愛(ài)惜糧食,節約糧食倡議書(shū)
在現實(shí)社會(huì )中，我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的愛(ài)惜糧食,節約糧食倡議書(shū)，歡迎大家分享。
愛(ài)惜糧食,節約糧食倡議書(shū)1
全校老師們、同學(xué)們：
在即將過(guò)去的這個(gè)嚴冬，有一種美德始終溫暖著(zhù)億萬(wàn)國人的心，那就是“節約”；有一個(gè)行動(dòng)強力感召了幾乎所有人的參與，那就是“光盤(pán)”。勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德，在此，我們向全校師生發(fā)出倡議，重拾勤儉節約傳統，杜絕餐桌上的浪費，積極投入到光榮的“光盤(pán)”行動(dòng)中來(lái)！
雖然在學(xué)校食堂的醒目位置上懸掛了“請節約糧食”的提示語(yǔ)，但是浪費糧食的現象依然很?chē)乐�。在我們學(xué)校食堂中，您是否有過(guò)將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為？是否有過(guò)將還沒(méi)吃完的飯菜隨手就倒掉的`習慣？在學(xué)生會(huì )近期進(jìn)行的一項調查中，我們發(fā)現，平均每3位同學(xué)中就有1位要倒掉1/3碗的飯菜。因此我們發(fā)現，只是在食堂就餐時(shí)段的一小會(huì )兒功夫，泔水桶就裝滿(mǎn)了�？粗�(zhù)一桶一桶的剩菜剩飯，實(shí)在令我們感到可惜與遺憾。
盡管我校的多數師生每天已經(jīng)不再為饑飽擔憂(yōu)，甚至每餐都可享受到豐富的美食，然而糧食問(wèn)題依然是世界性的問(wèn)題。據聯(lián)合國的權威調查，在發(fā)展中國家，每3人中就有1個(gè)兒童營(yíng)養不良。而且到目前為止，仍然有近20 %的發(fā)展中國家的人口沒(méi)有糧食保障，饑餓已經(jīng)成為地球人的最殘酷的殺手。人們由于直接或間接的營(yíng)養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡，每年平均將會(huì )奪去一千萬(wàn)人的生命！當我們隨手扔掉一塊饅頭卻不以為然的時(shí)候，我們是否會(huì )想到在這個(gè)世界上還有很多的家庭也許正在為一餐飯食而辛苦奔波，不辭勞苦，竭盡全力的奮斗著(zhù)？是否該想到世界上每年都有好幾億人口因貧窮或自然災害或戰亂經(jīng)受著(zhù)饑餓的折磨？
社會(huì )糧食狀況令人心痛，節約糧食值得我們深思。我們號召全校師生從現在做起，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜糧食，節約糧食。在此，我們提出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，盡最大努力減少餐桌上的浪費；
2、不攀比，不顯闊，以節約為榮，浪費為恥；
3、就餐時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；
4、看到同學(xué)們有浪費現象要及時(shí)提醒；
5、每個(gè)人爭做節約糧食的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果，并建議他們從節約每一餐飯做起；
6、不偏食，不挑食；
7、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜要適量；若有剩余的要帶回家。
老師們、同學(xué)們，節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。讓勤儉節約之風(fēng)成為“經(jīng)世濟民”的新內涵！
愛(ài)惜糧食,節約糧食倡議書(shū)2
尊敬的各位工友：
你們好!近期來(lái)，公司有個(gè)別員工在用餐時(shí)很不自覺(jué)，把整盤(pán)的米飯、大碗的面條及大塊的饅頭吃上幾口就丟到餐桌上揚長(cháng)而去�！凹诜w實(shí)辛苦，浪費不該有，一君扔一口，百人成一斗”，公司食堂工作人員每天都要從餐廳及車(chē)間收起大盆剩飯剩菜倒掉，讓人看著(zhù)極為心痛。任何資源都是一種勞動(dòng)的結晶，浪費資源就等于不尊重勞動(dòng)本身，作為解決溫飽的糧食，自然也不例外!我們員工中有很大一部分都是農民的子女，大家一定都知道收獲每一粒糧食，農民都要付出多少的辛苦和汗水!
從表面上看，浪費只是個(gè)人行為，但從本質(zhì)上講，它卻體現出了一個(gè)人的綜合素質(zhì)!節約糧食，是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)，浪費是一種可恥的`行為，即使在發(fā)達國家，節儉也被視為一種美德，這不但是對勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì )責任。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞，只要存有節約的意識，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少打多少，不扔剩飯菜……
請大家在享受美好生活的同時(shí)，能夠節約一粒米、一滴水，這也是對社會(huì )的一份貢獻、一份責任，節約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始做起吧!
倡議人：xx
xx年xx月xx日
愛(ài)惜糧食,節約糧食倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
在學(xué)校食堂里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的包子？你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿(mǎn)桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？
當你扔掉每一個(gè)包子，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的`樣子嗎？在我們扔掉糧食的時(shí)候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是中國未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐！粒粒皆辛苦！同學(xué)們，我們當思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我們八年二班向全校學(xué)生提出以下倡議：
1、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜；
2、不偏食，不挑食；
3、積極監督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費的現象；
4、就餐完后把餐具放回指定位置
同學(xué)們，節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約更是一種責任省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命！愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命！請牢記：
合：生命誠可貴，糧食價(jià)更高！世界是我們的，糧食是世界的！珍惜糧食，從我做起，從現在做起！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
愛(ài)惜糧食,節約糧食倡議書(shū)4
各個(gè)環(huán)節。深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育活動(dòng)，加強誠信教育、民主法制教育、文明習慣養成教育。各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育，通過(guò)各個(gè)班級各有特色的競賽開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，學(xué)校教導處、大隊部以“百花獎”評比為抓手，通過(guò)多種教育形式，培養學(xué)生良好的行為習慣。
�。�1）良好行為習慣的養成是一項長(cháng)期的、費時(shí)的、耐心的工作，是需要持之以恒、毫不松懈的落實(shí)在日常工作中。各班抓《XX市小學(xué)生日常行為規范》的'落實(shí)、開(kāi)展“行為規范在心中”主題隊會(huì )和看行為實(shí)踐相結合以及評比行為規范優(yōu)秀生、達標班等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養成。
�。�2）加強班主任的培訓，做好對年輕班主任的培養工作。幾年來(lái)，堅持期初、期中、期末班主任工作交流會(huì )例會(huì )，不斷提高工作能力和工作水平，造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的班主任隊伍。
�。�3）鞏固“學(xué)校、社會(huì )、家庭”三結合教育，形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造良好的育人氛圍。舉辦一年一期的家長(cháng)學(xué)校；定期召開(kāi)各班家長(cháng)會(huì )；建立家校聯(lián)系卡；隨時(shí)根據教學(xué)需要進(jìn)行家訪(fǎng)，拉進(jìn)與家長(cháng)的距離；給貧困家庭送溫暖。家長(cháng)普遍對學(xué)校工作表示支持、滿(mǎn)意，與學(xué)校關(guān)系比較融洽。邀請法制副校長(cháng)來(lái)校講座，起步心理健康教育，在網(wǎng)上開(kāi)辟心理健康教育專(zhuān)欄，重視教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)、學(xué)生與學(xué)生、家長(cháng)與學(xué)生之間關(guān)系的調節，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。我�！凹议L(cháng)學(xué)�！崩^被評為市“十佳家長(cháng)學(xué)�！敝�，于xx年10月又被評為市“示范家長(cháng)學(xué)�！�。
2、扎實(shí)學(xué)科教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，規范教學(xué)行為。
�。�1）在課堂中努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，更教會(huì )了他們求知、合作、競爭，培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，并積極開(kāi)展學(xué)科競賽，為學(xué)生搭設鍛煉和展示才華的舞臺。如每學(xué)期都要舉行的寫(xiě)字測試、朗讀測試、口算過(guò)關(guān)，數學(xué)智多星，拼音過(guò)關(guān)等等。
�。�2）重視教學(xué)過(guò)程管理。要求教師圍繞“六個(gè)一”扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規工作。有一套狠抓任教學(xué)科質(zhì)量時(shí)“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法；有一種完成工作任務(wù)時(shí)“鍥而不舍、只爭朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習慣；有一疊“卷面整潔、評改規范、數量齊全、訓練量合理”的學(xué)生作業(yè)本；有一本“格式規范、字跡美觀(guān)、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng )意”的備課本；有一方“秩序井然、節奏明快、活潑生動(dòng)”的課堂環(huán)境；有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，形成了“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
3、體育、信息技術(shù)卓有成效。嚴格按大綱上好體育、音樂(lè )、美術(shù)課，開(kāi)設電腦課。廣泛開(kāi)展普及性的體藝活動(dòng)，如校運會(huì )、校園卡拉ok賽，文藝會(huì )演、�；@球、排球賽；開(kāi)展每月一次的體育小競賽，如跳繩、接力跑、障礙賽、墊球（自墊、對墊）等；利用課余時(shí)間，舉辦書(shū)法、美術(shù)、籃排球、田徑、計算機程序設計、琵琶、豎笛等興趣小組。參加市小學(xué)生排球比賽，連續幾年進(jìn)入前三名；
�。ㄋ模┓e極爭取資金，使辦學(xué)條件逐步改善。
我校的辦學(xué)條件在市內屬于相對薄弱，在上級部門(mén)的關(guān)心支持下，近幾年來(lái)，投入資金更新電腦室、配備教師辦公電腦（教師人數與辦公電腦的比例為1。5：1），10m光纖專(zhuān)線(xiàn)接入internet，為教育教學(xué)提供了良好的信息平臺；建成了校園音響系統、閉路電視系統、擴建了校園網(wǎng)絡(luò )系統（達到了近200個(gè)節點(diǎn)，配置了二臺ibm服務(wù)器和一臺聯(lián)想萬(wàn)全服務(wù)器）；興建了1500多平方米的陳莉影教學(xué)樓，重視校園綠化，學(xué)校面貌有了較大改變。
�。ㄎ澹﹫猿置裰鳑Q策，校務(wù)公開(kāi)。
教職工的年度考核，食堂承包方案，聘用、聘任方案提交教代會(huì )討論表決后實(shí)施；學(xué)校的經(jīng)費開(kāi)支、大件物品的采購及時(shí)在教職工大會(huì )上通報；評先評優(yōu)評職稱(chēng)經(jīng)過(guò)民主推薦，然后集中商定，最后張榜公布；收費項目、標準、依據等在校務(wù)公開(kāi)欄中向社會(huì )公示。
愛(ài)惜糧食,節約糧食倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
在學(xué)校里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的營(yíng)養餐？在家里，你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到倒掉的剩飯你是否有所震撼與心痛？
當你扔掉每一個(gè)營(yíng)養餐，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎？在我們扔掉糧食的時(shí)候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災區人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！
汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐！往上數幾輩，咱都是農民的兒子、孫子┉
同學(xué)們，我們當思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我校學(xué)生會(huì )特向全校同學(xué)提出以下倡議：
1、不偏食，不挑食；以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥；
2、積極監督身邊的.同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費的現象；
3、看到浪費現象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費；
4、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
同學(xué)們，節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約更是一種責任，讓節約成為生活中的一種時(shí)尚風(fēng)氣，成為小學(xué)生日常生活中的常態(tài)！用實(shí)際行動(dòng)參與到節約活動(dòng)中，讓節約引領(lǐng)時(shí)尚，為建設文明，和諧校園作出應有的貢獻。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
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