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創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)（精選5篇）
在現在社會(huì )，我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編幫大家整理的創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)1
校園，是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志�？墒�，在我們的校園仍可以發(fā)現有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著(zhù)瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹(shù)枝、刻劃書(shū)桌等損壞公共設施的現象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：
一、從自身做起，做好個(gè)人衛生，穿著(zhù)整潔大方。
二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內不吃零食，不隨地吐痰。③不毀壞花草樹(shù)木。④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，確保地面整潔。
四、倡導文明行為、綠色生活，從我做起：
1、節約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，使用無(wú)磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染;
2、節約用電放學(xué)或上體育課離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品;
4、不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，“校園無(wú)垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強環(huán)衛意識，摒棄不文明、不衛生的`行為方式。
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養的重要組成部分。
二、愛(ài)護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà)，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩�？吹嚼髴⒓磽炱饋�(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。為保護校園環(huán)境，不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水。
四、愛(ài)護教室公物，黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。愛(ài)護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。不涂抹門(mén)窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施。
五、做好綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明的現象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷改良我們周�(chē)纳姝h(huán)境。
同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，構建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會(huì )經(jīng)常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的道德。 我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德!其實(shí)，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的
小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我以實(shí)驗小學(xué)少先隊的名義發(fā)起倡議，行動(dòng)起來(lái)吧!看看那些迎風(fēng)微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹(shù)木，再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們怎能傷害她!保護環(huán)境，珍惜樹(shù)木，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，我們還要去監督別人，再去感染周?chē)嗟娜�，乃至帶�?dòng)整個(gè)社會(huì )
倡議人：xx
xx年x月x日
創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔凈且花香滿(mǎn)溢的幽徑嗎？
當你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時(shí)，你希望所面對的是一張無(wú)暇的方桌嗎？
當你課后走出教室，做做放松運動(dòng)時(shí)，你希望自己處于象征當代中學(xué)生文明的清潔走廊嗎？
優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)痈呱�；�?yōu)美的環(huán)境，更需要我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護！
校園，是我們一生中學(xué)習、工作和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活質(zhì)量，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校文明程度的重要標志。
談到這兒，我們不妨反思一下，在我們的校園里，在我們的集體中，有沒(méi)有破壞校園美景的行為呢？
有些住校同學(xué)不能自覺(jué)遵守寢室管理制度，維護寢室整潔；有些同學(xué)在參加運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節等集體活動(dòng)時(shí)缺乏環(huán)保意識，在會(huì )場(chǎng)隨意丟垃圾；有些同學(xué)不注意校園整潔衛生，在操場(chǎng)教室隨手扔紙屑；有些同學(xué)在課桌和墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)影響課桌墻壁美觀(guān)；有些同學(xué)不遵守學(xué)校規章制度把食物帶入學(xué)校等等，這些都是我們不愿意看到卻又確確實(shí)實(shí)存在于我們校園內的現象，是一些看似細小其實(shí)有極大不良影響的習慣。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活、健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的.習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。美化校園不應該僅僅停留在少數同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范,我們要為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊多姿的校園,而共同努力.
所以,在此我代表校學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
從今天起以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，不亂丟垃圾，不在課桌椅、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設施設備，做好值日生工作。
從今天起以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，不把食物帶入校園，主動(dòng)撿拾地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣。
從今天起以監督宣傳校園衛生為己任，積極維護好環(huán)境衛生，對損害環(huán)境衛生的行為進(jìn)行勸導和制止，宣傳文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識人人皆知。
愛(ài)我校園，從我做起！讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加亮麗，使校園在我們每個(gè)人的手中變得更加美好！
創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?
你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
講究衛生是一個(gè)文明程度的重要標志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的'人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物，弄得操場(chǎng)油跡斑斑，諸如此類(lèi)的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。 同時(shí)，我們也欣喜的看到，一大批高素養的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾，特別是張金彪、陳紅元、陶夢(mèng)兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長(cháng)、庾青校長(cháng)、易俊主任等十余名教師主動(dòng)參加了“校園環(huán)保志愿隊”，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們武漢市正在開(kāi)展爭創(chuàng )全國文明城市、國家衛生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng )”活動(dòng)，作為一個(gè)在武漢生活的人，一個(gè)中學(xué)生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個(gè)人衛生，維護好校園環(huán)境。
方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此，我代表學(xué)校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場(chǎng)等場(chǎng)所吃食物。
五、不在校園建筑或樹(shù)木上亂涂亂畫(huà)。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!
倡議人：xx
xx年x月x日
創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但學(xué)校也存在這樣一些不文明不和諧的行為：有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪花圃，有的同學(xué)在桌上上亂涂亂畫(huà)，有的同學(xué)從樓上往花圃?xún)鹊顾�，往校園的路上、地上、亂吐口香糖而類(lèi)似這樣的現象在放周假時(shí)特別嚴重。也許少了老師們的監督，也許少了清潔工師傅們的勞動(dòng)，我們周日的校園隨處可以見(jiàn)到丟棄的牛奶盒和紙屑，教室衛生變的臟、亂、差，寢室也是一片狼藉。同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。因此，今天在這里我們學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出“校園清潔日”——即“校園無(wú)清潔工日”活動(dòng)倡議，周日是清潔工師傅休息和放假的時(shí)間，沒(méi)有了老師同學(xué)們的監督，我們更應該培養自己的自律意識，自覺(jué)維護校園的環(huán)境。在周假期間我們應該做到：
一、返校時(shí)不帶零食，在校不吃零食，吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑也會(huì )損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品�！笆澜缟媳緛�(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯了地方的財富�！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個(gè)廢紙回收箱，每周日回收的'廢紙銷(xiāo)售所得將由學(xué)生會(huì )同意管理，用于五峰手拉手學(xué)生的資助活動(dòng)。
三、在校園內不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。不人為損壞桌椅、板面，拒絕在桌椅上、板面上亂涂亂畫(huà)。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
六、周日留校學(xué)生要做好寢室的內務(wù)，并對本班教室衛生進(jìn)行打掃，保持好校園周日的生活環(huán)境
七、周假期間，學(xué)校會(huì )組織留校的同學(xué)組成校園清潔志愿者，進(jìn)行校園無(wú)清潔工日的活動(dòng)，并進(jìn)入社區，參加義務(wù)勞動(dòng)，也希望廣大同學(xué)能夠積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，為建設我們和諧優(yōu)美的校園社區貢獻自己的力量。 同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!讓文明不再是純粹的理念，而是每位同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的金東方學(xué)生!
倡議人：xx
xx年x月x日
創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)5
各位同學(xué)：
你們好!
現在，全縣人民都積極的投入“潔凈賀蘭”工程活動(dòng)中，作為經(jīng)濟橋小學(xué)的同學(xué)，人人都要積極參與，我們應該動(dòng)起手來(lái)，使我們的校園變得更潔凈，更溫馨，更美麗，從我做起，從現在做起：
1、搞好室內外及校園周邊環(huán)境衛生，清除衛生死角，開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)，使我們的教室整潔，校園環(huán)境潔凈美麗;
2、講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣，做到四勤：勤洗手，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲;
3、注意飲食衛生，預防腸道傳染病，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不吃腐爛變質(zhì)，有毒有害的.食物，不帶零食和飲料進(jìn)學(xué)校;
4、不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)，爭做講衛生、講文明、愛(ài)環(huán)境的好學(xué)生;
5、自覺(jué)遵守交通秩序，遵守交通規則，服從交通管理;
6、遵守公共秩序，保護公共財物，樹(shù)立文明新風(fēng)尚。
同學(xué)們，經(jīng)濟橋小學(xué)是我家，環(huán)境靠大家，讓我們手拉手，心連心，用我們的雙手營(yíng)造一個(gè)潔凈美麗，舒適安全的學(xué)習環(huán)境，把我們的校園建設得更加美好。
倡議人：xx
xx年x月x日
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