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教師節的倡議書(shū)

時(shí)間:2022-09-15 14:24:29 倡議書(shū) 我要投稿

【精品】教師節的倡議書(shū)三篇

  在現在的社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教師節的倡議書(shū)3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教師節的倡議書(shū)三篇

教師節的倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的家長(cháng):

  您好!

  一年一度的教師節、中秋節又將臨近,每逢此時(shí),各界報道總有家長(cháng)向老師表達心意,向老師們送出各種各樣的禮物,家長(cháng)們總會(huì )為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實(shí)上,不管從物質(zhì)方面還是精神方面,老師也并沒(méi)有由此而感到輕松,因為,“平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責任!

  家長(cháng)當著(zhù)孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過(guò)禮,不僅會(huì )污染孩子的心靈,還會(huì )誤導孩子有投機取巧的想法;同時(shí)會(huì )造成孩子之間的.盲目攀比,把師生之間的感情庸俗化。對孩子的成長(cháng)有百害而無(wú)一利。師生情是人類(lèi)最樸素的一種真情實(shí)感,孩子回報老師最好的禮物也就是尊重老師。

  同時(shí)請您放心,夢(mèng)想幼兒園為每一位教師精心準備了教師節禮物以及中秋禮物。為此,我們真誠而鄭重地向廣大家長(cháng)發(fā)出倡議:教師節、中秋節,請千萬(wàn)尊重老師的職業(yè),維護老師的尊嚴,不要給老師送禮!我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的,但孩子們的健康成長(cháng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè ),家長(cháng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。

教師節的倡議書(shū) 篇2

  又是9月,第34個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著(zhù)無(wú)限師恩,每一位老師都應該得到祝福和尊敬。

  我們要以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日呢?一句問(wèn)候,一份祝福,一次滿(mǎn)意的作業(yè),一個(gè)小小的進(jìn)步就是對老師最好的禮物。因此,在教師節來(lái)臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  為我們可愛(ài)可敬的老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色教師節”——不送花,不送巧克力,不送卡。請各位家長(cháng)加入到“維護校園一方凈土,珍愛(ài)孩子一份純真,弘揚教師一身正氣”的'行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。

  東城街道中心小學(xué)

  2xxx.9.7

教師節的倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節。疾學(xué)在于尊師,尊師重道的傳統源遠流長(cháng),西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來(lái),年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿(mǎn)的熱情和嚴謹的治學(xué)精神向我們傳播知識,揮灑智慧。

  在教師節到來(lái)之際,讓我們全體東農學(xué)子懷著(zhù)感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、從自身做起,鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問(wèn),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn),同學(xué)們應以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志對待每一節課,不辜負老師的`諄諄教導;加強道德修養,注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉化為自身修養,提高自身能力,用日漸淵博的學(xué)識回饋老師的辛勞付出。

  二、從點(diǎn)滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫(xiě)一張明信片,傳遞來(lái)自遠方的祝福;打一個(gè)電話(huà),讓聲音傳送一份感動(dòng);寫(xiě)一則微博,用新媒介傳播深深情意。

  三、從細節做起,表達感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節為契機,用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學(xué)生的貼心……希望同學(xué)們可以從教師節之日開(kāi)始,讓這些細節貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。

  同學(xué)們,在教師節來(lái)臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),用優(yōu)秀的成績(jì)祝老師們教師節快樂(lè )!

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