關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)（必備）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)1
親愛(ài)的朋友們：
您是否知道：我縣已經(jīng)有近2萬(wàn)名留守兒童，其中，困境留守兒童3357人，因父母外出或無(wú)監護能力而留守在家中，獨自面對種.種困難和艱辛，倍受煎熬。他們需要父母的陪伴，需要父母的教誨，需要父母的溫暖，渴望父母的呵護!
親愛(ài)的朋友們，您是否想到，當您的孩子在您的懷里撒嬌時(shí)，他們已經(jīng)過(guò)早地離開(kāi)父母溫暖的懷抱，懵懵無(wú)助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味的享受著(zhù)您精心準備的美味佳肴時(shí)，他們正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當孩子與您熱熱鬧鬧歡度佳節時(shí)，他們卻連生日都無(wú)人記起!親情缺失、家教缺失、監護不力等問(wèn)題直接影響了他們的身心健康、快樂(lè )成長(cháng)。
兒童是祖國的未來(lái)，民族的希望。關(guān)愛(ài)、呵護留守兒童是我們共同的責任。為此，我們向社會(huì )各界發(fā)出倡議-讓我們共同關(guān)注、關(guān)愛(ài)、關(guān)心留守兒童!
一、請伸出您關(guān)愛(ài)的雙手，爭當“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的'成長(cháng)，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”、結對幫扶等形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，特別關(guān)愛(ài)留守困境兒童，主動(dòng)同他們交流思想、了解他們的想法，解決他們學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題，適時(shí)引導他們健康成長(cháng)，主動(dòng)履行代理家長(cháng)義務(wù)。
三、努力為“留守兒童”做好事 、辦實(shí)事。抽出點(diǎn)時(shí)間，節約點(diǎn)開(kāi)支，奉獻一片愛(ài)心，利用周末和節假日，同他們談心溝通，幫助他們培養良好的生活習慣，鼓勵他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，提高交際能力。堅持定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫。
四、倡導黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì )團體和個(gè)人積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、積極捐款捐物，我們將會(huì )把您們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金，載入愛(ài)心史冊。
“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟�！百浫嗣倒迨至粲嘞�，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡笑、共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。也許您的點(diǎn)滴付出，就能改變一個(gè)孩子的命運;也許您的熱情幫助，就能鼓勵他們對生活充滿(mǎn)信心，也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想! 捐贈方式可以定向捐贈，也可以非定向捐贈。我們將定期公開(kāi)基金的使用范圍、服務(wù)項目和對象，公開(kāi)接受捐贈名單。收集并報道開(kāi)展活動(dòng)的先進(jìn)典型、影像資料。
聯(lián)系人：
終于寫(xiě)完畢了，希望能夠幫助到大家，謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)2
社會(huì )各界朋友：
在靖邊縣五里灣便民服務(wù)中心有這樣49個(gè)孩子，最大的19歲，最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務(wù)工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。
在閑暇之余，當你在享受家人的天倫之樂(lè )時(shí)，你是否關(guān)注到這些不幸的孩子，他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早地承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。
這些孩子，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，或生活在單情的家庭里，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題。這個(gè)群體已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年，是構建和諧社會(huì )交給我們的共同責任。
為了幫助我中心農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè )成長(cháng)，我們五里灣便民服務(wù)中心向全社會(huì )發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議：
一、請伸出您關(guān)愛(ài)的雙手，爭當“知心姐姐、知心哥哥”。經(jīng)常主動(dòng)傾聽(tīng)他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(cháng)和孩子長(cháng)期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農村留守兒童家長(cháng)重視對子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的'家庭教育觀(guān)念,先進(jìn)的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養
孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵孩子通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內心情感，促進(jìn)心理健康成長(cháng)，增進(jìn)“留守兒童”與家長(cháng)的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(cháng)和發(fā)展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)。針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題，正確、適時(shí)引導孩子成長(cháng)，主動(dòng)履行代理家長(cháng)義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。希望大家抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心, 利用周末和節假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養良好的學(xué)習生活習慣，鼓勵他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫。
政府的人力和物力是有限的，只有全社會(huì )共同攜起手來(lái)，才能讓這些孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)�，F在我們五里灣婦聯(lián)、團委倡議社會(huì )各界，為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,心手相牽,努力為留守兒童創(chuàng )造快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境，共同做好農村留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構建和諧社會(huì )作出新的貢獻!
本活動(dòng)我們將長(cháng)期堅持下去!
愛(ài)心熱線(xiàn)電話(huà)：
獻愛(ài)心聯(lián)系人：xx(五里灣婦干)
附：五里灣便民服務(wù)中心留守兒童基本情況表
xxx
20xx年xx月xx日
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