙、節氣等等，為什么要節約能源，因為能源并非享之不完，用之不竭，能源終究會(huì )因為我們的過(guò)度開(kāi)采、使用而枯竭。環(huán)境友好指的是一種人與自然和諧共生的社會(huì )形態(tài)，我理解為和諧兩個(gè)字，也就是人與社會(huì )、自然的和諧。
我們應該實(shí)現人與自然、人與社會(huì )和諧發(fā)展，每個(gè)公民都有責任有義務(wù)從自身做起營(yíng)造建設一個(gè)資源節約、環(huán)境友好的氛圍，為此我們倡議：
從現在做起，從小事做起，從自己做起，從身邊做起，從家庭做起，從崗位做起，自覺(jué)養成節約資源能源、關(guān)注環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。
一、熱愛(ài)自然，關(guān)注環(huán)境。
二、增強環(huán)境保護的法律意識，對影響環(huán)境、破壞資源的行為，主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)投訴舉報。
三、關(guān)心周邊的自然生態(tài)，積極參與保護生態(tài)環(huán)境的公益活動(dòng)。
四、積極實(shí)行綠色生活、綠色消費方式：不用或少用一次性消費品，拒絕使用對環(huán)境有損害的化學(xué)物品，使用清潔能源。節約水、電、紙張、糧食、燃料等資源能源以及其他物資。
五、實(shí)行垃圾分類(lèi)，努力做到垃圾處置的“三化”(減量化、無(wú)害化、資源化)，做好廢物的循環(huán)利用。
六、關(guān)注學(xué)校、家庭、社區、國家、全球的環(huán)境問(wèn)題，積極開(kāi)展環(huán)境保護的宣傳。
讓我們共同努力，把建設：“資源節約型，環(huán)境友好型”"家園當作我們的共同使命，化為我們的實(shí)際行動(dòng)，用我們的雙手為家鄉、為民族、為地球母親作出自己應有的貢獻！
環(huán)保的倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi)，綠意盎然。然而,在我們的周?chē)覀兘?jīng)�？吹剑河械娜藘H僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏�，F在小區的道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色，一片干枯。為此政府要花費很多錢(qián)來(lái)修復綠化。沒(méi)有了綠化，我們的小區環(huán)境會(huì )變得越來(lái)越差，空氣質(zhì)量也一天不如一天，每年的霧霾天在不斷的增長(cháng)……為此我們向您發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為�？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。
四、鼓勵您積極種植、認養樹(shù)木。你們每一次種下的一個(gè)盆栽、一棵小樹(shù)苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。
“綠色婁園、和諧家園”是我們幼兒園的辦園理念，因此我們在此發(fā)出倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧社區的您，一同加入到我們愛(ài)綠護綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!
保護環(huán)境、愛(ài)護綠化，人人有責!
愛(ài)綠護綠，從我做起!從今天做起!
環(huán)保的倡議書(shū) 篇3
我想我們站在這烏煙瘴氣的街頭，看著(zhù)霧蒙蒙的天空，都會(huì )生出無(wú)限的感嘆和悲傷。那就是這個(gè)世界原本是青山綠樹(shù)，藍天白云的啊!這樣下去會(huì )是怎么樣的未來(lái)?我們又能留給孩子們什么樣的生存環(huán)境呢?
保護環(huán)境，綠色公益的號召，四處都是，真正做到幾點(diǎn)的人有幾個(gè)呢?從隨地扔垃圾的市民，到亂排亂放工廠(chǎng)企業(yè)，再到汽車(chē)尾氣愈演愈烈的今天，明天還有將來(lái)。
我是一個(gè)拼族，我熱愛(ài)拼，不單單因為我夠摳門(mén)，夠吝嗇才處處想占便宜，我自認為，自己只是一個(gè)理性消費的人。對于很多不必要的浪費，我們應該避免，克制。我常常在網(wǎng)上逛一些拼網(wǎng)，拼游戲、拼旅游、拼車(chē)是我最常做的。
無(wú)論你錢(qián)多錢(qián)少，你都不應該肆意浪費。前幾天看了有關(guān)汽車(chē)尾氣污染大調查的紀錄片，深深觸動(dòng)了我。我很欣慰自己習慣于逛#url#，有事出門(mén)已經(jīng)習慣于拼車(chē)，不是我不愛(ài)坐公交車(chē)，而是我住的地方?jīng)]有公交線(xiàn)路，我相信很多人和我一樣，不是不想節約，而是不想三倒四倒車(chē)的麻煩。那么拼車(chē)就是最好的選擇。
汽車(chē)尾氣的危害程度主要取決于汽油的成分。過(guò)去，車(chē)用汽油通常都用四乙基鉛作為防爆劑，這樣的汽油一1做含鉛汽油。含鉛汽油使汽車(chē)排放的尾氣中含有較高濃度的鉛，對人體健康危害嚴重。鑒于此，我國已于20xx年開(kāi)始使用無(wú)鉛汽油，相應的四乙基鉛被一系列新型汽油防爆劑所取代。在我國，無(wú)鉛汽油是指含鉛量在o.013g/l以下的汽油。所以說(shuō)無(wú)鉛汽油并非鉛含量為零的汽油，因此，汽車(chē)尾氣中仍然含有少量的鉛。農村居民，一般從空氣中吸入體內的鉛量每天約為1微克;城市居民，尤其是街道兩旁的居民每天吸入的鉛量會(huì )大大超過(guò)這個(gè)數值。
在這個(gè)快節奏的生活中，你可能沒(méi)有多余的精力去多做一點(diǎn)環(huán)保事業(yè)，但是力所能及的，舉手之勞的，有很多!諸如，愛(ài)護環(huán)境，分類(lèi)垃圾，少開(kāi)車(chē)，或者多拼車(chē)!你可知道假如每個(gè)人都有了這些思想，并付諸于行動(dòng)，那么會(huì )減少多少污染!那個(gè)數字會(huì )是驚人的。其實(shí)拼車(chē)沒(méi)有我們想的那么麻煩，只要你找到了你的同路人，在一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，比如我常常去的，你發(fā)出信息就不會(huì )落空，那樣是多贏(yíng)的結局，何樂(lè )而不為?!又可以讓天空因為你的努力而變藍一點(diǎn)點(diǎn)!何樂(lè )而不為呢!
行動(dòng)吧，朋友們，給我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界。
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日期：年 月 日
環(huán)保的倡議書(shū) 篇4
各位同學(xué)：
高校校園環(huán)境對大學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的、基本的、關(guān)鍵的環(huán)境，是促使學(xué)生走向社會(huì )化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學(xué)家、教育家烏申斯基說(shuō)：“我深信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的發(fā)展上所具有的那種巨大的教育影響�！庇拿赖男@綠化、現代化的教學(xué)設施、干凈整潔的餐廳和公寓，這些優(yōu)雅的校園環(huán)境，無(wú)時(shí)不刻地、潛移默化地、潤物無(wú)聲地作用于師生員工，塑造著(zhù)師生員工的良好心態(tài)和美好的心靈，提高了學(xué)校的教育效果及師生員工的學(xué)習效率和生活質(zhì)量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的，但無(wú)疑都具有十分重要的教育意義。
依舊記得第一次走進(jìn)連大的時(shí)候，唯一能夠沖淡我傷感情緒的，就是大連大學(xué)如風(fēng)景畫(huà)般的清新環(huán)境。當然，不論是兩年前的夏天還是如今的春季，連大依舊是優(yōu)雅動(dòng)人的，但一些不足之處也隨著(zhù)實(shí)踐的流逝逐漸顯現出來(lái)。對于校園中破換環(huán)境的一些行為，我將在此指出，并面向全校在校生發(fā)出倡議，保護我們的校園環(huán)境，還連大如初的美麗！
一、大連大學(xué)校園環(huán)境中出現的問(wèn)題
從總體上來(lái)說(shuō)，大連大學(xué)的校園環(huán)境還是很不錯的。如茵的青年林，絢爛的櫻花園，處處有綠色，處處生機勃勃。道路也整潔干凈，幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是，世上沒(méi)有十全十美之物，連大的環(huán)境也是如此。一下就是我在平常的學(xué)習生活中觀(guān)察到的校園環(huán)境中出現的問(wèn)題：
1、教室內書(shū)桌中經(jīng)常能看到垃圾
有很多同學(xué)早上起床后，要匆匆忙忙趕去上課，來(lái)不及吃早飯，所以他們會(huì )將早餐帶到教室中，在課前的幾分鐘時(shí)間里吃掉。之后剩余的垃圾，由于種種原因，并沒(méi)有被制造垃圾的同學(xué)清理干凈，而一直留在書(shū)桌堂里。這些早餐垃圾，有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過(guò)的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大，由于沒(méi)人清理，會(huì )在書(shū)桌內放置一整天，直到晚上值日生的到來(lái)才會(huì )被清理干凈。
2、校園內車(chē)速過(guò)快
校園內的行車(chē)也應算作是校園環(huán)境的一部分，我認為。行走在大連大學(xué)的校園中，我不得不時(shí)常注意身后或前方是否有車(chē)輛駛來(lái)，該向哪個(gè)方向躲避。因為校園中經(jīng)常有超速行駛的機動(dòng)車(chē)橫沖直撞，有的甚至用鳴笛來(lái)警示前方的行人�？赡苁怯捎诖筮B大學(xué)內有駕校的原因吧，那些教練開(kāi)車(chē)就經(jīng)常不會(huì )注意到要慢行，當然，也可能是校外車(chē)輛所為。但這嚴重影響了學(xué)生在校園內的人身安全，也劈壞了校園內的和諧環(huán)境。
3、鐘樓廣場(chǎng)上的燒烤攤嚴重污染校園環(huán)境
奎幾日來(lái)，每當從圖書(shū)館自習歸來(lái)，總會(huì )在路過(guò)鐘樓廣場(chǎng)的時(shí)候看到這樣的場(chǎng)景：一圈人圍在兩個(gè)烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串攤子前，吃的無(wú)亦樂(lè )乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個(gè)燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不是學(xué)校與燒烤商販達成的場(chǎng)地租賃協(xié)議，但這絕對是校園環(huán)境中出現的重大問(wèn)題。不知破壞了校園內干凈整潔的形象，還沖散了本應存在的濃郁的學(xué)習氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來(lái)，校園內和外面的光伸商城又有什么兩樣！
二、大學(xué)生存在的不良行為
根據上文總結的大連大學(xué)中的環(huán)境問(wèn)題，對于連大學(xué)生的不良行為，我們可以得到以下幾點(diǎn)：
1、在教室中隨手丟垃圾
在室外的校園環(huán)境保護上，同學(xué)們基本能做到嚴于律己，不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內的環(huán)境中，大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學(xué)們會(huì )將垃圾丟棄在教室內的地上、書(shū)桌中，著(zhù)嚴重影響了同學(xué)們的'學(xué)習環(huán)境。
2、在室外公共環(huán)境和教學(xué)樓內吸煙
很多男生有吸煙的習慣，但他們有些人會(huì )不分場(chǎng)合和地點(diǎn)。比如在人群聚集的室外，不時(shí)會(huì )聞到香煙帶來(lái)的刺鼻味道；再經(jīng)過(guò)衛生間時(shí)，煙味也會(huì )散發(fā)出來(lái)；有的人甚至在教學(xué)樓的走廊上吸煙，讓路過(guò)的同學(xué)不堪忍受。
3、在宿舍樓內不注意公共衛生
男生寢室什么情況我不曉得，但女生寢室有一些不注意環(huán)境的行為，值得我在此說(shuō)一下。有些人會(huì )將生活垃圾丟在公共垃圾桶外，造成水房?jì)鹊男l生狀況極差；有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭，造成水資源的流失；還有些人在使用水房時(shí)會(huì )將固體物質(zhì)傾倒在水槽內，將下水道堵塞，造成其他人無(wú)法使用的情況等等。
三、此次倡議活動(dòng)的意義
連大人創(chuàng )連大環(huán)境，生活在這座校園中，我們有義務(wù)對這里的環(huán)境負責。
此次倡議，首先是為了增強連大學(xué)子們的環(huán)境保護意識，增強對學(xué)校的熱愛(ài)之情，增強對校園環(huán)境保護的責任意識。其次，環(huán)保從人人做起，這不僅是對校園環(huán)境的一種保護，更是對社會(huì )環(huán)境的保護，隨社會(huì )和諧的貢獻，所以，此次倡議還能培養大家的責任感和義務(wù)感，以及作為一位中國公民所應有的承擔風(fēng)范。
四、活動(dòng)的具體規劃
1、從大一年級的學(xué)生開(kāi)始，展開(kāi)校園環(huán)境保護從我做起的講座，可以由環(huán)化學(xué)院的老師主講，主要介紹大連大學(xué)內的環(huán)境情況、衛生狀況，以及作為學(xué)生應該遵守的環(huán)境保護行為規范等。
2、有校學(xué)生會(huì )發(fā)出倡議，向全校學(xué)生征集校園環(huán)保的建議，創(chuàng )新校園環(huán)境的計劃、規劃等。還可以征集校園環(huán)保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來(lái)舉辦影展、作品展等活動(dòng)，不僅得到了校園環(huán)保的好點(diǎn)子，還豐富了學(xué)生們的課余生活。
3、各個(gè)學(xué)院的社團聯(lián)合會(huì )想各個(gè)學(xué)院的社團下達工作，讓其積極舉辦關(guān)于校園環(huán)境保護的社團活動(dòng)，爭取讓學(xué)校內的每一個(gè)同學(xué)動(dòng)能參與進(jìn)來(lái)，得到教育與鍛煉。
4、在全小范圍內舉辦以“綠色校園，科技環(huán)�！睘橹黝}的設計大賽，要求參賽選手設計出科學(xué)合理的校園環(huán)境規劃，并設立一年一度的綠色校園節，一屆一屆地傳承下去。
5、環(huán)保從寢室做起。對宿舍樓內的不良行為應積極避免，對于表現良好的寢室可以給與嘉獎。
環(huán)境育人、人創(chuàng )環(huán)境，環(huán)境合乎人性、人與環(huán)境共存。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“用環(huán)境、用學(xué)生自己創(chuàng )造的周?chē)榫�，用豐富集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過(guò)程中最微妙的領(lǐng)域之一�！笨傊�，校園環(huán)境管理，它的內涵是多元的，一個(gè)美麗的校園環(huán)境也是每一個(gè)成員用自己辛苦的勞動(dòng)建立起來(lái)的，甚至是經(jīng)過(guò)一代或幾代人的含辛茹苦，不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環(huán)境的“和諧舒適帶”，使師生員工進(jìn)入校園就產(chǎn)生一種美好的視覺(jué)感受，置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發(fā)有為的氣息和氛圍之中，并在這“和諧舒適帶”中安心的學(xué)習、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿(mǎn)朝氣！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
環(huán)保的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jì)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，節約型社會(huì )呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應有的社會(huì )責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：
每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長(cháng)將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分（分值由上交的數量來(lái)定）。
2、節約用水：
用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節約用電：
做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節儉：
不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛(ài)護校園一草一木：
做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：
不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境：
看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則�！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
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