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保護環(huán)境倡議書(shū)

時(shí)間:2022-05-12 11:11:36 倡議書(shū) 我要投稿

精選保護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦八篇

  在生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū),倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的保護環(huán)境倡議書(shū)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選保護環(huán)境倡議書(shū)范文集錦八篇

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1

老師們、同學(xué)們:

  近日柴靜的霧霾紀錄片《穹頂之下》引起熱烈討論,大家在震撼于一位媽媽深沉的母愛(ài),一名新聞?dòng)浾叩牧贾拓熑蔚耐瑫r(shí),也更多地關(guān)注起了身邊如影隨形的環(huán)境問(wèn)題。當你穿梭在校園時(shí),活躍在運動(dòng)場(chǎng)時(shí),都必定希望能擁有一個(gè)綠色、干凈、和諧的校園環(huán)境;蛟S我們力量微薄,但只要你從身邊的點(diǎn)滴做起,從校園的角落做起,仍然可以為環(huán)境保護做出一份貢獻,為此,國際學(xué)院鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

  1、節約用電,刻不容緩:離開(kāi)教室或宿舍時(shí),做到關(guān)燈斷電;手機不充電時(shí),拔掉充電器。

  2、節約用水,防止污染:水龍頭要隨用隨關(guān),避免“長(cháng)流水”;洗滌劑要適量使用,減少漂洗過(guò)程中的浪費。

  3、節約用紙,保護森林:打印錯誤的紙張可以用作草稿紙或者反面打印;提倡“網(wǎng)絡(luò )邀請”、“電子賀卡”,不使用紙質(zhì)請柬或者賀卡,。

  4、節約糧食、生活勤儉:在食堂就餐要有“粒粒艱辛苦”的概念,節約每一粒糧食;生活中不盲目攀比,培養良好生活習慣。

  5、全面禁煙,文明校園:老師不在教學(xué)區、校園內等公共場(chǎng)所吸煙,學(xué)生不在教室、宿舍、餐廳等公共場(chǎng)所吸煙,從我做起關(guān)心關(guān)愛(ài)他人健康。

  6、公共交通,綠色出行:路途遙遠選擇公交、地鐵,距離較近選擇步行、自行車(chē),減少私家車(chē)和出租車(chē)的使用頻次。

  7、減少使用一次性用品,杜絕白色污染:超市購物時(shí),自帶購物袋;餐廳就餐時(shí),不要外帶、外賣(mài)。

  8、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不在墻壁涂鴉、不破壞校園內公共設施。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們,讓我們從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,一起為美好校園環(huán)境的建設盡一份努力,讓環(huán)保成為我們的行為習慣。相互學(xué)習,相互督促,用我們的雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)綠色的美麗校園。

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  碧水藍天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香,保護環(huán)境的倡議書(shū)。我們非常希望有著(zhù)這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀(guān)念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  從自身做起,為節約能源做貢獻。

  在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;

  日常生活掌握節約用水小技巧:沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì )減少很多泡沫,既省水又節約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報維修;

  在日常學(xué)習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;

  食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行,不多買(mǎi)不亂買(mǎi);

  在家積極向家長(cháng)、鄰居推薦使用節能電器產(chǎn)品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛(ài)護環(huán)境,共建和諧社會(huì )。

  從自身做起,為保護環(huán)境做貢獻

  不隨手扔垃圾;

  不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設施;

  盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;

  少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

  在購物時(shí),自備購物袋或重復使用塑料袋購物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境;

  寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;

  向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的未來(lái)和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂(yōu)患意識和節約意識,從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì )節約每一份能源,共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時(shí)時(shí)講節約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì )節能、減排、降耗的良好氛圍,為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )和文明和諧的“節約型學(xué)!、“節約型社會(huì )”做出自己積極的貢獻,中學(xué)生作文《保護環(huán)境的倡議書(shū)》。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護這個(gè)家園,保護這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè )土。

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3

  全縣廣大家庭:

  把我們的家鄉——xx,創(chuàng )建成為國家環(huán)境保護模范城市、全國文明城市和生態(tài)旅游城市是縣委、縣政府作出的一項重大決策,是提升我縣形象,惠及千家萬(wàn)戶(hù)的實(shí)事好事。為實(shí)現“四個(gè)xx”建設,共享發(fā)展成果,縣婦聯(lián)將團結帶領(lǐng)全縣廣大家庭全力投入“我的家庭最環(huán)!幾觥畡(chuàng )!痻x人”主題活動(dòng)中,努力營(yíng)造家家戶(hù)戶(hù)參與創(chuàng )建的良好氛圍。為此,縣婦聯(lián)向全縣廣大家庭發(fā)出如下倡議:

  一、踐行文明,巾幗先行。做到文明在口中,言語(yǔ)文明;文明在手上,不亂扔亂摘;文明在腳下,不亂穿馬路、踐踏花草;文明在庭院,不亂堆亂放。積極宣傳環(huán)保理念,參與社會(huì )環(huán)境監督,參與環(huán)境公益活動(dòng),共同建設環(huán)境友好型社會(huì )。

  二、大手小手,傳遞真情。母親要以言傳身教提升孩子素質(zhì),身體力行,引導鼓勵孩子學(xué)習“創(chuàng )!被局R,參與和履行城市環(huán)境的維護,保護生態(tài)環(huán)境。愛(ài)護城市樹(shù)木,美化家居環(huán)境,拒絕食用野生動(dòng)物,維護生態(tài)平衡,推進(jìn)人與自然和諧共處。

  三、關(guān)愛(ài)家庭,摒棄陋習。要營(yíng)造家庭成員節儉、勤奮、上進(jìn)的氛圍,倡導和支持綠色消費,弘揚生態(tài)文明。節約水電,使用無(wú)磷洗衣粉,購買(mǎi)綠色環(huán)保產(chǎn)品,盡量不用一次性餐具和塑料袋,杜絕白色污染,減少資源消耗。勸阻家庭成員不隨地吐痰,不損壞公物,不占道經(jīng)營(yíng),遠離黃賭毒貪,倡揚新風(fēng),構建美好和諧家庭。

  廣大家庭成員:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系xx形象。環(huán)境是我們每個(gè)人、每個(gè)家庭賴(lài)以生存的基礎,保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任,每個(gè)家庭成員都要以主人公的姿態(tài),自覺(jué)增強自身的文明素質(zhì),以文明規范嚴格要求自己,爭做文明市民、文明家庭。讓環(huán)保成為我們的生活的理念,讓“創(chuàng )!弊?yōu)槲覀兠恳粋(gè)人的行動(dòng)。讓我們攜手共進(jìn),用奉獻和實(shí)踐打造xx綠色家庭,用激情和智慧奏響環(huán)保xx的和諧樂(lè )章!

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的朋友們:

  地球所擁有的自然資源是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是如果不加節制的開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

  人類(lèi)生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來(lái)是可以不斷再生,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。

  我想對大家提出以下幾條倡議:

  1、向別人宣傳。保護生態(tài)環(huán)境。讓大家多看多聽(tīng)保護環(huán)境的知識。

  2、設置回收站。

  3、節約用水,節約用紙,節約糧食。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5

  今年6月5日是世界環(huán)境日.它喚起全人類(lèi)都來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境,保護環(huán)境已成為全人類(lèi)共同的呼聲。

  大家都知道,人類(lèi)在漫長(cháng)的發(fā)展道路上,創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。但同時(shí),人類(lèi)對自然不合理的開(kāi)發(fā)和利用,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,地球氣溫不斷升高,出現干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,甚至威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。因此我們應當具有時(shí)代責任感,立足溫州,著(zhù)眼身邊,愛(ài)護我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應該作到:

  1、要關(guān)心、愛(ài)護校園綠化,愛(ài)護花草樹(shù)木,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、養成良好衛生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰 。保持校園公地衛生。

  3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性物品。

  4、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,作到及時(shí)關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),關(guān)緊水龍頭。

  5.學(xué)生不使用通訊工具,營(yíng)造綠色文明校園。

  同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負環(huán)保的重任。從我做起,從小事做起,保護地球,使溫州的天更藍,地更綠,水更清。

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇6

  同學(xué)們,我們現在正生活在一個(gè)一個(gè)美好的時(shí)代。雖然現在人們已經(jīng)富了起來(lái),也有越來(lái)越多的人們都有了私家車(chē)。但是由于汽車(chē)在行駛的時(shí)候從車(chē)的后面會(huì )有尾氣排放出來(lái),這些排放出來(lái)的尾氣也會(huì )污染到空氣。所以這是一個(gè)隱形的殺手!

  還有就是我們要減少使用一次性用品,因為這些東西都是用樹(shù)木做成的,如果我們再不減少一次性用品的使用,我們身邊的大樹(shù)就會(huì )越來(lái)越少了。所以我們要減少對一次性用品的使用,并且要多多種樹(shù),是我么的環(huán)境更好!

  讓我們聯(lián)合起來(lái),共同保護我們的家園!

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇7

廣大市民朋友們:

  大家好!

  為了使我們能有一個(gè)更清潔、安全、祥和的節日環(huán)境,向大家大力倡導文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式,XX市環(huán)保局聯(lián)合我市新聞媒體向社會(huì )發(fā)出如下倡議:

  一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè )、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,主動(dòng)從少購買(mǎi)一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,減輕市區空氣污染,營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境。

  二、樹(shù)立綠色生活消費理念。做到公共場(chǎng)合不要吸煙。節約糧食,反對浪費,提倡光盤(pán)行動(dòng)。盡量不購買(mǎi)、不經(jīng)銷(xiāo)過(guò)度包裝的商品,自帶購物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,減少資源消耗。不參與露天燒烤,不消費露天燒烤食品,不露天焚燒垃圾,營(yíng)造綠色環(huán)保過(guò)春節的節日氛圍。

  三、提倡低碳出行。春節期間,出門(mén)或探親訪(fǎng)友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,減少機動(dòng)車(chē)排放污染。

  四、倡導文明祭祀。改變燒紙等傳統祭祀方式,盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環(huán)保祭祀新方式。

  五、企業(yè)要講環(huán)保、講誠信。遵守環(huán)境保護各項法律法規,落實(shí)環(huán)保管理制度和突發(fā)環(huán)境污染事件應急措施,確保治污措施正常運行、達標排放。

  六、傳播生態(tài)文明理念。主動(dòng)向身邊的親戚、朋友傳播綠色環(huán)保的生活方式和理念,爭做生態(tài)文明傳播使者。

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

  學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)500字6

  各位同學(xué):

  大家好!

  生活中不環(huán)保的現象像影子一樣隨處可見(jiàn):紙袋、包裝袋、紙屑……各式各樣的垃圾被扔在馬路上、草坪中、樹(shù)梢上;樹(shù)木上刻著(zhù)一個(gè)又一個(gè)醒目的大字;小河中堆滿(mǎn)了垃圾,變得臟、臭,使人無(wú)法靠近;大量的樹(shù)木消失了,由“森”變成了“林”,由“林”變成了“樹(shù)”,由“樹(shù)”變成了木樁;空氣越來(lái)越差,私家車(chē)在馬路上已經(jīng)無(wú)處不在……

  這些不都是不文明、不環(huán)保造成的嗎?為了使生活變得更好,為了讓我們的未來(lái)更加美好,讓我們努力做到以下幾點(diǎn):

  一、不要亂丟垃圾,把垃圾進(jìn)行分類(lèi),扔到垃圾桶。

  二、節約用水。及時(shí)關(guān)掉水龍頭,見(jiàn)到別人浪費水要進(jìn)行勸導并阻止。

  三、減少使用一次性生活用具的`次數。

  四、愛(ài)惜花草樹(shù)木,不要在樹(shù)木中亂涂亂畫(huà)。

  五、減少對木質(zhì)用品的使用。

  六、要多植樹(shù),讓大樹(shù)來(lái)凈化我們城市的空氣。

  七、勸導自己周?chē)娜松匍_(kāi)私家車(chē),選擇低碳環(huán)保的方式出行。

  八、不要浪費糧食。米粒雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。

  九、節約用電。如果沒(méi)了電,那么一到夜里,大家便會(huì )變成“盲人”。

  讓我們保護環(huán)境,打響環(huán)境保衛戰,為了更好的未來(lái)而努力奮斗!

倡議人:XXX

  20xx年X月X日

保護環(huán)境倡議書(shū) 篇8


尊敬的校長(cháng):

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀(guān)啊!但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著(zhù)。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

  一、開(kāi)展“保護環(huán)境,人人有責的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

  二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ)。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園,保護環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng )一片美好的校園吧!

  一個(gè)愛(ài)護環(huán)保的孩子

  20xx年1月16日

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