綠色環(huán)保低碳的倡議書(shū)（精選7篇）
在當下社會(huì )，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的綠色環(huán)保低碳的倡議書(shū)（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色環(huán)保低碳的倡議書(shū)1
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而此刻，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護綠!
愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色禮貌，是社會(huì )進(jìn)步的體現，是每一個(gè)公民義不容辭的職責。建立潔凈、禮貌、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，用心投身學(xué)校開(kāi)展的建立“蘇州市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。用心開(kāi)展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學(xué)校建立活動(dòng)。
二、努力學(xué)習環(huán)保知識，用心參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。
3、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學(xué)習、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、用心、認真參加校園以及居住社區、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責，為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展用心努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護綠，播灑綠色的期望，共創(chuàng )“綠色新七中”，為建立市級綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環(huán)保低碳的倡議書(shū)2
各位美聯(lián)科技同仁：
隨著(zhù)全球氣候變暖，各種極端天氣不斷發(fā)生，各種自然災害接踵而來(lái)，節能減排、環(huán)境保護和低碳生活已成為全世界共同關(guān)注和探討的話(huà)題。為此我們要珍惜資源，降低能耗，建立綠色生活方式，共同維護我們賴(lài)以生存的美好家園。
美聯(lián)科技向來(lái)以“科技是第一生命力，創(chuàng )新是第一成長(cháng)力”為宗旨，所蘊含的“美聯(lián)科技造就平安”的內涵也要求我們承擔起這份人類(lèi)共同的責任——節能減排、低碳生活。這是義不容辭的責任，同時(shí)這份責任的擔當，需要我們從平時(shí)的點(diǎn)滴做起。從現在起，心動(dòng)、行動(dòng)起來(lái)，為此，我們大聲呼吁及要求：
1.從節約一滴水，一度電，一張紙開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節約的美德；
2.不要在我們離去時(shí)留下滴水的水龍頭；
3.長(cháng)時(shí)間離開(kāi)辦公室前及時(shí)關(guān)閉電腦及顯示器電源；
4.下班或長(cháng)時(shí)間不在辦公室請隨手關(guān)燈、關(guān)閉空調；光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈；
5.空調溫度不得低于26攝氏度，杜絕空調和門(mén)窗同時(shí)大開(kāi)的行為；
6.用完電腦后要正常關(guān)機，同時(shí)關(guān)閉顯示器，拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線(xiàn)板上的開(kāi)關(guān)；
7.不用的外設裝置要及時(shí)關(guān)掉，如打印機、音箱等；
8.復印、打印的紙張需用雙面，單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從小事做起，爭做節能模范，共同為創(chuàng )建“節約型社會(huì )”貢獻自己的一份力量。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環(huán)保低碳的倡議書(shū)3
有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái)，想盡一切辦法減少碳排放量。長(cháng)期以來(lái)的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此，向全體員工發(fā)出倡議，珍惜每一度電，每一滴水，每一張紙，倡導低碳生活，希望全體員工從身邊的小事做起，做節能低碳、保護環(huán)境的倡導者：
一、增強節約意識，杜絕鋪張浪費，在公司內形成以節約為光榮、以浪費為可恥的節約文化；
二、節約每一度電。充分利用資源光照，減少照明設備耗能，工作完成后及時(shí)關(guān)掉所有電源開(kāi)關(guān)，包括電燈、電腦、飲水機等，做到“人走燈滅，人離機關(guān)”；
三、嚴格控制空調溫度，室內溫度高于30℃或低于5℃時(shí)可開(kāi)啟空調，溫度應設置：制冷在26℃以上，制熱在20℃以下。
四、電腦主機、顯示器、打印機、飲水機、復印機、碎紙機等辦公設備減少待機能耗，長(cháng)時(shí)間不使用時(shí)關(guān)閉電源；
五、平均每個(gè)人每月用電費用限制在90元以?xún)�。（上�？偛?、8月的用電量，平均每個(gè)人約80元）
六、全面實(shí)行無(wú)紙化辦公，多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具，盡量使用網(wǎng)絡(luò )傳真，少用傳真機和打印機；各級各部門(mén)取消紙質(zhì)文件，發(fā)電子文檔；
七、強化資源節約責任制。讓“資源節約”走進(jìn)每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位，做到人人有責，人人負責，牢固樹(shù)立節約意識，建議各部門(mén)輪流督察。對于節能環(huán)保表現積極突出的部門(mén)和個(gè)人，公司在績(jì)效考核和年終績(jì)效考評時(shí)作為參考依據。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護資源，保護環(huán)境，用行動(dòng)肩負環(huán)保重任，同享低碳生活，共建綠色家園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環(huán)保低碳的倡議書(shū)4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠樹(shù)成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境�？墒窃谛@中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧;操場(chǎng)上，飄揚的各種垃圾無(wú)人理睬;衛生間，有人對污水和污物熟視無(wú)睹;水龍頭下，清水長(cháng)流人已遠去
因此，學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1.節約用水：
用完水后，及時(shí)關(guān)水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭，避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。
2.節約用電：
做到光線(xiàn)不足及時(shí)開(kāi)燈，光線(xiàn)充足不要開(kāi)燈。人走燈滅，人離電關(guān)。避免白晝燈、長(cháng)明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機，待機時(shí)請關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量。
3.節約用紙：
盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。
4.減少廢物：
提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時(shí)自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過(guò)就丟。
5.生活節儉：
不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。
6.愛(ài)惜物品:
愛(ài)惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本，充分發(fā)揮其利用價(jià)值。
7.講究衛生：
垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成，資源的節約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保，我們的未來(lái)，我們的后代，才能更加美好!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環(huán)保低碳的倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，今日我要演講的題目是“低碳生活”在此刻的社會(huì )中，人的生活壓力很大，對社會(huì )的污染也很大，所以，我們要提倡“低碳生活”。
低碳生活在國內還不是很普遍，但在發(fā)達國家早已經(jīng)家喻戶(hù)曉，低碳生活也早已經(jīng)成為習慣，人們每低碳一下，對自我國家的乃至世界的能源都有很大的幫忙，在未來(lái)的20年內，低碳將成為各個(gè)國家首推的環(huán)保理念，也是各國競爭力的一種體現。
與此同時(shí)，低碳有助于整個(gè)人類(lèi)環(huán)境的保護，人們僅有愛(ài)護自我的環(huán)境，才能在地球良好的生存下去。
這幾年的氣候也很反常，似乎春秋季節更加短了，夏天的溫度十分高，往往到達歷史最高，甚至出現高溫熱死人的事件，這些反常不能脫離我們人類(lèi)對大自然的破壞。
森林被很多肆無(wú)忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸，還有那些被開(kāi)發(fā)商開(kāi)采的地下溫泉，很多挖掘的地下煤礦和石油，讓我們的地球母親受到嚴重的創(chuàng )傷，人類(lèi)在大自然面前是十分渺小的，看見(jiàn)那些沙塵暴、海嘯地震到來(lái)的時(shí)候我們應當從生活的小事做起，環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步，只要我們每一天看完電視或電腦的時(shí)候不只是關(guān)掉電腦而是關(guān)掉電源就能夠減少用電量的損失，去超市購物的時(shí)候盡量不用塑料袋，能夠減輕大氣污染還有出門(mén)的時(shí)候盡量少坐車(chē)減少排廢氣的機率……類(lèi)似的環(huán)保都是我們生活中的細小環(huán)節，可是如果每個(gè)人都有意識的去做，我們的地球天空還是湛藍的，海水還是碧綠的，我們呼吸的空氣仍然是清新的……
我是一名小學(xué)6年級的學(xué)生，我想我還能做到的是能夠節儉用紙、筆和墨水……環(huán)保從我身邊的小事做起，如果每個(gè)人都有這樣的意識和行動(dòng)就會(huì )改變我們的命運和環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環(huán)保低碳的倡議書(shū)6
同志們、朋友們：
你們好！
當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時(shí)，當我們聽(tīng)到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當我們偶爾抬頭發(fā)現天空已經(jīng)不是那么湛藍時(shí)，我們是不是都在不約而同的`問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎樣了
隨著(zhù)氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種職責，我們應進(jìn)取提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節水、節電、節油、節氣、節煤。倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責，在此向xx區管委會(huì )的廣大干部、職工發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立“節能減排”意識，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者
牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅持學(xué)習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，構成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。進(jìn)取主動(dòng)參加低碳活動(dòng)，把低碳生活落到實(shí)處。
二、學(xué)習“節能減排”知識、倡導綠色生活，做低碳生活的宣傳者
自覺(jué)學(xué)習運用生活領(lǐng)域中的節能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，進(jìn)取探尋和總結低碳生活小竅門(mén)，征集應用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習到的節能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家，進(jìn)取宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭做節能減碳的宣傳者。
三、應用“節能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者
改變傳統的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì )的可持續發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從此刻做起，從自身做起，從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，進(jìn)取踐行低碳生活方式，努力使自我成為“低碳一族”。
為此，xx區發(fā)起成立了低碳俱樂(lè )部，開(kāi)通了低碳QQ群，旨在為大家供給一個(gè)交流活動(dòng)的平臺。xx區低碳俱樂(lè )部倡導低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今日你低碳了嗎？低碳俱樂(lè )部秉承自愿的方式加入，歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友進(jìn)取參與，共同攜手建設完美的綠色家園，還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
綠色環(huán)保低碳的倡議書(shū)7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎，綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會(huì )進(jìn)步的表現，也是每個(gè)公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng )建綠色學(xué)�！被顒�(dòng)之際，校團委特向全校師生發(fā)出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“營(yíng)造可持續和諧環(huán)境，創(chuàng )造綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平；
二、努力學(xué)習環(huán)保知識，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃，積極投身校園內外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng)；
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無(wú)限生命：
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位；
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾；
3、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛(ài)護花草樹(shù)木；不亂刻桌椅，不涂畫(huà)壁墻，不故意損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物；
4、凈公語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)；
5、節約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食；
6、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，文明上網(wǎng)；反對迷信，反對邪惡事物；
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場(chǎng)所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染；
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責任，為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，讓我們首先從現在開(kāi)始，積極宣傳并組織有益的環(huán)�；顒�(dòng)，杜絕不良陋習，營(yíng)造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng )造和諧、健康、可持續發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習環(huán)境，為我們燦爛的人生增添色彩。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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