校園環(huán)境衛生倡議書(shū)范文
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的校園環(huán)境衛生倡議書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園環(huán)境衛生倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
良好的校園環(huán)境是衡量一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標準,是展示學(xué)校對外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著(zhù)可喜的變化。在這片凈土上,我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著(zhù)清凈的陽(yáng)光,享受著(zhù)心靈的恬靜,生活簡(jiǎn)單而自然?墒,校園中仍然有一些不文明的現象存在,個(gè)別師生在校園內隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物,這些行為破壞了干凈整潔的'校園環(huán)境。創(chuàng )建良好的校園環(huán)境,不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設和保潔人員的辛勤勞動(dòng),更需要全校師生員工的參與和精心呵護。
為樹(shù)立我校的良好形象,以?xún)?yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng )建國家衛生城市工作增光添彩,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內、辦公區、教學(xué)區等場(chǎng)所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物,制止并主動(dòng)撿拾煙頭、垃圾。
3、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪。
4、不從辦公室、教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康、衛生、文明等方面的理念和行為規范,提倡將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
5、遵守公德,倡導文明,愛(ài)護公共設施,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。
6、不在墻壁和課桌上亂貼亂畫(huà)。
創(chuàng )建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,全體師生既是參與者,也是受益者。我們真誠希望大家做保護校園環(huán)境衛生的宣傳員和踐行者,從我做起,從身邊做起,從現在做起,共同創(chuàng )建學(xué)校的良好環(huán)境衛生,樹(shù)立學(xué)校的文明形象。我們堅信,有了大家的參與和努力,我們的校園會(huì )更加整潔,更加美麗!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境衛生倡議書(shū)范文2
各位老師、同學(xué)們:
校園,是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀(guān)因素。
可是我們遺憾的看到,攀折樹(shù)枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現象還時(shí)有發(fā)生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見(jiàn);部分同學(xué)在校園、教室內還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:
一、以構建和諧校園,愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的環(huán)境整潔。
二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣。
三、愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)木,不亂貼亂畫(huà),不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動(dòng)撿拾、打掃室內外的垃圾。
四、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡。
五、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái),自覺(jué)投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
六、節約能源,用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開(kāi)關(guān),杜絕浪費現象。
七、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環(huán)境衛生的小衛士。
把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能反映出我們的知書(shū)達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們去親手創(chuàng )造,珍惜維護。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的保潔天使,做文明的人!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境衛生倡議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
方寸綠地,滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔,肩負著(zhù)將文化知識傳承萬(wàn)代的責任與義務(wù)。
教室是同學(xué)們學(xué)習知識最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習心情。而如今,這個(gè)本該我們愛(ài)護的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買(mǎi)來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類(lèi)“風(fēng)景線(xiàn)”的'趨勢。
至高神圣的知識傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習?生活?談戀愛(ài)嗎?相信我們大家是沒(méi)有人愿意的。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、吃過(guò)的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。
2、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動(dòng)拾起。
良好的教室衛生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來(lái)維護,用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負起自己的責任,做文明大學(xué)生,當光榮石大人。
你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識,換教室那一份久違的干凈,做保護校園環(huán)境的衛士,做文明的大學(xué)生!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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