初中教師節的倡議書(shū)300字（精選6篇）

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的初中教師節的倡議書(shū)300字（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中教師節的倡議書(shū)1

　　又是9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

　　教師節到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的.禮物，在教師節來(lái)臨之際，少先隊向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿(mǎn)尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨選擇一種方式試一試：

　　1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件；

　　2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信；

　　3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；

　　4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；

　　5、給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī)；

　　6、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)；

　　7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；

　　8、以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中教師節的倡議書(shū)2

全校師生：

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，第xx個(gè)教師節正向我們款款而來(lái)。xx衛校的師生應該以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)感恩的節日呢？為了過(guò)一個(gè)綠色、健康、廉潔的教師節，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，送上一聲節日的祝福；

　　二、通過(guò)校園網(wǎng)、微信、短信等形式，向老師表達溫馨祝福與敬意；

　　三、留下與老師互動(dòng)的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；

　　四、給任課教師遞交一份滿(mǎn)意的作業(yè)；

　　五、給曾經(jīng)的老師寫(xiě)一封感謝信或打一個(gè)電話(huà)，送去節日的祝福；

　　六、遵守校規校紀，以良好的精神風(fēng)貌回報老師。

　　我們期望全校師生以健康文明、積極向上的'方式表達師愛(ài)生、生敬師的情意。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中教師節的倡議書(shū)3

各位教師同仁：

　　你們好！明天就是教師節了，我們理應為自己擁有這樣一個(gè)節日而興奮和自豪。眾所周知，每到教師節，一些學(xué)生家長(cháng)抱著(zhù)自己不送他人送后孩子會(huì )吃虧的心理在包括教師節在內的節假日里大肆給自己孩子的`班主任或科任老師送禮。雖說(shuō)這一送一接或多或少包含著(zhù)一點(diǎn)人間真情。但是，如今的社會(huì )輿—論更多地指向在教師節里一些教師向學(xué)生明目張膽地索要禮物，這是對整個(gè)教師群體的一個(gè)抹黑，而有著(zhù)蠟燭一般光輝形象的絕大多數教師更不愿意接受社會(huì )日益冷漠的挖苦和指責。作為一名教師，也就是一名普通職工，他們既希望自己的工資年年上漲，更希望得到全社會(huì )的尊重和理解，而這不是靠簡(jiǎn)單或者長(cháng)久的盼望所得，更多的是靠我們教師群體自身素質(zhì)的提高，師德的提升而獲得。今天，我在這里倡議：教師節不收禮。請響應倡議的教師們在后面留言附和或簽名，謝謝。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中教師節的倡議書(shū)4

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：

　　你們好！

　　新的學(xué)期，我們辰龍幼兒園又迎來(lái)了更多可愛(ài)的孩子們。在這豐收的季節里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來(lái)了第28個(gè)教師節。

　　在這特別的日子里，我們想對您說(shuō)：

　　為了讓教師節過(guò)的更加真實(shí)和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長(cháng)鄭重發(fā)出倡議：

　　1、我們倡議家長(cháng)不要讓孩子購買(mǎi)鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開(kāi)在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�(lè )，我們老師心理充滿(mǎn)無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開(kāi)，讓問(wèn)候常在，共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的教師節。

　　2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的'管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

　　謝謝您的配合！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中教師節的倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　金秋九月，新學(xué)期如期而至，學(xué)校里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。一路走來(lái)，教師陪伴我們成長(cháng)，教育我們成才，為我們指點(diǎn)迷津，教師永遠是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。特別是應對突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，教師們奮戰在“停課不停學(xué)、不停教”的戰線(xiàn)上，守護著(zhù)我們的身心健康。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節來(lái)臨之際，為了表達我們對教師的感激之情，學(xué)工部向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、給教師送去一份暖意融融的祝福，能夠是一條信息、一個(gè)電話(huà)、一封親筆信，也能夠是一幅畫(huà)、一張賀卡，一封電子郵件。

　　二、在學(xué)校里，見(jiàn)到教師時(shí)送上一聲親切的.問(wèn)候。

　　三、上課前，為教師倒一杯熱水，在黑板上寫(xiě)祝福的話(huà)語(yǔ)。

　　四、上課時(shí)，全班同學(xué)起立向敬愛(ài)的教師說(shuō)一聲“教師，您辛苦啦；教師，節日歡樂(lè )！”

　　五、認真學(xué)習、遵守紀律，以?xún)?yōu)異的表現向教師獻禮。

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)向教師獻上最真誠的祝福和衷心的感激，祝愿我們的教師身體健康，工作順利！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中教師節的倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！九月的天空飄溢者金秋收獲的氣息，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師—永遠都是最值得我們敬重和感恩的人。那么同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的.一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在此節日來(lái)臨之際，學(xué)校少先隊部、團委、學(xué)生會(huì )向全體學(xué)生推薦幾種既充滿(mǎn)敬意又方便的祝賀方式，你們不妨試一試：

　�、�、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候，低年級的同學(xué)可以對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

　�、�、中、高年級的同學(xué)可以給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件；或寫(xiě)一封充滿(mǎn)感激之情的親筆信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

　�、�、自己親手制作一張賀卡，每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位老師。

　�、�、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

　�、�、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。

　�、�、以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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