垃圾分類(lèi)倡議書(shū)【熱門(mén)】
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1
親愛(ài)的朋友們：
城市生活垃圾分類(lèi)收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(cháng)們的大手，共同參與到垃圾分類(lèi)中，為共同締造美麗廈門(mén)美麗海滄而努力。
一、資源利用變廢為寶。
1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類(lèi)，并分別放置。
可回收物直接變賣(mài)給廢品回收企業(yè)，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶(hù)用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應投放小區集中收集點(diǎn)進(jìn)行統一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染。
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;
紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;
剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費。
3、購買(mǎi)并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節能認證標志的商品;
購買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品，盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購買(mǎi)可重復使用的耐用品，盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;
旅游過(guò)程中應將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等，延長(cháng)其使用壽命;
盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。垃圾分類(lèi)人人有責，垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手，垃圾分類(lèi)會(huì )使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養成垃圾分類(lèi)的文明習慣!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
近日，在一名xx年級學(xué)生的來(lái)信中，我們認識到“校園垃圾分類(lèi)”的重要性及必要性。來(lái)信中，該同學(xué)切實(shí)寫(xiě)到：“西教學(xué)樓西邊的各類(lèi)垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類(lèi)垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺的工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”
因此，我們xx年級學(xué)生分會(huì )針對這一現象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類(lèi)。首先這項措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著(zhù)嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂(lè )而不為呢？
具體措施建議：
1、各班將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，準備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì )成員一致同意的寶貴意見(jiàn)，為學(xué)校的環(huán)境建設做出貢獻，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。
注：同學(xué)們如果還有什么其它的、比較可行的意見(jiàn)，不妨將自己的意見(jiàn)傳達給xx年級的老師或者學(xué)生會(huì )成員，我們會(huì )將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認真對待。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3
全州廣大干部職工，駐州指戰員、廣大農牧民群眾，社會(huì )各界人士，老師們，同學(xué)們，朋友們：
我們生活在xx州15.3萬(wàn)平方公里土地上，共同呼吸著(zhù)沒(méi)有污染的空氣、飲用著(zhù)沒(méi)有污染的水源。這里，天藍藍、水綠綠、草青青，目之所及，風(fēng)景如畫(huà)。然而，與優(yōu)美如畫(huà)的風(fēng)景不相諧調的，是地上隨處可見(jiàn)的垃圾。有人感嘆，“這里的風(fēng)景美如畫(huà)，這里的環(huán)境臟亂差”。這些垃圾，破壞了美好的風(fēng)景，敗壞了xx的形象，影響了xx的發(fā)展。為打好城鄉環(huán)境綜合整治和城鄉提升翻身仗，提高城鄉居民文明素養，加快建設“美麗xx”，構建整潔、有序、優(yōu)美、宜居、宜業(yè)、宜游的良好人居環(huán)境，州委、州政府明確提出把20xx年作為“城鄉環(huán)境綜合整治年”。城鄉環(huán)境綜合整治，需要你我共同努力。我們倡議：
讓我們攜手同心，自覺(jué)做垃圾分類(lèi)、愛(ài)護環(huán)境的宣傳者。生活垃圾中，廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬和布料等可回收垃圾可以綜合利用;剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等廚余垃圾可以經(jīng)生物技術(shù)處理堆肥;廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等有害垃圾需要特殊安全處理;其他垃圾如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等，難以回收，需填埋處理。垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少環(huán)境污染和土地資源的消耗，具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。垃圾遍布、環(huán)境臟亂差，不僅破壞心情，而且傳播疾病。做好垃圾分類(lèi)，愛(ài)護城鄉環(huán)境，事關(guān)人民群眾身心健康。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)開(kāi)展宣傳，一個(gè)居民帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)鄉村(社區)帶動(dòng)一座城市，讓垃圾分類(lèi)、愛(ài)護環(huán)境成為全州人民的共識，把文明意識、衛生觀(guān)念和良好行為習慣傳播到城鄉的每一個(gè)角落。
讓我們攜手同心，自覺(jué)做垃圾分類(lèi)、愛(ài)護環(huán)境的實(shí)踐者。自覺(jué)養成文明健康的生活習慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛生意識，自覺(jué)摒棄不良習慣和不文明行為。積極主動(dòng)做好垃圾分類(lèi)工作，按照要求分類(lèi)投放到指定垃圾桶。以主人翁的姿態(tài)積極投身到城鄉環(huán)境整治行動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)保護環(huán)境衛生，堅持做到不亂扔亂倒垃圾，不隨地吐痰，不亂搭亂建，不亂排污水，不亂擺攤位，不亂掛經(jīng)幡，不亂貼廣告，杜絕土地亂象、施工亂象，從自身做起，從小事做起，用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好局面。
讓我們攜手同心，自覺(jué)做垃圾分類(lèi)、愛(ài)護環(huán)境的監督者。環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。我們人人都要爭做環(huán)境衛生監督員，對亂倒垃圾、亂涂亂畫(huà)、亂停亂放、亂貼亂掛等不良行為進(jìn)行勸阻、堅決制止，共同營(yíng)造人人關(guān)愛(ài)城鄉環(huán)境，全民參與綜合整治的良好氛圍。
“xx是我家，美麗靠大家”。城鄉環(huán)境綜合整治的號角已吹響，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同打造天更藍、地更綠、水更清、整潔優(yōu)美的新xx!
xx州城鄉環(huán)境綜合治理辦
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
20xx年4月22日是第42個(gè)世界地球日，這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉變發(fā)展方式”
地球，是我們美麗的家園。
學(xué)校，是我們播種期望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣;
良好優(yōu)質(zhì)的學(xué)校環(huán)境為我們的成長(cháng)、學(xué)習營(yíng)造愜意的氛圍。
學(xué)校需要愛(ài)護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護，期望需要拼搏。
長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依靠填埋的方式處理，隨著(zhù)垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實(shí)現可持續發(fā)展，生活垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類(lèi)：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，可是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球僅有一個(gè)，她的生命看似強大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會(huì )更藍，水會(huì )更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!
當綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動(dòng)起來(lái)。你可明白，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠(chǎng)，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變，參與垃圾分類(lèi)，保護地球家園!
曾記得有人說(shuō)過(guò)：“我們今日的.祖國，不是從祖宗手里繼承下來(lái)的，而是向我們的后代借來(lái)的�！笔前�，一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實(shí)在生活中上演。
行動(dòng)起來(lái)吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，保護環(huán)境，我們義不容辭、責無(wú)旁貸!
垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在學(xué)校，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!
為了祖國的明天，讓我們從此刻做起，共同締造一個(gè)完美的明天!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5
為積極響應市委市政府城鄉生活垃圾分類(lèi)處理工作的號召，大力倡導低碳生活，從小培養幼兒的環(huán)保意識，營(yíng)造禮貌和諧的社會(huì )環(huán)境，向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類(lèi)活動(dòng)倡議：
我們倡議生活垃圾分類(lèi)處理放置，垃圾分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾
可回收垃圾是指能夠回收再利用的垃圾，主要包括：塑料瓶、油桶、酒瓶、易拉罐、廢紙、舊玩偶玩具、舊衣服包包、舊鐵鍋、舊家電；
有害垃圾
有害垃圾對人體健康和環(huán)境有害，主要包括廢電池、過(guò)期藥品、廢燈管、廢油漆、消毒劑、含汞溫度計等垃圾；
廚余垃圾
廚余垃圾指廚房剩余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾；
其它垃圾
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。
為更好地保護我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，為了我們美麗的家園，請大家做改善環(huán)境的先行者，做保護環(huán)境的踐行者，積極發(fā)揚主人翁精神，認真實(shí)踐可持續發(fā)展生活理念，把節能環(huán)保當成是我們義不容辭的職責，積極參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)！
在微信朋友圈中，加話(huà)題#我是小小環(huán)保員#，記錄下孩子垃圾分類(lèi)的點(diǎn)滴，上傳幾張家園齊動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)的照片，即可參與活動(dòng)。
讓我們用最樸實(shí)、最直接的方式共同倡導垃圾分類(lèi)新時(shí)尚！感激家長(cháng)朋友們的積極參與！我是小小環(huán)保員，垃圾分類(lèi)從我做起，從此刻做起！
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6
廣大村民朋友們:
農村生活垃圾治理是一項民心工程，事關(guān)農村經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展，事關(guān)農村人民群眾的切身利益和身心健康。
接受?chē)肄r村生活垃圾治理驗收，展示全鎮農村衛生整潔、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的良好環(huán)境，做到生活垃圾分類(lèi)處理，再生資源變廢為寶，是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的工作,需要動(dòng)員全社會(huì )力量,廣泛參與,齊心協(xié)力,共同推動(dòng)，需要建立持之以恒、常抓不懈的長(cháng)效機制。
為此，我們倡議：
一、人人動(dòng)手，從我做起，積極參與農村環(huán)境治理廣大人民群眾要把環(huán)境衛生意識融入到日常生活中，自覺(jué)增強衛生意識，踴躍參加農村生活垃圾治理行動(dòng)，自覺(jué)做好“門(mén)前三包”，提高環(huán)境保護意識，改變陳舊的環(huán)境衛生觀(guān)念，充分認識到環(huán)境衛生的重要性，切實(shí)增強責任感、使命感和緊迫感,堅持從我做起、帶頭示范，推動(dòng)農村環(huán)境面貌不斷改善、人民生活質(zhì)量不斷提高。
二、個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái)，爭做環(huán)保的建設者
全鎮人民要自覺(jué)增強環(huán)保意識，養成文明、衛生的生活和生產(chǎn)習慣，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫(huà);不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設點(diǎn)，不損壞環(huán)衛設施，不破壞綠化林地，自覺(jué)維護清潔，克服生活陋習，養成良好衛生習慣。
三、全民參與，立說(shuō)立行，積極營(yíng)造村莊優(yōu)美環(huán)境希望廣大村民能夠積極行動(dòng)起來(lái)，及時(shí)清理自家房前屋后道路兩旁河道內外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個(gè)角落，共同營(yíng)造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。
四、齊心協(xié)力，當好農村環(huán)境保保護的志愿者
積極加入到農村生活垃圾治理中，參加村組開(kāi)展的各項生活垃圾治理活動(dòng)。
檢舉揭發(fā)各類(lèi)亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛公共設施、破壞綠化帶的不文明行為。
敢于與一切不文明的行為作斗爭。
五、樹(shù)立新風(fēng)，強化監督，積極爭做優(yōu)美環(huán)境維護者創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、綠色的新農村環(huán)境，實(shí)現城鄉同治，改變羊牯村的環(huán)境并非是一朝一夕的事，讓我們一起去關(guān)心環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，從今天做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養成良好的衛生習慣，為美麗農村、舒適農村而努力奮斗!參與農村生活垃圾治理，是講衛生、講文明的體現。
相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會(huì )更美好，我們的社會(huì )一定會(huì )更文明、更進(jìn)步。
立即行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以良好的生活習慣，愛(ài)護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境，為創(chuàng )建干凈、衛生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類(lèi)化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護，同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態(tài)環(huán)境衛生，打造綠色、宜居家園，希望各位同學(xué)能夠執行垃圾分類(lèi)處理。
生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收垃圾包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等。
2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。
3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類(lèi)不僅要從每個(gè)人做起，從每戶(hù)家庭做起，還要長(cháng)期地堅持下去。
我們在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。外出買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會(huì )變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著(zhù)我們生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著(zhù)我們美麗的家園。開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，倡導資源循環(huán)利用，既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、助推美麗城市建設、綠色發(fā)展的需要。為此，特向大家發(fā)出以下倡議：
從我做起，爭當垃圾分類(lèi)參與者。牢固樹(shù)立公民意識、公共意識和責任意識，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在公共場(chǎng)所將垃圾準確投放至分類(lèi)垃圾箱。
從我做起，爭當垃圾分類(lèi)宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當好監督員，主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)技巧，通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類(lèi)，糾正不規范投放行為，爭當垃圾分類(lèi)?ài)`行者、宣傳者和推動(dòng)者。
從我做起，爭當美麗城市建設者。發(fā)揚“城市是我家，建設靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態(tài)文明思想和理念，樹(shù)立生態(tài)文明價(jià)值觀(guān)，讓綠色、低碳、公益成為我們的時(shí)尚追求，讓垃圾分類(lèi)成為我們的生活習慣。
這座城市是我們共同的家園，舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng )造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現生活垃圾減量，養成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習慣。
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9
親愛(ài)的親人們，朋友們：
大家好！
優(yōu)美的環(huán)境總是令人心曠神怡，然而在xx的校園內，卻時(shí)常存有一些不和諧的現象：遺落在口罩專(zhuān)用回收箱的紙巾參差不齊，一次性紙杯、餐盒、筷子等的過(guò)度使用，不經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾隨意棄置……諸如此類(lèi)的不文明行為，不僅給保潔人員帶來(lái)了不必要的麻煩，更有損于個(gè)人乃至學(xué)校的優(yōu)良形象、
伴隨綠色環(huán)�？沙掷m發(fā)展理念的深入，垃圾分類(lèi)意識亟待提高，垃圾分類(lèi)行動(dòng)刻不容緩！為積極響應“xx科技大學(xué)垃圾分類(lèi)實(shí)施方案”的號召，深入貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)的要求，學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，變廢為寶，充分利用資源，守護校園凈土，共同締造綠色環(huán)保、美麗和諧的校園環(huán)境，xx科技大學(xué)學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、做實(shí)踐垃圾分類(lèi)的先行者
牢固樹(shù)立“垃圾分類(lèi)，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵、在日常生活中，我們要帶頭遵從垃圾分類(lèi)規定，養成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的良好習慣，增強文明意識與環(huán)保觀(guān)念，按照分類(lèi)規定嚴格投放入桶，發(fā)揮標桿榜樣作用、同時(shí)，帶頭踐行綠色出行、低碳消費，從自身做起，少點(diǎn)一份外賣(mài)，少用一次打包盒，拒絕一次性用品，進(jìn)而從源頭上減少資源浪費，實(shí)現垃圾減量、
二、做宣傳垃圾分類(lèi)的倡導者
廣大同學(xué)應當充分發(fā)揮實(shí)干精神，參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，以普及垃圾分類(lèi)知識為抓手，深刻理解開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的必要性和重要性，掌握正確的垃圾分類(lèi)方法，加大“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念的宣傳力度，進(jìn)一步營(yíng)造文明和諧的校園風(fēng)尚、此外，要堅持理論與實(shí)踐相結合，通過(guò)行為示范、媒體運營(yíng)、視頻教學(xué)、演講宣講等方式，廣泛傳播垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，通過(guò)發(fā)揚自身的引導力與影響力帶動(dòng)身邊人，提高參與度，從而使科學(xué)的垃圾分類(lèi)內化于心，外化于行、
三、做規范垃圾分類(lèi)的監督者
垃圾分類(lèi)是一件功在當代、利在千秋的工作、作為_(kāi)_的一員，我們應當不斷強化主人翁意識，不怕非議，不計得失，敢于擔當、我們要主動(dòng)監督垃圾分類(lèi)中出現的不文明行為，敢于勸導抵制身邊同學(xué)對一次性用品的過(guò)度使用和垃圾過(guò)量產(chǎn)生等浪費現象；敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類(lèi)、不按要求投放等不良作為，讓垃圾分類(lèi)成為一種自覺(jué)，一種習慣，一種素養，一種標桿、只有多方通力配合，努力以實(shí)際行動(dòng)維護垃圾分類(lèi)的思想共識和行動(dòng)自覺(jué)，才能從根本上實(shí)現防其所害、高效分類(lèi)、文明建設、
同學(xué)們，垃圾分類(lèi)，人人有責；變廢為寶，利國利民、讓我們攜手并進(jìn)、共同努力，牢固“綠水青山就是金山銀山”的環(huán)保理念，扮演好垃圾分類(lèi)的踐行者、示范者、守護者的重要角色，為全面建成綠色文明、美麗和諧的xx大校園矢志奮斗、添磚加瓦！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)10
親愛(ài)的市民朋友：
節能減排，低碳生活，實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )和資源、環(huán)境的協(xié)調發(fā)展已成為當今世界的主題。近年來(lái)，隨著(zhù)科技的日益發(fā)達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時(shí)有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著(zhù)我們的身心健康。
為積極響應市、縣政府的號召，今年以來(lái)，我們秉承綠色環(huán)保的理念，將在全縣實(shí)行垃圾分類(lèi)處理，以支持社會(huì )經(jīng)濟建設，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一起來(lái)創(chuàng )建美麗武義——一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。
實(shí)現垃圾分類(lèi)的重點(diǎn)是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開(kāi)裝袋，并準確投入到相應的分類(lèi)垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時(shí)回收再制造，達到物資循環(huán)利用、節約資源的目的。通過(guò)這樣的方式做到垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化。
參與垃圾分類(lèi)收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是建設美麗武義、綠色武義的具體行動(dòng)；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會(huì )更美好，我們的社會(huì )一定會(huì )更文明、更進(jìn)步！希望您立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛(ài)護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境，為創(chuàng )建美麗武義、綠色武義作貢獻。
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
現在我們人類(lèi)生產(chǎn)的垃圾是越來(lái)越多了，但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時(shí)間的，同時(shí)資源浪費的現象也是非常的嚴重的，所以垃圾分類(lèi)是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過(guò)一些方式進(jìn)行再利用的，垃圾分類(lèi)不僅能夠減少資源浪費的現象，也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類(lèi)是能夠保護我們所生存的環(huán)境的，讓我們的地球變得更美好。如果我們人類(lèi)想要在地球上繼續的生存下去的話(huà)，就應該做好垃圾分類(lèi)。
所以為了讓我們養成垃圾分類(lèi)的好習慣，在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議：
1。了解垃圾一共分為幾類(lèi)。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類(lèi)的：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類(lèi)劃分的依據。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求，這樣我們就能夠開(kāi)始學(xué)習垃圾種類(lèi)的具體劃分了。
2。記住所有垃圾的分類(lèi)。這一點(diǎn)確實(shí)是比較的難的，因為我們日常生活中會(huì )生產(chǎn)的垃圾種類(lèi)是非常的多的，但只要努力一點(diǎn)是沒(méi)有什么做不到的。很多垃圾的分類(lèi)是很容易就可以記住的，在了解了垃圾種類(lèi)劃分的依據之后我們就能夠很快的判斷出來(lái)自己要丟的垃圾是屬于哪個(gè)分類(lèi)的了，我們只需要特意的去記住一些不太好分類(lèi)的可以了。
3。堅持做到垃圾分類(lèi)。要完完全全的做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情是不容易的，開(kāi)始的時(shí)候可能還有一點(diǎn)耐心，但時(shí)間長(cháng)了之后可能就會(huì )覺(jué)得煩了。我們之前不分類(lèi)的方法確實(shí)是會(huì )比較的方便的，所以就會(huì )覺(jué)得垃圾分類(lèi)是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因為怕麻煩就不去做，必須要堅持下去，當我們習慣了之后就會(huì )變得容易很多了。
我們要養成垃圾分類(lèi)的好習慣，這是對我們人類(lèi)非常有利的一件事情。之前的很多年因為我們人類(lèi)的貪婪和懶惰破壞了我們的環(huán)境，現在我們也理所當然的應該承擔起補救的工作，這是我們要承擔的后果。當我們都開(kāi)始垃圾分類(lèi)了，我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時(shí)間是很短暫的，但是讓環(huán)境恢復到之前那樣是需要堅持下去的，所以我們應該堅持著(zhù)做好垃圾分類(lèi)的事情。希望所有的同學(xué)們能夠從現在開(kāi)始做好垃圾分類(lèi)，自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類(lèi)，堅持的做垃圾分類(lèi)。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12
尊敬的園區企業(yè)員工：
隨著(zhù)廈門(mén)城市的快速發(fā)展，生活垃圾處理壓力越來(lái)越大，目前，廈門(mén)市每天生活垃圾產(chǎn)量近6000噸。為了加入廈門(mén)市垃圾分類(lèi)行動(dòng)，為了讓廈門(mén)軟件園垃圾分類(lèi)化管理，現在，我們號召大家一起行動(dòng)起來(lái)，從日常小事做起，從自我做起，從垃圾分類(lèi)入手，努力實(shí)現城市垃圾的減量化、無(wú)害化、資源化，為廈門(mén)的可持續發(fā)展和軟件園的健康美麗盡自己的一份力量。
親愛(ài)的朋友們，生活中每天我們都會(huì )扔出許多垃圾，您知道這些垃圾怎么分類(lèi)嗎？按照廈門(mén)目前的垃圾分類(lèi)標準，垃圾可分為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。那么，這些垃圾我們要怎么分類(lèi)投放呢？
1廚余垃圾（收集容器顏色：綠色）：
廚房產(chǎn)生的食物類(lèi)垃圾以及果皮等。
主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
2可回收垃圾（收集容器顏色：藍色）：
再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。
主要包括：紙類(lèi)（報紙、傳單、雜志、舊書(shū)、紙板箱及其它未受污染的紙制品等）、金屬（鐵、銅、鋁等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等）、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂(lè )包裝、飲料瓶（可樂(lè )罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。
3有害垃圾（收集容器顏色：紅色）：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。
主要包括：電池（蓄電池、鈕扣電池等）、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝品、染發(fā)劑、殺蟲(chóng)劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢油漆桶、廢打印機墨盒、硒鼓等。
4其他垃圾（收集容器顏色：橘黃色）：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱(chēng)。
主要包括：受污染與無(wú)法再生的紙張（紙杯、照片、復寫(xiě)紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、相冊、衛生紙、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
在日常生活中，我們倡議做到隨手分，按照垃圾的種類(lèi)和收集容器的顏色進(jìn)行垃圾分類(lèi)、投放。如果還未安置分類(lèi)容器的地方，可自己按不同的垃圾，分別裝袋，方便環(huán)衛工人的分類(lèi)收運。
干濕要分類(lèi)，
有害單獨放。
資源重復用，
生活更健康。
親愛(ài)的朋友們~
我們趕快加入廈門(mén)市垃圾分類(lèi)隊伍吧，積極行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾合理歸宿，讓廈門(mén)更美麗，讓園區更干凈！
此致
敬禮！
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)13
各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
近日來(lái)，在__市委書(shū)記__的帶動(dòng)下，全市開(kāi)展了“垃圾不落地，__更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事，撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事，卻真實(shí)反映了一個(gè)人的素養，一座城市的形象，也是一件立足長(cháng)遠的大事。今天，我們__小學(xué)全面啟動(dòng)此項活動(dòng)，誠摯地向各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、我文明，我參與，我是文明踐行者。從身邊的小事做起，養成文明衛生好習慣，自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務(wù)中，做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。
2、我文明，我帶動(dòng)，我是文明監督員。以愛(ài)護環(huán)境為己任，自覺(jué)維護清潔衛生。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)，教師教育學(xué)生，共同參與，人人爭當文明監督員，營(yíng)造人人遵守公共文明，自覺(jué)維護環(huán)境衛生的社會(huì )氛圍。
3、我文明，我宣傳，我是文明小號手。從我做起，發(fā)揮“我是文明小號手”的作用，進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳，積極深入社區，公共場(chǎng)所宣傳文明衛生常識，做校內校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù)，主動(dòng)勸導亂扔垃圾等不文明行為。
在本次“垃圾不落地，__更美麗”活動(dòng)中，__小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長(cháng)與我們全校111名教職工一起，真正動(dòng)起手來(lái)，每天做一件美化環(huán)境的小事，隨手撿起身邊的垃圾，從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。
積水滴為大海，積小事成大事，每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái)，讓我們的東小更美麗，讓我們的西安更美麗。
倡議人：__
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)14
同學(xué)們：
第一位踏上月球的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球��！而今，再看看我們可愛(ài)的家園現在的面貌：土地沙化、洪水肆虐……
如今，垃圾也是毀壞地球的一個(gè)重要原因。所以，我因此想表達一下我對垃圾分類(lèi)的建議。
1、垃圾分類(lèi)分為四大類(lèi)，那就是：有害垃圾、可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾。垃圾分類(lèi)因從我做起，積極了解、參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將垃圾分類(lèi)，并正確投入相應的垃圾桶。
2、積極了解垃圾不分類(lèi)的壞處。
其實(shí)一顆小小的紐扣電池就可以將水污染600立方米的水，相應一個(gè)人一生的飲水量；一節一號電池攔在地里，能使1平方米的土壤永遠失去利用價(jià)值。土壤中的廢塑料也會(huì )導致我們的農作物大量減少；拋棄的廢塑料也會(huì )可能被動(dòng)物誤食，造成動(dòng)物死亡的事頻繁發(fā)生。
3、提醒周邊的人不規范行為，做垃圾分類(lèi)的監督員。
如果在生活中發(fā)現有人沒(méi)有垃圾分類(lèi)，就放入垃圾桶的話(huà)，我們應當提醒她。
讓我們一起攜手，創(chuàng )造美好家園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當高昂。
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%。如此既可節約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議：
1、爭當“垃圾分類(lèi)”宣傳者，倡導新理念。學(xué)習掌握垃圾分類(lèi)知識，樹(shù)立垃圾分類(lèi)回收意識，每天自覺(jué)將生活垃圾正確分類(lèi)投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng)，自覺(jué)在學(xué)校、家庭、社區等不同生活學(xué)習場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收宣傳，在公共垃圾箱旁勸導人們分類(lèi)投放垃圾和回收處理，牢固樹(shù)立綠色發(fā)展理念，積極建設生態(tài)文明。
2、爭當“垃圾分類(lèi)”參與者，培養好習慣。發(fā)揚“東小是我家，分類(lèi)靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)踐行“光盤(pán)”“限塑令”等源頭減量行動(dòng)，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺(jué)分類(lèi)的文明習慣。
3、爭當“垃圾分類(lèi)”推動(dòng)者，養成好品德。結合“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”活動(dòng)，在學(xué)校、在家庭、在社區發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導周?chē)瑢W(xué)、家長(cháng)、市民一起參與垃圾分類(lèi)回收，共同營(yíng)造人人有責、人人受益的良好氛圍，養成勤儉節約的好品德，把文明意識、衛生觀(guān)念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落，根植于每個(gè)人的心里，踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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