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學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū)范文（通用14篇）
在我們平凡的日常里，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編收集整理的學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇1
尊敬的老師，各位同學(xué)：
你們好！
在這個(gè)全新的時(shí)代，環(huán)保已然成為了我們生活的主題，不管我們的處境是怎樣的，我們都要銘記環(huán)保，更是要把這種理念放進(jìn)我們的生活之中，讓其成為一種習慣，而非一種警示作用。所以同學(xué)們，在此我想倡議大家，今后在我們的生活之中，堅守低碳環(huán)保，綠色出行，每個(gè)人都走出了小小的一步，社會(huì )就會(huì )走出一大步，而我們的.生活也會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍，走向一個(gè)更好的時(shí)代。
還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎自行車(chē)出行，有個(gè)同學(xué)問(wèn)他“老師你每天騎車(chē)不累嗎？為什么不開(kāi)車(chē)呢？”老師淡淡的說(shuō)了一句，“騎自行車(chē)鍛煉身體又環(huán)保，是一件很有意思的事情！”是��！在我們的生活中，總是有一些讓我們雙倍收獲的事情，但是我們卻常常沒(méi)有發(fā)現，所以也沒(méi)有實(shí)行�；蛟S正是因為我們沒(méi)有這樣的觀(guān)念，所以我們才會(huì )遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環(huán)保放進(jìn)心中，我們今后才能找到一個(gè)更加準確的方向，不被其他事情牽著(zhù)鼻子走，讓我們忘記了最初的心愿。所以我提議大家，要謹記環(huán)保，維護綠色，讓我們的生活越來(lái)越健康，也讓我們彼此成為這個(gè)社會(huì )更美好的存在。
在寫(xiě)出這份倡議書(shū)之前我總有這樣的一個(gè)問(wèn)題，我在想為什么環(huán)保說(shuō)了很久，大家卻還是沒(méi)有重視起來(lái)呢？我沉思了很久，發(fā)現是我們對當前環(huán)境并沒(méi)有一個(gè)很明確的概念。地球的資源是很有限的，我們人類(lèi)的生活也越來(lái)越現代化，工業(yè)時(shí)代的快速發(fā)展，給這個(gè)地球帶來(lái)了太大的困擾，而此時(shí)此刻的我們正沉浸在美好的現代生活之中，燈紅酒綠讓我們喪失了對外界最正確的判斷，所以我們才會(huì )將環(huán)保拋之腦后，當一有人提醒時(shí)，我們才會(huì )反應過(guò)來(lái)，原來(lái)現在的情況并不樂(lè )觀(guān)。而這種后知后覺(jué)往往是比較遺憾的，因為它會(huì )讓我們失去太多美好的事情。
只有從現在就把環(huán)保意識樹(shù)立起來(lái)，今后我們就能夠珍惜更多的機會(huì )，讓我們的生活變得越來(lái)越精彩，而我們也能夠好好的保護好地球媽媽?zhuān)屗軌蜉p松一些，將我們照顧的更好。讓這個(gè)世界也有更好的未來(lái)，讓將來(lái)也多一些光明和美麗。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇2
各位家長(cháng)朋友：
你們好!
蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當我們城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當路上花費的.時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí);當空氣污染，藍天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式�，F我園向家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車(chē)族”帶頭選擇騎自行車(chē)或步行或公交車(chē)接送幼兒，緩解幼兒園門(mén)口的道路壓力。如若實(shí)在不便也可將車(chē)輛停在百米之外的地方帶幼兒步行一段距離，這其實(shí)對幼兒也是一種鍛煉。同時(shí)也提醒開(kāi)車(chē)接送幼兒的家長(cháng)注意避讓行人，注意安全。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
三、讓幼兒從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，減少幼兒的攀比心里，做一個(gè)懂得為他人著(zhù)想的孩子。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛我們共同的藍天，才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長(cháng)朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇3
全市廣大師生：
為貫徹落實(shí)《松原市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年松原市公共機構節能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，認真做好節能減排及綠色環(huán)保工作，培養師生低碳環(huán)保的理念，發(fā)揮師生在全社會(huì )節能減排的表率作用，特向全市師生提出以下倡議：
一、自覺(jué)增強節能減排責任意識
全體師生要積極宣傳貫徹公共機構節能法律法規，切實(shí)增強節能責任意識，努力形成“人人講節約、處處見(jiàn)行動(dòng)”和“節約能源光榮、浪費能源可恥”的良好社會(huì )氛圍。全市師生要增強能源資源憂(yōu)患意識和責任擔當，積極爭當節能工作的`組織者、推動(dòng)者和監督者。要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，倡導低碳生活理念和生活方式，自覺(jué)養成健康、文明、節儉的良好習慣。
二、身體力行參與節能減排活動(dòng)
全市師生要積極參與節約型學(xué)校示范單位創(chuàng )建活動(dòng)。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。要珍惜每一度電，隨手關(guān)好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。要珍惜每一滴水，洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊。要自帶環(huán)保水杯，多飲用白開(kāi)水，少喝瓶裝飲料。要做好垃圾分類(lèi)，收集可回收利用的垃圾。要合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材，不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙。要不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。要提倡綠色出行，多運動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車(chē)，提倡乘坐新能源汽車(chē)。要實(shí)施光盤(pán)計劃，不浪費糧食，把節約的理念變成習慣。
三、積極參與低碳日能源緊缺體驗活動(dòng)
6月13日“全國低碳日”當天，全市學(xué)校要同步開(kāi)展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng)。鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上放學(xué)。以低碳的學(xué)習模式和綠色出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，功在當代，利在千秋。讓我們攜手同行，以實(shí)際行動(dòng)為建設綠色松原貢獻力量！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇4
各位家長(cháng)朋友：
你們好！蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當我們生活的地區里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí)；當路上花費的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí)；當空氣污染，藍天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式�，F我校向家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
二、環(huán)保出行。倡議積極響應市、縣政府的出行號召，改變機動(dòng)車(chē)接送孩子的`方式，堅持多步行、多騎自行車(chē)、少開(kāi)自家車(chē)接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長(cháng)請盡量以步行的方式接送孩子上、放學(xué)。請家庭離校稍遠的家長(cháng)盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車(chē)上、放學(xué)。也可以讓孩子結伴步行，培養孩子的獨立意識和自立能力。
三、規范停車(chē)。學(xué)校路段路面狹小，特別是學(xué)校路段兩邊出口處經(jīng)常有車(chē)停放在兩旁，使路面變小，致使道路無(wú)法暢通。因此，建議大家不要把車(chē)停放在學(xué)校路段兩旁，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間把車(chē)停在學(xué)校路段之外，步行到校門(mén)口接送孩子，保障校門(mén)口的交通順暢。
四、文明出行。遵守交通規則、維護社會(huì )公共秩序是每一個(gè)公民應盡的義務(wù)，安全出行、愛(ài)惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長(cháng)能言傳身教，為孩子樹(shù)立一個(gè)值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，我們要努力營(yíng)造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛我們共同的藍天，才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長(cháng)朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福！
xx中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇5
各位學(xué)生、家長(cháng)朋友們：
當前，正值全力構筑安全環(huán)境，平安護航G20的關(guān)鍵時(shí)期，為實(shí)現路暢，街凈，保證學(xué)生出行交通安全，培養廣大中學(xué)生強身健體、低碳環(huán)保、和諧共處生活理念，爭做善美仙居人，我校特此提出“綠色出行，我在行動(dòng)”倡議：
一、綠色低碳出行，遵守交通規則。
1、居住在學(xué)校周?chē)?.5千米以?xún)鹊膶W(xué)生和家長(cháng)選擇步行的方式上學(xué)、放學(xué)或接送學(xué)生，不乘坐機動(dòng)車(chē)。
2、家庭住址較遠的學(xué)生和家長(cháng)選擇自行車(chē)、公交車(chē)等交通工具，須使用證件齊全的車(chē)輛，防止使用黑車(chē)或有安全隱患的車(chē)輛，不坐非法營(yíng)運車(chē)輛，比如無(wú)牌無(wú)照電動(dòng)三輪車(chē)。
3、高中學(xué)生要逐步養成獨立上學(xué)放學(xué)的良好習慣，對于沒(méi)有獨立上學(xué)習慣的學(xué)生，家長(cháng)要逐漸減少接送次數，直至學(xué)生可以完全獨立上學(xué)。
4、學(xué)習遵守交通規則，保障安全，特別強調注意以下七點(diǎn)：
�。�1）過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)
路上，要遵守交通信號，橫過(guò)道路要走斑馬線(xiàn)、切勿翻越隔離欄；在沒(méi)有過(guò)街設施的路段橫過(guò)馬路時(shí)要左右觀(guān)望，確認安全后再通過(guò)。
�。�2）遇到大車(chē)不超車(chē)
騎自行車(chē)在通過(guò)十字路口時(shí)一定要減速慢行，寧等三分鐘，不搶一秒鐘。同時(shí)，在路上騎車(chē)還應該隨時(shí)保持警惕，如果遇到大型貨車(chē)或者公共汽車(chē)，一定要遠離它們，做到不跟騎，不超車(chē)。
�。�3）騎車(chē)不戴耳機，走路不看手機。
現在，在上下學(xué)路上，不少學(xué)生喜歡戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )或者練習英語(yǔ)聽(tīng)力，既聽(tīng)不到后方機動(dòng)車(chē)的馬達轟鳴聲，也聽(tīng)不到機動(dòng)車(chē)鳴笛的警示音，還會(huì )分散行車(chē)的注意力，從而更加容易引發(fā)事故。一邊走路，一邊看手機，危險則更大。
�。�4）夜間行車(chē)靠邊行
進(jìn)入9月后，天黑得越來(lái)越早了。夜間騎車(chē)，同學(xué)們應該做到盡量靠路邊走，車(chē)速要比平時(shí)騎車(chē)更慢一些。如果有的路段路燈昏暗或沒(méi)有路燈，建議最好買(mǎi)一個(gè)小型車(chē)燈或者是戶(hù)外運動(dòng)時(shí)用的強光手電筒，將其固定在車(chē)頭照亮道路。
�。�5）等公交車(chē)時(shí)不打鬧
當孩子們在公交車(chē)站等候時(shí)，一定要遵守站臺秩序，千萬(wàn)不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外，追逐準備出站的公交車(chē)也是十分危險的行為。
�。�6）惡劣天氣要注意
當遇到極端天氣和惡劣天氣時(shí)，盡量不要騎車(chē)出行，最好選擇公共交通方式出行。如果在騎車(chē)路上遇到了暴雨或大風(fēng)等惡劣天氣，應該立即到安全的地方躲避，千萬(wàn)不要舉傘騎車(chē)或者頂風(fēng)騎車(chē)。
�。�7）停好車(chē)后再下車(chē)
如果是家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送孩子的，在下車(chē)的時(shí)候，盡量讓孩子從右側車(chē)門(mén)下車(chē)。如果家長(cháng)不是將車(chē)�？吭诼愤�，而是在校門(mén)口即停即走的話(huà)，一定要囑咐孩子在開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)注意后方的車(chē)輛和行人。另外，家長(cháng)一定要等車(chē)停穩之后再讓孩子下車(chē)，千萬(wàn)不要為了趕時(shí)間，提前解開(kāi)門(mén)鎖，這樣孩子下車(chē)的時(shí)候很容易被車(chē)帶倒。
二、綠色文明出行，構建和諧社會(huì )
1、隨著(zhù)公共生活領(lǐng)域的擴大，個(gè)人生活對他人和社會(huì )的影響也越來(lái)越大。社會(huì )成員無(wú)論職業(yè)、地位、身份如何，只要進(jìn)入公共生活場(chǎng)所，都應當自覺(jué)遵守公共生活規則，這是維護公共生活秩序，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展的必要前提。因此，有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會(huì )促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的順利發(fā)展。
2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養成習慣。
養成文明乘車(chē)的好習慣。乘坐公交、地鐵時(shí)排隊候車(chē)、有序上下車(chē)；尊老愛(ài)幼、文明禮讓?zhuān)鲃?dòng)為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座；注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。
養成文明走路的好習慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、打鬧；過(guò)馬路走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道；在有信號燈控制的人行橫道上，嚴格按照信號燈指示通行。
養成宣傳文明出行的`好習慣。積極向家長(cháng)、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時(shí)刻遵守交通規則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營(yíng)造文明和諧的交通秩序。
綠色出行不僅集中體現一個(gè)國家的交通管理水平、社會(huì )文明程度，還彰顯了人與人、人與社會(huì )之間的和諧統一，所以，綠色出行是構建和諧社會(huì )必不可少的環(huán)節。
三、綠色安全出行，共創(chuàng )健康家園
1、學(xué)生按學(xué)校規定的時(shí)間回家和返校，不擅自改變行程。
2、學(xué)生外出或回家期間應注意人身安全，加強自我保護，提高防范意識。盡量結伴而行，不單獨行動(dòng)。走大路，不走小道、夜路，不到偏僻的場(chǎng)所去
3、學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)陪同，不擅自結伴同學(xué)或獨自去參加戲水、游泳等戶(hù)外危險活動(dòng)，不去水庫、高壓電等危險區域。
4、沒(méi)有經(jīng)家長(cháng)同意，不擅自外出，不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳、游樂(lè )場(chǎng)等人員成份復雜的場(chǎng)所。
5、不在外和社會(huì )上不良人員交往，不參加任何幫會(huì )組織。不和陌生人交談，不向不熟識的人透漏家庭電話(huà)、個(gè)人姓名、所在學(xué)校等任何有關(guān)個(gè)人資料。
6、學(xué)生外出或回家期間萬(wàn)一遇到不法侵害，應采取斗智斗勇、向路人呼救、撥110報警電話(huà)、撥打老師和家長(cháng)電話(huà)等自救措施。
7、節假日外出旅游需有家長(cháng)同行，旅游前應根據自己的年齡和體力，合理選擇旅游地點(diǎn)和項目。應隨身攜帶一些常用急救藥。不要過(guò)于勞累，注意合理休息。
我們誠摯地邀請橫溪中學(xué)全校師生和廣大家長(cháng)朋友們，踴躍踐行“綠色出行，我在行動(dòng)”自律承諾，讓我們共同攜手，讓生命之舟在綠色的呵護下破浪前行，一路歡歌！
承諾人班級：高x班
承諾人：xxx（學(xué)生）、xxx（家長(cháng)）
xx中學(xué)團委
20xx年9月2日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇6
各位同學(xué)、家長(cháng)、老師:
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎，綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會(huì )進(jìn)步的表現，也是每個(gè)公民義不容辭的責任。
為進(jìn)一步推進(jìn)市綠色學(xué)校創(chuàng )建工作，提高師生環(huán)保意識，形成健康生活習慣，營(yíng)造一個(gè)更加潔凈、文明、規范、美麗的校園，更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全園開(kāi)展“創(chuàng )建市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)之際，特向全園師生發(fā)出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“營(yíng)造可持續和諧環(huán)境，創(chuàng )造南通市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步提高我園的'環(huán)境教育水平。
二、努力學(xué)習環(huán)保知識，切實(shí)貫徹幼兒園環(huán)境教育計劃，積極投身園內外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無(wú)限生命。
1.讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位。
2.幼兒園內不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾。
3.愛(ài)護幼兒園一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛(ài)護花草樹(shù)木;不亂涂桌椅，不涂畫(huà)壁墻，不故意損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4.潔凈語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)。
5.節約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食，建設節約型學(xué)校，樹(shù)立節約觀(guān)念。
四、積極做好幼兒園內及所居住社區、公共場(chǎng)所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責任，為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展積極努力。
各位老師、小朋友，讓我們從現在開(kāi)始，積極宣傳并組織有益的環(huán)�；顒�(dòng)，杜絕不良陋習，攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng )造和諧、健康、可持續發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習環(huán)境，為我們燦爛的人生添彩益色。
外國語(yǔ)學(xué)校
20xx年1月5日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇7
各位同學(xué)、家長(cháng)、老師:
一個(gè)城市的文明程度往往從其環(huán)境、功能和公益等細節表現出來(lái)，生活在城市里的人們沒(méi)有一個(gè)不渴望自己的'城市文明與美麗。
“綠色出行，低碳每一天”已經(jīng)漸漸成為生活在城市里的每一個(gè)人向往和時(shí)尚的一種生活方式。當今社會(huì )健康生活、綠色出行等理念已為人們廣泛接受。為了讓更多的市民實(shí)現綠色出行，建設了更加完備的“公共自行車(chē)系統”;為了讓公共交通更加便捷，劃分了城市公交專(zhuān)用道;為了讓交通更加便利，開(kāi)展了XX市治理城市擁堵“百日攻堅戰行動(dòng)”。
當小汽車(chē)越來(lái)越多地出現在城市時(shí)，人們發(fā)現身邊的煩惱也越來(lái)越多:道路擁擠、堵塞，汽車(chē)排放的尾氣正在使空氣變得污濁……
為此，我們倡議:全體老師、學(xué)生及家長(cháng)，平時(shí)出行多選擇公共交通工具、自行車(chē)和步行等綠色交通方式出行。
讓城市讓道路少一點(diǎn)擁堵，多一點(diǎn)暢通;少一點(diǎn)污染，多一片清新;讓市民少一些疾病，多一份健康，讓生態(tài)宜居的城市夢(mèng)想早日實(shí)現!讓綠色出行成為一種意識，成為一種實(shí)實(shí)在在的行為與習慣。
外國語(yǔ)學(xué)校
20xx年1月5日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇8
各位老師、同學(xué)和家長(cháng)：
今年9月22日，是xx市20xx年城市無(wú)車(chē)日，本次活動(dòng)主題為“我們的街道，我們的'選擇”�！盁o(wú)車(chē)日”成為展現現代交通文明理念、推行合理的交通解決方案、表明我們發(fā)展綠色交通的態(tài)度和決心、展示和校驗城市交通政策措施實(shí)施效果的重要機會(huì )。
開(kāi)展無(wú)車(chē)日活動(dòng)，主要目的是：
1．宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節約能源，保護環(huán)境。
2．提高城市公共交通服務(wù)水平，改善非機動(dòng)車(chē)和步行出行環(huán)境。
3．提高市民對使用小汽車(chē)出行可能帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題和交通擁堵的認識，讓市民感受綠色出行對環(huán)境改善的作用。
4．實(shí)現城市交通發(fā)展戰略轉變，促進(jìn)城市交通科學(xué)、和諧和可持續發(fā)展。
我們學(xué)校的宣傳活動(dòng)安排：
1．我校利用活動(dòng)日當天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀(guān)念。
2．每個(gè)學(xué)生要告訴家長(cháng)積極響應無(wú)車(chē)日活動(dòng)，學(xué)校門(mén)口道路左右各100米范圍內禁停接送車(chē)輛。
3．校園網(wǎng)上通過(guò)倡議書(shū)宣傳綠色出行。
4．22世界無(wú)車(chē)日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市！送給大家一首無(wú)車(chē)日兒歌：徒步出行好天氣，不怕堵車(chē)不怕擠，省錢(qián)節能又瘦身，健步如飛好身體。清新空氣放心吸，沒(méi)有污染無(wú)尾氣，汽車(chē)噪音全不在，心情愉快腳步疾。世界無(wú)車(chē)日，放下汽車(chē)，徒步出行，方便他人，健康自己！
20xx年x月x日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇9
尊敬的xxx：
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，我們發(fā)出“1355工程”綠色出行倡議：
“1”代表家庭住址距離學(xué)校一公里以?xún)鹊募彝ゲ捎貌叫械姆绞缴戏艑W(xué);
“3”代表家庭住址距離學(xué)校三公里左右的家庭采用電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)等綠色節能的出行方式上放學(xué);
第一個(gè)“5”表示家庭住址距離學(xué)校五公里左右的家庭用拼車(chē)等方式上放學(xué);
第二個(gè)“5”表示周五無(wú)車(chē)，號召有私家車(chē)的`家庭每周少開(kāi)一天車(chē)，設定每周五為“舜耕小學(xué)無(wú)車(chē)日”。
如果你支持此倡議，請與家長(cháng)共同簽上姓名。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，支持環(huán)保，綠色出行，為美麗泉城的蔚藍天空貢獻出自己的一份力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的全校教職員工朋友們：
一段時(shí)間以來(lái)，濟南——這座我們長(cháng)期居住的城市，屢次登上相關(guān)排名榜“榜首”：空氣污染指數全國第一、城市交通擁堵全國第一！事實(shí)上，我們的確不得不面對這樣的窘境：馬路變成停車(chē)場(chǎng)，道路越來(lái)越擁堵，出行不再便捷；鳴笛噪音充斥周邊，工作和生活環(huán)境越來(lái)越喧囂；深陷霧霾圍困，天空越來(lái)越陰沉，藍天白云難得再現……
黨的十八屆五中全會(huì )提出了綠色發(fā)展理念，政府正下決心著(zhù)力解決當今生態(tài)環(huán)境保護問(wèn)題。我們每個(gè)人都渴望健康的生活方式，渴望環(huán)保的`綠色家園，保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任，需要你我的共同努力�！巴粑�，共行動(dòng)”，高教教師應當引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣之先，倡樹(shù)環(huán)保風(fēng)尚。我們有責任從我做起，從力所能及的身邊做起，選擇低碳生活，選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議：
一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無(wú)處不在，綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹(shù)立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”綠色出行，倡導“購車(chē)族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車(chē)，倡導“有車(chē)族”每周少開(kāi)一天車(chē)，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的城市多一絲綠色，多一點(diǎn)暢通，多一些文明。
二、做綠色出行的先行者。學(xué)校后勤等有關(guān)部門(mén)要合理統籌安排公務(wù)用車(chē)，發(fā)揮最大效用，努力降低公車(chē)燃油量。居住相對集中的教職工，建議通過(guò)QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式，上下班合理拼車(chē)出行，節約能源、減少污染、降低排放，加強溝通交流，增進(jìn)了解、加深友誼。
三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式，上下班時(shí)，1公里以?xún)炔叫校?公里以?xún)闰T自行車(chē)，5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車(chē)作為遠行和短距離休閑度假游的工具，減少機動(dòng)車(chē)使用，多一點(diǎn)運動(dòng)快樂(lè )，多一份健康體驗。
老師們！一個(gè)人的力量是有限的，但大家團結起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的；一天的'時(shí)間是短暫的，但累計起來(lái)的效應是久遠的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來(lái)，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為濟南增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的朋友們：
“文明交通出行”是文明城市創(chuàng )建的重要組成部分，不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。為弘揚和培育社會(huì )文明風(fēng)尚，切實(shí)增強市民“文明交通出行”意識，摒棄不文明交通陋習，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，我們倡議：
一、爭做“文明交通出行”的`宣傳者。弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列，積極參與“文明交通出行”公益活動(dòng)，主動(dòng)勸阻與“文明交通出行”不協(xié)調的各種行為，促進(jìn)文明和諧交通建設。
二、爭做“文明交通出行”的參與者。自覺(jué)學(xué)習和掌握道路交通安全知識，不斷增強文明交通意識。大力倡導機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機動(dòng)車(chē)按序排隊通行、機動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人和非機動(dòng)車(chē)各行其道、行人和非機動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號等文明交通行為。
三、爭做“文明交通出行”的推動(dòng)者。自覺(jué)摒棄機動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應急車(chē)道、開(kāi)車(chē)不系安全帶、行人過(guò)街闖紅燈、跨越隔離設施、拋撒車(chē)窗垃圾等交通陋習，自覺(jué)養成文明出行的良好習慣，全力打造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍。
四、爭做“文明交通出行”的踐行者。堅決抵制酒后開(kāi)車(chē)、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強行超車(chē)、超員超載等危險駕駛行為，做到文明候車(chē)、文明乘車(chē)、文明開(kāi)車(chē)、文明泊車(chē)。積極營(yíng)造遵章守紀、相互禮讓的文明社會(huì )風(fēng)尚，共同維護有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
五、爭做“文明交通出行”的垂范者。以身作則，做文明行路、文明駕（騎）車(chē)、文明乘車(chē)的榜樣，遵守交通規則，不逆向行駛、不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護欄，自覺(jué)服從警察同志和協(xié)勤人員的指揮，做良好道德風(fēng)尚的垂范者。
文明交通一小步，社會(huì )進(jìn)步一大步，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、開(kāi)文明車(chē)，用交通文明引領(lǐng)城市文明,讓我們的城市更美麗、社會(huì )更和諧、人民更幸福！
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇12
同學(xué)們：
遵守交通法規、營(yíng)造交通文明風(fēng)尚，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的和諧穩定。為了進(jìn)一步提升我校全體學(xué)生的交通文明素質(zhì)，我校決定開(kāi)展“交通文明出行，從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)從“交通文明在我口中”、“交通文明在我手中”、“交通交通文明在我腳下”、“交通交通文明在我心中”等方面入手，培養同學(xué)們良好的交通文明行為習慣，特向同學(xué)們鄭重倡議：
1.從我做起，做交通文明出行志愿服務(wù)的參與者。崇尚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入交通文明出行志愿者行列，積極參與交通文明和諧建設。
2.從我做起，做遵守交通法規的踐行者。樹(shù)立交通文明意識，自覺(jué)維護交通秩序，交通文明禮讓?zhuān)椭C出行，自己騎車(chē)按標志標線(xiàn)，各行其道;行車(chē)不闖紅燈，不爭道搶行，提醒家長(cháng)開(kāi)車(chē)，不亂停亂放;自覺(jué)服從交通臨時(shí)管制，不翻越道路隔離設施。
3.從我做起，并通過(guò)自己提醒家長(cháng)也做交通文明出行的`垂范者。提醒家長(cháng)要學(xué)習道路交通安全法律法規知識，避免交通意外的傷害。提醒家長(cháng)要以身作則，做文明行路、文明騎車(chē)、文明乘車(chē)的榜樣，自覺(jué)服從警察叔叔的指揮。
4.從我做起，做展示交通文明形象的代言者。交通文明一小步，我縣交通文明一大步，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)禮讓的動(dòng)作，都是中華美德的傳承。從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，做體現21世紀藍山人交通文明的實(shí)踐者，做良好道德風(fēng)尚的倡導者。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，為營(yíng)造交通文明出行環(huán)境貢獻自己的一份力量。
此致
敬禮
倡議人：xxx
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇13
各位同學(xué)：
今天是3月12日——中國植樹(shù)節。在這個(gè)植樹(shù)節期間，我們該為學(xué)校，該為社會(huì )，該為我們這個(gè)城市做些什么呢?
昨天老師看到一則報道，說(shuō)我們深圳每天要用掉700萬(wàn)雙一次性筷子，而一棵長(cháng)了20年的大樹(shù)，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。按照這個(gè)標準計算，僅深圳一個(gè)城市，一天就要毀掉1800棵大樹(shù)。那么，全國、全世界一天會(huì )消耗掉多少棵大樹(shù)呢?一個(gè)月呢?一年呢?……仔細一想，真是令人吃驚啊。
除了一次性筷子，我們人類(lèi)還有很多消耗樹(shù)木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見(jiàn)，如果我們只會(huì )植樹(shù)，不去節約、保護樹(shù)木，同樣是很難達到綠化環(huán)境保護地球的目的.的。
因此，我倡議，每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份《倡議書(shū)》，根據自己的理解，結合自己的經(jīng)歷，倡導全校同學(xué)共同來(lái)節約資源，保護綠化。倡議書(shū)要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動(dòng)之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。
倡議書(shū)完成后，還可以給自己的倡議書(shū)配上一幅環(huán)保主題繪畫(huà)，這樣就更有說(shuō)服力了。
我相信同學(xué)們，一定能做到的。
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū) 篇14
全體干部職工：
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹(shù)立低碳理念，倡導低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展
“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動(dòng)，特提出如下倡議：
(一)居住在城區范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的'方式出行。
(二)根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂(lè )部”組織在城區車(chē)輛較少的路段騎行1小時(shí)。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。
(四)利用周六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀(guān)綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目，并交流工作經(jīng)驗。
(五)每周五設立為“無(wú)車(chē)日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機動(dòng)車(chē)。集中執法行動(dòng)或上級安排的集中活動(dòng)除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，自覺(jué)遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內容，盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來(lái)，也許將從這一刻開(kāi)始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
xxx縣環(huán)境保護局
20xx年6月xx日
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