低碳校園倡議書(shū)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的低碳校園倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低碳校園倡議書(shū)1
親愛(ài)的朋友們：
我們生活的地球，由于人口膨脹，工業(yè)化開(kāi)發(fā)等原因，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……我們的國家，環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，符合可飲用水指水源標逐年減少，20xx春節的霧霾已經(jīng)影響全國20個(gè)城市，鑒于這種情況我們每一個(gè)人都必須行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起為概念，呼吁提倡更多的人加入我們的義工組織，為保護我們的環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園，給子孫后代造福為主題，宣傳推廣低碳環(huán)保新概念做出自己力所能及的貢獻，現在讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，開(kāi)始與“低碳”為伴。在新的一年里，我們發(fā)出倡議，倡導大家樹(shù)立低碳理念,用積極的心態(tài)，以新的低碳生活方式保護我們的環(huán)境，改造我們的家園：
一、做“節能減碳”的宣傳者。
結合自身實(shí)際參加義工培訓學(xué)習，爭做節能減碳的宣傳者和實(shí)行者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同事、同學(xué)以及身邊的人。把對環(huán)境的責任感帶到家庭和社會(huì )中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響家庭，同事、團體影響社會(huì )”的節能減碳環(huán)保氛圍，切切實(shí)實(shí)為我們的子孫后代留下一個(gè)可以居住的家園。
二、做“低碳生活”的實(shí)踐者。
1、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品。
2、盡量少用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干。
3、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量自己攜帶飲用水。
4、使用節能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。
5、辦公用紙可以重復使用紙張，雙面打印。
6、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
低碳校園倡議書(shū)2
宣城市第十二中學(xué)的全體師生：
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開(kāi)花······但是近些年來(lái)，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來(lái)的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個(gè)公民的面前，低碳生活將是人類(lèi)生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負的光榮使命和責任。
作為十二中的師生，我們更應積極關(guān)注氣候變化，從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)在全校積極推廣綠色價(jià)值觀(guān)念，提倡堅持節儉、理性的生活方式，養成節約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣，自覺(jué)低碳生活，積極投身綠色校園建設。為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、多一個(gè)動(dòng)作，節約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停;使用節能型電器，不使用電器時(shí)，按下關(guān)閉電源按鈕，不使用待機狀態(tài)。
2、多一些運動(dòng)，節能減排。出門(mén)多步行、騎車(chē)或者乘坐公交車(chē)，少開(kāi)車(chē)以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。
3、多一項細致，節約用水。使用節水型水龍頭，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費每一滴水。
4、多一種樸素，節省資源。多穿著(zhù)棉質(zhì)衣物，將環(huán)保和時(shí)尚妝點(diǎn)在身。
5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進(jìn)行垃圾分類(lèi)，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長(cháng)有限資源的使用壽命，多重復利用。
6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹(shù)、多養幾盆花。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。 我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負荷，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。從現在開(kāi)始，“倡導低碳生活，建設綠色校園”。
20xx屆八(13)班
20xx-9-10
低碳校園倡議書(shū)3
大家好，我代表學(xué)生會(huì )全體成員向同學(xué)們發(fā)起倡議，打造低碳校園生活。 “低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量�！暗吞肌彼坪跏谴笕藗兊氖�，我們中學(xué)生為什么也要做到“低碳生活”呢？因為二氧化碳的增加不僅會(huì )使全球變暖，還會(huì )使許多地區的氣候異常，氣溫升高更會(huì )引起和加劇傳染病流行。低碳生活，節能環(huán)保，十分有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是我們每位公民應盡的責任。而且，低碳生活對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。下面，我想給大家提幾點(diǎn)建議，希望大家能夠用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到低碳生活。
1.少用紙巾，重拾手帕，保護森林，做到低碳生活。
2.每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。使用本子時(shí)，可以在正面寫(xiě)字，反面當演草紙，既方便又環(huán)保。
3.隨手關(guān)燈，減少不必要的用電。在我們站隊吃早飯和晚飯的時(shí)候，教室里的燈是完全可以關(guān)掉的，僅僅是十幾分鐘也會(huì )排放許多二氧化碳，所以，一定要記住隨手關(guān)燈。
4.少買(mǎi)不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服也是低碳生活的一部分。 5.節約用水。有的同學(xué)認為把水龍頭開(kāi)到最大才能把手洗得更干凈，其實(shí)那只是心理作用；在涮拖把的時(shí)候，也不必把水龍頭開(kāi)的太大，這樣既節約水，又避免了臟水濺到身上。
6.在教室內種植些花草。這樣既改善了空氣，又使教室更加富有生機。
7.合理使用電腦。如果短時(shí)間內不用計算機，就將它轉為睡眠模式。如果長(cháng)時(shí)間內不用計算機，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦。
8.少吃零食。我們在學(xué)校餐廳里吃飯就要吃飽，不要買(mǎi)一些零食來(lái)填飽肚子，其實(shí)有些零食不僅對身體有害，還會(huì )排放過(guò)多的二氧化碳，污染環(huán)境。
同學(xué)們，作為一名普通的中學(xué)生，只要我們凝聚每一份力量，再小的努力也可以匯聚成巨大的力量。為了你、我、他、為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，請立即行動(dòng)起來(lái)：從現在開(kāi)始，從自身做起，請餞行低碳生活吧！
謝謝！
xxx
xx年x月x日
低碳校園倡議書(shū)4
廣大的市民朋友們：
蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們衡水人追求和諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”。然而當我們城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當路上花費的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí);當空氣污染，藍天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的生活方式。為進(jìn)一步推動(dòng)綠色出行，防止大氣污染。市公交總公司的公交車(chē)“燒油”改為“用氣”的公交車(chē)，目前已將達150輛，天然氣公交車(chē)在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí)，也成為節能減排的助推器。為此，向市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車(chē)族”帶頭選擇騎自行車(chē)或步行或公交車(chē)上下班，堅持每周少開(kāi)一天車(chē)，多步行，多騎車(chē)，多乘坐綠色公交車(chē)。我們不僅是建設綠色衡水的推動(dòng)者，也是建設美麗湖城的先行者。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛我們共同的藍天。走低碳之路、建綠色衡水是我們的共同責任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化，用良知去阻止環(huán)境被破壞，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習慣。為了你我的健康，為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
低碳校園倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠樹(shù)成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境�？墒窃谛@中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧;操場(chǎng)上，飄揚的各種垃圾無(wú)人理睬;衛生間，有人對污水和污物熟視無(wú)睹;水龍頭下，清水長(cháng)流人已遠去
因此，學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1.節約用水：
用完水后，及時(shí)關(guān)水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭，避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。
2.節約用電：
做到光線(xiàn)不足及時(shí)開(kāi)燈，光線(xiàn)充足不要開(kāi)燈。人走燈滅，人離電關(guān)。避免白晝燈、長(cháng)明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機，待機時(shí)請關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量。
3.節約用紙：
盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。
4.減少廢物：
提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時(shí)自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過(guò)就丟。
5.生活節儉：
不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。
6.愛(ài)惜物品:
愛(ài)惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本，充分發(fā)揮其利用價(jià)值。
7.講究衛生：
垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成，資源的節約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保，我們的未來(lái)，我們的后代，才能更加美好!
低碳校園倡議書(shū)6
各位老師、同學(xué)、家長(cháng)：
您好!
隨著(zhù)經(jīng)濟、社會(huì )的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長(cháng)。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時(shí)間!
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，減少碳排放，過(guò)低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺(jué)地浪費著(zhù)大量的能源。如何節能降耗，實(shí)現可持續發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類(lèi)生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話(huà)題。
節約是傳統美德，節約是優(yōu)良品質(zhì)，節約是社會(huì )責任，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識，一種自覺(jué)行為，一種社會(huì )風(fēng)尚。
一、做節能降耗的倡導者
充分認識加快建設節約型社會(huì )的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會(huì )節能降耗對保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟可持續發(fā)展的重要意義，增強資源憂(yōu)患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識和自覺(jué)行為。
二、做節能降耗的實(shí)踐者
1.掌握科學(xué)用能的方法，培養良好的生活方式。
如嚴格控制空調溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度;節約用電、用水、用氣、用紙等。
2.出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。
內容可以為節約能源的金點(diǎn)子、浪費能源的危害等。
3.召開(kāi)一次專(zhuān)題班、團(隊)會(huì )。
4.開(kāi)展一次能源緊缺體驗活動(dòng)。
通過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈，少用一張紙，少乘一次車(chē)……活動(dòng)體驗，使廣大教師、同學(xué)及其家長(cháng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。
5.寫(xiě)一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者
開(kāi)展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節水節電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節能型車(chē)輛，少用或不用私家車(chē)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
低碳校園倡議書(shū)7
地球的公民們:
大家好!你們明白嗎，我們人類(lèi)共有的家園-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議:
1、大力節儉資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節儉能源。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護生活環(huán)境，積極參與社會(huì )綠化美化活動(dòng)，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的完美，需要全社會(huì )的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。
低碳校園倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
適度，才是幸福。超限，就是災難。XX年，哥本哈根氣候大會(huì )落幕，低碳生活時(shí)代揭幕。它的極簡(jiǎn)表達其實(shí)就是一句話(huà)：以較少的碳消耗換取高質(zhì)量的生活。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起，從自我做起。
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念，但已經(jīng)引起了全球的矚目，它的提出反映的恰是世界可持續發(fā)展的老問(wèn)題，反映了人類(lèi)因氣候變化而對未來(lái)產(chǎn)生的擔憂(yōu)，世界對此問(wèn)題的共識日益增多。全球變暖、極端氣候等問(wèn)題致使人類(lèi)不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。如果說(shuō)保護環(huán)境、保護動(dòng)物、節約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活更是我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活的出現不僅告訴人們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候，我們作為大學(xué)生，作為未來(lái)祖國的建設者，也應該開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，為應對氣候變化，作出我們個(gè)人的減碳承諾，一起為創(chuàng )建低碳綠色校園而共同努力!
XX年4月22日世界地球日以倡導低碳生活為主題，提示人們，轉向低碳經(jīng)濟、低碳生活方式已勢在必行。22～25日，首屆廣外環(huán)保周順應時(shí)代潮流，倡導校園低碳生活，力求讓每個(gè)人都加入到低碳行列中來(lái)，做低碳一族，享綠色生活!今天，你減碳了么?——是我們共同的號召。
“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)，當然，低碳并不意味著(zhù)就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。低碳生活是一種時(shí)尚生活，只要每天都堅持小習慣，輕輕松松你就成為了時(shí)尚的低碳一族，還猶豫什么，保護家園，從我做起，低碳校園，你我同行!
你知道么?
1.少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放量
2.少開(kāi)冷氣1小時(shí)，就減少0.621kg的碳排放量
3.少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放量
4.少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放量
5.少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放量
6.少開(kāi)車(chē)1公里，就減少0.22kg的碳排放量
7.少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量
8.少燒1kg紙錢(qián)，就減少1.46kg的碳排放量
9.少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量
10.少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放量
11.省一度電，就減少0.638kg的碳排放量
12.省一度水，就減少0.194kg的碳排放量
13.省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量
如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642XX00kg的碳排放量，約合3x10^6噸。
如果全世界每一人每一天都能做到每一項,，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，約合1.1x10^8噸。
如果你已經(jīng)意識到了減碳的意義，如果你希望看到更加美好的家園，如果你不想你的子孫后代面臨著(zhù)更多的災害，那么，讓我們一起從細節做起，一個(gè)人一份承諾、一份堅持，匯聚全球的力量，讓我們一同加入減碳行列，享受低碳生活，共創(chuàng )綠色校園!
低碳校園倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
4月22日是第40個(gè)“世界地球日”。地球只有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來(lái)維護。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的一大難題，節能環(huán)保是我們可持續發(fā)展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環(huán)保型、節約型社會(huì )是我們的當務(wù)之急。為增強當代大學(xué)生的資源節約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛(ài)國運動(dòng)紀念日的到來(lái)，更好地繼承“五四”愛(ài)國精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì )借此契機向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.離開(kāi)寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無(wú)人在，無(wú)燈開(kāi)”。
2.手機充電結束后及時(shí)拔除充電器，全國一年省電20億度。
3.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機狀態(tài)。
4.空調溫度設置適當，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長(cháng)流水。
6.節約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。
8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9.提倡步行，騎單車(chē)，坐公交，我鍛煉，我健康。
10.拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命。
11.認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身安全。
12.愛(ài)護校園一草一木，爭做環(huán)保衛士，莫待無(wú)花空嗟嘆。
13.不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng )建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。
14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng )寧靜校園。
15.從我做起，及時(shí)制止浪費資源、能源的行為。
古語(yǔ)曰：不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。為此，讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節約能源，就是延長(cháng)我們的生命;保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)自己。當代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應當積極投身到節能環(huán)保行動(dòng)當中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造綠色美好的明天，共同締造資源節約型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì )。讓我們攜起手來(lái)，以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園!
有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái)，想盡一切辦法減少碳排放量。
長(cháng)期以來(lái)的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來(lái)怎么生活。我并非杞人憂(yōu)天，我只覺(jué)得我們應該為減少碳排放，實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事。所以，我要倡議大家：
1、減少開(kāi)大會(huì )開(kāi)長(cháng)會(huì )，提倡少開(kāi)會(huì )、開(kāi)短會(huì )。這也是一種節約，照明、空調、擴音用電都能省下來(lái);參加會(huì )議的人少了，車(chē)輛行動(dòng)量也會(huì )減少，會(huì )議服務(wù)人員也會(huì )減少。
2、全面實(shí)行無(wú)紙化辦公，多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具，最好不用用傳真機和打印機;各級各部門(mén)取消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。
3、改革會(huì )議形式，盡量減少或者取消聚集式會(huì )議，大力提倡視頻會(huì )議。
4、領(lǐng)導講話(huà)稿也要改革，取消空洞的言語(yǔ)和大量的理論說(shuō)教，只保留實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來(lái)說(shuō)，過(guò)去一篇講話(huà)稿四五千字，去除空話(huà)之后，不會(huì )超過(guò)1500字。
5、盡量節約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時(shí)把電源關(guān)掉，喝水時(shí)再開(kāi)起電源。要知道一臺飲水機每天常開(kāi)可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、如果太陽(yáng)能發(fā)電設備能大幅度降價(jià)，個(gè)機關(guān)、家庭最好使用太陽(yáng)電能。
8、盡量選用公共交通，開(kāi)車(chē)出門(mén)購物要有購物計劃，盡可能一次購足，多步行、騎自行車(chē)、少開(kāi)車(chē)。
9、開(kāi)車(chē)時(shí)，避免冷車(chē)啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速，定期更換機油，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當。
低碳校園倡議書(shū)10
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的一大難題，節能環(huán)保是我們可持續發(fā)展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環(huán)保型、節約型校園是我們的當務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節約，是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家，生態(tài)文明要靠我們自己建設。為增強學(xué)生的資源節約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，我們特此向全校師生發(fā)出倡議：
1。節約用電，盡量使用節能燈，離開(kāi)教室、寢室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設備。
2。節約用水。做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(cháng)流水；愛(ài)護、合理使用供水系統。
3。節約辦公用品。努力實(shí)現無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信；大型會(huì )議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約；節約每一張紙。
4。手機充電結束后及時(shí)拔除充電器，全國一年省電20億度。
5。每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機狀態(tài)。
6。減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。
7。不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
8。不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng )建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。
9。發(fā)揚勤儉節約傳統美德，杜絕浪費現象，不大吃大喝，不浪費食品。
10。選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，少開(kāi)車(chē)，多走樓梯，強身健體又節能。
11。從我做起，及時(shí)制止浪費資源、能源的行為。
為此，讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節約能源，就是延長(cháng)我們的生命；保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應當積極投身到節能環(huán)保行動(dòng)當中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造綠色美好的明天，共同締造資源節約型、環(huán)境友好型的和諧校園。
低碳校園倡議書(shū)11
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中。但是，我們共有的家園地球，卻由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費，已經(jīng)失去了往日的美麗，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。愛(ài)護地球、保護環(huán)境，從我做起。我們開(kāi)展了：愛(ài)護花草樹(shù)木、保護小動(dòng)物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專(zhuān)題教育活動(dòng)中。孩子們知道了各種環(huán)保標志、動(dòng)植物知識，了解了動(dòng)植物與人類(lèi)生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識。在樹(shù)木認養活動(dòng)中，孩子們懂得了如何保護、愛(ài)惜樹(shù)木。環(huán)保小衛士活動(dòng)，讓孩子們成為了環(huán)境的.主人，增強了自豪感和任務(wù)意識。
為了讓地球更美，讓家園更綠，我園向廣大家長(cháng)、小朋友們倡議：
1、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
2、節約用紙、用水、用電，愛(ài)惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。
3、愛(ài)護公物，愛(ài)護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
6、認識環(huán)境標志，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動(dòng)員周?chē)娜藶榄h(huán)保出一份力。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì )的共同努力。讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓天更藍、水更清、地更綠，人更美，為保護我們的家園，保護我們的地球共同努力吧!
低碳校園倡議書(shū)12
尊敬的家長(cháng)：
您好!
在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續開(kāi)展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門(mén)多次呼吁，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，建成了校門(mén)口港灣式接送平臺，進(jìn)一步改善了家長(cháng)接送的環(huán)境,得到了全體家長(cháng)的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺，使校門(mén)口上下學(xué)秩序井然，暢通無(wú)阻，特向全體家長(cháng)提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區的車(chē)輛絕不允許橫穿(斜穿)校門(mén)口，應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車(chē)、自行車(chē)接送的家長(cháng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車(chē)，不允許在校門(mén)口�？肯萝�(chē)。學(xué)校東大門(mén)只允許有車(chē)輛的老師進(jìn)出，騎車(chē)步行師生一律從正大門(mén)進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)等必須在人行道停車(chē)位上有序停放，不能在校門(mén)口亂停亂放。家長(cháng)在接送過(guò)程中要自覺(jué)做校門(mén)口文明安全衛生的踐行者和監督者，保持校門(mén)口的安全暢通，整潔有序。
2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅持步行上下學(xué)或者家長(cháng)步行接送。
3.倡導搭車(chē)。路途較遠的，應盡量不用汽車(chē)和摩托車(chē)，選擇公交車(chē)、自行車(chē)或拼車(chē)搭行。
4.以步代車(chē)。實(shí)在需要用車(chē)接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車(chē)步行到學(xué)校。
5.即停即走。行路時(shí)遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開(kāi)車(chē)，接送車(chē)輛盡量做到即停即走。
6.按時(shí)接送。接送孩子的家長(cháng)要按時(shí)，一、二年級除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(diǎn)(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門(mén)口，更不要到學(xué)生隊伍中去拉接孩子。
為了使以上家長(cháng)的倡議能夠得到有效落實(shí)，學(xué)校將協(xié)同交警部門(mén)加強監督檢查的力度，成立校門(mén)口監督崗，值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查，及時(shí)反饋，檢查結果與班級的行為規范優(yōu)勝班相聯(lián)系。
各位家長(cháng)朋友，相信通過(guò)我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進(jìn)一步得到提升，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長(cháng)的良好精神風(fēng)貌!
低碳校園倡議書(shū)13
親愛(ài)的老師：
當你流連于風(fēng)光秀美的校園中，當你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路，當你漫步于芳草遍地的校園春景，當你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時(shí)候，你為自己是一個(gè)華農人而感到自豪嗎?我們生活在華農，我們生活在天堂，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
然而，我們也發(fā)現不少地方在遭受著(zhù)各種污染，環(huán)境日益惡劣�？绯鲂@，有害氣體還在一些廠(chǎng)區彌漫;身邊實(shí)景，廢水、污物使南湖嚴重污損，白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些，直接影響著(zhù)人類(lèi)的生存。
環(huán)境，是賴(lài)以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。青年是環(huán)境保護與可持續發(fā)展的重要力量，構建和諧社會(huì )需要大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與。我們——來(lái)自全國五湖四海的社會(huì )主義新人才——大學(xué)生，作為積極承擔社會(huì )責任的青年學(xué)子，在20__年世界環(huán)境日到來(lái)之際，綠色協(xié)會(huì )向全國各地大學(xué)生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個(gè)一”：
不往河道傾倒污物，不用含磷洗衣粉，不亂扔廢棄電池。
少用一只塑料袋，少用餐巾紙，少用一次性木筷。
向家人做一次環(huán)保宣傳，參加一次環(huán)保行動(dòng)，為環(huán)境出一份力。
倡議人：xxx
日期:20xx年xx月xx日
低碳校園倡議書(shū)14
同志們、朋友們：
你們好!
當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時(shí)，當我們聽(tīng)到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當我們偶爾抬頭發(fā)現天空已經(jīng)不是那么湛藍時(shí)，我們是不是都在不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎樣了
隨著(zhù)氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種職責，我們應積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節水、節電、節油、節氣、節煤。倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責，在此向開(kāi)發(fā)區管委會(huì )的廣大干部、職工發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立“節能減排”意識，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者
牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅持學(xué)習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，構成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng)，把低碳生活落到實(shí)處。
二、學(xué)習“節能減排”知識、倡導綠色生活，做低碳生活的宣傳者
自覺(jué)學(xué)習運用生活領(lǐng)域中的節能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門(mén)，征集應用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習到的節能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭做節能減碳的宣傳者。
三、應用“節能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者
改變傳統的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì )的可持續發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從此刻做起，從自身做起，從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自我成為“低碳一族”。
為此，開(kāi)發(fā)區發(fā)起成立了低碳俱樂(lè )部，開(kāi)通了低碳QQ群，旨在為大家供給一個(gè)交流活動(dòng)的平臺。開(kāi)發(fā)區低碳俱樂(lè )部倡導低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今日你低碳了嗎低碳俱樂(lè )部秉承自愿的方式加入，歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設完美的綠色家園，還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。
倡議人：
時(shí)間：
低碳校園倡議書(shū)15
廣大市民朋友們：
為了使我們能有一個(gè)更清潔、安全、祥和的節日環(huán)境，向大家大力倡導文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，煙臺市環(huán)保局聯(lián)合我市新聞媒體向社會(huì )發(fā)出如下倡議：
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè )、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，主動(dòng)從少購買(mǎi)一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，減輕市區空氣污染，營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境。
二、樹(shù)立綠色生活消費理念。做到公共場(chǎng)合不要吸煙。節約糧食，反對浪費，提倡光盤(pán)行動(dòng)。盡量不購買(mǎi)、不經(jīng)銷(xiāo)過(guò)度包裝的商品，自帶購物袋，少用一次性塑料袋和一次性木筷，減少資源消耗。不參與露天燒烤，不消費露天燒烤食品，不露天焚燒垃圾，營(yíng)造綠色環(huán)春節的節日氛圍。
三、提倡低碳出行。春節期間，出門(mén)或探親訪(fǎng)友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行，減少機動(dòng)車(chē)排放污染。
四、倡導文明祭祀。改變燒紙等傳統祭祀方式，盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環(huán)保祭祀新方式。
五、企業(yè)要講環(huán)保、講誠信。遵守環(huán)境保護各項法律法規，落實(shí)環(huán)保管理制度和突發(fā)環(huán)境污染事件應急措施，確保治污措施正常運行、達標排放。
六、傳播生態(tài)文明理念。主動(dòng)向身邊的親戚、朋友傳播綠色環(huán)保的生活方式和理念，爭做生態(tài)文明傳播使者。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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